鼓号队活动计划 少年宫鼓号队活动计划

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2024年鼓号队活动方案范本(三篇)

2024年鼓号队活动方案范本(三篇)

2024年鼓号队活动方案范本【活动方案】2024年鼓号队活动方案一、活动目的和主题本次活动旨在展示和提升鼓号队的实力和形象, 通过专业训练、演出和交流, 提高鼓号队员的音乐技能和团队协作能力, 同时增强团队凝聚力和荣誉感。

活动主题为“铿锵有力, 共创辉煌”。

二、活动内容和计划1.队内训练2.外部交流与比赛3.社区及校内演出具体计划如下:1.队内训练时间: 每周二、四、六晚上19:00-21:00地点: 校内音乐教室内容:- 音乐基础训练: 乐理知识、节奏感等- 鼓号演奏技巧: 击槌技巧、音准控制等- 团队协作训练: 合奏、对位演练等- 舞台表演训练: 舞台形象、动作协调等- 鼓号队精神培养: 纪律性、团队意识等2.外部交流与比赛时间: 每月举行一次地点: 校内或校外音乐演出场所内容:- 参加鼓号队比赛: 参与本市或周边城市的鼓号队比赛, 锻炼演奏技巧和竞技能力- 与其他鼓号队交流: 组织与其他高校鼓号队的交流活动, 学习借鉴其他队伍的优秀之处- 参加文化节演出: 利用校内文化艺术活动的机会, 进行鼓号队的展示演出3.社区及校内演出时间: 每季度举行一次地点: 校内或附近社区文化广场内容:- 校园文艺汇演: 参加学校举办的大型文艺汇演, 向全校师生展示鼓号队的成果和实力- 社区演出: 走进附近社区文化广场, 为社区居民提供精彩的鼓号表演, 增加社会影响力- 慰问演出:组织鼓号队员前往福利院、敬老院等机构, 为老年人和孤寡老人献上音乐慰问三、资源配置和需求1.人力资源:- 鼓号队指导老师: 确保队伍训练和技术指导, 提高队员水平- 队长: 组织指挥队内训练和演出, 协调队员之间的关系- 队员: 参与训练、比赛和演出, 积极参与队内活动和训练2.物资需求:- 音乐教室设备: 音响设备、乐器等- 表演服装: 统一的鼓号队服装, 增加队伍的整体形象和凝聚力- 演出场地: 校内或校外演出场所, 保证演出的效果和安全3.财务支持:- 申请学校经费: 向学生会、社团联合会等申请活动经费, 用于购买乐器设备、统一服装和场地租赁等- 赞助和捐款:广泛寻找赞助商和社区捐款, 筹措资金支持活动的顺利进行四、宣传推广1.校园宣传:- 海报、横幅: 校园各主要场所张贴宣传海报和横幅, 吸引更多学生关注和加入鼓号队- 宣传栏发布: 利用校园宣传栏发布鼓号队活动信息, 及时告知队员和相关人员活动安排2.社交媒体:- 校园公众号: 在学校官方公众号上发布鼓号队活动通知和成果展示, 吸引学生关注并互动- 社交平台推广: 利用微博、微信等社交平台发布活动信息和鼓号队的宣传视频, 扩大影响力和知名度3.演出宣传:- 活动海报: 制作演出海报, 张贴在演出场地、校园和社区文化广场等地方, 吸引观众前来观赏- 媒体报道:主动联系校内外媒体进行报道, 增加活动的曝光率和影响力五、活动效果评估1.记录整理活动成果和演出录音录像, 形成鼓号队的宣传材料2.鼓号队成员评价和改进意见收集, 及时调整训练和活动安排, 提升活动效果3.观众和校内外媒体的评价和反馈,了解活动影响力和效果,为后续活动提供参考和改进方向以上是本次鼓号队活动方案的详细内容, 希望能够为2024年的鼓号队活动提供一些参考和指导, 祝活动圆满成功!2024年鼓号队活动方案范本(二)一、活动背景作为学校鼓号队的负责人, 我们要为明年的鼓号队的活动制定一个有针对性的方案。

鼓号队活动计划

鼓号队活动计划

鼓号队活动计划活动名称:鼓号队活动计划一、活动背景鼓号队活动是为了提高团队凝聚力、增强成员之间的合作意识和团队协作能力而举办的。

通过参与鼓号队活动,团队成员可以互相配合、共同完成任务,培养团队精神和沟通能力,进一步提升团队整体素质。

二、活动目标1. 增强团队凝聚力:通过鼓号队活动,加强团队成员之间的交流与合作,提高团队凝聚力,形成团结一致的团队氛围。

2. 培养团队协作能力:通过鼓号队活动,培养团队成员的团队协作能力和沟通能力,使团队成员能够更好地配合完成任务。

3. 提升团队整体素质:通过鼓号队活动,提升团队成员的工作效率、责任心和创新能力,进一步提高团队整体素质。

三、活动内容1. 鼓号队培训:邀请专业的鼓号队教练进行培训,教授基本的鼓号队技巧和动作,让团队成员能够熟练地演奏鼓号队乐器。

2. 团队合作训练:通过各种团队合作训练活动,如绳网穿越、盲目寻路等,培养团队成员之间的默契和配合能力,增强团队凝聚力。

3. 创意表演设计:团队成员可以自由发挥创意,设计鼓号队表演的节目内容和形式,展示团队的特色和风采。

4. 演出准备和排练:团队成员根据设计的节目内容进行演出准备和排练,提高演出的质量和效果。

5. 演出展示:将鼓号队表演节目展示给其他团队成员或外部观众,通过演出展示来检验团队成员的合作能力和表现水平。

四、活动流程1. 活动筹备阶段:- 确定活动时间、地点和参与人员。

- 邀请专业的鼓号队教练进行培训。

- 确定团队合作训练的具体内容和形式。

- 设计鼓号队表演的节目内容和形式。

2. 活动实施阶段:- 进行鼓号队培训,让团队成员掌握基本的鼓号队技巧和动作。

- 进行团队合作训练活动,培养团队成员之间的默契和配合能力。

- 进行创意表演设计,让团队成员发挥创意,设计鼓号队表演的节目内容和形式。

- 进行演出准备和排练,提高演出的质量和效果。

- 进行演出展示,将鼓号队表演节目展示给其他团队成员或外部观众。

3. 活动总结阶段:- 对活动进行总结和评估,总结活动的亮点和不足之处。

鼓号队工作计划

鼓号队工作计划

鼓号队工作计划一、目标:1. 提高鼓号队的表现水平,为学校和社区活动增添活力和色彩。

2. 增强鼓号队队员的团结意识和责任感,培养他们的音乐素养和表演能力。

二、计划内容:1. 招募新队员,通过校园宣传和选拔活动,吸引更多学生加入鼓号队,扩大队伍规模。

2. 组织训练,制定每周训练计划,包括音乐理论学习、乐器演奏技巧训练和整体表演编排,提高队员的综合素质。

3. 参加比赛和演出,积极参加校内外的音乐比赛和文艺演出,展示队伍的实力,提升队员的自信心和表演经验。

4. 开展公益活动,组织鼓号队的公益演出,为社区和慈善机构提供义务表演服务,传播正能量。

三、时间安排:1. 每周二、四、六下午进行训练,每次2小时。

2. 每月安排一次集体活动,如比赛、演出或公益活动。

3. 每学期进行一次队员评比和选拔,选拔出表现优秀的队员进行个别培训和奖励。

四、预期成果:1. 鼓号队的表现水平和影响力得到提升,成为学校文艺活动的亮点。

2. 队员的团结协作能力得到增强,个人音乐素养和表演能力得到提高。

3. 鼓号队在社区和学校的形象更加正面,受到更多人的认可和赞扬。

五、风险控制:1. 队员因学业压力等原因缺席训练和活动,需要建立健全的请假和补课制度。

2. 活动经费和器材维护的问题,需要及时进行预算和安排。

六、责任分工:1. 队长负责整体计划的执行和队伍的管理。

2. 指定专业老师进行音乐指导和训练。

3. 学校领导和社区相关部门提供支持和协助。

七、评估与调整:1. 每学期末进行队伍的整体评估和总结,根据实际情况进行调整和改进。

2. 队员和家长的意见和建议进行收集和分析,及时进行改进和优化。

鼓号队活动计划

鼓号队活动计划

鼓号队活动计划一、活动背景鼓号队是一支由热爱音乐和表演的年轻人组成的团队,他们通过激情四溢的鼓点和激昂的号角声,为各类庆典、比赛和社区活动增添了无限的活力和喜悦。

为了进一步提升鼓号队的表演水平和知名度,我们计划组织一场精彩纷呈的鼓号队活动。

二、活动目标1. 提升鼓号队的表演水平:通过此次活动,鼓号队成员将有机会与其他团队交流学习,提高他们的鼓技和演奏能力。

2. 扩大鼓号队的知名度:通过活动的宣传和参与人数的增加,让更多的人了解和认可鼓号队,为未来的演出和合作机会打下基础。

3. 丰富社区文化生活:通过活动的举办,为社区居民提供一场精彩的音乐表演,增加社区的文化活动。

三、活动内容1. 演出比赛:邀请其他鼓号队参加,通过比赛形式展示各队的才艺和技巧,评选出最佳团队。

2. 音乐交流会:邀请专业音乐人和表演艺术家与鼓号队成员进行面对面的交流和指导,分享音乐心得和经验。

3. 街头巡演:在社区内的主要街道、公园等公共场所进行鼓号队的街头巡演,吸引更多观众,增加活动的宣传效果。

4. 音乐培训课程:为有兴趣学习鼓号的社区居民提供免费的音乐培训课程,增加活动的参与度和社区居民的参与感。

四、活动计划1. 筹备阶段:- 确定活动日期和地点:根据鼓号队成员的时间和场地的可用性,确定活动的具体日期和地点。

- 筹集活动经费:通过赞助商、社区捐款以及票务销售等方式筹集活动所需的经费。

- 招募志愿者:组织一支热情积极的志愿者团队,协助活动的筹备和执行工作。

- 制定详细的活动计划:确定活动的具体内容、时间安排和参与人员,制定详细的活动流程。

2. 宣传推广阶段:- 设计活动宣传海报和宣传册:制作精美的海报和宣传册,通过社交媒体、线下宣传和合作伙伴的渠道进行广泛宣传。

- 发布活动信息:在各大社交媒体平台、社区公告栏和线上活动平台发布活动信息,吸引更多的参与者和观众。

- 邀请媒体报道:联系当地媒体,邀请他们来报道活动,增加活动的曝光度和知名度。

鼓号队工作计划

鼓号队工作计划

鼓号队工作计划
一、目标。

我们的目标是提高鼓号队的表现水平,为学校和社区活动提供更加精彩的音乐表演。

二、计划。

1. 招募新成员,通过宣传和招募活动,吸引更多对鼓号乐器感兴趣的学生加入队伍,扩大队伍规模。

2. 组织训练,制定训练计划,包括技术训练、音乐理论学习和团队合作训练,提高队员的整体素质和表演水平。

3. 确定演出计划,与学校和社区活动组织者联系,确定鼓号队的演出机会,为队员提供展示的舞台。

4. 制定音乐曲目,选择适合队伍水平和风格的音乐曲目,进行精心编排和排练,确保演出效果。

5. 提高团队凝聚力,组织一些团队建设活动,增强队员之间的默契和团结,提高整个队伍的凝聚力。

三、时间安排。

1. 每周一次固定训练,时间为周五下午3点至5点。

2. 每月一次团队建设活动,时间和地点另行通知。

3. 根据演出安排,灵活安排额外的排练时间。

四、预期成果。

1. 增加鼓号队的人数,提高整体表现水平。

2. 参加学校和社区活动的演出,展示队伍的实力和风采。

3. 提升队员的音乐素养和团队合作能力,培养他们的自信心和表演技巧。

五、风险控制。

1. 遇到困难时,鼓号队指导老师和队长要及时与队员沟通,鼓励他们共同克服困难。

2. 确保队员的安全,避免在训练和演出中发生意外。

六、评估与调整。

定期对鼓号队的训练和演出进行评估,根据实际情况调整训练计划和演出安排,不断提高队伍的整体水平和表现效果。

鼓号队活动计划

鼓号队活动计划

鼓号队活动计划一、活动背景鼓号队是学校少先队基础建设的重要组成部分,是学校重要的礼仪队伍。

它不仅能够展现学校的精神风貌,还能培养学生的团队合作精神和音乐素养。

为了更好地发挥鼓号队的作用,提升其演奏水平和整体素质,特制定本活动计划。

二、活动目标1、提升鼓号队成员的演奏技巧,使每个成员都能熟练掌握自己所负责的乐器。

2、培养团队协作能力,使鼓号队在演奏时能够达到整齐、和谐的效果。

3、增强队员的纪律意识和责任感,提高队伍的组织性和规范性。

4、能够熟练演奏多首经典曲目,为学校的各项活动提供高质量的礼仪服务。

三、活动时间与地点1、时间:每周具体时间2、地点:学校操场或音乐教室四、参与人员鼓号队全体成员五、活动内容1、基础训练(1)乐器基本功练习针对鼓、号、镲等乐器,进行基本节奏、音阶、指法等的练习。

制定每日练习计划,要求队员在课余时间进行自主练习。

(2)体能训练由于鼓号队演奏需要一定的体力支持,安排适量的体能训练,如跑步、俯卧撑等。

2、曲目训练(1)选择适合鼓号队演奏的经典曲目,如《中国少年先锋队队歌》《我们是共产主义接班人》等。

(2)分声部进行教学和练习,确保每个声部都能准确掌握自己的旋律和节奏。

(3)进行合练,注重各声部之间的协调与配合,逐渐提高演奏的整体性和和谐度。

3、队列训练(1)设计多样化的队列形式,如方阵、纵队、圆形等。

(2)进行步伐、站姿、转身等动作的训练,要求整齐划一、规范标准。

(3)结合曲目演奏进行队列演练,使演奏与队列动作完美融合。

4、团队协作训练(1)开展小组合作练习,通过互相指导、互相监督,提高团队协作能力。

(2)组织团队拓展活动,增强队员之间的信任和默契。

5、表演训练(1)模拟实际演出场景,进行舞台表演的训练,包括上台、下台、谢幕等环节。

(2)注重队员的表情和姿态,培养良好的舞台形象和演出气质。

六、活动安排1、第一阶段(准备阶段)(1)选拔队员,确定鼓号队成员名单。

(2)采购和配备所需的乐器和服装。

鼓号队活动计划

鼓号队活动计划

鼓号队活动计划一、活动背景鼓号队是学校文化的重要组成部分,它不仅能够展现学校的精神风貌,还能培养学生的团队合作精神和音乐素养。

为了进一步提升我校鼓号队的演奏水平,丰富校园文化生活,特制定本活动计划。

二、活动目标1、提高鼓号队成员的演奏技巧,使他们能够熟练演奏各种曲目。

2、培养团队合作精神,增强队员之间的默契和协作能力。

3、提升鼓号队的整体形象和表演水平,能够在学校重大活动中出色完成演出任务。

4、激发学生对音乐的兴趣和热爱,促进学生的全面发展。

三、人员选拔1、面向全校学生进行招募,选拔具有一定音乐基础、节奏感强、身体协调性好的学生。

2、优先考虑有乐器演奏经验或参加过音乐社团的同学。

3、进行初步的面试和测试,包括节奏感测试、体能测试等。

四、训练安排1、训练时间每周具体天数下午放学后进行集中训练,每次训练时间为时长。

假期安排适当的集训,以提高训练效果。

2、训练地点学校操场或音乐教室。

3、训练内容基本功训练鼓类:包括大鼓、小鼓的敲击技巧,如握鼓棒的姿势、敲击力度和节奏的控制等。

号类:学习正确的吹号姿势、呼吸方法和指法,进行长音、音阶等基础练习。

镲类:掌握镲的敲击方法和节奏变化。

曲目训练选择适合鼓号队演奏的经典曲目,如《运动员进行曲》《欢迎曲》等。

分声部进行练习,然后进行合奏训练,注重各声部之间的协调配合。

队列训练设计多样化的队列造型,如方阵、圆形、八字形等。

进行步伐整齐、转身整齐等方面的训练,确保在表演时队列整齐有序。

五、指导教师邀请学校音乐教师或具有相关专业经验的教师担任指导教师,为队员提供专业的指导和培训。

六、活动保障1、器材保障定期检查和维护鼓号器材,确保其正常使用。

及时补充和更新损坏或老化的器材。

2、安全保障在训练过程中,强调安全注意事项,避免因训练造成身体损伤。

为队员购买必要的意外保险。

七、团队管理1、制定严格的考勤制度,要求队员按时参加训练,如有特殊情况需提前请假。

2、建立团队激励机制,对表现优秀的队员进行表彰和奖励,激发队员的积极性和主动性。

鼓号队工作计划

鼓号队工作计划

鼓号队工作计划
一、目标,提高鼓号队的表现水平,增强团队凝聚力,为各类
活动和比赛做好准备。

二、具体计划:
1. 每周固定练习时间,确定每周固定的练习时间,确保队员们
有足够的时间进行集中练习。

2. 制定练习内容,根据队员们的技术水平和表现情况,制定合
理的练习内容,包括基本动作的训练、音乐节奏的把握、队形的整
齐等。

3. 提高个人技术水平,鼓号队的每个队员都需要不断提高自己
的技术水平,因此要鼓励队员们自主学习,同时安排专业教练进行
指导。

4. 加强团队合作,组织团队活动,加强队员之间的沟通和合作,增强团队凝聚力。

5. 准备比赛和演出,根据学校或社区的活动安排,提前准备比赛和演出的节目,确保队员们状态良好,表现出色。

6. 定期评估和调整,定期对鼓号队的表现进行评估,根据评估结果进行调整和改进,不断提高队伍的整体水平。

三、预期效果:
1. 鼓号队的整体表现水平得到提升,能够更好地为学校和社区的各类活动和比赛提供表演服务。

2. 队员们的个人技术水平得到提高,团队凝聚力增强,积极参与各项活动。

3. 鼓号队在比赛和演出中取得更好的成绩,为学校争光,增强学校的文化底蕴和凝聚力。

四、执行人,鼓号队队长及全体队员。

五、执行时间,从即日起至学期末。

六、执行地点,学校校园内的练习场地和活动场地。

七、监督及评估,由指导老师和学校相关领导进行监督和评估,定期召开鼓号队工作总结会议。

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一、练习曲目:
1. 少先队鼓号曲:《间奏曲》、《行进曲》、《进行曲》、《出旗曲》、《退旗曲》、《颁奖曲》、《授巾曲》、《检阅曲》、《宣誓曲》、《迎宾曲》、《欢送曲》。

2.《少先队鼓号队新曲谱》共5套
3.《少先队鼓号队总谱》选其中5套,出旗曲、退旗曲、颁奖曲、授巾曲、迎宾曲,0套为间奏。

二、训练计划:
三月份:1.复习前五支曲目
2.训练《颁奖曲》、《授巾曲》
3.简单列队训练(一)
四月份:1.复习前七支曲目。

2.训练《检阅曲》、《宣誓曲》。

3.列队训练(二)
五月份:1.复习前九支曲目;
2.训练《迎宾曲》、《欢送曲》;
3.列队训练
六月份:1.编队表演训练;
2.加强十支曲目的训练。

三、演奏曲目要求
要求鼓号队演奏少先队乐曲(参照曲目)《雏鹰之歌》、《中国少年先锋队队歌》、《少先队队歌》、《红领巾之歌》及其他适合鼓号队演奏的少儿歌曲。

1.定时训练。

“一日之季在于晨”,早晨是训练的最好时间。

训练的内容有:发声呼吸的练习、音符的讲解、节奏的讲解、队列队形的训练、演奏表情的练习等。

训练时,必须注意训练内容的联系,不能盲目的去练习,要注意各种乐器的谐调发音。

每天训练一小时。

不过要注意号手每次训练不能超过半小时,以保护学生的嗓子。

学校也可随时为号手准备一些润嗓子的药,防止学生的嗓子因为吹号而受伤害。

2.讲悟结合。

指导老师讲解乐理要通俗易懂,符合小学生的认知规律和心理特点,谱子和鼓点节奏知识必须创设情景,使学生进入具体的音乐情景,通过一些音乐表演和音乐游戏来获取知识。

如我讲解1拍、2拍、半拍鼓点时,分别叫学生模仿大象走路,咚、咚(X X),狮子吼叫,吼(X -),小鸟的叫
声,叽叽,叽叽(XX XX),再让学生用乐器敲打出节奏,从而使学生轻松地掌握了这三种鼓点地演奏。

3.示范规范。

要求演奏的各种乐器,指导教师必须都能熟练,这样才能给学生起到真正的示范作用。

如果教师不会演奏,专门讲理论的东西,学生还是得不到要领的。

作为一名鼓号队指导教师,学好知识的同时更应该注重实践。

指导教师最好在指导之前,把曲谱多练几遍,做到心中有数。

4.组织有续。

训练鼓号队时,鼓镲和号应该经过
“分”“合”的训练过程。

“分”,把鼓镲和号分开来练习,避免相互的干扰而影响训练,但指导教师要注意有续组织进行;分别训练好了号和鼓镲,又要把鼓镲和号合起来练习,做到各种乐器演奏的和谐统一。

少年鼓号队的组织、指导与训练工作是繁重的,不是一朝一夕就能成功的。

一支具有高水平演奏的鼓号队,必须在讲求方法的基础上不断苦练,一遍,两遍,三遍……“只要功夫深,铁棒磨成针”。

只有在正确的指导下不断地、刻苦地练习,鼓号队才能能获得极大的成功。

5.严格要求,精益求精。

在演出过程中,失败是在所难免的。

我们必须认真分析失败的原因,善于在失败中找到自己的缺点,不断总结经验教训。

这时,队员们会出现意志消除、灰心丧气的情绪。

指导教
师更应该认真分析,认真总结,更要给队员鼓气,使队员从失败中重新树立信心。

使他们加紧练习,进一步把基本功打扎实,直指下次的成功演出。

总之,少年鼓号队的工作任重而道远。

我们必须在实践中不断的努力、不断的探索、不断的创新,找出一些新方法、新思路、新捷径,不断提高鼓号队的演奏水平和演奏效果,使鼓号队切实成为少先队规范的礼仪组织。

鼓号队活动计划少年宫鼓号队活动计划
一、指导思想:
为丰富我校少先队员的精神生活,展示我校少先队员朝气蓬勃、奋发向上的良好精神风貌,提升校鼓号队整体水平,现制定20xx-20xx学年校鼓号队实施方案。

二、鼓号队负责人员:
总负责:洪雷
总教练:庄怀猛
队员负责人:
三、鼓号队队员安排。

校鼓号队从二到四年级的队员中挑选。

指挥2人,大鼓手8人,大镲手4人,小镲手8人,小号手28人,小鼓手32人,共82人。

四、训练目标:
1、通过训练,使鼓号队的全体成员都能熟练自如地演奏各自的乐器。

2、通过训练,使鼓号队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感。

3、鼓号队通过训练,能自如地演奏必会曲目。

4、鼓号队通过训练,能承担学校迎宾和大型活动奏乐的重任。

五、指导形式
1、以本校指导老师为主。

2、采取老队员带新队员,小组与全体相结合训练。

六、实施过程:
1、动员:10月初,鼓号队报名。

预备——校鼓号队从二到四年级的队员中挑选,人数不限,要求:热爱文艺,身体健康,遵守纪律,保证出勤率。

老师从中进行挑选,确定名单。

2、训练:集训从10月中旬开始。

3、展示:鼓号队利用升旗仪式、校级活动、迎接领导视察等方式汇报成果。

七、训练方式:
1、集中训练:
(1)每周大课间活动时间,上午9:00—9:30。

下午
4:30——5:00.
(2)中午,12:00—1:00.
2、分散训练:每天利用训练以外的时间进行补差训练,不过关的加强训练。

八、其他事项:
1、与学校领导、各中队辅导员等有关部门协调沟通,争取支持与帮助;
2、保留老队员,实施“以老带新”的方法,保证60人以上的二级鼓号队伍;
3、召开相关人员(训练老师、鼓号队队员)会议,引起重视;
4、树立精品意识,争取家长支持,做好安全工作。

九、队员要求:
1、对不遵守训练纪律,经常无故缺席的同学,将不得参加鼓号队,并上报教导处,今后不得参加三好学生、品学兼优生的评比。

2、辅导老师将对各队员平时训练的考勤和纪律情况进行记载。

3、每个小组选出一名小队长,由小队长协助老师开展训练。

4、所在队员必须爱护并合理使用乐器,如有人为因素损坏,必须照价赔偿。

每次使用完要摆放整齐,检查有无毁坏。

(由小队长协助)
5、各中队辅导员及科任老师要积极配合、协助鼓号队的训练工作,组织好本班鼓号队员的学习、作业、训练工作安排。

十、鼓号队训练进度安排:
1、十月上旬:筹备鼓号队,确定鼓号队训练方案及选拔鼓号队队员。

2、十一月到十二月:各组分开练习,重点是小号队的训练。

3、十二月:鼓号队合练。

4、元月:训练队形及预演。

十一、训练场所
启智楼二楼、三楼最西端教室。

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