《采购管理》第十三讲教案(3课时)
采购管理教案
阅读
资料
课后
反思
专业名称
现代物流管理
课程名称
采购管理
课程类型
（A、B、C）类
B
授课学期
3
教学时间安排
2学时
授课
题目
（章节）
模块二：采购计划与预算
任务三：采购预算制定
教学目的、要求（教学目标）
能力目标
1、能运用所学知识分析企业采购预算的合理性
2、能进行初步采购预算的编制
知识目标
1、了解采购预算的意义、作用、类型和编制方法
2、掌握采购预算的内容、编制步骤
教学
重点
与难点
教学重点：
1、采购预算的内容。
2、采购预算的编制程序。
教学难点：
1、采购预算的编制。
教学方式、方法与手段
教学方法：
讲授法、分组讨论法、案例分析法、互动教学法、情景模拟教学法
教学手段：
PPT课件、板书、网络
教学基本内容
及过程
教学基本内容
及过程
引导案例
采购预算编制六注意
JIT采购与传统采购的区别
二、供应链采购
1、供应链采购的概念
2、供应链采购的特点
3、供应链采购与传统采购的区别
三、课堂小结
作业与
课外训练
课外
阅读
资料
课后
反思
专业名称
现代物流管理
课程名称
采购管理
课程类型
（A、B、C）类
B
授课学期
3
教学时间安排
2学时
授课
题目
（章节）
模块三：采购战略与模式
任务一：采购模式
3、熟悉采购人员的素质要求和职责要求
《采购管理》教案
《采购管理》教案让学生了解采购的基本概念和原则，以及采购流程的基本步骤。
让学生掌握有效的采购策略和技巧，包括供应商选择、谈判技巧、合同管理等。
培养学生独立思考和解决问题的能力，以及团队沟通和协作能力。
采购概述：介绍采购的基本概念、原则和流程。
采购策略：讲解如何制定有效的采购策略，包括供应商选择、谈判技巧、合同管理等。
采购流程：详细介绍采购流程的各个环节，包括需求分析、供应商筛选、报价比较、合同签订等。
采购案例分析：通过实际案例，让学生了解采购管理的实际应用和应对策略。
理论讲解：通过讲解采购的基本概念、原则和流程，让学生对采购管理有基本的了解。
小组讨论：让学生分组讨论制定有效的采购策略和应对供应商的技巧，提高团队沟通和协作能力。
案例分析：通过实际案例的分析，让学生了解采购管理的实际应用和应对策略。
课堂互动：鼓励学生提问和发表意见，提高学生的学习兴趣和参与度。
课堂表现：观察学生在课堂上的表现，包括回答问题、小组讨论和案例分析的表现。
作业：布置相关作业，包括撰写采购计划、供应商调查报告等，以检验学生对所学知识的掌握情况。
期末考试：通过期末考试，评估学生对《采购管理》课程内容的掌握情况。
供应链管理中的创新思维和分析解决问题能力。
激活学生的前知：通过提问方式了解学生前期所学知识，为新课导入做准备。
教学策略：讲解、示范、小组讨论、案例分析、模拟操作。
导入：故事导入，分享一个与供应链管理相关的企业案例。
讲授新课：详细讲解供应链的概念、运作流程、管理原则和方法，以及团队合作和沟通的重要性。
使用PPT进行辅助讲解。
巩固练习：学生分组，利用模拟软件进行供应链运作的模拟操作，教师进行指导。
归纳小结：回顾本节课所学内容，总结重点和难点。
设计评价策略：小组报告、口头反馈、模拟操作评价、课堂观察。
撰写一篇关于供应链管理对企业影响的分析报告。
与家人分享今天所学的供应链管理知识。
在供应链中，（）主要负责供应商的选择、谈判、合同签订等。
采购管理 教案
采购管理教案
教案标题：采购管理
教学目标：
1. 了解采购管理的概念和重要性。
2. 掌握采购管理的基本原则和流程。
3. 能够运用采购管理的知识解决实际问题。
教学内容：
1. 采购管理的概念和定义
a. 采购的定义和范围
b. 采购管理的重要性和作用
2. 采购管理的基本原则
a. 供应链管理的概念和原则
b. 采购决策的原则
c. 供应商选择和评估的原则
3. 采购管理的流程
a. 采购需求分析和确定
b. 供应商选择和评估
c. 采购合同的签订和执行
d. 供应链监控和风险管理
教学方法：
1. 授课讲解：通过讲解采购管理的概念、原则和流程，帮助学生建立起对采购管理的基本理解。
2. 案例分析：选取实际案例，引导学生运用采购管理的知识解决实际问题，培养学生的分析和解决问题的能力。
3. 小组讨论：将学生分成小组，让他们就特定的采购管理问题展开讨论，促进学生之间的互动和合作。
教学资源：
1. 教材：采购管理相关的教材或教学参考书。
2. 案例：选取与采购管理相关的实际案例，供学生分析和讨论。
3. 多媒体设备：用于展示相关的图表、图片和视频等教学资源。
评估方式：
1. 课堂参与：评估学生在课堂上的积极参与程度，包括提问、回答问题和讨论等。
2. 案例分析报告：要求学生完成一份采购管理案例分析报告，评估学生对采购管理知识的理解和应用能力。
3. 小组讨论成果：评估学生在小组讨论中的表现和贡献程度。
教学时长：预计为3个课时
备注：根据实际情况，教案的具体内容和教学方法可以进行适当调整和修改。
《采购管理》教案
《采购管理》教案
采购管理教案
一、教学目标
1、帮助学生了解采购管理的基本概念和重要性。
2、让学生掌握采购流程和相关技能。
3、提高学生对于采购管理的实际操作能力。
二、教学内容
1、采购管理的基本概念和重要性。
2、采购流程：需求分析、供应商选择、采购决策、订单处理、交货管理。
3、采购中的风险管理及应对措施。
4、采购绩效评估与持续改进。
三、教学步骤
1、导入新课：回顾采购管理的基本概念和重要性，明确本课程的学习目标。
2、讲解理论知识：详细介绍采购流程的各个环节，并阐述风险管理
在采购中的重要作用。
3、案例分析：通过具体案例，让学生了解采购流程的实际运用及应对突发情况的方法。
4、小组讨论：学生分组讨论，分享自己的采购管理经验，提出问题和解决方案。
5、教师点评：针对学生讨论的情况，教师进行点评，帮助学生巩固所学知识。
四、教学重点难点
1、采购流程的各个环节及其注意事项。
2、采购中的风险管理及应对措施。
3、如何进行采购绩效评估与持续改进。
五、课后作业
1、要求学生总结本堂课所学内容。
2、布置相关习题，巩固所学知识。
3、安排学生进行实际采购操作，实践所学技能。
六、教学反思
1、回顾教学过程，评估教学目标是否达成。
2、分析学生在学习过程中的反馈，找出可能存在的问题，为后续教学提供改进方向。
3、对教学方法和手段进行反思，探索更有效的教学方式，提高教学质量。
《采购管理》教案3
采购管理教案3一、教学目标1.理解采购管理的基本概念和流程；2.掌握采购管理的主要工具和方法；3.能够应用采购管理的知识和技能，在实际工作中有效管理采购流程。
二、知识点概述1.采购管理的概念和流程采购管理是指企业在生产经营过程中，为满足生产、服务和其他业务需求，以合理的成本获取所需的资源、材料、设备、工具等物品和服务的过程。
采购管理的流程包括需求分析、发布采购公告、收集投标文件、评标、中标、合同签订和供货验收等环节。
2. 采购管理的主要工具和方法采购管理的主要工具和方法包括：- 采购计划：制订采购计划，确定采购事项、采购时间、采购数量和采购方式等，确保采购活动的有效性和高效运作。
- 采购审批：进行采购审批，确定采购事项符合采购政策和规定，并得到管理层的批准。
-供应商管理：对供应商进行评估、筛选、监督和改进，确保供应商的质量和信誉。
- 合同管理：制定采购合同，规范采购流程和各项约束条件，确保采购过程的公正透明。
- 物资管理：进行物资分类、标识、准确计量，按照合同约定时限及数量交货，确保物资的质量和及时供应。
三、教学安排第一节采购流程的基本概念1.采购管理的定义和内容；2.采购管理流程的环节和要素；3.采购政策及要求。
第二节采购计划的制定1.采购计划的组成和内容；2.采购计划的编制方法；3.采购计划的实施和监管。
第三节供应商评估与筛选1.供应商的评估指标及评价方法；2.供应商的筛选程序和方法；3.供应商的管理和督导。
第四节合同管理及风险控制1.合同的主要内容及组成；2.合同的定价和付款方式；3.合同的履约监督和风险管理。
第五节物资管理和质量保障1.物资的分类和计量；2.物资的标识和管理；3.物资质量的保障和管理。
四、教学方法1.讲授法：讲述采购管理的基本概念和流程，关注实际应用经验，注重理论联系实际。
2.互动问答法：通过提问、回答、讨论等方式，培养学生的主动学习意识和批判性思维能力。
3.实例分析法：运用真实案例，进行分析和讨论，帮助学生理解和掌握采购管理的核心知识和技能。
关于采购管理的课程设计
关于采购管理的课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解采购管理的概念、原则和流程，掌握基本的采购方法和技巧。
2. 学生能了解采购合同的内容和要素，明确采购合同签订的重要性。
3. 学生掌握采购成本分析的方法，能够进行简单的成本预算和控制。
技能目标：1. 学生能够运用所学知识，独立完成采购计划的制定和执行。
2. 学生能够运用采购谈判技巧，达成合理的采购价格和合同条款。
3. 学生能够运用采购管理工具，进行采购过程的监控和评估。
情感态度价值观目标：1. 培养学生具备诚信、公正、负责任的采购职业道德观念。
2. 培养学生具备合作、沟通、协调的能力，提高团队协作意识。
3. 培养学生关注企业和社会发展，树立绿色采购、环保采购的观念。
本课程针对年级特点，结合采购管理的实际需求，注重理论与实践相结合。
通过本课程的学习，使学生掌握采购管理的基本知识和技能，培养他们在实际工作中运用所学解决问题的能力，同时树立正确的职业道德观念，为未来职业发展奠定基础。
二、教学内容1. 采购管理概述- 采购管理的定义、作用和原则- 采购流程及关键环节2. 采购计划和策略- 采购需求的识别和评估- 采购计划的制定与实施- 采购策略的选择与应用3. 采购谈判与合同管理- 采购谈判的技巧与方法- 采购合同的签订与履行- 合同纠纷的处理与预防4. 采购成本分析与控制- 成本分析的方法与工具- 采购成本预算的制定- 成本控制策略的应用5. 采购质量管理- 质量管理的基本原则和方法- 供应商质量评价与选择- 质量控制手段的应用6. 供应商管理- 供应商选择与评估- 供应商关系管理- 供应商绩效评价与激励7. 绿色采购与环保意识- 绿色采购的定义与意义- 环保采购策略的实施- 企业社会责任的履行教学内容依据课程目标和学科特点进行选择和组织，涵盖采购管理的基本理论、方法、技能及实际应用。
本课程采用模块化教学，明确各模块的教学目标和要求，确保教学内容与课本紧密结合，注重培养学生的实际操作能力和综合素质。
(最新整理)《采购管理》教案
《采购管理》教案
教案本
2016 - 2017
学年
—
一 学期
第
系 部 经济贸易系 课程名称 采购管理 课程类型 必修课 教师 职称
《采购管理》教案
课程名称:《采购管理》 授课班级： 12 工商企业管理 1 班、2 班，连锁经营管理班 课程类型：□理论课 □实践课 总学时:32 学时 学 分：2 学分 使用教材:采购管理/刘华主编
购管理的区别。
教学方法与手段：讲授法、PPTቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
教学内容及过程：
[引言]
本章是对采购及采购管理基础知识的介绍，目的是使读者了解最新的企业采购管理概念,
理解采购管理在企业管理中的地位和重要意义，掌握企业采购的基本原则和程序，熟悉采购相
关概念及其各概念之间的联系和区别，为以后各章的学习打下基础。
一、采购的含义和范围
《采购管理》教案
《采购管理》教案
编辑整理：
尊敬的读者朋友们： 这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我 们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（《采购管理》教案） 的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们 进步的源泉，前进的动力。 本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步， 以下为《采购管理》教案的全部内容。
2.相关概念 （1)订购、购置和购买:采购与订购、购置和购买概念是不同的。订购是采购过程的一部分， 它是指依照事先约定的条件向供应商发出采购订单；另外，它还被用在并没有询问供应商的条
《采购管理》教案
件下直接发出采购订单的情况。电话订购就属于这个范畴，因为电话订购的产品已经列在供应 商的产品目录中。实际上订购与采购过程的最后几道程序有关。购置是意义稍微广泛一点的术 语，它包括从供应商处获取的产品送至最终目的地所经历的所有活动,主要用于对固定资产的 采购.采购比购买的含义更广泛、更复杂,购买主要指狭义的采购。
采购管理课程教案
采购管理课程教案第一章：采购管理概述1.1 采购的定义与重要性1.2 采购管理的目标与原则1.3 采购管理的基本流程1.4 采购组织与管理结构第二章：采购计划与策略2.1 采购计划的制定2.2 采购需求的分析2.3 采购策略的制定2.4 采购计划的实施与监控第三章：供应商选择与管理3.1 供应商调查与评估3.2 供应商选择的标准与方法3.3 供应商关系的建立与管理3.4 供应商绩效评估与改进第四章：采购谈判与合同管理4.1 采购谈判的目标与原则4.2 采购谈判的策略与技巧4.3 合同的类型与要素4.4 合同的履行与管理第五章：采购成本控制与优化5.1 采购成本的构成与分类5.2 采购成本分析与控制方法5.3 采购价格的谈判与确定5.4 采购成本优化策略与实践第六章：采购风险管理6.1 采购风险的识别与评估6.2 采购风险的防范与控制6.3 采购风险管理的策略与方法6.4 采购风险管理的案例分析第七章：采购法律法规7.1 采购法律法规的基本概念与框架7.2 采购招投标法律制度7.3 政府采购法律制度7.4 采购合同法律风险与管理第八章：采购信息化管理8.1 采购信息化的意义与作用8.2 采购信息系统的架构与功能8.3 采购信息化的实施与推广8.4 采购信息化的案例分析第九章：供应链管理9.1 供应链管理的基本理念与原则9.2 供应链合作关系建立与管理9.3 供应链协同与优化9.4 供应链风险管理第十章：国际采购10.1 国际采购概述与优势10.2 国际采购的市场分析与选择10.3 国际采购策略与谈判技巧10.4 国际采购风险与管理重点和难点解析一、采购管理概述重点：采购管理的目标与原则、采购管理的基本流程难点：采购组织与管理结构的差异化及其对采购管理的影响二、采购计划与策略重点：采购需求的分析、采购策略的制定难点：如何结合组织战略制定采购计划，以及不同采购策略的适用场景三、供应商选择与管理重点：供应商调查与评估、供应商关系的建立与管理难点：供应商选择标准的制定，以及如何有效管理供应商关系以实现共赢四、采购谈判与合同管理重点：采购谈判的目标与原则、合同的类型与要素难点：采购谈判技巧的应用，以及合同条款的制定与风险管理五、采购成本控制与优化重点：采购成本的构成与分类、采购成本分析与控制方法难点：采购价格的谈判策略，以及如何通过供应链协同实现成本优化六、采购风险管理重点：采购风险的识别与评估、采购风险管理的策略与方法难点：采购风险防范与控制的实际操作，以及如何构建有效的风险管理体系七、采购法律法规重点：采购招投标法律制度、政府采购法律制度难点：采购合同法律风险的识别与管理，以及如何在法律框架内进行采购活动八、采购信息化管理重点：采购信息系统的架构与功能、采购信息化的实施与推广难点：如何根据组织需求选择和实施采购信息系统，以及信息化的持续优化九、供应链管理重点：供应链合作关系建立与管理、供应链协同与优化难点：供应链合作伙伴的选择标准，以及如何实现供应链的端到端优化十、国际采购重点：国际采购的市场分析与选择、国际采购策略与谈判技巧难点：国际采购风险的识别与管理，以及如何在全球化背景下制定合适的采购策略全文总结和概括：本教案涵盖了采购管理的各个方面，从采购管理的基本概念到具体的操作流程，再到风险管理和法律法规，以及信息化和供应链管理，到国际采购。
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产品名称、规格：草莓酱罐头，24瓶x340克净重；
牌号商标：MALING；
数量：20吨；
单价：3150.00元/吨；
交（提）货地点、方式：工厂交货；
交货日期：2013年2月20日前工厂交货。
步骤四：总结，对学生任务实施过程及所拟采购合同的质量进行评价，评价可分为个人评价和小组评价两个层面，以激励学生积极认真地实施项目及发挥团队作用。同时，在下一个任务实施前，选取优秀合同案例进行展示点评，对表现突出的学生和完成任务的亮点给予表彰和推广，对于存在的共性问题提醒学生及时改进。（10分钟）步骤三：采购合同的签订（ Nhomakorabea0分钟）
采购合同签订的原则有哪些，采购合同的签订程序有哪些。
步骤四：签订采购合同的注意事项（5分钟）
主要是合同起草、合同内容及其他要注意的事项。
第二、三节课
本次课的重点内容在于采购合同的编制
步骤一：准备工作学生分组，每4人一组；教师讲解合同要求，并提示合同签订注意事项；（5分钟）
步骤二：采购合同的内容与格式（20分钟）
首先，以实例讲解采购合同的组成部分，即首部、正文、尾部。
其次，对首部、正文、尾部中的重点内容和容易出现问题的部分要做详细的介绍和分析，避免发生错误。
再次，通过相关采购合同案例的展示和分析，让学生知道合同的要件，熟悉采购合同的条款及注意事项，帮助学生学会填写格式化合同，
任务
与
训练
方法
任务：
查找资料了解编制采购合同要注意的事项、采购合同包括的内容、采购合同的格式等，然后给定一个采购项目，让学生拟定一份合同草稿。
根据条件拟定购销合同，要求格式清楚、条款明确、内容完整。
训练方法：
1．实际操作练习；
2．网络自己的收集、整理和分析。
思考或作业:
1．见操作指导书。
后记（含向学生推荐的课后阅读资料）：
《采购管理》课程
单元教学设计
学院：物流与信息工程学院
任课教师：曾益坤
第13讲
项目五采购合同履行
第？周星期？第？节
标题:采购合同的编制与签订及实训（共3节课）
授课班级
上课地点
物流1903
多媒体教室（10306）
教学
目标
能力目标：
1．能编制采购合同，并能签订合同；
2．会对合同履行进行跟踪，能处理一般的合同争议；
步骤二：任务实施：每个小组均作为甲方（即采购方）拟定一份采购合同。
1．请就以下信息拟定一份采购合同，要求格式清楚、条款明确、内容完整。（40分钟）
2012年5月1日，宏达有限责任公司总经理王林去上海出差，参观一个纺织品交易会时遇见绿叶制衣集团公司副总经理李潇。李潇是王林的大学同学，两人多年未见，中午聚餐时李潇说：“公司生意一直不错，最近又接了一个美国贸易公司的订单，但现在公司布料存货不多了，我这次来就想采购一批布料。”王林听后表示，他公司正巧有一批布料要外销，价格公道。于是两人一拍即合，口头达成了布匹买卖协议，其中约定：宏达公司向绿叶公司出售布匹5万米，绿叶公司在收到全部布匹后支付宏达公司货款人民币10万元，由宏达公司负责办理货物托运手续，交给李潇指定的承运人某物流公司。
3．会安排验收和检验采购物料；
4.会安排货款结算。
知识目标：
1．知道合同的要件，熟悉采购合同的条款及注意事项；
2．知道合同管理的内容管理的内容及合同修改的条件，熟悉合同履行的监督方法；
3.熟悉采购物料的交货验收方法；
4.熟悉采购货款结算的流程。
重点难点
教学重点：
采购合同的编制与签订。
教学难点：
采购交货期管理。
游戏、实例等
精品课程主页
教学内容
教学方法辅助手段
第一节课
步骤一：任务导入，展示相关采购合同案例
采购合同一般是采购谈判的成果性文档。一般采购由于非常简单，所以没有使用正式的合同，而对于金额相对较大、风险较高的采购，均需要签订正式的采购合同，此处，可以举出若干个实例。（5分钟）
结合相关采购合同案例讲授采购合同的概念、作用，强调采购合同的法律含义，它将直接影响到企业的供应，因此，要慎重对待，符合法律要求。（5分钟）
步骤三：2．要求学生根据下述条件单独完成拟定购销合同，要求格式清楚、条款明确、内容完整。（35分钟）
无锡龙腾在与外国客户签订完合同后，立即与石家庄的合作工厂联系，于2013年1月11日签订了编号为XNH0308的内销合同。
供方：河北省石家庄市新源食品厂；
地址：石家庄市裕华路202号；
需方：无锡龙腾食品进出口股份有限公司；