八一建军节 主题班队会教学设计
建军节主题班会优秀教案
建军节主题班会优秀教案一、主题介绍建军节是中国的传统节日，旨在纪念中国人民解放军的成立，表达对军人的敬意和崇高的赞扬。
本次班会将以建军节为主题，通过教案的安排，让学生了解中国军队的历史和发展，提高他们对军人的理解和尊重。
二、教案内容2.1 活动一：建军节的由来目标: 了解建军节的起源和意义了解建军节的起源和意义步骤:1. 引导学生了解建军节的日期和起源；2. 分享中国人民解放军成立的历史背景；3. 介绍建军节的意义和纪念活动。
2.2 活动二：中国军队的成就目标: 了解中国军队的发展和贡献了解中国军队的发展和贡献步骤:1. 分发资料或展示图片，介绍中国军队在国家建设中的重要贡献；2. 引导学生思考中国军队在维护国家安全和社会稳定方面的作用；3. 鼓励学生分享自己对中国军队的尊敬和感激之情。
2.3 活动三：向军人致敬目标: 培养对军人的敬意和感激之情培养对军人的敬意和感激之情步骤:1. 组织学生观看纪录片或演讲，介绍中国军队的英雄人物和事迹；2. 引导学生表达对军人的敬意和感激之情；3. 组织学生创作表达对军人致敬的艺术作品或写一封感谢信。
2.4 活动四：班级讨论和展示目标: 提升学生思辨能力和口头表达能力提升学生思辨能力和口头表达能力步骤:1. 分组讨论中国军队的现代化发展和未来展望；2. 各小组展示并分享自己的讨论结果，并进行互动交流。
三、教学资源- 建军节相关资料和图片- 中国军队的成就介绍资料和图片- 纪录片或演讲视频资源- 书写和绘画材料四、评价方式- 学生参与度和积极性- 学生的讨论和分享质量- 学生艺术作品或感谢信的创意和表达能力五、总结通过本次建军节主题班会优秀教案的开展，学生们可以更加深入地了解中国军队的历史和发展，增强对军人的尊重和感激之情，同时提升他们的思辨能力和口头表达能力。
这样的班会活动将激发学生对社会主义核心价值观的认同感，培养他们的爱国情怀和责任意识。
班会结束后，鼓励学生通过行动和服务来进一步表达对军人的敬意和支持。
庆祝八一建军节主题班会教案
庆祝八一建军节主题班会教案使学生了解中国人民解放军的几经演变，由小到大，由弱到强，由单一的陆军发展成为拥有多兵种现代化的威武之师，文明之师的历史，让学生明白我们现在幸福生活的来之不易，激发学生强烈的爱国主义感情。
下面是小编收集的关于庆祝八一建军节主题班会教案，欢迎阅读。
庆祝八一建军节主题班会教案第一篇一、活动目的我们即将迎来中国人民解放军建军------周年的纪念日，我们要大力弘扬军纪律严明、永不退缩、冲锋在前、不怕牺牲的战斗精神，教育安保队员永葆军人勇敢、顽强的品格，创建一支为医院发展保驾护航的坚实队伍。
在此之际，我院将举办庆“八·一”活动。
二、活动主题1、同庆建军佳节，共建白云安保士气2、同庆八一，提振安保士气，护航白云3、发扬解放军人精神，鼓舞安保斗志昂扬三、参加人员：我院退伍军人四、活动时间及地点时间：------年8月1日(星期五)下午17:30分活动地点：大会议室聚餐地点：酒家五、活动准备工作(一)节目征集1、安保科征集节目;2、节目形式以歌曲、武术表演为主，内容健康向上，所有节目需提前自我彩排;3、7月30日下午15:00分到大会议室进行彩排;4、节目表演伴奏请自行拷贝，并提前交于人力资源部处;5、节目演出次序根据流程形式进行安排;6、活动表演中，凡参加演出的演员将得到礼品一份(集体表演除外，礼物为皮带，到时仓库领取);(二)活动现场布置1、提前挂好横幅，国旗;2、整理好现场空地，用于表演时使用;3、调试音响、话筒，调好音量;六、筹备部门1、人力资源部(退伍名单的确定，活动方案的策划，下发通知，表演节目伴奏的准备，通知各个部门派员工代表参加观看节目，新闻稿的撰写，酒家的预定，人员接送等等)2、院务部(领导发言稿的编辑，节目的审核，协助布置现场等等)庆祝八一建军节主题班会教案第二篇为庆祝建军节的到来，结合我街的实际将“创先争优”活动与街道共建互助联合会紧密结合，拓宽主题思路，多角度、多形式开展活动，以开展“双拥共建促和谐”行动为主题，本着资源共享，社区共建的原则，开展拥军优属，拥政爱民活动，把爱心献给为我国国防建设，为保卫国家安宁做出突出贡献的人。
八一建军节班会设计
八一建军节班会设计一、班会主题“铁血铸军魂，共筑中国梦”二、班会目的1、让同学们了解八一建军节的由来和意义，增强国防意识和爱国情怀。
2、学习中国人民解放军的光荣历史和优良传统，培养艰苦奋斗、团结协作的精神。
3、激发同学们对军人的崇敬和感激之情，树立正确的价值观和人生观。
三、班会时间具体时间四、班会地点教室五、参与人员全班同学六、班会流程1、引入主题（1）播放一段激昂的军歌，如《中国人民解放军进行曲》，营造庄严的氛围。
（2）主持人致辞，简要介绍八一建军节的背景和本次班会的目的。
2、知识讲解（1）通过 PPT 展示，讲解八一建军节的由来和历史意义。
1927 年8 月 1 日，南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，标志着中国共产党独立领导武装斗争和创建人民军队的开始。
从此，8 月 1 日成为中国人民解放军的建军节。
（2）介绍中国人民解放军的发展历程，从土地革命战争、抗日战争、解放战争到新中国成立后的抗美援朝、边境自卫反击战等，展现解放军在不同历史时期为国家和人民做出的巨大贡献。
（3）讲述解放军的优良传统，如听党指挥、能打胜仗、作风优良，以及三大纪律八项注意等。
3、英雄故事分享（1）请几位同学上台分享自己所知道的解放军英雄故事，如董存瑞舍身炸碉堡、黄继光用胸膛堵枪眼等，让同学们感受英雄们的英勇无畏和无私奉献精神。
（2）观看一段解放军抗洪救灾、抗震救灾的视频，让同学们体会到在和平年代，解放军依然是人民群众的坚强后盾。
4、互动环节（1）开展知识问答，设置一些关于八一建军节和解放军历史的问题，让同学们回答，加深对相关知识的理解。
（2）分组讨论：“在新时代，我们如何向解放军学习？”每个小组推选一名代表发言，分享小组讨论的结果。
5、文艺表演（1）邀请有才艺的同学表演诗歌朗诵《赞美最可爱的人》，表达对解放军的敬意。
（2）演唱军歌，如《团结就是力量》《打靶归来》等，让同学们在歌声中感受军人的豪迈。
6、总结发言（1）主持人对本次班会进行总结，强调八一建军节的重要意义，鼓励同学们学习解放军的精神，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
八一建军节教案
竭诚为您提供优质文档/双击可除八一建军节教案篇一：八一建军节主题班队会教学设计“八一建军节”主题班队会教学设计一、活动目标：1、让学生了解八一建军节的来历及相关知识。
2、让学生明白我们现在幸福生活的来之不易，激发学生的爱国情怀。
二、活动准备：学生课下搜集八一建军节的有关资料和图片。
三、活动过程(一)、导入课题1、同学们，长大后你的理想是什么？（请多名同学来说说自己的想法，畅所欲言，活跃气氛）2、多媒体出示图片你们认识图片上的人吗？他们有一个共同的名字叫------？（解放军）今天我们就来谈谈解放军的节日——八一建军节。
(二)、知识擂台（请同学们汇总搜集到的资料，小组派代表展示。
）1、八一建军节的来历是怎样的呢？1927年4月12日和7月15日，蒋介石、汪精卫先后在南京和武汉发动“清共”行动后，中共中央在汉口召开了临时政治局常委会议，决定利用共产党掌握和影响下的国民革命军在南昌举行武装起义，并指派周恩来为起义领导机关前敌委员会书记。
1927年8月1日凌晨，一声枪响划破了南昌城寂静的夜空。
以周恩来为书记的中共前敌委员会及贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等，率领党掌握或影响下的北伐军两万多人在南昌举行起义。
经过数小时激战，全歼守敌，占领了南昌城。
2、八一建军节确立的时间是什么时候？1933年7月11日，中华苏维埃共和国临时中央政府根据中央革命军事委员会6月30日的建议，决定8月1日为中国工农红军成立纪念日。
1949年6月15日，中国人民革命军事委员会发布命令，规定以“八一”两字作为中国人民解放军军旗和军徽的主要标志。
中华人民共和国成立后，将此纪念日改称为中国人民解放军建军节。
3、诞生地在哪儿？1927年8月底，南昌起义部队在朱德、贺龙等指挥下，经过彻夜强攻，一举占领了瑞金，取得了南昌起义后第一次攻城战役的胜利。
瑞金，这座赣南山区小城，从此与中国革命结下了不解之缘。
1933年7月11日，中华苏维埃共和国临时中央政府决定将8月1日作为中国工农红军成立纪念日。
《八一建军节》主题班会教案
《八一建军节》主题班会教案八一建军节主题班会教案一、导入（5分钟）教师向学生介绍本次班会的主题：“大家知道吗，今天我们即将迎来一个非常重要的节日——八一建军节。
这是中国人民解放军建军的纪念日，也是我们向英雄们致敬的日子。
今天我们将一起了解建军节的来历和意义。
”二、建军节的来历（10分钟）1. 宣传背景音乐：播放激昂威武的军事音乐。
2. 展示图片和海报：向学生展示中国人民解放军建军的相关图片和海报，让学生感受到军人风采。
3. 讲解解放军建军的历史：教师简要介绍中国人民解放军建军的时间、地点、历史背景等。
4. 视频资料观看：播放一段纪录片或相关视频，展示建军时期的战斗壮举和英雄事迹。
三、建军节的意义（15分钟）1. 军人的责任与使命：教师向学生解释军人守卫国家、保家卫国的重要责任，让学生明白军人的职责使命。
2. 引导学生思考：教师提问学生，军队对于一个国家的意义是什么？军人的奉献精神有什么值得我们学习的地方？3. 探究英雄事迹：教师给学生展示一些关于我国英雄军人的事迹，如邱少云、黄继光等，让学生了解他们的英勇事迹和无私奉献。
四、学习军人精神（20分钟）1. 教师介绍军人精神的内涵：以坚定的信念、顽强的意志、无私的奉献、不畏困难的精神等为主要内容。
2. 合作学习：将学生分成小组，每个小组选择一位英雄军人，研究该英雄的事迹，然后给其他组员介绍。
3. 分享与总结：各小组派代表进行事迹分享，并总结讨论军人精神的重要性和我们可以从中学习到的东西。
五、展示与表彰（10分钟）1. 学生表演或朗诵：选择一段与军人精神相关的演讲或诗歌，学生进行表演或朗诵。
2. 表彰优秀学生：根据小组演讲与分享的情况，表彰优秀组长和表现出色的学生。
六、教案小结（5分钟）通过本次班会，学生们了解了八一建军节的来历和意义，认识到军人的伟大贡献和无私奉献精神。
希望大家从军人身上汲取勇敢坚强、无私奉献的品质，为实现自己的梦想贡献自己的力量。
文章结束，共计756字。
《八一建军节》主题班会教案
《八一建军节》主题班会教案一、教材分析：本次主题班会以中国传统节日——八一建军节为主题，旨在向学生介绍中国人民解放军的成立和发展历程，培养学生对军人的尊重和感恩之情，同时弘扬爱国主义精神。
二、教学目标：1. 了解八一建军节的由来和意义，认识中国人民解放军的重要作用。
2. 培养学生对军人的尊重和感恩之情，激发爱国主义情感。
3. 提高学生的综合素养，培养学生的团队合作精神和责任意识。
三、教学重点和教学难点：教学重点：八一建军节的由来和意义，中国人民解放军的重要作用。
教学难点：如何引导学生理解军人的奉献精神和爱国情怀。
四、学情分析：学生对八一建军节的了解程度有限，对中国人民解放军的认知相对较浅。
他们大多数对军人的奉献精神和爱国情怀缺乏深刻理解。
因此，在教学过程中需要通过生动的教学方法和适当的教学资源，引起学生的兴趣，激发他们对军人和国家的关注。
五、教学过程：第一环节：新课导入1. 老师播放一段关于中国人民解放军的视频，例如展示中国人民解放军的训练场景或军人英勇事迹的视频片段，以引起学生的兴趣和好奇心。
2. 老师提问：“你们知道什么是八一建军节吗？它为什么叫八一建军节？”鼓励学生积极回答。
可以提供一些提示，如建军节是纪念中国人民解放军成立的节日。
第二环节：学习八一建军节1. 老师向学生介绍八一建军节的由来和意义。
可以用简单明了的语言讲解，例如：“八一建军节是为了纪念中国人民解放军成立的日子。
1949年的8月1日，中国共产党领导下的人民解放军经过长期的奋斗，终于取得了全国的胜利，宣告了中华人民共和国的成立。
”2. 老师讲解中国人民解放军的成立和发展历程，可以结合图片或简短的视频进行说明。
例如，通过展示中国人民解放军的军旗、军徽，以及一些历史照片，让学生感受到中国人民解放军的威武形象和伟大历程。
第三环节：讨论与分享1. 学生分成小组，讨论中国人民解放军的作用和贡献。
每个小组可以准备一些问题作为讨论的引导，例如：“中国人民解放军在保卫国家安全方面有哪些作用？他们为国家和人民做出了哪些贡献？”2. 每个小组派代表分享自己的讨论结果，其他小组进行补充和评论。
小学八一建军节主题班会活动方案
小学八一建军节主题班会活动方案一、活动主题“传承红色基因，致敬最可爱的人”二、活动目的1、让学生了解八一建军节的由来和历史意义，增强学生的爱国主义情感和民族自豪感。
2、引导学生学习解放军战士的英勇事迹和高尚品质，培养学生的坚强意志和勇敢精神。
3、通过活动，增进学生之间的团队合作精神和交流能力。
三、活动时间具体活动时间四、活动地点详细活动地点五、参与人员具体班级名称全体学生六、活动准备1、收集有关八一建军节的资料，包括图片、视频、故事等。
2、准备活动所需的道具，如军旗、军帽、小红旗等。
3、布置活动场地，营造浓厚的军事氛围。
4、选拔并培训活动主持人。
七、活动流程（一）引入主题1、播放激昂的军歌，如《中国人民解放军进行曲》，营造严肃而庄重的氛围。
2、主持人致辞，介绍八一建军节的背景和意义，引导学生进入活动主题。
（二）知识讲解1、利用多媒体展示八一建军节的历史图片和视频，向学生讲解八一建军节的由来和发展历程。
2、讲述一些解放军战士在战争年代和和平时期的英勇事迹，如董存瑞炸碉堡、黄继光堵枪眼、抗洪救灾中的战士等，让学生感受解放军战士的伟大和无私奉献精神。
（三）互动环节1、开展“军事知识小竞赛”，准备一些与军事相关的问题，如武器名称、军事战役、军事将领等，让学生分组抢答，增强学生对军事知识的了解和兴趣。
2、组织学生进行“模仿军人”的游戏，让学生模仿军人的站姿、坐姿、走路姿势等，体验军人的纪律和规范。
（四）故事分享1、邀请几位学生上台分享自己所知道的解放军战士的感人故事，或者自己身边与军人有关的经历。
2、让其他学生在听完故事后发表自己的感受和体会，引导学生树立正确的价值观和人生观。
（五）手工制作1、组织学生制作小红旗或军旗，让学生在制作过程中进一步了解旗帜的象征意义。
2、开展“给解放军叔叔的一封信”写作活动，让学生把自己对解放军战士的敬意和祝福写在信中，培养学生的写作能力和表达能力。
（六）总结发言1、主持人对本次活动进行总结，强调八一建军节的重要意义和解放军战士的崇高精神。
八一建军节教案
八一建军节教案篇一：八一建军节主题班队会教学设计“八一建军节”主题班队会教学设计一、活动目标：1、让学生了解八一建军节的来历及相关知识。
2、让学生明白我们现在幸福生活的来之不易，激发学生的爱国情怀。
二、活动准备：学生课下搜集八一建军节的有关资料和图片。
三、活动过程(一)、导入课题1、同学们，长大后你的理想是什么？（请多名同学来说说自己的想法，畅所欲言，活跃气氛）2、多媒体出示图片你们认识图片上的人吗？他们有一个共同的名字叫------？（解放军）今天我们就来谈谈解放军的节日——八一建军节。
(二)、知识擂台（请同学们汇总搜集到的资料，小组派代表展示。
）1、八一建军节的来历是怎样的呢？1927年4月12日和7月15日，蒋介石、汪精卫先后在南京和武汉发动“清共”行动后，中共中央在汉口召开了临时政治局常委会议，决定利用共产党掌握和影响下的国民革命军在南昌举行武装起义，并指派周恩来为起义领导机关前敌委员会书记。
1927年8月1日凌晨，一声枪响划破了南昌城寂静的夜空。
以周恩来为书记的中共前敌委员会及贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等，率领党掌握或影响下的北伐军两万多人在南昌举行起义。
经过数小时激战，全歼守敌，占领了南昌城。
2、八一建军节确立的时间是什么时候？1933年7月11日，中华苏维埃共和国临时中央政府根据中央革命军事委员会6月30日的建议，决定8月1日为中国工农红军成立纪念日。
1949年6月15日，中国人民革命军事委员会发布命令，规定以“八一”两字作为中国人民解放军军旗和军徽的主要标志。
中华人民共和国成立后，将此纪念日改称为中国人民解放军建军节。
3、诞生地在哪儿？1927年8月底，南昌起义部队在朱德、贺龙等指挥下，经过彻夜强攻，一举占领了瑞金，取得了南昌起义后第一次攻城战役的胜利。
瑞金，这座赣南山区小城，从此与中国革命结下了不解之缘。
1933年7月11日，中华苏维埃共和国临时中央政府决定将8月1日作为中国工农红军成立纪念日。
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“八一建军节”主题班队会教学设计
一、活动目标：
1、让学生了解八一建军节的来历及相关知识。
2、让学生明白我们现在幸福生活的来之不易，激发学生的爱国情怀。
二、活动准备：学生课下搜集八一建军节的有关资料和图片。
三、活动过程
(一)、导入课题
1、同学们，长大后你的理想是什么？（请多名同学来说说自己的想法，畅所欲言，活跃气氛）
2、多媒体出示图片
你们认识图片上的人吗？他们有一个共同的名字叫------？（解放军）今天我们就来谈谈解放军的节日——八一建军节。
(二)、知识擂台（请同学们汇总搜集到的资料，小组派代表展示。
）
1、八一建军节的来历是怎样的呢？
1927年4月12日和7月15日，蒋介石、汪精卫先后在南京和武汉发动“清共”行动后，中共中央在汉口召开了临时政治局常委会议，决定利用共产党掌握和影响下的国民革命军在南昌举行武装起义，并指派周恩来为起义领导机关前敌委员会书记。
1927年8月1日凌晨，一声枪响划破了南昌城寂静的夜空。
以周恩来为书记的中共前敌委员会及贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等，率领党掌握或影响下的北伐军两万多人在南昌举行起义。
经过数小时激战，全歼守敌，占领了南昌城。
2、八一建军节确立的时间是什么时候？
1933年7月11日，中华苏维埃共和国临时中央政府根据中央革
命军事委员会6月30日的建议，决定8月1日为中国工农红军成立纪念日。
1949年6月15日，中国人民革命军事委员会发布命令，规定以“八一”两字作为中国人民解放军军旗和军徽的主要标志。
中华人民共和国成立后，将此纪念日改称为中国人民解放军建军节。
3、诞生地在哪儿？
1927年8月底，南昌起义部队在朱德、贺龙等指挥下，经过彻夜强攻，一举占领了瑞金，取得了南昌起义后第一次攻城战役的胜利。
瑞金，这座赣南山区小城，从此与中国革命结下了不解之缘。
1933年7月11日，中华苏维埃共和国临时中央政府决定将8月1日作为中国工农红军成立纪念日。
从此，每年8月1日就成为中国工农红军和后来中国人民解放军的建军节。
当年8月1日，在瑞金叶坪红军广场举行了历史上第一个“八一”纪念活动并且当日傍晚在瑞金城南竹马岗举行了红军阅兵式和分列式。
从此，8月1日正式成为人民军队的建军节。
因此，可以说南昌是军旗升起的地方，而瑞金是八一建军节诞生的地方。
4、你知道八一军旗的含义吗？
八一建军节军旗，是象征军队或建制的旗帜。
中国人民解放军军旗为红色，上缀金黄色的五角星及“八一”两字，表示中国人民解放军自1927年8月1日南昌起义以来经过艰苦卓绝的长期斗争，终于在党的领导下取得了中国革命的伟大胜利。
中国人民解放军军旗是中华人民共和国武装力量的标志，是中国人民解放军荣誉、勇敢和光荣的象征。
它激励全体指战员牢记自己的神圣职责，忠于祖国，忠于人民，忠于党，不惜牺牲自己的生命来捍卫祖国的神圣领土和尊严。
5、解放军从成立到现在在不同时期分别叫什么？
从成立开始共经历了中国工农红军，八路军，新四军，中国人民解放军。
6、对于当代的解放军你又知道些什么？----学生自由畅谈
（三）、节日颂歌
80多年来，人民军队在南昌起义中诞生；在艰苦卓绝的井冈山游击战中发展，在前仆后继的二万五千里长征中涅槃；在八年浴血的抗日战争，气吞山河的解放战争中成长壮大；在抗美援朝中磨砺……八一军旗下，一批批血性的子弟兵前仆后继，筑就了新中国的钢铁长城。
今天让我们为这些最可爱的人献上我们的赞歌！
1、学生推举代表朗诵搜集到的诗歌。
2、教师出示诗歌，配乐朗诵。
《“八一”军旗高高飘扬》
飘扬吧，久经风雨的“八一”军旗。
我用我的心，为您写下赞美的诗句。
燃烧吧，侵染先烈热血的“八一”军旗。
我用我的喉，为您唱响颂杨的弦律。
盛开吧，绽满红花的“八一”军旗。
我用我的血，为您浇灌朵朵鲜艳的月季。
血与火的洗礼，让您更加高高地擎起。
我心中的“八一”军旗，祖国卫士誓死捍卫您!
四、活动小结。