人生感悟：人只有分清主次,才能成大器!
四年级做事分清主和次的心得体会
四年级做事分清主和次的心得体会一个人在工作中常常会被各种琐事、杂事所纠缠，有不少人由于没有掌握高效能的工作方法，而被这些事弄得精疲力尽，心烦意乱，总是不能静下心来做最该做的事；或者是被那些看似急迫的事所蒙蔽，根本就不知道哪些是最应该做的事，结果白白浪费了大好时光。
“大石块”，一个形象逼真的比喻，它就像我们工作中遇到的事情一样，在这些事情中有的非常重要，有的却可做可不做。
如果我们分不清事情的轻重缓急，把精力分散在微不足道的事情上，那么重要的工作就很难完成。
我们的孩子也是一样的，四年级的孩子如果在面对学习时不能够分清主和次，做事没有计划，就会把自己整的像一团乱麻，筋疲力尽，时间不够用，所以有计划的做事情对我们来说非常重要。
教育孩子分清主次的措施：第一，和孩子一起制定一个时间表。
四年级的孩子的时间表的内容应该包括在家什么时间起床、什么时间上学、什么时间放学回来、什么时间休息，睡觉、复习功课用多长时间等。
父母应该通盘考虑、合理安排、忙而不乱，还要教育孩子认真遵守、持之以恒。
第二，时间安排要有张有弛。
父母不应该让孩子把时间都安排在学习上，连星期天也不许玩，要让他做到有张有弛、劳逸结合；要照顾到孩子爱玩的天性，允许他们较多地安排玩耍的时间，以利于孩子的身心健康发展；让孩子学会在最佳时间学习。
孩子的大脑发育尚不完善，比起成人来容易疲劳，他们记忆力好，但不宜进行过长时间的学习。
一天最佳的学习时间是在上午9：00-11：00和下午3：30—5：30，但在中午应让孩子有两个多小时的休息时间。
另外，晚上做作业、复习功课时间不宜过长，否则会影响孩子的睡眠，也不利于孩子的身心健康。
第三，利用零碎时间。
茶余饭后的零碎时间是最容易被人忽视的，不过让孩子合理充分利用这些零碎时间背记一些单词、诗文，做几道口算题，组词造句等等。
第四，教育孩子有责任感。
让孩子为自己在什么时间干什么事确定一个明确的目标，并且力争在规定的时间里做好规定的事情，不要拖拖拉拉。
分清事情的主次，在最好的时候做最重要的事
分清事情的主次，在最好的时候做最重要的事
平时，我们互相问候的时候总会说自己'忙死了'。
可是我们到底在忙些什么呢？我们忙出什么花样，忙出什么成果来了吗？没有。
如果我们能把工作计划好并条理化，使自己在琐碎而繁多的工作中把有限的时间科学合理地运用，在精力最旺盛的时候做最重要的事情，我们的工作效率会提高很多。
为了达到高效率的工作水平，你必须改变一下自己的工作方式，根据事情的轻重缓急来相应安排事情，在主要工作上，必须用全部精力和黄金时间，将其做到最好。
一、重要且紧急的事情。
这类事情对你来说是最重要的而且是当务之急，只有迅速解决完，才能顺利进行别的工作。
这种事情紧急而重要，你必须把它们处理好，不能再拖延。
二、重要但不紧急的事情。
这类事情不是最重要的，但是关系到你的长远发展。
由于它们没有规定的限期，如果没有被其他人催促或现实因素的刺激，可能被永远拖延下去。
三、紧急但不重要事情。
这一类事情表面上看起来是极需解决的，而且要立刻采取行动，但是如果客观地来审视这些问题，我们就应把它放到次要的事项中去。
四、既不紧急又不重要事情。
我们在工作中会遇到很多这样的事情--不需要即时处理甚至不需要处理。
如果把精力放在这些事情上面，纯粹是浪费时间。
不管做什么，都要从全局的角度来进行规划，将事情分出轻重缓急，将大目标分成若干个小目标，并坚持'要事第一'的做事原则，久而久之就会培养起自己'先做最重要的事'的工作能力。
做事分清主和次心得体会四年级心得体会
做事分清主和次心得体会四年级心得体会每天的事情很多，会被各种打断，劳累繁忙了一天，总结起来却是没有做什么重要事情。
细想来应该是做事分不清主次，大小事，重要次要的事情没有分清楚造成的。
以后要注意吧，大概分以下几个方面：
1.适当拒绝一些帮忙的事情，在静心全神贯注于某个问题的分析或者特性的开发代码编写时，经常会遇到被打断的情况，比如某个同事来问问题或者需要帮忙看东西，此时尽量不要被打断，最好拒绝，否则中断去帮别人，会被打断思路，大大影响自己的效率影响，也尽量不去打扰忙碌的同事，待其闲下来在咨询。
2.不要多个事情一起做，一会儿看这个一会儿看另一个，分清轻重缓急，一个一个解决，集中精力于一件事。
3.做事情分清条理步骤，尽量按顺序去做，这样就不会被打断或者自己中断后无从下手，记录好各个完成的情况。
4.态度积极，不可懒散，勤能补拙。
做事：分清主次,抓大放小_为人处世
做事：分清主次，抓大放小_为人处世做人要有智慧，
做事要有策略。
懂得分清主次，
抓大放小，
就能提高做事的效率，
就能提高成功的几率。
工作太过繁杂，
事情太过琐碎，
如果我们面面俱到，
毫无头绪地埋头苦干，
很可能累得筋疲力尽，
最终也一无所得。
肯苦干的人很伟大，
但却不容易成功。
懂巧干的人乐得轻松，
反而更能做出成绩，
而这，就是做事的策略。
做事，
一定要分清主次，
抓大放小。
办事之前要先理清头绪，
分清楚轻重缓急，
列清楚做事次序，
然后有计划、有思路地行事，才能杂而不乱，杂中有序。
分清主次，抓到放小，
就不至于只见树木，
不见森林。
把最关键的问题解决，
其他问题也会迎刃而解。
切勿事必躬亲，事无巨细，往往效率低下，筋疲力尽。
分清主次，抓大放小，
该放手时，就要放手，
该舍弃时，就要舍弃。
只有知人善任，
发挥所有人的力量，
才能让事情做得圆满。
只有懂得有舍有得，
牵住事情的“牛鼻子”，
才能提高效率，事半功倍。
做人，要认清自己的位置
做人，要认清自己的位置
做人，要认清自己的位置。
你站在什么样的位置，
就扮演什么样的角色。
就注定了要说什么样的话，
要做什么样的事。
认不清自己位置的人，
常常会喧宾夺主，越俎代庖，
结果劳心劳力的同时，
还得罪他人，尽失人心。
认不清自己位置的人，
常常自以为是，夜郎自大，
即便一身才华，
也将怀才不遇，不得重用。
做人，一定要认清自己的位置。
你是下属，就要谦卑谨慎，
不要身为下属，
却要像领导一般指手画脚。
你是领导，就要勇于担当，
要拿出领导的气势，
才能以理服人。
想要做事，
首先要认清自己的位置。
珍宝放错了位置，也会变成垃圾。
人放错了位置，也一样会贬值。
一粒尘土，毫不出奇，
落入土地，一样可以滋养生命。
因此，认清自己的位置，
才能扬己之长，避己之短，认清自己的位置，
才能绽放生命的光彩。
做事分清主和次的听课感悟
做事分清主和次的听课感悟在我们的生活中，不管遇到任何事，都会有轻重缓急之分。
都说“事有本末”，如果做不到主次分明，分不清轻重，就很容易出现焦头烂额的情况。
很多时候我们总会觉得很烦、脑子很乱，老是感觉自己很忙。
可是当有人问起到底在忙什么的时候，却说不出个所以然来，反正就是感觉到还有很多事还没有忙完。
之所以会出现上述情况，其主要原因还是因为我们大多数时候做事情，都缺少条理性。
总是想到什么就做什么，一会做这一会做那，到最后不仅浪费了时间和精力，而且到最后啥事也没做好。
归根结底，就是无论我们做什么，如果想要达到或超过预期效果，首先我们要提前做好规划，理清事情的主次，其次才是行动。
当然，我们最重要的是学会思考，懂得如何安排更合理。
在你想要做任何事的时候，在开始操作之前，只有事先理清事情的主次，对接下了一定时间内要做的事情进行合理的安排。
这样在开始操作的时候，才能井然有序的进行，并且达到想要的效果。
如何才能对要做的事情进行合理有序的安排？怎样才能正确而清晰的理清事情的主次？首先，我们可以对要做的事情按照一个特定的原则来进行分类，其次在按照分好的类别，依据分类计划，有序的进行操作。
因为事有轻重缓急，所以我认为有必要按照时间节点来进行分类。
首先是马上立刻就要做的事，其次是可以等会在做的事，然后是今日之前完成就可以的事，最后是明天做也可以的事。
当然，关于如何规划自己要做的事，每个人都会有适合自己的好方法。
万事无绝对，适合自己的才是最好的，需要的是依靠自己去思考和琢磨。
又或者可以试试著名的“艾森豪威尔原则分类法”，如果能够把这一分类法养成习惯，坚持下去，那么你一定会拥有自己渴望的人生。
如果不想每一天都是焦头烂额的度过，那么就早一点学会规划自己的每一天。
这样才能让自己的每一天都能忙而有序、忙有所得。
做事要分清主次[5篇材料]
做事要分清主次[5篇材料]第一篇：做事要分清主次分清主次，把握成功一个小孩不幸落水，向路人求救，路人却只顾责备他的不小心。
孩子着急地说：“你先把我救上去，再责备我也不迟啊！”在这则故事中，路人并没有分清做事的主次——救人无疑比责备更加重要，而路人却做出了错误的选择，这将导致悲剧的发生。
在生活中，因分不清主次而失败的例子也不在少数。
所以，要学会分清主次，把握成功。
有一个楚国人，为了将珍珠卖个好价钱，便做了一个漂亮的盒子，将珍珠好好包装起来。
到市场上不久，很多人都围上来欣赏楚人的盒子。
一个郑国人将盒子拿在手里看了半天，爱不释手，终于出高价将楚人的盒子买了下来。
郑人交过钱后，便拿着盒子往回走，可是没走几步又回来了。
楚人以为郑人后悔了要退货，郑人却走到他跟前，将盒子里的珍珠取出来交给楚人说：“先生，您将一颗珍珠忘在盒子里了，我特意回来还珠子的。
”于是郑人将珍珠交给了楚人，然后低着头一边欣赏着盒子，一边往回走去。
郑人只盯着那只精美的盒子，结果却丢掉了真正有价值的珍珠。
可见，做什么事情都要分清主次，否则就会象这位“买椟还珠”的郑人那样做出舍本逐末、取舍不当的傻事来。
郑人分不清主次，买椟还珠，贻笑大方。
如今，我们更应该学会分清主次，这样才能迈向成功的彼岸。
有一个年轻人，去参加汽车公司销售顾问的招聘。
招聘内容非常简单，要求每个应试者做一份试卷，主考官说主要是想看看大家的综合知识水平如何，希望大家认真对待。
答题时间只有二十分钟。
当试卷发下来时，大家都愣住了。
试卷上是密密麻麻的内容，而且题目很广泛，有天文地理、哲学艺术……但这么短暂的时间，是根本不可能完成的。
年轻人完全不知从何下手，匆匆看了一遍试卷，却发现试卷中只有最后两题是与汽车销售有关的。
在仅有的时间内，年轻人只选择了这两道题，便交了试卷。
几天后，他收到了公司的录用通知。
报到那天，主考官对他说：“你是所有求职者中答题最少的，但你做了要做的，你是一个能够分清主次，会动脑子会做事情的人，所以我们看中了你。
分清主次的名言警句
分清主次的名言警句1. 万丈高楼平地起。
即使最伟大的成就也是从平凡的开始。
因此，成功需要耐心、恒心和坚持不懈的努力。
2. 一分耕耘，一分收获。
付出和回报是成正比的，不可能一开始就得到所有的成果。
3. 机不可失，时不再来。
时机很重要，如果错过了它，可能不会再有机会。
4. 意志坚强的人可以战胜一切困难。
坚定的决心和毅力是成功的关键。
5. 吾日三省吾身。
每天回顾自己的行为，发现错误并做出改变。
6. 少说多做。
把言语转化为行动是成功的关键。
7. 吃得苦中苦，方为人上人。
经受过磨难、挑战和考验的人才能成为最优秀的人。
8. 缺乏准备的机会是不幸的。
机会总是存在，但需要做好准备才能抓住它。
9. 人生巅峰是与众不同的。
成功需要创造性和创新性思维，至少超越常规思考方式。
10. 每个新的一天都是一个新的开始。
不要因为失败或挫折而放弃，每天都是一个重新开始的机会。
11. 应该视挫折为机遇。
机遇可能在失败的背后。
只有学会从挫折中吸取教训才能获得成功。
12. 低谷是成功的踏脚石。
成功往往与挑战、风险和失败相伴随。
13. 执意追寻目标。
不管遇到什么困难都不要放弃，永远保持追寻着目标的心态。
14. 罢休是失败者的选择。
放弃不是一个选项，成功者从来不会放弃。
15. 小步的进步也是进步。
成功通常不会一蹴而就，成功往往需要坚持和不断积累。
16. 失败是成功之母。
失败总是伴随而来的。
成功的关键是如何从失败中学习。
17. 先苦后甜。
成就需要耐心、毅力和不断努力，坚持已经辜负了一份艰苦而终得甘甜的收获。
18. 千里之行始于足下。
完成大目标需要从小步开始，并保持努力向前，不断迈出短距离的步伐。
19. 过程比结果更重要。
一个得到良好结果的人需要经受过程的磨练，因为过程是塑造一个人的成长之路。
20. 如果你一开始不成功，尝试再试。
不要害怕失败，失败只是指向正确方向的路标。
凡事要先想清楚了轻重缓急再去行动才能成功600字
凡事要先想清楚了轻重缓急再去行动才能成功600字做事要讲究方法，选对了高效的方法，做起事来就事半功倍。
比如，做事要分清轻重缓急，紧急的事不一定重要，重要的事不一定紧急。
不幸的是，许多人把自己的一生花在较紧急的事上，而忽视了不那么紧急但比较重要的事情。
当你面前摆着一堆问题时，应问问自己，哪一些真正重要，把它们作为最优先处理的问题。
如果你听任自己让紧急的事情左右，你的生活中就会充满危机。
大部分员工每天都要花许多时间来阅读、整理和接收各种文件，但其中有一些往往是无足轻重的。
因此，专家建议，要学会把注意力集中在那些最重要的文件上。
办法是，先初选出被认为是重要的文件，然后将其分为“应办的”“应阅的”和“应存档的”三组。
把“应办的”组放在办公桌的前边和中间，把其他两组放到自己看不见的地方。
这样可以不分散自己的注意力，从而可省出许多时间。
工作、学习乃至生活，都要讲究方法，然而如何才能掌握好的方法，使我们的工作和学习事半功倍呢？其中至关重要的一环是抓关键。
办事情、做工作宜从关键处下手，尽量避免过程烦琐，不要总是想着面面俱到。
不论事情有多少，永远先做最重要的事情。
把自己认为最重要的事情摆在第一位，这是一个好习惯，否则你就会因为一些不重要的事耽误精力和时间。
对于成大事者而言，“永远先做最重要的事情”是他们最佳的工作习惯。
人们总习惯根据事情的紧迫感，而不是事情的重要程度来安排先后顺序，这样的做法是被动而非主动的，成功人士一般不会这样工作。
他们会分清轻重缓急，设定优先顺序。
成大事的人都是以分清主次的办法来统筹时间的。
好员工做事分清主次.顾全大局
不盲目做事，不妄想捷径，保持清醒的头脑，拓宽自己的视野，从项目的整体利益出发，时刻严格要求自己。即是，好员工做事分清主次，顾全大局。
故事告诉我们做事要分轻重缓急。即是，我们在工作中做事要分清主次，顾全大局。
在工作岗位中，不仅仅为了做事而做事，同时，也要着手于“眼观六路，耳听八方”，更要有顾全大局的思想观。不要抱有怨言，事多不怕，分清主次，以大局为出发点，顾全大局。不要只顾自己的利益得失，应当服从项目的整体需要。故此，我们要从项目整体角度去考虑问题，个人目标要符合大局要求，局部利益服从项目整体的利益。个人要有牺牲的精神，处处要以项目பைடு நூலகம்体利益为重。分清主次，顾全大局肩负的是一种责任，也是一种使命。
在工作岗位中，一个怀有远大理想抱负的人，不论在什么样的条件下，要宽容大度，不要小肚鸡肠。要时刻提醒自己，保持一颗包容的心，能够容忍他人的一些缺点，不抱怨。同时，在大事上讲原则，小事上将风格。正所谓：识大体顾大局方能有所作为嘛！要着眼于大局，我们要从小事做起，做好自己本职工作，同时，也要帮助同事做好其他力所能及的事。也许领导、同事会对你过分严格，提出的要求会过于苛刻，有时候你会觉得委屈了自己、苦了自己，但是你要坚信一个原则，那是领导出于对你的爱护与信任。加快培养你，让你尽快成长，待时机成熟，委以重任。在工作中失败不要垂头丧气，成功不要骄傲自满。要懂得从中汲取教训，吸取经验。取其之精华，立足于岗位。除此之外，我们探究思索的东西还很多，点点滴滴积累，力求上进，做到最好。
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人生感悟：人只有分清主次，才能成大器！
人这一辈子，时间有些，可是如何才能在有限的时间内，做出成就。
这句话都是我们每个人都要分得清楚主次，很多人知道自己每天在忙，不知道在忙什么，总觉得一件事接着一件事，怎么做也做不完，日子就这样耽误了，自己依旧一事无成。
其实很多时候，我们之所以会变得越来越忙，自乱阵脚，是因为我们分不清楚事情的轻重缓急，以及事情的主次。
我们每个人的精力有限，不能把时间浪费在锁碎的小事儿上，而是应该明确我们的目标，把手上的事情分轻重缓急来对待，先把最重要的事情做完，在慢慢的把剩下的事做完。
这样我们就会发现，我们的时间安排变得的合理，我们也越来越有成就感。
这里有个小故事，有个学生每天非常的勤奋，又是背书又是写作业，从来都不出去玩。
可是他的成绩却一塌糊涂，每次考的都是最差的。
有一天，老师把他叫进办公室，老师拿出一个玻璃瓶子，对他说：“你先去拿十个石头过来？”学生就去外面捡来了十个大石头，把它放进玻璃瓶子里，发现玻璃瓶子被装得满满当当。
老师问这个学生：“这个瓶子装满了吗？还能再装别的东西吗？”
学生摇了摇头，他说：“老师，这瓶子已经被石头塞个满满当当，装不了其他东西了。
”
老师摇了摇头，又让学生去外面抓了几把米粒大小的碎石头来，把碎石头放进玻璃瓶子里。
这时候神奇的事情发生了，这些米粒般的小石头很快的填满了大石头的空隙，瓶子看起来更充实了。
老师又问学生：“你觉得装满了吗？还能再放其他的东西吗？”
学生又回答：“老师放不了了。
”
老师又开始摇头：“去抓几把沙子。
”
学生去外面招了几把非常细的沙子，往玻璃罐子里一放，这下子沙子顺着玻璃罐子滑到了底下，整个玻璃罐子更加的充实了。
学生才恍然大悟说：“老师，原来玻璃罐子没有装满。
”
最后老师又让学生去拿来了一杯水，把水倒了进去，这下子水一点都没溢出来。
学生说：“老师，我明白了，你是想告诉我，时间就像海绵里的水，挤挤总会有的。
”
老师摇了摇头，又拿出一个一模一样的玻璃瓶子，让学生用细砂和碎石子，还有水把玻璃瓶子装满，却发现再也塞不进去大石头。
最后，老师语重心长的说：“人生就像一个玻璃瓶子，如果你整天把这些像沙子一样细碎的琐事装在里面，你就再也装不下一些大的成就了。
”
我们每个人要分清楚自己的主次是什么，要分清楚自己生命中的那些大石头是什么，更要分清楚自己想要的是什么！
我们只有先把最主要的事情做好了，这样才能够让生活变得更加轻松和简单。
这就好比做一个学生，最主要的就是学习，应该把所有精力放在学习上，踏踏实实地听讲，按部就班的学习，而不是一边学一边玩，表面上看着在听讲，在学习，其实心思已经飞到天外，整天就想着看小说，谈恋爱，交朋友，哪有时间把学习弄好。
学生这次是明白了，他的心思一直不在学习上，这次他才分清我自己最主要事情是什么！人生也是一样，只有分的清楚主次，分得清楚轻重缓急，人生才会不急不慢，才不会把时间都花在空想和无所事事之中。