有效空间作业方案教学文案
空间设计文案朋友圈
空间设计文案朋友圈1. 用心设计，打造舒适的居住空间，让你的家成为温馨的港湾。
2. 空间设计是一门艺术，我们致力于为您创造独一无二的空间体验。
3. 通过巧妙的空间规划，让小空间变得宽敞明亮，让大空间更加温馨舒适。
4. 我们的设计理念是将美感与实用性相结合，让每一寸空间都发挥最大的价值。
5. 无论是简约现代还是古典复古，我们都能根据您的喜好和需求，为您量身定制最适合的设计方案。
6. 从色彩搭配到家具摆放，我们注重细节，追求完美，让您的家展现个性与品味。
7. 空间设计不仅仅是为了美观，更是为了提升生活品质，让您的家成为您的心灵港湾。
8. 我们的设计师拥有丰富的经验和创意，能够为您带来独特而令人惊艳的空间设计方案。
9. 无论是公共空间还是私人空间，我们都能为您打造一个舒适、实用且美观的环境。
10. 通过合理的空间布局和灯光设计，我们能够为您创造一个温馨而具有层次感的空间。
11. 我们的设计师注重与客户的沟通，了解您的需求和喜好，以确保最终的设计方案符合您的期望。
12. 我们的设计理念是将自然与现代相结合，创造一个与自然和谐共存的空间。
13. 通过巧妙的空间分隔和储物设计，我们能够最大化利用每一寸空间，让您的家更加整洁有序。
14. 我们注重环保和可持续发展，致力于使用环保材料和节能设备，为您打造一个绿色的居住环境。
15. 我们的设计师熟悉最新的设计趋势和潮流，能够为您带来时尚而具有个性的空间设计。
16. 通过合理的色彩搭配和材质选择，我们能够为您创造一个充满活力和温暖的空间。
17. 我们的设计师注重细节和质感，从地板到墙壁，从家具到装饰品，每一个细节都经过精心挑选和搭配。
18. 我们的设计方案不仅仅考虑美观，还注重实用性和舒适度，让您的家成为一个真正适合居住的空间。
19. 通过合理的家具布局和空间规划，我们能够为您创造一个方便流畅的生活环境。
20. 我们的设计师善于利用光线和色彩的变化，为您打造一个充满活力和温馨的空间。
有限空间作业方案模板
有限空间作业方案模板在有限空间内进行作业，需要精心设计合理的方案，以确保工作的高效和安全。
下面是一个有限空间作业方案的模板，供大家参考。
一、作业前准备。
1.明确作业范围，确定有限空间的具体位置和范围，包括进入和离开的通道、通风口等。
2.风险评估，对有限空间内的潜在危险进行评估，包括有毒气体、缺氧、机械设备等。
3.通风和排风系统检查，确保通风和排风系统正常运行，保证空间内空气流通畅通。
4.个人防护装备准备，包括呼吸器、安全带、头盔、手套等。
5.作业人员培训，对作业人员进行有限空间作业的培训，包括安全操作规程、应急处理等。
二、作业进行中。
1.进入有限空间，在确保通风系统正常运行的情况下，佩戴个人防护装备，按照规定的程序进入有限空间。
2.作业操作，根据作业计划，进行相应的作业操作，确保作业过程安全、高效。
3.通风监测，定期对有限空间内的气体浓度进行监测，确保作业环境安全。
4.应急预案，在作业进行中，随时准备应对突发情况，包括人员伤害、气体泄漏等。
三、作业结束后。
1.清理整理，作业结束后，对有限空间内的工具、材料进行清理整理，确保不留下任何隐患。
2.通风排风，作业结束后，继续保持通风排风系统的运行，确保空间内的空气质量。
3.安全离开，按照规定的程序，安全离开有限空间，确保作业人员的安全。
4.作业记录，对有限空间作业的整个过程进行记录，包括作业人员、作业时间、作业内容等。
以上是有限空间作业方案的模板，希望能够对大家有所帮助。
在进行有限空间作业时，一定要严格按照规定的程序和要求进行，确保作业的安全和高效。
同时，随时准备应对突发情况，保障作业人员的安全。
有限空间作业方案模板
有限空间作业方案模板在有限空间内进行作业是一项具有挑战性的任务，需要制定合理的方案来确保作业的安全进行。
以下是一个有限空间作业方案的模板，供大家参考。
一、作业前准备。
1. 确定作业区域的具体位置和范围，了解有限空间的结构和特点。
2. 进行作业区域的安全评估，识别潜在的危险因素和风险点。
3. 确保作业人员具备必要的技能和培训，了解有限空间作业的操作规程和应急预案。
4. 准备必要的作业工具和设备，包括通风设备、安全带、头盔等个人防护装备。
二、作业过程控制。
1. 制定详细的作业计划和流程，明确作业人员的分工和职责。
2. 在作业开始前进行必要的安全会议，强调作业注意事项和紧急情况处理方法。
3. 严格执行作业许可制度，确保只有经过培训和授权的人员才能进入有限空间作业区域。
4. 定期进行作业现场的安全检查，及时发现和解决安全隐患。
三、紧急情况处理。
1. 制定有限空间作业的紧急救援预案，包括通风设备故障、作业人员意外伤害等情况。
2. 配备必要的紧急救援装备和器材，如救生绳、呼吸器等。
3. 作业人员应定期进行紧急救援演练，提高应急反应能力和自救能力。
四、作业结束后。
1. 对作业区域进行清理，清除作业过程中产生的垃圾和杂物。
2. 对作业设备和工具进行检查和维护，确保下次使用时处于良好状态。
3. 对作业过程进行总结和评估，及时发现问题并改进作业方案。
以上是一个有限空间作业方案的模板，希望能够对大家在实际作业中有所帮助。
在实际操作中，应根据具体情况进行调整和完善，确保作业的安全进行。
合理布置作业的实施方案
合理布置作业的实施方案作业是学生学习的重要环节，合理的作业布置对学生的学习效果和成长至关重要。
本文将从作业布置的目的、原则和实施方案等方面进行探讨，希望能为广大教师提供一些参考和借鉴。
首先，作业布置的目的是什么？作业的目的应该是巩固学生在课堂上所学的知识，培养学生的自主学习能力，促进学生对知识的理解和运用。
因此，在布置作业时，教师要明确作业的目的，不能仅仅是为了完成任务而布置作业，而是要结合学生的学习情况和课程目标来合理安排作业内容和形式。
其次，作业布置应该遵循哪些原则？首先，作业的内容应该与课堂教学内容相适应，不能脱离课程内容而布置作业。
其次，作业的难度应该适当，不能过于简单或过于难，要考虑到学生的实际水平和学习能力。
再次，作业的形式应该多样化，不要局限于书面作业，可以包括阅读、实验、调研等形式，从而激发学生的学习兴趣和动力。
最后，作业的批改要及时，及时给予学生反馈，帮助学生及时发现和纠正错误，促进学生的进步。
接下来，我们来讨论一下合理布置作业的实施方案。
首先，教师在布置作业时要考虑学生的实际情况，不能一刀切，要因材施教。
对于学习成绩好的学生，可以适当增加作业的难度和深度，激发其学习的兴趣和挑战性；对于学习成绩一般或较差的学生，可以适当减少作业的数量和难度，帮助他们渐进式地提高学习能力。
其次，作业的形式要多样化，可以包括课堂作业、家庭作业、小组作业等，从而能够满足不同学生的学习需求和兴趣。
再次，作业的内容要与课堂教学相适应，不能脱离课程内容而布置作业，要能够巩固和拓展课堂所学的知识。
最后，作业批改要及时，及时给予学生反馈，帮助学生及时发现和纠正错误，促进学生的进步。
综上所述，合理布置作业是教师教学工作中的一项重要任务，需要教师在作业的目的、原则和实施方案等方面进行深入思考和认真实践。
只有合理布置作业，才能够真正促进学生的学习效果和成长，为学生的综合素质提升打下坚实的基础。
希望广大教师能够重视作业布置这一环节，不断提高作业布置的质量和水平，为学生的全面发展和成长贡献自己的力量。
合理布置作业实施方案
合理布置作业实施方案一、引言。
作业是学生在课后巩固知识、提高能力的重要手段，合理的作业布置对学生的学习效果具有重要影响。
因此，我们需要制定合理的作业实施方案，以确保学生能够有效地完成作业，达到预期的学习效果。
二、作业目标。
在制定作业实施方案之前，首先需要确定作业的目标。
作业的目标应该与课程教学目标相一致，既要巩固学生已学知识，又要引导学生拓展知识，提高学生的解决问题能力和创新能力。
三、作业内容。
作业内容应该具有一定的难度，既要考虑到学生的实际水平，又要能够激发学生的学习兴趣。
作业内容可以包括课堂练习、阅读材料、实验报告、课外调研等多种形式，以满足不同学生的学习需求。
四、作业量。
作业量的大小直接关系到学生的学习负担和学习效果。
合理的作业量应该是适中的，既要能够巩固知识，又不至于过重。
同时，要考虑到学生的个体差异，对不同水平的学生可以有不同的作业量要求。
五、作业形式。
作业形式可以是书面作业、口头作业、实践作业等多种形式。
根据不同的学科和教学内容，可以采用不同的作业形式，以激发学生的学习兴趣和提高学习效果。
六、作业要求。
作业要求应该明确具体，包括作业提交时间、作业格式、作业评分标准等内容。
学生需要清楚地知道老师对作业的要求，以便能够按时、按要求完成作业。
七、作业反馈。
作业的反馈是作业实施的重要环节。
老师应该及时对学生的作业进行批改和评价，给予学生及时的反馈，指导学生改进作业，促进学生的进步。
八、作业督导。
作业督导是作业实施的重要环节。
老师需要对学生的作业进行督导，及时发现问题，及时解决问题，确保学生能够按时、按要求完成作业。
九、作业总结。
作业完成后，老师需要对学生的作业进行总结，分析学生的作业情况，评价作业实施效果，为今后的作业实施提供经验和借鉴。
十、结语。
合理布置作业实施方案，对于提高学生的学习效果具有重要意义。
只有制定合理的作业实施方案，才能够有效地引导学生进行学习，促进学生的全面发展。
希望全体教师能够重视作业实施方案的制定，不断完善作业实施方案，为学生提供更好的学习条件。
空间设计介绍文案
空间设计介绍文案以下是 9 条空间设计介绍文案：1. 哇哦，你看看这个客厅的空间设计！就像进入了一个温馨的小宇宙，每一处都透着家的味道。
你想想，那柔软的沙发是不是像一朵云，让人一屁股坐下去就不想起来。
还有那灯光布局，恰到好处得如同夜晚的星星，照亮每一个角落。
这设计简直绝了，难道你不这么认为吗？2. 嘿，走进这个卧室空间，仿佛置身于一个宁静的港湾。
那床品的选择，不就如同温柔的海浪轻拍着你的身体嘛。
墙面的颜色呢，恰似清晨的第一缕阳光，温暖而舒适。
这空间设计，是不是让你感觉特别放松和安心呢！3. 哇呀，瞧瞧这个厨房的设计，它就像是一个神奇的美食工厂！橱柜的排列整齐有序，就像士兵在列队等待命令。
而那操作台面，宽敞得可以让你尽情挥洒厨艺。
在这里做饭，不就是一种享受吗，你说呢？4. 哎呀，这个餐厅的布局真的太有意思啦！那餐桌的摆放，像不像一艘大船的甲板，大家围坐在一起就像是在航海冒险。
灯光一打下来，氛围感直接拉满。
这样的空间设计，怎能不让人食欲大增呢！5. 哇，走进这个书房，简直像进入了知识的宝库。
那层层的书架，不就类比成藏满宝藏的山洞嘛。
在这里看书学习，感觉自己都变得聪明了好多呢！这样的设计，是不是很棒呀？6. 嘿！这个浴室的设计太有创意了吧。
那淋浴区就像一个小小的瀑布，让人在沐浴时仿佛置身于大自然中。
而那镜子，干净得可以映出你的每一个表情。
这样的空间设计，你能不爱吗？7. 哇塞，这个儿童房的设计太可爱啦！那些童趣的装饰，就像是童话世界里的元素。
床铺就像一个小小的城堡，让孩子可以在里面做着快乐的梦。
这设计，小孩肯定会超级喜欢，难道不是吗？8. 哎呀呀，这个阳台的空间设计简直了！摆上一些绿植，这不就变成了一个迷你的花园嘛。
在这里晒太阳、喝茶，享受悠闲时光，多惬意啊。
难道你不想拥有这样一个阳台吗？9. 总体来讲，这些空间设计都各有特色，每一个都能带给人独特的感受和体验。
它们就像一个个精心打造的小世界，让我们可以在里面愉快地生活。
空间文案短句
空间文案短句
1. 让空间成为你生活的一部分，让它给你带来美好与舒适。
2. 家是心灵的港湾，让空间成为你内心的放松空间。
3. 每个人的空间都有独特的故事，让它带给你更多的感动和启发。
4. 美丽的空间是时尚的象征，让我们一起打造一个充满魅力的居所。
5. 家是情感的聚集地，让我们用设计创造出一个温馨的空间，让爱在这里发芽生长。
6. 空间是灵魂的表达，让我们用设计诠释出内心的情感和风格。
7. 创造一个功能强大的空间，让每个角落都充满着独特的魅力和个性。
8. 空间的美和舒适是设计的灵魂，让我们用心灵去感受每一个细节和空间的魅力。
9. 空间是生活的影子，让我们用设计去打造一个美丽且具有个性的生活空间。
10. 家是心灵的家园，让我们用设计建造一个充满美好的空间，让幸福永远停留在这里。
中班空间活动方案
中班空间活动方案1. 引言中班是学前教育阶段的重要阶段，为中班幼儿提供丰富多样的空间活动是他们学习和成长的重要途径。
本文档旨在提供一份中班空间活动方案，以帮助教师们为中班幼儿提供开放、创造性和有趣的学习环境。
2. 活动目标中班空间活动的目标是促进幼儿的综合发展，包括认知、语言、社交、情感、运动和艺术等方面。
通过参与各种空间活动，幼儿可以发展他们的探索精神、想象力、创造力和解决问题的能力。
3. 活动内容3.1 创造性角落在中班的教室中设置一个创造性角落，供幼儿进行绘画、手工艺、建构和模型制作等活动。
这个角落应该提供各种绘画材料，如纸张、颜料、画笔，以及丝带、纽扣、贴纸等材料供幼儿使用。
教师可以为幼儿提供一些创意激发活动，例如要求幼儿使用给定的材料制作一个小动物或建筑。
这个角落应该保持整洁，并定期添加新的材料和活动，以激发幼儿的创造力和想象力。
3.2 探索性角落在中班的教室中设置一个探索性角落，供幼儿进行探索和科学实验活动。
这个角落可以放置放大镜、显微镜、测量工具和实验器材等。
教师可以提供一些简单的科学实验，例如水银的表面张力实验或种子发芽实验，以激发幼儿的探索精神和科学思维。
在这个角落中，教师应该保持安全，并定期清理和检查实验器材。
3.3 游戏角落在中班的教室中设置一个游戏角落，供幼儿进行角色扮演、社交互动和团体合作等活动。
这个角落可以提供各种游戏道具，如娃娃、厨房玩具、积木、穿梭车等。
教师可以组织一些角色扮演活动，例如医生和患者、商店售货员和顾客等，以培养幼儿的社交技能和想象力。
3.4 阅读角落在中班的教室中设置一个阅读角落，供幼儿进行阅读和听故事活动。
这个角落可以提供各种绘本、故事书和听故事的设备，如CD播放器或蓝牙扬声器。
教师可以安排一些故事时间，为幼儿讲述寓言故事、童话故事或科普故事，以提高幼儿的语言能力和阅读兴趣。
4. 活动管理4.1 规则制定在中班进行空间活动前，教师需要和幼儿一起制定一些活动规则，如保持安全、协作互助、保持环境整洁等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
新都桥西水浸整治工程施工总承包有限空间作业方案批准：审核：编制：广东省金信路桥有限公司2018年1月一、工程概况工程名称：新都桥西片区水浸整治工程建设单位：广州市花都区水务建设管理中心设计单位：广州市市政工程设计研究总院监理单位：广东华工工程建设监理有限公司承包单位：广东省金信路桥有限公司工程位置：本工程位于广州市花都区新华镇华海工业区华江路及迎宾大道。
建设规模：本项目沿华江路南至北485m交迎宾大道东至西114m,箱涵为钢筋混凝凝土结构，4000*1500/3000*1500为明挖基坑。
工期要求：工程合同总工期 180个日历天，以监理人发出的开工令通知开工日期起计。
（计划开工日期为2017年11月 16日，计划竣工日期为2016年 5月 16 日）。
二、有限空间作业范围：（1）、沟槽明挖段箱涵:方涵为4000*1500/3000*1500，开挖深度为3.3m。
（2）、明挖管段：管径Φ1500长度46米，埋设深度为3.1m。
（3）、清理管道：内径Φ8.0米15座；管道深度2.1m。
（4）倒降井：Φ800检查井2座，深度为4.1m, 选择用拉森式钢板桩加支撑进行支护。
槽开挖不具备放坡的条件，为满足挡土及止水的要求，选择用拉森式钢板桩加支撑进行支护。
三、施工目的从有限空间作业事故案例中我们可以看到，如果对有限空间作业活动的危险性认识不足，防范措施不到位，极易引发多人伤亡事故。
为加强有限空间作业安全管理、预防和控制中毒窒息等生产安全事故发生，切实保护从业人员的生命安全，根据《中华人民共和国安全生产法》、《有限空间作业安全技术规程》（DB33/707—2008）等法律法规和有关标准，结合本工程实际情况，特制定此方案。
四、有限空间施工程序1、作业申请本工程所涉及的有限空间作业均必须按要求办理《进入有限空间危险作业审批表》，具体的办理程序如下：本班组根据施工安排向项目部质安部申请有限空间作业申请→质安部核实后向业主提出有限空间作业申请→检验有限空间的氧气、有毒有害气体的浓度→质安部根据施工情况确认安全措施→业主和质安部检验防护措施及应急措施是否合格→办领《进入有限空间危险作业审批表》。
2、作业方案施工班组办理好《进入有限空间危险作业审批表》后方可进入有限空间作业。
有限空间在进行有限空间作业时还应遵循以下程序：作业前质安部对监护人和作业人员进行安全教育→对作业人员进行安全交底和工作环境交底→检验安全措施和应急措施符合要→作业人员作业。
五、有限空间作业准备工作1、进入有限空间作业，必须办理《进入有限空间危险作业审批表》。
《进入有限空间危险作业审批表》需包括空间作业场所的名称、作业单位、作业的负责人及作业人员、监护人、签发的日期及作业时限、作业内容、进入有限空间作业可能造成的危害、有限空间内的氧气、有毒有害气体浓度的检验结果和有限时限和进入有限空间作业防护和应急措施。
2、有限空间作业的出入口内外不得有障碍物，应确保出入口畅通无阻，以便人员出入和抢救疏散。
3、作业环境内应配备一定数量符合规定的应急救护器具和灭火器。
4、每次进入有限空间作业时，应对作业空间进行通风。
但禁止用纯氧气对有限空间通风。
六、有限空间作业安全管理要求1、生产经营单位主要负责人应加强有限空间作业安全管理，履行以下职责：（1）、建立、健全有限空间作业安全生产责任制，明确有限空间作业负责人、作业者、监护者职责；（2）、组织制定专项作业方案、安全作业操作规程、事故应急救援预案、安全技术措施等有限空间作业管理制度；（3）、保证有限空间作业的安全投入，提供符合要求的通风、检测、防护、照明等安全防护设施和个人防护用品；（4）、督促、检查本单位有限空间作业的安全生产工作，落实有限空间作业的各项安全要求；（5）、提供应急救援保障，做好应急救援工作；（6）、及时、如实报告生产安全事故。
2、凡进入有限空间进行施工、检修、清理作业的，生产经营单位应实施作业审批。
未经作业负责人审批，任何人不得进入有限空间作业。
3、在有限空间外敞面醒目处，设置警戒区、警戒线、警戒标志，未经许可，不得入内。
4、对任何可能造成职业危害、人员伤亡的有限空间场所作业应做到先检测后监护再进入的原则。
先检测确认有限空间内有害物质浓度，作业前30分钟，应再次对有限空间有害物质浓度采样，分析合格后方可进入有限空间。
5、进入自然通风换气效果不良的有限空间，应采用机械通风，通风换气次数每小时不能少于3次。
对不能采用通风换气措施或受作业环境限制不易充分通风换气的场所，作业人员必须配备并使用空气呼吸器或软管面具等隔离式呼吸保护器具。
严禁使用过滤式面具。
6、有限空间作业人员应遵守有限空间作业安全操作规程，正确使用有限空间作业安全设施与个体防护用具；应与监护人员进行有效的安全、报警、撤离等双向信息交流；作业人员意识到身体出现危险异常症状时，应及时向监护者报告或自行撤离有限空间。
7、当有限空间作业过程中发生急性中毒和窒息事故时，应急救援人员应在做好个体防护并配戴必要应急救援设备的前提下，才能进行救援。
其他作业人员千万不要贸然施救，以免造成不必要的伤亡。
8、生产经营单位应在有限空间进入点附近设置醒目的警示标志标识，并告知作业者存在的危险有害因素和防控措施，防止未经许可人员进入作业现场。
9、作业前安全管理要求（1）、按照先检测、后作业的原则，凡要进入有限空间危险作业场所作业，必须根据实际情况事先测定其氧气、有害气体、可燃性气体、粉尘的浓度，符合安全要求后，方可进入。
在未准确测定氧气浓度、有害气体、可燃性气体、粉尘的浓度前，严禁进入该作业场所。
（2）、确保有限空间危险作业现场的空气质量。
氧气含量应在18%以上，23.5%以下。
其有害有毒气体、可燃气体、粉尘容许浓度必须符合国家标准的安全要求。
（3）、进入有限空间危险作业场所，可采用动物（如白鸽、白鼠、兔子等）试验方法或其它简易快速检测方法作辅助检测。
（4）、根据测定结果采取相应的措施，在有限空间危险作业场所的空气质量符合安全要求后方可作业，并记录所采取的措施要点及效果。
（5）、在每次作业前，必须确认其符合安全并制定事故应急救援预案。
10、作业中安全管理要求（1）、在有限空间危险作业进行过程中，应加强通风换气，在氧气浓度、有害气体、可燃性气体、粉尘的浓度可能发生变化的危险作业中应保持必要的测定次数或连续检测。
（2）、作业时所用的一切电气设备，必须符合有关用电安全技术操作规程。
照明应使用安全矿灯或12伏以下的安全灯，使用超过安全电压的手持电动工具，必须按规定配备漏电保护器。
（3）、发现可能存在有害气体、可燃气体时，检测人员应同时使用有害气体检测仪表、可燃气体测试仪等设备进行检测。
（4）、检测人员应佩戴隔离式呼吸器，严禁使用氧气呼吸器；（5）、有可燃气体或可燃性粉尘存在的作业现场，所有的检测仪器，电动工具，照明灯具等，必须使用符合《爆炸和火灾危险环境电力装置设计规范》要求的防爆型产品。
（6）、在危险作业场所，必须采取充分通风换气措施，严禁用纯氧进行通风换气。
（7）、对由于防爆、防氧化不能采用通风换气措施或受作业环境限制不易充分通风换气的场所，作业人员必须配备并使用空气呼吸器或软管面具等隔离式呼吸保护器具。
（18）、作业人员进入有限空间危险作业场所作业前和离开应准确清点人数。
（9）、进入有限空间危险作业场所作业，作业人员与监护人员应事先规定明确的联络信号。
（10）、当发现缺氧或检测仪器出现报警时，必须立即停止危险作业，作业点人员应迅速离开作业现场。
（11）、如果作业场所的缺氧危险可能影响附近作业场所人员的安全时，应及时通知这些作业场所的有关人员。
（12）、严禁无关人员进入有限空间危险作业场所，并在醒目处设置警示标志。
（13）、在有限空间危险作业场所，必须配备抢救器具，如：呼吸器具、梯子、绳缆以及其它必要的器具和设备，以便在非常情况下抢救作业人员。
（14）、当发现有缺氧症时，作业人员应立即组织急救和联系医疗处理。
（15）、在密闭容器内使用二氧化碳或氦气进行焊接作业时，必须在作业过程中通风换气，确保空气符合安全要求。
（16）、在通风条件差的作业场所，如地下室、船舱等，配置二氧化碳灭火器时，应将灭火器放置牢固，禁止随便启动，防止二氧化碳意外泄出，并在放置灭火器的位置设立明显的标志。
（17）、当作业人员在特殊场所（如冷库、冷藏室或密闭设备等）内部作业时，如果供作业人员出入的门或盖不能很容易打开且无通讯、报警装置时，严禁关闭门或盖。
（18）、当作业人员在与输送管道连接的密闭设备（如油罐、储罐、等）内部作业时必须严密关闭阀门，装好盲板，并在醒目处设立禁止启动的标志。
（19）、当作业人员在密闭设备内作业时，一般打开出入口的门或盖，如果设备与正在抽气或已经处于负压的管路相通时，严禁关闭出入口的门或盖。
（20）、在地下进行压气作业时，应防止缺氧空气泄至作业场所，如与作业场所相通的设施中存在缺氧空气，应直接排除，防止缺氧空气进入作业场所。
11、有限空间作业现场应明确作业负责人、监护人员和作业人员，不得在没有监护人的情况下作业。
（1）、作业负责人职责：应了解整个作业过程中存在的危险危害因素；确认作业环境、作业程序、防护设施、作业人员符合要求后，授权批准作业；及时掌握作业过程中可能发生的条件变化，当有限空间作业条件不符合安全要求时，终止作业。
（2）、作业者职责：应接受有限空间作业安全生产培训；遵守有限空间作业安全操作规程，正确使用有限空间作业安全设施与个人防护用品；应与监护者进行有效的操作作业、报警、撤离等信息沟通。
（3）、监护者职责：应接受有限空间作业安全生产培训；全过程掌握作业者作业期间情况，保证在有限空间外持续监护，能够与作业者进行有效的操作作业、报警、撤离等信息沟通；在紧急情况时向作业者发出撤离警告，必要时立即呼叫应急救援服务，并在有限空间外实施紧急救援工作；防止未经授权的人员进入。
12、生产经营单位委托承包单位进行有限空间作业时，应严格承包管理，规范承包行为，不得将工程发包给不具备安全生产条件的单位和个人。
生产经营单位将有限空间作业发包时，应当与承包单位签订专门的安全生产管理协议，或者在承包合同中约定各自的安全生产管理职责。
存在多个承包单位时，生产经营单位应对承包单位的安全生产工作进行统一协调、管理。
承包单位应严格遵守安全协议，遵守各项操作规程，严禁违章指挥、违章作业。
13、生产经营单位在有限空间实施临时作业时，应严格遵照本规范要求。
如缺乏必备的检测、防护条件，不得自行组织施工作业，应与有关部门联系求助配合或采用委托形式进行。
14、生产经营单位应对有限空间作业负责人员、作业者和监护者开展安全教育培训，培训内容包括：有限空间存在危险特性和安全作业要求；进入有限空间程序;检测仪器、个人防护用品等设备正确使用；事故应急救援措施与应急救援预案等。