作文：一路上有你_讲评
母亲，您亲手织的毛衣，依然会在天寒之 时置于我的床头；那杯热腾腾的牛奶依然时 时出现在我的书桌旁。一路十多年，始终是 您的爱帮我驱走生活的寒意，如今，我该如 何告诉您，感谢这一路您的陪伴？ 三毛说：“撒哈拉的尽头，是我绮丽的 梦。”我不知她通往撒哈拉的一路有谁陪伴。 可是，我回望这漫漫一路，我会在空间的坐 标上找到那些陪我一路的人，因为那里，沉 淀过我的记忆、我的迷梦……
例文分析：
内容
审题、事例、论证过程等
分析
结构 语言
分层、照应、过渡、开头 点题
通顺、优美、简洁、修辞、 错别字
一路上有你 每次看到你，都是那么欣慰；每次看到你，都感到亲 切；每次看到你，都感到愉悦，内心充满着无穷的力量。 你的内心充满了知识，一眼望不到尽头。 歌德曾说过：“一书一世界。” 儿时的我喜欢那种与纸张磨搓的感觉，心中有着一 阵莫名的悸动，用一双好奇的眼睛往你里面窥探。不知 不觉，爱上你那指间的世界。闲暇时翻阅着，跟着你童 话般的思绪行走着，想象着那美好的一切。你让我想到 海面上盖着一座水晶房，里面住着你和我，想象着我在 和你倾心交谈……有时渴望白云上开满了花朵，我和你 在周游列国。彼时的你和我，幼稚而又可爱，懵懂亦很 快乐。 从那时起，我便爱上你，爱上与你一起行走的感觉 爱上你与我一起在知识海洋里航行的爽快……
中考的时候，曾一度冷漠了你。成绩知晓以后，却第一 个把喜讯告诉了你。这才发现，一路风风雨雨，早已与你 不离不弃。在你的包容下，我的手指随心所欲地跳跃，我 的情感毫无保留地抒发。我捧着你，恰似与一个阔别多年 的老友相拥。 雁过无痕，风吹无形，日复一日，年复一年。你跟随 我，品味过春荣夏酷，见证了秋凄冬寒，永不厌倦地听我 诉说，为我分担，感谢一路有你。 如今时至高考，我依然始终不肯离开你。时常一杯香 茗，一本书，一曲《葬花吟》，便是一场异常充实的晚自 习。每每吹奏，便仿佛来到花冢之前，与潇湘妃子同吟 “花谢花飞飞的学习，仿佛肩负着你无限的希冀。 吹奏着你，总感觉到一种歌之即在与不歌亦艳的光荣， 引导并抚慰着我。一路有你，我充满力量，一路有你，我 一往无前。
可以是自我人格提升的一段过程
可以是自我学业进步的一串日子
可以是自我不断克服困难的一段经历
误区：
1、“一路”应是“我”的”一路“， 而不是别人的” 一路“ 2、人生路中的几个阶段，直到现在的这个时期的人生之 路，不能集中在某一点上 3、“你”必须贯穿“我”的这“一路”的全过程
4、“你”在“我”的生命历程中所产生的持久而 深入的影响
现在读着你，不为黄金屋，更不为颜如玉，为的只是你 的思想，你那指间的一行字，韵味十足，令人回味…… 你是大千世界的缩影，你将无限的世界归置于有限当中。 你有时带着我在天地间游走，带回阳光和雨露，浇灌着干涸 的大地；有时你牵着我的手行走于田间阡陌之上，欣赏着眼 前一块块翡翠，充满了久违的生命气息，带回一股纯净的空 气，清新宜人；你带着我执著地行走于世界各个角落，了解 各地民族风情；最后让我乘着那一缕朴实的风归来。我感觉 到你的亲切和温暖，感受到你和我曾经留下的脉搏，那“怦 怦”的跳动声，有规律地在空中回旋，荡漾…… 在午后无人时，饮一杯香茶，我捧着你走向世界的深处。 你让我看到历史的沧桑，人世的兴衰；你让我感觉到世界的 博大，宇宙的浩瀚，岁月的悠长。细细品味着手中的香茶， 眯着眼随你的思绪畅游…… 一路上有你——我的挚爱朋友，书——的陪伴，我不断 前行，渐渐长大。
【简评】相遇，总是那样的偶然， 墙角老师吹响的笛音，让“我” 幼小的心灵，多了一位相随的伴 侣。于是，竹笛抖去满身的疲惫 与倦怠，伴“我”走过一个个春 夏秋冬，伴我走近高考。本文， 作者以拟人的手法、流畅的语言， 写出了笛音给予“我”的精神抚 慰，写出了“我”对竹笛的一往 情深。
一路有你 蒙古包，轱辘车，风吹草低见牛羊的大草原注 定是马头琴的摇篮；信天游，红高粱，大风起兮云 飞扬的高山天生是唢呐的故乡；杨柳岸，乌蓬船， 小桥流水绕人家的江南终究逃不出二胡的磁场。 可是，究竟让我用怎样的乐器来鸣奏一曲童真 的歌谣，告诉我，一路有你，便有了梦想？ 安徒生，你的童话是我童年时的梦想。一路童 年，一曲歌谣。还记得那个用火柴点燃希望的小女 孩吗？是她点燃了我心中最深藏的那份爱的火苗。 从此，漫漫快乐的童年路，我的脑海中会浮现那些 用爱点燃的章节，就像小女孩划开的那堆火柴。
简评：主题集中鲜明，语言较生动优美， 对书的热爱，使你的文章充满灵动和诗意！ 语言还须锤炼，书写效果欠佳。
一路上有你 一曲悠远宁静的《姑苏行》，天籁之响，音音 珠玑，我仿佛翻开了那清油灯下泛黄的线装书， 来到山谷的江南。那里有一片美丽的河洲，河底 漂浮着柔软的水草。嗅着那散发了两千年的蒹葭 的晚香，细品那愈加吟诵愈显天真的民风：“溯 洄从之，道阻且长，溯游从之，宛在水中央……” 吹笛，恰似吟诗，每每轻按六孔，便如沐浴久旱 的甘霖轻松抖去满身的疲惫与倦怠。 十年竹笛生涯，十年辗转流连，多少次在冷 漠中重拾温情，只感谢一路有你。
误区：
1、“你”是单数，而不是复数。不可替换为 “你们”等。
2、“你”的内涵要单一，不可过于分散。不能 一会儿写“父亲“，一会儿写”母亲“，一会 儿写”老师“。
3、以第二人称来写作。不可用”他“来取代” 你“，也不可用”妈妈“”老师“”知识“等 特定称谓来代替。
关键词： 一路
可以是上学、放学、旅游、上班等具体的路上 可以是自我精神成长的一份履历
第一次，送你礼物；第一次，为你过生日；第一次，为你做 荷包蛋。都是在我18岁之后，有些惭愧，但从18岁后，不会再 让你觉得我是你的讨债人。 18岁以前，让你吃了18年的苦，18岁那一天，我决定让它到 此为止，18岁以后，我要以我的行动不再让你受苦。18年前的 白发，我没有神力将它变黑，我只能让它不再增多；18年前失 去的笑容，我不能时空逆转，只能以我的实际行动，让你快乐的 过每一天；18年前的伤痕，我会努力让它慢慢消褪。 “你知道吗?爱你并不容易，还需要很多勇气，是天意吧，好 多话说不出去，就是怕你负担不起。”——我从来没有对你亲口 说过，“我爱你”，但真的很爱，爱到我愿意我欠你的是无限款 额：爱到，我宁愿无论多远，多累，多忙，我都会陪你过每一个 属于你的节日；爱到心窝子里去。 一路上有你苦一点也愿意，有你在，我不会胆怯； 一路上有你痛一点也愿意，有你在，我不会哭泣； 一路上有你累一点也愿意，有你在，我不会哭泣。
【简评】本文，作者选择了人生的三段历 程来逐一演绎：一路有安徒生的童谣，便 有了梦想的童年；一路有史铁生的精神， 便有了直面挫折的勇气；一路有母亲的大 爱，人生便不再孤单寂寞。篇末以三毛句 作结，有思想深度、有内涵韵味。全文单 线延伸，缓缓道来，颇见功力。 有偏题之嫌，将题目改成了“一路有你们” 了。
作文：一路上有你
命题作文“一路上有你”，其题旨蕴涵着丰 富的人文色彩。当我们从懵懂走向明理、从稚 嫩走向成熟、从依赖走向独立的时候，其成长 的历程，会让我们记住许多曾经让我们感怀的 事情、回味许多曾经让我们感动的人物、体味 许多曾经让我们受益的哲理，这些在我们的人 生履历上留下印痕的点点滴滴，如甘泉濡湿着 我们成长的岁月、丰盈着我们年轻的生命，因 此，以“一路上有你”为题，就使学生所写的 内容彰显着强烈的人文特色。
记得幼年那个孱弱的我——那与竹笛不相上下的个头， 那气短息弱的断断续续，那细瘦得堵不住笛孔的手指，可 就是一个这样的我，却执意地选择了竹笛，不为文人雅士 的丝竹之美，只因靠在墙角听老师吹奏时，我曾陶醉过。 于是，在人生的路上，我便有你相伴。 记得第一次吹一首完整的《小河淌水》，我手持着你，用 我全心全意的投入和热爱，把我的情感付诸你。那一次， 老师和同学们都为我鼓掌，我喜极而泣，我爱我的音乐。 后来的日子，我携着你，你伴着我，就这样心照不宣、 义无返顾地走了过来。在你的世界里，我体会到了茂林修 竹的清雅丰美，体会到了“仰观宇宙之大，俯察品类之盛” 的盛大恢宏，那是一种襟怀天下的气度，那是一种天真无 饰的期盼，那是一种超然物外的淡定，以及与音乐共舞的 忘我的潇洒。
简评：没有生动感人的细节描 写，显得空洞，无感染力。这 也是我们大部分学生的毛病。
一路上有你 从不曾胆怯，从不曾放弃，从不曾哭泣，只因一路有你相随。 妈妈说：我是一个淘气鬼，生下来就是来讨债的。因为我的 调皮，让妈妈平添了几丝白发；因为我的任性，让妈妈平添了几 分愁容；因为我的妄为，让妈妈的心碎了又合，合了又碎，如此 反复，我成了一个不折不扣的讨债人。 18岁生日那天，妈妈说，成人了，要自立。话语间，第一次 仔细的看妈妈，那丝白发，那分愁容，让我在生日那天，许下诺 言，“从今天起，我要成为你的还债人，你要成为我的债主。” “你相信吗，这一生遇见你，是上辈子我欠你，今生就该我 还你。一颗心在心里飘来飘去都是为你。”——3· 8节那天，我 送你一个发卡，你哭了，因为这是我第一个送你的礼物；你生日 那天，我送了一件T-恤给你，你笑了，因为有人记得你生日了； 母亲节那天，我为你煮了荷包蛋，你笑着说好吃，眼睛却泛着泪， 因为你说我长大了。
史铁生，一路有你，让我幡然醒悟，在你的地坛 中，那萧萧的风将你的思想传播。终身固定于轮椅上 的你让我明白了苦难的本质，让我看清了苦难的真实。 从此，当我徘徊迷茫之时，你的谆谆教诲总能拨 开我心中的迷雾。一时的失败、暂时的痛苦终将被你 文字中透出的意志和勇气所吹散，因为宁静的你正是 用它参透了人生。 一路困难，有你的精神鼓舞，让我用勇气去面对 挫折。 “慈母手中线，游子身上衣”，那是古人的行吟； “但愿人长久，千里共婵娟”，那是东坡的低唱。我 也要用我的唱歌传达一路有你的幸福。
还记得那位自欺欺人的皇帝吗？是他的新 装让我看到了虚伪与真实。从此，我明白要用 一双真善的双眼看透虚伪看透真实。当海的女 儿化为海水中一阵泡沫，你用她的眼泪告诉我 真善美的真谛。一路的童年呵，是你的陪伴开 启了我心中最初的爱。因为那一篇篇童话中沉 淀着你的梦，揉碎了你对世界最朴素的情 怀…… 一路有你，让我用怎样的歌谣谱唱，有你 陪伴，便有了梦想？ 地坛风萧萧，吹过多少日夜。看尽雕栏玉 彻由兴起到坍塌，看尽繁花绿树由蓊郁到凋零， 也在你宁静的文字中看到你的身影，徘徊与思 索，你用文字写出了你的感悟、你的意志。
一路有你作文讲评
• 一、审题：你，可以具体也可以抽 象，最好不要写群体 • 二、主题：感悟，你给我带来了什 么，是乐趣，是勇敢，是乐观…… • 三、内容：不能只是自己叙述，不 让人物说话，要有景物描写和细节 描写。
• 题中“你”是一个泛指， 可以是人，也可以是物， 可以是某种精神上的某 种支撑，“你”可以是 实指，如亲人、师友等， 也可以是虚指，如知识、 憧憬等，
• 十九： • 臧嘉尧 • 谢雨芯 • 李菲 • 吴昊蔗 • 丘伦 • 谢雨彤 •
作文优秀者 二十 王睿 范广鑫 张建政 薛如红 赵金鑫 高相斌 王家鹏
猜猜
他是谁？
（1）他在大街上走着。 （2）身穿黑衣服的他慢慢地 在大街上走着。 （3）身穿黑衣服、戴着墨镜
的他慢慢地在大街上走着，不 时地左右观看。
（4）身穿黑衣服、戴着墨。
（5）身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大 街上走着，不时地向四周张望，目光始终瞄 着行人的口袋和背包。正当他的手伸进一位 妇女的背包准备扒窃时，突然一阵警笛声他 身子一颤，但立刻又恢复了常态。
大家能成功找到此人得益于什么？
（场面描写：是事件发生过程中 节。
人物活动的画面描写）
•
我看见他戴着黑布小帽，穿着 黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地 走到铁道边，慢慢探身下去，尚不 大难。可是他穿过铁道，要爬上那 边月台，就不容易了。他用两手攀 着上面，两脚再向上缩；他肥胖的 身子向左微倾，显出努力的样子。 这时我看见他的背影，我的泪很快 地流下来了 。——朱自清《背影》
细节描写
什么是细节描写？
细节描写是指抓住生活中某个细 微而又具体的典型情节，加以生动细 致的描绘，一般而言主要是通过对人 物动作、语言、神态、心理、外貌以 及自然景观、场面气氛、社会环境等 方面进行具体而微的描写。 细节描 写是记叙文的血肉。没有细节描写， 就没有形象的鲜明性，事件的生动性。
一路上有你作文
一路上有你作文一路上有你。
人生就像一场旅行，我们在这条漫长的道路上，总会遇到各种各样的人和事。
有的时候，我们会感到孤独和迷茫，但当我们回首往事，会发现在这一路上，其实一直都有你。
在我成长的道路上，有许许多多的人给予了我帮助和支持。
首先，我要感谢我的父母。
他们是我人生中最重要的导师，他们教会了我如何做人，如何做事。
他们的爱和关怀，让我在人生的起起落落中总能感到温暖和安全。
在我迷茫的时候，他们总会给我指引和鼓励，让我勇敢地面对困难和挑战。
除了父母，还有许多老师、朋友和同事在我人生的旅途中给予了我帮助和支持。
老师们教会了我知识，朋友们陪伴着我度过了人生中最美好的时光，同事们在工作中给予了我帮助和鼓励。
每一个和我有过交集的人，都在我人生的旅途中留下了独特的足迹，让我感到生活的丰富多彩。
人生的道路上充满了挑战和困难，但正是有了这些挑战和困难，我们才能不断成长和前行。
曾经有一段时间，我感到迷茫和失落，不知道该如何面对人生的选择和抉择。
但正是在那个时候，有一位朋友给了我无私的帮助和支持，让我重新找到了前进的方向。
他的鼓励和支持，让我重新燃起了对生活的热情，让我相信，无论遇到什么困难，一路上总会有人陪伴着我。
人生就像一场旅行，我们会遇到各种各样的人和事。
有的人会给予我们帮助和支持，有的事会让我们感到困惑和迷茫。
但无论遇到什么，我相信，一路上总会有你。
在这条漫长的道路上，我们不是孤独的旅行者，而是有着无数陪伴和支持的伙伴。
让我们携手前行，共同面对人生的挑战和困难，因为一路上有你，我相信，我们会走得更远，看到更美丽的风景。
一路上有你
一路上有你
人生是一段漫长的旅程，充满了未知与变数。
在这段旅程中，有些人的出现，如同一盏明灯，照亮了我前行的道路，给我带来了无尽的温暖与力量。
而你就是那盏明灯，一路上有你，我感到无比的幸运与感激。
记得我们初次相识的那一刻，你的微笑如同阳光般温暖，让我感受到了人与人之间的真挚与美好。
从那刻起，我们就成为了彼此生命中不可或缺的存在。
你陪伴我度过了许多欢乐的时光，也在我遇到挫折时给予我坚定的支持与鼓励。
你的存在让我的人生变得更加丰富多彩。
我们一起探索世界的奥秘，一起品味生活的点滴。
你的智慧和见解总是能够启迪我，让我从不同的角度看待问题，从而更加成熟与睿智。
在我迷茫时，你如同指南针般指引我前进的方向。
你的话语虽然简单却充满了力量，让我重新找回自信与勇气。
你教会我如何面对困难与挑战，让我明白只有经历过风雨才能见到彩虹。
你的陪伴让我感到无比的幸福与安心。
在我疲惫时，你为我提供温暖的怀抱；在我孤独时，你陪我度过漫长的黑夜。
你的存在让我感受到了人间的真情与温暖，让我相信这个世界上还有真挚的友谊与爱情。
回首过去，我感激一路上有你的陪伴。
你的支持、鼓励与陪伴让我变得更加坚强与自信。
未来的道路还很长，但我相信只要我们携手同行，就能够克服一切困难与挑战。
一路上有你，是我人生中最美好的事情。
感谢你出现在我的生命中，给我带来无尽的欢乐与温暖。
未来的日子里，我会更加珍惜我们之间的友谊与情感，一起创造更多美好的回忆。
《成长路上,一路有你》作文评语
《成长路上,一路有你》作文评语英文回答：Your essay, "A Journey of Growth, With You Every Stepof the Way", is a moving and introspective account of your formative years. The evocative language and heartfelt emotions you express paint a vivid picture of the experiences that have shaped you into the person you are today.You skillfully weave together personal anecdotes and insightful reflections, exploring the complexities offamilial relationships, the challenges and rewards of adolescence, and the transformative power of education.Your writing is both personal and relatable, allowing readers to connect with your experiences on a deep level.The theme of growth and resilience is central to your essay. You candidly share your vulnerabilities and setbacks, but you also emphasize the lessons you learned and thestrength you gained from these experiences. Your journey is a testament to the human ability to overcome obstacles and emerge as a more compassionate, understanding, andresilient individual.Furthermore, your essay demonstrates a strong command of language and a sophisticated use of vocabulary. Thevivid imagery and sensory details you employ create a rich and engaging narrative. Your transitions are smooth and your pacing is well-paced, allowing readers to follow your thoughts and emotions effortlessly.Overall, your essay is a beautifully written and deeply personal reflection on the journey of growth and the enduring bonds that have supported you along the way. It is a testament to your talent as a writer and the profound impact that your experiences have had on your life.中文回答：你的文章《成长路上，一路有你》是一篇感人肺腑、深省自省的成长经历记实。
一路上有你作文700字初中（通用4篇）
一路上有你作文700字初中（通用4篇）一路上走来，是谁一直陪在你的身边，陪着你一直成长呢？下面是由编辑为大家整理的“一路上有你作文700字初中（通用4篇）”，仅供参考，想要了解更多文章，请多关注我们。
篇1：一路上有你作文700字初中在你的成长道路上都有谁的陪伴呢？有朋友，给你鼓励与支持；有家人，给你关心与呵护；有老师，给你知识与信仰；有榜样，给你前进的目标与动力。
朋友感谢有你朋友是一种陪你一起玩一起闹，一起学一起花痴的生物。
每当音乐响起，热爱音乐的我会忍不住哼上两句，她会忍不住随之跳舞。
共同的爱好使我们更加了解彼此。
每当放假期间，我们在不同的地点追着同一部剧，见面时会叽叽喳喳说个不停。
“啊，杨洋好帅。
”，默契使我们一拍即合。
每当有不明白的体系，它总是能翻译哑语，使我明白，一起向前奔跑，追着阳光与温暖。
家人感谢有你家人是有一种血缘关系联合起来的一个团体。
每当温暖阳光照射时，她会进我的房间，留声细语的叫我起床喂，为做上我一份爱心早餐，母爱在她身上呈现。
每当深夜时，她会不动声色的进我房间，看我是否还在写作业，是否没盖好被子。
不爱在她身上体现的淋漓尽致。
老师感谢有你老师是一个伟大的生物，一个孜孜不倦地传授知识的生物。
每当上课的铃声响起，总是拿着粉笔在黑板上写写画画，从不厌烦，一个老师，多个学生，形成了一个集体，一起长大，共同学习。
在办公室时，看到一本本作业上红色批注，是他收获的成果，一遍遍的改，一遍遍的讲，是他的责任和义务，用蜡烛来形容他再好不过。
榜样感谢有你一种.种优秀的人形成了榜样，一个努力的方向。
在片场时，他总是认真、负责的做好他的本职工作，绝不因为个人的原因而拖累剧组。
在家时，他哪怕记忆力不好，也总在拼命地背台词，他不仅背自己的，而且背对方的，去理解，揣摩剧本中人物做这件事时的动作、神态。
朋友是一把火，家人是一缕阳光，老师是一支蜡烛，榜样是一盏灯。
感谢一路有你，是你，使我更加快乐、幸福。
篇2：一路上有你作文700字初中一路走来，你已伴随我走过了十六个春秋。
一路上有你作文
一路上有你作文一路上有你。
每个人的成长之路都是一段漫长而又充满挑战的旅程，而在这段旅程中，总会有一些人陪伴在我们身边，给予我们力量和鼓励，让我们不再感到孤单和迷茫。
这些人也许是父母、老师、朋友，亦或是那些曾经给予我们帮助和关心的陌生人。
他们就像一盏明灯，照亮着我们前行的道路，让我们在前进的路上不再感到孤独。
在我成长的道路上，有许多人陪伴着我，给予我帮助和鼓励。
首先，我要感谢我的父母，是他们给予了我生命，是他们在我迷茫时给予我坚定的支持，让我不再彷徨。
他们教会了我如何独立思考，如何坚强面对生活中的困难，让我明白了什么是责任和担当。
正是因为他们的教导和关爱，我才能够在成长的道路上一直坚定地前行。
其次，我要感谢我的老师。
在我求知的道路上，老师们是我的向导和启蒙者。
他们教会了我知识，教会了我如何做人处事，更教会了我如何面对挫折和失败。
他们的言传身教，让我受益终身，成为了我人生中不可或缺的一部分。
此外，我的朋友们也是我成长道路上重要的伙伴。
他们在我遇到困难时给予我帮助和支持，在我取得成就时和我一同分享喜悦。
他们的陪伴让我在人生的旅途中不再感到孤单，让我知道无论遇到什么困难，我都不是一个人在战斗。
最后，我还要感谢那些曾经给予我帮助和关心的陌生人。
他们也许只是我人生中匆匆路过的过客，但他们的善举和关怀却让我铭记在心。
他们的善良和帮助，让我懂得了世界上还是有很多温暖和美好的事物，让我对人性充满了信心和希望。
在成长的道路上，每一个给予过我帮助和关心的人，都是我人生中不可或缺的一部分。
正是有了他们的陪伴和支持，我才能够勇敢地面对生活中的挑战，不断前行。
无论是风雨兼程，还是坎坷不平，有了你们，我就有了前行的力量和勇气。
愿我们一路上有你，共同走向更美好的未来。
一路上有你作文欣赏
音乐和书，从来都是我的至爱。我很幸运，那样的时刻，我能和我的至爱一起行走在我人生最美的季节里。
在那样一个寂寥的下午，就因为这首老歌，我尘封于心底多年的记忆如同天上飘浮的暗云一般模糊而又清晰。心情的潮汐，起起落落。推开窗户，外面依然是车水马龙，人来人往。惊回首，20年的人生光阴，已经消失得无影无踪……
一天之后，好友清风给我留言，谈及这首老歌以及他的听后感，同样感慨良多。对于这个曾经陪伴我走过一段风雨人生的故人，我不得不承认：即便时隔20年后，在音乐方面，我们仍然心意相通！
世事的沉浮，人生的无常，总是阴差阳错，让红尘中的我空留一份内心的痛楚与思念。好在，音乐和书，一直都在，不曾离开。
二十年后
“一路上有你，苦一点也愿意，就算是为了分离与我相遇；
一路上有你，痛一点也愿意，就算这辈子注定要和你分离……”
——《一路上有你》
2014年8月31日，看浙江卫视《中国好声音》，瞬间就被张碧晨和魏雪漫合唱的这首《一路上有你》所打动。那久违的熟悉的歌曲，被台上两个用心灵演唱的女歌手演绎到了极致的完美。？ 这一生遇见你 ，是上辈子我欠你的。是天意吧 ，让我爱上你， 才又让你离我而去。
也许轮回里早已注定，今生就该我还给你。一颗心在风雨里，飘来飘去都是为你……”
——《一路上有你》
第一次听张学友唱这首歌，就有种说不清、道不明的喜欢。每次倾听，总觉得有一种侵入骨髓的痛楚在心底弥漫，眼底竟也有一种温润在流淌。那一年，我19岁，正读大一。
彼时彼刻，忧伤的旋律，不仅弥漫在璀璨的舞台上，也浸染了我驿动的心灵。两个安静的歌者，最后十指紧扣，用颤抖的声音一直唱到了结束。那熟悉的字字句句，一音一符，就那样于不经意间唱痛了我的心，打湿了我的眼……
《一路上有你》作文讲评课学案
《一路上有你》考场作文讲评课学案(1)天津市卓群中学九年级石斌一、解读天津市中考作文评分标准的三个关键词我们努力达成的目标是：______________________________________________________ 二、重温作文题目：《一路上有你》当我们从懵懂走向明理、从稚嫩走向成熟、从依赖走向独立的时候，其成长的历程，会让我们记住许多曾经让我们感怀的事情、回味许多曾经让我们感动的人物、体味许多曾经让我们受益的哲理，这些在我们的人生履历上留下印痕的点点滴滴，如甘泉濡湿着我们成长的岁月、丰盈着我们年轻的生命，因此，以“一路上有你”为题，题材不限（诗歌除外），字数不少于600字。
请同学们思考回顾：1、如何根据题目找准审题的关键词，确定健康的立意？自己的作文中是否存在作文审题、立意的偏差。
2、考场上你所选用的素材是否恰当的表现了你当时的立意？三、考场作文案例分析阅读同学们考场作文的片段剪辑，依照作文评分标准，请从审题、立意、选材三个角度指出下列案例有哪些需要提升的地方。
案例一：父母，这个词我们并不陌生。
它的意思就是帮助我们成长，并且陪伴我们一生的亲人。
在我刚刚牙牙学语的时候，是他们不厌其烦的教会我们语言；在我刚刚蹒跚学步的时候，是他们在旁边小心的陪伴着我们。
他们为我付出的太多了。
在生活中，他们陪伴我走过生活中的点点滴滴。
（张锦霖）提升点：_______________________________________________ 修改意见：_____________________________________________ 案例二：一路上，欢声笑语，悲欢离合。
是谁？是谁陪伴你走过青春最美好的三年？是谁？是谁伴你走过青春的欢声笑语？是谁？她，他，还是他们，也许是他。
（赵津正）提升点：_______________________________________________ 修改意见：_____________________________________________ 案例三：当我们从幼稚走向成熟，从依赖变得独立，从退缩走向克服，青春就好像一盒多味多彩的糖果，有酸，有甜。
《成长路上,一路有你》作文评语
《成长路上,一路有你》作文评语段落一：
这作文写得真感人！看得我都差点掉眼泪了。
那些小细节，比如你俩一起熬夜学习、一起疯狂玩耍，都让我感觉好像自己也在场一样。
段落二：
哇塞，这文笔太赞了！每个字都跳起舞来，像个小精灵。
用了那么多形象的比喻和拟人，简直就像在读一本童话书，太有趣了！
段落三：
这篇作文真的触动我了。
不仅回忆了那么多美好的瞬间，还让人思考成长的意义。
就像我们每个人都有自己的“你”，陪伴着我们一起长大。
段落四：
读你的作文就像是在听一场精彩的演讲！有时深情款款，有时又慷慨激昂。
这种情感的起伏，真的让人欲罢不能！
段落五：
这作文的结构也太巧妙了！每个段落都像是一个小故事，但又紧紧围绕着一个主题。
读起来既自由又连贯，真是个小天才！。
最新一路上有你作文讲评专业知识讲座
文档来源于网络，文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模
广东高考仿作。文文档如评有分不当标之处准，请联系本人或网站删除。
内容等级25分的评分标准
一等（25-21分） 切合题意，中心突出，内容充实，感情真挚。
二等（20-16分） 符合题意，中心明确，内容较充实，感情真实。
三等（15—11分） 基本符合题意，中心基本明确，内容单薄，感情基本真实。
1、准确
2、全面
审题要解决好“写什么”的 问题，即准确把握内容、范围。
文档来源于网络，文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模 仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。
文章评价：
内容 题意、事例、情感、点题等 结构 分层、照应、过渡、开头结尾等 语言 通顺、优美、简洁、修辞、
错别字、书写等
具体的物
可以是引领自己到达成功彼岸的理想 可以是鼓舞自己跨越人生坎坷的勇气和信念 可以是支撑自己战胜困难的意志和毅力
抽象的 精神品质
文档来源于网络，文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模
注意点仿。文（档一如有）不：当之处，请联系本人或网站删除。
1、“你”是第二人称代词，是单数，而 不是复数。不可替换为“你们”等。
关键词 二仿。：文一档如路有不当之处，请联系本人或网站删除。
上学、放学、旅游、上班等具体的路上 （但不主张写这个，较肤浅）
自我精神成长的一份履历
人
自我人格提升的一段过程
生
自我学业进步的一串日子
路
自我不断克服困难的一段经历
文档来源于网络，文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模
只仿。要文是档如自有己不当在之处某，一请联方系面本人成或网长站的删除经。历， 皆可作为“一路”的内容呈现出来。