我的小天地课件

我的小天地课件
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我的小天地课件1
教学目标
知识技能目标
了解居室的特点和相关文化,让学生能按照自己的心愿去表现和设计自己理想中的小天地。

情感态度目标
提高学生的观察能力和表现能力,培养健康的审美情趣和创新意识。

教具
彩笔,铅笔,橡皮
学具
作业本,彩笔
教学过程
一、导入新课
引导学生看图片,提问:通过图片,你了解到这是什么地方?出示课题。

二、讲授新课
1、提出问题:
① 你认为自己的房间布置应当具有什么功能和特点?
② 你准备怎样去改进或设计自己的房间布置?
学生把自己房间拍成照片或画草图,并以自己房间为例,谈谈自己房间设计的特点。

2、引导学生看书,欣赏美术作品。

3、提出问题:在你动手设计表现自己的小天地时,你会有哪些为难的地方?
解决问题:
(1)画面主要内容的选择。

(2)画面的空间组合,简单的透视关系。

(3)物象之间的大小、前后关系。

(4)怎样表现出自己的个性与爱好。

4、课件:补充介绍在构图和内容上有新意的作品。

三、学生制作
1、可采用多种绘画形式。

2、可凭记忆也可以发挥想象力设计自己喜爱的居室。

3、辅导中教师应以尊重学生的创作为原则。

4、教师巡视、指导。

三、学生作品展示
四、学生将自己的作品进行展示,并做以汇报,说说你的书包先进在哪里,都具备了哪些高科技的功能。

选出几位制作出色的同学。

五、教师小结:
六、学生展示、交流。

⑴ 其他学生的美术作品有哪些值得你学习和借鉴的。

⑵ 通过讨论进一步完善自己的作业。

自由交流体会
回答老师提出的问题
思考并回答,设计构思,画出简单图案。

作业设置拓展:运用今天所学的知识,试着设计自己家里其他房间的环境。

板书设计:画面的空间组合,透视关系。

物象之间的大小、前后关系。

我的小天地课件2
教学目的:
1. 简单了解有关居室的功能和特点.以及不同地区、民族在设计上的不同文化和习俗。

了解自己的小天地不仅有一般居室的特点,还要有表现个人的兴趣和爱好。

2.使学生能按照自己的心愿去表现和设计自己理想中的小天地。

尝试用绘画的形式表现自己对幸福生活的喜爱之情,表达自己对美好生活的追求。

3.培养学生善于观察自己身边的事物,引导学生做生活中的.人。

启发学生通过设计、表现自己的居室,体验生活的乐趣;培养学生的审美情趣。

教学重点:通过了解有关居室设计的文化、习俗。

加深对自己身边居住环境的了解,唤起学生对美好生活的向往。

教学难点:绘画时房间里家具与家具、家具之间与周围环境之间、人与环境之间的前后、大小关系
教具准备:课件。

第一课时
教学过程:
一.组织教学:
1.教师作自我介绍,学生依次作自我介绍.
二.导入新课:
课件。

引导学生观察教材中的《夏邦蒂埃夫人和孩子们》今天我们是第一节课美术课,我想大家都想轻松一点,我们今天就来欣赏一幅外国名作.
学生欣赏讨论:1.从画中你看到了什么?感觉怎样?
2. 从画中、文字中你了解到了那些东西?
教师根据学生回答补充介绍《夏邦蒂埃夫人和孩子们》的相关知识:
1. 古典油画的特点
2. 《夏邦蒂埃夫人和孩子们》的画面特点
第二课时
一.组织教学:
二.导入新课:
课件。

引导学生观察教材中的图片和小朋友作品
同学们上节课我们欣赏了古代名作《夏邦蒂埃夫人和孩子们》,这幅作品虽然好,可是同学们总觉得它离我们台遥远了是吧?现在我们再来欣赏一下现代一点的东西。

提问:
1.你看到的都是些什么地方?你最喜欢那一个设计,它有什么特点?
2.我们每个人都有自己的卧室,都有自己的一片小天地,谁能告诉大家你的那片小天地是怎样的?
3.你对你的小天地满意吗?
4.你理想中的小天地是怎样的?它的布置应当具有什么功能和特点?
5.你准备怎样去改进你的那片小天地呢?
(学生讨论)
想一想,在你动手的时候你会遇到些什么困难?(内容、比例、层次等)
三.学生作业:
要求:可凭记忆也可以发挥自己的想象设计自己的居室。

教师指导
四.学生作品展示:
学生交流讨论
1.其他小朋友的作品有什么值得我们学的地方又有什么需要改进的地方
五.拓展:
运用我们今天学习的内容试着设计我们的教室、校园等。

教学反思:
没想到一本进口儿童房家具的宣传图册竟成了这节课最好的教具,学生们看到这些充满想象力的设计,对自己的儿童房感到很不满。

又有学生谈起了热播的《家有儿女》中的儿童家具是多么的让人羡慕。

于是我鼓励学生们“为自己设计一套家具”,并提出实用性和装饰性要并重。

在这样的引导下学生的作品还真的不错。

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《我的小天地》PPT课件

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“ 我的小天地”作品欣赏
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“ 我的小天地”作品欣赏
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“体验一次”画一画:
根据记忆把自己的小天地画出来,或者 发挥你的想象力,画出你最喜欢的居室布置。 要求:
1.摆设好家具的位置。
2.处理好陈设之间的高低及大小关系。
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“ 我的小天地”作品欣赏
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我的小天地
-.
01 小天地欣赏会 02 小天地辨析馆 03 小天地幻想曲 04 小天地绘制赛
第一部分
小天地欣赏会
小天地欣赏会开始啦!
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色调——蓝绿白色为主
你喜欢这个小天地吗?给其中一个小天地投一 票吧!并说说为什么喜欢它。
单击此处添加文字标题内容
有哪些漂亮的家具呢?
你喜欢这个小天地吗?给其中一个小天地投 一票吧!并说说为什么喜欢它。
单击此处添加文字单击此处添加文字标题内容
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“七嘴八舌”说一说:
1.画中的房间有什么特色? 2.你认为自己的房间布置应当具有什么功能和特点? 3.你准备怎样去改进或设计自己的房间?
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小学美术课件-第1课我的小天地-人美版(22张PPT)ppt课件

小学美术课件-第1课我的小天地-人美版(22张PPT)ppt课件

1.画一画
根据记忆画出自己的小天地,或者发挥想象力画出 自己喜欢的小居室。也可以是卧室的一角。
2.要求
摆好家具的位置。 处理好陈设之间的大小,高低,远近。
互相欣赏,评一评
1.说说自己的小天地有什么特点。 2.同学们的作品ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ什么值得你学习和借鉴的地方。
动手做一做
同学们回家可以手工制作一个立体的小天地。
1.要注意近大远小 2.主体和非主体物的大小比例关系 3.物体摆设的前后和遮挡关系 4.物体的高低对比
画中的房间有什么特点?
书上的作品。 运用了不同的 绘画手法 有蜡笔画 线描 彩 色的卡纸作为画纸。不同的 颜色房间会给人不同感受。 那我们运用不同颜色的卡纸 你觉得你的房间布置应当具有什么功能? 给我们的感受是不是也不一 你准备怎么去改进或设计自己的房间呢?样呢?
你最喜欢哪一个房间为什么?这些房间摆放了哪些家具和装饰品? 或者是书上的房间。
想想你的小天地里什么是最主要的呢?同学们可 以选择其中四样并说说自己的理由。
我的小天地主要有哪些家具:
床:睡觉,休息 桌椅:用来学习 窗户:通风,采光 书柜:用来摆放书本 衣柜:用来放我们的衣 服
在布置我们小天地的同时还要注意处理好家具 之间的关系
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
我的小天地
同学们猜一猜这是谁的小天地?
•爸爸 •妈妈 •哥哥 •妹妹
你的理由是什么?
同学们发挥你们的想象力给这个小屋起个名字吧?它有什么 特点呢?
这些房间主要采取了什么颜色?
•蓝色:智慧 天空 清爽 •绿色:生命 生机 •紫色:神秘 浪漫 •黄色:温和 光明 快乐 •粉色:温柔 甜美 纯真

《我的小天地》PPT【品质课件PPT】

《我的小天地》PPT【品质课件PPT】

一 把 椅子 一 盏 台灯 一 幅 图画
看图说话
说说下面这间“小天地”里都有什么?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。努力,终会有所收获,功夫不负有心人。以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。前进的路上 照自己的不足,学习更多东西,更进一步。穷则独善其身,达则兼济天下。现代社会,有很多人,钻进钱眼,不惜违法乱纪;做人,穷,也要穷的有骨气!古之立大 之才,亦必有坚忍不拔之志。想干成大事,除了勤于修炼才华和能力,更重要的是要能坚持下来。士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已, 理想,脚下的路再远,也不会迷失方向。太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。任何事业,学业的基础,都要以自身品德的修炼为根基。饭 而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。财富如浮云,生不带来,死不带去,真正留下的,是我们对这个世界的贡献。英雄者,胸怀大志,腹有良策, 吞吐天地之志者也英雄气概,威压八万里,体恤弱小,善德加身。老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志老去的只是身体,心灵可以永远保持丰盛。乐 其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。做领导,要能体恤下属,一味打压,尽失民心。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。越是微小的事情,越见品质。学而不知道,与 行,与不知同。知行合一,方可成就事业。以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。若是天下人都能互相体谅,纷扰世事可以停歇。志不强者智不达,言不 越高,所需要的能力越强,相应的,逼迫自己所学的,也就越多。臣心一片磁针石,不指南方不肯休。忠心,也是很多现代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。为人谋 交而不信乎?传不习乎?若人人皆每日反省自身,世间又会多出多少君子。人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。给世界和身边人,多一点宽容,多一份担 为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。立千古大志,乃是圣人也。丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。淡看世间事,心情如浮云天行健,君子以自强不息。地 载物。君子,生在世间,当靠自己拼搏奋斗。博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。进学之道,一步步逼近真相,逼近更高。百学须先立志。天下大事,不立 川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚做人,心胸要宽广。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。身心端正,方可知行合一。子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧 者,不会把时间耗费在负性情绪上。好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。力行善事,有羞耻之心,方可成君子。操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器做学问和学技 的练习。第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力当眼泪流尽的时候,留下的应该是坚强。人总是珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。谁伤害过你,谁击 重要的是谁让你重现笑容。幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运并非没有安慰与希望。你不要一直不满人家,你应该一直检讨自己才对。不满人家,是苦了你自己。最深 一个人,而是心里没有了任何期望。要铭记在心;每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一个过往,沉溺在幸福中的人;一直不知道幸福却很短暂。一个人 贡献什么,而不应当看他取得什么。做个明媚的女子。不倾国,不倾城,只倾其所有过的生活。生活就是生下来,活下去。人生最美的是过程,最难的是相知,最苦 的是真爱,最后悔的是错过。两个人在一起能过就好好过!不能过就麻利点分开。当一个人真正觉悟的一刻,他放下追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的 弱就是自己最大的敌人。日出东海落西山,愁也一天,喜也一天。遇事不转牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。乌云总会被驱散的,即使它笼罩了整个地球。心态便是黑 可以照亮整个世界。生活不是单行线,一条路走不通,你可以转弯。给我一场车祸。要么失忆。要么死。有些人说:我爱你、又不是说我只爱你一个。生命太过短暂 不一定能得到。删掉了关于你的一切,唯独删不掉关于你的回忆。任何事都是有可能的。所以别放弃,相信自己,你可以做到的。、相信自己,坚信自己的目标,去 的磨难与挫折,不断去努力、去奋斗,成功最终就会是你的!既然爱,为什么不说出口,有些东西失去了,就在也回不来了!对于人来说,问心无愧是最舒服的枕头 他人的成功,被人嫉妒,表明自己成功。在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。人不怕卑微,就怕失去希望,期待明天,期待阳光,人就会从卑微中站 想去拥抱蓝天。成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。人只要不失去方向,就不会失去自己。过去的习惯,决定今天的你,所以,过 今天的一败涂地。让我记起容易,但让我忘记我怕我是做不到。不要跟一个人和他议论同一个圈子里的人,不管你认为他有多可靠。想象困难做出的反应,不是逃避 面对它们,同它们打交道,以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。他不爱你,你为他挡一百颗子弹也没用。坐在电脑前,不知道做什么,却又不想关掉它。做不了 间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾。发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自 把研究继续下去。我的本质不是我的意志的结果,相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有意志。 的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶, 出现不是对愿望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识无论是美女的歌声,还是鬓狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。即 难,已经开始了的事情决不放弃。最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。意志若是屈从 它都帮助了暴力。有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。意志坚强,只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。卓越的人的一大优点 的遭遇里百折不挠。疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。能够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的, 么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。

《我的小天地》(ppt)课件

《我的小天地》(ppt)课件


书桌 椅子 闹钟 做工 报纸 写字 书本 桌子 时钟书架 台灯 笔筒
书写
生字学习
dēng
灯 台灯 灯光
生字学习

读 读书 朗读
生字学习
bǐ 书本 桌子 时钟书架 台灯 笔筒
书桌 椅子 闹钟 书:别忘了最上面的那一点。
书桌 椅子 闹钟
做工 报纸 写字
工:上面的一横短下面的一横长,别写成了“王”。
书桌 椅子 闹钟 做工 报纸 写字
笔画
词语学习
书本 书架 做工
桌子 台灯 报纸
时钟 笔筒 写字
我的小天地
书桌 书架 看书 写字
椅子 台灯 读报 画画
闹钟 笔筒 讲故事 做手工
读一读
书桌 椅子 闹钟 小朋友们,你们的小房间里都有些什么东西?有书桌和台灯吗?小小的房间就是我们的小天地,今天我们就来看看小天地都有什么吧 ! 小朋友们,你们的小房间是怎样摆设的?把你的小天地描述给大家听听吧! 小朋友们,你们的小房间里都有些什么东西?有书桌和台灯吗?小小的房间就是我们的小天地,今天我们就来看看小天地都有什么吧
书桌 椅子 闹钟
书桌上放着台灯。 !
小朋友们,你们的小房间里都有些什么东西?有书桌和台灯吗?小小的房间就是我们的小天地,今天我们就来看看小天地都有什么吧 ! 书:别忘了最上面的那一点。 书:别忘了最上面的那一点。
爷爷给我讲故事。 小朋友们,你们的小房间里都有些什么东西?有书桌和台灯吗?小小的房间就是我们的小天地,今天我们就来看看小天地都有什么吧
xiě !
小朋友们,你们的小房间里都有些什么东西?有书桌和台灯吗?小小的房间就是我们的小天地,今天我们就来看看小天地都有什么吧 ! 书:别忘了最上面的那一点。

人美版小学三年级第1课《我的小天地》优秀课件

人美版小学三年级第1课《我的小天地》优秀课件



1、你准备怎样去设计或改进自己的房间?
2、你认为自己的房间布置应当具有什么功能和特点?
作 业 步 骤
第一步:构思、构图,勾线
第二步:涂色〔注意色彩搭配〕 第三步:添加背景 整体调整
作 品 欣 赏
作 品 欣 赏
作 品 欣 赏
作 品 欣 赏
作 品 欣 赏


1.发挥你的想象力,画出你理想中的小天地。

2.设计好家具的位置。

3.处理好物品上下及大小关系。


各 种








各 种
材 料
创 造 的 小 天 地
各 种
材 料
创 造 的 小 天 地
亲爱的孩子:
当神奇魔法让你的房间恢复到最 初的模样,你会怎样布置它呢……
我的
人民美术出版社 三年级上册 第1课
执教人:熊林

பைடு நூலகம்

房 间

里 摆







房 间 里 布 置 了 哪 些
装 饰 品

房 间 里 都 以 什 么
色 调
为 主

房 间 里 都 以 什 么
色 调
为 主 ?
说 小组讨论:

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我的小天地
课文导学
小朋友们,你们的小房间里都有些什 么东西?有书桌和台灯吗?小小的房间就 是我们的小天地,今天我们就来看看小天 地都有什么吧!
生字学习
shū
书 书包 书本
生字学习
xiě
写 灯 灯光
生字学习

读 读书 朗读
生字学习

笔 铅笔 笔画
词语学习
书本 书架 做工
桌子 台灯 报纸
时钟 笔筒 写字
我的小天地
书桌 书架 看书 写字
椅子 台灯 读报 画画
闹钟 笔筒 讲故事 做手工
读一读
书桌上放着台灯。 爷爷给我讲故事。 我喜欢做手工。
识字小能手
工:上面的一横短下面的一横长, 别写成了“王”。
书:别忘了最上面的那一点。
口语交际
小朋友们,你们的小 房间是怎样摆设的?把你 的小天地描述给大家听听 吧!
我的小卧室
课后作业
1、抄写本课生字。 2、完成课后练习。 3、把自己的小房间画下来。
谢谢!
读过一本好书,像交了一个益友。 只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰 能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。 不宽恕众生,不原谅众生,是苦了你自己。 如果我们一直告诫自己要开心过每一天,就是说我们并不开心。 学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。——爱因斯坦 世界原本就不是属于你,因此你用不着抛弃,要抛弃的是一切的执着。万物皆为我所用,但非我所属。 无欲速,无见小利。欲速则不达,见小利则大事不成。——《论语·子路》 时间告诉我,无理取闹的年龄过了,该懂事了。 别说别人可怜,自己更可怜,自己修行又如何?自己又懂得人生多少?

三年级上册美术课件-第1课 我的小天地 ▏人美版 (共9张PPT)

我的小天地
小天地
家是我们每个人温馨的港湾,在家中 我们的同学都有自己的房间,我们的 房间就是我们同学的小天地。 你的小天地里有哪些家具和陈设?你 是如何布置自己的房间的?
我学习用 具在造型与色彩上有什么特点?
你理想中的小天地是什么样子的? 怎样布置才能使他们既活泼又舒适?
学习如何用线条和色彩表现自己的 小天地
作业:
画出你记忆中的小天地,或者发挥自 己的想象力,画出你自己喜欢的小天 地。 看谁的作品把自己的小天地表现得有 特色。 绘画材料不限。作品大小为8K。
谢谢欣赏
再见

三年级美术第01课我的小天地优秀课件

要求:
1.摆设好家具的位置。
2.处理好陈设之间的上下及大 小关系。
“ 互相欣赏〞评一评:
1.说一说自己的小天地有什么特色 ? 2.同学的美术作品有哪些地方值得你 学习和借鉴?
其他形式作品欣赏
遮挡问题
“ 我的小天地〞作品欣赏
“ 我的小天地〞作品欣赏
“ 我的小天地〞作品欣赏
“ 我的小天地〞作品欣赏
“ 我的小天地〞作品欣赏
“ 我的小天地〞作品欣赏
“ 我的小天地〞作品欣赏
“ 我的小天地〞作品欣赏
“体验一把〞画一画:
根据记忆把自己的小天地画 出来,或者发挥你的想象力,画 出你最喜欢的居室布置。
义务教育教科书·美术 三年级上册 第1课
猜一猜这是哪里?
你有没有天地呢?里面摆放了哪些家具?
布置了哪些装饰品?
“认真研究〞想一想:
书中的小天地以什么色调为主?
画中的房间有什么特色,你最喜欢那一幅画?
1
2
3
4
先画主要的物体
再画次要的物体
“火眼金睛〞找问题:
比 例 问 题
“火眼金睛〞找问:

我的小天地五年级美术课件


下一页
就这样把选择的东西堆进自己的小天地吗? 12
第十二页,共20页。
注意了主次、前后、大小后,
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小天地是不是更漂亮了? 13
第十三页,共20页。
你可以选择你最喜欢的色彩,表现你 下一页
的小天地。
14
第十四页,共20页。
如果家中没有自己的小天地怎么办?
如果没有想出办法, 我来帮助你!
15
第十五页,共20页。
第八页,共20页。
下一页
8
首先要选择最主要的东西
!想一想,在你的小天地中,
什么是最主要的呢?
下一页
9
第九页,共20页。
再选择自己喜爱的小装饰品!
一切准备好了吗? 那就开始布置我们 的小天地吧!
第十页,共20页。
下一页
10
房间的小装饰很重要!
这样装饰后感 觉怎么样?
第十一页,共20页。
下一页
11
我的小天地五年级美术课件
第一页,共20页。
欣赏
假如你有一片自己的小天地, 你想把它装扮成什么样?
第二页,共20页。
创作
退出
2
猜一猜这是谁的小天地ຫໍສະໝຸດ ,小组内说说你的理由。第三页,共20页。
下一页
3
这个房间主要用了哪些色彩?房间的小主人主要
装饰了什么地方?你认为这样做好不好?
4 下一页
第四页,共20页。
你认为这个房间最吸引你的地
方是哪里,为什么? 第五页,共20页。
5 下一页
发挥你的想像力给这间卧室起个名字吧!你
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认为这个房间的布置有什么特点?
6
第六页,共20页。
小组讨论:
怎样才能布置出自己喜欢的
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