二年级下册语文期末连词成句练习 (3)
部编人教版二年级语文下册连词成句专项练习题（含答案）
部编⼈教版⼆年级语⽂下册连词成句专项练习题（含答案）部编⼈教版⼆年级语⽂下册连词成句专项练习题（含答案）1. 请把下⾯的词语整理成通顺的话，并加上标点符号。
（1）打量着好奇地美丽的⼩草世界这个（2）画画怎样你的学得这学期（3）看见那啦花⾻朵⼉星星点点的我们全开2. 读⼀读，连⼀连。
3. ⽤下列词语组成两个意思不同的句⼦。
队伍的不那么长⼀定赴约（1）______。
（2）______。
4. 将下列词语连成⼀句通顺的话，并加上标点符号。
①台湾省⽇⽉潭我国⼀个湖是最⼤的②好地⽅真是葡萄沟⼀个③吐鲁番美丽的葡萄沟地⽅有个叫5. 读⼀读，连⼀连。
6. 给下列汉字找到正确的读⾳，连⼀连。
7. 连词成句，加上合适的标点。
（1）太阳伞枫树⼀把好像很⼤绿⾊⼜很⾼的（2）喜鹊吗阿姨的有鸟窝⾥⼩喜鹊六只8. 连词成句。
①不知道什么学些⽉亮该⾃⼰ ______②故事这个开头结局只有没有 ______③每样都学习必须东西⽣活怎么 ______9. 连字词成句。
①叶⼦的长得⼩柳树⼜细⼜长 ______②⽴刻⼴场上海洋变成了的欢乐 ______③世界这样为什么神奇 ______10. 把下列词语排成通顺的句⼦，并加上标点。
①上学我去背着书包②乱跑上课下课③天天早陪我去起得学校11. 读⼀读，连⼀连。
12. 读⼉歌，再连⼀连它们的韵母。
j q x，真淘⽓，从不和u在⼀起。
它们和ü来相拼，见了帽⼦就甩去。
13. 把词语连成句⼦。
①很⼤觉得我⾃⼰②长⼤⾃⼰盼着我14. 连词成句。
①安静邻居盲童⼩孩⼀个是的②浓郁安静每天花⾹吸引的着③仿佛世界内⼼看见多姿多彩我了她的15. 把下列各组排列错乱的词语整理成⼀句通顺的话。
（1）①好朋友②我③和④⼩云⑤是（2）①爸爸②汽车③会④开（3）①森林②⼩鸟的③家④是16. 整理句⼦，并加上标点。
（1）好都是我们孩⼦（2）刻苦⼀只练习⼩狮⼦⾮常（3）帮助安东热⼼⼩伙伴17. 把下⾯的词语整理成⼀段通顺的话写下来。
2020最新统编二年级语文下册连词成句专项综合练习
2020最新统编二年级语文下册连词成句专项综合练习1. 给下列汉字找到正确的读音，连一连。
2. 连词成句。
（1）我们的天地沙滩快乐是
（2）邓爷爷满意的露出了脸上的笑容
3. 我会把词语连城通顺的句子。
（填序号）
1.①不②你③怎么④回家
2.①一群②树上③在④小鸟⑤唱歌
3.①去②妈妈③菜场④买⑤蔬菜
4.①他②画画③正在④毛笔⑤用
4. 给划线的汉字选择正确的读音连线。
5. 读一读，连一连。
6. 我能连字成句。
①爷爷种了地里许多在花生 ______
②喜欢你水果吃吗 ______
7. 连词成句，并加上标点
①太阳光明都是地球上的送来的和温暖
②柳丝千万条微风嫩绿的吹拂着
③轻轻地我它脱落的摇动快要乳牙
④两排笑了牙齿露出了的他洁白
⑤他为什么医生问哭呢
8. 读一读，连一连。
9. 把下面的词语整理成一段通顺的话写下来。
①伟大感激大家英雄非常这位的治水
②大禹代代相传治水故事的被
10. 连词成句。
痛苦他掩盖自己的试图用手
（1）痛苦他掩盖自己的试图用手______。
二年级语文下册连词成句专项练习题
二年级语文下册连词成句专项练习题1. 读拼音，写字词。
mùtou lín tǔlìxīn Iǐ______ 树______ 尘______ ______气______2. 将词语重新排列，组成句子，写序号。
（1）①好②想到③了④一个⑤乌鸦⑥办法（2）①旁边②一家③小树林④住在⑤的⑥蜗牛3. 把词语排成句子,并加上标点符号。
小树的山上高了更4. 给下列汉字找到正确的读音，连一连。
5. 给句子排排队。
(填序号)( )我是一粒种子。
( )夏天的时候，我会长得很高。
( )到了秋天，我会结出胖胖的果实。
( )春天到了，我才发芽。
6. 连词成句。
①爷爷亲手柏树长大了邓小平栽种的已经②焦急地他田边在走来走去③乌云压下来了满天的黑沉沉地7. 读一读，连一连。
8. 连词成句。
①包的好吃十分外婆粽子②用的你水壶浇花爸爸呢③天上雨一座停了桥的美丽有9. 把下面错乱的字词连成句子并加上标点符号。
（1）竖才能怎样耳朵呢让起来（2）免费特快这呀的列车可是（3）太阳一口气九个后羿射下了10. 连词成句，并加上标点。
（1）吗知道在太空中你生活怎样宇航员（2）栽种的已经邓小平长大了亲手柏树爷爷11. 把下面的词语按顺序排队组成句子，并加上标点符号。
①每棵上树都有喜鹊②正在小鸭子捉鱼水里③小公鸡和小鸭子出去一块儿玩12. 给划线的汉字选择正确的读音连线。
13. 看图，连一连。
liú shuǐchuí liǔtáo huānǎi niú14. 连题成句（1）把《风娃娃》和《小柳树和小枣树》，连成一句话。
______15. 我能连字成句。
①爷爷种了地里许多在花生 ______②喜欢你水果吃吗 ______16. 我会连。
17. 连词成句，并加上标点。
①草长花开飞蝴蝶②暖新制轻棉衣又18. 把下列词语排排队，变成一句通顺的话。
（1）我一名是小学生一年级（2）春姑娘春雨纺出的线像（3）小朋友们高了长我们班的19. 读一读，连一连。
二年级下册语文期末连词成句练习
二年级语文连词成句精练1.奶奶马路红红穿过沿不慌不忙地领着人行横道线2.先生我们献上鲜花给一束教师节那天3.圆圆的小猫眼睛一条线在阳光下眯成4.做我们孩子说谎的要5.小熊干什么去菜园里带着熊妈妈到6.树上秋天黄叶很多落下了7.爸爸带着三峡去我旅游8.去给妈妈超市我两件衣服买了9.出来了散了慢慢地大雾太阳10.野花啊山坡上多的真11.赶紧教室同窗们上课铃走进响了12.辛辛劳苦我们农平易近伯伯种出来的食粮吃的是13.天天我们身材锤炼保持都14.红叶你们吗看过的喷鼻山15.教室里写我小明功课看见在16.发明有明明野花很多路边17.从慢慢地空中落下来飘雪花18.小同伙们先生来到不知不觉和说说笑笑一路上公园19.自由安闲地在鱼儿游来游去水草间20.帮我凌晨妈妈起来房间整顿二年级语文连词成句精练（二）1.向讨厌的一群书包背着孩子黉舍高愉快兴地走去凌晨生动2.五彩壮丽山坡上野花很多引来了蝴蝶的只3.小吃的上海有名各色全国豫园4.的全世界谁疼爱本身的怙恃不孩子5.要习惯我们好写天天日志的养成6.大镜子水池塘明晃晃的了像满一面的7.旅游胜地的九寨沟有名我国事8.一妈妈回就到去匆忙厨房做饭家9.打开东东拿出书包认卖力真地语文书课文读起了10.消失了雷雨俏丽的天边彩虹事后一道11.进步了耐烦小红的经由指点成绩先生的12.跑步就下周一假如明天推迟到比赛下雨进行13.淋了因为病了所以雨我好几天一场14.打毛衣客堂看电视一边里一边奶奶15.排成在空中一会儿人字形一字形一会儿大雁排成16.响起了会场里掌声雷鸣一阵般的17.是粽子的中华传统点心平易近族18.叫一碰草收拢叶子就低下头来的害羞草19.被奥地利王国称作音乐人们20.身上张亮勤学有勤奋很多生动长处答案11.奶奶领着红红,沿人行横道线不慌不忙地穿过马路2.教师节那天,我们给先生献上一束鲜花.3.在阳光下,小猫圆圆的眼睛眯成一条线./小猫圆圆的眼睛在阳光下眯成一条线.4.我们要做说谎的孩子.5.熊妈妈带着小熊到菜园里去干什么？6.秋天,树上落下了很多黄叶.7.爸爸带着我去三峡旅游.8.妈妈去超市给我买了两件衣服.9.太阳出来了,大雾慢慢地散了.10.山坡上的野花真多啊！11.上课铃响了,同窗们赶紧走进教室.12.我们吃的食粮是农平易近伯伯辛辛劳苦种出来的.13.我们天天都保持锤炼身材.14.你们看过喷鼻山的红叶吗？15.我看见小明在教室里写功课.16.明明发明路边有很多野花.17.雪花从空中慢慢地落下来.18.先生和小同伙们一路上说说笑笑,不知不觉来到公园.19.鱼儿在水草间自由安闲地游来游去.20.凌晨,我起来帮妈妈整顿房间.答案21.凌晨,一群生动讨厌的孩子背着书包高愉快兴地向黉舍走去.2.山坡上,五彩壮丽的野花引来了很多只蝴蝶.3.上海豫园的各色小吃有名全世界.4.全世界的怙恃,谁不疼爱本身的孩子？5.我们要养成天天写日志的好习惯.6.池塘的水满了,像一面明晃晃的大镜子.7.九寨沟是我国有名的旅游胜地.8.妈妈一回到家,就匆忙去厨房做饭.9.东东打开书包,拿出语文书,认卖力真地读起了课文.10.雷雨事后,天边消失了一道俏丽的彩虹.11.经由先生的耐烦指点,小红的成绩进步了.12.假如明世界雨,跑步比赛就推迟到下周一进行.13.因为我淋了一场雨,所以病了好几天.14.客堂里,奶奶一边看电视,一边打毛衣.15.大雁在空中一会儿排成一字形,一会儿排成人字形.16.会场里响起了一阵雷鸣般的掌声.17.粽子是中华平易近族的传统点心.18.一碰就收拢叶子低下头来的草叫害羞草.19.奥地利被人们称作音乐王国.20.张亮身上有很多长处：生动.勤学.勤奋……二年级下册语文期末温习（句子演习）连词成句,并加上标点.1.书包去明明上学背着2.妈妈篮子去提着菜买3.呵护庄稼益鸟猫头鹰是的4.应当之间关怀同窗互相5.干清洁净把我教室得大家扫和6.是不是一只丢你了铅笔7.台湾一家是大陆和8.叶子一把把像银杏树小扇子的9.跑去他向公共汽车停在站台的10.周围立交桥的绿毯似的草坪有11.得意地她在轻风里跳起舞来12.马儿草原上在奔驰13.快活节日祝我妈妈14.要青菜吃多小同伙15.小河我家前门一条有16.小小的弯弯的像船一只月儿17.爸爸看字把写好的我交给18.勇敢的大门保卫着日夜故国的解放军兵士19.会唱你这首吗歌曲20.恐龙宏大的消掉呢为什么了会21.一位有画家戴嵩唐朝有名的叫22.年青变得的故宫古老了23.叔叔雷锋是兵士解放军一位的优良人平易近24.鱼各类各样大海的里有25.故国欢庆妈妈人平易近的诞辰26.立场的异常王先生对和气我27.邮票正式英国刊行初次28.笑颜满面地中央来到周总理人群29.笋芽儿嗓音召唤着雷公公粗重的用30.准时傍晚把玲玲瞽者小桥接过31.你昨天过什么吗器械捡到32.在转来转去他田边着急地33.蓝天上雪白的在鸽子飞行34.飘动蜜蜂花丛中多一群群在快活呀。
二年级下连词成句试题
二年级下连词成句试题一、试题部分。
1. 是我小学生④一名。
答案：④。
解析：按照“谁是什么”的句式，先确定主语“我”，接着“一名”修饰“小学生”，最后组成“我是一名小学生”。
2. 在小鸟天空中④飞。
答案：④。
解析：“小鸟”是主语，“飞”是动作，“在天空中”表示地点，组成句子“小鸟在天空中飞”。
3. 鱼儿水里在④游来游去。
答案：④。
解析：“鱼儿”为主语，“在水里”表明地点，“游来游去”是动作，句子为“鱼儿在水里游来游去”。
4. 和爸爸我④妈妈⑤爱。
答案：⑤④。
解析：表达“我”对“爸爸和妈妈”的爱，句子是“我爱爸爸和妈妈”。
5. 有公园里美丽的④花朵。
答案：④。
解析：“公园里”是地点，“有”表示存在，“美丽的”修饰“花朵”，句子为“公园里有美丽的花朵”。
6. 今天天气晴朗。
答案：解析：按照“时间 + 主语 + 状态”的顺序，组成“今天天气晴朗”。
7. 同学们在教室里④读书。
答案：④。
解析：“同学们”是主语，“在教室里”是地点，“读书”是动作，句子为“同学们在教室里读书”。
8. 爷爷下棋喜欢。
答案：解析：表达“爷爷”的喜好，句子为“爷爷喜欢下棋”。
9. 他跑步经常。
答案：解析：“他”是主语，“经常”表示频率，“跑步”是动作，句子为“他经常跑步”。
10. 那座有小桥④河上。
答案：④。
解析：“河上”是地点，“有”表示存在，“那座”修饰“小桥”，句子为“河上有那座小桥”。
11. 我家一只有④小猫。
答案：④。
解析：“我家”是地点，“有”表示存在，“一只”修饰“小猫”，句子为“我家有一只小猫”。
12. 月亮弯弯的像④小船。
答案：④。
解析：“弯弯的”修饰“月亮”，“像”表示比喻关系，句子为“弯弯的月亮像小船”。
13. 星星天上闪闪的④在。
答案：④。
解析：“闪闪的”修饰“星星”，“在天上”表示地点，句子为“闪闪的星星在天上”。
14. 小草从地下④探出头来。
答案：④。
解析：“小草”是主语，“从地下”表示地点，“探出头来”是动作，句子为“小草从地下探出头来”。
部编人教版二年级语文下册连词成句专项综合练习(含答案)
部编人教版二年级语文下册连词成句专项综合练习（含答案）1. 把词语排成句子,并加上标点符号。
小树的山上高了更2. 我会连。
3. 读一读，连一连。
4. 给划线的汉字选择正确的读音连线。
5. 把下列词语排列成一句通顺的话，并加上标点符号。
（1）什么再雾可藏的也没有了（2）天空雾太阳连同把藏起来一起6. 按时间顺序给下列节日重新排序。
①端午节②清明节③元宵节④春节⑤重阳节⑥中秋节7. 把能组成词语的字连起来。
大声口叫人母乡亲前村里面8. 连词成句。
(填序号)（1）①船儿②尖③小小的④两头（2）①尾巴②一把③松鼠④好像⑤的⑥伞（3）①一群②雪地里③小画家④了⑤来（4）①一家②小树林③蜗牛④住在⑤的⑥旁边9. 把下面的词语整理成一段通顺的话写下来。
①伟大感激大家英雄非常这位的治水②大禹代代相传治水故事的被10. 将下列词语排成一句话，再加上标点。
①小灰兔一车送给了把老山羊白菜②水真清小河的啊③喜欢唱歌你的吗妈妈11. 连词成句。
(写序号)（1）①国旗②爱③我们的④我（2）①国旗②我们③敬礼④向12. 读一读，连一连。
13. 连词成句。
（1）我们的天地沙滩快乐是（2）邓爷爷满意的露出了脸上的笑容14. 把下面的词组织成句，句子要通顺。
①有草地一片青青的小区里②开开心心人街上买东西都在的地15. 把下面排列错乱的词语整理成通顺的句子。
①羊群撒在雪白的草原大的一望无际上②菊花盛开秋天着千姿百态的公园里③可以鸟研究空气资料污染为可贵的提供16. 看图片，填上音节中缺少的声母。
17. 读一读，连一连。
18. 读一读，连一连。
19. 把下列词语排排队，变成一句通顺的话。
（1）我一名是小学生一年级（2）春姑娘春雨纺出的线像（3）小朋友们高了长我们班的20. 把下面的词语排成一句通顺的话。
（1）小军学习委员的我们是班级______（2）大花园我们的像学校一个______21. 连词成句。
①安静邻居盲童小孩一个是的②浓郁安静每天花香吸引的着③仿佛世界内心看见多姿多彩我了她的22. 连词成句①包的好吃十分外婆粽子②用的你水壶浇花爸爸呢③天上雨一座停了桥的美丽有23. 连词成句。
2020年二年级语文下册连词成句专项练习题
2020年二年级语文下册连词成句专项练习题1. 给句子排排队。
(填序号)( )我是一粒种子。
( )夏天的时候，我会长得很高。
( )到了秋天，我会结出胖胖的果实。
( )春天到了，我才发芽。
2. 连词成句。
①包的好吃十分外婆粽子②用的你水壶浇花爸爸呢③天上雨一座停了桥的美丽有3. 给划线的汉字选择正确的读音连线。
4. 整理句子，并加上标点。
（1）好都是我们孩子（2）刻苦一只练习小狮子非常（3）帮助安东热心小伙伴5. 读一读，连一连。
6. 连词成句，并加上标点。
①草长花开飞蝴蝶②暖新制轻棉衣又7. 按顺序排列词语。
①地球宇宙太阳系银河系②树植物果树苹果树8. 我能连字成句。
①爷爷种了地里许多在花生 ______②喜欢你水果吃吗 ______9. 把下列各组排列错乱的词语整理成一句通顺的话。
（1）①好朋友②我③和④小云⑤是（2）①爸爸②汽车③会④开（3）①森林②小鸟的③家④是10. 把下面的词语整理成一段通顺的话写下来。
①伟大感激大家英雄非常这位的治水②大禹代代相传治水故事的被11. 将下列词语连接成完整的句子。
（1）回到我发现一边外公肩膀湿透都了（2）那是倾斜的把伞12. 读儿歌，再连一连它们的韵母。
j q x，真淘气，从不和u在一起。
它们和ü来相拼，见了帽子就甩去。
13. 按时间顺序给下列节日重新排序。
①端午节②清明节③元宵节④春节⑤重阳节⑥中秋节14. 把下列词语排列成一句通顺的话，并加上标点符号。
（1）什么再雾可藏的也没有了（2）天空雾太阳连同把藏起来一起15. 读一读，连一连。
16. 我的朋友在哪里？17. 把下面的词语按顺序排队组成句子，并加上标点符号。
①每棵上树都有喜鹊②正在小鸭子捉鱼水里③小公鸡和小鸭子出去一块儿玩18. 连字词成句。
①叶子的长得小柳树又细又长 ______②立刻广场上海洋变成了的欢乐 ______③世界这样为什么神奇 ______19. 把下列词语排成通顺的句子，并加上标点。
(精编版)部编版小学二年级语文下册连词成句、句子排序专项练习
二年级语文下册专项训练连词成句、连句成段练习一、把下面的词语组成句子写下来，并加上合适的标点。
１今天的好天气多么呀___________________________________________________________ 2．浇浇你多给要水花儿___________________________________________________________ 3．这支爷爷送给铅笔我是的___________________________________________________________ 4．看见你王老师了吗___________________________________________________________ 5．妈妈姐姐帮助常常干活___________________________________________________________ 6他学习的好爱孩子真是___________________________________________________________ 7.认真小英学习都和小红非常___________________________________________________________ 8.听见哥哥他人有叫___________________________________________________________ 9.出来怎么你呀今天有空___________________________________________________________ 10.的太阳刚刚火红升起___________________________________________________________ 11.一吹小草春风长出来了就嫩绿的___________________________________________________________ 12.高高兴兴地到了去同学们植树春天___________________________________________________________ 13.说话小燕子悄悄地正在小白兔和___________________________________________________________ 14.有前面草地青青一片的我家___________________________________________________________ 15.吃草羊儿上山坡在悠闲地___________________________________________________________ 16.每天花给常常小红浇水早上___________________________________________________________ 17.多么一只这白云小白兔朵像___________________________________________________________二、给下面的句子排排队（时间顺序）1、（）夏天，向日葵开花了，金灿灿的。
小学二年级语文连词成句专项练习题大全（附答案）
小学二年级语文连词成句专项练习题大全（附答案）小学二年级语文连词成句专项练习题大全班级姓名1、书包去明明上学背着2、妈妈篮子去提着菜买3、保护庄稼益鸟猫头鹰是的4、应该之间关心同学互相5、干干净净把我教室得大家扫和6、是不是一支丢你了铅笔7、台湾一家是大陆和8、叶子一把把像银杏树小扇子的9、跑去他向公共汽车停在站台的10、四周立交桥的绿毯似的草坪有11、得意地她在微风里跳起舞来12、马儿草原上在奔跑13、快乐节日祝我妈妈14、要青菜吃多小朋友15、小河我家前门一条有16、小小的弯弯的像船一只月儿17、爸爸字把写好的我交给18、英勇的大门守卫着日夜祖国的解放军战士19、会唱你这首吗歌曲20、恐龙庞大的消失呢为什么了会21、一位有画家戴嵩唐朝著名的叫22、年轻变得的故宫古老了23、叔叔雷锋是战士解放军一位的优秀24、鱼各种各样大海的里有25、祖国欢庆妈妈人民的生日26、态度的非常王老师对和蔼我27、邮票正式英国发行首次28、笑容满面地中间来到周总理人群29、笋芽儿嗓音呼唤着雷公公粗重的用30、准时傍晚把玲玲盲人小桥接过31、你昨天过什么吗东西捡到32、在转来转去他田边焦急地33、蓝天上洁白的在鸽子飞翔34、飞舞蜜蜂花丛中多一群群在快乐呀答案:1、明明背着书包上学去。
2、妈妈提着篮子去买菜。
3、猫头鹰是保护庄稼的益鸟。
4、同学之间应该互相关心。
5、我和大家把教师扫得干干净净。
6、你是不是丢了一支铅笔？7、台湾和大陆是一家。
8、银杏树的叶子像一把把小扇子。
9、他向停在站台的公共汽车跑去。
10、立交桥四周有绿毯似的草坪。
11、她在微风里得意地跳起舞来。
12、马儿在草原上奔跑。
13、我祝妈妈节日快乐。
14、小朋友要多吃青菜。
15、我家门前有一条小河。
16、弯弯的月儿像一只小小的船。
17、我把写好的字交给爸爸。
18、英勇的解放军战士日夜守卫着祖国的大门。
19、你会唱这首歌曲吗？20、庞大的恐龙为什么会消失了呢？21、唐朝有一位著名的画家叫戴嵩。
部编版二年级语文下册连词成句
部编版二年级语文下册连词成句小学二年级语文连词成句专项练题已经被修正过了，现在每个句子都符合语法和语义的要求。
下面是参考答案和一些关于仿写句子的技巧：1、奶奶领着___，沿人行横道线不慌不忙地穿过马路。
2、教师节那天，我们给老师献上一束鲜花。
3.在阳光下，小猫圆圆的眼睛眯成一条线。
/小猫圆圆的眼睛在阳光下眯成一条线。
4.我们要做诚实的孩子。
5.___带着小熊去菜园里干什么？6.秋天，树上落下了许多黄叶。
7.爸爸带着我去三峡旅游。
8.妈妈去超市给我买了两件衣服。
9、太阳出来了，大雾慢慢地散了。
10、山坡上的野花真多啊！11.上课铃响了，同学们赶快走进教室。
12、我们吃的粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。
13、我们每天都坚持锻炼身体。
14、你们看过香山的红叶吗？15、我看见___在教室里写作业。
16、明明发现路边有许多野花。
17、雪花从空中慢慢地落下来。
18、老师和小朋友们一路上说说笑笑，不知不觉来到公园。
19.鱼儿在水草间自由自在地游来游去。
20.早晨，我起来帮妈妈整理房间。
关于仿写句子的技巧，除了要注意内容的协调一致，还需要注意以下几点：1.注意句子的结构和语法。
仿写的句子要符合语法规则，结构要清晰明了。
2.注意被仿句的语气和情感色彩。
仿写的句子要与被仿句的情感色彩和语气相近，这样才能达到仿写的效果。
3.注意句子的长度和复杂度。
仿写的句子不一定要和被仿句的长度和复杂度完全相同，但要保持在合理的范围内，不要过于简单或复杂。
4.注意词语的选择和搭配。
仿写的句子要注意词语的选择和搭配，要符合语境和语义的要求。
总之，仿写句子是一种提高语文能力和写作水平的有效方法，需要认真练和思考。
在语意上存在相互联系、相互对应的关系，那么仿句也要在语意上体现这种相互联系、相互呼应的关系。
首先，要注意仿句与被仿句的内容和结构的相似之处，确保仿句能够与被仿句在语意上连贯、衔接；其次，句式要统一，即仿句的结构要与被仿句一致，需要仔细观察试题中给出的句式要求；第三，修辞要相同，即仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同，需要审视被仿句使用的修辞方法；最后，字数要相等或大致相等，避免出现字数过多或过少的情况。
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二年级下册语文期末连词成句练习
班级姓名
1、奶奶马路红红穿过沿不慌不忙地领着人行横道线
2、老师我们献上鲜花给一束教师节那天
3、圆圆的小猫眼睛一条线在阳光下眯成
4、做我们孩子诚实的要
5、小熊干什么去菜园里带着熊妈妈到
6、树上秋天黄叶许多落下了
7、爸爸带着三峡去我旅游
8、去给妈妈超市我两件衣服买了
9、出来了散了慢慢地大雾太阳
10、野花啊山坡上多的真
11、赶快教室同学们上课铃走进响了
12、辛辛苦苦我们农民伯伯种出来的粮食吃的是
13、每天我们身体锻炼坚持都
14、红叶你们吗看过的香山
15、教室里写我小明作业看见在
16、发现有明明野花许多路边
17、从慢慢地空中落下来飘雪花
18、小朋友们老师来到不知不觉和说说笑笑一路上公园
19、自由自在地在鱼儿游来游去水草间
20、帮我早晨妈妈起来房间整理
二年级语文连词成句精练（二）
班级姓名
1、向可爱的一群书包背着孩子学校高高兴兴地走去清晨活泼
2、五彩缤纷山坡上野花无数引来了蝴蝶的只
3、小吃的上海闻名各色全国豫园
4、的全世界谁疼爱自己的父母不孩子
5、要习惯我们好写每天日记的养成
6、大镜子水池塘明晃晃的了像满一面的
7、旅游胜地的九寨沟著名我国是
8、一妈妈回就到去急忙厨房做饭家
9、打开东东拿出书包认认真真地语文书课文读起了
10、出现了雷雨美丽的天边彩虹过后一道
11、提高了耐心小红的经过辅导成绩老师的
12、跑步就下周一如果明天推迟到比赛下雨进行
13、淋了因为病了所以雨我好几天一场
14、打毛衣客厅看电视一边里一边奶奶
15、排成在空中一会儿人字形一字形一会儿大雁排成
16、响起了会场里掌声雷鸣一阵般的
17、是粽子的中华传统点心民族
18、叫一碰草收拢叶子就低下头来的含羞草
19、被奥地利王国称作音乐人们
20、身上张亮好学有勤劳不少活泼优点
答案1
1、奶奶领着红红.沿人行横道线不慌不忙地穿过马路
2、教师节那天.我们给老师献上一束鲜花。
3.在阳光下.小猫圆圆的眼睛眯成一条线。
/小猫圆圆的眼睛在阳光下眯成一条线。
4.我们要做诚实的孩子。
5.熊妈妈带着小熊到菜园里去干什么？
6.秋天.树上落下了许多黄叶。
7.爸爸带着我去三峡旅游。
8.妈妈去超市给我买了两件衣服。
9、太阳出来了.大雾慢慢地散了。
10、山坡上的野花真多啊！
11.上课铃响了.同学们赶快走进教室。
12、我们吃的粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。
13、我们每天都坚持锻炼身体。
14、你们看过香山的红叶吗？
15、我看见小明在教室里写作业。
16、明明发现路边有许多野花。
17、雪花从空中慢慢地落下来。
18、老师和小朋友们一路上说说笑笑.不知不觉来到公园。
19.鱼儿在水草间自由自在地游来游去。
20.早晨.我起来帮妈妈整理房间。
答案 2
1、清晨.一群活泼可爱的孩子背着书包高高兴兴地向学校走去。
2、山坡上.五彩缤纷的野花引来了无数只蝴蝶。
3、上海豫园的各色小吃闻名全世界。
4、全世界的父母.谁不疼爱自己的孩子？
5、我们要养成每天写日记的好习惯。
6、池塘的水满了.像一面明晃晃的大镜子。
7、九寨沟是我国著名的旅游胜地。
8、妈妈一回到家.就急忙去厨房做饭。
9、东东打开书包.拿出语文书.认认真真地读起了课文。
10、雷雨过后.天边出现了一道美丽的彩虹。
11、经过老师的耐心辅导.小红的成绩提高了。
12、如果明天下雨.跑步比赛就推迟到下周一进行。
13、因为我淋了一场雨.所以病了好几天。
14、客厅里.奶奶一边看电视.一边打毛衣。
15、大雁在空中一会儿排成一字形.一会儿排成人字形。
16、会场里响起了一阵雷鸣般的掌声。
17、粽子是中华民族的传统点心。
18、一碰就收拢叶子低下头来的草叫含羞草。
19、奥地利被人们称作音乐王国。
20、张亮身上有不少优点：活泼、好学、勤劳……
二年级下册语文期末复习（句子练习）连词成句.并加上标点。
1、书包去明明上学背着
2、妈妈篮子去提着菜买
3、保护庄稼益鸟猫头鹰是的
4、应该之间关心同学互相
5、干干净净把我教室得大家扫和
6、是不是一只丢你了铅笔
7、台湾一家是大陆和
8、叶子一把把像银杏树小扇子的
9、跑去他向公共汽车停在站台的
10、四周立交桥的绿毯似的草坪有
11、得意地她在微风里跳起舞来
12、马儿草原上在奔跑
13、快乐节日祝我妈妈
14、要青菜吃多小朋友
15、小河我家前门一条有
16、小小的弯弯的像船一只月儿
17、爸爸看字把写好的我交给
18、英勇的大门守卫着日夜祖国的解放军战士
19、会唱你这首吗歌曲
20、恐龙庞大的消失呢为什么了会
21、一位有画家戴嵩唐朝著名的叫
22、年轻变得的故宫古老了
23、叔叔雷锋是战士解放军一位的优秀人民
24、鱼各种各样大海的里有
25、祖国欢庆妈妈人民的生日
26、态度的非常王老师对和蔼我
27、邮票正式英国发行首次
28、笑容满面地中间来到周总理人群
29、笋芽儿嗓音呼唤着雷公公粗重的用
30、准时傍晚把玲玲盲人小桥接过
31、你昨天过什么吗东西捡到
32、在转来转去他田边焦急地
33、蓝天上洁白的在鸽子飞翔
34、飞舞蜜蜂花丛中多一群群在快乐呀
连词成句的方法和技巧
1、连词成句：我们学过的主要的句式有
（1）谁（什么）是什么。
关键：看到是就要想到这个句式。
（2）什么像什么.
（3）谁（什么）怎么样。
看到“多么”“真”这样的词语.就要引起注意.标点符号用感叹号
（4）谁干什么。
这类句子可以引申出多种子：
谁在哪里干什么。
在哪里.谁干什么。
什么时候.谁在哪里干什么。
什么时候.怎么样的谁在哪里干什么。
什么时候.谁在哪里怎么样地干什么。
什么时候.怎么样的谁在哪里怎么样地干什么。
关键是要注意以下几点：
1、时间、地点放在句首.要在后面加逗号
2、“的”的后面加物品.比如小鸟.草地.云朵.小朋友等.“地”的后面加动作.比如打.叫.唱歌等。
3、句末的标点符号不要忘记.尤其是问句和感叹句。
4、词语不要漏掉.写完后读一读。