2019--2020学年度第一学期小学安全工作总结
19-20上龙江小学安全工作总结

漳州台商投资区龙江小学安全工作总结2019-2020学年第一学期一学期的工作在紧张、忙碌又轻松愉快的氛围中过去了。
总的来说,本学期大家虽忙忙碌碌但也硕果累累。
回顾本学期的工作,我校全体师生在上级的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育和法制教育,认真完成上级交给的各项安全工作任务,扎实工作,锐意进取,学校各方面安全工作都取得了一定的成绩,但也存在许多不足之处,现将一年来的工作总结如下:1.安全工作是学校各项工作的重中之重,一学期来,我们紧紧树立以人为本,安全第一,预防为主的思想观念,对部分存在安全隐患的电路进行了全面整改。
由于对学校一系列的安全隐患及时采取了措施,半年来学校没有发生一起安全责任事故。
2.开学时学校成立了安全管理领导小组,制订了安全工作方案,制订了安全隐患应急预案,落实了安全责任制;并把安全工作落实到具体的班级,各班主任与政教处都签订了安全责任状。
从而增强了他们的安全意识,加重了他们安全责任;同时学校定在每周五第六节课为全校安全课,对全校学生进行安全知识教育,真正把学校的安全工作做到了人人抓、天天抓、时时抓。
3.本学期门卫工作人员认真履行职责,纠正了过去接送学生家长在校园逗留的不良现象,制止了闲杂人员进入校园,维护了宁静、安全的校园环境。
4.全体师生牢固树立安全第一,预防为主的思想,学校与教师签定了责任书,做到时时讲安全、事事讲安全、处处讲安全。
5.通过观看安全教育光盘、办板报、悬挂安全教育挂图、召开主题班会等多种形式对学生进行安全教育,增强学生的安全防范意识。
6.学校每天安排教师值日、值周,重点加强早午自习和课间活动的安全管理,安排教师课间进行巡视,发现学生做危险游戏,及时进行制止并对其进行批评教育。
7.加强校园治安工作,营造良好育人环境,成立学生护校队,在教师的带领下负责学校治安工作,同时加强对师生的普法宣传力度,不断增强全体师生的法律意识和法制观念。
定期邀请法制副校长来校作法制讲座,以具体的事件,生动的图片展等,加强对学生法制教育,使学生知法、懂法、守法。
小学2019-2020学年第一学期-安全工作总结

小学2019-2020学年第一学期-安全工作总结本学期,为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,把安全工作列入重要议事日程,各班具体分工负责组织实施。
以加强隐患排查整治为重点,进一步明确安全职责,完善工作制度,强化学校安全管理,加强监督检查,狠抓工作落实,形成了全员参与、齐抓共管的学校安全工作格局,圆满完成了各项工作任务目标,切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,为我校教育工作的顺利开展提供了强有力的安全保障。
一、提高认识,加强领导,不断增强责任感和紧迫感为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强“安全第一,预防为主”意识,在思想上建立起一道安全防护线,认真学习贯彻各级有关安全工作的文件精神,把安全工作作为学校第一要事来抓。
晨会、班会讲安全,校会讲安全,坚持做到时时讲、天天讲,“警钟长鸣”,进一步强化安全工作管理,成立了安全工作领导小组,层层落实安全责任制,确保了一校的安全。
二、加强学校安全教育和管理,扎实做好学校安全工作(一)大力加强学生安全教育学校结合本校实际和季节等特点,对学生进行预防传染病安全、交通安全、消防安全、食品卫生安全、紧急情况下的疏散安全、反欺凌的安全保护等方面的教育,切实提高了每一个学生的安全意识和自救自护能力。
学校积极教育引导学生不在无家长带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳。
学校主动与家长沟通,增强家长安全意识和监护人的责任意识。
同时加强学生道路交通安全管理工作,班主任利用班会组织学生学习道路交通安全常识,教育学生不乘坐非法营运的车辆。
(二)切实加强校园常规管理一是加强了门卫管理,严防外来人员无故进入校园,同时对师生上学期间离校进行严格管理。
二是加强值日教师的管理。
值日教师每天认真做好值日,配合学校保安在校门口对进出学校的学生进行疏导,保证学生安全过马路。
三是加强对用电线路和配电设施的检查,严防火灾事故发生。
总结:小学安全工作总结10篇(2019版).docx

《小学安全工作总结》小学安全工作总结(一):学校安全工作总结校园安全工作事关青少年学生的健康成长,事关每个学生、家庭的幸福。
一年来,在学校管理过程中我们把安全工作放在各项工作的首位,牢牢树立安全无小事,职责重于泰山的理念,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,把师生的生命安全放在第一位,进一步完善和落实各项安全政策和措施,努力提高安全管理水平。
透过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护潜力;透过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视措施有力为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,各班主任具体分工负责组织实施。
邱校长负责学校全面安全工作,杨书记负责教职工和学生安全教育工作,王校长负责教学安全工作。
德育主任具体班主任、学生的安全检察工作,师生安全演练及各种大型活动等。
教务主任具体负责教职工教学安全教育工作,总务主任具体负责学校各项设施和后勤保障工作,电教主任具体负责电教设备安全工作。
校内人员及设施安全检查分工:德育主任:马光明负责检查学生放学、放学、课间、两操、体活等。
德育副主任:胡单鑫负责检查校园暴力,校园周边环境等。
教务主任:程武负责检查课堂教学、各实验室等。
电教主任:常海负责检查各种多功能教室等。
总务主任:王健雄负责检查食堂卫生安全等。
总务副主任:负责检查学校防火、防盗、用水及各种设备安全等。
校医汤洪燕:负责各种疾病预防及教学卫生安全等。
二、制度保证措施到位1、建立安全保卫工作领导职责制和职责追究制。
由学校党支部书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核资料,并进行严格考核,严格执行职责追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接职责人的职责。
2、签订职责书。
学校与班主任层层签订职责书,明确各自的职责。
2019-2020学年第一学期安全工作总结

柳湖小学2019-2020学年第一学期安全工作总结学校安全工作是各项工作之首,我校在教育局及学校班子成员的领导下,认真贯彻落实各种安全会议精神,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。
从而切实保障了师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育、教学秩序。
一、加强组织领导,落实安全责任制。
我校以提高安全意识为主线,建立和健全了学校安全领导小组,强化层层管理。
为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用,我校坚持做到安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,班主任具体抓的管理机制,实行“一岗双责”及安全工作责任制,与全校教职工签定了全员《安全责任书》,层层落实、责任到人。
定期全面展开校园安全排查,对查出的安全问题,坚持“谁主管,谁负责;谁检查,谁负责;谁验收,谁负责”的原则,限期整改。
二、完善安全制度,加强安全管理。
(一)为规范学校安全管理,我校建立了一整套学校安全管理制度。
通过建章立制,达到规范师生行为,增强师生安全意识的目的。
学生到校后无特殊情况不准外出,确需外出的要凭班主任开出的“学生请假条”,并有家长来接,门卫才同意其离开。
校外人员来访须填写“来客登记”并确认本校接待人后门卫才同意其进入。
学生家长要经班主任或主管领导同意方能进校接孩子或找老师谈事。
由于上述措施到位,严格控制了社会闲杂人员进入校园,确保学校正常的教育秩序。
(二)加强学校周边交通管理。
我校门前巷道窄小,针对学生上学和放学时间交通拥挤、车辆多的现状,安排学校教师每日在校门口值勤检查和放学时段护送学生,及时发现和排除一切安全隐患,使学生进出学校安全畅通。
并要求家长配合学校做好学生的安全教育,做到交通安全警钟常鸣,杜绝意外伤亡事故的发生,确保师生生命安全。
(三)加强校领导值班制。
一直以来,学校坚持实行领导值班制,督查学校日常的教育秩序、管理状况和卫生、安全等,及时处理偶发事件,以确保学校的安全和正常秩序。
小学年度第一学期安全工作总结5篇

小学年度第一学期安全工作总结5篇篇1一、引言本学期,我校安全工作在全体师生的共同努力下,始终坚持以“安全第一,预防为主”的原则,积极开展各项安全教育和管理工作。
通过一学期的实践,取得了显著的成效,现将本学期安全工作总结如下。
二、工作内容1. 安全制度建设本学期,我们进一步完善了安全制度,建立了以校长为组长,各部门负责人为成员的安全工作领导小组。
同时,制定了各项安全规章制度和应急预案,如校园安全管理制度、消防安全制度、食品安全管理制度等。
通过制度的建立和执行,确保学校各项安全工作有序进行。
2. 安全教育本学期,我们注重安全教育的普及和深入开展。
通过国旗下讲话、主题班会、安全教育课等形式,对学生进行交通安全、消防安全、食品安全、网络安全等方面的教育。
此外,还开展了安全演练活动,如防震减灾演练、火灾逃生演练等,提高了学生的安全意识和自救自护能力。
3. 校园安全检查本学期,我们加强校园安全检查工作,每周对校园进行全方位的安全检查,包括教学设施、活动场所、消防设施、食品卫生等方面。
发现问题及时整改,确保校园安全无隐患。
4. 交通安全针对小学生交通安全意识淡薄的情况,我们通过开展交通安全知识讲座、制作交通安全宣传栏等形式,提高学生的交通安全意识。
同时,加强校园周边交通秩序的维护,确保学生上下来的安全。
5. 食品安全本学期,我们加强对学校食堂的监管力度,定期对食堂卫生进行检查,确保食品卫生安全。
同时,开展食品安全知识宣传,提高学生食品安全意识。
6. 心理健康安全随着学生心理压力的增大,心理健康安全问题日益突出。
本学期,我们开设了心理健康教育课程,开展了心理健康讲座,帮助学生解决心理问题,预防心理疾病的发生。
三、工作成效1. 全校师生安全意识明显提高,安全事故发生率大幅降低。
2. 安全制度更加完善,安全管理体系更加健全。
3. 安全教育深入人心,学生安全知识和自救自护能力得到明显提高。
4. 校园安全环境得到明显改善,消除了大量安全隐患。
小学2019-2020学年第一学期-安全工作总结

小学2019-2020学年第一学期-安全工作总结本学期,为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,把安全工作列入重要议事日程,各班具体分工负责组织实施。
以加强隐患排查整治为重点,进一步明确安全职责,完善工作制度,强化学校安全管理,加强监督检查,狠抓工作落实,形成了全员参与、齐抓共管的学校安全工作格局,圆满完成了各项工作任务目标,切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,为我校教育工作的顺利开展提供了强有力的安全保障。
一、提高认识,加强领导,不断增强责任感和紧迫感为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强“安全第一,预防为主”意识,在思想上建立起一道安全防护线,认真学习贯彻各级有关安全工作的文件精神,把安全工作作为学校第一要事来抓。
晨会、班会讲安全,校会讲安全,坚持做到时时讲、天天讲,“警钟长鸣”,进一步强化安全工作管理,成立了安全工作领导小组,层层落实安全责任制,确保了一校的安全。
二、加强学校安全教育和管理,扎实做好学校安全工作(一)大力加强学生安全教育学校结合本校实际和季节等特点,对学生进行预防传染病安全、交通安全、消防安全、食品卫生安全、紧急情况下的疏散安全、反欺凌的安全保护等方面的教育,切实提高了每一个学生的安全意识和自救自护能力。
学校积极教育引导学生不在无家长带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳。
学校主动与家长沟通,增强家长安全意识和监护人的责任意识。
同时加强学生道路交通安全管理工作,班主任利用班会组织学生学习道路交通安全常识,教育学生不乘坐非法营运的车辆。
(二)切实加强校园常规管理一是加强了门卫管理,严防外来人员无故进入校园,同时对师生上学期间离校进行严格管理。
二是加强值日教师的管理。
值日教师每天认真做好值日,配合学校保安在校门口对进出学校的学生进行疏导,保证学生安全过马路。
三是加强对用电线路和配电设施的检查,严防火灾事故发生。
2019-2020学年第一学期学校安全工作总结

赣州市南康区赞贤小学2019-2020学年第一学期安全工作总结本学期,我校安全工作围绕建设和谐平安校园的总体目标,强化目标管理,夯实安全基础,狠抓责任落实,加强综合治理,深化宣传教育,深化“平安先行学校”建设,积极创建“安全发展学校”,构建校园安全文化,全力维护校园安全稳定,全面提升学校综治安全工作水平。
一、加强安全领导,强化岗位职责(一)加强安全工作领导。
根据上级有关文件精神,重新调整学校安全工作领导小组成员,制定成员工作职责,切实加强学校安全工作领导,确保全体教职员工认真履行安全职责。
(二)落实安全目标责任制。
认真落实学校安全管理目标责任制和责任追究制,与各教职工签订安全工作责任书,切实将安全工作纳入教师的绩效考核中,按照工作时间、工作范围、工作分工切实落实第一责任人制度。
(三)加强安全队伍建设。
为加强学校安全保卫工作,本学期学校增加设置了校卫队,进一步强化保卫队伍建设。
加强教师和保安的安全培训,发挥班主任在安全管理和教育中的作用,加强专职保安的管理工作,进一步落实校门管理制度。
二、丰富教育形式,强化宣传教育(一)认真学习和贯彻《中小学校安全工作指南》。
学校-1-组织教师认真学习和贯彻《中小学校安全工作指南》,并根据《中小学校安全工作指南》完善学校教师安全职责,切实提高全体全体教职工安全履职水平。
(二)认真开展学习活动。
组织全体教职工认真贯彻学习党和国家领导及各级领导讲话批示精神,有关文件、精神,提高安全意识,确保安全大检查和重点整治行动扎实有序开展。
(三)开展主题教育活动。
组织开展“11·9消防宣传日、12·2交通安全日、12·4法制宣传日宣传教育活动。
(四)重视校园安全宣传。
加强安全工作宣传报道和信息报送工作,建立安全宣传信息员队伍。
通过黑板报、宣传栏、横幅标语,班队课、家长会、微信平台等多种渠道、多种形式,面向师生、面向社会,加强学校安全知识、安全法规、安全工作特色亮点和安全文化建设等社会宣传教育。
小学生第一学期安全工作总结(通用9篇)

小学生第一学期安全工作总结小学生第一学期安全工作总结(通用9篇)总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,不如立即行动起来写一份总结吧。
总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编整理的小学生第一学期安全工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学生第一学期安全工作总结篇1一年级的孩子仿佛初生牛犊,安全意识非常淡漠,所以安全教育显得尤为重要。
在学校对于安全教育的有力指导下,一年级学生的安全教育得到了班主任及各科任课教师的高度重视。
一、指导思想通过开展安全教育,让一年级孩子了解危险的存在;知道躲避危险和求生、求助的简单方法、技能;强调个人安全,逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对孩子造成的伤害,保障孩子健康成长。
二、工作重点1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。
2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自己的保护意识。
3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。
4、初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。
5、初步学会在事故灾害事件中保护自己和求助、求生的简单技能。
学会正确使用和拨打110、119、120电话。
三、具体措施1、体育教师充分利用室内课,积极进行体育运动常识安全教育体育教师充分利用室内课,教育孩子在参加体育活动过程中,要听从老师的统一安排布置,认真做好准备活动,遵守运动规则,杜绝发生哄闹现象,防止伤害事故的发生。
提醒孩子,课间、课后在没有指导教师的情况下,不允许攀爬体育器材。
2、利用“周周讲”,强化安全意识,进行安全教育①防火安全教育教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2019--2020学年度第一学期小学安全工作总
结
2019--2020 学年度第一学期小学安全工作总结本学期,为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,校长朱俊杰做为第一责任人直接抓安全工作,教师罗勇成为安全负责人,具体抓安全工作,各班主任具体负责本班安全,对学生进行安全教育并组织实施安全活动,学校还与村委会及派出所民警联系,取得外界的支持。
我们以加强隐患排查整治为重点,进一步明确安全职责,完善工作制度,强化学校安全管理,加强监督检查,狠抓工作落实,形成了全员参与、群防群治、齐抓共管的学校安全工作格局,切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,为我校教育事业的顺利发展提供了强有力的安全保障。
一、提高认识,加强领导,不断增强责任感和紧迫感为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强“安全第一,预防为主”意识,在思想上建立起一道安全防护线,认真学习贯彻各级有关安全工作的文件精神,把安全工作作为学校第一要事来抓,班会讲安全,校会讲安全,坚持做到时时讲、天天
讲,“警钟长鸣”。
进一步强化安全工作管理,学校成立了安全工作领导小组,校长朱俊杰与班主任签定责任书,落实安全责任制,确保了全校的安全。
二、加强学校安全教育和管理,扎实做好学校安全工作
1、大力加强学生安全教育学校结合本校实际和季节等特点,对学生进行防溺水安全、校园活动安全、预防冬季传染病安全、交通安全、消防安全、食品卫生安全、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育,切实提高了每一个学生的安全意识和自救自护能力。
学校要求家长增强安全意识和监护人的责任意识,同时加强学生道路交通安全管理工作,班主任利用班会组织学生学习道路交通安全常识,教育学生节假日期间不乘坐非法营运的车辆。
2、切实加强校园常规管理学校根据学校安全工作的特点切实加强校园管理。
一是加强了外来人员管理,严防外来人员无故进入校园,同时加强对学生上学期间离校进行严格管理。
二是加强对校园的值班巡逻,便于及时了解学校各个角落的学生活动,同时加强了维护校内正常治安秩序,严防犯罪分子伺机破坏。
三是加强对用电线路和配电设施的检查,对每个教室及办公室电路认真排查,严防火灾事故发生。
四是加强饮食卫生管理,通过学校开展的健康教育课,通过各种渠道多种形式的宣传预防传染病和食源性疾病的知识,结合我校实际情况经常对学生进行食品卫生方面的教育工作,要求学生不购买三无食品、不购买过期食品等防止学生误食产生中毒现象,增加广大师生对公共卫生的意识和自我保护意识。
营养早餐的配发由陈端主要负责,把学校卫生饮食安全工作做到了实处。
五是进行橱窗宣传,定期出版安全教育内容,举办安全知识手抄报,张贴图片,展示了“预防传染病知识图片和明白纸、安全疏散图片”。
有效地提高了师生的安全防控知识和能力。
3、进一步完善应急预案,加强应急演练,提高应急处置能力。
学校进一步完善了防范和处置各类突发性事件的应急预案,对可能发生的突发情况,对处置工作的每一个每一个步骤、每一个环节,都周密计划,反复推敲。
应急预案制定后,学校紧密结合形势,积极组织全校师生进行了消防演习、地震逃生演练以及突发事件人群紧急疏散等应急演练,提高学生自救自护的能力。
这些活动的开展,大大增强了学生的安全意识,使学生掌握了紧急疏散和自救自护的方法,提高了各类突发事件的应急处理能力。
4、深入开展学校安全大检查。
学校每月对安全工作进行了全面自检自查,确保纵到底、横到边,不留死角,确保各类安全隐患早发现、早整治,把各类安全隐患消灭在萌芽状态。
对校舍、厕所和校园围墙等多次进行认真排查。
5、按时向上级主管部门做好安全汇报和及时汇报突发事件。
做好安全记录,延续好安全档案。
本学期以来我校在中心小学上级领导的正确领导下,全校师生齐心协力,坚持“安全第一,预防为主”方针,无一次安全责任事故发生。
成绩的取得离不开全体师生的共同努力,我们取得了一定的成绩,但在成绩面前我们不会沾沾自喜,我们决心在以后的工作中再接再厉,“警钟长鸣、安全教育记心中”,争取安全工作再上一个新台阶。