简报技巧培训资料
– 強而有力的開場 – 清楚的重點 – 順序合邏輯 – 具有可信度的證據 – 印象深刻的結語
EDIT BY DF.SHEN
五 講義
演講是無形的服務,講義是演講有型化的體現 講義通常是直接列印投影片
– 黑白灰階 – 課堂互動資料(如案例遊戲)可以隱藏 – 1頁2張,重要圖表1頁1張
數字的使用
數字會說話,使用數字會讓簡報更有說服力 簡報中表示的數字要精確 口訴的數字可以用近似值
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數字的魅力---全球過剩之產能
79
83
83
70
57 50
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使用率: 90%
82%
76%
63%
68%
73%
關聯資訊和圖表的使用
言不如字, 字不如表, 表不如圖
成功簡報七步驟
一. 觀眾 二. 訊息 三. 組織 四. 練習 五. 講義 六. 開講 七. 檢討
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一. 聽眾
事先了解聽眾基本資訊
1. 聽眾數量 2. 聽眾對簡報主題的熟悉程度 3. 聽眾的教育程度 4. 聽眾的工作背景 5. 聽眾的上司是誰,在乎誰的意見 6. 聽眾來聽課的目標 7. 聽眾的需求,那些是感興趣的
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有效的總結
有效的總結
– 簡短的總結 – 帶給聽眾一些思考 – 最重要的事留到最後 – 說服或鼓勵學員產生行動
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四 練習
做好時間控制 聽眾在意的是誰影響了他們的課後時間 事先預演
–可以用PowerPoint [排練時間] 功能 – 用鐘錶簡單紀錄演講時間
形象
情緒
– 把做簡報當成一件開心的事 – 熱忱表達,用熱情來感染聽眾
姿勢
– 看起來很有精神 – 很專業 – 挺胸抬頭
衣著
– 男：西裝（深色）﹑襯衫（白） E–DIT女BY：DF.套SHE裝N ﹑裙子
聲音
運用不同的聲調技巧
– 停頓 – 感情 – 目視接觸 – 節奏 – 強調 – 啟承轉接
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這是36號字,你看的見嗎?
這是40號字,你看的見嗎?
這ED是IT BY4DF.4SHE號N 字,你看的見嗎?
大標題用36~44號粗體標楷體
標題1用32號粗體標楷體
– 標題2用28號粗體標楷體
常用簡報字 體大小建議
• 標題3用24號粗體標楷體
儘量讓圖 表來說話, 講故事
必要時圖 表用動畫 的方式會 更生動
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視聽輔助材料和證據的使用
練習使用視聽輔助材料，以下是使用的重點 ：
– 清楚 – 與主題有關連 – 視覺享受 – 識別率 – 令人印象深刻
用證據來支持簡報中的重要論點
– 統計/類比
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简报技巧培训资料
2020年4月29日星期三
內容大綱
簡報成功的關鍵
– 內容,態度,形象,聲音
成功簡報七步驟
1. 聽眾 2. 訊息 3. 組織 4. 練習 5. 講義 6. 開講 7. 總結&檢討
常見簡報缺點
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Q&A
簡報成功的關鍵
簡報是說服的藝術，要說服觀衆接受我們的觀點，首先要抓住觀 衆的注意力，然後幫助觀衆清楚地瞭解我們要傳達的訊息，引導 觀衆同意我們的觀點，最後建立共識。
預告（Preview）
告訴聽衆我們接下來要講什麽 用一張投影片介紹內容大綱 用圖表或流程圖印象會更深刻 可以在每章節重複用此張來Preview
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講給聽衆聽
用講故事的方式讓聽眾輕鬆的接受
突顯簡報核心概念,讓聽眾捉住重點
–這些概念對聽衆有什麽意義（利益） –回顧：告訴聽衆我們講過了什麽 –結論：聽衆現在該知道什麽或做什麽 –別忘了說：謝謝！
– 證詞/事例/展示品
三 組織
注意封面簡報的製作
–好的開始是成功的一半 –要充份彰顯占簡報成功關鍵58％的態度和形象 –要標明主辦單位或是會議名稱 –要標明簡報者姓名、職稱和服務單位或是專長 –日期
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XXX XXX訓練營培訓教材
簡報技巧
• 沈丹峰 • XXX.XXX • 2003.5.19
– 標題4用20號粗體標楷體
不要使用小於20號的字體,層次亦不要太多
每一層可以採用不同顏色加以區分
中文字型最好使用標楷體或細明體,不要使用其 他字型,而且要加粗
英文字型最好用Arial
字E型DIT顏BY D色F.SH要EN選用與簡報背景顏色成深明對比的
標題的使用
標題是每張投影片的主軸
要能簡潔有力地傳達每張投影片的重點
最好是以5～9個字來說明
–因爲再多字一行就擠不進去了，就算擠得進投影片 ，也擠不進觀衆的腦中，而後者顯然是比較重要的 。
勿用標點符號
–尤其是冒號和句點，更是可以直接省略
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重要內容可以用加下劃線或其他顏色表示
文字縮寫的使用
英文縮寫字可以讓簡報內容更精簡，更專業 對不熟悉的聽眾就不要用縮寫,要全文拼出
簡報設計的KISS原則(Keep It Simple and Stupid)
每頁文字行數:7±2
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多大字體看的見
這是12號字,你看的見嗎?
這是14號字,你看的見嗎?
這是16號字,你看的見嗎?
這是18號字,你看的見嗎?
這是20號字,你看的見嗎?
這是24號字,你看的見嗎?
EDIT BY DF.SHEN
二. 訊息
簡報的目的在傳達訊息
簡報製作的常見缺點
– 將整頁的文字稿直接影印成投影片 – 投影片太花俏 – 文字太多 – 聽眾看不清簡報內容 – 沒有條理,不知所寫 –ED寫IT 的BY D不F.S講HEN,講的不寫
文字的使用
善用PowerPoint的簡報設計模板，可以 省去我們配色定字型的時間
EDIT BY DF.SHEN
我們應該把時間用在準備９３％的關鍵因素－聲音﹑態度／形象
態度
相信自己能做好簡報
我的內容很有價值
以聽眾為主
– 我的觀衆很重要 – 我要讓觀衆很有收穫
為了使自己更有自信及增加簡報的影響力， 你必需回答下列三個問題：
– 為什麼你有掙得資格談此主題？ – 為什麼你對此主題感到興奮？ –EDIT為BY 什DF.S麼HE你N 很想與聽眾分享這個主題？
教师培训简报内容
教师培训简报内容
第一部分：培训目的
本次教师培训旨在帮助教师更好地提升教学水平，增强教育教学改革的意识，提高教学质量，推动学校发展。
第二部分：培训内容
1.教育教学理论知识
介绍最新的教育理论，培养教师对于教育教学的深刻理解，提升教学方法和手段。
2.课程设计与评价
学习编写、设计有关教学大纲、课程计划，以及合理有效地进行教学评价的方法。
3.课堂管理与授课技巧
强调课堂管理重要性，提升教师在课堂上的组织能力和授课技巧，切实提高学生学习效果。
4.个性化教育
探讨如何根据不同学生的个性化需求，进行差异化教育，激发学生学习兴趣，培养学生自主学习能力。
第三部分：培训形式
本次培训将采取以下几种形式：
•理论讲座：专家学者进行专题讲解，教师进行知识的学习与领悟。
•案例分析：通过真实案例讨论，引导教师深入思考，提升问题解决能力。
•实践教学：教师实地走访观摩，亲身体验优秀教学案例，拓展教学思路。
第四部分：培训效果评估
为了确保培训的有效性，我们将进行以下方面的评估：
•学员考核：对参加培训的教师进行知识测试，检验培训效果。
•教师自评：要求教师结合自身实际情况，撰写学习心得和改进计划。
•学校反馈：征求学校领导、同事和学生对教师教学实践的反馈意见，为培训提供参考。
结语
通过本次教师培训，相信教师们将获得新的知识、技能和启发，更好地适应当今教育环境的需求，为培养更优秀的学生成长做出更大的贡献。
让我们共同期待培训的圆满成功！。
简报技巧课程
• 2）表格化
• 3）图表化
• 4）证据化（具公信力的单位、数据、权 威人士等）
• 5）适当增加趣味性的资料（人的注意力 曲线图）
• （5）简报的结论设计 • 1）漏斗式 • 2）冰山式（开门见山）
• 成功简报的总体归纳 • 1）简报的目的何在？ • 2）怎样来开始？ • 3）如何安排本文？ • 4）如何来安排结论？ • 5）如何吸引他们的注意
• 简报者的基本条件 • （1）个人形象：
注意要点：发型、衣着、 配件、仪态（姿势、笑容、 小动作）
*男士的个人形象：稳重 *女士的个人形象：端庄 角色定位：做什么象什么！
• （2）表达能力： • 表达能力佳，引起共鸣！ • 表达能力差，听了头痛！ • 注意要点： • 逢人减岁； • 勿与听众争辩及损害自尊； • 咬字要清晰并注意抑、扬、顿、挫； • 多肯定少否定。
简报的定义 简报者的基本条件 简报者的基本训练 简报成功的前提 怎样制作简报内容 怎样准备简报工作
简报座位的安排 成功简报的应用技巧 成功简报的总体归纳 怎样执行成功的简报 简报演练的程序
• 简报的定义：
运用文字、图表、表情、手势、 肢体语言及简报工具将一件事情表 述完整。
如：自我介绍、会议报告、心得分 享、工作报告、经验介绍、企业推 销简报（销售、成果、提案）等 等、、、
• 自我强化的方法（预演！预演！再预 演！）
• （2）建立专业印象
• 外观、内涵、谈吐、举 止
• （3）漂亮开场？
*上台要慢、要稳，籍新 鲜题材适时导入主题
• （4）怎样化解冷漠反 应？克服敌意挑战？
• 挑？逗？问？动？
• 勿否定、宜说服
*时间不宜拖太久（2-3 分钟）
某训练营培训-简报技巧
某训练营培训-简报技巧简报是一种简洁、清晰、有效的沟通工具，它在工作和生活中都扮演着重要的角色。
无论是在公司内部的会议上，还是在与客户或合作伙伴的沟通中，简报都能够帮助我们清晰地表达自己的想法，传达信息，拉近彼此之间的距离。
因此，掌握简报技巧成为了每个职场人士必须具备的能力。
为此，某训练营特别举办了一次简报技巧培训，旨在帮助学员提高自己的简报表达能力，增强沟通效果。
以下是本次培训的重点内容及技巧：1. 结构化思维简报的首要目的是传递信息，因此在准备简报之前，我们需要通过结构化思维来整理和归纳所要表达的内容。
确定简报的主题、目的和重点，明确讲述的逻辑顺序，使得听众容易理解和接受。
2. 简洁明了简报要力求简洁明了，不宜过于冗长。
在表达时，应注重突出重点，删繁就简，尽量用简洁明了的语言和适当的图表来展示信息。
3. 生动形象通过生动形象的语言和内容设计，可以使简报更加生动有趣，吸引听众的注意力，提高沟通效果。
4. 高效表达简报的表达需要高效。
要能够利用有限的时间和空间，快速、清晰地表达自己的观点和信息，不断提高自己的表达能力。
5. 交互性简报可以是双向的沟通工具，在讲述时可以适当引入提问、讨论，借助听众的反馈来增强沟通效果。
6. 实践掌握简报技巧需要不断的实践，只有在实践中不断总结经验教训，提高自己的简报表达能力。
通过本次培训，学员们深入了解了简报的重要性，学习到了提高简报表达能力的技巧和方法。
他们积极参与培训，提出了许多问题，并在小组交流和练习中不断提高自己的简报表达能力。
在培训的最后阶段，我们还进行了一场简报表达比赛，学员们分组进行了表达和评判，通过比赛的形式增强了学员们的学习兴趣，并让他们在实践中学到了更多的经验。
在训练结束后，我们对学员们进行了满意度调查。
通过调查结果可以看出，学员们普遍对本次培训结果表示满意，认为自己学到了许多技巧和方法，并表示会在工作中积极运用所学知识。
综上所述，通过本次培训，学员们深入了解了简报的重要性，学习到了提高简报表达能力的技巧和方法。
成功简报技巧培训
成功简报技巧培训一、简报准备在进行简报之前，充分的准备工作是至关重要的。
首先，要确定简报的主题和目的，并根据受众的需求和背景来确定内容。
其次，要对所要讲述的内容进行充分的研究和调查，确保所提供的信息准确可靠。
最后，要对简报的结构和框架进行规划，确保逻辑清晰，层次分明。
二、简报的语言表达成功的简报需要用清晰、简洁的语言来表达。
在进行简报培训时，可以通过语言训练来提高技巧。
例如，可以通过口语训练来提高语速和语调的变化，以增加听众的兴趣。
同时，要尽量避免使用行话和过于专业化的术语，以确保听众能够理解。
另外，要注意使用适当的场景用语，来增加简报的感染力和亲和力。
三、简报的肢体语言和表现在进行简报培训时，还可以加强肢体语言和表现技巧的训练。
例如，可以通过姿势、眼神、微笑等方式来增加语言的表现力。
此外，还可以通过造型、语速和声音等技巧来增加简报的吸引力和感染力。
通过这样的训练，可以使简报更具说服力和影响力。
四、简报的实施和控制在进行简报培训时，还可以加强对实施和控制的技巧培训。
例如，可以通过时间管理和控制技巧来确保简报能够在规定的时间内完成。
同时，还可以通过反馈和调整来加强简报的实施和控制。
通过这样的训练，可以提高简报的专业度和有效性。
五、简报的应变能力和灵活性在进行简报培训时，还可以加强对应变能力和灵活性的训练。
例如，可以通过模拟练习来提高应变能力和调整能力。
同时，还可以通过不同场合的模拟演练来提高灵活性和实际操作能力。
通过这样的训练，可以提高简报的适应性和灵活性。
总之，成功简报技巧培训既能加强简报技巧的掌握，又能提高简报效果的实现。
通过以上的技巧培训，相信每个职场人士都能够进行更加成功和高效的简报工作。
简报不再是难题，简报会成为您事业成功的助力。
六、简报的心理影响在进行简报培训时，还可以加强对心理影响的了解和应对技巧的训练。
例如，可以通过心理学知识来了解受众的心理需求和心理变化，从而更好地设计简报内容和表达方式。
简报撰写和公共演讲技巧培训
简报撰写和公共演讲技巧培训在当今高度信息化的社会中，有效沟通已成为个人和组织成功的关键。
无论是在企业环境中进行项目提案，还是在学术领域展示研究成果，掌握简报撰写和公共演讲技巧都是至关重要的。
本培训目的是为参与者提供一套实用的方法论，以提高他们在这些领域的专业技能。
简报撰写技巧1. 明确目标与受众在开始撰写简报之前，首先应明确演讲的目标以及目标受众。
这有助于确保内容的相关性和重点的准确性。
例如，如果目标是说服管理层采纳新提案，那么简报应重点强调成本效益和潜在增长。
2. 构建逻辑结构一个有效的简报应具有清晰的逻辑结构。
通常，这包括前言、主体和结论三个部分。
前言应吸引听众的注意力；主体部分详细介绍核心内容；结论则总结要点，并提供明确的行动号召。
3. 精炼内容保持简报内容简洁明了是至关重要的。
避免冗长的段落和不必要的复杂性。
使用清晰的图表、数据和示例来支持关键信息，使听众能够迅速抓住重点。
4. 使用适当的语言和风格根据受众选择合适的语言和风格。
在商业环境中，使用专业且礼貌的语言是关键。
在学术场合，精确性和术语的正确性则尤为重要。
公共演讲技巧1. 自信的肢体语言在公共演讲中，肢体语言起着重要作用。
保持眼神交流、站立笔直、适当的手势使用都能增强演讲者的权威性和可信度。
2. 清晰发音与适度语速清晰的发音和适度的语速有助于听众更好地理解内容。
避免过快或过慢的说话速度，确保语调富有变化，以保持听众的兴趣。
3. 故事讲述与情感投入将故事讲述技巧融入演讲中，可以使内容更加生动和有趣。
同时，情感投入能够让演讲者与听众建立更深层次的联系。
4. 应对紧张和互动公众演讲时紧张是正常的。
学会深呼吸、正面思考等放松技巧有助于减轻紧张感。
此外，与听众互动，如提问或邀请反馈，可以提高演讲的参与度。
简报撰写和公共演讲技巧是现代专业环境中不可或缺的技能。
通过明确目标、构建逻辑结构、精炼内容，并采用适当的肢体语言、清晰发音和故事讲述技巧，任何人都可以提高其公共演讲的能力。
技能培训简报
技能培训简报
技能培训简报
日期：xxxx年xx月xx日
本次技能培训的目的是提升员工的专业能力和工作技能，使其能够更好地适应市场竞争和企业发展的需求。
以下是培训内容的简要介绍：
1. 主题：市场营销策略
- 培训内容：市场调研、目标市场分析、产品定位、市场推广和销售策略等市场营销相关知识。
- 培训方式：讲座、案例分析、小组讨论和实践操作等形式。
- 培训时间：xxxx年xx月xx日上午9:00-12:00。
2. 主题：沟通和协调能力提升
- 培训内容：有效沟通技巧、冲突管理、团队合作和协调能力等。
- 培训方式：角色扮演、团队建设活动、案例分析和小组讨论等形式。
- 培训时间：xxxx年xx月xx日下午1:30-4:30。
3. 主题：领导力与管理能力
- 培训内容：领导力特质、团队管理、激励与决策、目标设定
和绩效管理等。
- 培训方式：讲座、案例分析、小组讨论和角色扮演等形式。
- 培训时间：xxxx年xx月xx日上午9:00-12:00。
4. 主题：技术创新与应用
- 培训内容：新技术应用、技术创新过程管理、技术资源整合等相关知识。
- 培训方式：讲座、案例分析、小组讨论和实践操作等形式。
- 培训时间：xxxx年xx月xx日下午1:30-4:30。
请各部门负责人通知相关员工参加培训，并做好培训前的准备工作。
希望员工们能够积极参与，学以致用，不断提升自身能力，为企业的发展贡献更大的力量。
谢谢。
培训简报资料
培训简报概述在现代社会中，培训已经成为组织不可或缺的一部分。
随着技术和市场的不断变化，员工需要不断地更新知识和技能，以适应新的工作环境和需求。
因此，有效的培训计划对于组织的发展至关重要。
培训目标1.提升员工的专业技能和知识水平。
2.帮助员工适应新的工作流程和技术。
3.培养员工的创新能力和问题解决能力。
4.提高员工的绩效和工作满意度。
培训内容1. 专业知识培训•深入了解行业动态和趋势。
•学习最新的技术和工具。
•掌握核心业务知识和流程。
2. 沟通与协作能力培训•提升员工关系管理能力。
•加强团队协作和沟通技巧。
•培养有效反馈和解决冲突能力。
3. 领导力和管理能力培训•培养领导才能和决策能力。
•提升问题解决和判断能力。
•培训团队管理技巧和人才激励方法。
培训方法1.线下培训：包括讲座、研讨会、实地考察等形式。
2.线上培训：利用网络平台进行在线课程学习和互动。
3.案例分析：通过真实案例讨论和分析来提升实战能力。
培训评估1.反馈问卷：收集员工对培训内容和方法的评价意见。
2.考核测试：定期对员工进行知识和能力测试。
3.实际表现：通过员工在工作场景中的表现来评估培训效果。
培训效果经过培训后，员工将能够更好地适应工作环境，提高工作效率和质量。
同时，他们也将更有信心和动力，对工作充满热情和创造力。
组织也将受益于员工的成长和发展，提升整体竞争力。
结语培训是组织发展的关键环节，有效的培训计划将为企业带来更多的机遇和挑战。
通过持续不断的学习和提升，员工和组织可以共同成长，赢得更好的未来。
写作教学培训简报内容模板
一、培训背景随着教育改革的不断深入，写作教学在语文教学中的地位日益凸显。
为了提高教师写作教学的水平，提升学生的写作能力，我校特举办本次写作教学培训。
本次培训旨在帮助教师掌握写作教学的最新理念、方法和技巧，提高课堂教学效果。
二、培训时间与地点培训时间：2021年X月X日至X月X日培训地点：我校多功能报告厅三、培训对象我校全体语文教师及部分相关学科教师四、培训内容1. 写作教学理念与方法2. 写作教学策略与技巧3. 写作评价与反馈4. 写作教学案例分析与研讨5. 写作教学资源与平台建设五、培训专家本次培训邀请到了国内知名写作教学专家XXX教授，以及具有丰富写作教学经验的优秀教师XXX老师进行授课。
六、培训日程安排1. 第一天上午：开班仪式，专家讲座《写作教学理念与方法》下午：专家讲座《写作教学策略与技巧》，分组讨论2. 第二天上午：写作教学案例分析与研讨，专家点评下午：写作教学评价与反馈，专家讲座《写作教学资源与平台建设》3. 第三天上午：分组教学实践，教师互评下午：总结发言，颁发结业证书七、培训成果1. 提高教师对写作教学重要性的认识，树立正确的写作教学观念。
2. 掌握写作教学的最新理念、方法和技巧，提升课堂教学效果。
3. 提高教师写作评价与反馈能力，促进学生写作能力的提高。
4. 建立良好的写作教学资源与平台，为教师和学生提供优质的教学资源。
八、培训反馈本次培训得到了广大教师的一致好评，他们认为：1. 专家的讲座内容丰富，贴近实际，具有很强的指导意义。
2. 分组讨论和教学实践环节有助于教师将所学知识应用于实际教学中。
3. 培训组织有序，服务周到，为教师提供了良好的学习环境。
九、总结本次写作教学培训取得了圆满成功，达到了预期目标。
在今后的教学工作中，我们将继续关注写作教学，不断探索和创新，为提高学生的写作能力贡献力量。
【培训简报完】。
《奥美如何做简报》培训资料
奥美如何做简报1. 简介本文档旨在介绍奥美（Ogilvy）如何做简报的方法和技巧，帮助员工更加有效地展示工作成果和想法。
2. 奥美简报的特点•简洁明了：奥美简报倡导简洁、清晰的展示方式，避免冗长复杂的内容。
•重点突出：关注重点，突出关键信息，确保审阅者能够快速获取要点。
•设计精美：注重设计美学，让简报看起来专业、吸引人眼球。
3. 制作简报的步骤3.1 确定简报的目的•确定简报的目的和受众群体，从而确定要传达的内容和重点。
3.2 收集资料•收集相关资料和数据，确保简报内容准确可靠。
3.3 确定结构•定义简报的结构和框架，包括引言、主体和结论等部分。
3.4 设计布局•设计简报的排版和布局，选择合适的字体、颜色和图表等元素。
3.5 添加内容•添加必要的内容，保持简洁明了，避免内容过多。
3.6 审核和修订•审核简报内容，确保逻辑清晰、不含错别字等问题。
4. 奥美简报的设计原则•简洁明了：避免使用复杂的句式和长篇大论的文字，保持简洁明了。
•重点突出：突出关键信息，使其易于被观众理解和记住。
•视觉亮点：使用合适的图表和图片，提升简报的视觉吸引力。
5. 常见错误及避免方法5.1 内容太多•避免方法：精简内容，保持重点突出，删除无关内容。
5.2 设计杂乱•避免方法：统一风格，保持设计简洁大方，避免太多花哨效果。
5.3 没有清晰结构•避免方法：明确简报结构，引入、主体、结论等部分要清晰醒目。
6. 总结奥美如何做简报，关键在于简洁明了、重点突出和设计精美。
员工应该通过以上方法和技巧，制作出高质量、有吸引力的简报，提升沟通效果和展示能力。
以上便是关于《奥美如何做简报》的培训资料，希望对大家有所帮助。
祝大家简报制作顺利！。
成功简报技巧培训(powerpoint 38页)
聲音
運用不同的聲調技巧
– 停頓 – 感情 – 目視接觸 – 節奏 – 強調 – 啟承轉接
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第六页，编辑于星期一：四点 二分。
成功簡報七步驟
一. 觀眾 二. 訊息 三. 組織 四. 練習 五. 講義 六. 開講 七. 檢討
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第七页，编辑于星期一：四点 二分。
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第三十四页，编辑于星期一：四点 二分。
七 檢討
簡報結束後：
– 找出這次做簡報成功的地方 – 反省有機會改進的地方 – 訂立下次做簡報需改進的行動計劃 – 立即修改
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第三十五页，编辑于星期一：四点 二分。
要與不要
要
不要
多說故事，多舉例
不要用術語或縮寫
第二页，编辑于星期一：四点 二分。
簡報成功的關鍵
內容
7%
態度/形象 58%
聲音 35%
簡報是說服的藝術，要說服觀衆接受我們的觀點，首先要抓住觀衆的注 意力，然後幫助觀衆清楚地瞭解我們要傳達的訊息，引導觀衆同意 我們的觀點，最後建立共識。
我們應該把時間用在準備９３％的關鍵因素－聲音﹑態度／形象
EDIT BY DF.SHEN
第三页，编辑于星期一：四点 二分。
態度
相信自己能做好簡報
我的內容很有價值
以聽眾為主
– 我的觀衆很重要 – 我要讓觀衆很有收穫
為了使自己更有自信及增加簡報的影響力， 你必需回答下列三個問題：
– 為什麼你有掙得資格談此主題？ – 為什麼你對此主題感到興奮？ – 為什麼你很想與聽眾分享這個主題？
真誠的讚賞你的聽眾 。