师徒结对领导讲话稿
新教师师徒结对领导的讲话稿
新教师师徒结对领导的讲话稿新教师师徒结对领导的讲话稿在日新月异的现代社会中，我们越来越需要讲话稿，讲话稿是写出来供宣讲或宣扬的书面材料。
那要怎么写好讲话稿呢？下面是小编收集整理的新教师师徒结对领导的讲话稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
新教师师徒结对领导的讲话稿1敬爱的领导、亲爱的同仁：大家好！非常荣幸能够代表新教师在这里发言。
刚踏上教育工作岗位的我们，对于教育充满着憧憬，充满着热情。
我们热爱我们所从事的教育工作。
但因为我们刚刚走上讲台，有的只是源于课堂的一些教学理论，课堂教学实践却很少，因此，我们还有很多的东西需要学习。
像在教学语言上，作为新教师的我们，教学语言总是不够精炼，不够精彩，不能很好的`吸引学生的注意力。
在教学机智上，不能很好的应对课堂中出现的突发性情况，不能在教学过程中有效的驾奴进程，对学生提出的问题不能作出恰如其分的评价等。
此时的我们就像蹒跚学步的孩童，需要大人的指点。
很庆幸，碧川小学的领导和老师给了我们这样一个机会，让我们每一位新教师都有了一个属于自己的“师傅”，给我们指点迷津。
教育学家陶行知先生说：“要想做好教师，最好是和好教师做朋友。
”而我们有幸拥有了这样的好教师——我们的“师傅”。
他们有着丰富的教学经验，有着很强的教学能力，有着很多优秀的教学品质……能跟着如此优秀的“师傅”学习，我们荣幸之至。
在这里，我谨代表新教师，感谢学校给我们这么好的学习机会，感谢我们的师傅愿意教授我们宝贵的知识和经验。
我也代表新教师在这里保证，我们一定会好好珍惜这个机会，虚心向我们的师傅学习，努力提高自己各方面的能力。
俗话说：“师傅领进门，修行靠个人。
”因此我们将严格要求自己，努力做好以下几点，使尽快成为一名合格的教师。
一、强化自身素质，提高师德修养，用我们的“爱心、诚心、耐心、信心、真心”去教育我们的学生。
二、不断加强学习，完善自我，时时为自己“充充电”。
三、热爱我们的学生，关注学生的差异，促进学生全面、主动、健康发展。
师徒结对会议上领导讲话稿
师徒结对会议上领导讲话稿师徒结对会议上领导讲话稿（精选36篇）在社会发展不断提速的今天，我们用到讲话稿的地方越来越多，绝大多数的讲话稿都是叙事议论相结合的论述体应用文。
那么，怎么去写讲话稿呢？下面是小编精心整理的师徒结对会议上领导讲话稿，希望对大家有所帮助。
师徒结对会议上领导讲话稿篇1尊敬的各位领导，老师们：大家好！今天我们欢聚一堂，在这里举行师徒结对活动。
师徒结对是我们学校的传统项目，是我们学校培养青年教师的一个重要环节，至今已结出丰硕的成果，就我们语文教研组来说，省教坛新秀、省优质课一等奖获得者潘丽云、陈晓英、郑永威等老师，就是这个工程结出的硕果。
因此，我们今天的结对活动是很有意义的。
很荣幸，今天我再次成为师徒结对中的师傅，这是学校对我的信任，也将是我不断进取的动力。
但我也很忐忑，因为课改的深入，科技的发展，我觉得自己尚需不断的学习，很多方面还比不上年轻教师。
我结对子的对象贾佳佳老师，本身就很优秀，已经是婺城区的教坛新秀，所以我很担心自己会不太称职。
但有道是“三人行必有我师焉”、“他山之石，可以攻玉”，今天我们虽是“师徒”结对，但我认为我们更是结成了一个战斗的团队，我们可以相互学习，共同进步。
年轻教师可以向老教师学习教学经验、教学方法、教学手段；老教师可以向年轻教师学习他们旺盛的工作热情，敢于创新的精神，以及那强烈的求知欲望等等，我们师徒在携手前行的途中，会一起收获成长的喜悦，共同感悟心手相联的快乐。
“教无止境，学无止境”，我衷心祝愿我们每一个师傅能够像徒弟一样充满活力，每一个徒弟都能比师傅更加老练，希望年轻教师们都能“青出于蓝而胜于蓝”。
师徒结对会议上领导讲话稿篇2尊敬的各位领导，各位老师：大家下午好！今天能以“师傅”的身份站在这里讲话，我深感荣幸，然而同时也感到了一种莫大的压力，也许还有一种神圣的使命感。
我们必须考虑到底应该怎样做才无愧于“师傅”这一光荣的称号。
借此机会，请允许我代表全体师傅向大家表个态：首先，我们要更加地严格要求自己。
2024年师徒结对领导讲话样本(二篇)
2024年师徒结对领导讲话样本尊敬的各位领导、各位老师：下午好!今天我很荣幸地站在这里代表我们新教师发言。
在此，感谢学校领导为我们安排了这次“师徒结对”的活动，为我们新教师提供了这次宝贵的学习机会!新学期转眼间已经过去半个多月了，虽然这段时间我们每个人都很忙碌，但却在这忙碌中收获着工作的经验、学生的进步、同事的关心和领导的关怀……有困惑，有喜悦，有感动……我觉得这是一个充满活力和潜力的大集体，年轻教师积极进取的精神相互激励着彼此，老教师“爱岗敬业，无私奉献”的高尚品质更是深深的感染着我们，推动着我们前进。
在这个温暖的大家庭里，我们渐渐得到了真挚的关怀和无私的帮助。
作为年轻的新教师，我们有理想有激情有闯劲，但我们缺乏经验，还存在很多不足。
比如，我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高，教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽……总之，与老教师相比，我们还有很大的差距。
我们迫切需要老教师的指导和帮助，希望在老教师的指导和帮助下尽快成长。
学校“师徒结对”活动的适时举行，犹如雪中送炭给了我们希望和信心，为我们开启了一扇通往成功的大门。
我们拜师学艺，就是要继承和发扬师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神，就是要学习他们教书育人、严谨治学的教风，将学校的优良传统发扬光大。
我们的师傅都是在教坛上默默耕耘了多年的老教师，他们积累了丰富的教学经验，拥有精湛的教学艺术，并形成了自己独特、鲜明的教学风格。
可以说，我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库，都有许多值得我们新教师学习和借鉴的地方。
因此，我们一定虚心向师傅学习、请教，真心诚意地接受他们的指导和督促。
俗话说：“师傅领进门，修炼在个人”。
在师傅的指导和带领下，我们更应该严格要求自己，更主动的去学习。
平日里一定要勤学多问，多听课，多讨论，多总结，有问题及时向老教师请教，有困惑及时向老教师咨询。
认真学习教育教学理论，刻苦钻研教材教法。
在学习老教师经验的同时，注重与自身特点相结合，学以致用，多探索，多积累，尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。
领导在师徒制结对会上的讲话稿(3篇)
领导在师徒制结对会上的讲话稿(3篇)篇一：领导在师徒制结对会上的讲话稿同志们：今天，公司人力资源部宣布了分公司班子任命情况的决定，代表公司作了重要，提出了殷切期望。
首先，我完全赞同、衷心拥护、坚决服从公司的调整决定，同时对同志的任职表示最良好的祝贺！同志政治立场坚定、政策理论水平高、业务能力强、作风过硬、基层工作经验丰富，具有很强的组织能力，由他担任分公司是非常合适的。
此时此刻，我的心情很不平静，回顾过去的两年，这几日我辗转难眠，有太多的感慨和留恋，依依不舍之情常常浮现在眼前。
这里有我朝夕相处的同事，有给予我无私帮助的朋友，有关怀爱护我的各级，有以大局为重支持理解我的同志们，借此机会，我要向你们致以诚挚的谢意！谢谢你们！在过去的工作中，作为分公司的行政负责人，在班子成员的支持下，我尽最大的努力，做了一些有利于全局、有利于同志们的事情，有一些还在实施之中，有一些没能够实现，我也倍感遗憾！尤其是“人非圣贤、谁能无过”，我在工作中，肯定会有一些事情，难以做到恰到好处，虽然我讲原则重感情，但由于对工作要求过严、过急，难免会伤害一些同志的情感和自尊，在此我深表谦意恳请谅解！我相信，同志们都能从工作角度对我个人和我的工作给予理解，谢谢你们！“人生自古伤别离”，工作的需要不以我个人的意志为转移，我要遵照公司安排，离开我曾经生活和工作过的地方，离开与我并肩战斗的同志们。
虽然离开了这里和大家，但我会一如既往地关心分公司事业的发展，关注同志们的成长和进步。
我相信只要同志们携手并肩，真抓实干，新班子一定会率领大家开创分公司更加辉煌的明天。
最后让我把各种情感汇集成对同志们的良好祝愿！祝同志们身体永远健康，家庭幸福和睦，万事顺心如意！谢谢同志们！篇二：领导在师徒制结对会上的讲话稿尊敬的各位领导，老师同学们：大家下午好!在开学之初，在金秋十月，很荣幸能作为主讲人参加本次物理院团校培训活动。
在当前形势下，加强团校的建设，对推进青年学生思想政治教育，提高青年学生综合素质，实现其健康发展起到积极作用，也将使青年学生的教育和培训工作走上规范化，制度化的轨道，同时，对团组织更好地发挥党的后备军的作用具有非常重要的意义。
新教师师徒结对领导讲话稿4篇
新教师师徒结对领导讲话稿4篇Speech of new teachers and apprentices编订：JinTai College新教师师徒结对领导讲话稿4篇小泰温馨提示：演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。
演讲稿是进行演讲的依据，对演讲内容和形式的规范和提示，体现着演讲的目的和手段，用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
本文档根据演讲稿内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：新教师师徒结对领导讲话稿2、篇章2：教师师徒结对演讲稿3、篇章3：教师师徒结对演讲稿4、篇章4：教师师徒结对演讲稿篇章1:新教师师徒结对领导讲话稿随着学校的发展，最近几年每年都会有大批新教师，其中大多为大学毕业生加入我们的团队，你们的加入为学校带来了新的生机，注入了新的活力。
但毕竟青年教师缺乏教育教学经验，而家长却对师资和子女成长有着太多的期待和要求，所以这么多的年轻老师也给学校带来了挑战和压力，因此如何加快青年教师的成长步伐，如何缩短青年教师的成长周期，成为了学校工作的重中之重。
实践证明：充分利用我们校内人力资源，由老教师指导新教师的师徒结对这种形式是让新老师快速成长最实际、最可行、最长效的培训方式。
我们也十分欣喜地看到一年来的青年教师培养，有相当一部分人快速成长起来，并已在同龄人当中脱颖而出。
所以进一步完善新老师培养机制，落实“师徒结对”的各个细节和要求，不仅是我们师资队伍建设的需要，也是校本培训的需要。
今天我在这里讲三点意见：师徒结对是学校教师队伍建设的一项重要工作或者说是一项重要任务，因此我认为师徒结对以后，作为导师，首先应该认真负责地指导新老师完成《青年教师师徒结对培养计划书》上的各项任务。
师徒结对仪式领导讲话稿（通用17篇）
师徒结对仪式领导讲话稿师徒结对仪式领导讲话稿（通用17篇）在社会一步步向前发展的今天，我们使用上讲话稿的情况与日俱增，讲话稿一般是开会前或出席重要场合前准备的发言稿。
你写讲话稿时总是无从下笔？下面是小编精心整理的师徒结对仪式领导讲话稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
师徒结对仪式领导讲话稿篇1尊敬的各位领导、亲爱的老师们：大家早上好！很荣幸能以徒弟的身份参加今天的“武汉市教科院、武汉市十九中学加强教师队伍建设及学科建设项目合作协议”启动仪式，更荣幸的是能作为徒弟代表发言。
首先，请允许我向提供这次宝贵机会的各级领导表示衷心感谢，向在以后的工作中对我们进行悉心指导、耐心教育的师傅们致以崇高的敬意！“教无止境，学无止境”。
师傅们多的是经验，多的是阅历，多的是理论，多的是视野；徒弟们多的是热血，多的是青春，多的是实干，多的是谦虚。
师徒结对，构建的'不仅仅是一种仪式，更是一个精神，一种文化！我们一定会珍惜来之不易的机会，我们不会停留在对师傅的顶礼膜拜上，我们更多得是对师傅技艺的亦步亦趋，对师傅精华的薪火相传。
在这个隆重的仪式上，请允许我代表全体徒弟向各位领导郑重承诺：严格履行师徒协议中的徒弟职责，珍惜机遇，主动请教，勤于反思，善于总结。
板凳要坐十年冷，文章不写一字空。
我相信，作为徒弟的我们，一定会耐得住寂寞，扛得住诱惑，取到真经才是王道！诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度；勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法；成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目标。
我相信，在各级领导的英明领导下，通过言传身教，师傅们深厚的涵养、丰富的知识、精湛的技艺，一定会促使我们迅速成长，在“三尺讲台”上，实现人生的价值，让我们用青春之心去碰撞学生的心灵之火，用拼搏和汗水爱洒桃李，用努力和奉献在师傅的引领下，为十九中的美好明天贡献力量！师徒结对仪式领导讲话稿篇2尊敬的公司各位领导：你们好！自今年一月份开始，在公司领导的亲切关怀和人力资源部大力号召下，我炼焦分厂积极响应，紧紧围绕提高员工整体水平，充分发扬岗位技术能手“传、帮、带”的作用积极开展拜师学艺、师徒结对子活动。
学校师徒结对领导讲话稿
学校师徒结对领导讲话稿学校师徒结对领导讲话稿范文（精选5篇）在充满活力，日益开放的今天，需要使用讲话稿的情况越来越多，讲话稿是领导人在开会前所作的讲话的稿件。
那么，怎么去写讲话稿呢？下面是小编收集整理的学校师徒结对领导讲话稿范文（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
学校师徒结对领导讲话稿1xxx：上午好!今天我们欢聚一堂，举行简短而又庄重的师徒结对仪式。
今天的结对仪式很重要，它是我校教师队伍建设中的一件大事、一件实事、一件喜事，它不仅仅是一次仪式，也是我们新教师教育教学水平提升的一个新起点，同时，也是指导教师即将接受的一次新任务。
借此机会，我想谈三个方面。
一、对师徒结对的深层思考1. 是一条道路师徒结对是学校为新教师铺设的一条专业发展之路，这条道路很漫长，很遥远。
现在我们站在这条道路的起点上，遥望着远方的目标。
指导教师在前方引路，让我们少走弯路;指导教师在前方领跑，让我们走得更快;指导教师在前方清障，让我们走得稳健。
2. 是一个平台师徒结对是学校为新教师搭建的一个专业成长的平台，这个平台很宽阔。
在这个平台上，我们大有文章可做。
我们可以共同学习，共同思考，共同研究，共同享用，共同进步。
3. 是一种传承指导教师先进的教学理念、教学方法、教学智慧、教学资源是一笔宝贵的精神财富，这笔财富需要传承。
新教师要主动汲取、自觉消化、为我所用。
4. 是一份希望新教师对自己要有一份希望，希望成为学校的骨干、成为学校的骄傲、成为推动学校发展的正能量;指导教师对自己也要有一份希望，希望自己成为新教师心目中有影响的.、难忘的、敬佩的、崇拜的良师益友;学校领导也有一份希望，希望师徒结对实实在在、有形式、有内容、有举措、有效果。
二、对师徒结对的美好愿景1.新教师的成长期待明确的目标：一个人如果有明确的目标追求，他每天所从事的劳动将是创造性的幸福劳动，否则就是重复性的琐碎劳动。
要制定清晰可行的成长规划，要回答我在哪里?我要到哪里去?不懈的追求：面对目标，选择适切的路径，克服艰难险阻，加快前进的脚步，不怨天由人，不好高骛远，不骄傲自满，要有遇山开路、遇河架桥的精神。
2024年师徒结对领导讲话稿模板(三篇)
2024年师徒结对领导讲话稿模板尊敬的师徒结对领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！首先，我要感谢大家能在百忙之中参加今天的师徒结对领导讲话会。
我感到非常荣幸能够站在这里，与大家一起分享和交流我们对于2024年的期待和计划。
师徒结对领导是我校一项非常具有特色和意义的活动，它不仅仅是老师和学生之间的联系和交流，更是一种互帮互助、共同成长的机会。
在过去的时间里，我相信每一位老师和学生都得到了很多的帮助和启发，同时也为对方提供了自己的支持和指导。
回顾过去的一年，我们的校园里充满了活力和创造力。
很多项目得到了成功的实施，学校的各项工作也取得了显著的进展。
所有这些都离不开师徒结对领导这一重要机制的支持和推动。
正是在师徒领导的帮助下，我们才能更好地发掘自己的潜力，更好地为学校的发展做出贡献。
2024年，我们将迎来更大的挑战和机遇。
我相信在师徒结对领导的引领下，我们一定能够应对各种困难，取得更大的成就。
今天，我想向大家分享一些我个人对2024年的展望和计划。
首先，我希望我们能够在学术上取得更高的成就。
作为老师和学生，我们都应该不断地追求知识和科学的真理，不断提升自己的学术水平。
通过师徒结对领导的互动和交流，师生之间的学术合作将更加紧密，相信在今年的努力下，我们的学校将取得更多的科研成果和学术荣誉。
其次，我希望我们能够在文化建设方面取得更大的进步。
文化是一个国家、一个民族的精神标志，也是一所学校的灵魂所在。
通过师徒结对领导的互动，我们可以共同推动校园文化建设，让我们的校园更加温馨和有活力。
我相信在大家的共同努力下，我们将会打造出更加丰富多彩的校园文化。
最后，我希望我们能够在品德塑造方面取得更大的成果。
作为学生来说，优秀的品德是我们最重要的财富。
而作为老师，我们更应该是品德的榜样和引路人。
通过师徒结对领导的互动，我们可以相互交流分享自己的人生经验和成长历程，帮助学生成为有道德品质和社会责任感的人才。
尊敬的师徒结对领导、亲爱的同学们，2024年对于我们来说是一个充满希望和挑战的一年，它需要我们共同努力和奋斗。
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师徒结对领导讲话稿
各位老师：
大家好！
随着学校的发展，最近几年每年都会有大批新教师，其中大多为大学毕业生加入我们的团队，你们的加入为学校带来了新的生机，注入了新的活力。
但毕竟青年教师缺乏教育教学经验，而家长却对师资和子女成长有着太多的期待和要求，所以这么多的年轻老师也给学校带来了挑战和压力，因此如何加快青年教师的成长步伐，如何缩短青年教师的成长周期，成为了学校工作的重中之重。
实践证明：充分利用我们校内人力资源，由老教师指导新教师的师徒结对这种形式是让新老师快速成长最实际、最可行、最长效的培训方式。
我们也十分欣喜地看到一年来的青年教师培养，有相当一部分人快速成长起来，并已在同龄人当中脱颖而出。
所以进一步完善新老师培养机制，落实“师徒结对”的各个细节和要求，不仅是我们师资队伍建设的需要，也是校本培训的需要。
今天我在这里讲三点意见：
一、完成任务
师徒结对是学校教师队伍建设的一项重要工作或者说是一项重要任务，因此我认为师徒结对以后，作为导师，首
先应该认真负责地指导新老师完成《青年教师师徒结对培养计划书》上的各项任务。
对于这些任务，教务处是根据学校行政会议的讨论精心设计的，导师要指导新老师不折不扣地完成这些任务并能有效地让新老师了解教师职业的特点，熟悉最基本的教育教学常规，从而让新老师顺利渡过适应期，站稳讲台，快速地进入教师角色。
二、相互关心
从宣布师徒结对名单开始，结成师徒对子的两位老师其实就有了一种十分特殊的感情。
我总觉得这种感情是类似于亲情的那种。
我记忆中最早的师徒亲情是一个厂里的老师傅，在他徒弟的婚宴上倍受尊重的情景。
从那时起我就认定，师徒之间的那种感情是一种十分美好的感情。
我想，一个教师，有机会成为一个青年老师的导师，那是一种荣耀。
正因为这样，从今天起，在导师的心目中，徒弟的进步也成了自己的一种追求和幸福。
在徒弟的眼中，导师做人、做事的高度与水平也就应该成为自己追求的目标。
在这个过程中，师徒二人应该相互关心，导师自觉地关心自己的徒弟，徒弟主动地关心自己的导师、尊敬自己的导师。
三、共同成长
师徒结对从一开始起就是相互为师的。
导师在讲台上摸爬滚打了多年，积累了许多行之有效的方法、技巧和绝招，
我相信徒弟们一定能珍惜机遇，虚心听导师的课，主动请教，勤于反思，善于总结，迅速“站住讲台”，在一年之内掌握教育教学常规，熟悉教育规程，适应教学工作，能够驾驭教材，驾驭课堂，达到会备课、会上课、会批改作业、会指导学生学习。
并尽快“站稳讲台”，三年之内成为合格教师，六年之内“站好讲台”，成为骨干教师。
但新老师有他们的长处，青年教师的知识新、观念新，也给了我们老教师们以促进作用，教学是相长的。
作为导师，肯定也可以从自己的徒弟那里学到不少东西。
希望大家彼此之间能够以真情唤起热情，在共同成长的道路上，实实在在地走好每一步。
最后我衷心祝福今天结成的19对教育师徒和36对教学师徒共驾学习共同体这叶快舟，在教海中乘风破浪，早日驶达理想的彼岸。
谢谢大家！。