人教版三年级上册数学 第3单元 测量(1)-第2课时 分米的认识(习题课件)
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3 测量
第2课时 分米的认识
知识点 1 认识1分米有多长
1.填一填。 (1)
这张纸条的长度是( 10 )厘米，也就是1( 分米 )， 所以1分米＝( 10 )厘米。
(2)
这张纸条的长度是1米，也就是10( 分米)，所以 1米＝( 10 )分米。
易错辨析
5.在( )里填上合适的长度单位。 (1)课桌高70( 厘米 )。 (2)一支铅笔长约2( 分米)。 (3)亮亮身高约13 ( 分米 )。
辨析：填合适的长度单位时，可把物体的长度 或高度与1米、1分米、1厘米的长度进行比较。 课桌高70( )，课桌的高度没有1米，所以 填70(厘米)；一支铅笔长约2( )，与1分米 的长度相比，填长约2(分米)；亮亮身高比1米 高，填13(分米)。
提升点 1 单位不统一时，先转换再计算
6.美工课上，老师拿来一根长1米的毛线，先剪下2分米 做了小鱼，还剩下多长？又剪下40厘米做了小狗， 这时毛线还有多长？
1米＝10分米 10－2＝8(分米) 8分米＝80厘米 80－40＝40(厘米) 答：先剪下2分米做了小鱼，还剩下8分米，又 剪下40厘米做了小狗，这时毛线还有40厘米长。
提升点 2 大单位不够分，化成小单位再分
7.一根长2分米的木棒，每5厘米锯一段，一共可以锯 成几段？需要锯几次呢？ 2分米＝20厘米 20÷5＝4(段) 4－1＝3(次) 答：一共可以锯成4段，需要锯3次。
8.兰兰把一根3米长的彩条剪成同样长的小段，刚好剪 了4次，每段长几分米？
3米＝30分米 30÷(4＋1)＝6(分米) 答：每段长6分米。
2.在( )里填上合适的长度单位。米Βιβλιοθήκη 厘米分米毫米
知识点 2 长度单位间的换算
3.填一填。 5分米＝( )5厘0米 4米＝( )5分0 米 80毫米＝( )8厘米 100厘米＝( )1分0 米
4. 在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
8 分米 ＞ 8 毫米 9 毫米 ＜ 2 厘米 5 厘米 ＝ 50 毫米 9 分米 ＜ 1 米 90 毫米 ＜ 1 分米 50 毫米 ＞ 3 厘米
新人教版三上数学第3单元《测量》测试题及答案
人教版三年级数学上册第三单元测试卷《测量》测试卷姓名：班级：学号：一、填空。
（25分）1、常见的长度单位有（）（）（）（）（）。
2、常见的重质量单位有（）（）（）。
3、1只大象重约4（）。
4、一台拖拉机可以装货物１（）。
5、直尺上从“0”到“1”的这一段长度是（）厘米。
把这一段长度平均分成10小格，每小格的长度是（）毫米。
6、一分硬币的厚度，大约是（）毫米。
7、一根绳子长80分米，也就是（）米。
8、9000千克=（）吨 70毫米=（）厘米5吨=（）千克 3厘米—1厘米3毫米=（）毫米30毫米=（）厘米 9500千克＝（）吨（）千克7厘米—18毫米=（）毫米 7010千克＝（）吨（）千克9、一袋大米重200千克，（）袋大米重1吨。
二、判断题。
（10分）①飞机每小时飞行800千米（）②8千克=8000吨（）③一头猪重135千克。
（）④一袋大米重50千克，20袋大米重１吨。
（）⑤40毫米与4分米同样长。
（）三、选择。
（20分）1、李平的身高146（）A、米B、分米C、厘米2、回形针的长度是28（）。
A、厘米B、毫米C、分米3、一本书大约重150（）。
A、克B、千克C、吨4、一袋大米重10（）。
A、克B、千克C、吨5、比较下面的重量，最重的是（）。
A、5吨500千克B、5900千克C、5550千克6、计量重型物品的重量，通常用（）作单位。
A、吨B、千克C、克7、1吨棉花比1吨石头（）。
A、轻B、重C、一样重8、一枝铅笔长约2（）。
A、米B、分米C、毫米9、教室地面长9（）8（）。
A、米B、分米C、毫米四、在括号里填上适当的单位。
（15分）一个鸡蛋重50（）汽车每小时行80（）一辆货车载重4（）一头牛重约200（）跑步每秒钟约8（） 1袋水泥重约50（）小明的身高是146（）小宇的体重是32（）数学课本长约2（）标准运动场跑道一圈是400（）五、想一想，画一画。
（5分）1、画一条长3厘米长的线段。
2、画一条比5厘米短3毫米的线段。
2020年数学三年级上册 第3章 第2课时 毫米、分米的认识(二) 习题课件(人教版)
七、我会做。 1.一根8分米长的绳子,对折三次后,每段绳子长多少厘米? 8分米=80厘米 80÷8=10(厘米) 2.有一种玩具电棒,是由3节长度相同的圆筒套在一起组成,拉开时 形状如图,拉开时这根电棒长多少分米?
5+5=10(毫米)=1(厘米) 7×3-1=20(厘米) 20厘米=2分米 拉开时这根电棒长2分米
四、我会排。
五、我会画。 1.画一条4厘米8毫米长的线段。
2.画一条比1分米短5厘米的线段。
六、我会解答。 1.叠放的四本《现代汉语词典》大约厚2分米,则一本大约厚多少 厘米? 2分米=20厘米 20÷4=5(厘米) 2.一支粉笔用去一半后,还有30毫米,这支粉笔原来长为多少厘米? 30+30=60(毫米)=6(厘米) 3.平均每本书厚多少厘米?
二、我能填上合适的长度单位或数。
1.
的身高是 1( 米 45( 厘米 )。
2.一支 3.一根
长约 20( 厘米 )。 长约 3( 厘米 )。
4.一个
大约高 1( 分米 )。
三、我会比。(在○里填上“>”“<”或“=”) 7 分米 45 厘米 40 厘米 4 米
20 毫米 2 厘米
9 厘米 90 毫米 20 厘米 3 分米 7 分米 60 厘米
第2课时 毫米、分米的认识(二)
一、我会填。
1.
直尺上,从“0”到“10”之间的长度是( 10 )厘米,也是1( 分米 ),所以1
分米=( 10 )厘米。
2.2米=( 20 )分米=( 200 )厘米 30厘米=( 3 )分米
50毫米=( 5 )厘米
52毫米+48毫米=( 10 )厘米
1分米-8厘米=( 2 )厘米
人教版数学3年级上册第三单元第1、2课时《毫米、分米的认识》一课一练(含答案解析)
第三单元《测量》第1、2课时《毫米、分米的认识》一、单选题1.10张纸摞起来厚1毫米,100张这样的纸摞起来厚（）A . 1C mB . 1D mC . 1m2.一支铅笔原来长2分米,用去1厘米,还剩（）.A . 1分米B . 10厘米C . 19厘米3.100枚1元硬币叠起来的厚度最接近（）.A . 2米B . 2分米C . 2厘米4.关于“毫米”,下列说法错误的是（）.A . 测量比较短的物体的长度可以用毫米作单位B . 要求测量得比较精确的时候可以用毫米作单位C . 没有比毫米更小的长度单位了5.（2020三下·镇原开学考）有一个长1分米5厘米,宽8厘米,厚7毫米的物体,它可能是（）.A . 手机B . 橡皮C . 数学书二、判断题6.（2020三上·十堰期末）因为400＞4,所以400毫米＞4分米.（）7.（2019三上·新会月考）楼房高15分米.（）8.（2019三上·东莞期中）小亮高15分米,小丽比小亮矮20厘米,小丽高13分米. （）9.（2019三上·京山期中）80毫米>8厘米.（）三、填空题10.填上适当的小数.5米3分米=________米 16元8角4分=________元3厘米=________米 1米18厘米=________米11.（2020三上·大冶期末）如图,黑铅笔比白铅笔长________毫米.12.（2020三上·中山期末）一本字典厚5厘米,8本这样的字典叠在一起厚________分米．13.（2020三上·城关期末）图中铅笔长________厘米________亳米,合________毫米．14.（2020三上·凉州期末）把一根长为180厘米的木料,锯成同样长的3段．每段长________分米.四、解答题15.（2019三上·新会月考）下面的线段长________毫米.16.（2018三上·东莞期中）在离左边26毫米处画一面,在离右边32毫米处画一个.17.（2019三上·微山期中）一本童话书厚8毫米,几本这样的童话书摞（luò）起来厚4厘米？18.有5个大小相同的铁环连在一起拉紧后如下图：这条铁链有多长？19.将4根8分米长的竹竿连起来,每两根重叠部分长10厘米,则连好后的竹竿长多少分米？五、计算题20.（2020三上·利州期末）量出图中长方形每条边的长度并算出它的周长.六、作图题21.（2020三上·怀来期末）用直尺画一条长5厘米3毫米的线段.七、综合题22.（2020三上·余杭期末）写出下图中物体的长度.（1）回形针长________厘米________毫米（2）铅笔长________毫米23.（1）一头猪大约重90________.（2）这只小鸟高________厘米________毫米.（3）一辆货车载重量大约是5________.（4）这支铅笔长________厘米________毫米.24.（2018三上·仁怀期中）比较大小．（在括号里填上“＞”、“＜”或“＝”．）（1）15吨________15千克（2）8厘米________80毫米（3）400秒________6分（4）1米________9分米八、应用题25.一根1米长的彩带,先剪去35厘米,又剪去5分米,这根彩带还剩下多少厘米？26.一个笔记本厚5毫米,6个这样的笔记本厚多少厘米？27.一枝蜡笔原来长10厘米,用去了7毫米,还剩多少毫米长？28.一支铅笔原来长9厘米6毫米,用去了6厘米,现在这铅笔有多长？29.小朋友们跳皮筋,两条6米长的皮筋绑在一起,接头处长20分米,接在一起的皮筋有多长？参考答案第三单元《测量》第1、2课时《毫米、分米的认识》一、单选题1.10张纸摞起来厚1毫米,100张这样的纸摞起来厚（）A . 1C mB . 1D mC . 1m【答案】A【解析】【解答】解：（100÷10）×1=10×1=10（毫米）=1（厘米）故答案为：A .【分析】100张纸是10张纸的10倍,100张纸的厚度也是10张纸厚度的10倍,据此解答.2.一支铅笔原来长2分米,用去1厘米,还剩（）.A . 1分米B . 10厘米C . 19厘米【答案】C【解析】【解答】2分米=20分米,20-1=19（厘米）.故答案为：C .【分析】根据1分米=10厘米,先将单位化统一,然后用铅笔的总长度-用去的长度=剩下的长度,据此列式解答.3.100枚1元硬币叠起来的厚度最接近（）.A . 2米B . 2分米C . 2厘米【答案】B【解析】【解答】100枚1元硬币叠起来的厚度最接近2分米.故答案为：B .【分析】1元硬币大约2毫米.1分米=100毫米.4.关于“毫米”,下列说法错误的是（）.A . 测量比较短的物体的长度可以用毫米作单位B . 要求测量得比较精确的时候可以用毫米作单位C . 没有比毫米更小的长度单位了【答案】C【解析】【解答】关于“毫米”,下列说法错误的是：没有比毫米更小的长度单位了.故答案为：C .【分析】知道测量比较短的物体的长度可以用毫米作单位, 要求测量得比较精确的时候可以用毫米作单位,还有比毫米更小的长度单位.5.（2020三下·镇原开学考）有一个长1分米5厘米,宽8厘米,厚7毫米的物体,它可能是（）.A . 手机B . 橡皮C . 数学书【答案】A【解析】【解答】有一个长1分米5厘米,宽8厘米,厚7毫米的物体,它可能是手机.故答案为：A .【分析】根据生活经验对长度单位大小和所给数据大小的认识,选项A 比较符合.二、判断题6.（2020三上·十堰期末）因为400＞4,所以400毫米＞4分米.（）【答案】错误【解析】【解答】1分米=100毫米,4分米=400毫米,本题错.故答案为：错误.【分析】有单位的比较大小,先统一单位,再进行比较.7.（2019三上·新会月考）楼房高15分米.（）【答案】错误【解析】【解答】15分米不到2米,故楼房高15分米是错误的.故答案为：错误.【分析】根据生活经验判断即可.8.（2019三上·东莞期中）小亮高15分米,小丽比小亮矮20厘米,小丽高13分米.【答案】正确【解析】【解答】解：20厘米=2分米,15-2=13分米,所以小丽高13分米.故答案为：正确.【分析】1分米=10厘米,据此先把单位换算一致,然后再计算,即小丽的身高=小亮的身高-小丽比小亮矮的长度.9.（2019三上·京山期中）80毫米>8厘米.【答案】错误【解析】【解答】8厘米=80毫米,所以80毫米>8厘米说法错误.故答案为：错误.【分析】相邻两个长度单位间进率是10,8×10=80,所以8厘米=80毫米,据此判断.三、填空题10.填上适当的小数.5米3分米=________米 16元8角4分=________元3厘米=________米 1米18厘米=________米【答案】 5.3；16.84；0.03；1.18【解析】【解答】解：3÷10=0.3米,所以5米3分米=5.3米；8÷10=0.8元,4÷100=0.04元,所以16元8角4分=16.84元；3÷100=0.03米；18÷100=0.18米,所以1米18厘米=1.18米.故答案为：5.3；16.84；0.03；1.18.【分析】1米=100厘米、1元=10角=100分,低级单位向高级单位转化除以进率.11.（2020三上·大冶期末）如图,黑铅笔比白铅笔长________毫米.【答案】15【解析】【解答】解：45-30=15（毫米）故答案为：15.【分析】图中一小格是1毫米,1大格是10毫米,黑铅笔长度-白铅笔长度=黑铅笔比白铅笔长的长度.12.（2020三上·中山期末）一本字典厚5厘米,8本这样的字典叠在一起厚________分米．【答案】 4【解析】【解答】解：8×5=40厘米=4分米,所以8本这样的字典叠在一起厚4分米.故答案为：4.【分析】8本这样的字典叠在一起的厚度=一本字典的厚度×8,然后进行单位换算,即1分米=10厘米.13.（2020三上·城关期末）图中铅笔长________厘米________亳米,合________毫米．【答案】5；2；52【解析】【解答】, 图中铅笔长5厘米2亳米,合52毫米. 故答案为：5；2；52.【分析】用直尺测量物体长度时,要把直尺的0刻度线对准物体的左端,再看物体的末端对着刻度几,就是几厘米或几厘米几毫米,由此读出铅笔的长度,根据1厘米=10毫米,将单位化成毫米.14.（2020三上·凉州期末）把一根长为180厘米的木料,锯成同样长的3段．每段长________分米.【答案】 6【解析】【解答】解：180厘米=18分米,18÷3=6分米,所以每段长6分米.故答案为：6.【分析】先将单位进行换算,即1分米=10厘米,那么每段的长度=这根木料的总长度÷锯成的段数,据此代入数据作答即可.四、解答题15.（2019三上·新会月考）下面的线段长________毫米.【答案】78【解析】【解答】解：这条线段长78毫米.故答案为：78.【分析】用尺子量出这条线段的长度即可.16.（2018三上·东莞期中）在离左边26毫米处画一面,在离右边32毫米处画一个.【答案】【解析】【分析】小花所在的位置沿直线向左量出26毫米,在这条26毫米长的线段左端的端点上画一面小旗子；小花所在的位置沿直线向右量出32毫米,在这条32毫米长的线段右端的端点上画一个气球.17.（2019三上·微山期中）一本童话书厚8毫米,几本这样的童话书摞（luò）起来厚4厘米？【答案】解：解：4厘米=40毫米40÷8=5（本）答：5本这样的童话书摞起来厚4厘米.【解析】【分析】1厘米=10毫米,需要这样的童话故事书的本数=40÷一本童话故事书的厚度,据此代入数据作答即可.18.有5个大小相同的铁环连在一起拉紧后如下图：这条铁链有多长？【答案】解：5×8=40（毫米）=4（厘米）4×5-4=16（厘米）答：这条铁链有16厘米长.【解析】【分析】接头处共有8段,用每个接头处的长度5毫米乘8求出接头处的总长度,然后换算成厘米.用5根铁环的总长度减去接头处的总长度即可求出铁链的长度.19.将4根8分米长的竹竿连起来,每两根重叠部分长10厘米,则连好后的竹竿长多少分米？【答案】10厘米=1分米8×4-1×3=29（分米）答：则连好后的竹竿长29分米.【解析】【分析】把10厘米换算成1分米,4根竹竿连起来后会有3个重叠部分,实际共重叠了3分米,用4根竹竿的总长度减去3个重叠部分的总长度即可求出连好后竹竿的长度.五、计算题20.（2020三上·利州期末）量出图中长方形每条边的长度并算出它的周长.【答案】解：周长：（50+30）×2=160（毫米）【解析】【分析】先用尺子量出长方形的长和宽,那么长方形的周长=（长+宽）×2.六、作图题21.（2020三上·怀来期末）用直尺画一条长5厘米3毫米的线段.【答案】【解析】【分析】先点一个点作为线段的一个端点,然后用直尺的0刻度对准这个点,确定5厘米3毫米的刻度,然后画出这条线段即可.七、综合题22.（2020三上·余杭期末）写出下图中物体的长度.（1）回形针长________厘米________毫米（2）铅笔长________毫米【答案】（1）2；8（2）74【解析】【解答】（1）,回形针长2厘米8毫米.（2）,铅笔长74毫米.故答案为：（1）2；8；（2）74.【分析】（1）用直尺测量线段长度时,要把直尺的0刻度线对准线段的左端点,再看线段的右端点对着刻度几,就是几厘米或几厘米几毫米,据此测量即可；（2）测量物体长度不是从0刻度开始时,可以两端相减来得到物体长度.23.（1）一头猪大约重90________.（2）这只小鸟高________厘米________毫米.（3）一辆货车载重量大约是5________.（4）这支铅笔长________厘米________毫米.【答案】（1）千克（2）3；3（3）吨（4）5；8【解析】【解答】解：（1）一头猪大约重90千克；（2）这只小鸟高3厘米3毫米；（3）一辆货车载重大约是5吨；（4）这支铅笔长5厘米8毫米.故答案为：（1）千克；（2）3；3；（3）吨；（4）5；8.【分析】常用的质量单位有吨和千克,根据实际情况结合单位的大小选择合适的计量单位.测量时0刻度对准一端,看另一端对准的刻度就是物体的长度.24.（2018三上·仁怀期中）比较大小．（在括号里填上“＞”、“＜”或“＝”．）（1）15吨________15千克（2）8厘米________80毫米（3）400秒________6分（4）1米________9分米【答案】（1）＞（2）=（3）＞（4）＞【解析】【解答】解：（1）15吨=15000千克,15000>15,所以15吨>15千克；（2）8厘米=80毫米；（3）6分=360秒,400>360,所以400秒>6分；（4）1米=10分米,10>9,所以1米>9分米.故答案为：（1）>；（2）=；（3）>；（4）>.【分析】1吨=1000千克；1厘米=10毫米；1分=60秒；1米=10分米.八、应用题25.一根1米长的彩带,先剪去35厘米,又剪去5分米,这根彩带还剩下多少厘米？【答案】1米＝100厘米,5分米＝50厘米,100-35-50＝15（厘米）答：这根彩带还剩下15厘米.【解析】【分析】1米=100厘米,1分米=10厘米,把米和分米都换算成厘米,然后用彩带总长度减去两次剪去的长度求出还剩下的长度即可.26.一个笔记本厚5毫米,6个这样的笔记本厚多少厘米？【答案】解：5×6=30(毫米)=3厘米笞:6个这样的笔记本厚3厘米.【解析】【分析】每个笔记本的厚度×笔记本的数量=笔记本的总厚度.毫米÷10=厘米.27.一枝蜡笔原来长10厘米,用去了7毫米,还剩多少毫米长？【答案】解：10厘米=100毫米100﹣7=93（毫米）答：还剩93毫米长【解析】【解答】解：10厘米=100毫米100﹣7=93（毫米）答：还剩93毫米长．【分析】把10厘米乘进率10化成100毫米,用100毫米减去7毫米就是还剩下的毫米数．28.一支铅笔原来长9厘米6毫米,用去了6厘米,现在这铅笔有多长？【答案】解：9厘米6毫米﹣6厘米=3厘米6毫米．答：现在这铅笔有3厘米6毫米【解析】【解答】解：9厘米6毫米﹣6厘米=3厘米6毫米．答：现在这铅笔有3厘米6毫米．【分析】用这支铅笔原来的长度减去用了的长度就是现在的长度．29.小朋友们跳皮筋,两条6米长的皮筋绑在一起,接头处长20分米,接在一起的皮筋有多长？【答案】6米＝60分米60＋60－20＝100（分米）答：接在一起的皮筋有100分米.【解析】【分析】先把6米换算成分米,然后把两根皮筋的长度相加,再减去接头处的长度即可求出接在一起的皮筋的长度.。
三年级数学上册《第3单元 测量》单元测试卷(含答案)
新人教版三年级上册《第3单元测量》单元测试卷一、解答题（共1小题，满分0分）1．我会算134+416＝780﹣365＝243+51＝357+39＝563+77＝748﹣206＝842﹣45＝465+324＝296+155＝二、我会填2．一袋面粉重25千克，袋面粉重正好是1吨．3．5个1000是，7000里面有个1000．4．50米＝分米3米＝厘米6000米＝千米8000千克＝吨．5．1500厘米＝分米＝米3分米＝厘米60毫米＝厘米2千米＝米8000米＝千米4000千克＝吨9吨＝千克7040米＝千米米6．在○里填上“＞”、“＜”或“＝”．5分米○48厘米70毫米○7厘米200千克○2吨9900千克○9吨．7．在横线里填上合适的单位名称．字典的厚约40．足球大约重500．卡车的载重量5．火车每小时行驶120．三、判断8．当测量的长度不是整厘米时，可用“分米”作单位．．（判断对错）9．一张单人床长2千米．．（判断对错）10．一头牛重500千克，2头这样的牛重1吨．．（判断对错）11．修路队平均每天修路250米，4天可以修路1千米．（判断对错）．四、选一选12．相邻两个重量单位之间的进率是（）A．1000B．100C．1013．两头肥猪重150（）A．克B．千克C．吨14．1米和10厘米比较（）A．1米长B．10厘米长C．一样长四、解决问题15．一头鲸鱼约重50吨，一头鲨鱼约重5吨，一头鲸鱼比一条鲨鱼重多少吨？16．一本数学书的厚度为5毫米．8本这样的数学书厚多少厘米？17．水果店运进1吨西瓜，已经卖出850千克，还剩多少千克？18．小明家到学校600米，小丽家到学校比小明家远400米，小丽家到学校有多少千米？19．菜市场运来3车油菜，每车装1380千克，又运来2613千克菠菜菜市场一共运来油菜和菠菜多少千克？新人教版三年级上册《第3单元测量》单元测试卷参考答案与试题解析一、解答题（共1小题，满分0分）1．我会算134+416＝780﹣365＝243+51＝357+39＝563+77＝748﹣206＝842﹣45＝465+324＝296+155＝【考点】100以内加减法．【分析】根据整数加减法竖式的计算方法解答即可．【解答】解：（1）134+416＝550（2）780﹣365＝415（3）243+51＝294（4）357+39＝396（5）563+77＝640（6）748﹣206＝542（7）842﹣45＝797（8）465+324＝789（9）296+155＝451二、我会填2．一袋面粉重25千克，40袋面粉重正好是1吨．【考点】更大数除法；质量的单位换算．【分析】把1吨乘进率1000化成1000千克，求1000千克里面有几个25千克，用除法计算．【解答】解：1吨＝1000千克，1000÷25＝40（袋）；故答案为：40．3．5个1000是5000，7000里面有7个1000．【考点】两位数以上乘法；更大数除法．【分析】求5个1000是多少，就用1000乘5即可；求7000里面有多少个1000，用7000除以1000即可．【解答】解：5×1000＝50007000÷1000＝7答：5个1000是5000，7000里面有7个1000．故答案为：5000，7．4．50米＝5分米3米＝30厘米6000米＝6千米8000千克＝8吨．【考点】质量的单位换算；长度的单位换算．【分析】把50米换算为分米数，用50乘进率10；把3米换算为分米数，用3乘进率10；把6000米换算为千米数，用6000除以进率10007；把8000千克换算为吨，用8000除以进率1000．【解答】解：50米＝5分米3米＝30厘米6000米＝6千米8000千克＝8吨故答案为：5，30，6，8．5．1500厘米＝150分米＝15米3分米＝30厘米60毫米＝6厘米2千米＝2000米8000米＝8千米4000千克＝4吨9吨＝9000千克7040米＝7千米40米【考点】质量的单位换算；长度的单位换算．【分析】（1）低级单位厘米化高级单位分米除以进率10；化高级单位米除以进率100．（2）高级单位分米化低级单位厘米乘进率10．（3）低级单位毫米化高级单位厘米除以进率10．（4）高级单位千米化低级单位米乘进率1000．（5）低级单位米化高级单位千米除以进率1000．（6）低级单位千克化高级单位吨除以进率1000．（7）高级单位吨化低级单位千克乘进率1000．（8）7040米除以进率1000商为千米数，余数为零的米数．【解答】解：（1）1500厘米＝150分米＝15米（2）3分米＝30厘米（3）60毫米＝6厘米（4）2千米＝2000米（5）8000米＝8千米（6）4000千克＝4吨（7）9吨＝9000千克（8）7040米＝7千米40米故答案为：150，30，6，2000，8，4，9000，7，40．6．在○里填上“＞”、“＜”或“＝”．5分米○48厘米70毫米○7厘米200千克○2吨9900千克○9吨．【考点】质量的单位换算；长度的单位换算．【分析】先统一单位，再比较；分米转化成厘米乘以进率10；毫米转化成厘米除以进率10；千克转化成吨除以进率1000；依此进行进一步比较．【解答】解：5分米＝50厘米，50厘米＞48厘米，所以5分米＞48厘米；70毫米＝7厘米；200千克＝0.2吨，0.2吨＜2吨，所以200千克＜2吨；9900千克＝9.9吨，9.9吨＞9吨；所以9900千克＞9吨．故答案为：＞；＝；＜；＞．7．在横线里填上合适的单位名称．字典的厚约40毫米．足球大约重500克．卡车的载重量5吨．火车每小时行驶120千米．【考点】根据情景选择合适的计量单位．【分析】根据生活经验，对质量单位、长度单位和数据的大小认识，可知计量字典的厚用“毫米”做单位；可知计量足球大约重用“克”做单位；计量卡车的载重量用“吨”做单位，计量火车每小时行驶距离用“千米”做单位；据此得解．【解答】解：字典的厚约40毫米．足球大约重500克．卡车的载重量5吨．火车每小时行驶120千米；故答案为：毫米，克，吨，千米．三、判断8．当测量的长度不是整厘米时，可用“分米”作单位．×．（判断对错）【考点】长度及长度的常用单位．【分析】测量长时，用高一级单位不是整数时，可用低级一单位测量，如：当测量的长度不是整米时，可用“分米”作单位，当测量的长度不是整厘米时，可用“毫米”作单位．【解答】解：当测量的长度不是整厘米时，可用“毫米”作单位．9．一张单人床长2千米．×．（判断对错）【考点】根据情景选择合适的计量单位．【分析】根据生活经验、对长度单位和数据的大小，可知计量一张单人床的长应用“米”做单位．【解答】解：一张单人床长2米，而不是2千米，所以原题说法错误．故答案为：×．10．一头牛重500千克，2头这样的牛重1吨．√．（判断对错）【考点】质量的单位换算．【分析】一头牛重500千克，2头这样的牛重就是2个500千克，500×2＝1000千克，1000千克＝1吨．【解答】解：500×2＝1000千克1000千克＝1吨2头这样的牛重1吨．故答案为：√．11．修路队平均每天修路250米，4天可以修路1千米．√（判断对错）．【考点】整数、小数复合应用题．【分析】根据工作量＝工作效率×工作时间，用修路队平均每天修路的长度乘以4，求出4天可以修路多少千米即可．【解答】解：250×4＝1000（米）1000米＝1（千米）所以题中说法正确．故答案为：√．四、选一选12．相邻两个重量单位之间的进率是（）A．1000B．100C．10【考点】质量及质量的常用单位．【分析】我们学过的质量单位有吨、千克、克，1吨＝1000千克；1千克＝1000克，所以每相邻两个质量单位之间的进率都是1000；据此解答即可．【解答】解：常用的质量单位有吨、千克、克，每相邻的两个单位之间的进率是1000；故选：A．13．两头肥猪重150（）A．克B．千克C．吨【考点】根据情景选择合适的计量单位．【分析】根据生活经验、对质量单位大小的认识和数据的大小，两头肥猪重150千克；即可得解．【解答】解：两头肥猪重150千克；故选：B．14．1米和10厘米比较（）A．1米长B．10厘米长C．一样长【考点】长度的单位换算．【分析】把1米化成100厘米再与10厘米比较，或把10厘米除以进率100化成0.1米，再与1米比较．【解答】解：1米＝100厘米＞10厘米．所以1米长．故选：A．四、解决问题15．一头鲸鱼约重50吨，一头鲨鱼约重5吨，一头鲸鱼比一条鲨鱼重多少吨？【考点】100以内加减法．【分析】根据减法意义，用鲸鱼的体重减去鲨鱼的体重即可求解．【解答】解：50﹣5＝45（吨）答：一头鲸鱼比一条鲨鱼重45吨．16．一本数学书的厚度为5毫米．8本这样的数学书厚多少厘米？【考点】两位数以上乘法．【分析】根据题意，求8本这样的数学书厚多少厘米，就是求8个5毫米是多少，用乘法进行解答即可．【解答】解：5×8＝40（毫米）40毫米＝4厘米答：8本这样的数学书厚4厘米．17．水果店运进1吨西瓜，已经卖出850千克，还剩多少千克？【考点】质量的单位换算．【分析】根据整数减法的意义可得：还剩的质量＝运进的质量﹣已经卖出的质量，列出算式计算即可求解．注意单位换算．【解答】解：1吨＝1000千克1000﹣850＝150（千克）答：还剩150千克．18．小明家到学校600米，小丽家到学校比小明家远400米，小丽家到学校有多少千米？【考点】100以内加减法．【分析】要求小丽家到学校有多少千米，用600米加上400米，把米化成千米即可．【解答】解：600+400＝1000（米）1000米＝1千米答：小丽家到学校有1千米．19．菜市场运来3车油菜，每车装1380千克，又运来2613千克菠菜菜市场一共运来油菜和菠菜多少千克？【考点】两位数以上乘法．【分析】根据菜市场运来3车油菜，每车装1380千克，用1380乘3求出运来油菜的总总量，再加上菠菜的总重量即可．【解答】解：1380×3+2613＝4140+2613＝6753（千克）答：菜市场一共运来油菜和菠菜6753千克．。
(常考题)最新人教版小学数学三年级上册第三单元《测量》 单元检测(包含答案解析)(1)
（常考题）最新人教版小学数学三年级上册第三单元《测量》单元检测（包含答案解析）(1)一、选择题1．有一个长1分米5厘米，宽8厘米，厚7毫米的物体，它可能是（）。
A. 手机B. 橡皮C. 数学书2．一条跑道长250米，小明跑了4个来回，他跑了（）千米。
A. 1000B. 2000C. 2D. 43．水果店第一次运来水果1吨，第二次又运来水果2000千克，两次共运来水果（）。
A. 2001千克B. 3吨C. 12吨D. 1200千克4．三（1）班同学的平均体重是25千克，（）名同学的体重是1吨。
A. 4B. 40C. 4005．图中蜡笔的长度是（）。
A. 6厘米B. 7厘米C. 9厘米6．下面四幅图中，（）号铅笔的长度是5厘米。
A. ①B. ②C. ③D. ④7．面粉每袋重25千克，（）袋的总重恰好是1吨。
A. 10B. 20C. 408．小亮骑自行车，每小时大约行12（）。
A. 厘米B. 分米C. 米D. 千米9．6千米与300吨相比较（）。
A. 6千米大B. 300吨大C. 无法比较10．一枚1分硬币厚2毫米，（）枚叠在一起厚2厘米。
A. 1B. 10C. 10011．如果一头大象重4吨，一头牛重500千克，那么一头大象的体重相当于（）头牛的体重。
A. 6B. 7C. 8D. 9 12．把一条长3米的彩带，截成同样长的6段，每段彩带长（）。
A. 2米B. 5米C. 5分米二、填空题13．如图，图书馆到学校550米，少年宫到学校450米，图书馆到少年宫________米，也就是________千米。
明明家到学校大约400米，丽丽家到学校大约________米。
14．8千米=________米 3000千克=________吨15．7分＝________秒 1时15分＝________分9000米＝________千米 1吨﹣300千克＝________千克16．1分30秒＝________秒 6吨＝________千克4分米+6分米＝________厘米 9千米﹣5000米＝________千米17．2千米50米=________米 2分20秒=________秒1吨-700千克=________千克 2厘米-2毫米=________毫米18．在横线上填上适当的数。
(常考题)新人教版小学数学三年级上册第三单元《测量》 单元测试(含答案解析)(1)
（常考题）新人教版小学数学三年级上册第三单元《测量》单元测试（含答案解析）(1)一、选择题1．水果店第一次运来水果1吨，第二次又运来水果2000千克，两次共运来水果（）。
A. 2001千克B. 3吨C. 12吨D. 1200千克2．北京到武汉的铁路长约1229（）A. 千米B. 米C. 分米D. 毫米3．图中蜡笔的长度是（）。
A. 6厘米B. 7厘米C. 9厘米4．2千克铁与1吨棉花比较（）。
A. 2千克铁重B. 1吨棉花重C. 一样重5．一只大象重6吨80千克，合（）。
A. 6800 千克B. 6080 千克C. 60080 千克6．长江的长度大约是 6300（）。
A. 千米B. 米C. 分米7．一只大象约重7（）。
A. 千克B. 吨C. 克8．芳芳家一个月节约用水500千克，（）个月可节约用水1吨。
A. 4B. 3C. 2D. 19．把4吨萝卜分4次运往青岛，平均每次运（）千克。
A. 100B. 1C. 100010．一枚1分硬币厚2毫米，（）枚叠在一起厚2厘米。
A. 1B. 10C. 10011．一节火车车厢可以装货（）。
A. 60吨B. 600千克C. 6000克D. 60千克12．一张课桌高约（）。
A. 70毫米B. 70厘米C. 70分米二、填空题13．一只熊的体重是315千克，四只这样重的熊能一起过桥吗？________（填“能”或“不能”）14．钟面上秒针从“1”走到“6”，要用________秒。
1枚1分硬币厚1毫米，20枚叠在一起厚________厘米。
芳芳家一个月节约用水600千克，5个月可节约用水________吨。
15．1分30秒＝________秒 6吨＝________千克4分米+6分米＝________厘米 9千米﹣5000米＝________千米16．在横线上填上适当的数或运算符号．3分＝________秒 10________0＝0 2800千克-800千克＝________吨70厘米＝________分米 1分40秒＝________秒 4千米-2千米＝________米5吨＝________千克 0________9＝9 2时＝________分17．一头大象重4吨，也就是________千克，如果1头牛重500千克，那么这头大象的质量相当于________头牛的质量。
人教版数学三年级上册 第三单元《测量》章节复习练习(含答案)
章节复习讲义（人教版）人教版数学三年级上册章节复习第三单元《测量》知识互联知识导航知识点一：毫米的认识1.量比较短的物体的长度、不足1厘米或者要求量得比较准确时，可以用毫米(mm)作单位。
1厘米内有10个小格，每个小格的长度是1毫米，1厘米＝10毫米。
2.测量物体长度时，物体的起始端同直尺的0刻度对齐，看物体的另一端对着的刻度数。
如果起始刻度不是0，测量结果则要用末端刻度减去起始刻度。
知识点二：分米的认识1米＝10分米，1分米＝10厘米，1厘米＝10毫米，米、分米、厘米、毫米每相邻两个单位之间的进率都是10。
把大单位换算成相邻的小单位时，大单位前面是几，就把几的后边加上一个0；把小单位换算成相邻的大单位时，小单位前面有几个十，就是几。
知识点三：千米的认识1.千米的认识通常情况下，测量一段路程或两地间的距离等较长路程时，常用千米(m)作单位，1千米=1000米。
2.千米与米的单位换算进行千米和米的换算时，一定要记住千米和米之间的进率是1000。
千米化成米，要乘进率1000,米化成千米要除以进率1000。
3.估计长度在估测两地之间的长度时，可以先选择一种估测的标准，然后再估测有多少个这样的标准。
4.用估算解决问题知识点四：吨的认识1.认识“吨”计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨( t )作单位。
1吨=1000千克，1 t=1000 g。
2.吨与千克的换算（1）将吨转化为千克，要去乘进率1000(即在末尾加上3个0)；（2）将千克转化为吨，要去除以进率1000(即在末尾去掉3个0)。
知识点五：用列表法解决问题在用列表法解决问题时，应该有序地思考，把所有的情况都一一列举出来，然后根据列表的情况选择合适的解决方案。
夯实基础一、精挑细选（共5题；每题2分，共10分）1．(本题2分)（2021·广东佛山市·三年级期末）袋食盐重500克，妈妈买了两袋一共重（）。
A．1000千克B．1吨C．1千克D．1千米2．(本题2分)（2021·全国三年级课时练习）用手势表示1分米的长度，最有可能的是（）。
人教版数学三年级上册单元测试卷 第三单元 测量(含答案)
人教版数学三年级上册单元测试卷第三单元测量1．文具盒长20_____,横线上应填的单位名称是（）。
A．米B．分米C．厘米D．毫米2．把一根1米长的铁丝平均分成5段,每段的长是（）分米。
A．1 B．2 C．203．以下的长度单位是从小到大排列的是（）A．千米、米、毫米、厘米B．毫米、厘米、米、千米C．米、千米、厘米、毫米4．小明每分钟走50（）A．米B．分米C．千米D．吨5．千米和千克相比,()。
A．千米长一些B．千克重一些C．无法比较6．某种交通工具每小时行驶80千米,这种交通工具可能是（）。
A．火车B．飞机C．汽车7．计量很重的物品有多重,通常用（）作单位。
A．克B．千克C．吨8．一块砖重2千克,（）块砖重1吨．A．5 B．50 C．500二、填空题9．在括号里填上合适的单位名称。
一辆客车长约10( ),载重约4( ),每小时能行驶85( )。
10．估一估,一辆摩托车大约长_____米,一个电热水壶高约_____厘米。
11．一盒牛奶重250克,( )盒牛奶重1千克．12．填合适的单位。
（1）一只鸭重2( ),一个鸭蛋重80( )。
（2）一头牛的身高是120( ),体重是300( )。
（3）一罐奶粉的净含量是500( ),6罐这样的奶粉净含量是3( )。
（4）一个正方形花圃的边长是28( ),一周的栅栏长是112( )。
13．3千米＝( )米2分＝( )秒5000千克＝( )吨4时＝( )分20毫米＝( )厘米6米＝( )分米三、判断题14．电梯限乘18人,载重2千克。
( )15．教室黑板长约4米。
( )16．3千克铁块肯定跟3000克棉花同样重。
( )17．5米6毫米改写成用毫米作单位的数是506毫米。
( )18．没有测量工具或对测量结果要求不十分精确时,也可以用步测或目测。
( ) 19．在厘米、分米、米、千米中,每相邻两个单位之间的进率都是10。
( )四、解答题20．菜市场运来2车白菜,每车装1500千克,又运来2500千克菠菜,菜市场一共运来白菜和菠菜多少千克？21．二年级（1）班42名学生,平均体重25千克,全班同学的体重有一吨吗？22．同学们乘坐大巴去秋游,从学校到目的地共有225千米,上午8时出发,大巴每小时行80千米,上午11时能到达吗？23．寓林工厂共购进煤炭98吨,已经运来了80吨,剩下的煤炭用载质量为6吨的卡车来运,若要一次运完,需要几辆这样的卡车？24．先测量、再计算周长。
数学三年级上册-3-测量-第2课时-分米的认识(人教版)
测量
新课导入
练 习 请填上适当的长度单位。
一只蚂蚁长约 5( 毫米 )
一只长颈鹿高约 6( 米 )
一只小花猫高约40(厘米 )
一只狗身长约8(
)
新课导入
自学提示 根据学习毫米的经验，请自学例2，把你学 到的新知识圈一圈，直尺是帮助你理解的好工 具。碰到不理解的地方可以先作记号。
探究新知
随堂练习
2.在（ ）里填上合适的长度单位。
[教材P24 练习五 第3题]
高 1（ 分米 ）
粗7（ 毫米 ）
长 16（厘米 ）
随堂练习
3. [教材P24 练习五 第4题] 90 厘米 =（ 9）分米
100 毫米 = （ ）分1米
2 米 =（ 20）0 厘米 6 分米 = （ ）厘米60
10厘米是1分米，90厘米里有（ 9 ）个10厘米。 10毫米是1厘米，100毫米里有（ 10 ）个10毫米，100 毫米就是10厘米，也就是（ 1 ）分米。
小马虎的数学日记写的对吗？应该怎样修改。
课堂小结 通过本节课的学习，你有什么收获？
巩固练习
一、填一填。
60
30
4
8
7 20
探究新知
[教材P23 例3]
3厘米=（30 ）毫米
1厘米是10毫米， 3厘米是__3__个10毫米。
70厘米=（ 7 ）分米
10厘米是1分米，
70厘米里面有__7__个10厘米。
随堂练习
[教材P21 做一做]
1. 口答下面问题
7分米=（7 ）厘米 5米=（ 60毫米=（0 6 ）厘米
）5分米 0
随堂练习
4.先估计，再测量。[教材P24 练习五 第5题]
人教版三年级上册数学第3单元《测量》同步练习题(5课时-无答案)
第3单元测量第1课时毫米的认识基础导学练知识点1 认识1毫米有多长1．填一填。
（1）量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用（）作单位。
（2）直尺上从“1”到“2”之间的长度是（）厘米，它又分成（）个长度相同的小格，每个小格是（）毫米，所以1厘米＝（）毫米。
（3）一粒大米大约长4（）；银行卡的厚度大约是（）。
知识点2 用毫米作单位进行测量2.填一填。
（1）（2）橡皮长（）厘米（）毫米铅笔长（）厘米（）毫米3.量一量。
（）毫米（）毫米（）毫米易错点忽略起点的位置而产生错误4.铁钉长（）厘米（）毫米应用提升练提升点1 经历测量的过程，培养估测意识5．量出每条边的长度。
6．画一画。
（1）画一条长4厘米5毫米的线段。
（2）画一条比1厘米短2毫米的线段。
提升点2 解决生活问题7．一块橡皮用去15毫米，还剩35毫米。
这块橡皮原来长多少厘米？思维拓展练8．把3张6厘米长的纸条粘在一起，粘贴部分长5毫米，粘成的纸条长多少厘米？第2课时分米的认识基础导学练知识点1 认识1分米有多长1.填一填。
（1）这张纸条的长度是（）厘米，也就是1（），所以1分米＝（）厘米。
（2）把1厘米、1米、1分米、1毫米按从长到短的顺序排列是（）＞（）＞（）＞（）。
（3）1米＝（）分米1分米＝（）厘米1厘米＝（）毫米1米＝（）厘米2.在（）里填上合适的长度单位。
树高8（）文具盒长18（）饮料罐高1（）作业本厚2（）知识点2 长度单位的换算3．我能填。
5分米＝（）厘米80毫米＝（）厘米4米＝（）分米100厘米＝（）分米4. 在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
8分米8毫米5厘米50毫米90毫米1分米9毫米2厘米9分米1米503厘米易错点混淆长度单位之间的进率5.2分米8厘米＝（）厘米1米5厘米＝（）厘米应用提升练提升点1 稍复杂的长度单位的换算6．填一填。
5米＝（）厘米8分米＝（）毫米700厘米＝（）米410毫米＋390毫米＝（）分米提升点2 大单位不够分，化成小单位再分7．一根长3分米的木棒，每5厘米锯一段，一共可以锯成几段？需要锯几次呢？思维拓展练8．一根绳子对折3次后，每段长5分米。