八年级物理应用题
初二物理下册应用题练习题
初二物理下册应用题练习题1. 题目：小明开车从A市到B市，全程200km。
他先以每小时60km的速度行驶了2小时，然后以每小时80km的速度行驶了3小时才到达目的地。
请计算小明整个旅程的平均速度是多少？解析：首先计算小明在第一段行驶的距离：距离=速度×时间 = 60km/h × 2h = 120km然后计算小明在第二段行驶的距离：距离=速度×时间 = 80km/h × 3h = 240km总行驶距离 = 第一段行驶距离 + 第二段行驶距离 = 120km + 240km = 360km总行驶时间 = 第一段行驶时间 + 第二段行驶时间 = 2h + 3h = 5h平均速度 = 总行驶距离 / 总行驶时间 = 360km / 5h = 72km/h所以小明整个旅程的平均速度是72km/h。
2. 题目：一辆车以每小时40km的速度行驶，每隔2小时休息15分钟，求这辆车行驶8小时后的总路程。
解析：每隔2小时休息15分钟，相当于每4小时休息30分钟。
所以在8小时的行驶中，共有2个休息周期。
行驶时间 = 总时间 - 休息时间 = 8h - 2 × ( 2h + 0.5h ) = 8h - 2 × 2.5h = 8h - 5h = 3h总路程 = 速度 ×行驶时间 = 40km/h × 3h = 120km所以这辆车行驶8小时后的总路程是120km。
3. 题目：小明骑自行车从家到学校需要20分钟，平时他总以每小时15km的速度骑车。
某天他增加了平时速度的20%，请问他这天从家到学校需要多长时间？解析：小明骑自行车从家到学校的距离是固定的，设为D。
平时速度为15km/h，时间为t，则D = 15km/h × t。
根据题目，现在小明速度增加了20%，所以速度变成了1.2倍的15km/h，即18km/h。
假设这天从家到学校需要的时间为T，则D = 18km/h × T。
关于速度时间路程的应用题物理八年级
关于速度时间路程的应用题物理八年级
1.一架战斗机半小时飞行1200千米，这架战斗机的速度是多少?
2.小胖8分钟走了520米，小亚6分钟走了396米，他们谁走的快?
3.一辆坦克每分钟行1200米，照这样的速度，这辆坦克5小时行多少千米?
4.甲车每小时行84千米，照这样的速度，5小时共行了多少千米?同样的路程乙车用了6小时，乙车每小时行多少千米?
5.甲.乙两城相距560千米，一辆汽车从甲城开往乙城，每小时80千米，回来时用了6小时，这辆汽车往返共用了多少时间?
6.北京到郑州的铁路线长约700千米，从郑州到北京乘坐动车组的火车大约需要5小时，比乘坐空调特快火车节省了2小时，请你分别计算动车组，空调特快火车的车速?
7.一只家燕从上海往南方迁移，以88千米/时的速度，冲上海出发，飞行了5天后离福建还有365千米，上海到福建的距离大约是多少千米?。
初二物理应用题格式
初二物理应用题格式一、光学应用题1. 题目- 小明站在一面镜子前3米处，他看到镜子里自己的像。
已知小明身高1.6米，求小明的像到他本人的距离以及像的高度。
2. 解题步骤- 嘿呀，这是个关于平面镜成像的问题呢。
首先呢，根据平面镜成像的特点，像到平面镜的距离和物体到平面镜的距离是相等的。
小明站在镜子前3米处，那他的像到镜子也是3米远呀。
所以像到他本人的距离就是3米 + 3米 = 6米啦，就好像两个人，一个在镜子这边3米处，一个在镜子那边3米处，加起来就是6米喽。
- 然后呢，像的大小和物体的大小是一样的。
小明身高1.6米，那他的像的高度也是1.6米，这就好比是照镜子，你长啥样，镜子里的你就长啥样，不会变大变小的哦。
3. 答案- 像到小明本人的距离是6米，像的高度是1.6米。
二、力学应用题1. 题目- 一个物体的质量是5千克，放在水平桌面上，求物体受到的重力是多少？（g = 9.8N/kg）2. 解题步骤- 哟呵，这是求重力的问题呢。
重力的计算公式是G=mg，这里的m就是物体的质量，g是重力加速度。
题目里说物体质量m = 5千克，g = 9.8N/kg。
那把数字往公式里一套，就像把零件组装到机器里一样。
G = 5千克×9.8N/kg = 49N。
这重力就好比是地球对这个物体的“吸引力”，让它稳稳地待在桌面上呢。
3. 答案- 物体受到的重力是49N。
三、热学应用题1. 题目- 把质量为2千克、温度为20℃的水加热到100℃，水吸收的热量是多少？[水的比热容c = 4.2×10³J/(kg·℃)]2. 解题步骤- 这是热学里求热量吸收的问题呢。
热量的计算公式是Q = cmΔt。
这里的c是水的比热容，就像水吸收热量的“胃口”一样，m是水的质量，Δt是温度的变化量。
- 先算温度变化量Δt，那就是100℃ - 20℃ = 80℃。
水的质量m = 2千克，比热容c = 4.2×10³J/(kg·℃)。
八年级上学期物理综合应用题—吕
八年级上学期物理综合应用题—吕1、阅读短文，回答问题：体育比赛中，有时候运动员突然受伤，医护人员在实施急救时，常常会对着受伤部位喷一种雾状的药剂，如图21所示。
运动员如果伤得不太重，经过这种紧急救治，往往能重返赛场，坚持比赛。
这究竟是一种什么神奇的药剂？为什么能对伤痛产生这么大的效果？原来，这是一种叫作氯乙烷（C2H5Cl）的有机物。
它的沸点只有12.5℃，所以在常温常压下是气体。
通常它以液态形式被储存在压强较大的金属罐中。
在喷出来的一刹那，压强减小且由于接触到温暖的皮肤，氯乙烷立刻变成气体，由液体变成气体的氯乙烷从运动员受伤部位的皮肤上吸收了大量热量，使受伤的部位温度迅速降低，神经被麻痹，于是疼痛就迅速缓解了，到比赛结束以后，运动员还要接受正式的治疗。
（1）氯乙烷在常温常压下的存在形式是态。
储存在金属罐中的氯乙烷是态。
（2）氯乙烷喷到运动员受伤的部位后发生的物态变化名称是，在这个过程中氯乙烷从皮肤上大量热量。
2、小明在厨房中发现：（1）壶里的水烧开以后，壶嘴上方冒出一团团“白气”，这“白气”实质上是一些__________小明仔细观察又发现：“白气”从喷出到消失要经历三个物理过程。
(2)靠近壶嘴的地方，我们什么也看不见。
这是因为壶内水沸腾时产生了大量的水蒸气，在壶嘴附近由于温度比较________，仍然保持________状态.(3)水蒸气离开壶嘴一段距离以后，水蒸气________ _，（填物态变化名称）形成“白气”。
(4)“白气”进一步上升，分散到干燥的空气中，发生____现象，我们又什么也看不见了。
3、干冰是固态的二氧化碳，温度低于–78.5℃。
当干冰遇热直接变成气体时，会把周围空气中的水蒸气变成小水珠，这就是白雾。
如果把热水淋在干冰上，这些白雾就十分浓厚，显得云雾缭绕，仿佛仙境一般。
但人手若不慎与干冰接触，皮肤中的水就立即变成冰而被干冰粘住，这是很危险的，应立即用水浇淋，直到皮肤与干冰分离为止。
物理八年级上应用题20道
物理八年级上应用题20道1.长200m的火车以72km/h的速度匀速行驶在京九线上，当它穿越1000m 长的隧道时，所需的时间是？2.一个澡盆大致是长方体，长、宽、高分别是1.2m、0.5m、0.3m，最多能装多少千克的水？3.一块石碑，长50cm，宽20cm，高3m，质量为0.75t，则它的密度是多少？4.某人对着一口枯井大叫一声，经过0.2s后听到了回声，问这口枯井约有多深？5.一钢管长1000m，在一端敲一次，在另一端听到两次声音，这两次声音的时间间隔为2.5s，求声音通过钢管的传播速度是多少？6.每年到正月十五的时候，小梦家总能看到附近广场上有很多市民放烟花，他在家看到烟花后2.5s听到声音，请问小梦家离该广场大概多远？7.一列火车长300米，以18千米/时的速度通过某一座桥，从车头上桥到车尾离开桥共用11分50秒，求这座桥的长度。
8.甲、乙二人从同一地点同时出发，同向而行。
乙的速度是10.8千米/时，1分钟后两人相距60米，求甲的速度。
9.同学的质量是60kg,他的体重是多少牛？王芳同学的体重是400N，她的质量是多少千克？10.一座公路桥可通过6T的车辆，现有一辆总重为5×104N的卡车,通过计算回答这辆卡车能不能通过此桥。
11.绳子能承受的最大拉力为120N,一块砖的质量为2.5kg,问用这条绳子一次最多能匀速吊起多少块砖？12.小明郊游时捡到一块外形不规则的石头，为了测定它的密度，小明称出石头和一个盛满水的容器的质量分别为0.56kg、2kg，然后将石头轻轻放入容器中，又测出了容器的总质量为2.36kg.(石头吸水不计)求：(1)石头的体积；(2)石头的密度。
13.为了保护环境，治理水土流失，学校的环保小组测定了山洪冲刷地面时洪水的含沙量（即每立方米的洪水所含泥沙的质量），治理环境之前，他们共采集了40dm³的水样，称其总质量为40.56kg，已知干燥泥沙的密度为2.4×10m³，求1m³洪水中的含沙量是多少千克？14.被誉为“亚洲第一井”的科学钻井工程是一口设计直径为156mm、深5000m，用于地下科学研究的深井．若在工程进行中测量钻井深度，从井口向下发射平均速度为340m/s的超声波，20s后接收到回波，则井的实际深度为多少？15.一钢管长1000m，在一端敲一次，在另一端听到两次声音，这两次声音的时间间隔为2.5s，求声音通过钢管的传播速度是多少？16.纯牛奶的密度为(1.1～1.2)×10kg/m，李明很想知道学校每天营养餐中的牛奶是不是纯牛奶．他和几个同学根据所学密度知识进行了如下测定：首先用天平称出一盒牛奶的质量是250g，喝完再称得空盒质量是26g，然后认真观察牛奶盒，发现牛奶的净含量是200mL.问：经他们检测计算，同学们喝的牛奶是否符合纯牛奶标准？17.甲、乙两地的距离是900km，一列火车早上7：30从甲地出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16：30到达乙地，列车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为400m的桥梁，列车全部通过桥梁的时间是25s。
人教版物理八年级上册 期末复习专题专题7 计算应用题 课件
t1
＝s117 v
s8；50m 50m/ s
动车全部通过大桥所行驶的路程为桥长L加车身长度L′
由题意，得s2＝L＋L′＝1 000 m＋150 m＝1 150 m；
动车全部通过大桥所用时间
由 v 得s t
t2
＝s223 s1。150m v 50m/s
答：动车速度是50 m/s； 动车全部在大桥上所用的时间是17 s； 动车全部通过大桥所需要的时间是23 s。
解：质量是物体的一种属性，与所处状态无关，所以水的质量与冰相
同，设其质量为m，
由题知，V冰－V水＝56 cm3，
由 得m ： － m ＝56cm m3，即：
V
冰
水
解得：m＝504 g，
－
＝m56 cm3，
0.9g / cm 3 1g
m
/ cm
3
509g
冰块的体积：V冰＝
0
.9
g
＝560
/ cm3
第一枚鱼雷击中敌舰前敌舰逃跑的速度v1是多大？
第二枚鱼雷击中敌舰前敌舰逃跑的速度v2是多大？
解：设鱼雷的速度为v0、鱼雷快艇速度为v，
由v＝
s t
可得s＝vt，则：v0t1＝L＋v1t1，
即：60 m/s×50 s＝2 000 m＋v1×50s，
解得：v1＝20 m/s；
鱼雷第一次击中敌舰时鱼雷快艇到敌舰的距离： L′＝L＋v1t1－v t1 ＝2 000 m＋20 m/s×50 s－30 m/s×50 s ＝1 500 m， 从发射第二枚鱼雷到击中敌舰：v0 t2＝L′＋v2t2， 即：60 m/s×30 s＝1 500 m＋v2×30 s， 解得：v2＝10 m/s。
汽车从发现情况到车辆停止过程中的平均速度：
初中物理关于重力的应用题
当涉及到初中物理中关于重力的应用题时，以下是一些常见的例题示例：
问题：一个质量为20千克的物体位于地球表面上。
求该物体所受的重力。
答案：该物体所受的重力可以通过重力公式计算：
F = m * g
其中，m为物体的质量，g为地球表面的重力加速度。
代入数值：
F = 20 kg * 9.8 m/s^2
F = 196 N
问题：一个人的质量为60千克，他站在一个楼层上方30米高的窗户边缘。
如果他失去平衡并从窗户跌落，求他到地面所需的时间。
答案：根据自由落体运动的规律，我们可以使用自由落体公式计算：
h = (1/2) * g * t^2
其中，h为下落的高度，g为重力加速度，t为下落所需的时间。
代入数值：
30 m = (1/2) * 9.8 m/s^2 * t^2
t^2 = (2 * 30 m) / 9.8 m/s^2
t^2 ≈6.12 s^2
t ≈√6.12 s
t ≈2.47 s
问题：一个小车质量为500千克，施加在它上面的合力为300牛顿，求小车的加速度。
答案：根据牛顿第二定律，可以计算加速度：
F = m * a
其中，F为合力，m为小车的质量，a为加速度。
代入数值：
300 N = 500 kg * a
a = 300 N / 500 kg
a = 0.6 m/s^2
这些是一些典型的初中物理中关于重力的应用题。
在解答这些问题时，请确保使用正确的公式，并注意单位的一致性。
此外，还应考虑空气阻力等因素对结果的影响，并根据具体情况进行适当的估计和近似处理。
人教版八年级下册物理牛顿第一定律应用题
人教版八年级下册物理牛顿第一定律应用题根据人教版八年级下册物理内容，牛顿第一定律是指物体在没有外力作用时将保持其运动状态不变的定律。
根据该定律，我们可以应用一些情境来解决具体问题。
情境一：小车的行驶问题：一个小车以30km/h的速度匀速行驶，突然开启电子刹车时，小车是否会突然停下来？一个小车以30km/h的速度匀速行驶，突然开启电子刹车时，小车是否会突然停下来？解决方案：根据牛顿第一定律，物体在没有外力作用时将保持其运动状态不变。
因此，小车在没有外力作用时，如果以匀速行驶，电子刹车的开启不会让小车突然停下来。
相反，小车会慢慢减速直至停下。
根据牛顿第一定律，物体在没有外力作用时将保持其运动状态不变。
因此，小车在没有外力作用时，如果以匀速行驶，电子刹车的开启不会让小车突然停下来。
相反，小车会慢慢减速直至停下。
情境二：打滑的小狗问题：一只小狗在滑冰场上打滑，为什么它会一直滑下去？一只小狗在滑冰场上打滑，为什么它会一直滑下去？解决方案：牛顿第一定律也适用于这个情境。
当小狗在滑冰场上滑行时，没有外力对其产生作用，所以小狗持续滑下去。
直到有外力或其他因素改变小狗的运动状态，比如摩擦力的作用或者小狗自身停止滑动。
牛顿第一定律也适用于这个情境。
当小狗在滑冰场上滑行时，没有外力对其产生作用，所以小狗持续滑下去。
直到有外力或其他因素改变小狗的运动状态，比如摩擦力的作用或者小狗自身停止滑动。
情境三：小球的自由落体问题：从一定高度自由落下的小球，为什么会停在地面上？从一定高度自由落下的小球，为什么会停在地面上？解决方案：牛顿第一定律同样适用于小球自由落体。
当小球从一定高度自由落下时，除了重力之外，没有其他外力对小球产生作用。
因此，小球将保持其运动状态不变，加速度保持不变直至碰到地面，才会停在地面上。
牛顿第一定律同样适用于小球自由落体。
当小球从一定高度自由落下时，除了重力之外，没有其他外力对小球产生作用。
因此，小球将保持其运动状态不变，加速度保持不变直至碰到地面，才会停在地面上。
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第十章浮力综合检测(一)
1.下列属于利用浮力升空的是（）
A.飞机
B.飞艇
C.风筝
D.火箭
2.一块石头和一个小气球捆在一起，当把它们浸没在水中并在水中向下运动的过程中，下列说法正确的是（）
A．受到的浮力逐渐变大；B．受到的浮力逐渐变小
C．受到的浮力不变；D．受到的浮力先变大后变小
3．“死海不死”的故事说的是：“……将奴隶和俘虏扔进海里，可他们都漂浮在海面上……”以下是几位同学对该现象的解释，其中正确的是( )
A．奴隶和俘虏是被水平扔进海里的
B．海水的密度等于人体的密度，人在海里自然漂浮
C．人被扔进海里漂浮在海面上时，浮力总大于其重力
D．人被扔进海里漂浮在海面上时，浮力等于其重力
4.如图10-1，是小明同学在学习时制作的潜水艇模型，使用中
下列现象可能发生的是( )
A.向管中吹气时，模型下沉
B.从管中吸气时，模型上浮
C.向管中吹气时，模型上浮
D.向管中吹气和从管中吸气时，模型均上浮
5把体积相等的石块和木块同时放入水中，发现石块沉底，木块漂浮在水面上，则它们所受浮力（）
A. 木块大
B.石块大
C.一样大
D.无法判
6.实心的铜球和铝球，它们的质量相同，如果把它们全部按入水银里，静止不动，所用的向下的作用力（）
A.铜球比铝球的大
B.铜球比铝球的小
C.两球的作用力一样大
D.难以判断
7.质量相同的实心铝块C为正方形，D为圆球体，B为梯形，A为长方体，如图10-2所示，且C的表面很光滑与容器底密闭接触，在这四种情况下：（）
A. A所受的浮力最大
B. B所受的浮力一定比A小
C. A所受的浮力最小 B. B、D浮力是一样大的
8. 如图10-3所示，小鱼在水中吐出气泡，在气泡升至水面的过程中，体积会逐渐变大．下列关于气泡受到的浮力和气泡内气体的压强变化情况的描述中．正确的是( )
A．浮力不变，压强不变B．浮力变小，压强变小
C．浮力变大，压强变大D．浮力变大，压强变小
9. 夏天人们游泳时，从岸边走向深处的过程中，他受到的浮力变化情况是（）
A．浮力增大；B．浮力不变C．浮力减小；D．先增大后减小10. 质量为200g的小球，轻轻放入盛满水的容器中，溢出160g 的水，静止后小球将（）．
A. 浮出液面
B.悬浮水中
C.沉入水底
D.无法确定
11、一个重5N的木块漂浮在水面上，它受到的浮力为N，它排开水的体积为cm3。
（g取10 N/kg）
12.质量为5.4千克的铝块放入水中，在从水面下沉时，它受到的浮力为_ _牛顿，当它沉到水底静止不动时，所受的浮力为牛顿（ρ铝=2.7×103kg/m3，g=10牛/千克）
13.浮力的大小由_________和_________来决定，与物体的密度_ _关，与物体的体积_ _关，与物体浸在液体中的深度_ _关。
14.物体的沉浮条件是：__ __在液体里的物体，如果
___ ______时物体上浮，如果当______ ___时物体下沉，如果____ ______时物体停在液体中的任何位置。
15.密度为0.4×103kg/m3，体积为0.5立方分米的木块浸没在水中时受到的浮力是_ _ _牛顿，浮在水面上受到的浮力是___ ___牛顿。
（g＝10牛／千克）
16.停在海面下10m的一艘潜艇接到上浮命令后开始上浮，在它露出水面之前受到的浮力______，露出水面以后受到的浮力______。
（填“变大”，“变小”或不变）
17、在盛水的玻璃杯的上面浮着一块冰，当冰完全熔化后，玻璃杯中的水面。
18、作图题
将一实心铁球投入如图所示盛有水银的容器中，请在图14-8中画出铁球静止后的大致位置，并画出铁球受力示意图。
三．探究题（每空2分，共30分）
19.把图14—12中观察到的弹簧秤和量筒的示数记录在下面的表格中.
物重（N）物体在水中弹簧秤示数（N）物体受到的
浮力（N）物体排开水的休积（cm3）物体排开水
的重力（N）
2N
20.在“探究浮力的大小跟哪些因素有关系”时，同学们提出了如下的猜想：
①可能眼特例浸入液体的深度有关；②可能跟物体的重力有关；③可能跟物体的体积有关；④可能跟物体浸入液体的体积有关；⑤可能跟液体的密度有关。
为了验证上述猜想，李明做了如下图12所示的实验：他在弹簧测力计下端挂了一个铁块，依次把它缓缓地浸入水中不同位置，在这一实验中：
（1）铁块从位置1→2→3的过程中，弹簧测力计的示数，说明铁块受到的浮力；从位置3→4的过程中，弹簧测力计的示数，说明铁块受到的浮力。
（填“变大”、“变小”、或“不变”）
（2）通过这一实验可以验证上述猜想是正确的，猜想是不正确的（填上面猜想的序号）
21、为了探究浸在液体中的物体所的浮力跟它排开液体所受的重力的关系，某同学进行了下图所示的实验：
甲、测出实心合金块所受的重力
乙、把合金块浸没在装满水溢水杯中，测出合金块所受的浮力，收集合金块排开的水
丙、测出桶和排开的水所受到的重力
丁、测出空桶所受的重力
（1）你觉得合理的实验顺序是。
（2）乙图中石块在消遣受到的浮力是N。
（3）选用其他液体多次实验后，可得出结论：浸在液体中的物体所受到的浮力，大小。
（4）图乙中，浸没在消遣合金块匀速向下运动的过程中，合金块所受的浮力。
（填“变大”、“变小”、或“不变”）
（5）合金块的密度是。
四、计算题（20分）
22.将一边长是10cm的实心立方体木块轻轻地放入盛满水的大烧杯内。
待木块静止时，从杯中溢出600g水，如图3所示。
求：（计算时取g=10N/kg）
（1）木块受到的浮力；
（2）木块的密度；
（3）木块下表面受到水的压强。
23．20XX年5月31日，一场特大暴雨突袭广西某市，致使该市某中学一千多名师生被洪水围困！武警某部官兵利用冲锋舟为学校师生开辟了水上生命线，该冲锋舟自重为0.6×104N，满载时排开水的体积为1.5m3，吃水深度为0.5m。
（已知ρ水=1.0×103kg/m3，取g＝10N/kg），求：
（1）冲锋舟满载时底部所受水的压强多大？
（2）冲锋舟满载时所受的浮力是多少？
（3）假设每人的平均质量为60kg，为保证安全，冲锋舟最多能承载多少人？
八年级物理第十章《浮力》答案
一、选择题（3×10＝30分）
1-5题BCDCB 6-10题BDDAC
二、填空题(每空1分，共20分)
11、5N 500
12、20，20；
13、液体的密度，排开液体的体积，无，无，无；
14、浸，浮力大于重力，浮力小于重力，浮力等于重力；
15、5N 2N
16、不变，变小
17、不变
18、作图题略
三、实验题（每空2分，共30分）
19、1.8 0.2 20 0.2
20、（1）变小变大不变不变（2）④①
21、（1）甲丁乙丙或丁甲乙丙（2）0.5（3）等于排开液体重力（4）不变（5）
四、计算题
22、解：(1)F浮=G排=
(2)G木= F浮=6N m木= G木/g=
V木=
(3) pa
23、解：（1）满载底部压强为：
（2）满载时所受的浮力为：
（3）冲锋舟满载时，设人的总重为G总人，有F浮=G总人+G船求得：G总人=。