水污染控制系统工程课程设计 2015

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水污染控制工程课程设计

水污染控制工程课程设计

河南城建学院《水污染控制工程》课程设计姓名班级学号课程名称指导教师市政与环境工程学院前言我国污水处理产业发展进步较晚,建国以来到改革开放前,我国污水处理的需求主要是以工业和国防尖端使用为主。

改革开放后,国民经济的快速发展,人民生活水平的显著提高,拉动了污水处理的需求。

进入二十世纪九十年代后,我国污水处理产业进入快速发展期,污水处理需求的增速远高于全球水平。

伴随着污水处理市场的快速发展,我国污水处理产量也结束了长期徘徊的局面,实现了高速增长。

污水处理厂是从污染源排出的污(废)水,因含污染物总量或浓度较高,达不到排放标准要求或不适应环境容量要求,从而降低水环境质量和功能目标时,必需经过人工强化处理的场所。

一般分为城市集中污水处理厂和各污染源分散污水处理厂,处理后排入水体或城市管道。

处理厂的处理工艺流程是有各种常用或特殊的水处理方法优化组合而成的,包括各种物理法、化学法和生物法,要求技术先进,经济合理,费用最省。

设计时必须贯彻当前国家的各项建设方针和政策。

因此,从处理深度上,污水处理厂可能是一级、二级、三级或深度处理。

污水处理厂设计包括各种不同处理的构筑物,附属建筑物,管道的平面和高程设计并进行道路、绿化、管道综合、厂区给排水、污泥处置及处理系统管理自动化等设计,以保证污水处理厂达到处理效果稳定,满足设计要求,运行管理方便,技术先进,投资运行费用省等各种要求。

目录第一章设计说明书 ............................................... 错误!未定义书签。

第一节设计目的和内容 (3)第二节基本资料 ................................................... 错误!未定义书签。

第三节污水处理工艺流程及主要设备说明 . (7)第四节污水厂平面及高程布置 (12)第二章设计计算书 (14)第一节格栅间和泵房 (14)第二节沉砂池 (17)第三节初沉池 (19)第四节曝气池 (23)第五节二沉池 (26)第六节接触消毒间 (28)第七节污泥的处理 (31)第八节高程计算 (36)第三章设计总结 (40)第四章参考资料 (41)附:污水处理厂平面布置图污水处理厂高程布置图第一章设计说明书第一节设计目的和任务1目的:污水处理课程设计的目的在于加深理解所学专业知识,培养运用所学专业知识的能力,在设计、计算、绘图方面得到锻炼。

水污染控制工程课程设计

水污染控制工程课程设计

水污染控制工程课程设计一、教学目标本节课的教学目标是让学生掌握水污染控制工程的基本概念、原理和方法,提高他们对水污染问题的认识和解决能力。

具体目标如下:1.知识目标:•了解水污染的定义、来源和分类;•掌握水污染控制工程的基本原理和方法;•了解水处理技术的分类和应用。

2.技能目标:•能够分析水污染问题的原因和影响;•能够运用水污染控制工程的原理和方法解决问题;•能够评估水处理技术的优缺点和适用性。

3.情感态度价值观目标:•培养学生的环保意识和责任感;•培养学生的创新思维和实践能力;•培养学生的团队合作和沟通能力。

二、教学内容本节课的教学内容主要包括水污染控制工程的基本概念、原理和方法。

具体内容包括:1.水污染的定义、来源和分类;2.水污染控制工程的基本原理和方法;3.水处理技术的分类和应用。

教学大纲安排如下:1.第一课时:水污染的定义、来源和分类;2.第二课时:水污染控制工程的基本原理和方法;3.第三课时:水处理技术的分类和应用。

三、教学方法为了激发学生的学习兴趣和主动性,本节课将采用多种教学方法,包括讲授法、讨论法、案例分析法和实验法等。

具体方法如下:1.讲授法:通过讲解水污染控制工程的原理和方法,使学生掌握基本概念和知识点;2.讨论法:通过分组讨论,让学生探讨水污染问题的原因和解决方法,培养学生的创新思维和实践能力;3.案例分析法:通过分析具体的水污染案例,让学生了解水污染控制工程的实际应用,提高学生的解决问题的能力;4.实验法:通过实验操作,让学生亲身参与水处理技术的实践过程,培养学生的实验操作能力和团队协作能力。

四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,丰富学生的学习体验,我们将选择和准备以下教学资源:1.教材:《水污染控制工程》教材;2.参考书:相关的学术期刊论文和专著;3.多媒体资料:PPT课件、视频资料等;4.实验设备:水处理实验装置、水质分析仪器等。

以上教学资源将有助于学生更好地理解和掌握水污染控制工程的知识和方法,提高他们的学习效果和实践能力。

水污染控制工程课程设计

水污染控制工程课程设计

水污染控制工程课程设计《水污染控制工程》课程设计说明书姓名学号班级目录一.工程设计概述 (1)1. 设计原则 (1)2. 工程设计背景 (1)2.1.城市概述 (1)2.2.城市基础资料 (1)2.3.设计目的 (2)2.4.设计任务 (2)2.5.设计要求 (3)二.设计内容简介 (3)1.工程规模 (3)2. 污水处理程度 (3)2.1.设计流量 (3)2.2.进水水质 (3)2.3.出水水质 (4)2.4.污染物处理程度 (4)3.处理工艺方案选择 (4)3.1.进水水质特点分析 (4)3.2.工艺方案的比较 (4)3.3.工艺方案的确定 (6)三.设计工程计算 (6)1. 预处理系统设计 (6)1.1.粗格栅 (6)1.2.污水提升泵房 (8)1.3.细格栅 (8)1.4.沉砂池 (10)2. 初沉池设计 (12)2.1.设计参数 (12)2.2.设计计算 (12)3. A2/O生物脱氮除磷工艺设计 (14)3.1.设计参数 (14)3.2.设计计算 (14)4. 二沉池设计 (22)4.1.设计参数 (22)4.2.设计计算 (22)5. 消毒工艺设计 (24)5.1.设计参数 (24)5.2.设计计算 (24)6. 污泥处理设计 (25)6.1.污泥浓缩池 (25)6.2.消化池 (26)6.3.污泥脱水 (28)7. 污水处理厂的平面和高程设计 (28)7.1.平面设计 (28)7.2.高程设计 (29)8. 工程概算 (32)8.1.投资估算 (32)8.2.污水处理年成本估算 (33)四.总结 (33)五.参考文献 (34)一.工程设计概述1.设计原则认真贯彻国家有关环境保护的方针和政策,符合国家有关法律、规范、标准。

要求处理后水质达到城市污水处理厂相关排放标准的(一级B)要求。

在城市总体规划指导下,采取统一规划,使工程建设与城市发展小协调,既保护环境,又最大限度发挥工程效益。

水污染控制工程课程设计

水污染控制工程课程设计

水污染控制工程课程设计随着科技的发展,环境保护成为人们关注的话题之一。

水污染是其中之一。

因此,水污染控制工程的课程设计成为了高校和研究机构重要的课程之一。

在水污染控制工程课程设计中,学生需要学习各种不同的控制方法,以便在今后工作中应对不同的污染问题。

这些方法可能包括物理、化学和生物方法,例如有机物吸附、化学沉淀、氧化还原反应和微生物处理。

此外,学生还需要了解各种仪器和设备,以确保这些控制方法的实施可以达到最佳的效果。

在进行课程设计时,还应考虑不同的水源和污染来源。

这些可以包括生活污水、工业废水、农业污染和城市排放。

需要为每种情况都设计不同的处理方法,以确保其符合不同的环保法规和标准。

在这个课程中,学生将有机会参与各种不同的项目,即从课堂讲授开始,进入实验室和现场进行实验和实地考察。

例如,学生可以进行水质采样和分析,用以确定水源的特征和污染程度,并制定相应的处理方案。

学生还可以设计和维护各种不同类型的处理设施,例如污水处理厂、废水处理设备和工厂内的预处理装置等等。

此外,这个课程还应包括行业最新的技术和创新技术的介绍和研究。

这些技术可以帮助水污染控制工程师更有效地处理水污染问题,从而保护我们的环境。

水污染控制工程课程设计是非常有挑战性的,它要求学生把理论知识和实践操作结合起来。

这个课程涉及到广泛的知识和技能,需要学生持续的努力和学习。

但如果学生能够成功地掌握这个课程,他们将为未来的水污染控制工作做出贡献。

在今后的发展中,环保领域将会越来越重要,这也会提高水污染控制工程的地位和重要性。

在这个领域,我们需要更多的高素质的人才来保护我们的环境,将我们的生活变得更加美好。

因此,水污染控制工程课程设计将继续在课程规划和实践操作方面发挥它的重要作用。

水污染控制工程课程设计

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水污染控制工程课程设计
水污染控制工程课程设计
水是生命的源泉,没有水就没有生命,水污染是当前我国面临的一大问题。


了解决水污染问题,相关部门给出了水污染控制工程课程,旨在启迪学生保护环境,提高社会环境质量。

该课程分为理论和实践两个部分,旨在帮学生熟悉水质污染控制工程技能。


先要求学生仔细了解水质污染的分类、成因和影响范围,然后进行水污染控制工程的实践,如细沉淀池、垃圾焚烧等。

当然,也需要学生学习和熟悉水质污染控制工程的相关技术、设备和措施,包括化学技术、物理技术和生物技术。

学习水污染控制工程不只是让学生了解水污染控制工程有关的知识,同时也有
助于快速发现学生的技术优势,以改善当前水污染防治现状。

本课程还将涵盖水污染控制风险评估、法律法规以及环境保护体系等方面的知识,提升学生的整体能力,让学生有更加深入的认识,更多地追求水质污染控制的真正意义,让学生更加重视环境保护、提高责任心。

水污染控制工程课程宗旨是让学生深刻认识环境的重要性,学习水污染控制有
关的知识,掌握各种应用技术,让学生以技术改善社会环境。

同时,该课程也将引导学生培养正确的评价水污染控制技术的眼光,树立正确的观念,希望能够改变学生的思维方式,做到一身轻功,乃至做到一颗绿色的心。

2015水污染控制工程课程设计

2015水污染控制工程课程设计

《水污染控制工程》课程设计指导书指导教师:刘延湘(yxliujd@)题目一:活性污泥处理系统的工艺设计【任务书】一、原始资料某居民小区日排放城市污水Q=12000m3/d,其原水的BOD5浓度为S0=300mg/L,悬浮固体浓度为[SS]0=350mg/L。

废水的时变化系数为Kz=1.57。

废水中总氮浓度为TKN=6.5mg/l,总磷浓度为TP=2.0mg/L。

经对处理后废水排放受纳水体的水质分析、处理系统所能达到的处理能力及有关部门的要求,废水经处理后需达到出水中BOD5浓度S e≦20mg/L和SS浓度[SS]e≦20mg/L的排放标准。

试进行该活性污泥处理系统的工艺设计。

二、设计内容1. 曝气池的工艺设计(1)曝气池的工艺设计:包括设计流量计算、参数选择(负荷、污泥浓度、回流比等)、工艺尺寸计算、进出水系统的设计计算、核算污泥龄θc、曝气池的容积负荷F v及实际水力停留时间;(2)鼓风曝气系统的设计计算,包括需氧量、空气量,空气管道系统的设计计算及空压机的选定等;(3)剩余污泥的产量;(4)计算去除单位重量BOD5的需氧量及单位重量MLSS的需氧量;2. 二沉池的工艺设计(1)二沉池的表面积及有效容积计算;(2)二沉池的泥斗容积及各部分的工艺尺寸计算。

3. 画出曝气池和二沉池的单线条工艺图三、主要设计参数1. 污泥负荷F w=0.3~0.6kgBOD5/kgMLSS.d;2. 曝气池混合液悬浮固体浓度MLSS=2000~3000mg/L;3. 污泥增长系数Y=0.5~0.65,污泥自身氧化率k d=0.05~0.1;4. 活性污泥对有机物的利用与降解率之比A=0.42~0.53,污泥自身氧化率B=0.188~0.11;5. 系统所需营养物比BOD5∶N∶P=100∶5∶1;6. 空气管道的阻力损失:空气管和扩散器的阻力损失为1.0~1.5m;空气扩散管离曝气池底0.2~0.3m;7. 二沉池剩余污泥的排放时间间隔为2h,自二沉池底部排泥;8. 系统的运行温度为20℃;9. 曝气池中DO浓度控制在2.0mg/L左右;10. 营养物的补充分别使用工业硫酸铵作氮源和磷酸氢二钠作磷源。

水污染控制工程课程设计任务书

水污染控制工程课程设计任务书课程设计任务书:水污染控制工程一、任务背景和目的随着工业化的发展和人口的增加,水污染问题日益严重。

水污染不仅对人类的饮用水安全和生态环境造成威胁,也给经济社会可持续发展带来困扰。

因此,为了保护水资源和改善环境质量,本课程设计旨在培养学生对水污染控制技术的应用能力,以解决实际问题为导向,综合运用相关理论与技术,设计出一套有效的水污染控制方案。

二、任务要求2.目标确定:根据调研结果,结合国家环保政策,确定水污染控制工程的目标和要求。

3.方案设计:综合运用相关的水污染控制技术和工程原理,设计出一套合理可行的水污染控制方案,包括污染物去除工艺、设备选型、工程布局等。

4.技术经济分析:对所设计的水污染控制方案进行技术经济评价,包括投资成本、运营费用、维护成本、效益等因素的分析与比较。

5.环境影响评价:对所设计的水污染控制方案进行环境影响评价,评估方案的环境友好性和可持续性。

6.方案实施与监测:研究方案的可行性和实施性,确定方案的实施步骤与监测方法。

7.方案优化改进:根据实施过程的反馈和监测结果,对方案进行优化改进,提出改进建议。

三、设计要点1.选取实际案例:选择一具有代表性的水污染场景作为研究对象,如城市生活污水处理、工业废水处理、湖泊河流水环境修复等。

2.综合运用水污染控制技术:从物理、化学、生物等方面综合运用水污染控制技术,设计出实现目标的工程方案。

3.技术经济和环境评价:进行技术经济和环境评价,分析方案的可行性和可持续性,探讨投资成本、运营费用、环境影响等因素。

4.方案优化改进:根据反馈和监测结果,提出改进建议,并对方案进行优化改进。

四、任务交付1.书面报告:按照任务要求完成课程设计报告,包括前期调研、方案设计、技术经济和环境评价、方案实施与监测、方案优化改进等内容。

2.设计成果展示:根据实际情况,可以设计制作报告展示、PPT展示、模型展示等形式,展示课程设计成果。

3.口头答辩:根据指导教师的要求,进行课程设计成果的口头答辩。

【精品】水污染控制工程课程设计

【精品】水污染控制工程课程设计一、研究背景水污染的加剧,使水的质量不断下降,直接影响了人类的生态环境,成为危害全球经济社会发展的一大障碍。

认识到水污染的严重性,我国不断加大了保护水环境的力度。

水污染控制工程,结合现代水污染控制理论,实施水污染控制的实践,避免、控制、减轻水污染,实现可持续发展。

为了培养能够系统阐述水污染控制工程原理、介绍水污染控制工程的建设技术和操作流程的优秀人才,本次课程设计便是基于此出发。

二、教学内容(1)水污染控制工程的分类水污染控制工程可分为两大类,一类是水污染物实质上排放削减工程,其目的是采取技术措施减少有害物质实质上的排放量,从而减少水污染;另一类是对重金属、悬浮物等水污染物处理后排放削减工程,旨在减少排放浓度,达到控制污染的目的。

(a)设施降解水污染物:其中常用的技术包括水洗及热处理等。

这些技术能够很好的降解水污染物,以达到排放标准。

(b)处理原污水:大气污染控制工程可采用曝气、加氧、投加好氧杀菌剂等技术,以降低污染物含量,使水质满足排放标准。

(a)应充分利用存在的水源:科学、合理的利用水源,减少污染物的排放,是水污染的重要办法之一;(b)应采用合理的运行处理工艺:控制和净化效果取决于采用工艺的取舍,选择处理工艺时要充分考虑水质特点;(c)应完善处理设施:应设计合理、准确的污水处理工艺及设备,保证控制从污水排放过程中获得理想效果。

三、教学实践(1)了解基本概念:首先,学生通过读书和实地考察了解水污染控制工程的基本概念,以及如何通过管理手段解决水污染问题;(2)技术讲解:其次,教师将为学生讲解具体的技术,如水污染控制的控制方法,处理原污水的技术原理、步骤,以及排放标准的内容等;(3)实验操作:学生经过实验教室的操作实践,使学生加深理论学习内容的理解,并得到实际的操作经验。

四、课程效果本次课程教学能够让学生充分认识到水污染控制工程的重要性,并具备水污染控制的能力。

学生能够掌握水污染控制的技术,以及排放标准的内容;并能在实际操作中,通过水洗及热处理等方法减少有害物质实质上的排放量,从而减少水污染。

水污染控制工程课程设计

水污染控制工程课程设计选题背景近年来,随着城市化进程的加快和工业化程度的提高,水环境问题越来越引发人们的关注。

水污染成为影响全球可持续发展的重要问题之一。

各国政府和企业在处理水污染问题上投入了大量的人力和物力,同时也在提高大众的环保意识和水资源的节约使用上下功夫。

我校水污染控制工程课程立基于国家相关政策法规和工程实践,以提高学生的污染治理理论水平和工程实践能力为目标。

本次课程设计旨在通过实际的案例分析和工程模拟,使学生深入了解并掌握水污染防治技术在实际工程中的应用和操作技能,为将来从事环境保护工作打下坚实的基础。

课程设计目标1.学生深入了解和掌握水污染防治技术在实际工程中的应用和操作技能;2.学生通过实际操作提高实践能力;3.学生通过分析和解决问题,提高解决实际问题的能力;4.培养学生的综合分析能力和创新精神。

课程设计内容课程设计题目设计一座城市污水处理厂,满足其以下设计要求:1.日处理污水量为10万m³,采用生物处理工艺;2.除氮去磷达到国家二级标准;3.污泥产生量1000kg/d;4.设计年限20年;5.针对本工程,完成工艺流程、设备选型、设施布局和运行维护等设计任务。

设计过程1.技术论证。

根据工程现场实际情况,结合国家相关政策法规,确定采用生物处理工艺进行污水处理。

并通过仿真模拟、文献查阅和现场调查等方式,确定工艺流程,设计生物滤池群、曝气系统和污泥回流等设备;2.设备选型。

根据设计要求和工艺流程,选择适合的生物滤池、曝气机和污泥回流泵等设备;3.设施布局。

合理安排污水进水、出水、污泥处理和设备维修等区域,保证正常运行;4.运行维护。

制定详细的运行规程和维护计划,确保设备运行稳定、处理效果达标。

设计成果完成设计后,应提交以下成果:1.设计报告,包括技术论证、工艺流程、设备选型、设施布局和运行维护等方面的内容;2.设计图纸,如工艺流程图、平面布置图等;3.设计计算书,如生物滤池体积计算、曝气机电功率计算等。

《水污染控制工程》课程设计

另外,为防止水的溢流,取调节池高度为16+0.5=16.5m,还需在调节池上方 设置高度为0.3m的护栏。
第三节 提升泵站 (1)设计原理 污水总泵站接纳来自整个城市排水管网来的所有污水,其任务是将这些污水 抽送到污水处理厂,以利于处理厂各构筑物的设置。因采用城市污水与雨水分流 制,故本设计仅对城镇污水排水系统的泵站进行设计。 排水泵站的基本组成包括:机器间、集水池、格栅和辅助间。 (2)泵站设计的原则 1、污水泵站集水池的容积,不应小于最大一台水泵 5min 的出水量;如水泵 机组为自动控制时,每小时开动水泵不得超过 6 次。 2、集水池池底应设集水坑,倾向坑的坡度不宜小于 10%。 3、水泵吸水管设计流速宜为 0.7~1.5 m/s。出水管流速宜为 0.8~2.5 m/s。 (3)设计计算 平均流量 Q=10000m3/d=116L/s,查得生活污水量总变化系数 Kz 约为 1.60 设计流量 Qmax= K z×Q=1.60×0.116=0.186m3/s =16036m3/d=668.16m3/h 所以选用 3 台潜污泵(2 用 1 备)
-6-
水污染控制工程课程设计
型号 200QW350-20-37 潜水排污泵
单泵流量
Q单
668.16 2
334.08m3
/
h
第四节 沉淀池设计
(1)基本情况
类型:辐流式沉淀池
优点:
①多为机械排泥,运行好,管理简单
②排泥设备已趋定型
缺点:
①池内水流速不稳,沉淀效果差
②排泥机械复杂,对施工要求高
适用条件:
①适用于地下水位较高地区
②适用于大中型污水处理厂
(2)设计数据
设计数据和考虑:
①、池子直径与水深之比一般采用 6—12
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课程设计题目某城市15×104m3/d污水处理厂设计——格栅设计学院资源与环境学院专业环境工程(卓越工程师)姓名娟学号指导教师国伟林许伟颖二O一六年七月十五日学院资源与环境学院专业环境工程(卓越工程师)娟学号题目某城市15×104m3/d污水处理厂设计——格栅设计一、课程设计的容(1)污水处理厂的工艺流程比选,并对工艺构筑物选型做说明;(2)主要处理设施格栅的工艺计算;(3)确定污水处理厂平面和高程布置;(4)绘制主要构筑物图纸。

二、课程设计应完成的工作(1)确定合理的污水处理厂的工艺流程,并对所选择工艺构筑物选型做适当说明;(2)确定污水处理厂格栅的尺寸,完成设计计算说明书;(3)绘制污水处理厂格栅设计图纸。

学院资源与环境学院专业环境工程(卓越工程师)娟学号题目某城市15×104m3/d污水处理厂设计——格栅设计指导小组或指导教师评语:评定成绩2016年7月15日指导教师目录1 总论 (2)1.1 设计任务和容 (2)1.2 基本资料 (2)1.2.1 处理污水量及水质 (2)1.2.2 处理要求 (2)1.2.3 气象及水文资料 (2)1.2.4 厂区地形 (2)2 污水处理工艺流程确定 (3)2.1确定处理工艺流程的原则 (3)2.2污水处理工艺的流程 (3)2.2.1活性污泥 (3)2.2.2活性污泥法的基本概念与流程 (3)3 处理构筑物设计 (5)3.1格栅和泵房 (5)3.1.1中格栅设计参数及规定 (5)3.1.2细格栅设计参数及规定 (7)3.1.3细格栅设计计算 (7)3.2曝气沉砂池 (9)3.3初沉池 (10)3.4曝气池 (10)3.5二沉池 (12)3.5.1二沉池主要尺寸计算 (12)3.5.2贮泥容积的计算 (13)3.5.3 进出水设计 (14)4 污水厂总图布置 (15)4.1 污水厂水平布置 (15)4.2 污水厂高程布置 (16)4.2.1高程布置原则 (16)总结 (18)参考文献 (20)1 总论1.1设计任务和容(1)确定污水处理厂的工艺流程,并对工艺构筑物选型做说明;(2)主要处理设施(格栅、沉砂池、初沉池、曝气池、二沉池等)的工艺计算;(3)确定污水处理厂平面和高程布置;(4)每组完成各处理构筑物及平面布置图、高程图一套,每人至少绘制一。

1.2基本资料1.2.1处理污水量及水质表1处理污水量及水质要求1.2.2 处理要求污水经二级处理后应符合以下具体要求[1]:COD Cr≦70 mg/L BOD5≦20 mg/L SS≦30 mg/L1.2.3 气象及水文资料风向:多年主导风向为北北东风;气温:最冷月平均为5 ℃;最热月平均为32.5 ℃;极端气温,最高为41.9 ℃,最低为-1℃,最大冻土深度为0.05 m;水文:降水量多年平均为每年728 mm;蒸发量多年平均为每年1210 mm;地下水水位,地面下5-6 m。

1.2.4厂区地形污水厂选址在64-66 m之间,平均地面标高为64.5 m。

平均地面坡度为0.3%-0.5%地势为西北高,东南低。

厂区征地面积为东西长380 m,南北长280 m。

2 污水处理工艺流程确定2.1确定处理工艺流程的原则城市污水处理的目的是使之达标排放或污水回用用于使环境不受污染,处理后出水回用于农田灌溉,城市景观或工业生产等,以节约水资源。

《城市污水处理及污染防治技术政策》对污水处理工艺的选择给出以下几项关于城镇污水处理工艺选择的准则[2]:(1)城市污水处理工艺应根据处理规模、水质特征、受纳水体的环境功能及当地的实情况和要求,经全面技术经济比较后优先确定;(2)工艺选择的主要技术经济指标包括:处理单位水量投资,削减单位污染物投资,处理单位水量电耗和成本,削减单位污染物电耗和成本,占地面积,运行性能,可靠性,管理维护难易程度,总体环境效益;(3)应切合实际地确定污水进水水质,优先工艺设计参数必须对污水的现状、水质特征、污染物构成进行详细调查或测定,做出合理的分析预测;(4)在水质组成复杂或特殊时,进行污水处理工艺的动态试验,必要时应开展中试研究;(5)积极地采用高效经济的新工艺,在国首次应用的新工艺必须经过中试和生产性试验,提供可靠性设计参数,然后进行运用。

2.2污水处理工艺的流程本厂污水拟采用传统活性污泥法工艺处理。

2.2.1活性污泥活性污泥法是以活性污泥为主体的污水生物处理技术。

向生活污水注入空气进行曝气,每天保留沉淀物,更换新鲜污水。

这样,在持续一段时间后,在污水中即形成一种呈黄褐色的絮凝体。

这种絮凝体主要是由大量繁殖的微生物群体所构成,它易于沉淀于水分离,并使污水得到净化、澄清。

这种絮凝体就是称为“活性污泥”[3]的生物污泥。

2.2.2活性污泥法的基本概念与流程图1所示为活性污泥法处理系统的基本流程[4]。

图1活性污泥法处理系统的基本流程系统是以活性污泥反应器—曝气池作为核心处理设备,此外还有二次沉淀池、污泥回流系统和曝气与空气扩散系统所组成。

再投入正式运行前,在曝气池必须进行以污水作为培养基的活性污泥培养与驯化工作。

经初次沉淀池或水解酸化装置处理后的污水从一端进入曝气池,与此同时,从二次沉淀池连续回流的活性污泥,作为接种污泥,也与此同步进入曝气池。

此外,从空压机站送来的压缩空气,通过干管和支管的管道系统和铺设在曝气池底部的空气扩散装置,以细小的气泡的形式进入污水中,其作用除向污水充氧外,还使曝气池的污水、活性污泥处于剧烈的搅动的状态。

活性污泥与污水相互混合、充分接触,使活性污泥反应得以正常进行。

这样,由污水、活性污泥和空气相互混合形成的液体,称为混合液[5]。

活性污泥反应进行的结果,污水中的有机及污染物得到降解、去除,污水得以净化,由于微生物的繁衍增殖,活性污泥本身也得到增长。

经过活性污泥净化作用[6]后的混合液由曝气池的另一端流出进入二次沉淀池,在这里进行固液分离,活性污泥通过沉淀与污水分离,澄清后的污水作为处理水排出系统。

经过沉淀浓缩的污泥从沉淀池底部排出,其中一部分作为接种污泥回流曝气池,多余的一部分则作为剩余污泥排出系统。

剩余污泥与在曝气池增长的污泥,在数量上应保持平衡,使曝气池得污泥浓度相对地保持在一个较为恒定的围。

活性污泥法处理系统,实质上是自然界水体自净的人工模拟,不是简单的模拟,而是经过人工强化的模拟。

3 处理构筑物设计3.1格栅和泵房3.1.1中格栅设计参数及规定(1)中格栅间隙数中n 6319.003.070sin 8.1sin max ≈⨯⨯︒=∂=hv b Q n 中中 式中max Q ——最大设计流量,m³·s -1;α——格栅倾角,70°;v ——过栅流速,m/s ,取11-⋅=s m v ;h ——栅前水深,取m h 9.0=;中b ——栅条间隙,m(2)栅槽宽度)(m B栅槽宽度一般比格栅宽0.2~0.3 m ,本设计取0.25 mm )(8.225.06303.0)163(01.025.0)1(=+⨯+-⨯=++-=中中bn n S B(3)过水渠道渐宽部分的长度)(1m l)(92.120tan 24.18.2tan 2111m B B l ≈︒-=-=α取1.9m 式中1B ——过水渠道宽,m ,取1.4m ;1α——渐宽部分展开角,°,取20°(4)栅槽与出水渠道连接处的渐窄部分长度)(2m l)(95.029.1212m l l === (5)过栅水头损失)(2m h)(08.002m kh h ≈=)(026.0sin 220m g v h ≈=αξ56.0)(34≈=bS βξ 式中1h ——设计水头损失,m ;0h ——计算水头损失,m ;g ——重力加速度,m/s 2;k ——系数,格栅受污物堵塞时水头损失增大倍数,一般为3;ξ——阻力系数,与栅条断面形状有关,当为矩形断面时形状系数β=2.42,将值代入β与ξ关系式即可得到阻力系数ξ的值。

(6)栅后槽总高度)(m Hm h h h H 28.108.03.09.021=++=++= 取m 3.1栅槽前总高度)(1m H)(2.13.09.011m h h H =+=+=式中1h ——栅前渠道超高,m ,取0.3 m(7)栅槽总长度)(m Lm )(1.4)70tan(4.115.07.04.1tan 15.0121≈︒++++=++++=αH l l L (8)每日栅渣量)/(3d m W)/(2.0)/(7.32.1100002.08.186400100086400331max d m d m K W Q W Z >≈÷⨯⨯== 说以需要采用机械清渣式中1W ——栅渣量,)(10/333污水m m ,当格栅间隙为30~50 mm 时,1W =0.01~0.03,取1W =0.02)(10/333污水m m3.1.2细格栅设计参数及规定(1)每日最大流量,Q max =15⨯104m 3/d=1.8 m³·s -1。

(2)细格栅设置在污水提升泵之后,栅条间隙为1.51~20 mm 。

(3)为防止栅条间隙堵塞,过栅流速,一般采用0.6~1.0m·s -1。

(4)格栅间须设置工作台并高出栅前最高设计水位0.3 m ,并且应设有安全设施和冲洗设施;格栅间也要设置吊运设备以便进行格栅的检修和栅渣的日常清除。

(5)每日栅渣量>0.2 m³时,适宜采用机械清渣。

(6)格栅的动力装置应设在室或者要有其他的保护措施。

(7)栅条宽度取S=0.01 m 。

3.1.3细格栅设计计算-(1)细格栅间隙数细n 12519.0005.0370sin 8.1sin max ≈⨯⨯⨯︒=∂=hv nb Q n 细细 式中max Q ——最大设计流量,m/s ;α——格栅倾角,°,70°;v ——过栅流速,1-⋅s m ,取11-⋅=s m v ;h ——栅前水深,m ;细b ——栅条间隙,m ,取0.005 m 。

(2)栅槽宽度)(m B栅槽宽度一般比格栅宽0.2~0.3 m ,本设计取0.2 mm )(065.22.0125005.0)1125(01.02.0)1(=+⨯+-⨯=++-=细细bn n S B 取2.0 m(3)过水渠道渐宽部分的长度)(1m l)(82.020tan 24.10.2tan 2111m B B l ≈︒-=-=α式中1B ——过水渠道宽,m ,取1.4 m ;1α——渐宽部分展开角,°,取20°。

(4)栅槽与出水渠道连接处的渐窄部分长度)(2m l)(41.0282.0212m l l ===取0.41 m (5)过栅水头损失)(1m h)(9.03.0302m kh h =⨯==)(3.070sin 8.9211.6sin 220m gv h ≈⨯⨯==αξ 1.6)005.001.0(42.2)(3434=⨯==b S βξ式中1h ——设计水头损失,m ;0h ——计算水头损失,m ; g ——重力加速度,2/s m ;k ——系数,格栅受污物堵塞时水头损失增大倍数,一般为3;ξ——阻力系数,与栅条断面形状有关,当为矩形断面时形状系数β=2.42,将值代入β与ξ关系式即可得到阻力系数ξ的值。

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