县两基工作总结汇报
县两基工作总结汇报
文章标题：县两基工作总结汇报
两基工作情况汇报
县位于广西中北部、属柳州市辖县，全县行政区域面积2124平方公里，辖12个乡镇2个华侨经济管理区，全县人口40.53万。
20XX年财政收入2.5亿元，农民人均纯收入3271元。
全县现有普通高中2所，中等职业技术学校1所，教师进修学校1所，初中20所（含社会力量办学），九年一贯制学校2所，县直小学2所，乡（镇）中心小学13所，经济管理区小学1所，村完小109所，教学点43个。
全县在校生45085人，其中普通高中2913人，中等职业技术学校849人，初中16442人，小学24881人。
全县有教职工3786人，其中普通高中236人，初中1376人，小学2174人。
一、“两基”工作基本情况
（一）“两基”工作进展情况
根据自治区、柳州市党委、政府的部署，我县有计划
有步骤地开展“两基”工作。
1983年，我县已基本扫除青壮年文盲，并通过柳州地区行署的验收。
1993-1994年，我县“两基”工作进入开始实施阶段。
县委、县政府出台了《柳城县基本普及九年义务教育基本扫除青壮年文盲实施方案》，确定我县“两基”两个阶段性目标为：1997年全县扫除青壮年文盲基本达标并通过省级验收，1998年普及九年义务教育全面达标并通过省级验收。
同时，为确保“两基”目标的实现，我县先后印发了《关于实施普及九年义务教育的通知》、《柳城县义务教育标准和评估验收奖励办法》等一系列文件。
1995-1996年是我县“两基”工作全面推进和准备攻坚阶段。
县政府在积极开展扫除青壮年文盲的同时，着力抓好学校布局调整和改造薄弱学校工作，撤并了一批教学质量差、学生流失大、办学效益低的校点，进一步提高了办学效益。
1995年，柳州市人民政府确认我县为高标准扫除青壮年文盲县。
1997-1998年，我县“两基”工作进入攻坚阶段。
县政府印发了《柳城县关于加强教育费附加征收和管理工作的通知》等文件，举全县之力，多渠道筹措教育经费，进一步加大教育投入，加快乡镇、村成人文化技术学校建设步伐，打好“普及程度达标、校舍及配套用房达标、校园建设及体育场地设备设施达标、‘八室’及内
部装备达标”这“四个硬仗”，“两基”工作取得了突破性进展。
1998年11月，“两基”工作顺利通过自治区达标验收。
1999-20XX年，”两基”工作进入巩固提高成果阶段。
“两基”通过自治区达标验收后，我县继续认真贯彻实施《义务教育法》，始终坚持“教育优先发展、‘两基’为重为先”的工作方针，始终坚持在巩固上下功夫，在提高上做文章，在创新中求发展，不断巩固提高“两基”成果，扎实推进全县教育事业发展。
20XX年，“两基”工作通过了自治区复查验收。
20XX-20XX年，“两基”工作进入迎“国检”阶段。
国家“两基”评估验收时间确定后，我县按照自治区“两基”攻坚工作会议和“两基”巩固提高工作现场会的部署，及时组织开展迎接国家“两基”评估验收的工作，克难攻坚，进一步巩固提高了“两基”成果。
（二）“两基”主要指标完成情况
1.普及程度情况
（1）20XX－20XX学年度,全县小学入学率为99.96，比1998年提高了0.17；小学在校学生辍学率为0.01，比1998年下降了0.16。
（2）20XX－20XX学年度,全县初中阶段入学率为98.14，比1998年提高了2.99；初中辍学率为2.24，。
镇2010年“两基”工作总结
2010年樟市镇“两基”工作总结今年末，我镇党政班子成员对全镇的“两基”工作进行了专项检查，全体成员一致认为，学校对“两基”工作高度重视，在创建省级教育强镇大环境下，工作方式有了大创新，全镇教育事业展现了欣欣向荣的良好局面。
现把有关工作总结如下：（一）镇党委、镇政府高度重视、统筹协调，始终把教育放在优先发展的战略地位。
我镇自然条件好，经济基础发展后劲足，勤劳善良的人民清醒认识到，经济要发展，教育是关键，教育要发展，“两基”是根本。
一年来，镇党委、镇政府将“两基”工作做为全镇重点工作，纳入全镇经济社会发展的总体规划，为“两基”工作的顺利实施奠定了坚实基础。
一年来，镇党委、镇政府领导班子始终做到了“两基”工作班子不散、责任不变、经费不减、措施不软，保证了全镇“两基”工作的顺利实施。
为确保教育工作的重中之重地位，一年来，镇党委多次召开专题会议研究教育工作，听取学校工作汇报，及时研究解决教育工作的突出问题，坚持每学期组织人大代表、政协委员视察学校工作，对学校管理工作提意见和建议，镇党委成员经常深入学校了解检查指导工作，倾听教师、学校对政府管理教育工作的意见；办学职责明确，学校发展均衡。
为营造“两基”工作氛围，镇党委、镇政府进行了大量的宣传教育工作。
一年来，在交通要道刷写大幅固定标语、张贴临时标语、印发倡议书多份，制作过街横幅、办“两基”专栏。
镇政府组织镇村干部和学校教师对《义务教育法》进行了集中学习，对义务教育的公益性、强制性、免费性、均衡性以及素质教育、学校安全、教师职责都有了更进一步的认识，“推进教育均衡发展，确保公民平等受教育权利”，“实施布点调整、落实科学发展观”，“穷不办教育穷根难除，富不办教育富不长久”，“全面实施素质教育，全面提高教育质量”等义务教育新理念已成全社会共识，成为广大人民群众自觉自愿的行为。
（二）合理配置资源，积极改善办学条件，努力办好每一所学校。
教育质量的两个主要因素就是师资力量和办学设施，所以我们在教育资源配置方面力求做到公平合理，既注重教育长远发展，更要注重老百姓现实需要，确保全镇老百姓子女都能受到良好的基础教育。
县委当前工作情况汇报
县委当前工作情况汇报尊敬的××*领导：首先，我代表黎平县委、县人大、县政府、县政协向在百忙中莅临我县视察指导工作的各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢！现将我县工作情况汇报如下：今年以来，在州委的领导下，县委、县政府带领全县各级各部门和各族群众认真贯彻落实中央、省、州的各项政策和精神，按照年初县委九届二次全体扩大会议明确的指导思想、目标任务和工作重点,围绕“1123”经济社会发展思路，解放思想，克服困难，抢抓机遇，开拓创新，经济社会各项事业稳步向前发展。
1至10月份，全县完成生产总值63221万元，同比增长％。
其中，一、二、三产业分别完成30335万元、15063万元、17823万元，同比分别增长％、％、％，一、二、三产业占全县生产总值比重分别为：农业产值比重历史以来首次降到50％以内，产业结构进一步优化。
固定资产投资完成30816万元，同比增长％。
社会消费品零售总额完成24244万元,同比增长％。
财政总收入完成万元，占年初预算数4752万元的％，同比增长％；财政总支出完成万元，同比增长%。
农民人均现金收入实现元，同比增长％，人均消费支出元，同比增长％。
金融运行平稳，截止第三季度，各项存款余额为86455万元，比年初增加15338万元，增长％；各项贷款余额为57902万元，比年初增加8924万元，增长％。
在经济运行态势良好的同时，科教文卫等社会各项事业也稳步推进，党的建设不断加强，社会政治保持稳定，各项工作取得了新的成绩。
一、主要工作措施及成效依托项目加大固定资产投资力度，加快以交通和城镇建设为重点的基础设施建设步伐1、抓好“十件实事”的实施。
八舟河景区、肇兴景区建设和翘街古城恢复工程已进入紧张施工阶段。
城中休闲广场已完成拆迁164户，拆迁工程形象进度为％。
富民路供销大楼至正阳桥段道路建设已完成总工程量的42%，完成拆迁55户，占总户数的%，共完成投资万元，占计划的%，并已全面动工建设；富民南路平街脚至黎平一中段的建设征地工作已全部完成，已完成投资162万元，占计划的36%。
在全区“两基”工作总结表彰大会上的讲话
工作 。下面我讲几点意见 。
一
、
众志 成 城 ， 坚 克 难 。 两 基 ” 攻 “ 目标 全 面 实
现
师队伍 。近十年新 补充小学 、 中专任教师一万 初 １９ 年 ， ９ ３ 自治 区召开第 四次全 区教育工作会
多 名 。 围 绕 为 谁 培 养 人 、 养 什 么 人 、 样 培 养 培 怎 人 ， 断加 强 教师 职业 道 德 建设 和 学生 德育 教 育 ， 不 强 化教 师业 务 考 核管 理 ， 面实 施 教师 资格 制 度 ， 全 下 大力 气解 决 代课 教 师 比例 过 大 问题 。改 革 教师 任用 办 法 ， 推行 教 师交 流 制度 ， 励 教 师到 基层 学 鼓 校 任 教 ， 施 “ 资定 向农 村 分 配 计 划 ” 实 师 。建 立 教 育 基 金 和优 秀教 师表 彰 制 度 ， 实施 教 师 大 规 模 培 养 工 程 、 进 了教 师 队伍整 体水 平 的不断 提 高 。 促 三 是 教 育 投 入 力度 不 断 加 大 ， 务教 育 经 费 义
保 障 机 制 进 一 步 完善 。建 立 并 完 善 了“ 力 省 级 财
议， 通过了《 关于改革和发展西藏教育 的决定》 第 段 性任 务 目标 。ｌ 年 来 ， 党 中央 、 ８ 在 国务 院和 国家 有 关部 委 的 大力 支 持下 ， 自治 区 各级 党 委 、 政
级中等教育完成率达到 ８ ． 青壮年人 口非文盲 ２ ％； ８
率 达 到 ９ ％， 要 劳 动 年龄 人 口平 均 受 教 育 年 限 ９ 主
达 到 ７９ 。 ．年
二是师资队伍建设得到进一步加强 ， 素质 不 断 提 高。 我们 始 终 致 力 于 建 立 一 支 师 德优 良 、 结 构优 化 、 有 活力 、 应 教育 改革 和 发展 需 要 的教 富 适
白湾子乡镇中学关于国家“两基验收”的汇报材料
定边县白湾子镇中学普及九年义务教育情况汇报2007年4月2004年定边县通过陕西省“两基”验收以来，我校认真贯彻落实《义务教育法》和国家的教育方针，积极推进素质教育，不断改善办学条件，努力提高教育质量，办学水平逐年提高，现将学校“普九”工作情况汇报如下：一、概况白湾子镇中学是一所镇办初级中学，是一期项目工程和寄宿制工程学校。
现有教学班24个，在校学生1136人（其中女生507人，住宿生803人），教职工69人，专任教师64人。
二、“两基”工作达标情况1、普及程度2006年，全校13—15周岁正常适龄人口入学率为99.56% ；无“三残”儿童；初中辍学率为0.15 %；17周岁人口初级中等教育完成率为98.6 % 。
2、教师队伍学校专任教师学历合格率为100%；其中本科以上学历率17.2 %；2001年起新补充专任教师学历合格率达100 %，现有校长2人，其中已参加校长岗位培训2人，校长接受岗位培训合格率100%。
3、办学条件学校占地面积22800平方米，生均20.1平方米；校舍总面积7318平方米，生均6.4平方米。
自2003年以来，共投入资金546.4198万元，消除危房758平方米，新建教学用房及配套用房4920平方米，运动场地6000平方米。
按要求和标准配备了1厅1部18室，教学仪器配备达到一类标准，音体美和卫生设备与器材达到二类标准。
生均图书19.4册，师均图书30册，报刊种类28类，工具教学参考书343种。
4、教育经费（1）学校近三年公用经费拨付及使用情况。
2004年国拨公用经费2,3600元，一费制收入15,7950.76元；2005年国拨公用经费5,7540元，一费制收入22,3690.06元;2006年国拨公用经费6,7132元，“一免”收入30，0803元；三年共拨公用经费14,8272元，一费制收入68,2443.82元。
以上经费，我校本着节约、压缩不必要的开支的原则，全部用于改善办学条件及正常的教育教学活动。
总结经验 表彰先进 找准问题 全力攻坚青海省召开“两基”工作总结表彰会议
一 一 ●
ｌ月２ ０ ９日青 海 省政 府 召 开 全 省 第 六 轮 地 方 教 育 事 业 发 展 《 目标 责任 书 》 评 暨 扫 盲 工 作 总 结 表彰 会 议 ， 考 旨在 总 结 经 验 ， 表 彰 先 进 ， 准 ｉ ， 力推 进 “ 基 ” 坚 Ｔ作 。 找 司题 全 两 攻 会 上 ， 海 省 教 育厅 厅 长 杜 小 明通 报 ｆ２ ０ — ０ ５ 度 全 省 青 ０４ ２０年 第六 轮 教 育 事业 发展 《 目标 责 任 书 》 考评 ］作 情 况 。 说 ， 施 第 二 他 实 六 轮 地 方教 育事 业 发展 《 目标 责 任 书 》 两 年 ， 我 省 全 面 完 成 的 是 “ 五 ” 育规 划 目标 的 关 键 两 年 ， 十 教 也是 进 入 新 ｔ 己 省实 现 “ 我 两 基 ” 坚 第… 阶 段 目标 的 关 键 两 年 。 年 来 ， 地 党 委 、 府 强 化 攻 两 各 政 目标 责 任 意 识 ， 力 以 赴 打 好 “ 基 ” 坚 战 ； 年 增 加 教 育 投 全 两 攻 逐 入 ，改善办 学条件 ；采取 多种措施不断提 高教师的政 治业务素 质； 稳步 推 进 课 程 改 革 ， 快 信 息 技 术 教 育步 伐 ； 持 基 础教 育 、 加 坚 职 业技 术 教 育 、 人 教 育 协 调 发 展 ， 面 推 进 丁我 省 “ 基 ”＝ 成 全 两 ＝ ［ ： 作， 电取 得 了 一 宝 贵 的 经 验 。截 至 目前 ， 省 “ 基 ” 口覆 盖 些 全 两 人 率达￣ ８ ． 青壮年非 文盲率达 ￣ ９ ％， 省小学 、 中 、 Ｊ ％， １６８ Ｊ １３ 金 初 高中 教 师 学 历 合格 率 分 别 达 ￣ ９ ．％ 、５８ Ｊ ｉ８３ ９ ＿％和 ７ ．％。但 是 ， ２８ 当前 ， 我 省“ 基” 两 工作 存 在 一 些 问 题 ， 要 表现 在 ： 主 １ 两 基 ” 坚 任 务 艰 巨 。根 据我 省攻 坚 规 划 ，０ ６ Ｎ ２ ｏ ． “ 攻 ０年 ２ ｍ 年 期 间 尚有 １个 县 要 先 后 实现 “ 基 ” ８ 两 目标 。这 ｌ个 县 都 是 少 数 ８ 民 族县 ， 自然 条 件 差 ， 济 发 展 滞 后 ， 育 基 础 薄 弱 ， 遍 存 在 适 经 教 普 龄 儿童 少 年 人学 率 低 、６ Ｅ ８ 岁 完 成 率 低 、个 别 县 非 文 盲 率 １ ，Ｉ Ｎ ￣１ 低、 中小 学 辍 学 率 高 的 “ 低 一 高 ” 三 的情 况 。 ２ 育 发 展不 协 调 。 由于 受 办 学 条 件 限 制 ， 中 阶 段 教 育 资 ． 教 高 源 不 能 满 足 社 会需 求 。 ０ ４ ２ ０ 年 海 东 地 区 连 续 两 年 高 ［ 段 ２ ０ 、０ ５ 扣阶 入 学 率达 不 到签 订 指 标 要 求 。 着 “ 基 ” 坚 的逐 步 完 成 ， 中 随 两 攻 高 阶 段教 育 已成 为 海 东 地 区 教 育 发 展 的 “ 颈 ” 阳 宁市 中 等 职业 瓶 。 教 育 发 展相 对 缓 慢 ，办 学 条 件 和 质 量 还 不 适 应 经 济和 社 会 发 展 需 要 ， 在 着 规 模 最 、 益 和 发 展 节 奏 与 普 通 高 中 教 育 不协 存 质 效
“两基”工作总结
“两基”工作总结“两基”工作总结开展扫盲工作，是提高全民族人口素质，消除贫困、促进社会文明进步的重要途径；是推进社会主义新农村建设的迫切需要；是实践“三个代表”重要思想和落实科学发展观的具体体现；是构建社会主义和谐社会的重要基础。
为进一步提高对扫盲工作重要性的认识，把扫盲工作作为教育工作的一项重要任务，纳入经济和社会发展的总体规划，采取切实可行的措施，巩固扫盲成果，提高扫盲效益，扫除剩余文盲，努力使劳动者人人有知识，个个有技能，全面提高民族整体素质，为促进社会主义现代化建设提供更加广泛的人力资源支持。
一、统一思想，提高认识（一）以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十六大精神，采取灵活多样的学习形式，突出重点、分类指导、整体推进。
制定切实有效的措施，充分调动学员的学习积极性，力争做到“脱盲”与“脱贫”相结合，学文化与学科技相促进，不断提高扫盲工作的质量和效益，巩固和扩大扫盲工作成果。
宣传发动，督导落实。
我们组织两基工作领导小组召开会议，传达上级文件，认真学习文件精神实质，书写了形式各异的标语，召开各种讲座等，取得了很好的效果。
我们成立了两基国检领导小组，明确了分工，制定了计划，注重了落实。
二、明确目标任务1、加强领导，提高认识，采取切实有效的政策和措施，不断提高扫盲工作的质量和效益，巩固和扩大扫盲工作成果。
2、落实有关政策措施，分期分批组织扫盲，寓学于乐，组织丰富多彩、形式多样、群众喜闻乐见的活动，动员、鼓励、引导50周岁以上的文盲接受扫盲教育。
3、力争做到“脱盲”与“脱贫”相结合，学文化与学科技相促进，向育人、智力开发、科技致富方面转化，实现扫盲与初、中级技术培训接轨，巩固和扩大扫盲工作取得的成果。
三、工作措施得力1、我局开展了“两基”迎“国检”集中主题宣传活动。
新闻部门高度重视，统筹规划“两基”宣传活动组织工作，并把它作为一项重要任务认真对待。
主要领导亲自挂帅，亲自安排，亲自督促；分管领导靠前指挥，周密部署，及时协调。
两基”工作总结
两基”工作总结“两基”工作总结一、工作目标和任务“两基”工作旨在全面推进义务教育基本均衡，保障农村学校办学条件和师资队伍建设，提高农村教育教学质量和水平，促进教育公平，助力乡村振兴和人民幸福生活。
作为该工作的负责人，我的主要任务是加强组织领导，科学规划布局，精细管理措施，坚定推进落实，确保任务如期完成。
二、工作进展和完成情况在全市“两基”工作中，我所在的区作为重要推进地区，提出了针对性强的细分工作目标和任务。
在此基础上，我们积极组织推进，扎实调研，制定具体措施，落实到位，取得了不俗的成就。
1、学校基本办学条件建设：2019年初，我区共有20所乡村小学未达到义务教育“双基”标准，经过广泛调查研究和详实数据分析，我们制定了一套系统科学的建设方案。
通过招投标等方式，全区5所落后学校获得包括课桌椅、黑板、电视、多媒体、空调、卫生间、饮水设备等在内的全套学校基本设施，升级改造率达到100%。
2、农村教师队伍建设：我区高度关注教师队伍建设，聚焦基础教育质量与提升，依托区域内高校、知名教育机构，为农村教师提供全面、实效性的培训，引入先进的教育资源、课堂教学模式、科技应用技巧等，提高教育教学水平和创新能力。
2019年，全区共有50余名农村教师参加培训，提高了教育教学质量。
3、学校管理措施优化：为优化小学管理模式，我区探索“学校领导器班子每周会议”制度，课时安排、教案备课、课堂管理、家长沟通等各方面，逐一提出完善方案，并定期进行效果评估。
通过学校内部资料管理软件、图片系统、网上课堂等工具的应用，优化学校管理流程，提升学校领导层、教师工作效率。
三、工作难点及问题1、乡村小学数量少，分散，学校基本建设的总体建设经费不足的问题，限制了建设的进度和规模。
2、乡村小学教师队伍中，工龄10年以下的年轻教师不足，中老年教师素养与技能参差不齐，培训难度大。
3、学校领导人员从业年限较长，学校管理和教育教学理念跟不上时代和学科发展变化。
2024年两基迎国检工作总结
2024年两基迎国检工作总结
2024年是两基（两化融合）迎国检的重要年份。
在这一年，我们全力以赴，积极配合国检工作，取得了一系列重要成果。
以下是2024年两基迎国检工作的总结：
1. 组织协调：我们建立了一个高效的组织机构，由专门的工作组负责迎检工作的协调和组织。
各部门之间的协作紧密，保障了国检工作的顺利进行。
2. 现场检查：在国检期间，我们严格按照国检要求进行了现场检查。
通过对企业的生产设备、技术流程、管理体系等方面的审核，确保企业的运营符合相关标准，并提出了改进意见和建议。
3. 文件整理：我们对企业相关的文件资料进行了全面梳理和整理，确保文件的齐全、准确和规范。
通过对文件的整理，我们可以更方便地查阅和管理相关资料，提高了工作的效率。
4. 问题解决：在国检期间，我们及时发现并解决了一些问题。
通过与企业的沟通和协商，我们与企业一起找到了问题的解决方案，保障了企业的正常运营。
5. 合规指导：我们积极与企业合作，提供合规指导和培训。
通过与企业的合作，我们帮助企业提升了合规水平，加强了安全生产意识和管理能力。
6. 报告书编制：我们认真编制了国检报告书。
在报告书中，我们全面记录了国检期间的检查情况和问题整改情况，并提出了专业的意见和建议。
总的来说，2024年两基迎国检工作取得了一系列重要成果。
通过我们的努力，企业的运营符合了相关标准，问题得到了及时解决，企业的合规水平和管理能力得到了提升。
同时，我们也积累了宝贵的经验，为今后的工作提供了参考。
镇2011年“两基”工作总结
2011年樟市镇“两基”工作总结一、基本概况樟市镇位于曲江区西南面，全镇有5个村民委员会，1个社区居委会。
是“八山一水一分田”的典型山区镇。
截止2010年12月，学前教育毛入学率为90%，一至六年级学龄儿童净入学率100%，七至九年级阶段毛入学率100%，残疾儿童入学率100%，青壮年文盲率1.1%。
学校专任教师学历合格率100%。
二、主要工作和体会（一）领导重视，职责明确历年来，我镇党委、政府坚定不移地把“两基”工作摆在“重中之重”的位置，并按照既定的计划，分期分步组织落实。
每年组织召开两次以上全镇教育，镇党委、政府研究“普九”工作面临的形势，安排布署“普九”攻坚的具体工作。
在职责清、任务明的前提下，我镇根据省、市、区“两基”规划目标的要求，结合全镇的实际，制定了《樟市镇“两基”工作意见》等文件，明确了镇政府与各村委会、学校的“两基”工作双向目标责任书，以此作为年度考核的主要内容。
形成了一级抓一级、各部门相互配合、齐心协力抓“普九”工作的良好格局。
（二）采取措施、控辍保学针对我镇适龄儿童、少年入学、巩固难等一系列问题，我镇采取的措施是：首先在每学年学生开学之前，对全镇各村、组的适龄儿童、少年进行进村入户的调查、核实；然后由所在村委会向适龄儿童、少年的家长发放《义务教育入学通知书》，依法组织和动员送其子女入学。
其次是对未入学的适龄儿童、少年和辍学生进行家访，对家长进行动员、宣传《义务教育法》，耐心说服教育，增强依法接受义务教育的认识。
三是采取强制措施，对拒不送子女入学和子女未完成规定年限教育的家长或监护人坚决不分配救济物资。
许多村制定《村规民约》，采取多种手段千方百计让流失学生返校复读。
四是组织广大干部职工助学捐款，奖励学习成绩优异学生和扶持贫困学生，同时结合区委“结对帮扶”活动，全镇干部职工、两委干部与贫困学生进行“一助一”结对帮扶。
五是依靠上级党委、政府、全社会的力量推进“普九”工作。
省恤孤协会、市文广新局、团区委和区妇联等部门多种形式对我镇学生进行帮扶和救助贫困学生，为我镇在校学生控辍保学、巩固提高起到了十分重要的作用。
教育局“两基”工作情况汇报
“两基”工作情况汇报材料---同德县教育文化体育广播电视局自2003年实施“两基”攻坚以来，在县委、县政府的正确领导下，在上级部门的关心与指导下，我局按照县委、县政府对“两基”工作总体部署，切实履行工作职责，紧紧围绕“两基”工作和推进义务教育均衡发展为重点，全面落实义务教育经费保障机制政策，狠抓教育项目建设，健全中小学管理制度，推进学校规范化、精细化管理，加强教师培训，认真组织教研督导工作，有力促进了全县教育事业持续、稳定、健康、发展，并不断迈上新的台阶。
一、基本情况全县现有各级各类学校12所，其中初级中学1所，九年一贯制学校2所，完全小学5所，初级小学4所。
全县共有中小学在校生10157名，其中小学生7218名（不含在外就读的309名小学生），初中生2939名（不含县外就读的383名初中生）。
全县共有中小学教职工935名，其中专任教师674名（含特岗教师168名），工勤人员261名（含临时聘用工230名）。
二、主要做法（一）发挥职能，全力推进“两基”工作进展。
为扎实抓好“两基”工作，全面推进教育事业又好又快发展，在县委、县政府和县“两基”攻坚工作领导小组的领导下，把“两基”工作作为一项必须完成的政治任务，抱定“两基目标一定要实现，而且一定能实现”的信心，切实履行部门职责，成立“两基”工作领导小组，建立“主要领导亲自抓，分管领导具体抓，其他领导配合抓”的齐抓共管机制，合理分工，明确责任。
在实施“两基”攻坚过程中，利用中小学寒暑假，抽调人员，深入基层，进村入户，协调配合各乡镇“两基”专干对全县“两基”情况进行普查，准确掌握“两基”相关数据，为县委、县政府决策提供了可靠数据，制定配套政策提供了可信的资料，确定“两基”各个阶段目标任务提供了科学的依据，保证了“两基”工作的连续性。
特别是2009年全县实现“两基”目标后，按照县政府下发《同德县“两基”迎国检工作方案》，紧紧围绕并对照国家重点检查的7项内容及指标要求，认真做好查漏补缺工作，在查漏补缺时力求做到有的放矢、对症下药，确保在整改查摆出的问题时事半功倍、取得实效。