可敬的老师写人作文800字600字
【四年级作文】一个可敬的人老师_800字
【四年级作文】一个可敬的人老师_800字一个可敬的人——老师在我的记忆中，有一个非常可敬的人，他就是我的班主任老师。
他五十多岁，头发花白，斯斯文文。
老师总是在我们需要帮助的时候伸出援助之手。
有一次，我在数学课上遇到了难题，非常苦恼。
老师看出了我的困惑，他主动走到我身旁，耐心的给我讲解。
通过他细心的指导，我终于解开了难题，心中充满了成就感。
老师帮助了我，让我相信只要努力，就一定能克服困难。
老师很注重我们的身体健康。
每天晨练时，有时候我们跟不上动作，他不会责备我们，他会鼓励我们说：“不要怕困难，坚持下去，你们一定会成功的。
”他的话让我们倍感温暖，也让我们加倍努力。
老师知道我们在学习和生活中遇到的困难，他总是鼓励我们要勇敢面对困难。
有一次，我的同桌生病了，才上了两天的课，便因为生病不能上学。
老师主动到她家中去探望她，了解她的病情，并鼓励她要好好保养，早日康复。
我的同桌说，老师到她家时，她脸上露出了一个微笑，内心充满了感激和对老师的爱戴之情。
老师关心我们的学习，也关心我们的品德。
他用优秀的榜样引导我们，告诉我们要做一个诚实守信、勤奋努力的好学生，要尊敬师长、团结同学。
每次我和同学们完成了老师交给的任务，老师总会表扬我们，这让我们感到无比地快乐和自豪。
我们经常能从老师的面容中看到他对学生的关爱和呵护，他就像咱们的父母一样，他把我们当做自己的孩子，把我们的困难、得失看得很重，他尽自己最大努力帮助我们。
老师是一个可敬的人，是我们心中最亲近的人。
在我们青涩的岁月里，他是我们的知音，是我们成长道路上的引路人。
我们会将老师角角落落深深记于心中，成长的岁月里我们不会忘记这个可敬的人——老师。
一个可敬的人老师作文（通用24篇）
一个可敬的人老师作文（通用24篇）一个可敬的人老师作文篇1这个新学期，我们班调来了一位新老师——一个可敬的老师——她是我们的信语文老师，牧老师。
牧老师不像其他老师那样，总是一脸严肃地板着脸，她总是面带微笑，宛如春风拂面，使人感到格外亲切。
炎炎夏日的时候，使人无比困顿，哈欠连连，但同学们完全牧牧老师的课吸引住了。
随着她动听的语调、动人的表情，我们时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低头微笑。
课堂气氛很快被调动起来了，大家纷纷沉浸在学习语文的融洽氛围中：我们在牧老师的带领下与詹天佑一起攻克千难万险；到山中去，访问大自然中的每一位朋友，聆听山雨的灵韵；和子期一起听伯牙鼓琴……老师还不时请同学回答问题，“答得好！”“完全正确！”“见解独到。
”短短几个字给予发言学生的鼓励，却给了同学们无限的信心与肯定。
不一会儿，大家都开始踊跃的回答问题，那一刻，牧老师满脸的笑容是多么灿烂啊！牧老师不仅语文课讲得好，上课轻松愉快，却也不忘对对我们严格要求。
有一天中午，牧老师拿着语文作业本，表情严肃，横眉竖目，紧绷着脸风风火火地走进教室。
我心里“咯噔”一下，暗想道：“不好了，‘变天了’，‘要下雨了’。
”果不其然，牧老师站在讲台前，厉声说到：“近来同学们对作业的态度有点松懈，尤其是书写问题，每天都在强调，让你们要踏实认真，规范书写，可有的同学只有三分钟热度，就是不能持之以恒，将来怎么面临毕业考试？现在昌平区语文试卷单书写就要占去三分，你想想看，如果你的书写不过关，不规范，那你跟别人的起点就无形中降低了三分，怨不怨呀！不过关的同学要重新写！”说着，一个个开始毫不客气的点起名来，每念一个名字，我们就胆颤一阵。
平日里喜欢蒙混过关的同学这次算是“老鼠见着猫”了。
牧何的偷工减料都瞒不过牧老师的眼睛。
“天网恢恢疏而不漏”，很快，几位偷懒的同学“落网”了。
我们的牧老师就是这样的一个“两面派”：时而晴空万里，时而阴云密布。
但我深知，这“阴”与“晴”之间，包含着牧老师对我们每一位同学浓浓的关爱。
可敬的老师作文（通用42篇）
可敬的老师作文可敬的老师作文（通用42篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的可敬的老师作文范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
可敬的老师作文篇1老师，在我们心中是严肃的，当然，我的老师也不例外。
我的老师个子很高，浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，高高的`鼻梁上有一副漂亮的眼镜。
老师的眼睛时刻“扫荡”着我们，我们被她害得胆怯了！当然那双大眼睛也变得很严厉了！这是怎么了？原来老师在上课。
我的老师在上课时就像一只凶猛的老虎。
瞧，她叫起了许多同学，听，她又说话了：“王子钰，来回答一下这个问题！”我张了张嘴愣住了。
一看黑板，还好，这道题我预习了。
我熟练地回答了老师的问题，老师那严厉的眼神在一瞬间消失了。
就在这时，下课铃响了，同学们一哄而散，教室里只留下我和老师。
这时，老师就像慈爱的母亲，她对我说：“你回答得很好。
走，咱们一起和同学们玩吧！”我和老师手拉手走出了教室。
这时的我成了老师的铁哥们儿，这时的老师就像我们的朋友，也像一只温驯的小猫咪。
我的老师下课后和上课时真是判若两人哪！这就是我的老师，这就是我可敬的好老师。
可敬的老师作文篇2从小到大，教过我的老师很多，可是，我最喜欢的还是我们的班主任——鲁老师。
鲁老师有一双明亮的大眼睛，她那双大眼睛仿佛会说话；她的嘴巴，不管是严格还是温柔，每时每刻都微笑着。
鲁老师对我是既温柔又严厉。
有一天，我的听写错了十个字，鲁老师严厉的批评了我，说：“你应该继续努力，下一次，一定能得100分。
”到了家，在妈妈的帮助下，我认真地听写了五六遍，一个都没有错。
我信心满满的说：“明天，我一定100分！”果然，第二天我得了100分。
鲁老师对我温柔时，像我的.妈妈。
有一次，因为我有一点害怕考试，鲁老师温柔地说：“怎么了？”我说：“我有一点害怕考试。
”鲁老师说：“不要怕，只要认真考，就好了。
老师可亲可敬作文5篇
老师可亲可敬作文5篇老师可亲可敬作文5篇在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的老师可亲可敬作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
老师可亲可敬作文1老师教会了我们丰富的知识，给予了我们快乐的回忆，让我们感受到暖暖的关爱。
在我的初中生涯中，王老师——这位为我们无私奉献的好老师令我记忆深刻。
她教会了我们丰富的知识。
不得不说，王老师是一位对工作极其负责的老师，她十分的敬业，视教育学生为己任，并为其感到快乐。
她对我们每一个学生都充满了希望，因此她总是把每一个知识点都给我们在课堂上讲得清清楚楚，一步一步的将每一个细节，每一个需要注意的重点给我们指出，为了我们的知识能记得更加牢固，知识面更加完整，她还牺牲了自己本来就短的休息时间为我们整合知识点，打印成一份又一份凝聚着她辛苦汗水的资料，为我们发放，让我们能通过这些资料更好的掌握知识。
王老师这样辛苦的工作已经很多年了，这一届她特别辛苦，但她从不叫一声苦，而是更加努力的教我们学习语文，也正是她这样的工作，我们才能学习到更多的知识。
王老师，她教会了我们丰富的知识。
她给予了我们快乐的回忆。
王老师教课从不死板，她教课时，脸上总洋溢着快乐的笑容，用轻松愉悦的方式带领我们进行高效率的学习。
每当我们学习新课程时，她总会用课件中扩展的，且能激起同学们兴趣，又与课堂学习内容息息相关的内容让同学们自由发言，在这种充满欢笑的气氛中慢慢掌握知识。
每一节语文课也都因此而变得更加快乐，让我们逐渐喜欢上了语文。
王老师她无时不刻的笑容给我们留下了挥之不去的快乐回忆，她让我们与她在一起每天都能快乐，并深深喜欢上了她。
王老师，她给予了我们快乐的回忆。
她让我们感受到暖暖的关爱。
王老师十分的和蔼，态度细心，我们与她在一起总会感到她就像我们的母亲的一般，是那样的慈祥，那么令人感到温暖与安全。
【写人】我可敬的班主任老师 写人的作文800字
【写人】我可敬的班主任老师写人的作文800字我可敬的班主任老师我一直觉得自己很幸运，因为我有一位可敬可爱的班主任老师。
她是我们班的掌舵者，是我们的引路人，是我们学习和成长的助推器。
这位班主任老师名叫李老师，她是一位很年轻的教师，但却充满了丰富的教学经验和深厚的教育理念。
她总是充满激情地教学，用耐心和细心去引导我们学习。
无论是理科还是文科，她总能做到举一反三，引导我们发散思维，提高我们的学科素养。
在她的课堂上，我们既能感受到知识的魅力，又能感受到学习的快乐。
除了教学，李老师也时刻关心着我们的心理健康。
每当我们遇到学习或生活上的困难时，她总是愿意倾听我们的心声和问题。
她总是耐心地给我们提供建议和帮助，让我们重新找到学习的动力和信心。
她还经常组织班级活动，增进同学之间的交流和友谊。
她相信只有在和谐融洽的班集体中，我们才能更好地学习和成长。
在我眼中，李老师更像是一位母亲。
她总是像妈妈一样关心我们的饮食和休息情况，在班级群里提醒我们注意身体健康，不要熬夜学习。
她还经常为我们准备水果和小零食，让我们在课间能有充足的能量。
她关心我们的生活，关心我们的成长。
记得有一次，我因为一道数学题迟迟无法解决，心情很糟糕。
李老师看出了我的情绪，主动过来询问我发生了什么事。
我向她倾诉了我心中的困惑，并且觉得很受挫。
李老师耐心地听我说完，然后鼓励我不要放弃，要相信自己的能力，她还告诉我她会一直在我身边支持我。
听完她的话，我心里莫名地有了力量，觉得自己可以战胜任何困难。
李老师就像一盏明灯，照亮了我们前行的道路。
她是一位那么陪伴和支持我们的人，是我们每个同学心中的榜样。
她的教诲和付出将一直铭记在我们心中，直到我们走出校门，走向社会。
今天的我，依然怀念那段与李老师相处的时光，这段时光给我带来了许多美好的回忆和宝贵的经验。
我想，不仅仅是我，整个班级的同学们都对李老师怀有感激之情。
因为她用她的无私付出，用她的坚持和爱心，使我们从茫然迷惘到明明白白，使我们从一个个稚嫩的孩子成长为自信独立的人。
可敬的老师优秀作文实用三篇
可敬的老师优秀作文实用三篇可敬的老师优秀作文 1苏老师今年40多岁，脑门倍儿亮，肚皮滚圆，用他自己的话说是“四肢发达，头脑简单”。
苏老师最大的特点是学识渊博，讲课旁征博引、幽默风趣。
有一次，我们上课时讲到纪晓岚，苏老师就给同学们讲了一个故事。
说纪晓岚某日到某庙宇欣赏佛像。
庙里的法师知道纪晓岚的学问非常人可比，尤其擅长题写联语，脍炙人口，巧妙无比，便请纪晓岚写一副楹联，准备刻在楹柱上。
纪晓岚也不推辞，略思一会，便写成一联：日落香残，扫去凡心一点；炉寒火尽，须把一马牢栓。
联中之意，不但合乎佛家的生活规律，而且创造了一种恬淡幽美的意境，让人回味无穷。
法师和众僧徒自然高兴，不久便请来工匠，将这副楹联刻在柱子上，沾沾自喜。
半年过去，本县秀才张琏来庙里，看见柱子上的楹联，仔细端详起来，良久开口大笑起来，笑得前仰后合。
张琏笑累了，望了望旁边聚集的僧人，指着楹联说：“诸位请看，这‘日落香残’，是说‘香’字去了下面的‘日’字，只剩下‘禾’字；‘扫去凡心一点’，那就是个‘几’字。
上下结合，就组成‘秃’字。
”众人似有所悟，这才体会到联中另有深意，催着张琏讲解下联。
张琏接着说：“‘炉寒火尽’，只剩下‘户’字；‘须把一马牢栓’，即在‘户’字旁添一‘马’字，那是个‘驴’字。
此上下联暗含的两个字就是――”“秃驴！”众人齐声大笑起来。
苏老师的故事让同学们笑倒一片。
笑过之后，大家都觉得，汉字的魅力真是无穷啊！在苏老师的课堂上，我们每天都打起十二分的.精神上课，就连简简单单的“起立”，也经常是变化万千，丰富多彩。
例如那天上课时我们无精打采地喊了句：“老师好！”苏老师没有让我们坐下，反而说：“老师不好，同学们更糟！”“扑哧！”大家都笑了，精神状态自然得到了振奋，苏老师才让我们坐下，开始上课。
还有一次，上课之后我们精神饱满声音洪亮地喊：“老师好！”苏老师笑容满面地说：“同学们更好！请坐。
”说完还深深地鞠了一躬。
苏老师爱好写作，经常在报纸杂志上发表文章。
【精选】可敬的老师作文8篇
可敬的老师作文【精选】可敬的老师作文8篇无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的可敬的老师作文8篇，希望对大家有所帮助。
可敬的老师作文篇1在大草原中，我想起了一篇课文是《草原》，进一步我又想起来我们现在的老师——红老师。
红老师是一个语文老师还是个品德老师，现在我来讲一讲。
红老师年纪很大，她很和蔼可亲。
红老师是一名出色的老师，是一名幽默的老师。
每次在上课时，她会插入与语文不相干的事，非常之幽默风趣。
我们上语文课，她让我们下楼去把树观察，上来写研究报告。
有时候还会告诉我们另外的课外知识，非常地好。
我的感想是，红老师是一位语文和品德的出色老师，她是一名好老师。
红老师的品德也非常棒，她在我们的黑板上总是挂着一列列的正能量词语，像一位伟大的母亲关怀；有诚实是金，无私奉献，将心比心等等。
我们要做到这所有的.正能量的词语，我学会了做错事与别人道谦。
在北京时，人多拥挤我时不时会说：“对不起。
”他（她）会对我说：“没关系。
”我觉得红老师的正能量词语真好。
红老师让我们变得更加有礼貌和身上充满正能量，我要谢谢红老师！红老师还是信佛教的，每一次上劳动技术课会提一提佛。
佛有进界，阿修罗……还让我们每天自愿读佛经。
还说会排除一切不好的。
因为听了红老师的教导，还说会让人的一生命运会变好，这样你们才会修成正果。
所以我每天早上拿着佛经就开始读。
读了几天还真有效果，我成绩变好起来了，人的道路也很好了。
红老师的佛经还真的管用了。
真的是要好好的谢谢我们敬爱的红老师了。
红老师是很有幽默风趣的，还是有知识的，更是我们敬爱的好老师。
我想对您说声：“老师您辛苦了，您太棒了。
”可敬的老师作文篇2在我的心目中，最可亲可敬的老师是教我语文的班主任老师——乔老师。
乔老师有一双炯炯有神的眼睛，无论同学们在下面做什么小动作，都逃不出乔老师的“火眼金睛”，她的耳朵大大的，鼻子挺拔的向上翘着，她还有一张樱桃小嘴，能说会道的，平时乔老师就是用这张能说会道的嘴为我们讲解大道理、教我们做人的道理、教我们知识，最引人瞩目的是乔老师那梳理得整整齐齐的'红发，她走路时头发一摇一摆的，让人觉得十分天真，好像一下子年轻了十多岁。
我最敬佩的老师800字作文
我最敬佩的老师800字作文我最敬佩的老师800字作文（通用10篇）在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的我最敬佩的老师800字作文（通用10篇），希望对大家有所帮助。
我最敬佩的老师800字作文篇1有一些在我生命中路过的人，像旧书信的香气，萦绕在我的心底久久不散。
就有这么一位老师，他是我的数学老师：李鸿荣老师。
他为人朴实，衣着整洁大方，不紧不慢的谈吐，第一眼就让人有好印象。
只要是他的课，一进门便会先扫视一周，略带几分地提醒同学：“教学案都拿出来！”刚开始畏于他的威力乖乖就范，可到后来，同学们都熟悉了这句口头禅，还没等他进教室，几个“积极分子”便抢先开口了：“教学案拿出来！”然后便推笑作一团，我估摸那笑声都可以把天花板都震下来。
李老师见了也不恼，反倒笑眯眯地挠挠了头，憨态可鞠地跟我们一起笑，这样身为副校长，没有半点架子可以和同学们哄堂大笑的李老师，我佩服！李老师的课也妙趣横生，每当他转过身在黑板上一笔一划书写时，下面几个好事的同学仍开着玩笑，或是神游窗外，成为一众埋头苦写同学中最显眼的，李老师怎么忍得了？他扔下粉笔，一个箭步冲到那位同学面前，脸上怒气慢慢散尽，取儿代之的是一个和蔼可亲但此时却让人感到毛骨悚然的笑容。
他轻声细语：某某同学，站起来。
那位同学吓得一激灵，回过头来给老师展露了一个比哭还难看的笑，结结巴巴毫无联系地解释让同学从枯燥的书本中抬起头来，教室里更像一锅煮开的水，你一言我一语，那位同学脸上越来越红，而我们的始作踊着：李老师还保持着那让人背后生凉的微笑。
这样用一个笑容就让同学们改过自新的李老师，我佩服！李老师批改的作业，简直可以称作艺术。
他总是细心地检查，就算只漏了一步他也会在旁边做点评，提醒下次小心。
我总是喜欢绕弯子其实根本不用那么复杂，李老师还是会在卷子上把步骤详细写出来。
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可敬的老师写人作文800字600字
说起可敬的老师，要数我们的赵老师了。
她像春雨一样滋润着我们，让我们在她无微不至的关怀下快乐成长。
到光明路小学的第一天，我走在走廊里，琅琅的读书声从各个教室飘出来，“嗡嗡嘤嘤”有如群蜂采蜜，“啁啁啾啾”胜似百鸟学歌。
可是我的心却“砰砰”直跳：“我的老师会是什么样的？”当我看见赵老师那和蔼的眼神，忐忑不安的心终于平静了下来。
赵老师有五十来岁，中等身材，棕黑色的头发微微卷曲着，衣着大方得体，我一下子就喜欢上了赵老师。
第一节课是赵老师的语文课，我不敢举手发言，怕回答错了老师和同学笑话我。
赵老师似乎看出了我的心思，不时用鼓励的目光看着我，当我怯怯地举起手时，赵老师赶紧提问我，虽然我回答的声音很小，可赵老师却表扬了我。
我不再紧张了，不停地举手回答问提。
我觉的赵老师讲的课生动、有趣，非常吸引人。
她对课文的课文的分析那么清晰，犹如一条清冽的溪水，在同学心中缓缓流淌。
上赵老师的课，我总被她的感情所左右，她不是演员，但她的情感的微妙变化却似春末夏初，变化莫测的云，每一课仿佛都在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的世界。
从此，我喜欢上了语文，犹其喜欢上了赵老师的课。
我听讲专心，作业认真，成绩优异。
老师、同学都开始喜欢我了。
我开始骄傲起来，随着环境的熟悉，同学们上课也跟我说起话来。
有一次，赵老师正在讲“破坏自然规律的后果”时，前面的张明理，扭过头来对我说：“杨艺很贱。
”我立刻回应到：“你收拾她。
”一会儿后边的兰恩泽用脚踢了我一下，我正在生他的气，我扭过脸向他挥挥拳头。
这时老师说：“请坐好，认真听讲。
”老师用责备的目光看着我，老师严厉的批评，让我收回了心，认真听讲。
后来，我又犯了这样的错误。
放学后，赵老师亲切地把我拉到她的身边，摸着我的头，语重心长地说：“你是个懂事的孩子，如果你上课不说话，就能表现得更好。
老师相信你能做得到。
”赵老师的话像重锤一样敲在我的心中。
从此以后，我上课认真听讲，学习努力，从而获得了许多的知识。
赵老师是我胆怯时的鼓励，让我有了自信心；她在我犯错误时对我及时地批评和教育，就像我迷路时的指南针。
我们可敬的赵老师好像带了好多适合每一个人的钥匙，她会巧妙地用这些钥匙去开启每一个人的心窍，让每一位同学都健康成长。
星期六同学打来电话，说：“咱们一块去看看朱老师吧，她生病了。
”还没等我问清怎么回事，那边就匆匆挂了电话，同学办了一个补习班，听电话那头乱糟糟的，可能忙着上课吧，朱老师是我们的班主任，教数学课，记得我们上初中那会儿，她才毕业，梳着一个高马尾，人长
得黑黑瘦瘦的，一脸严肃的在教室里走来走去，除了讲题，很少说其它的话，我们都被她镇住了，暗地里悄悄议论：“这个老师肯定很厉害！”我们班数学基础很差，数学老师像走马灯似的换了好几个，不知这个老师能教我们多久，没想到朱老师一讲课就把我们深深吸引了，她表述很清楚，很难得题在她的讲解下，变得简单有趣了，我们的数学成绩越来越好，同学们学数学的兴趣也越来越浓。
一向严肃的朱老师，在同学眼里变得开朗了，有事没事给我们开开玩笑，有个同学试探的问她：“老师，你一开始怎么那么厉害？”朱老师听后笑了笑说：“我都是故意装出来的，要不，我怎能管住你们这帮调皮鬼呢？”原来朱老师一毕业，就有老教师告诉她，初中的孩子很难管，千万别给他们好脸色，你又年轻，要不就管不住他们了。
但是，经过慢慢地接触，朱老师发现，这帮孩子其实挺可爱的，只要你给孩子们付出真心，孩子们也会回报你真心，问题的多了，向老师说心里话的多了......我们班变得越来越团结，成绩越来越好，再也不是以前的差班了，这离不开老师付出的辛苦，一个好老师受益终生。
我早早的到了约定的地点，不一会儿，同学们陆陆续续的也来了，原来朱老师患了乳腺癌，今年年假的时候发现的，先在县城的人民医院做得手术，开学时还没拆线就去上班了，上了一星期后，还是难受，又去省四院住院治疗。
同学们议论着，朱老师才四十多岁，怎么就得了这个病呢？来到朱老师家楼下，同学打过电话，我们便上去了，远远的就听见朱老师爽朗的声音：“你们都这么忙，我已经没事
了，别挂念了。
”朱老师还是那么开朗，那么坚强，人稍微有点瘦，但精神状态很好，朱老师很高兴，忙让我们坐下，我们簇拥着朱老师坐在沙发上，问候着，朱老师的乳腺癌是早期，发现的很及时，做过手术就没事了，看着老师高兴地样子，我们不忍心再多问她的病情，谈起了我们上学时的一些趣事，十八年了，初中毕业已经十八年了，朱老师的学生在教学岗位上也教了十几年了，时间过得真快，我们这些学生都快被这个岗位磨圆了，可朱老师还是一如既往的爱着她的教育事业，爱着她的学生，她给差生补课，可单亲的孩子买衣服，和孩子们交流.....她带的的班年年各项成绩都是第一名，作为她的学生，我们都自愧不如，我们还有许多东西向她学习，好人有好报，祝愿朱老师早日恢复健康，孩子们还需要你这位好老师。
亲爱的同学们，今天是我们全国为汶川大地震哀悼的第一天.等一下，我们全中国人民将会做同一件事情，那就是为那些已经远离我们的同胞们默哀十分钟!这是我人生历史上第一次和全国人民在同一时间做同一件事情.
对于灾难两个字，你们可能不是很能够理解,因为你们还只有12,13岁，你们远离四川，你们一直生活在富裕的广东珠江三角州,没有经历过贫穷，没有经历过雪灾,没有经历过地震.但在遥远的四川，和你们一样同龄的孩子，甚至比你们还小的孩子，他们已经经历
了很多，有的在灾难中失去了父母;有的在地震中，勇敢地拯救自己的同学和老师;有的甚至唱着歌,在黑暗中，在废墟中和恐惧死亡做着斗争;甚至在现在,就在老师说话的现在，还有孩子可能在废墟中顽强地和死神做着斗争.
到14:28分的时候，我们要全体起立,低下我们的头,默哀三分钟，学校广播会有通知,我们按照广播来做.也可能有些同学不能理解这种痛苦，在低头的时候，不知道该想些什么,老师理解你们，因为你们还小.在这里，我提议,在默哀的三分钟内，老师希望你在内心里反复念着一句话:国家兴亡,匹夫有责!在念着这句话的同时，你可以在脑海里想着那些可爱的解放军战士们,想着我们敬爱的主席和总理，想着那些奋力和死神做斗争的勇敢的孩子们;在内心里，奋力书写着祖国两个字!
在你幸福的时候，或许不会想起祖国两个字，但在你遭遇灾难的时候，只有国家,只有你的祖国才能救你!我自己的父亲，在解放前，是个要饭的孩子.后来解放后，家里有了地，不用再去要饭;再后来，就从农村走了出来，进了城市里的工厂，学了文化，当了建筑工程师;再后来,改革开放,自己做实业,生活水平进一步提高;国家富裕了，强大了，自己的小家就富裕强大了;你们一直是非常幸福的，生活在改革开放以后，生活在富裕的沿海,你们还不了解国家的历史,不了解国家曾经艰难曲折的发展道路;在这里，我想告诉大家，我们
曾经被人称为东亚病夫 ,90年前，我们国家在外的留学生,很多人被人瞧不起;但现在不一样了，大家可以通过电视，网,可以知道，我们国家现在在世界上的地位日益提高，尤其是今年，我们国家将承办第29届奥运会,这既是我们中国人的自豪，也显示了我们中国，在世界上日益提高的显著地位.只有国家富裕了,我们才有地位.
如果老师今天讲的话,你不能全部明白,只希望你记住一句话，祖国在我心中!或许将来你很有成就，成了名人，希望你能记住，祖国永远在我心中;或许你将来很普通，也希望你记住:祖国,永远在我心中!。