2021年高中历史第九单元22第22课世界多极化与经济全球化作业课件 人教版必修

国界的计算机网络和信息高速公路的建立，使电视、电话、计
算机连为一体，将整个世界变成了‘地球村’。”从材料中可
知，经济全球化趋势的推动因素有( A )
①科技发展 ②新型交通、通信方式的出现 ③市场经济
制度的普遍建立 ④跨国公司的推动
A．①②
B.②③
C．③④
D．①④
解析：从材料中“计算机网络”“信息高速公路”“电视、 电话、计算机”可知，①②正确；③④也是推动因素，但材料中 没有体现，排除。故选 A 项。
解析：俄罗斯是仅次于美国的军事强国，美国对其军事力量 一直有所忌惮，俄罗斯政府的这一表态说明俄罗斯准备继续发展 其军事力量，有利于制约美国的霸权，故选 B 项。
2．历史学家法里德·扎卡里亚在《后美国世纪》中认为：近 500 年来发生过三次结构性的权力转变。第一次是西方世界(欧 洲)的崛起，此转变始于 15 世纪，在 19 世纪急剧加速；第二次 转变发生在 19 世纪末美国的崛起……20 世纪的全球经济、科技、 文化和理念，大半时间由美国主导；我们目前正在经历的则是 现代史上第三次权力转变，或可称为“群雄竞起”的时代。“群 雄竞起”反映出当今世界( B )
解析：根据材料可知发展中国家的移民进入全球化城市，与 其他国家的人互相接触，互相了解，思想相互影响，可能会改变 自己的原有的意识形态和观念，D 项正确。材料体现的是全球化 的影响，没有涉及“政治制度不同是阻碍移民的关键因素”，排 除 A 项。全球化对发展中国家来说机遇和挑战并存，排除 B 项。 材料无法体现“全球化加剧国家之间移民问题的矛盾”，排除 C 项。
9．1974 至 1975 年间，一些国际组织先后发动“香蕉 战”“铝土战”“铜矿战”等。随之，欧共体同非洲、加勒比 海、太平洋地区 6 个国家签署《洛美协定》，规定：“46 个签字 国的全部工业品和 94.2%的农产品可免税不限量地进入欧共体 成员国。”这表明( B )
A．世界各国试图摆脱经济发展中的困境 B．发展中国家崛起冲击国际经济旧秩序 C．欧共体成员国在对外贸易中处于劣势 D．国际贸易开始朝着体系化、制度化方向发展
4．以下各项是对“人类诸种族的混合”“物种从分离到混
合”“资本的世界性流动”“东西文明的交ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ”这些主题的概
括，其中最准确的应该是( C )
A．资本主义化 B．现代化
C．全球化
D．殖民化
解析：据材料可知，世界各地之间的联系越来越密切，故 C 项正确。
5．美国未来学家约翰·奈斯比特在《全球杂志》中指出：“跨
1967 年 欧共体建立
绿色和平组织建立，以“保护地球、环境及其 1970 年
各种生物的安全及持续性发展”为使命
美国主张男女平等的宪法修正案没有获得国 1982 年
会批准 1992 年 社会主义市场经济体制在中国开始建立 1993 年 《北美自由贸易协定》签订 1995 年 世界贸易组织取代关贸总协定 2001 年 中国加入世界贸易组织 2001 年 恐怖分子袭击美国 根据上述材料，任选一个角度提出主题，并运用相关知识 加以论证。(要求：主题明确；史实运用合理；文字表述逻辑清 楚；史论结合；不少于 150 字)
答案：主题：经济全球化趋势势不可当。 论证：第二次世界大战以来，随着科学技术的新发展和交通 运输业的发展，世界各国各地区的联系更加密切。欧共体、北美 自由贸易区等区域集团的建立，促进了各地区的经济与文化交流； 关贸总协定到世界贸易组织的演进，促进了各国市场的开放，各 成员国之间逐步取消贸易壁垒，实现了全球范围内的贸易自由化， 使得世界贸易建立起规范化和法制化的世界贸易体系；中国市场 经济体制的建立并加入世贸组织，有利于建立完整的世界贸易体 系，进一步促进经济全球化。这一切都说明经济全球化的潮流不 可阻挡，人类文明已经融合为一个密不可分的整体。
(2)标志：苏联解体。趋势：多极化趋势。 原因：苏联解体后，美国成为唯一的超级大国，试图建立一 个由其领导的单极世界，积极推行单边主义；欧盟、日本、俄罗 斯、中国、发展中国家等多种政治力量不断发展壮大，各种政治 力量重新分化组合；世界上没有哪一种力量能够单独主宰世界， 反对一国独霸世界、要求国际关系民主化的呼声越来越高；根本 原因是世界经济的多极化。
解析：“中国制造”的商品在美国大量出现，反映了世界经 济联系不断加强。开始尝试离开“中国制造”行为的失败说明世 界经济全球化的趋势不可阻挡。故选 C 项。
7．有经济学家曾说：“每个区域经济集团都在集团内实行 贸易投资自由化的一体化政策。同时，集团与集团、集团与国 家间又是一个‘你中有我，我中有你’的关系，使每个集团实 际上成为经济全球化的一个环节、一个中介、一个过渡。”材 料表明( C )
8．欧盟、亚太经合组织、北美自由贸易区的相继成立表明 (D )
A．世界形势总体上趋于缓和 B．世界经济全球化趋势渐弱 C．世界政治格局多极化趋势加强 D．世界经济区域集团化趋势加强
解析：根据题干材料信息，本题实际上考查第二次世界大战 后世界经济区域集团化相关内容。据此，分析、判断选项可知， 只有 D 项符合史实和题意。A、C 两项属于无关项；B 项表述不 符合史实，而且不符合题意，排除。
解析：由材料中提供的相关历史史实，可以从经济全球化、 科技文明、中国与世界融合等多个角度进行论述，在论述时，要 做到主题明确，在引用材料时，要做到全面、恰当、合理有效， 并且有一定的逻辑性。可以引用关贸总协定、世贸组织成立，欧 共体、北美自由贸易区成立，以及中国加入世界贸易组织来阐述 经济全球化的历史趋势。
解析：由“意识形态不再重要，各国开始发展新的对抗和协 调模式”分析可知，世界政治格局呈现出多极化趋势；题干材料 强调“文明的冲突”，说明众多文明形成下的多元化特征。故 C 项正确。
12．观察下列图片，它们最能反映( A )
A．科技改变人们的思想观念和生活方式 B．国际互联网的扩展速度令人不可思议 C．数字化模拟技术和通信手段的大飞跃 D．环保和节能的意识已经开始深入人心
A．美国与世界各强国间势均力敌 B．世界格局多极化趋势日益加强 C．经济区域集团化取代了全球化 D．美国的霸权地位开始受到冲击
解析：20 世纪 90 年代以来，伴随着东欧剧变、苏联解体， 多极化趋势进一步发展，世界出现“一超多强”的局面。根据材 料中“现代史上第三次权力转变”“群雄竞起”可知，法里德·扎 卡里亚实则指出了当今世界格局的多极化趋势日益加强，故选 B 项。
11．《文明的冲突与世界秩序的重建》一书中对当代世界秩
序这样描述：“意识形态不再重要，各国开始发展新的对抗和
协调模式。为此，人们需要一个新的框架来理解世界政治，而
‘文明的冲突’模式似乎满足了这一需要。”这里“新的框
架”可以理解为( C )
A．两极格局
B．单极世界
C．多极化趋势和多元化 D．“一超多强”
课时作业22 世界多极化与经济全球化
一、选择题 1．俄罗斯政府认为：“我们应该时刻准备保卫国家及其公 民，善于预测形势并据此发展自己的军事潜力。与此同时，将 对军事领域进行改革，拖延改革，就意味着对国家安全构成威 胁。”俄罗斯政府这一表态( B ) A．会引起世界其他国家的扩军备战 B．有利于制约美国的霸权 C．将不利于俄罗斯经济的持续发展 D．能够改善俄罗斯的国际地位
10．《全球化：起源、发展和影响》一书提出：“当发展中 国家的移民涌入纽约那样的全球化城市，处于不同发展阶段的 国家的人‘再也没有办法互相忽略了’，人们可能开始对自己 的政治和社会上的效忠对象产生迷惑。”对材料理解准确的是 (D )
A．政治制度不同是阻碍移民的关键因素 B．发展中国家在全球化过程中日益落后 C．全球化加剧国家之间移民问题的矛盾 D．全球化会改变人们的意识形态和观念
(3)世界多极化趋势的发展，有利于抑制和削弱霸权主义、强 权政治；有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序；有利 于世界的和平与发展。
14．阅读材料，完成下列要求。
时间
事件
1946 年 美国发明电子计算机
1947 年 关贸总协定建立
联合国通过《世界人权宣言》，旨在维护人类 1948 年
基本权利
解析：题中图片体现了科技影响并改变了人们的思想观念和 生活方式。B、C、D 三项只反映了图片的某一方面，故 A 项正 确。
二、非选择题 13．阅读下列材料，回答问题。 材料一 “9·11”事件之后，美国指责以本·拉登为首的“基 地”组织是恐怖活动的策划者，迅速展开反恐行动。2001 年 10 月，美国发动了阿富汗战争。2003 年 3 月，美国发动了伊拉克 战争。 材料二 《时政评说》：“冷战结束后，美国成为世界上唯 一的超级大国，它依仗自己的实力与地位，要建立一个由美国 领导的、以西方价值观念为准绳、以北约军事力量为后盾的单 极世界……因此，‘多极’与‘一极’之争将持续一个相当长
的时期，真正意义上的世界多极格局的形成尚需待以时日，多 极化作为不可逆转的趋势将在曲折中取得发展。”
(1)材料一反映了什么现象？ (2)冷战结束的标志是什么？冷战结束后国际格局出现了什 么趋势？试分析出现这一趋势的原因。 (3)当今国际关系格局的发展趋势对世界有何影响？
答案：(1)随着冷战的结束和两极格局的消失，美国作为世界 上唯一的超级大国，希望建立由美国主导的单极世界。
A．经济全球化和经济区域集团化两者不可分割 B．经济区域集团化最终决定经济全球化的实现 C．区域集团化有助于推动经济全球化 D．经济区域集团化对经济全球化具有双重作用
解析：材料“每个集团实际上成为经济全球化的一个环节、 一个中介、一个过渡”体现了区域集团化是经济全球化的一个阶 段，说明区域集团化有助于推动经济全球化，故 C 项正确；材料 主旨并不是说明经济全球化和经济区域集团化两者不可分割，故 A 项错误；经济全球化的实现的决定性因素不是经济区域集团化， 故 B 项错误；材料没有涉及经济区域集团化对经济全球化具有双 重作用，故 D 项错误。
6．2004 年的圣诞节，(美国一家庭主妇)萨拉无意间发现家 中 39 件圣诞礼物中，标有“中国制造”的竟然有 25 件。出于 好奇，她和她的家庭开始尝试离开“中国制造”的生活，结果 彻底打乱了一家人的正常生活。该材料从本质上说明( C )