员工试岗期考核表
试用期员工考核表
试用期员工考核表试用期员工考核表尊敬的部门经理/主管：为了全面评估试用期员工的工作表现和能力，我们设计了以下考核表，请您根据员工的实际情况进行评估，并提供详细的反馈意见。
请您务必认真填写，以便我们做出准确的决策。
员工姓名：部门：职位：试用期开始日期：试用期结束日期：一、工作表现1. 工作态度和积极性：- 是否始终保持积极的工作态度？- 是否主动参与工作，积极解决问题？- 是否愿意承担额外的工作任务？2. 工作质量和效率：- 是否按时完成工作任务？- 是否具备良好的工作质量和准确性？- 是否能够高效地完成工作？3. 团队合作：- 是否能够与同事良好地合作？- 是否能够积极参与团队活动和讨论？- 是否愿意帮助他人解决问题？4. 自我发展：- 是否愿意学习新知识和技能？- 是否能够主动寻求反馈，并不断改进自己的工作表现？- 是否能够适应工作环境的变化？二、能力评估1. 专业知识和技能：- 是否具备所需的专业知识和技能？- 是否能够熟练运用相关工具和软件？- 是否具备解决问题的能力？2. 沟通能力：- 是否能够清晰地表达自己的意见和想法？- 是否能够有效地与他人沟通和协调工作？- 是否能够理解并积极回应他人的需求？3. 领导能力：- 是否能够有效地组织和管理工作？- 是否能够带领团队完成任务？- 是否能够在工作中展现出良好的领导风格？三、综合评价请您根据以上考核内容，综合评价该员工在试用期内的表现，并提供详细的反馈意见。
请特别指出员工的优点和不足之处，并提出改进的建议。
四、建议请您根据对员工的综合评价，提出是否继续雇佣该员工的建议，并说明理由。
谢谢您的合作和支持！我们将根据您的评估结果做出相应的决策，并与您共同努力，为公司的发展贡献力量。
人力资源部。
新员工试用期考核表
有很强的责任感，工作尽心尽力，敢于承担责任（12分）
团队精神
能否同周围的同事搞好关系，齐心协力搞好工作（10分）
经常关心自我利益，与其共事有困难（1-3分）
能够与他人合作，不产生摩擦和冲突。（4-6分）
乐于与他人合作，共同完成本部门工作。（7-8分）
以集体利益为重，与任何人都能合作，并对他人施以好的影响，关系融洽。（9-10分）
对上级指示、指导的理解能力（12分）
理解能力迟钝，需要反复指导（1-3分）
理解能力一般，需要加以提示（4-6分）
对上级指示、指导的能够理解，不需要他人帮助。（7-8分）
理解能力较高（9-10分）
理解能力超群，并能举一反三。（11-12分）
工作效率
工作效率如何（10）
经常出错或失误，不能单独工作（1-3分）
工作能力
知识和经验是否充足，工作是否较快上手（12分）
知识和经验不足，常常出错，需要加以指点（1-4分）
具备目前工作必需的知识和经验，工作基本上手（5-7分）
具备丰富的知识和经验，能克服困难，工作很快上手，并完成好。（7-9分）
具备丰富的知识和经验，能够胜任比目前更重要的工作。（10-12分）
理解能力
对公司融入度和认同感一般，基本了解工作职责和工作流程，能够遵照执行。（5-10分）
对公司融入度和认同感好，主动搜集与本岗位有关的信息，了解并遵守公司的各种规章制度（10-15分）
对公司融入度和认同感较好，主动搜集与本岗位有关的各种信息，熟悉并遵守公司的各种规章制度（15-20分）
工作态度
是否具有敬业精神，对本职工作尽职尽责，对上级交代的任务认真接受并努力完成（12分）
员工试用期考核表
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ签字确认
年 月 日
填表说明：1、KPI工作计划权重合计占比100%；2、绩效考核指标需要可量化、可考核；3、衡量标准：时间与质量做出说明；4、评分原则：原则上完成即得100分，未完成得0分，如果存在质量争议问题，得60分。5、评级原则：合格80-100分；不合格70分以下。
员工试用期考核表
姓名
部门
职位
考核人
试用期限
年月日至年月日
考核项目
绩效考核指标
衡量标准
权重
完成情况
自评
上级考评
岗位KPI
（关键事项）
合计
100%
未完成工作说明
内容分析
处理办法及完成时间
1.
2.
3.
改善性建议
成绩：□合格 □不合格
员工计划
签字确认
年 月 日
考评人计划
签字确认
年 月 日
员工成绩
签字确认
年 月 日
员工试用期考核评价表
开拓性
工作中开拓、创新方面的意识与表现
能否在工作中发现问题并有效改进
5
是否在工作中有创新，并勇于尝试
5
纪律性
在遵守公司纪律和规章制度方面的表现
能否严格遵守各项制度和规定，服从命令和指挥
5
是否按时参加相关会议和活动
5
工作绩效
试用期工作安排的实际完成情况
是否保质保量、按时完成考核期内工作任务
20
是否承受压力、克服困难地完成工作
员工试用期考核评价表
考核项目
考核要素
考核要素定义
考评要点
权重
评分
小计
工作能力
知识技能
有关工作的业务知识和技能的宽度和广度
是否具备岗位要求的专业理论和知识
5
是否具备其他相关领域丰富的知识与技能
5
理解力
领悟上级意图，并迅速做出有效判断的能力
是否能充分理解并把握要点
5
是否能对指示产生疑问时立即请示、提问，力求弄懂弄通
5
沟通能力
与上下级、同事间的交流、信息传递的能力
是否根据时间、场合等的不同采取不同的交流方式
5
能否通过有效沟通达成一致目标
5
工作态度
主动性
在主动开展工作方面的表现
能否充满责任感，主动承担任务
5
能否独立自主、积极热情地开展工作
5
协作性
工作中与他人协作、配合方面的表现
能否与同事协调配合地开展工作
5
能否维护气氛良好的人际关系
10
汇总
满分总分为100分，总评分即各单项要素评分之和
100
考核结果
□合格，建议转正 □ 试用不合格，建议转岗 □ 试用不合格，建议辞退
新员工试用期考核表-模板
——
用人部门意见：是否留用？□是□否
负责人签字：年月日
人力资源部意见：
负责人签字：年月日
主管副总经理意见：
签字：年月日
总经理意见：
签字：年月日
说明：
1、用人部门新进员工直接上级依据考核内容对新进员工进行打分，对新进员工在试用期间的工作表现、业务能力进行评定，并提出明确的是否留用意见。
2、人力资源结合用人部门意见提出新进员工是否留用意见。
新进员工试用期考核表
姓名
性别
出生年月
文化程度
岗位
部门
试用期限
考核内容
考核得分
评分人
工作表现考核（XX分）
敬业精神X分
遵守司规司纪情况X分
出勤情况X分
团结协作精神X分
服从分配情况X分
学习态度X分
业务能力考核（XX分）
基本业务能力X分
业务熟练情况X分
独立工作能力X分
业务纪律执行情况X分
工作完成情况X分
工作质量X分
3、公司根据用人部门意见、人力资源部意见和得分情况进行综合测评，决定该员是否留用。
新员工试用期考核表（样本）
新员工试用期考核表（一）考核类别领导考评考核日期年月日姓名性别部门岗位考核项目考核明细分值评分标准实际得分备注一级（100%）二级（80%）三级（60%）四级（10%）工作能力（35分）学习能力5分有强烈的学习意识，有明确的学习计划（与本职工作相关）注重学习，同样的错不会重复犯，能很快学会新知识被动学习，能很快纠正错误，学习新知识能力一般，学得缓慢学习意识不强，有得过且过的思想发现问题和解决问题的能力10分主动发现问题并妥善解决，还能形成经验总结无能力主动发现问题，但能妥善解决无能力主动发现问题，仅能低质量解决问题无能力主动发现问题并解决问题岗位技能情况掌握情况10分熟知岗位技能，能完成工作无差错能较好的掌握所学岗位操作知识和技能基本掌握岗位技能，需要别人指导未掌握所学岗位操作知识和技能执行力10分能超出期望的完成工作能积极高效地完成基本都能按时完成无法按时完成任务工作态度（45分）工作态度10分积极面对工作困难，主动思考解决方案有正确的工作态度，偶有工作情绪有发牢骚现象，需要领导的不断教导消极怠工，工作延误或拒绝接受工作责任心10分对本职工作责任心强，积极主动完成工作，并能督促他人共同完成工作责任心较强，无推诿现象，能积极主动完成工作有工作责任心，偶尔疏忽但及时补救工作责任心差，工作中屡犯错误团结协作10分在工作中与同事相互帮助、合作融洽，有很强的沟通能力有团队意识，与同事沟通融洽，做好团队协作在工作中努力试图与同事开展合作，共同完成一些任务无法处理好同事关系，因此还谈不上团结和合作安全意识10分有强烈安全意识，能主动发现安全问题并提出解决方案有安全意识且能提醒同事安全意识一般，常需领导或同事提醒无安全意识，经常违章操作企业忠诚度5分有极强的企业忠诚度，认同企业文化，并为能身处其中而感到自豪有较强的企业忠诚度，比较认同企业文化，对于在本企业工作感到比较自如企业忠诚度一般，对于企业偶有抱怨，对于在本企业工作感到有一定的束缚及压力企业忠诚度差，不认同企业文化，经常抱怨，并散布不利于公司的负面消息日常行为（20分）考勤5分全勤有事假或迟到早退不超过1次/月有事假或迟到早退不超过3次/月有旷工行为着装5分严格按照公司要求着工作服偶尔不穿工作服被发现上班时间内2次以上不着工作服经常在上班时间不穿工作服制度及规范的遵守10分能严格遵守各项规章制度，并影响公司其他人基本遵守公司各项规章制度，偶尔违反有违纪现象发生，但不超过2次/月经常违反公司各项规章制度，次数达到2次/月以上总分值100分实际得分考核意见经过考核，我部门认为，该名员工——□可以按期转正□继续试用考察□建议辞退（部门领导）签名：注：本表由新员工所在部门领导填写，并请部门分管领导签字确认，得分占最终考核结果的60%。
(完整word版)新员工试用期考核表3
我能按照工作职责尽可能地把工作做好，培养自己的工作责任心
3
尚可
通过领导教育，我正在理解工作职责并努力落到实处
2
较差
我承认，我的工作责任心还不是很强，有得过且过的思想
1
团结合作精神
20％
优秀
我在工作中与同事相互帮助、合作融洽，自己在与团队共同进步
5
良好
我喜欢自己的团队并开展合作，但在指导和帮助别人上还稍欠缺
无法处理好同事关系，因此还谈不上团结和合作
1
总 分
20
考核意见
经过考核，同事考核小组认为，该名员工——
□很优秀 □称职 □基本称职 □不称职
小组成员签名（至少3人）：
注：本表由新员工所在最细分单位同事负责填写，得分占最终考核结果的30％，标准分精确到0.5分。
新员工试用期考核表（三）
考核类别
员工自评
3
有困难
适应新环境有困难，主要是同事生疏、不了解工作流程
2
不适应
不能适应新环境，无法与新同事交流，无法理解工作流程
1
工作完成情况
30%
优秀
已经能够独立完成本职工作，思考并解决问题，提升工作质量
5
良好
已经能够独立完成本职工作，提出一些问题请领导解决
4
一般
能够完成领导布置的工作，完成后没有总结与分析
3
不理想
完成工作还需要得到必要的指导，完成效果不是很理想
2
很糟糕
还不能有条理地开展工作，大部分工作没有圆满完成
1
工作责任心
30％
优秀
对任何工作都尽职尽责、精益求精，从不敷衍马虎
5
良好
有较强烈的工作责任心，工作上基本没有因不负责任而出错
新员工试用期考核表(样本)
新员工基本情况表姓名民族性别籍贯出生时间出生地照片身份证号健康状况学历/学位毕业院校及专业到公司工作时间何时加入党团组织参加何学术团体个人简历奖惩情况称谓姓名出生年月政治面貌工作单位及职务家庭主要成员及主要社会关系新员工试用期考核表（一）考核类别领导考评考核日期姓名性别部门岗位考核考核分值评分标准项目明细一级（ 100%）二级（ 80%）三级（ 60%）四级（ 10%）15 分有强烈的学习意注重学习，同被动学习，能很学习意识不学习识，有明确的学习样的错不会重快纠正错误，学强，有得过且能力计划（与本职工作复犯，能很快习新知识能力一过的思想相关）学会新知识般，学得缓慢工作10 分善于总结，工作能通过锻炼工作经过指导和锻炼不能有条理能力力大幅度提升，能能力持续提升能力有所改进，地开展工作，的改对公司发展提出建但改进较缓慢工作不能按进和设性建议时完工改善工发现10 分主动发现问题并妥无能力主动发无能力主动发现无能力主动作问题善解决，还能形成现问题，但能问题，仅能低质发现问题并能和解经验总结妥善解决量解决问题解决问题力决问（55 题的分）能力岗位10 分熟知岗位技能，能能较好的掌握基本掌握岗位技未掌握所学技能完成工作无差错所学岗位操作能，需要别人指岗位操作知情况知识和技能导识和技能掌握情况执行10 分能超出期望的完成能积极高效地基本都能按时完无法按时完力工作完成成成任务工作10 分积极面对工作困有正确的工作有发牢骚现象，消极怠工，工态度难，主动思考解决态度，偶有工需要领导的不断作延误或拒方案作情绪教导绝接受工作工作 5 分对本职工作责任心工作责任心较有工作责任心，工作责任心责任强，积极主动完成强，无推诿现差，工作中屡偶尔疏忽但及时工心工作，并能督促他象，能积极主犯错误补救作人共同完成动完成工作态团结 5 分在工作中与同事相有团队意识，在工作中努力试无法处理好度协作互帮助、合作融洽，自身作好团队图与同事开展合同事关系，因（ 30自己在与团队共同协作作，共同完成一此还谈不上分）进步些任务团结和合作年月日实际得分备注服务 5 分有强烈服务意识，有意识且热情服务意识一般，无意识，很不意识得到公司同仁及外主动服务常需领导提醒愿做服务工部人员（对外工作作人员）一致好评企业 5 分有极强的企业忠诚有较强的企业企业忠诚度一企业忠诚度忠诚度，认同企业文化，忠诚度，比较般，对于企业偶差，不认同企度并为能身处其中而认同企业文有抱怨，对于在业文化，经常感到自豪化，对于在本本企业工作感到抱怨，并散布企业工作感到有一定的束缚及不利于公司比较自如压力的负面消息考勤 5 分全勤有事假或迟到有事假或迟到早日早退不超过 1退不超过 3 次/有旷工行为常次 / 月月行着装 5 分严格按照公司要求偶尔不穿工作被发现上班时间经常在上班为着工作服服内 2 次以上不着时间不穿工（ 15工作服作服分）制度 5 分能严格遵守各项规基本遵守公司有违纪现象发经常违反公及规章制度，并影响公各项规章制生，但不超过 2司各项规章范的司其他人度，偶尔违反次/ 月制度，次数达遵守到 2次/月以上总分值100 分实际得分经过考核，我部门认为，该名员工——考（部门领导）签名：核□可以按期转正□继续试用考察□建议辞退意（部门分管领导）签名：见注：本表由新员工所在部门领导填写，并请部门分管领导签字确认，得分占最终考核结果的60%。