团结主题班会ppt

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关于班级团结的主题班会ppt课件

关于班级团结的主题班会ppt课件

3
及时解决矛盾与问题
一旦出现矛盾或问题,应及时解决,避免对班级 团结造成负面影响。
班级团结在未来的重要性
适应社会发展
随着社会的发展,团队合作和团结
提高竞争力
在团结的班级中成长起来的同学们,将具备较强的凝聚力和竞争力 ,有助于在未来的职场中脱颖而出。
建立有效的沟通机制
鼓励同学们通过对话、倾听和表达来化解误会和冲突,培养良好 的沟通习惯。
学会换位思考
教育同学们站在对方的角度思考问题,理解对方的立场和感受,减 少误解和冲突。
设立调解员或班干部
选拔具有调解能力和公正态度的同学担任调解员或班干部,协助解 决同学间的矛盾和冲突。
提高班级凝聚力的方法
组织集体活动
01
定期组织班级活动,如户外拓展、文艺比赛等,增强同学们之
间的互动和合作。
鼓励互相帮助
02
倡导同学们在学习和生活上互相帮助,形成团结互助的良好氛
围。
建立共同目标
03
设定班级共同目标,如提高学习成绩、争取校级荣誉等,激发
同学们的集体荣誉感。
应对外部压力和挑战
增强自信和抗挫能力
通过心理辅导和团队建设活动,提高同学们的自信和抗挫能力, 更好地应对外部压力和挑战。
提高班级凝聚力
通过团结合作,增强班级凝聚力和向心力,使同学们更加紧密地团 结在一起。
促进个人成长
在团结的班级中,同学们更容易获得支持和帮助,有助于个人成长 和提升。
如何持续维护班级团结
1 2
建立有效的沟通机制
通过定期班会、座谈会等形式,加强同学之间的 交流和沟通。
鼓励团队协作
在各类活动和课程中,鼓励同学们以团队形式参 与,培养协作精神。

《团结友爱,和睦相处,共建和谐班级》主题班会ppt课件

《团结友爱,和睦相处,共建和谐班级》主题班会ppt课件
团结友爱 和睦相处 共建和谐班级
主题班会
我们来这里是为了什么?
• 1学习!学习!除了知识还要学习什么? • 2学会做人比学会知识更重要! • 3做人最重要的是融入人群! • 4融入人群最重要的是尊重他人! • 5尊重他人实际就是尊重自己! • 6个人的力量微不足道,群体的力量才可
以撼天动地。 • 7人群的力量源于规则。
5 体重54公斤
序号 特征
签名
6 不是本地人 7 未来理想当医生 8 四月出生
9 擅长游泳 崇拜贝 克汉姆
10 听不懂,干脆不听了,讲话、看课外书或睡
觉的 3做作业时碰到难题,不经思考就马上问同学,或
干脆抄别人的 4同学有不懂的问题请教你,不予理睬或干脆把作
@同学有不懂的问题请教你,不予理睬或干脆拿作业本让别 人抄的; @上课听不懂时,干脆不听了,讲话、看课外书或睡觉的;
@被老师叫起来,一问三不知;
@考砸了,就灰心丧气,不敢正视问题;
@明明是自己不努力,却总是找老师和父母的原因,就 是不肯虚心接受批评;
@参加竞选落选了,就觉得自己总不如别人、不思进取;
美丽的风景不只是松柏。
不仅要奈的住寂寞,还要奈 的住喧闹!
这样也是度假
@同学被老师表扬,不加以鼓励反而起哄的;
@歧视同学甚至戏弄同学的; @不关心集体甚至做出损害集体荣誉的事的; @课堂上故意大声回答问题,影响别人听课的; @做练习、作业碰到难题时,不经思考就马上问同学,或干 脆抄别人的;
我们都在同一条船上,如果没有目标,任 何风向都不是顺风。
长风破浪应有时, 直挂云帆济沧海。
班级宣言
环境优雅,秩序井然,纪律严谨。 积极进取,团结友爱, 乐于奉献。 为创建进步和谐的七年十九班而努

班队伍,团结一心主题班会PPT课件

班队伍,团结一心主题班会PPT课件
公平公正
建立公平公正的激励机制很重要,确保奖励与绩效挂钩,避免引发成员不满情绪。激励措施应透明公开,让每个人都清楚标准。
多样形式
激励措施不仅包括金钱奖励,也可以是培训学习机会、公开表扬、增加权利等。因人而异地设计,满足不同成员的需求。
团队凝聚
激励措施应该注重增进团队成员间的交流互动,促进合作意识和团队自豪感,进而提高团队整体凝聚力。
结论与总结
凝聚力的重要性
团队凝聚力的增强能帮助成员发挥最大潜能,共同推动团队目标的实现。
和谐互信的基础
团队成员之间的良好沟通和信任是团队凝聚力的基础,需要不断培养。
领导者的引导作用
团队领导者应该以身作则,树立正确的价值观,发挥团队中的引领作用。
问答与讨论
通过本次班会的学习, 我们对如何培养团队凝聚力有了更深入的认识。现在让我们一起交流讨论, 听听大家对于团队建设的想法和建议。
协作效率
团队凝聚力可以促进成员之间的合作和沟通,提高团队协作效率。
组织稳定
团队凝聚力有助于增强组织的凝聚力和向心力,提高团队的抗压能力。
团队凝聚力的内涵
共同目标
团队成员间拥有相同的愿景与方向,为实现共同目标而携手合作。
情感联系
团队成员之间建立了深厚的感情纽带,相互理解、支持与信任。
协作精神
团队成员主动沟通协调,配合默契,发挥各自所长,共同完成任务。
团队合作遇到的困难与挑战
沟通障碍
团队成员背景不同,沟通方式存在差异,容易造成误解和矛盾。
责任分配不明确
任务和目标不清晰,团队成员责任不明确,容易产生冲突和推诿。
缺乏信任
团队成员间缺乏相互信任,影响团队士气和凝聚力。
缺乏协调配合
个人利益和团队利益难以平衡,团队成员缺乏协调配合。

小学生主题班会 团结就是力量 课件(共25张PPT)

小学生主题班会  团结就是力量 课件(共25张PPT)

有一个小水滴,从来没有离开过大海的 怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次 偶然的机会,它被抛到了高处,刚被抛 到高处时还有些害怕,但渐渐地,它就 被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、 亮丽的彩虹、湛蓝的大海,它陶醉了, 没想到空中的景色这么美!
小水滴的故事
小水滴在微风的吹拂下飘呀飘呀,忘却了一切。这时,传来了海妈妈焦急的声音:“小水滴, 快回来,太阳会把你晒干的!”小水滴满不在乎地回答:“妈妈,我再玩会,这儿太美了……” 话音未落,小水滴便消失了。
小故事
《三个和尚》
一个 和尚挑水喝 两个 和尚抬水喝 三个 和尚没水喝
说一说
在我们的身边有哪些 事情是需要团结合作
才能完成呢?
小事
学校运动会
班级板报
一节自习课
班级大扫除
今天的主题班会
大事
创建全国卫生县城
“神舟十号”发射成功
03
团结名言 警句
团结合作是我们生存的关键,如果同学们能团结合作,一定也能 做出许多个人无法完成的事
团结名言警句
人心齐,泰山移。
二人同心,其力断金。
单丝不成线,独木不成林。
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一 个人只有当他把自己和集体事业融合在一起 的时候才能最有力量。
结束语
让我们从现在做起,为营造一个团结、和谐的班集体而努力,共同把班级建设成为一 个团结友爱的班级,让我们在这个充满着友爱、温暖的大家庭里健康成长!
所以我们团结起来,飞行时互相帮助,晚上轮流站岗放哨,这样,我们就能顺利飞到南方了!
团结力量大
谢谢你的夸奖。团结合作是我们生存的关键, 如果同学们能团结合作,一定也能做出许多 个人无法完成的事!
团结力量大
同学们,你们好!我们蚂蚁的个子的确很 小,力气也很小,这只大青虫的体重是我 们体重的100多倍,单靠一只蚂蚁的力量

主题班会_团结_PPT

主题班会_团结_PPT

今天,让我感受到了910的一名的骄傲,虽然我们的月考不理想,但是让 我看见了一个班级应该拥有的东西——团结。我渐渐为910班而感到骄傲。 作为班长我挺惭愧。但是想想再悲伤也不能改变月考结果,还不如让悲伤 转化为力量,910的同学们啊,让我们在学习和运动等各方面一起努力吧!
月考不理想也不必太难过,大家尽今力旧好,团结最重要,今后我们要在 个方面超越他们,加油,在我心中910永远是NO. 1,我为有这样的同学而骄傲 而自豪,让我们的团结散发光芒。
我真的不知道该怎么说,我超感动,同学门我们一定要团结早一起, 我们是一个大家庭,需要相互关心也彼此的照顾。才能茁壮成长。
我们一定要在学习和体育方面努力一 些!不要让别人我们说三道四的,我门要 很骄傲的说“我是910的人!自豪ing……” 一次的失败算不了什么,大不了从失 败的地方爬起来,向前看齐,我心中的910 不是那么脆弱的,不是那么容易被打败的, 所以我们要团结起来! 此时此刻,同学们也许还处于悲伤和 可惜当中,但是我们的昂扬斗志和满腔热 血依然在班中的没一个小角落存在,今日 的势力并不重要。重要的是我们今后的成 绩,我们应有的水平。910班的同学们。我 看到了我们对梦想的高度追求,也相信大 家的团结一致,会帮助我们在遥远的路途 中 把握曙光.
团结 协作 力量
团结就是力量 团结就是力量 这力量是铁 这力量是钢 比铁还硬,比钢还强 向着法西斯蒂开火 让一切不民主的制度死亡! 向着太阳,向着自由 向着新中国发出万丈光芒!
很久以前,有一个人看到了蚂蚁的壮举: 突如其来的水包围了一小块陆地,那一小块陆地有许多的蚂蚁,是蚂蚁的 家园。蚂蚁们对水是很敏感的,因为它们不会水。天要是要下大雨了,它 们总是能够预先知道,于是就能看到它们浩浩荡荡搬家的场面。但是这一 次它们无法预先知道,因为这一次是人祸,那个人挖开了沟渠,要浇灌他 的菜园子。天灾可以预知,但是对于人祸蚂蚁们就无法预知了。蚂蚁们爬 出了洞穴,一阵慌乱,蚂蚁们秩序了,它们聚拢,聚拢,聚拢成了一个大 大的蚂蚁团,这时,水漫了上去,蚂蚁团就漂在了水面,而且在微风的吹 动下,蚂蚁团滚动,在水面上向前滚动。没有一只蚂蚁松手,那蚂蚁团好 像向前漂得很轻灵。终于,他们抵达了陆地,它们分散开来,它们一定又 一次开始重建家园。 那人看得呆了。他在想,假如有蚂蚁不想在最外边想在里边 安全着,会有那紧密的蚂蚁团吗?假如有更多的蚂蚁这样想,还会有蚂蚁团 吗?他的脑海闪现了一个词:团结。这是他因为目睹蚂蚁的壮举而创造的 一个词!他想:这是一个多么好的词啊! 他把蚂蚁的壮举讲给他的子孙,临了总要说一句:“团结啊!” 他的子孙把蚂蚁的壮举讲给他们的子孙,临了总要说:“这就是团结啊!” 后来蚂蚁的故事传丢了,一代叮嘱一代:“团结啊!”

《和谐共处,团结进步》主题班会课件(共24张PPT)

《和谐共处,团结进步》主题班会课件(共24张PPT)
同理心和合作是促进和谐相处的必要条件。我们应该尝试从他人的角度去理解问题,并积极提供帮助和支持。在团队合作中,也应该协调各方的利益,倾听大家的声音,尽力达成共识和目标。这样,就能够增强团结和合作意识,减少相互间的摩擦和矛盾,共同迈向进步和成功的道路。
通过上述探讨,我们可以得出结论:关注他人需求,减少冲突是团结同学、和睦相处的重要方法之一。只有注重倾听和尊重他人,以及发扬同理心和合作精神,才能建立起友好、融洽的人际关系,促进和谐共处,推动团体迈向更高的发展阶段。
包容宽容,和谐共处
Tolerance and accommodation, harmonious coexistence.
04
团体意识是班级共同进步的前提,也是促进同学们和谐相处的基础。为培养团体意识,可以从以下两个方面着手:
一、重视团队精神的培养
1. 加强协作意识的培养。班级中,同学们具有不同的特长和技能,可以根据各自的优点进行分工合作,提高效率,同时使每位同学深入理解合作的重要性,在共同完成任务和目标的过程中提升个人能力。
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倾听尊重,构建和谐
在构建和谐的班级环境中,倾听尊重是非常重要的一方面。作为班级成员,我们应该尊重每个人的独立思想和意见,并且在表达自己的观点时,也要尊重他人的感受。同时,在与同学交往的过程中,要耐心倾听他人的言语,以便更好地理解他人的想法和需要。只有在倾听和尊重的基础上,才能够建立起一种和谐共处的关系,促进班级的团结进步。
2.加强合作学习,提高班级整体水平
合作学习是一种通过合作的方式来推广学习的教育模式。在班级内,同学之间可以通过互相协作学习,共同提高学习水平,创造和谐的学习氛围。为了加强合作学习,班级内可以采用分组讨论、小组合作等方式,鼓励同学之间充分交流,分享各种资源和信息,共同完成项目或任务。

班级团结一心主题班会PPT课件

班级团结一心主题班会PPT课件
积极互动
与同学们分享自己的想法,倾听他人的想法,共同交流探讨。
启发思维
勇于提出独特见解,以启发他人思考,增进班级的思维交流。
倾听他人的想法
积极倾听
保持开放和专注的态度倾听他人的想法,尊重彼此的观点和感受。
互相交流
通过互相交流分享自己的见解,增进对彼此的理解和信任。
集思广益
鼓励每个人发表自己的想法,汇集不同角度的观点,共同探讨解决问题。
保持积极心态
始终保持乐观积极的心态,不让负面情绪影响自己。即使遇到困难,也要保持希望和动力。
提升自我修养
通过读书学习、锻炼身体等方式,不断提升自我修养,培养正直善良的品德。
主动帮助他人
主动关心他人,积极伸出援手,用自己的行动感染周围的人,创造良好的班级氛围。
保持乐观豁达的心态
保持积极乐观
即使遇到挫折,也要保持积极乐观的心态,相信美好的未来必定属于我们。
保持开放心胸
保持开放的心胸,欣赏每个人的独特之处,互相尊重不同的观点和想法。
保持灵活视角
能够从不同角度审视问题,理解他人的立场,做到豁达大度。
保持积极沟通
主动沟通,倾听他人的想法,彼此理解,共同寻求解决问题的良方。
班级团结 人人有责
共同努力
班级团结是每个同学的共同责任。只有当大家共同努力,团结一心,才能真正实现班级的团结和发展。
共同努力实现目标
1
确立共同目标
班级成员一起制定明确的目标
2
分工合作
根据个人特长有效分工
3
互帮互助
团结协作互相帮助
4
持续努力
众志成城共同朝目标而努力
班级成员共同确立目标,分工合作,互帮互助,团结一致,持续努力,就一定能够共同实现预期目标,推动班级和个人发展。

团结友爱和谐共处主题班会(增强凝聚力班会)PPT课件

团结友爱和谐共处主题班会(增强凝聚力班会)PPT课件

建议班级定期组织类似的活动 ,以加强同学们之间的了解与 信任,提高班级的凝聚力。
鼓励同学们在日常学习和生活 中,积极践行团结友爱和谐共 处的理念,共同营造一个温馨 、和谐的班级环境。
结束语与感谢
01
最后,感谢各位同学在班会中的 积极参与和贡献,相信我们的班 级会越来越团结,越来越满友爱与和谐的班级大家庭。
班主任简短介绍本次班 会的主题和目的,强调 团结友爱的重要性。
请几位学生代表上台演 讲,分享自己在团结友 爱方面的心得体会和实 际案例。
同学们分成若干小组, 围绕团结友爱的主题展 开讨论,探讨如何在日 常生活中更好地践行这 一价值观。
设计一些团队协作的游 戏或活动,增进同学们 之间的友谊和默契。
班主任对本次班会进行 总结,强调团结友爱在 日常生活中的实际意义 ,鼓励同学们在今后的 学习和生活中继续践行 这一价值观。
增强社会技能
通过团队合作和交流互动,学生可以锻炼 自己的沟通能力和领导能力,增强社会适 应能力。
促进身心健康
班级凝聚力能够为学生创造一个愉快、和 谐的学习环境,减轻学生的学习压力和焦 虑情绪,促进学生的身心健康。
05
班会总结与展望
班会总结
本次班会的主题是团结友爱和谐共处,旨在增强班级凝聚力,促进同学们之间的友 谊与合作。
培养良好品德
通过学习团结友爱的精神,培养 同学们尊重他人、关心集体的良 好品德,树立正确的价值观。
班会参与人员介绍
班主任
负责班会的组织和指导,引导学生们深入探讨团结友爱的意 义。
学生代表
参与班会的策划和组织,分享自己在团结友爱方面的心得体 会。
班会流程简介
开场致辞
主题演讲
小组讨论
互动环节
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提出问题:
1、为什么小水珠离开大海他的怀 抱后,会马上消失? 2、如果小水珠不想在这个世界上 消失,它该怎么办?
分析:
小水珠的力量单薄,无法抵御强烈的 太阳光,很容易被蒸发掉。但回到大海 就不一样了。那里有无数的小水珠,它 们紧紧团结在一起,共同抵御太阳光, 所以没有那么容易被蒸发掉。由这个故 事了联想到人类自身,我们个人与班集 体的关系是不是也像小水珠与大海他的 关系一样呢?
在一个团队时,每一个人的参与都是团队成功不可分割的一部分。 我们要正确地看待别人,不能瞧不起别人。 要多宽容别人,世界上没有十全十美的人,每个人都会有缺点。 讲求团结,珍惜友谊。俗话说地好:“天下没有不散的宴席。”每 份友谊都来之不易,我们更要好好的珍惜这一段快乐的时光。 关心人,团结人。每个人都有脆弱的时候,那时候也是最需要别人 关心的时候。 乐于助人。别人有困难的时候,我们要及时伸出援助之手。 尊重人,信任人,讲究友爱,不侮辱人,不讥笑人,不戏弄人,不揭 人短,不给别人起外号。
【思考】
你从这样故事中感受到什么?
一个人的力量是有限的,需要团结 协作。如果一味的只想到自己,不去 考虑他人,最终可能受害的是自己。 班集体同样如此。

了解你的同学 尊重你的同学 赞赏你的同学 士气高昂
最强的一项能力
最有成就的一件事
非常希望可以改善的一项习惯 最喜欢的食物
最讨厌的事情
(1)三比三不比:不比基础比进步;不 比聪明比刻苦;不比阔气比志气。
(2)八句话: 相信自己行,才会我能行; 别人说我行,努力才能行; 你在这点行,我在那点行; 今天若不行,明天争取行; 能正视不行,也是我能行; 不但自己行,帮助别人行; 相互支持行,合作大家行; 争取全面行,创造才最行。
小建议
11、没有找准自己位置,认为自己是个人才,歧视其他同 学 12、认为自己资格老,在背后随便对老师指指点点,觉得 老师还不如自己 13、没有集体观念,从来没想过为班集体做点事情,做点 贡献 14、劳动期间自己溜掉,偷懒 15、考试期间就想着抄袭,搞点答案 16、无视班级纪律,想迟到就迟到
(1)首先要消除歧视,学会互助、合作, 共同进步,打好团结的基础; (2)承认差异,看到别人的长处,认识到 自己的缺点,客观评价自己; (3)相信“我们能行”,并努力争取达到 “我们能行"; (4)强调全面发展,先吊下去喝油,它想: 油就只有这么一点点,大家轮流喝,一 点也不过瘾,今天算我运气好,不如自 己痛快喝个饱。夹在中间的第二只老鼠 也在想:下面的油没多少,万一让第一 只老鼠喝光了,那我岂不要喝西北风吗? 我干吗这么辛苦地吊在中间让第一只老 鼠独自享受一切呢?我看还是把它放了, 干脆自己跳下去喝个痛快淋漓!第三只老 鼠则在上面想着:油那么少,等它们两 个吃饱喝足,哪里还有我的份,倒不如 趁这个时候把它们放了,自己跳到罐底 饱喝一顿,一解嘴馋。
因为我们是一家人 因为我们是一家人 相亲相爱的一家人 相亲相爱的一家人 有福就该同享 有缘才能相聚 有难必然同当 有心才会珍惜 用相知相守换地久天长 何必让满天乌云遮住眼睛 我喜欢一回家 因为我们是一家人 就把乱糟糟的心情都忘掉 相亲相爱的一家人 我喜欢一起床 有福就该同享 就带给大家微笑的脸庞 有难必然同当 我喜欢一出门 用相知相守换地久天长 就为了个人和世界的美好打 处处为你用心 拼 一直最有默契 我喜欢一家人 请你相信这份感情值得感 梦朝着同一个方向创造 激 哦! 因为我们是一家人 当别人快乐时 相亲相爱的一家人 好像是自己获得幸福一样 有缘才能相聚 当别人受伤时 有心才会珍惜 我愿意敞开最真的怀抱 何必让满天乌云遮住眼睛 当别人生气时 因为我们是一家人 告诉他就算观念不同不必激 相亲相爱的一家人 动 有福就该同享 当别人需要时 有难必然同当 我一定卷起袖子帮助他 用相知相守换地久天长
最欣赏人的哪一项特质
1歧视同学甚至戏弄同学的 2上课听不懂,干脆不听了,讲话、看课外书或睡觉的 3做作业时碰到难题,不经思考就马上问同学,或干脆抄别 人的 4同学有不懂的问题请教你,不予理睬或干脆把作业本给别 人吵的 5从不记的父母和老师给自己的爱,一旦师长疏忽,似乎全 世界最可怜的人就是自己
6考砸了,就灰心丧气,不敢正视问题的 7明明是自己不努力,却总是找老师和父母的原因,就 是不可虚心接受批评 8总觉得自己不如别人,不思进取 9浪费宝贵时间,来到学校只想着谈天讲笑话 10值日只负责自己任务,没想过帮助别人分担些
故事:老鼠偷油
有一只老鼠一块去偷油喝,可是油 缸非常深,油在缸底,它们只能闻到 油的香味,根本就喝不到油,愈闻愈 垂涎。喝不到油的痛苦令它们十分焦 急,但焦急又解决不了问题,所以它 们就静下心来集思广益,终于想到了 一个很棒的办法,就是一只老鼠咬着 另一只老鼠的尾巴,吊下缸底去喝油, 它们取得一致的共识:大家轮流喝油, 有福同享,谁也不可以有自私独享的 念头。
故事:一滴小水珠
有一滴小水珠,从来没有离开 过大海他的怀抱。它对外面的世 界非常好奇。一次偶然的机会, 它被抛到了高处,刚被抛到高处 时还有些害怕,但渐渐地,它就 被眼前的情景吸引住了。炫目的 阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海, 它陶醉了,没想到空中的
景色这么美!小水珠在微风的 吹拂下飘呀飘呀,忘却了一切。 这时,传来了海妈妈焦急的声 音:“小水珠,快回来,太阳 会把你晒干的!”小水珠满不 在乎地回答:“妈妈,我再玩 会,这儿太美了„„” 可还没等它说完,一束 强烈的阳光照过来,小水珠瞬 间消失得无影无踪。
于是第二只老鼠放了第一 只的尾巴,第三只也迅速放了 第二只的尾巴,它们争先恐后 地跳到缸里头去,浑身湿透, 一副狼狈不堪的样子,加上脚 滑缸深,它们从此再也逃不出 油缸,最后都死在油缸里了。
从故事中你读出 了什么?
团结就是力量 团结就是力量 这力量是铁这力量是钢 比铁还硬比钢还强 朝着法西斯齐开火 让一切不民主的制度死亡 向着太阳向着自由 向着新中国发出万丈光芒
相 亲 相 爱 一 家 人
我喜欢一回家 就有暖洋洋的灯光在等待 我喜欢一起床 就看到大家微笑的脸庞 我喜欢一出门 就为了家人和自己的理想 打拼 我喜欢一家人 心朝着同一个方向眺望 哦! 我喜欢快乐时 马上就想要和你一起分享 我喜欢受伤时 就想起你们温暖的怀抱 我喜欢生气时 就想到你们永远包容多么 伟大 我喜欢旅行时 为你把美好记忆带回家 因为我们是一家人 相亲相爱的一家人 有缘才能相聚 有心才会珍惜 何必让满天乌云遮住眼睛
团 结
班 会
协 作 力 量
名言:
播下一种思想,收获一种行为; 播下一种行为,收获一种习惯; 播下一种习惯,收获一种性格; 播下一种性格,收获一种命运。
看到以上这些话,你有什么想法和体会,说出来与大伙分享一下!
分析:
思想导致行为,行为形成习惯, 习惯制造性格,性格决定命运。我 们首先要有积极上进的思想,才会 有主动的行为,规范行为了,良好 的习惯就自然而然形成了,人生的 命运是靠自己创造的。
团结就是力量 团结就是力量 这力量是铁这力量是钢 比铁还硬比钢还强 朝着法西斯齐开火 让一切不民主的制度死亡 向着太阳向着自由 向着新中国发出万丈光芒
总结:
集体就像汪洋大海,个人就是其中的 一朵浪花。有了大海的宽阔,才有浪花的 多姿多彩;也正是因为有了壮美的千万朵 浪花,才为大海增添了无穷的魅力。一个 只强调自我,只强调个性的人,是很难有 合作精神的。要认识到每个人的力量是有 限的,一个人的本领无论有多么大,离开 了集体,就像离开大海的一滴水,不久就 会消亡。
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