过去的那些人,那些事
过去的那些人,那些事作者：沈茂德来源：《江苏教育》2010年第14期每年的五月，总是那么的忙碌。
大量的来访、招生宣传，考点准备，校园的空气也似乎变得凝重。
整个人像上足了发条的时钟一样，一刻也不停地在运转。
五月十三日。
应教育部校长培训中心安排，在华东师大校长培训中心对校长班学员作了半天的讲座，晚上回到办公室，静静地坐着，恍惚之间，几十年前的那些人鲜活在眼前，几十年前的那些事犹如在昨天……一、“夫子”授学，众“农民”进大学1975年，我高中毕业。
虽然从小学到高中，我几乎一直都是班长，语、数、英、物、化多科课代表都做过，因为良好的家庭教育，我从小喜欢读书，在同学之间常常扮演“讲故事者”的角色，初中时同学们都喜称我为“知知”，虽然常有上大学的梦想，但70年代是“推荐工农兵”上大学的机制。
而我终因“家庭成分高”的缘故。
虽然学习、表现均可，被称为“可以教育好的子女”，但被推荐上大学还是无缘的。
我高中的一位班主任在临毕业时曾善意地对我说：“沈茂德，你就安心在农村工作吧，争取做个农技员。
”于是，在广阔蓝天下，头向地、背朝天，我安心务农，一干就是三年。
其间，也有几次“贫下中农子女”被推荐上大学，请我辅导，无非是“老三篇”文章划分段落、归纳中心思想，写几篇口号连天的读后感而已，但我为他人作“嫁衣裳”，其情其景想起就酸溜溜的。
幸运的是，小平同志复出，恢复高考，田头广播中听闻“高考”二字，怦然心动。
更幸运的是，已离别母校玉祁中学多年，初中时的“老夫子”(我们同学之间对老师的称呼)吕进人老师还牵挂着我们。
吕老师原为苏州大学(当时称为江苏师范学院)哲学系的主任，上世纪50年代被划为“右派”，发配回老家教书。
虽然满腹经纶，但因时有“怪言奇语”，终不得重用。
但在学生们眼中，他是“百事通”，常见他，叼着烟，一杯茶，一部厚厚的书，念念有词，颇有仙风道骨之感。
正是这样一位蹲过“牛棚”，几十年孤身一人，经历坎坷的师者(至今，我们这些当年的学生，谈起已仙逝的吕老，常泪眼汪汪)在闻听恢复高考之后，慷然兴起，在简陋的宿舍里办起“高考辅导班”，不收一分学费，招来的都是他认可的“可教之材”，语文、历史、地理、政治一人包揽，采用的方式是“孔子讲学”与“苏格拉底思辨”相结合的方式，常常是他一人讲，我们十多人或坐或站认真聆听，也时常是我们众多疑问，他逐一作答。
没有一本教科书，没有一本辅导书，根本没有整套的讲义，就在这种简简单单的“对话”式教学辅导后，我们匆匆走进了考场。
令吕老开心的是，他的徒儿争气，他的“私塾”颇为成功，十多位“农民”学生都走进了各类大学。
后来聚会，我们这些徒儿常赞其“办学”有方，他常仰天大笑，其乐融融。
我更忘不了，全国科学大会召开，时任科学院院长郭沫若在《人民日报》发表了他的发言稿——《科学的春天》，吕进人老师捧着当天的报纸，一遍遍诵读，如醉如痴。
怀想起来，恩师已去，其景、其情永在学生心中。
二、老少同学，图书馆书包占位由于十多年高考停考，七七、七八届的同学年龄相差极大，我是当时班上年龄偏小的同学。
初遇同学，还真见了世面，有妻子送丈夫的，有丈夫送妻子的，更有携妻儿一家人来南京的，全班40多人，结过婚的有10多人。
第一天住宿舍，满满当当十人，舍长老孙。
南京人，瘦长个儿，满脸胡子，大我们十多岁，指挥调度，四年中，一直是老大哥身份。
大老刘，来自盐城乡下的淳朴汉子，开学初，每天斜挎着妻子缝制的花布书包，风风火火走在校园大道上，真如赶集的农民。
记得他妻子每月会按时寄来一封家信，大老刘常躲在床上，一两张信纸可以看上好久好久。
看到乐处，还发出笑声，惹得我们一些“快乐的单身汉”非要他当众朗读。
来自南通的镇翔，是运动健将，喜欢足球。
全国大学生运动会前夕，突患急性阑尾炎，手术后不久，仍坚持要出征，我们都劝他放弃，他说“没事没事”，刚毅的镇翔，真的代表江苏队驰骋在运动场上……几十年过去了，同学情、同舍情，此生永存，每次同学相见，犹如兄弟，同学相聚，烈酒热泪。
醉眼豪言。
那是真正的、纯洁的、没有任何功利的情分。
我们是幸运的，当年授课的教授名单足以让今天的南师学子羡慕。
毕业于剑桥大学的地理学家李旭旦先生亲自给我们授课。
我始终记得他教育我们。
“你们是师范大学地理系，所以不要去渴求成为地理学家，但要努力成为地理教学家。
”我想，这样的教育在今天仍是极为深刻的。
给我们授课的还有陆濑芬教授、单树膜教授等等。
大学的四年，真犹如饿汉扑在面包上一样。
因为失去了那么多时间，因为珍惜这来之不易的机遇，因为从未见到过那么多的书籍，七七、七八届的同学们学习热情之高是今天的很多大学生不会真正理解的。
那个时代，没有今天这么喧嚣的困扰，也没有今天这么多五彩的诱惑，心是那么的静，人是那样的纯。
“为中华崛起而读书”是一代大学生的内心信仰和行为自觉。
图书馆的座位永远是满的，图书馆的座位是要抢的。
那时的书刊尚没有今天这么繁荣，那时获取信息根本没有今天的网络这么便捷，那时也不会有手机铃声的吵扰，绝大多数人除了上课、运动，一有时间。
就是去图书馆。
早占座位，抢占座位，书包占位就成了那时图书馆的一景，三二同学，同舍好友，带着馒头早早等着图书馆开门，一人占二三个座位，时有人来问，这儿有人吗?答：有人了，刚上厕所。
在食堂用餐的好友则心中泰然，今天肯定有位了。
这样的游戏当时的大多数同学经历过。
我在地理系读书时，曾旁听了(那时还没选修课的正式概念)新闻班的一些课程，还常常到中文系去看中文系学生作品专栏，常常感叹，别人真是才华横溢啊。
于是，就想尽可能地多读一些书，我也就成了图书馆的常客。
现在想起，四年的大学生活确实是一生的财富，但图书馆是记忆最深的地方。
因为常进图书馆，才有了与众多不可见的大师心灵间的对话，因为读书。
才有了内心的信仰与价值的追求，有了涤荡胸怀、澄怀观道的洗礼，有了思考与写作的习惯。
三、拜师结对，骑车学“艺”我记得，刚上岗时，学校安排我教高一。
两周后，学校组织“拜师结对”活动，我的师傅叫张宇平，人精瘦，但极为精神，他见到我也很瘦，喜称“师徒匹配”。
那个时候，社会风气非常清纯，尚没有现今那么多的声色耳目之娱，加上学校地处江南古镇，民风淳朴。
那时的农村，生态良好，学校南面一条小河，河水清澈，村民洗菜、淘米尽用河水，我们一些青年教师，常在教工宿舍的阳台向南眺望，春天麦浪滚滚，秋天稻谷一片金黄，乡村风光着实让我们着迷。
张宇平老师并非地理科班出身，但通过函授、自学，不仅熟悉了高中地理教材，更在教学实践中形成了自己的教学风格。
他治学严谨，常为一二问题，查阅大量资料。
自从收下我这个南师地理系的本科徒弟之后，他更把我视作一个可以相互研究的同事。
我清楚记得。
张老师多次对我说，教学经验你肯定不如我，但专业上，特别是自然地理你肯定比我强，咱俩多交流，相互帮助。
一番话，把我说得心头热乎乎的。
那时的张老师已50多岁了，每天晚饭后，总是早早地坐在办公室，戴着一副老花镜，认真地批改作业、精心备课。
师傅的谦虚。
治学的严谨，工作的投入，深深地感染了我这初为人师的“毛头小伙”。
我心里暗暗地下了决心，好好地向张老师学习，争取做一个好老师。
但谁知，工作才两个月，张老师严重的颈椎炎发作，几次昏倒在讲台上，当时张老师担任着高三文科班的地理教学。
他心里想着仍要坚持，但终究力不从心。
学校教务处沈煜副主任找我，“小沈，看样子要你顶高三了。
”面对这样的重担，我确实心虚，毕竟我才上岗两个多月啊。
满怀着忐忑，我硬着头皮走进了高三教室。
那时的我，比学生大不了几岁，几乎没有教学经验，几堂课下来，学生议论纷纷。
记得我当时连跑了几次新华书店，寻找复习指导书。
但那时的辅导资料极少，张宇平老师把其所有资料都给了我，但我尚未教过一轮高中，对高中教材尚不熟悉，所以对高三的复习计划、复习指导真是一筹莫展，但学校地理教师仅三四人，高中教师仅我和张老师二人，咋办?面对同学们的意见，教务处一位分管文科的副主任连续听了我一周课，并与我作了一次长谈，虽然这位主任态度和蔼，但我完全听懂了他对我课堂教学设计、教学方法、作业安排等诸多方面的不满。
当时的我真是寝食不安哪……幸运的是，无锡县高三地理教学工作会议召开，经教研员介绍，我一下子认识了天一中学地理教研组长尤祖坤、无锡县县中地理教研组长蒋未映、安镇中学地理教研组长浦银管、玉祁中学地理教研组长姚闻清。
从此，我开始了两年多的骑车外出“学艺”。
要知道，从梅村中学到这些学校，最近的安镇中学就要一个小时的路程，无锡县中、玉祁中学都要骑车近三个小时。
凭着一股热情，怀着学艺的决心，在两年多的时间内。
我穿梭于几所学校之间，聆听了这些教学长辈的许多课堂教学，我一直心怀感激的是，这几位长辈收下了我这位“编外徒弟”，向我敞开教室，无私地把资料送我，一次次地回答我的教学疑问。
就在这样的艰辛“学艺”过程中，我渐渐赢得了同学的信任和认可，在跌跌撞撞中送走了第一届毕业生。
现在这一届学生聚会时，他们还常说：“你第一年教学成绩就不错。
”回想起这一段经历，我常热血沸腾。
四、初为人师，幸遇一群真正的教师1982年，我走出南师，走进了梅村中学。
这是一所位于江南古镇的省重点中学。
我又要说我是幸运的，我起步于重点中学，重点中学的文化浸染，奠定了我工作的习惯。
更幸运的是，从教之初，就走近了、感悟了一批倾情教育、无私无欲的真正的教师。
今天，我也成为了省特级教师，成为了教授级高级教师，但我却常会想起梅村实验小学的特级教师滕宇翔老师，那时他是梅村实验小学的教务主任，实小与梅村中学一墙之隔，常常相遇。
也多次听过他的讲座。
儒雅的气质，始终以研究的状态进行工作，常读书、多写作，这些学者型教师的性格和行为特征深刻影响了我们这些初为人师者。
我也时常想起梅村中学的特级教师郑志远，他当时任教务主任，后来任校长。
常见他巡视校园的每一个角落，深入课堂听课，工作中，永远是那么的精力充沛。
上课时，是那么的飘洒、从容，一节课的板书，从左写起，写到右下角，下课铃声响起，学生无不赞叹其精准。
今天的众多教师。
习惯了敲打键盘，实难见这样的板书大师了。
听他的课，学生只嫌时间短，更唯恐遗漏了什么，看他的备课笔记，清清楚楚，受力分析、圆周运动，每一幅图表都使你赞叹，面对这样的教师，不能不感叹功力深厚，也不能不感悟，何谓敬业，何谓精致，何谓在平凡中显现伟大。
用一生的功夫备每一节课，这才是真正的教师。
1990年，在连续担任八届高三毕业班教学以后，周秉均校长找我谈话，要我出任教务主任。
我当时十分犹豫，因为我深知，在重点中学，人才荟萃，尤其是教务处几位副主任都是梅村中学的资深教师。
但我又是幸运的，教务副主任许伯敏老师，无锡市语文名师，他的语文教学风格独树一帜，他爱生如子，他工作严谨，他的学识、他的资历、他的影响力，我当主任?带着忐忑，我走进了教务处。
我真是幸运的，许伯敏真是大气、大度的长者。
初二优秀作文：那些年，那个人，那些事
初二优秀作文：那些年，那个人，那些事第1篇：初二优秀作文：那些年，那个人，那些事初二优秀作文：那些年，那个人，那些事伴着丝丝愁绪，打开尘封已久的皮阀，里面装着我的回忆，永久的温暖着我的心房。
经过风雨的洗礼，大地焕然一新；经过四季的推移，树又长出新芽；经过时间的流逝，才发现自己淡忘了许多。
但仍然无法忘记那个人对我做的那些事。
看着那黝黑的脸庞，就会想起他几经沧桑；触摸那过去的伤疤，就能猜想几经磨难，而这一切都是为了我。
而他是我的父亲。
他为我做过的事，多得无法去一点一点回忆。
但有两件事足矣让我懂得他的爱，翻开记忆的笔记，隐约看到一间简陋贫寒的小屋内，一位父亲忙着手中的工作，而那工作是为了他的女儿。
由于简陋的小屋无法抵挡冽冽的寒风，女儿无法安心学习，父亲便砌起了火墙为女儿保暖，一个时辰，两个时辰，三个时辰……时间与汗水换来了一个完美的火墙，但是爸爸的手上留下了伤疤，是为我留的，我的心就这样留下了抹不去的痛。
翻开笔记的下一章，考试那天，窗外下着蒙蒙细雨，带着紧张的头绪走进考场，心中久久不能平静，一个电话打断了思绪，原来是父亲，他在百忙中打来电话，匆匆安慰我后，便挂了电话。
虽然只是几句话，但在那一刻，泪水从眼角流下，爱瞬间融化了我的心。
在漫漫人生中，他在我心中留下了故事。
如今，皱纹爬上了他的脸颊，格外显眼，早出晚归的他为了我付出了，努力了，拼搏了，他是我最伟大的爸爸。
有一未完，继续阅读 >第2篇：初二优秀作文：那些年，那个人，那些事初二优秀作文：那些年，那个人，那些事伴着丝丝愁绪，打开尘封已久的皮阀，里面装着我的回忆，永久的温暖着我的心房。
经过风雨的洗礼，大地焕然一新；经过四季的推移，树又长出新芽；经过时间的流逝，才发现自己淡忘了许多。
但仍然无法忘记那个人对我做的那些事。
看着那黝黑的脸庞，就会想起他几经沧桑；触摸那过去的伤疤，就能猜想几经磨难，而这一切都是为了我。
而他是我的父亲。
他为我做过的事，多得无法去一点一点回忆。
中考满分作文(通用27篇)700字
中考满分作文（通用27篇）700字中考满分作文篇1回忆成长的历程，我经历了很多。
那些人，那些事，那些回忆，只要轻轻触碰，便会漾起层层的涟漪，撞在我的心弦上。
正是有了家人、老师、同学的鼓励与支持，成长的道路上我不再畏惧。
一周岁时，蹒跚学步的我，被两双温暖的大手牵着，这是爸爸妈妈的呵护。
刚刚走路总是跌跌撞撞，一不小心，我跌倒了，趴在地上号啕大哭。
在爸爸妈妈的鼓励下，我重新开始迈步。
每当我多走了哪怕一步，爸爸妈妈都会露出欣慰的笑容。
那段时光，他们和我形影不离。
正是有了他们的呵护，往前迈步不再变得可怕。
小学里的一天，那是我成为少先队员的时刻。
庄严的国歌响起，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，我的目光注视着红旗，心潮澎湃。
给我戴上红领巾，这是老师对我的肯定与鼓励，红领巾激励着我奋发向上，阔步向前。
回想过去，正是因为老师对我的谆谆教诲，我才有机会成为一名光荣的少先队员。
正是有了老师的教诲，学习中的困难不再可怕。
光阴似箭，白驹过隙，记忆轮回到初中入学报到的那一天。
我一个人形单影只穿梭在陌生的校园，四周都是陌生的面孔，我是那么的彷徨、无助。
坐在陌生的教室，很不适应。
但渐渐地，同学间的交往让我开始融入到学校这个大家庭中。
三年来，有太多太多的回忆，还记得我们在运动会上，声嘶力竭地为同学加油；还记得我们一起在操场上为中考体育努力拼搏的场景；还记得在毕业典礼上的恋恋不舍……我们一起哭，一起笑，一起为梦拼搏。
正是有了同学的陪伴，一切不再可怕。
现在，在中考的，想到父母的呵护，老师的教诲，同学的陪伴，我心里满满的都是幸福感。
中考不再可怕。
成长路上，正是因为有了你们的陪伴，我所面临的困难都不再可怕。
相反，它们化作一朵朵溢满芳香的花朵，铺满我成长的道路，氤氲着一路芬芳……中考满分作文篇2小时候，最喜欢做的事便是趴在窗台上睁大双眼看着窗外的世界。
看窗外“吹面不寒杨柳风”；看窗外“接天莲叶无穷碧”；看窗外“秋天漠模向昏黑”；看窗外“白雪纷纷何所似”。
[人物作文]那些人那些事作文11篇
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[人物作文]那些人那些事作文11篇那些人那些事作文11篇即将升入初中了，对于小学这六年的时光，我依然是无比的怀念。
现在，就让我来盘点一下那些人，那些事，那些第一次吧。
第一次举手回答问题，那时我还只是一年级的小朋友呢。
还记得我们的语文老师老师问了几个关于课本的很简单的问题，可是，处于惧怕心理，没有人勇于回答。
也不记得是谁了，第一个举起了手，有了这个敢于带头吃螃蟹的人，小伙伴们纷纷举起了手，我也被叫了起来。
“老天保佑，千万不要回答错啊!”我心中忐忑不安地想着，心跳得跟机关枪也差不了多少，怕是钟毓见魏文帝就是这心理吧。
虽然很是不安，我也断断续续地回答完了这个问题，如释重负地坐了下来。
老师听了我这说不上多好的回答，居然还夸奖了我一番，我可真是欣喜若狂。
“看来，回答问题没坏处么。
”我笑着暗想。
没过多久，我又收获了自己的一个第一次――第一次拿到一百分。
现在看此事已是非常平凡了，但当时我却是开心了许久。
还是一年级，在一张卷子发了下来以后，我惊喜地大叫了起来：“居然是一百!”我抱着这张卷子，等一放学就飞快地回了家，把卷子献宝似的呈给了老爸老妈。
老爸老妈也是十分的高兴，两个人直夸我学得认真，好让我再接再厉。
而且，老妈还奖励了我十元钱，自此之后，为了这十元钱我可是无比的奋斗，一拿到一百分就去问老妈要钱，直到六年级才把这个习惯给改了。
再说说我第一次戴上红领巾，因为学习还不错，我也是在第一批得到了红领巾。
“哇，好漂亮啊!”刚刚拿到这个红艳艳的三角形，我心中不禁一阵的赞叹，想象着自己戴上红领巾那“英姿飒爽”的样子，顿时如饿狼般两眼直冒绿光，把红领巾给戴了上去。
连着好几天，我都一直带着这条红领巾，用自豪的眼光看着别人，尤其是那些还没有戴上红领巾的同学。
还有第一次演讲，这件事就离现在比较近了。
我是代表六年级进行演讲的。
为了这次演讲，我也是煞费苦心，因为要让声音洪亮，我天天对着镜子苦练。
每当到了们八点钟，就能听见我这家响起我那洪亮的歌声，震得这楼都快动了，差点没被邻居们告个扰民。
怀念过去的句子
怀念过去的句子有关怀念过去的句子（精选175句）在生活、工作和学习中，大家或多或少都接触过一些经典的句子吧，不同的句子类型在文章中具有不同的作用。
那么什么样的句子才更具感染力呢？下面是店铺帮大家整理的有关怀念过去的句子（精选175句），希望能够帮助到大家。
怀念过去的句子篇11、那一年，那个人，那些事，虽已模糊，但当他重新出现时，脑海中，还是会闪现美好的画面，为什么留下的总是美好的，怀念的也总是美好的。
2、世间的感情莫过于两种：一种是相濡以沫，却厌倦到终老；另一种是相忘于江湖，却怀念到哭泣。
3、人世间的感情不过两种：一种相濡以沫却厌倦到老，一种相忘江湖却怀念到哭。
4、中国大约太老了，社会上事无大小，都恶劣不堪，像一只黑色的染缸，无论加进什么新东西去，都变成漆黑。
可是除了再想法子来改革之外，也再没有别的路。
我看一切理想家，不是怀念‘过去’，就‘是希望将来’，而对于‘现在’这一个题目，都缴了白卷，因为谁也开不出药方。
所有最好的药方即所谓‘希望将来’的就是。
5、怀念是生命中最无能为力的事情，并且卑微。
6、时隔一年，阴差阳错地又重复走着他走过的路，住他住过的店7、有些人闯进你的生活，只是为了给你上一课，然后转身离开。
不是每个人都适合白头到老。
有的人，是拿来帮助你成长的；有的人，是拿来一起生活的；有的人，是拿来一辈子怀念的。
无论生活多么艰难，最后你总会找到一个让你心甘情愿傻傻相伴的人。
8、身体的不适，让人感觉异常的悲伤，想念昔日能够给我温暖和安全感的那些人，深深地怀念着。
9、有时幸福会给人壹段冗长而恬淡的时光它如同无名的路人甲用壹个侧脸经过我们身旁谁也没有察觉。
我知道有些人是无法忘记的即使在成长之初他们就已经消失但是他们被镌刻在的生命线上无法磨灭让我们终其壹生为了这些印记做两件事情：怀念，或者寻找。
10、原来的我怀念从前是因为太留恋懵懂的岁月中只收藏了简单的笑脸11、有人不止一次的对我说过感情很大程度取决你愿意为对方做的改变所以你开始听苏打绿我试著听李志可那些改变在你离开以后显得孤孤单单的好陌生都不像我自己了可还是会希望伤痕K合了那些改变成为了属于自己而与你无关的习惯也就是爱过的怀念和纪念了12、退去的，远远的。
那些人那些事初中作文600字以上
那些人那些事初中作文600字以上那些人那些事初中作文600字以上那些人那些事篇一：那些人，那些事儿尽管夏至并没有带来，吹拂而来的空气中去卷带着丝丝燥热。
起床，上学，放学。
每天过着同样的生活，周而复始，年年如是。
今年的结业考试让我无论什么时候脑子里都是生物，地理的知识，我总是会把每一天的知识在晚上的时候回想一下。
生怕丢下其他科目，也害怕耽误结业考试的成绩，会影响到自己高中的分数。
或许每个班的同学都是这么想的吧。
认识自己的技术已达到“炉火纯青”，却总是在半路杀出个“程咬金”来。
明天高考。
不知为什么心里总是“咚咚”的跳个不停。
每听起“高考”两字，总是能想到每年看到荣誉榜上那些学长学姐们照片下面高等校院的名称，那种瞪大眼睛，张大嘴巴的可笑表情。
可能是过于羡慕吧。
小时候，我总会埋怨爸爸妈妈没有给我一个聪明的大脑。
直到那年，我看到彭琦的新闻，她读着高中捡着废品，不得不承认。
她是个优秀的女孩子，她还会帮助父亲下地收庄稼。
每当看到相关新闻的时候，自己总是会沉思好久。
我不会否定物质条件带来的一切，可以肯定的是那些挥洒下的汗水一定会比无谓的天资的作用要多得多。
学子们的心中坚定的不仅仅是奋斗的信念，更多的应该是对梦想的诠释。
夜下伏笔，让人感觉到寂寞难耐的夜晚，是他们用青春的激情诠释这夏季的完美。
世界上最完美的天籁之音无疑是莘莘学子们用笔在纸上“沙沙”作响的声音。
中考，高考。
他们有努力诠释了青葱岁月的真谛。
细密的汗水，皱着眉头的表情，风雨下的梦想。
解开禁锢的思想，一刻间让梦想放飞久远——说的久远一点求学经历近12年之久，持久的或许是为了这三天的奋力一搏，在人生的交叉路口，转弯，为年轻时的求学画上完美的句点。
小时候，我问大人梦想是什么？大人们带着温暖的笑容告诉我长大自然会明白的。
我想，梦想就是用汗水默默耕耘后的收获吧！梦想就是华丽邂逅前方的路会使自己露出如花般的笑靥吧！让梦想飞，即使前方在难在险也无所谓；让梦想飞，就算现实冷冷拍下我也不后悔；让梦想飞，我用未来打赌勇敢去追。
形容往事已经过去的句子
形容往事已经过去的句子
1. 那些曾经的事儿啊，就像风一样吹过就没啦！比如小时候和伙伴们一起爬树掏鸟窝的事，现在不就只留在回忆里了嘛。
2. 过去的那些经历，早就如同云飘走喽！想想以前为了考试拼命复习的日子，不也成了过去式嘛。
3. 往昔的种种，不就跟流水似的流走咯！像曾经暗恋的那个人，现在也只是偶尔想起啦。
4. 以前的那些故事，可不就像烟花一瞬就消逝啦！就说曾经和朋友大吵一架的那次，现在不也烟消云散了嘛。
5. 过去的时光呀，不就好似落叶般凋零喽！好比以前在老房子里度过的那些快乐日子，都成了遥远的记忆呀。
6. 昔日的记忆，不就像飞鸟掠过天空一样不见啦！想想曾经在操场上尽情奔跑的时光，如今不也只能怀念嘛。
7. 曾经的那些片段，不就跟沙子从指缝溜走一样嘛！就像以前为了一件小事纠结半天，现在想来多可笑呀。
8. 过去的那些日子，不就仿佛露水蒸发了嘛！好比曾经和家人一起度过的温馨夜晚，不也成了珍贵的往昔嘛。
9. 往昔的岁月，不就像雾一样散了嘛！想想曾经犯过的那些傻，现在不也是一笑而过嘛。
10. 以前的那些事，不就跟雪花融化了一样嘛！就像曾经和小伙伴们打雪仗的快乐，都成了美好的过去呀。
我的观点结论：往事的确已经过去，我们应该珍惜当下，偶尔回忆一下过去的美好，但不要沉浸其中无法自拔。
留恋过去的经典句子
留恋过去的经典句子1、回到那天真浪漫，无忧无虑的童年时代，回到那上树掏鸟雀，下河捉鱼虾，草丛中捉蛐蛐，野花间戏蜂蝶的快乐岁月。
2、所有的爱，所有的恨，所有大雨里潮湿的回忆，所有的香樟，所有的眼泪和拥抱，所有刻骨铭心的灼热年华，所有繁盛而离散的生命，都在那个夏至未曾到来的夏天一起扑向盛大的死亡。
3、我钟爱一向离开，离开一些似乎要变成痛苦变成回忆的东西，潇洒的哼着自我也听不懂的歌曲，转身远去。
4、此情可待成追忆，只是当时已惘然。
5、许多往事在眼前一幕一幕，变的那麽模糊，曾经那麽坚信的，那麽执着的，一直相信着的，其实什麽都没有，什麽都不是。
突然发现自己很傻，傻的不行。
我发誓，我笑了，笑的眼泪都掉了。
笑我们这麽傻，我们总在重复着一些伤害，没有一个可以躲藏不被痛找到。
却还一直傻傻的期待，到失望，再期待，再失望。
6、很多时候我们不知道，却假装知道;很多事情我们知道，却假装不知道;很多时候我们都假装自己活的很充实。
7、小时候总是和小朋友睡在绿油油的草地里，看着蔚蓝的天空。
甚至抱着被子铺到小溪的旁边，听着泉水叮咚。
那样的日子没有顾虑，没有打算与忧愁。
纯净的犹如三月里午后的阳光。
8、我们年轻的岁月留下太多的幸福与痛苦，过了这些年也许我们不再联系，也许我们已经忘记彼此，曾经在一起的身影早已淡忘，那段感情也随时间云淡风轻了，其实不是我们有意忘记彼。
9、其实很想念曾经，关于那些人、那些事，不是说忘掉就能忘掉。
想念我们曾经肆无忌惮的笑。
想念我们曾经的喜怒哀乐。
想念我们曾经天真的誓言。
想念我们曾经一切的一切。
10、我习惯了等待，于是，在轮回中我无法抗拒的站回等待的原点。
我不知道，这样我还要等多久才能看到一个答案;我不知道，如此我还能坚持的等待多久去等一个结果?思念，很无力，那是因为我看不到思念的结果。
也许，思念不需结果，它只是证明在心里有个人曾存在过。
是不是能给思念一份证书，证明曾经它曾存在过?11、也许，思念不需结果，它只是证明在心里有个人曾存在过。
那些人那些事初中作文600字以上
那些人那些事初中作文600字以上那些人那些事初中作文600字以上那些人那些事篇一：那些人，那些事儿尽管夏至并没有带来，吹拂而来的空气中去卷带着丝丝燥热。
起床，上学，放学。
每天过着同样的生活，周而复始，年年如是。
今年的结业考试让我无论什么时候脑子里都是生物，地理的知识，我总是会把每一天的知识在晚上的时候回想一下。
生怕丢下其他科目，也害怕耽误结业考试的成绩，会影响到自己高中的分数。
或许每个班的同学都是这么想的吧。
认识自己的技术已达到“炉火纯青”，却总是在半路杀出个“程咬金”来。
明天高考。
不知为什么心里总是“咚咚”的跳个不停。
每听起“高考”两字，总是能想到每年看到荣誉榜上那些学长学姐们照片下面高等校院的名称，那种瞪大眼睛，张大嘴巴的可笑表情。
可能是过于羡慕吧。
小时候，我总会埋怨爸爸妈妈没有给我一个聪明的大脑。
直到那年，我看到彭琦的新闻，她读着高中捡着废品，不得不承认。
她是个优秀的女孩子，她还会帮助父亲下地收庄稼。
每当看到相关新闻的时候，自己总是会沉思好久。
我不会否定物质条件带来的一切，可以肯定的是那些挥洒下的汗水一定会比无谓的天资的作用要多得多。
学子们的心中坚定的不仅仅是奋斗的信念，更多的应该是对梦想的诠释。
夜下伏笔，让人感觉到寂寞难耐的夜晚，是他们用青春的激情诠释这夏季的完美。
世界上最完美的天籁之音无疑是莘莘学子们用笔在纸上“沙沙”作响的声音。
中考，高考。
他们有努力诠释了青葱岁月的真谛。
细密的汗水，皱着眉头的表情，风雨下的梦想。
解开禁锢的思想，一刻间让梦想放飞久远——说的久远一点求学经历近12年之久，持久的或许是为了这三天的奋力一搏，在人生的交叉路口，转弯，为年轻时的求学画上完美的句点。
小时候，我问大人梦想是什么？大人们带着温暖的笑容告诉我长大自然会明白的。
我想，梦想就是用汗水默默耕耘后的收获吧！梦想就是华丽邂逅前方的路会使自己露出如花般的笑靥吧！让梦想飞，即使前方在难在险也无所谓；让梦想飞，就算现实冷冷拍下我也不后悔；让梦想飞，我用未来打赌勇敢去追。
铭记历史的精辟句子
铭记历史的精辟句子
1. 历史不就是一面镜子吗？看看过去的兴衰荣辱，咱不就能更好地前行？就像唐太宗以史为鉴，开创了贞观之治。
那咱为啥不铭记历史呢？
2. 忘掉历史，那这不就等于背叛了过去的那些人那些事吗？想想先烈们的付出，怎能不心怀敬畏将历史铭记？就像狼牙山五壮士为了国家和人民英勇战斗，我们怎能忘却？
3. 历史是如此珍贵，不铭记难道不可惜吗？它像一本厚重的书，充满了故事和智慧。
想想那些古老的传说和英雄事迹，不应该刻在心里吗？比如长征的故事，永远值得我们铭记和敬仰。
4. 不铭记历史，我们又怎么能真正成长呢？历史就像一位严厉又慈爱的老师，教导着我们。
就如同抗日战争的历史，告诉我们要团结和勇敢，我们能不记住吗？
5. 历史难道不是我们的根吗？不去铭记岂不是如同无根之木？你看那悠久的文化传承，不都是从历史中走来。
像端午节的由来，我们铭记着才能传承下去。
6. 铭记历史是多么重要啊，不然我们怎么找到前行的方向呢？这就好比航海中的灯塔。
想想历史上那些伟大的变革，不铭记于心怎么能开启新的篇章？就像改革开放改变了我们的生活，我们一定要铭记这段历史。
观点结论：历史对我们来说至关重要，我们必须深刻铭记，从历史中汲取经验和智慧，带着历史赋予我们的力量不断前行，让过去的辉煌照亮我们未来的道路。
过去的那些人,那些事
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像 上 足 了发 条 的 时 钟 一 样 ， 刻 也 不 停 地 在 运 转 。 五 一 月 十 三 日 ． 教 育 部 校 长 培 训 中 心 安 排 ， 华 东 师 大 应 在 校 长 培 训 中 心 对 校 长 班 学 员 作 了 半 天 的 讲 座 ， 上 回 晚 到办公 室 ． 静 地坐 着 ， 惚 之 间 ， 十年前 的那 些人 静 恍 几
来 的都 是 他认 可 的 “ 教 之材 ”语 文 、 史 、 理 、 可 ， 历 地 政