中考复习议论文阅读指导 PPT课件
论
点
• 全文的灵魂。起统帅全文的作用。 • 论点要求：鲜明、正确。 鲜明：论点必须表示拥护什么，反 对什么。 正确：论点必须符合客观实际，能 够解决实际问题。 • 论点位置：1、标题 2、开头 3、中间 4、篇末
论点的类型 中心论点和分论点 • 分论点对中心论点起支撑 作用，结构上表现为总分关 系。 • 分论点一般位于段首，或 有标志性词语：首先、其次、 然后等
答:赞成.有疑才能解疑.对事物提出怀 疑,才能更深入地了解其本质,才会有新 事物,新学说产生.如果没有怀疑,就不 会有探索知识的动力,就不能发现真理. 意大利著名科学家伽利略在了解了大哲 学家亚里士多德认为重的物体与轻的物 体同时从空中落地,重的物体一定先落 地的观点后,产生了怀疑.他为此作了大 量的实验,最终在比萨铁塔想人们现场 证明了”两个铁球同时落地的真理.疑 使伽利略找到了真理.
2.请你为第三段另外选择一条有 关读书的名言作为论据写在下面.
书犹药也，善读之可以医愚。 读一本好书，就是和许多高尚的 人谈话。 读书使人避恶，读书使人向善； 读书使人聪慧，读书使人高尚。 书籍是人类进步的阶梯。
3.著名科学家李四光说:“不怀疑不能见真理” 你是否赞成这个观点?请你说明理由并举出一 个例子来证明你的观点。 答:我赞成这个观点.古今中外,许多新发明,新创 造都是在怀疑的基础上产生的.我国著名数学家 祖冲之就是一个典型的例子.祖冲之从小就表现 出对数学和天文学的浓厚的兴趣.他“专功数术” 但决不“虚推古人”决不把自己束缚在古籍文献, 前人成说中.他敢于怀疑前人的陈腐学说,敢于推 翻前人的错误理论.他发现,著名天文学家何承天 为当时宋王朝编写的“历法”存在许多错误,于 是着手重编了新的历法---<大明历>.祖冲之凭着 怀疑的精神纠正了谬误,发现了真理.
•
四种论证方法的作用
• (4)比喻论证：运用比喻的方法来论证论点的方 法。 语言标志也有两种：一是喻体，二是比喻词， 二者有时一道出现，有时只出现
一种，如“奋斗，是实现理想的阶梯”，这里 既有喻体“阶梯”，又有比喻词“是”。 • 作用:通过形象的比喻来证明论点，使深刻的道 理通俗易懂，深入浅出，增强了语言的形象性, 容易被人接受。 • 格式：把---比作---，生动形象地证明了----，使 深刻的道理通俗易懂，容易被人接受。
常见的考题样式：
• 1、概括文中的论据 • 2、文章中的第几和第几自然段的顺 序能否颠倒？ • 3、文中的某句,某个名言,例子能否 删去，为什么？ (文章某段中引用某人的事例,名 言有什么作用？） • 4、根据论点来选择或补充论据
1.事例的概括 举例一般采用记叙的表达方式，概括 时抓记叙的要素，回答“何人干何事”、 “何地发生何事”。
常见的考题样式：
• 1、判断一段文字的论证方法 并说明其作用 • 2、说出一段文字的论证思路
四种论证方法的作用
（1）举例论证：根据需要列举一定的事 实来论证论点的方法。常用“如”、“例
如”等作为引渡举例标志，如果带有一些感 情和文学色彩，还可以有“让我来说一段故 事吧”、“请听这样一件事”等。
作用：事实胜于雄辩，举出确凿的典型 的事实来证明论点（要答具体），会增 强文章的说服力。 格式：举出----，具体（有力）地证明 了-----，增强了说服力。
分析文章的思路 答题时扣紧“引论——本论——结论” 三部分，一般要答出怎样提出中心论点 及论点是什么，从哪几方面采用什么事 例或名言来论证，最后得出什么结论。
结论部分：起总结全文的作用，或再次重 复论点，或提出号召(要怎么样,应该干什 么)或提出解决问题的办法。
议论文语言的特点
• 一、用词准确： • 1、概念使用准确。 • 2、定、状等修饰成分恰当。 • 二、用词严密： • 判断和推理严密，语言表达周 密，逻辑性强。
3. 议论文首段中举事例的作用： ①引出论题或论点；②作为论据证明中心论 点。 4.议论文首段中引用名言的作用： ①引出论题或论点；②作为论点；③作为道)
议论文论证
• 一、什么是论证？ • 论证指运用论据来证明论点 的过程和方法，是论点和论据之 间的逻辑联系纽带。 • 二、论证方法的类型 • 举例论证 道理论证 对比论证 比喻论证
四种论证方法的作用
根据马列主义经典的科学论断或名人名言 来论证论点的方法。常用引号标明。 • 作用：这种方法体现着理论的力量和文章 的思想深度，引用具有权威性的言论证 明论点，可使论证更具权威性，更有说 服力。 • 格式：引用-----，有力地证明了----， 使论证更具权威性，更有说服力。
• (2)道理论证：根据公认正确的科学原理，
议论文中考典型题型及解题思路
1、找出或用简洁的话概括文章论点。 论题：是作者所要议论的问题，而 不是作者对这个问题的观点和主张 。 它的范围比论点大. 抓住表明作者观点的陈述句，表 判断的肯定句，就很容易和论题区 分开.
怎样找准文章的论点？
• 一、看论题:根据议论的问题弄清 作者所持的观点。 • 例：《谈骨气》 • 论题：谈谈关于“骨气”。（话题） • 论点：我们中国人是有骨气的。
2.所有论据都证明的才是中心论点.
3.部分论据证明的是分论点.
四、看句式
• 1、论点应该是明确的判断，是作 者看法的完整陈述，在形式上应该 是完整的句子。 • 2、中心论点往往是一个表示肯定 或否定的判断句，是明确的表态性 的句子,一般不用比喻句表达. • 3.疑问句，偏正短语,抒情句或描 写句等不能构成论点.
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1、不是井里没有水，而是你挖的不够深。不是成功来得慢，而是你努力的不够多。 2、孤单一人的时间使自己变得优秀，给来的人一个惊喜，也给自己一个好的交代。 3、命运给你一个比别人低的起点是想告诉你，让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事，所以有什么理由不努力! 4、心中没有过分的贪求，自然苦就少。口里不说多余的话，自然祸就少。腹内的食物能减少，自然病就少。思绪中没有过分欲，自然忧就少。大悲是无泪的，同样大悟 无言。缘来尽量要惜，缘尽就放。人生本来就空，对人家笑笑，对自己笑笑，笑着看天下，看日出日落，花谢花开，岂不自在，哪里来的尘埃! 5、心情就像衣服，脏了就拿去洗洗，晒晒，阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好，何必自寻烦恼，过好每一个当下，一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。 6、无论你正遭遇着什么，你都要从落魄中站起来重振旗鼓，要继续保持热忱，要继续保持微笑，就像从未受伤过一样。 7、生命的美丽，永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江 河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。 8、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺皆有规律，我们只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改变它的轨迹。 9、与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人 ，人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、失败不可怕，可怕的是从来没有努力过，还怡然自得地安慰自己，连一点点的懊悔都被麻木所掩盖下去。不能怕，没什么比自己背叛自己更可怕。 12、跌倒了，一定要爬起来。不爬起来，别人会看不起你，你自己也会失去机会。在人前微笑，在人后落泪，可这是每个人都要学会的成长。 13、要相信，这个世界上永远能够依靠的只有你自己。所以，管别人怎么看，坚持自己的坚持，直到坚持不下去为止。 14、也许你想要的未来在别人眼里不值一提，也许你已经很努力了可还是有人不满意，也许你的理想离你的距离从来没有拉近过......但请你继续向前走，因为别人看不 到你的努力，你却始终看得见自己。 15、所有的辉煌和伟大，一定伴随着挫折和跌倒；所有的风光背后，一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。 16、成功的反义词不是失败，而是从未行动。有一天你总会明白，遗憾比失败更让你难以面对。 17、没有一件事情可以一下子把你打垮，也不会有一件事情可以让你一步登天，慢慢走，慢慢看，生命是一个慢慢累积的过程。 18、努力也许不等于成功，可是那段追逐梦想的努力，会让你找到一个更好的自己，一个沉默努力充实安静的自己。 19、你相信梦想，梦想才会相信你。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。 20、生活不会按你想要的方式进行，它会给你一段时间，让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处，多看一本书，去做可以做的事，放下过去的人， 等你度过低潮，那些独处的时光必定能照亮你的路，也是这些不堪陪你成熟。所以，现在没那么糟，看似生活对你的亏欠，其实都是祝愿。 11、这个世界其实很公平，你想要比别人强，你就必须去做别人不想做的事，你想要过更好的生活，你就必须去承受更多的困难，承受别人不能承受的压力。 12、逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人，才能算是真正的强者。自古以来的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎奋斗过来的。 13、不同的人生，有不同的幸福。去发现你所拥有幸运，少抱怨上苍的不公，把握属于自己的幸福。你，我，我们大家都可以经历幸福的人生。 14、给自己一份坚强，擦干眼泪；给自己一份自信，不卑不亢；给自己一份洒脱，悠然前行。轻轻品，静静藏。为了看阳光，我来到这世上；为了与阳光同行，我笑对 忧伤。 15、总不能流血就喊痛，怕黑就开灯，想念就联系，疲惫就放空，被孤立就讨好，脆弱就想家，不要被现在而蒙蔽双眼，终究是要长大，最漆黑的那段路终要自己走完 。 16、在路上，我们生命得到了肯定，一路上，我们有失败也有成功，有泪水也有感动，有曲折也有坦途，有机遇也有梦想。一路走来，我们熟悉了陌生的世界，我们熟 悉了陌生的面孔，遇人无数，匆匆又匆匆，有些成了我们忘不掉的背影，有些成了我们一生的风景。我笑，便面如春花，定是能感动人的，任他是谁。 17、努力是一种生活态度，与年龄无关。所以，无论什么时候，千万不可放纵自己，给自己找懒散和拖延的借口，对自己严格一点儿，时间长了，努力便成为一种心理 习惯，一种生活方式！ 18、自己想要的东西，要么奋力直追，要么干脆放弃。别总是逢人就喋喋不休的表决心或者哀怨不断，做别人茶余饭后的笑点。 19、即使不能像依米花那样画上完美的感叹号，但我们可以歌咏最感人的诗篇；即使不能阻挡暴风雨的肆虐，但我们可以左右自己的心情；即使无法预料失败的打击， 但我们可以把它当作成功的一个个驿站。 20、能力配不上野心，是所有烦扰的根源。这个世界是公平的，你要想得到，就得学会付出和坚持。每个人都是通过自己的努力，去决定生活的样子。
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初中语文 中考议论文阅读复习 课件(28张PPT)
• 中心论点： C
分论点：A.B.D
9
我们对于传说的话，应当经过一番思考，不应当随随 便便就信了。我们信它，因为它“是”；不信它，因为它 “ 非”。这一番事前的思索，不随便轻信的态度，便是怀 疑的精神。这是做一切学问的基本条件。我们听说古代有三 皇五帝，便要问问：这是谁说的话？最先见于何书？所见的 书是何时何人著的？著者何以知道？我们又听说“腐草为 萤”，也要问问：死了的植物如何变成飞动的甲虫？有什么 科学根据？我们若能这样追问，一切虚妄的学说便不攻自破
了。《怀疑与学问》 自己归纳，结合文中关键语句
上文的论点是：怀疑的精神是做一切学问的基础。
13
（二)怎样分析、补充论据
14
论据 证明论点的材料
1.辨别论据的类型
事实论据 有代表性的确凿的事例、
史实以及统计数据等。
（概括：人+事）
经过实践检验的精辟理论、名 道理论据 言警句、民间谚语以及公认的
事理等
中心论点： 人与人之间需要尊重。
12
我们对于传说的话，应当经过一番思考，不应当随随 便便就信了。我们信它，因为它“是”；不信它，因为它 “ 非”。这一番事前的思索，不随便轻信的态度，便是怀 疑的精神。这是做一切学问的基本条件。我们听说古代有三 皇五帝，便要问问：这是谁说的话？最先见于何书？所见的 书是何时何人著的？著者何以知道？我们又听说“腐草为 萤”，也要问问：死了的植物如何变成飞动的甲虫？有什么 科学根据？我们若能这样追问，一切虚妄的学说便不攻自破
翻开中外历史画卷，不难发现．大凡有过卓越成就的人，都与“思 索”结下不解之缘。科学巨匠爱因斯坦，在牛顿提出了天体运动方面 的定律之后，经过自己反复思索和实验，终于创立了震惊世界科坛的 “狭义相对论”。爱迪生在试制电灯的过程中，经受了上千次的失败， 终于，他成功了。他的成功就是思索的结晶。很难想象，他在每一次 失败之后，停止了思索，而最终还能发明电灯来造福人类。 《论语》 说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”可见，思索是何等的重要。
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（1）敬业与乐业（
）
（2）但我确信“敬业乐业”四个字，是人类生
活的不二法门。（
）
（3）中国人失掉自信力了吗？（
）
（4）然而，在这笼罩之下，我们有并不失掉自
信力的中国人在。（
）
文章的中心论点，通常从哪里找呢？
• 回忆下面几篇文章中心论点，并思考其在课文中 的位置？
• 1、《应有格物致知的精神》； 标题揭示 • 2、《鱼我所欲也》； 开头提出 • 3、《中国人失掉自信力了吗》
议论过程中鲜明提出 ；大多是过渡性语句。 • 4、《生于忧患，死于安乐》 结尾归纳
•通过分析作者的观点（或分论点）自己归纳。
论据：
论据：证明论点的材料（真实可信）
论据的种类 ①事实论据
②道理论据
是有代表性的事例、史实。 包括历史事实、故事、现 实生活中的事例、社会中 存在的现象
某种正确的理论、名言警句、 公理等。
请简要分析选文第⑤段的论证思路。
首先用古语作为道理论据，接着用学书、学医 两个事例进行阐释并作为事实论据，论证中心论点； 最后以古谚作为道理论据，再一次论证中心论点。
首段的作用：
格式1.开头通过写……的事例或通过引用名言提出中心论 点或引出论题
２.作为事实（道理)论据来证明中心论点
３、激发读者的阅读兴趣。
（3）明确代词的指代范围、正确理解代词的指代作用。
2、鲜明生动
（1）从修辞（比喻、拟人、排比等）的角度，品析语言生动的特 点
（2）从富有表现力的词语（动词、形容词、副词）的角度品析语 言的鲜明生动和感情色彩。
3、从叙述事实不具体，较笼统，品析语言简练扼要。
感悟启迪
1、把握主旨：文章要表达什么意思，如果有链接材料，
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通过摆事实，讲道理，运用逻辑推理来 表明作者对某一问题的观点和态度，阐发 对某一现象的见解和主张。
一。议论文三要素
要素一：论点
１ 、论点：
论点 ：作者的主张、看法、观点。 （正确、鲜明）
注意：议论文一般只有一个 论点，有的还围绕中心论点提出 几个分论点，分论点也是用来证 明中心论点的。
找论点的方法：一要看文章的标题
论证过程：格式：首先举了（引了）……例子 （话）从正面证明了……的观点，接着又引了 （举了）……的话（例子）从反面证明了……观 点，通过对比论证，证明了……最后又通过比喻 论证，证明了……从而有力的证明了中心论点。
勤出智慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说 家，因小时口吃，登台演讲时，声音含混，发音不准， 常常被雄辩的对手所压倒。可他不气馁，心不灰，为克 服这个弱点，战胜雄辩的对手，便每天口含石子，面对 大海朗诵，不管春夏秋冬，坚持50年如一日，连爬山、 跑步也边走边做演说，终于成为全希腊一个最有名气的 演说家。宋代学者朱熹讲过一个故事：福州有一个叫陈 正之的人，反应相当迟钝，读书每次只读50字，一篇小 文章也要读一二百遍才能熟。他不懒不怠，勤学苦练， 别人读一遍，他就读三四遍，天长日久，知识与日俱增， 后来无书不读，成了博学之士。这表明，即使天资比较 差，反应比较迟钝，只要勤，同样也是可以变拙为巧的。
要素二：论据
二、论据：
论据：证明论点的材料。（真实可信）
１ 、论据的种类
①事实论据 ②道理论据
是有代表性的事例、 史实。（包括历史事实、
故事、现实生活中的事例、 社会中存在的现象
某种正确的理论、 名言警句、公理等。
勤出智慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼
的演说家，因小时口吃，登台演讲时，声音含 混，发音不准，常常被雄辩的对手所压倒。可 他不气馁，心不灰，为克服这个弱点，战胜雄 辩的对手，便每天口含石子，面对大海朗诵， 不管春夏秋冬，坚持50年如一日，连爬山、跑 步也边走边做演说，终于成为全希腊一个最有 名气的演说家。宋代学者朱熹讲过一个故事： 福州有一个叫陈正之的人，反应相当迟钝，读 书每次只读50字，一篇小文章也要读一二百遍 才能熟。他不懒不怠，勤学苦练，别人读一遍， 他就读三四遍，天长日久，知识与日俱增，后 来无书不读，成了博学之士。这表明，即使天 资比较差，反应比较迟钝，只要勤，同样也是
一。议论文三要素
要素一：论点
１ 、论点：
论点 ：作者的主张、看法、观点。 （正确、鲜明）
注意：议论文一般只有一个 论点，有的还围绕中心论点提出 几个分论点，分论点也是用来证 明中心论点的。
找论点的方法：一要看文章的标题
论证过程：格式：首先举了（引了）……例子 （话）从正面证明了……的观点，接着又引了 （举了）……的话（例子）从反面证明了……观 点，通过对比论证，证明了……最后又通过比喻 论证，证明了……从而有力的证明了中心论点。
勤出智慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说 家，因小时口吃，登台演讲时，声音含混，发音不准， 常常被雄辩的对手所压倒。可他不气馁，心不灰，为克 服这个弱点，战胜雄辩的对手，便每天口含石子，面对 大海朗诵，不管春夏秋冬，坚持50年如一日，连爬山、 跑步也边走边做演说，终于成为全希腊一个最有名气的 演说家。宋代学者朱熹讲过一个故事：福州有一个叫陈 正之的人，反应相当迟钝，读书每次只读50字，一篇小 文章也要读一二百遍才能熟。他不懒不怠，勤学苦练， 别人读一遍，他就读三四遍，天长日久，知识与日俱增， 后来无书不读，成了博学之士。这表明，即使天资比较 差，反应比较迟钝，只要勤，同样也是可以变拙为巧的。
要素二：论据
二、论据：
论据：证明论点的材料。（真实可信）
１ 、论据的种类
①事实论据 ②道理论据
是有代表性的事例、 史实。（包括历史事实、
故事、现实生活中的事例、 社会中存在的现象
某种正确的理论、 名言警句、公理等。
勤出智慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼
的演说家，因小时口吃，登台演讲时，声音含 混，发音不准，常常被雄辩的对手所压倒。可 他不气馁，心不灰，为克服这个弱点，战胜雄 辩的对手，便每天口含石子，面对大海朗诵， 不管春夏秋冬，坚持50年如一日，连爬山、跑 步也边走边做演说，终于成为全希腊一个最有 名气的演说家。宋代学者朱熹讲过一个故事： 福州有一个叫陈正之的人，反应相当迟钝，读 书每次只读50字，一篇小文章也要读一二百遍 才能熟。他不懒不怠，勤学苦练，别人读一遍， 他就读三四遍，天长日久，知识与日俱增，后 来无书不读，成了博学之士。这表明，即使天 资比较差，反应比较迟钝，只要勤，同样也是
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方法技巧
7.论据能否调换顺序的答题方法: 判断论据间的关系:并列或递进 (1)若并列关系,需联系前文所介绍的顺序 格式:所举的……论据符合由主到次/从古到今/对应前文所介绍的顺序,所以不能随便 调换。 (2)若递进关系:需理清论据间存在的顺序,如层层递进的逻辑关系或时间顺序。 格式:所举的……论据是按照……的层层深入的顺序排列的,所以不能随便调换。 8.论据是否可以去掉答题指导:
④由此想起《替虚》上的一句名言:项羽日胜而亡,高祖日败而王。因为缺少学习改 进的机会,引台至终固守一套僵化的战略,所以日胜反而灭亡;因为在失败之中善于学 习,不断总结经验教训,所以日败反而称王。
例题展示
1
2
(一)尝试错误 ⑤古语也有学书纸费,学医人费的说法。不费纸,学不好写字;不费人,学不好医术。一位成名 的书法家,送你一幅字,在背后不知他撕毁了多少张纸,才成就这一幅字。更不要去细数他当年学 习过程中墨池皆黑、废纸成堆的境况了。一位医术精湛的大夫,必然诊治得多、观察得多,也累 积了许多误诊的教训。古谚说巧者不过习者之门。只要不怕错误,反复学习,便能达到巧妙的境 地。 ⑥逐日淘沙定有扩,成功的金砖就是从淘洗错误的沙砾中诞生的。有急者,不但不应为错误、 失败而气馁,反而应该以失败为师,在错误中汲取教训,从而走向成功的彼岸。
注意区分论题与论点
A论题是议论文所要阐述的主要内容,是 作者论述的对象和原因;（论题可能不是 一个完整的句子或者虽然是完整的句子但 是疑问语气。）
B论点是作者对所阐述的内容所作出的 明确的判断的句子,是作者所持的观点和 看法。
真题展示
【真题演练】 (一)
老实人是不是总要吃亏?在腐败黑暗的旧社会,老实人吃亏并不奇怪,甚至是常事。然 而,随着社会的发展进步,老实人吃亏不再成为一种普遍的、正常的现象。不老实的人 可能会得意于一时,但最终吃亏的还是他们。象鲁迅先生所说的谎话也会淹没他自己。 假象与谎话被拆穿的那天,说谎者何颜对人呢?有些阿谀奉承、投机钻营的人,可能一时 会受到某个上司的赏识,但他会永远春风得意吗?常言道:“聪明反被聪明误”,不老实的人 终归要为他的不老实付出代价。总的来看,还是做老实人不吃亏。
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20、能力配不上野心，是所有烦扰的根源。这个世界是公平的，你要想得到，就得学会付出和坚持。每个人都是通过自己的努力，去决定生活的样子。
《说宽容》 《宽容是一种美德》
文章标题 文章开头 文章之中 文章末尾
自己概括
寻找论点要关注标题
《才能来自勤奋学习 》 《坦然面对失去》
标题表明完整的判断 意义，往往就是论点
启示型标题
《由几则读书的 名言想到的》
文中点明启示内容或“想到 的”内容就是论点
问是一切做学问的人的必 经途径，思是读书做学问的 基础。
再见
1、不是井里没有水，而是你挖的不够深。不是成功来得慢，而是你努力的不够多。
2、孤单一人的时间使自己变得优秀，给来的人一个惊喜，也给自己一个好的交代。
3、命运给你一个比别人低的起点是想告诉你，让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事，所以有什么理由不努力!
4、心中没有过分的贪求，自然苦就少。口里不说多余的话，自然祸就少。腹内的食物能减少，自然病就少。思绪中没有过分欲，自然忧就少。大悲是无泪的，同样大悟
揭示论证范围 或对象 《谈友善》
设问式标题 《什么是第一 等的学问》
并举的两个概 念 《荣誉和考验》
表明对论证对象看法的关 键句子是论点 我们必须在全社会倡导友善。
对问句的回答语句就是论点 遇到事情肯替别人着想，这 是第一等的学问。
文中提出概念之间关系的 句子是论点 只有经受各种考验，才能 获得真正的荣誉。
一般在论点前面多能发现总结性的词语， 如“所以”、“总之”、“因此”、“总而言 之”、“归根结底”等。
——论点在结尾
循着结论部分突出强调的内容，寻找文中 与之相同或意思相似的句子，那就是论点。
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考点二：分析论据及其作用
论据：论据是议论文中用来证明论点，支撑论点的材料。
论据分类： 事实论据（具体的事例、概括的事实、统计数字、亲 身经历、感受、可靠的史实等） 道理论据（前人的经典著作、至理名言、民间的谚语 和俗语、科学是的公理、规律等） 论据的作用： 道理论据：增加论据的权威性，增强了文章的说服力。 事实论据：真实有力地论证了论点。 用事实或道理作对比的论据：从两个方面比较，使其对 与错更加分明，使正确的观点（作者的观点）更容易被 读者接受。
议论文阅读复习
复习安排：
一、回顾知识要点 二、考点梳理 三、方法指引及实战演 练
一、回顾知识要点
议论文三要素: 论点 、 论据 、 论证 。 论据的类型： 事实论据 、 道理论据 。 常见论证方法： 举例论证 、 道理论证 、
对比论证 、 比喻论证 。 议论文的结构方式： 引论（提出问题）、本论（分析问题）、结论（解决问题。） 论证的方式： 立论 、 驳论 。
请在古今中外的名人中选取一个事例（本文事例除外 ）论证作者的观点。（2分） 示例：东晋书法家王羲之临池学书，池水尽黑，凭借 勤学苦练，终成一代大书法家。
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选择恰当的论据（事实或道理）
解题方法： 不管是什么论据，它都要证明
实战演练
（2018黑龙江齐齐哈尔）《中国文学肩负着构建民族精神的使 命》——《文科爱好者P111》
结合本文，按第3段画波浪线的句式，补写一个事实论 据。（2分）
示例：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的 杜甫；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲 淹。
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考点二：分析论据及其作用
论据：论据是议论文中用来证明论点，支撑论点的材料。
论据分类： 事实论据（具体的事例、概括的事实、统计数字、亲 身经历、感受、可靠的史实等） 道理论据（前人的经典著作、至理名言、民间的谚语 和俗语、科学是的公理、规律等） 论据的作用： 道理论据：增加论据的权威性，增强了文章的说服力。 事实论据：真实有力地论证了论点。 用事实或道理作对比的论据：从两个方面比较，使其对 与错更加分明，使正确的观点（作者的观点）更容易被 读者接受。
议论文阅读复习
复习安排：
一、回顾知识要点 二、考点梳理 三、方法指引及实战演 练
一、回顾知识要点
议论文三要素: 论点 、 论据 、 论证 。 论据的类型： 事实论据 、 道理论据 。 常见论证方法： 举例论证 、 道理论证 、
对比论证 、 比喻论证 。 议论文的结构方式： 引论（提出问题）、本论（分析问题）、结论（解决问题。） 论证的方式： 立论 、 驳论 。
请在古今中外的名人中选取一个事例（本文事例除外 ）论证作者的观点。（2分） 示例：东晋书法家王羲之临池学书，池水尽黑，凭借 勤学苦练，终成一代大书法家。
中考复习《议论文阅读复习》指导PPT 课件
中考复习《议论文阅读复习》指导PPT 课件
选择恰当的论据（事实或道理）
解题方法： 不管是什么论据，它都要证明
实战演练
（2018黑龙江齐齐哈尔）《中国文学肩负着构建民族精神的使 命》——《文科爱好者P111》
结合本文，按第3段画波浪线的句式，补写一个事实论 据。（2分）
示例：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的 杜甫；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲 淹。
九年级中考复习语文课件：议论文阅读专项 (共20张PPT)
通过摆事实、讲道理的方 法来表达作者观点和主张 的文体。
考
1.议论文三要素： 论点 、 2.论据的类型： 事实论据 、
考
你
论证
。 道理论据 比喻论证
、 论据 。ຫໍສະໝຸດ 道理论证 3.常见论证方法：举例论证 、 （引用论证） 、 、 对比论证 。
4. 基本论证思路的语言表述形式： 首先......然后......接着......最后...... 5、议论文的结构： 总分式 、 、 并列式。 递进式 6.论证的方式： 7、议论文的语言具有 、 立论 。
考点二：论据P133
• • 论据类型： • 事实论据：有代表性的事例、史实。（包括历史事实、 故事、现实生活中的事例、社会中存在的现象） • 道理论据：公认的道理、俗语、名言警句、诗句、 原理、定理等。 • 论据的作用：都是为了“论证……的观点” 常见题型： 1、本文（本段）用的是什么论据?有什么作用？ 2、为本文或某段补充一个事实论据/道理论据。
决胜中考——知己知彼
中考议论文常见考点：
1.提取、概括中心论点（2分） 2.论据的类型及作用 、补写论据 （2-3分） 3.分析论证方法及作用（2-3分） 4.开头段的作用 （2分） 5.理清论证思路 （3分） 6.语言赏析 （2分） 7.结合文章，联系生活, 谈启迪和感悟 （2
分）
学习目标
1、分清楚论据类型，以及如何补充论据 2、学会辨别论证方法，分析论证方法作用
纠正习题，完善答案
2、道理论证
3．对比论证，突出有力的论证了国际法早已认定“地 理邻近”不是解决领土归属的国际法原则。 3、具体真切地论证了“要跟自己比”的观点 （或者写具体真切地论证了“不能盲目地跟别人 比较”的观点），更有说服力。
考
1.议论文三要素： 论点 、 2.论据的类型： 事实论据 、
考
你
论证
。 道理论据 比喻论证
、 论据 。ຫໍສະໝຸດ 道理论证 3.常见论证方法：举例论证 、 （引用论证） 、 、 对比论证 。
4. 基本论证思路的语言表述形式： 首先......然后......接着......最后...... 5、议论文的结构： 总分式 、 、 并列式。 递进式 6.论证的方式： 7、议论文的语言具有 、 立论 。
考点二：论据P133
• • 论据类型： • 事实论据：有代表性的事例、史实。（包括历史事实、 故事、现实生活中的事例、社会中存在的现象） • 道理论据：公认的道理、俗语、名言警句、诗句、 原理、定理等。 • 论据的作用：都是为了“论证……的观点” 常见题型： 1、本文（本段）用的是什么论据?有什么作用？ 2、为本文或某段补充一个事实论据/道理论据。
决胜中考——知己知彼
中考议论文常见考点：
1.提取、概括中心论点（2分） 2.论据的类型及作用 、补写论据 （2-3分） 3.分析论证方法及作用（2-3分） 4.开头段的作用 （2分） 5.理清论证思路 （3分） 6.语言赏析 （2分） 7.结合文章，联系生活, 谈启迪和感悟 （2
分）
学习目标
1、分清楚论据类型，以及如何补充论据 2、学会辨别论证方法，分析论证方法作用
纠正习题，完善答案
2、道理论证
3．对比论证，突出有力的论证了国际法早已认定“地 理邻近”不是解决领土归属的国际法原则。 3、具体真切地论证了“要跟自己比”的观点 （或者写具体真切地论证了“不能盲目地跟别人 比较”的观点），更有说服力。
《2020年中考议论文阅读指导》课件（共20张ppt）
有关议论文严密性的提示：
展示预学
2.议论文语言的严密性。（修饰语、限制语的选用）
★阐述某词、句能否删去： ①亮明观点； ②解释词语在句中的意思或作用（ 主要起修饰或限制作 用）； ③删去的后果； ④回扣议论文语言的严密性。
一定要和说明文语言的 准确性区分开来。
合作研学
仔细阅读《让讲规矩成为新常态》 1、阅读时划分段落层次，并随文批注
火速建成火神山、雷神山医院，全国各地成千上万医疗工作者驰援湖北，山东的蔬菜、黑龙江的大米、西
藏的矿泉水等物资源源不断运往湖北……社会各界被广泛动员，亿万中华儿女拧成一股绳，握成一个拳。
尽管抗击肺炎疫情的日子漫长而艰辛，但是正因为有了团结，中国人就像吃了定心丸一样，依然有停下脚
步看夕阳的淡定和从容。这也是中国人无论面对怎样的艰难，总能走出困境、生生不息的原因所在。 ⑦有
（归纳段意） 2、整理文章思路 3、确定中心论点，判断论证方法。
合作研学
1.下列对本文的中心论点概括的最恰当、最简明的一项
是（ C ）A.讲规矩确实是人生的最高艺术。
B.一个人应该讲规矩。C.个人、家庭、政府和政府官员， 都应该讲规矩。
C D.我们要创建与时俱进的新规矩。2.下面对相关论据的
说法，不恰当的一项是（ ）A.俗话说：“无规矩 不成方圆。”这句话可以用来论证守规矩的重要性。B. 荀子《劝学》中的“木受绳则直”这句话可以用来论证 守规矩所起到的作用。C.“东施效颦”的事例可以用来 论证不守规矩的危害性。D.“商鞅立木”的事例可以运 用到第④自然段中，论证立规矩的必要性和重要性。
展示预学
有关论据的提示： 论据与论点的关系是证明与被证明的关系。
1.阅读议论文，看看论据证明了什么论点，两 者是否一致。
中考复习之议论文阅读技巧PPT课件
2020/10/13
3
议论文的结构
⑴一般形式：
①引论（提出问题）②本论（分 析问题）③结论（解决问题）。
⑵类型：
①并列式 ②总分总式 ③总分 式 ④分总式 ⑤递进式。
2020/10/13
4
常见考点
①、议论文的论点考点：
第一，分清所议论的问题及针对这个问题作者 所持的看法（即分清论题和论点）。
第二，注意论点在文中的位置：
（2）补充名人事例要注意字数限制。当然， 作为应考，可以准备“勤奋”、“处世” 等常见主题的名人事例和名言。名言字 数要少，事情要熟悉，不要为求新而准 备那些较长名言或不熟悉的名人事例。
2020/10/13
14
分析文章的论证思路：
①论点是怎样提出的；
②论点是怎样被证明的（用了哪 些道理和事实，是否有正反两面 的分析说理）；
2020/10/13
11
开放性、拓展题考点
这种题一般都是，考查学生阅 读文章后所产生的情感体验或理性 思考。解题时需结合文章发挥个人 从阅读中获得的感悟。
答题方式：相当于写一篇小的议论
文，要有论点、论据。注意必须引
用名言或名人轶事来证明自己的观
点或认识。
2020/10/13
12
分析论据的类型和作用：
论据可分为道理论据和事实论据二 种类型。答题要点二个方面：（1）明确 论据类型；（2）具体分析作用。
答题格式如下：
这是……论据，在文中起着证 明……（论点，如果有分论点，则写出 它证明的分论点，否则写中心论点。）
2020/10/13
13
补充论据考点
做这种题目，注意以下二个方面
（1）看清楚要求补充的论据类型，即看清 楚要求的是名言还是事例；
中考语文总复习：《议论文阅读答题技巧》ppt课件
分析议论文的语言特色：
①、要从逻辑的角度，分析其用词的准确，严密： ②、要从说理的角度分析其叙述的概括性和简洁 性。
③、要从修辞的角度分析其用词的鲜明、生动和 感情色彩。
下面从不同角度解释一下： A、语言准确表现为： ① 概念使用准确，② 定语、状语等修饰成分恰 当。 B、语言严密表现为：判断和推理严密， 语言表达周密，逻辑性强。 C、语言鲜明表现 为：表述明确，不模棱两可，态度明确，爱憎分 明，恰当使用修辞方法和特殊句式，增强语言的 生动性和说服力。 D、语言概括简洁表现为： 议论文中事实叙述不细致，较笼统。用议论文的 目的是以理服人。不宜详细叙事。否则会喧宾夺 主。这一点一般的议论文都有体现，就不再举例 说明了
提出论点的方法：
一、开头提出论点。 1、从一则故事中引出论点； 2、从工作生活中的某一种现象引出 论点； 3、 从一段格言中引出论点； 4、开门见山直接提出论点。
二、在议论过程中提出论点。
三、在文章结尾提出论点。（要有标志 性语言：因此、由此可见、等）
中心论点和分论点的区别
中心论点和分论点的关系是统帅与被统
帅的关系，因此，分论点常是文章论证过程
中各段各层所论述的观点。
• 论据和论点之间的关系，是证明与被 证明的关系。论点以论据为基础，依靠 论据来证明；论据以论点为统帅，始终 为论点服务。
议论文标题的类型
1、论点型。即标题就是全文的论点。 2、论题型。即标题只点明作者在文章中所要讨论
的问题或范围，论点则包含在正文论述之中。 3、疑问型。题目是问句式，其答案便是文章的中
2、论据（用什么证明）
⑴论据的类型：①事实论据（举例后要总结，概述 论据要紧扣论点）；②道理论据（引用名言要分 析）。 ⑵论据要真实、可靠，典型（学科、国别、古今 等）。