电力电子技术实习报告
电工电子实习报告总结范文(五篇)
电工电子实习报告总结范文一、实训目的电工实习是职业教育中的重要实践教学环节。
它对学生掌握基本的理论知识，运用基本知识，训练基本技能，增强实践能力，对达到职业教育培养目标的要求有着十分重要的意义和作用。
而对于我们即将毕业的学生来说，实习的意义更加重大。
它是我们从学校走向社会工作岗位的一个纽带和桥梁，是我们由学生角色向工人角色转换的训练和检验。
在将来的就业中，动手能力，实践经验等等都是很重要的。
使学生对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识，对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。
同时，通过实习得实际生产知识和安装技能，掌握继电器控制线路及其元件的工作原理，电工技术知识及掌握电子线路的基本原理、基本方法。
掌握通过电路图安装与调试技术。
通过具体的电路图，初步掌握简单电路元件装配、初步的焊接技术及对故障的诊断和排除。
培养学生理论联系实际的能力，提高分析问题和解决问题的能力，增强独立工作能力，培养学生团结合作，共同探讨，共同前进。
二、实训内容1、电工工具的认识和使用(1)目的要求a.熟悉电工工具的使用；b.掌握简单照明线路的基本接线(2)线路图：(略)(3)步骤：a.按图接好导线，并固定在木板上；b.检查线路；c.通入电源，通过开关控制日光灯和灯泡，观察并记录现象；d.切断电源，拆除导线2、兆欧表的使用方法和注意事项：兆欧表在工作时，自身会产生高电压，而被测对象又是电气设备，所以必须正确使用，否则就会造成人身或者设备事故。
因此，使用前要做好以下各种准备：(1)测量前必须将被测设备电源切断，并对地短路放电，决不允许设备带电进行测量，以保证人身和设备的安全；(2)对可能感应出高电压的设备，必须消除这种可能性后，才能进行测量；(3)被测物表面要清洁，减少接触电阻，确保测量结果的正确性；(4)测量前要检查兆欧表是否处于正常工作状态，主要检查其“0”和“∞”两点，即摇动手柄，使电机达到额定转速，兆欧表在短路时应指在“0”位置，开路时应在“∞”位置；(5)兆欧表使用时应放在平稳、牢固的地方，且远离大的外电流导体和外磁场。
电工电子实习报告10篇
电工电子实习报告10篇电工电子实习报告篇1一、实习时间：.1.2——.1.11二、实习地点：湖南工业大学电气楼三、指导老师：刘老师四、实习目的：通过二个星期的电子实习，对绘制原理图 PCB图打印曝光显影腐蚀钻孔焊接门铃电路工作原理等有了一个基本的了解，对制作元器件收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识，打好了日后学习计算机硬件基础。
同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能，培养了我理论联系实际的能力，提高了我分析问题和解决问题的能力，增强了独立工作的能力。
1.熟悉手工焊锡常用工具的使用及其维护与修理。
2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。
熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。
3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法，熟悉手工制作印制电板的工艺流程，能够根据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。
4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。
5.能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表。
.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。
五、实习内容：1.用protel 绘制作品的原理图. PCB图打印曝光2.显影腐蚀钻孔焊接门铃电路测试验收3.收音机的焊接组装测试与验收4.实习结束，写实习报告六、焊接顺序与辨认测量辨认测量：①学会了怎样利用色环来读电阻，然后用万用表来验证读数和实际情况是否一致，再将电阻别在纸上，标上数据，以提高下一步的焊接速度；②学会了怎样测量二极管及怎样辨认二极管的“+”，“—”极，③学会了怎样利用万用表测量三极管的放大倍数，怎样辨认三极管的“b”,“e”,“c”的`三个管脚；④学会了电容的辨认及读数，“╫”表示元片电容，不分“+”、“—”极；“┥┣+”表示电解电容（注意：电解电容的长脚为“+”，短脚为“—”）。
焊接顺序：①焊接中周，为了使印刷电路板保持平衡，我们需要先焊两个对角的中周，在焊接之前一定要辨认好中周的颜色，以免焊错，千万不要一下子将四个中周全部焊在上面，这样以后的小元件就不好安装→②焊接电阻，前面我们已经将电阻别在纸上，我们要按R1——R13的顺序焊接，以免漏掉电阻，焊接完电阻之后我们需要用万用表检验一下各电阻是否还和以前的值是一样（检验是否有虚焊）→③焊接电容，先焊接元片电容，要注意上面的读数（要知道223型元片电阻虽然时常也不乏出现一些虚焊点或是东倒西歪的焊点，虽然对自己第一次的杰作说实话有些厌恶，但是我仍然对此由衷的感谢。
电工电子技术实训报告分析模板5篇
电工电子技术实训报告分析模板5篇电工电子技术实训报告分析模板5篇实训是学习的另一种方式，实训才能将所学的理论知识运用到实际当中。
下面小编给大家带来关于电工电子技术实训报告5篇，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
电工电子技术实训报告模板（精选篇1）一、实习目的1、目的和意义对于机械专业的学生来说，电工电子是很重要的一门学科，在机械设计中往往离不开电子电工。
本次电工实习的目的是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有一定的理论和实践基础，了解一些初步的线路原理以及线路图安装、调试。
培养和锻炼我们的实际动手能力，使我们的理论知识与实践充分地结合，为以后的巩固以前所学的电工电子知识，也为以后的学习打下坚实的基础。
2、发展情况及实习要求随着科学技术的发展，电工电子的技术也不断改进，越来越方便人们的工作、设计要求，。
例如电路的组装、焊接技术的改进，使得电工电子在生产生活等方面的作用越来越大，可以预见，未来其对社会建设必将贡献更大的力量。
通过安全用电教育、照明电路安装、焊接训练等实习，我们要初步掌握和了解一般的电工电子工艺技能，了解相关产品的生产和工艺过程，培养动手能力、创新能力以及严谨的工作作风。
认真完成项目实习，为以后的电工电子技术进一步学习打好严实的基础。
二、实习内容实习项目一：安全用电在电子实验中要用到电，甚至是高电压，所以安全用电是每个技术人员首先必须充分了解和学习的。
触电及其防护措施1、触电的种类分为电伤及电击。
2、影响触电造成人体伤害程度的因素有电流的大小、电流种类、电流作用时间、电流途径、人体电阻等。
3、触电原因分为直接触电(单相触电和两相触电)、间接触电、静电触电、跨步电压引起的触电等。
4、防止触电的技术措施以及触电急救。
安全用电以及设备安全用电必不可少，我们用严格按照操作要求，细心谨慎，确保人身安全，设备完整。
实习项目二：常用工具的使用本项目主要介绍常用电工电子工具的用途、规格及使用注意事项。
电工电子实习项目指导报告5篇
电工电子实习项目指导报告5篇电工电子实习项目指导报告篇1一、实训目的电工实习是职业教育中的重要实践教学环节。
它对学生掌握基本的理论知识，运用基本知识，训练基本技能，增强实践能力，对达到职业教育培养目标的要求有着十分重要的意义和作用。
而对于我们即将毕业的学生来说，实习的意义更加重大。
它是我们从学校走向社会工作岗位的一个纽带和桥梁，是我们由学生角色向工人角色转换的训练和检验。
在将来的就业中，动手能力，实践经验等等都是很重要的。
使学生对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识，对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。
同时，通过实习得实际生产知识和安装技能，掌握继电器控制线路及其元件的工作原理，电工技术知识及掌握电子线路的基本原理、基本方法。
掌握通过电路图安装与调试技术。
通过具体的电路图，初步掌握简单电路元件装配、初步的焊接技术及对故障的诊断和排除。
培养学生理论联系实际的能力，提高分析问题和解决问题的能力，增强独立工作能力，培养学生团结合作，共同探讨，共同前进。
二、实训内容1、电工工具的认识和使用(1)目的要求a.熟悉电工工具的使用;b.掌握简单照明线路的基本接线(2)线路图：(略)(3)步骤：a.按图接好导线，并固定在木板上;b.检查线路;c.通入电源，通过开关控制日光灯和灯泡，观察并记录现象;d.切断电源，拆除导线2、兆欧表的使用方法和注意事项：兆欧表在工作时，自身会产生高电压，而被测对象又是电气设备，所以必须正确使用，否则就会造成人身或者设备事故。
因此，使用前要做好以下各种准备：(1)测量前必须将被测设备电源切断，并对地短路放电，决不允许设备带电进行测量，以保证人身和设备的安全;(2)对可能感应出高电压的设备，必须消除这种可能性后，才能进行测量;(3)被测物表面要清洁，减少接触电阻，确保测量结果的正确性;(4)测量前要检查兆欧表是否处于正常工作状态，主要检查其“0”和“∞”两点，即摇动手柄，使电机达到额定转速，兆欧表在短路时应指在“0”位置，开路时应在“∞”位置;(5)兆欧表使用时应放在平稳、牢固的地方，且远离大的外电流导体和外磁场。
电工电子实习报告范文七篇
电工电子实习报告范文七篇电工电子实习报告篇1（1）学习识别简单的电子元件与电子线路；（2）学习并掌握收音机的工作原理；（3）按照图纸焊接元件，组装一台收音机，并掌握其调试方法。
二、实习器材介绍：（1）电烙铁：由于焊接的元件多，所以使用的是外热式电烙铁，功率为30w，烙铁头是铜制。
（2）螺丝刀、镊子等必备工具。
（3）松香和锡，由于锡它的熔点低，焊接时，焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固，焊点光亮美观。
（4）两节5号电池。
三、实习目的：电子技术实习的主要目的就是培养我们的动手能力，同金工实习的意义是一样的，金工实习要求我们都日常的机械车床，劳动工具能够熟练使用，能够自己动手做出一个像样的东西来。
而电子技术实习就要我们对电子元器件识别，相应工具的操作，相关仪器的使用，电子设备制作、装调的全过程，掌握查找及排除电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验，不能在面对这样的东西时还像以前那样一筹莫展。
有助于我们对理论知识的理解，帮助我们学习专业知识。
使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识，打好日后深入学习电子技术基础。
同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能，培养理论联系实际的能力，提高分析问题和解决问题的能力，增强独立工作的能力。
同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。
具体目的如下：熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。
基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。
熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。
熟悉印制电路板设计的步骤和方法，熟悉手工制作印制电板的工艺流程，能够根据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。
熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。
能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。
了解电子产品的焊接、调试与维修方法。
四、原理简述：频率范围：中波530～1605kHz中频：465kHz灵敏度：小于lmV／m选择性：大于16dB输出功率：56mW～140mWZX-921型收音机电路原理图（一）调谐、变频电路（二）中频放大电路（三）检波器及自动增益控制电路检波电路主要由检波三极管BG4、滤波电容C8和检波电阻R9、W组成。
电工电子实习报告分析5篇
电工电子实习报告分析5篇电工电子实习报告分析5篇生活中你有见过电子电工工作吗他们实习工作是怎样的呢实习报告书写了吗下面小编给大家带来关于电工电子实习报告5篇，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
电工电子实习报告分析精选篇1一、实习时间：__。
二、实习地点：__。
三、指导老师：__。
四、实习目的：通过一个星期的电子实习，使我对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识，打好了日后学习电子技术课的入门基础。
同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能，培养了我理论联系实际的能力，提高了我分析问题和解决问题的能力，增强了独立工作的能力。
最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。
具体如下：__熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。
__基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。
熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。
__熟悉印制电路板设计的步骤和方法，熟悉手工制作印制电板的工艺流程，能够根据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。
__熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。
__能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。
__了解电子产品的焊接、调试与维修方法。
五、实习内容：1讲解焊接的操作方法和注意事项。
2练习焊接。
3分发与清点元件。
4讲解收音机的工作原理及其分类。
5讲解收音机元器件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件。
6讲解如何使用工具测试元器件。
7组装、焊接与调试收音机。
8将焊接产品交给老师评分，收拾桌面，打扫卫生。
六、对焊接实习的感受：在一周的实习过程中最挑战我动手能力的一项训练就是焊接。
焊接是金属加工的基本方法之一。
其基本操作“五步法”准备施焊，加热焊件，熔化焊料，移开焊锡，移开烙铁(又“三步法”)看似容易，实则需要长时间练习才能掌握。
刚开始的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容，但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标，可以说是必须要有质的飞跃。
2024年电子电工实习报告范文六篇
2024年电子电工实习报告范文六篇电子电工实习报告篇1一、实习目的电工电子实习的主要目的是培养学生的动手能力。
对一些常用的电子设备有一个初步的了解，能够自己动手做出一个像样的东西来。
电子技术的实习要求我们熟悉电子元器件、熟练掌握相关工具的操作以及电子设备的制作、装调的全过程，从而有助于我们对理论知识的理解，帮助我们学习专业的相关知识。
培养理论联系实际的能力，提高分析解决问题能力的同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。
二、实习器材(1) 电烙铁：由于焊接的元件多，所以使用的是外热式电烙铁，功率为30 w，烙铁头是铜制。
(2) 螺丝刀、镊子等必备工具。
(3)锡丝：由于锡它的熔点低，焊接时，焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固，焊点光亮美观。
(4) 两节5号电池。
（5）收音机（调频、调幅收音机实验套件及贴片调频收音机实验套件）。
三、实习内容第一部分：调频、调幅收音机的组装制作。
这是本次实习的主要环节。
实习第一天拿到器材后我们并没有直接做。
先是听指导老师详细讲解各器件的用途与组装方法以及实习中用到的工具的使用及安全知识教育。
之后我们组成员就真正进入到电子技术实习的操作中去了，以前虽然接触过电烙铁，但毕竟没有实际操作过，总是怀有几分敬畏之心。
而电子电路主要是基于电路板的，元器件的连接都需要焊接在电路板上，所以焊接质量的好坏直接关系到以后制作收音机的成败。
因此对电烙铁这一关我们是不敢掉以轻心的。
元器件的识别：电路板上涉及到很多元件，二极管，三极管，电阻，电容（瓷片电容、电解电容），变压器等等。
电阻需要按色环来区别其电阻值，二极管，电解电容器的负极，三极管的三个引脚连接顺序等等有许多注意事项。
瓷片电容两只引脚长度相等使用时不考虑正负极，其电容值标于电容器上。
如果不细心辨别，很可能出现不必要的麻烦。
好在我们组的都比较细心，在大家的合作下很快我们就有了一个初步的成果，远走在其他组的前面，这让我们很自豪。
精选电工电子实习报告4篇
精选电工电子实习报告4篇在经济发展迅速的今天，报告有着举足轻重的地位，我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。
其实写报告并没有想象中那么难，以下是帮大家整理的电工电子实习报告4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
电工电子实习报告篇1实习单位：xx服装有限公司分公司实习时间：20xx.7—20xx.920xx年7月到9月，我有幸在xx服装有限公司分公司实习。
这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往不一样的学习生活体验。
一、实习单位介绍xx服装服饰有限公司是集服装设计、生产、销售为一体的现化化服饰公司。
公司具有先进的智能化服装生产设备，专业设计队伍，一流的生产流水线和现代化的生产车间。
该公司主要是按订单的须求生产，服装样式由专业的设计师设计，服装涉及很多方面的。
分厂总工人数大约二百人。
从事服装生产的占总人数的一大半，剩余人分别从事：采购、设计、检查、仓库、销售、会计、电器设备维护等工作。
公司主要在国外市场销售，有时会涉及国内的订单。
该公司的经营理念是：开拓、进取、共谋发展、共创辉煌。
二、实习内容(一)电工分类及维修电工介绍电工有安装电工、维修电工、值班(高压)电工，电工工作的缺点是危险、有时要高空作业、有时也累，值班(高压)电工最轻松、最累是安装电工，技术性要求最高的是维修电工。
电工要胆大心细、怕电最好不要做电工、做过多年电工工作的人都给电打过，我今年工作中遇到或听到被电的有几十次，有时是致命的但还是急中生智的脱险了，做的时间久了也就被电打的机会不多，因为自己吸取以前的教训就不会了，安全操作并佩带安全工具就大大减小触电的几率。
要想成为一个基数高超的电工，那就应该有高中以上学历加良好的逻辑思维能力，并具备良好的动手能力。
一般电工多是接接线，维修一下照明电路，还有电机控制电路，高级的要学会PLC编程、变频调速控制等技术。
维修电工对于所有人来说都不陌生，我们现在的社会随处都可以看见电气设备与用电线，而电气设备与用电线用的时间长了，总要出现故障，或者操作不当也会出现电路问题，不论是家庭还是企业都有这种情况发生，所以维修电工是必不可少的。
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告报实习课程名称院部名称业专级班学生姓名学号课程设计地点课程设计学时指导教师目录一、实验目的与要求1.1 实习目的 (3)1.2 实习要求 (3)二、常用元器件性能介绍2.1 电阻器2.1.1 电阻器的种类 (3)2.1.2 电阻器的技术参数（阻值、系列、功率） (3)2.1.3电阻器的标识 (5)2.2 电容器2.2.1 电容器的种类 (5)2.2.2 电容器的技术参数（电容值、系列、功率） (5)2.2.3 电容器的标识 (6)2.3 晶体管2.3.1 二极管（图形符号、文字符号、性能、检测方法及其识别） (6)2.3.2 三极管（图形符号、文字符号、性能、检测方法及其识别） (7)2.3.3 单结晶体管（图形符号、文字符号、性能、工作原理） (8)2.4 电力电子器件2.4.1 稳压管 (12)2.4.2 双向可控硅 (13)2.4.3 GTR (13)2.5 脉冲变压器（图形符号、文字符号、同名端检测方法） (13)2.6 变压器 (14)三、调光电路3.1 实习目的 (19)3.2 实习电路工作原理 (19)3.3 元器件明细表 (20)3.4 调试用仪器一览表 (21)3.5 调光电路实物图 (21)3.6 调试 (22)3.7 各点波形记录 (22)四.收获与体会 (25)一、实验目的与要求1.1实习目的电力电子技术实习课程是理论联系实际，对学生进行基本技能训练，培养学生解决工程实际问题的能力，激发学生的主动性和创新意识的重要实践教学环节。
通过实习教学，学生亲自动手装配、调试电路，更易掌握电力电子技术的理论，掌握的知识、技术也更适合于实际应用。
1.2实习要求 1. 综合运用电力电子技术课程中所学到的理论知识去独立完成一个实训课题。
2. 通过查阅手册和文献资料，培养学生独立分析问题和解决实际问题的能力。
3. 进一步熟悉电力电子器件的类型和特性，并掌握合理选用的原则。
4. 学会电力电子电路的安装与调试技能。
5. 进一步熟悉电子仪器的正确使用方法。
6. 学会撰写实训总结报告。
常用元器件性能介绍二.电阻器2.1电阻器的种类2.1.1 固定电阻电阻器的种类分为可调电阻（电位器）2.1.2 电阻器的技术参数（阻值、系列、功率）(1) 单位：欧姆（Ω、KΩ、MΩ）(2) 功率：精度：(3)电阻精度表1 表．直标(4) 阻值的标称方法：色标电阻值：表2 电阻值文字符号表例如：6R2J 表示该电阻标称值为 6.2Ω，允许偏差为±5%；3K6K 表示电阻值为3.6KΩ，允许偏差为±10%；1M5 则表示电阻值为 1.5MΩ，允许偏差为±20%。
C，D 为精度色标阻值为AB×1020％％；银色为10％；无色为表示精度的环，金色为5精度22 ，51×10=5.1K105%=1K，精度，；绿棕红金——如：棕黑红金——10×5%精度系列：1.0、1.1、1.2、1.5、1.6、1.8、2.0、2.2、2.4、2.7、3.0、3.3、3.6、3.9、9.1、7.5、8.2、、5.66.2、6.8、、4.3、4.75.1如采用5色环表示，则其第一色环为百位数，第二色环是十位数，第三色环是个位数，第四色环是应乘位数，第五色环为误差率。
例如，5色环的电阻的颜色排列为黄红黑黑棕，则其阻值为420×1=420 欧，误差为1%。
5 色的金属膜电阻。
1%环的电阻通常是误差为2.1.3 电阻器的标识(1) 图形符号：固定电阻：可变电阻：等）、RX R（RT、RJ(2) 文字符号：电容器2.2电容器的种类2.2.1 固定电容：电解（>1?）、陶瓷（<0.1?）、涤纶（<2?）、电容器分为云母（<51000p）、独石（<2?）电容可变电容：如空气双联2.2.2 电容器的技术参数（电容值、系列、功率）耐压：6.3V、10V、16V、25V、50V 等容量：参见电阻系列极性：有极性、无极性（1）耐压：电容长期可靠地工作，它能承受的最大直流电压，就是电容的耐压，也叫做电容的直流工作电压。
如果在交流电路中，要注意所加的交流电压最大值不能超过电容的直流工作电压值。
常用固定电容的直流电压系列如下：1.6、4、6.3、10、16、25、32*、40、50、63、100、125*、160、250、300*、400、450*、500、630、1000。
（有*的数值，只限电解电容用）由于电容两极之间的介质不是绝对的绝缘体，它的电阻不是无限大，而是一个有限的数值，一般在1000 兆欧以上。
电容两极之间的电阻叫做绝缘电阻，或者叫做漏电电阻。
漏电电阻越小，漏电越严重。
电容漏电会引起能量损耗，这种损耗不仅影响电容的寿命，而且会影响电路的工作。
因此，漏电电阻越大越好。
（2）容量：a. 直接标记：电容常见的标记方式，其常用的单位有pF，?F 两种，如电解电容470?F，另如瓷片电容2200pF 等等，很容易的就能认出。
b. 数字标示法：对一些小容量的电容，采用的是数字标示法。
其一般有三位数：第一，二位数为有效的数字，第三位数为倍数，既表示后面要跟多少个0。
-1，而不是10的910×1000pF，另外，如果第三位数为9，表示次343 例如表示34方，例如479表达为就是4.7pF。
（3）电解电容极性：一般在外壳上标出。
不知道极性的电解电容可用万用表的电阻挡测量其极性。
依据：只有电解电容的正极接电源正（电阻挡时的黑表笔），负端接电源负（电阻挡时的红表笔）时，电解电容的漏电流才小（漏电阻大）。
反之，则电解电容的漏电流增加（漏电阻减小）。
方法：正测一次，然后放电，再反测一次。
两次测量中，表针最后停留的位置靠左（阻值大）的那次，黑表笔接的就是电解电容的正极。
测量时最好选用R×100 或R×1K 挡。
在焊接电解电容器时，其焊接时间和焊接温度不应超过10秒钟及260摄氏度。
电容器的标识2.2.3）图形符号：（1C2）文字符号：（2.3 晶体管2.3.1 二极管（图形符号、文字符号、性能、检测方法及其识别））图形符号：1 （）文字符号：（2（3）技术指标：耐压、电流A．用途：整流、检波、稳压、显示等常用的1N4000 系列二极管耐压比较如下：电流（A）均为1型号1N40011N4002 1N40031N40041N40051N4006 1N10071000耐压（V）50800200 400 600100表3 1N4000系列二极管耐压值B．判断二极管是硅管还是锗管。
锗管的正向压降一般为0.1~0.3 伏之间，而硅管一般为0.6~0.7 伏之间。
其测量方法为，用两只万用表，当一只万用表测量其正向电阻的时候同时用另外一个万用表测量它的管压降。
最后可根据其管压降的数值来判断是锗管还是硅管。
判断二极管的好坏和正负极。
硅管可用万用表的R×1K 档来测量，锗管可用R×100 档来测。
一般来说，分别所测的二极管的正反向电阻两者相差越悬殊越好。
一般其正向电阻为几百欧到几千欧，其反向电阻为几十千欧以上，就可初步断定这个二极管是好的。
同时可判定二极管的正负极。
当测得的阻值为几百欧或几千欧时，为二极管的正向电阻，这时黑表笔所接的为正极，红表笔所接的为负极。
另外，如果其正反向电阻为无穷大，表示其内部断线；正反向电阻一样大，这样的二极管单向导电性能差，不宜选用；正反向电阻都为零表示其已短路。
三极管（图形符号、文字符号、性能、检测方法及其识别）2.3.2图1 A、B：锗管；C、D：硅管A、C：PNP 管：B、D：NPN 管（1）三极管的管型及管脚的判别：四句口诀：三颠倒，找基极；PN 结，定管型；顺箭头，偏转大；测不准，动嘴巴。
三颠倒，找基极．A三极管是含有两个PN 结的半导体器件。
根据两个PN 结连接方式不同，可以分为NPN型和PNP 型两种不同导电类型的三极管。
测试三极管要使用万用电表的欧姆挡，并选择R×100 或R×1k 挡位。
假定我们并不知道被测三极管是NPN 型还是PNP 型，也分不清各管脚是什么电极。
测试的第一步是判断哪个管脚是基极。
将三个电极两两用万用电表两支表笔颠倒测量正、反向电阻，观察表针的偏转角度。
在这三次颠倒测量中，必然有两次测量结果是表针偏转一大，一小；剩下一次必然是颠倒测量前后指针偏转角度都很小，这一次未测的那只管脚就是我们要寻找的基极。
PN 结，定管型．B找出三极管的基极后，我们就可以根据基极与另外两个电极之间PN 结的方向来确定管子的导电类型。
将万用表的黑表笔接触基极，红表笔接触另外两个电极中的任一电极，指针偏转角度很大，则说明被测三极管为NPN 型管；指针偏转角度很小，则被测管即为PNP 型。
顺箭头，偏转大．C找出了基极b，另外两个电极哪个是集电极c，哪个是发射极e 呢?这时我们可以用测穿透电流ICEO 的方法确定集电极c 和发射极e。
用万用表的黑、红表笔颠倒测量两极间的正、反向电阻Rce 和Rec，虽然两次测量中万用表指针偏转角度都很小，但仔细观察，总会有一次偏转角度稍大。
1) 对于NPN 型三极管，此时电流的流向一定是：黑表笔?c极?b极?e极?红表笔，电流流向正好与三极管符号中的箭头方向一致尨顺箭头)，所以此时黑表笔所接的一定是集电极c，红表笔所接的一定是发射极e。
型，其电流流向一定是：黑NPN 型的三极管，道理也类似于PNP 对于2)表笔?e极?b极?c极?红表笔，其电流流向也与三极管符号中的箭头方向一致，所以此时黑表笔所接的一定是发射极e，红表笔所接的一定是集电极c。
测不出，动嘴巴．D若在顺箭头，偏转大的测量过程中，颠倒前后的两次测量指针偏转均太小难以区分时，就要动嘴巴了。
具体方法是：在顺箭头，偏转大的两次测量中，用两只手分别捏住两表笔与管脚的结合部，用嘴巴含住(或用舌头抵住)基电极b，仍用顺箭头，偏转大的判别方法即可区分开集电极c 与发射极e。
其中人体起到直流偏置电阻的作用，目的是使效果更加明显。
（2）判断晶体三极管的好坏：首先要判别晶体三极管的三极。
可用两个万用表同时测量，其方法是用万用表的R×IK档或R×100 档，对于NPN 型管，当将黑表笔接基极，红表笔分别接集电极和发射极时，测出的两个PN 结的正向电阻应为几百欧或几千欧，然后应把表笔对调再测两个PN 结的反向电阻，一般应为几十千欧或几百千欧以上。
然后再用万用表测发射极和集电极之间的电阻，测完后再对调表笔再测一次，两次的阻值都应在几十千欧以上，这样的三极管可以基本上断定是好的。
晶体三极管主要起放大作用，那么如何来判测三极管的放大能力呢？其方法是，将万用表调到R×100 或R×1K 档，当测NPN 型管时，红表笔接发射集，黑表笔接集电极，测出的阻值一般应为几千欧以上；然后在基级和集电级之间串接一个100K 欧的电阻，这时用万用表所测的阻值应明显的减少，变化越大，说明该三极管的放大能力越大，正常。