2020高考历史大一轮复习专题综合提升12课件

突出汤姆的阶级觉悟，最后一幕安排他因反 话剧《黑奴恨》 抗而遭受火刑，临死前发表痛斥殖民者罪行
(1961 年上演) 和鼓舞被压迫者抛弃幻想、争取民族解放斗 争的演说
——据陈白尘、董健主编《中国现代戏剧史稿》等
从材料中提出一个论题，结合所学知识，加以论述。(要求：论 题明确，持论有据，表述清晰) ■解答模板 第一步 判断题型，提出论题 明确题干主旨要求“从材料中提出一个论题”。本题需要提炼材 料中信息形成观点，选择一种观点进行论述，可以提取西方文 学翻译呈现鲜明的时代性或时代背景对文学的影响等观点。
却都相信绝对的道德真理的存在，并且相信人们居住在和平与
和谐中的可能性。(他们)两人都相信只有那些已经具有美德的人
才能创建一个井井有条、和睦的政治社会。沃尔夫比较的两位
哲学家是( )
A．老子和苏格拉底
B．孔子和柏拉图
C．孟子和亚知这两位思想家都强调个体的美 德，都主张社会的和谐，这两位思想家应该是孔子和柏拉图， 选择 B 项符合题意。
史学界关于“唐宋变革说”的争鸣 [观点] 1910 年，日本学者内藤湖南发表了《概括的唐宋时代观》。 他在这篇文章中指出：“唐代和宋代在历史发展上存在显著的 差异”“总而言之，中国中世和近世的大转变出现在唐宋之 际”“唐代是中世的结束，而宋代则是近世的开始”。
论中国古今社会之变，最要在宋代。宋以前，大体可称为 古代中国，宋以后，乃为后代中国。秦前，乃封建贵族社会。 东汉以下，士族门第兴起。魏晋南北朝至于隋唐，皆属门第社 会，可称为是古代变相的贵族社会。宋以下，始是纯粹的平民 社会。除蒙古满洲异族入主，为特权阶级外，其升入政治上层 者，皆由白衣秀才平地拔起，无古代封建贵族及门第传统的遗 存。故就宋代而言之，政治经济、社会人生，较之前代莫不有 变。学术思想亦如艺术，亦均随时代而变。
道家强调顺其自然，故 C 项错误；墨家强调兼爱非攻、尚贤尚
力，故 D 项错误。
二、儒家思想的特点及对后世的影响 1．特点 (1)注重道德修养：爱人、德政、孝悌、仁义礼智信等。 (2)注重血亲人伦：孝悌也者，其为仁之本欤？ (3)注重民本思想：苛政猛于虎；为政以德；节用而爱人，使民 以时。
(4)注重社会秩序：克己复礼、正名、齐之以礼等。 (5)注重现实社会：关注现实政治、伦理生活、具有理性精神。 (6)注重群体意识：重视并积极维护群体秩序与和谐，个人服从 群体。 (7)注重开放意识：外儒内法、宋明理学(三教合流)，具有很强 适应性。
【参考答案】 示例 论题：对西方文学的翻译体现了鲜明的时代特色。 论述：1901 年，尚在清王朝统治时期，此时翻译的《黑奴吁天 录》增加了儒家伦理道德的内容，体现了对清王朝的维护；在 1907 年，随着革命思想的兴起，此时翻译的《黑奴吁天录》则 增加了追求独立与自由的内容，体现了鲜明的反清革命的色彩； 1961 年翻译的《黑奴吁天录》名称改为《黑奴恨》，增加了一些 痛斥殖民者罪行和鼓舞被压迫者抛弃幻想、争取民族解放斗争 的内容，这与当时浓厚的意识形态色彩高度一致。综上可以看 出，对西方文学的翻译体现了鲜明的时代特色。
峰；商品经济繁荣，资本主义萌芽出现
[对点训练] 3.(2019·海门调研)明末的小说几乎社会上各色人 等都充当了描写的对象，尤其是市井小民、商贾小贩、工匠世 人、贫苦农民、棋手侠盗也成为小说的主角。明末小说的这一 特征( ) A．反映了市民文学的蓬勃发展 B．表明小说已经成为社会文化的主流 C．是小农经济发展的现实反映 D．说明工商业者的社会地位显著提高
学逐渐成为大宗
背景
战争频繁，处于分裂状态
主题
研究社会问题，研究人类本身
同
产生了诸如孔子、苏格拉底等伟大的思想家；都对各
成就
自的思想文化产生深远影响
[对点训练] 美国学者肯·沃尔夫在《大历史视野》中比较东西
方古代两位哲学家的观点时指出：(他们的)观点中有那么多的相
似之处，不免叫人惊讶。(比如)两者都不支持民主自治政府，但
三、时代特征对艺术风格的影响
艺术风格
时代特征
兼容并包、宽容 春秋战国时期是社会大变革时期，出现了
先秦
开放
百家争鸣
国家统一，生产发展，民族联系加强，文 秦汉 恢宏大度
化迅速发展
兼容并蓄、全面 政治稳定，经济发展，民族融合，中外交
隋唐
繁荣
流频繁
宋元 平民化、世俗化 商业繁荣、城市发展，市民阶层扩大
封建专制制度渐趋衰落，君主专制达到顶 明清 承古萌新
(1)历史开放性试题，评述类题的基本模式是：阅读材料，提炼 观点(从材料中直接获取)＋阐释评述(结合所学知识进行说明， 回答结果或特点)，也就是观点判断＋论证评价。 (2)根据试题的类型，抓住材料的观点及反映的主题，紧扣题眼， 迁移所学知识，从“是什么”“为什么”“怎么样”角度回答，注意 解答时有叙述、有评论，不可以只堆砌史实，也不可以空论。
《汤姆叔叔的小屋》翻译与改动的部分情况
译者称“非代黑奴吁也”，鉴于“为奴之势逼及 《黑奴吁天录》 吾种”，“为振作志气，爱国保种之一助”；删
(1901 年译) 除了原著中部分宗教思想较浓的内容，增加 反映孔孟思想的内容
话剧《黑奴吁天 黑人奴隶奋起反抗奴隶主的残暴统治，为了 录》(中国留日学 独立和自由，手持长枪与奴隶主殊死搏斗， 生改编，1907 年) 最后胜利出逃
[对点训练] 1.(2019·蚌埠模拟)《史记》载，伍子胥(楚国人)为
报父兄被楚平王所杀之仇，逃至吴国，最终引吴兵攻楚并破城。
当时对此持肯定态度的是( )
A．儒家
B．法家
C．道家
D．墨家
解析：选 A。儒家强调人伦关系、宗法血缘，故 A 项正确；法
家强调服从君主，法家对伍子胥的行为会反对，故 B 项错误；
中外学者从各自不同的角度关注和探求唐宋之际所发生的 巨大社会变革，并提出了许多有价值的见解及论证。如何正确 评估唐宋社会变革的历史作用和意义，在现今仍然是一个值得 注意的问题。将这种史学上的争论引进课堂，有助于学生独立 思考、开放思维的养成，能够多角度客观地认识唐宋时期历史 的变化，以避免极端的或以偏概全的评价。
3．消极影响 (1)作为维护封建专制的正统思想，儒家思想自身的消极作用是 很明显的。它是封建文化的主体，它倡导的“三纲五常”的道 德戒律，束缚了人们的意志和人格，导致保守、封闭的民族性 格，不利于民主和科学精神的形成。 (2)它宣扬的封建礼教和束缚妇女的戒律，其负面作用非常明显； 它宣扬的等级制度、愚忠愚孝等观念更应该批判和抛弃。
——摘编自钱穆《理学与艺术》
[解读] 1910 年，日本学者内藤湖南发表《概括的唐宋时代观》 一文，首创“唐宋变革说”，提出唐和宋在文化的性质上有显 著差异，唐代是中世的结束，而宋代则是近世的开始。欧美史 学界也多主张唐宋之际中国历史从中古转向了近世，认为宋代 在政治、社会、生活诸领域中发生了质的变化。
中国学者对唐宋历史的变化也有重要认识。陈寅恪认为： “唐代之史可分前后两期，前期结束南北朝相承之旧格局，后 期开启赵宋以降之新局面……”钱穆认为：“中国文化分秦汉、 隋唐、宋元明清三个时期，唐宋是第二、第三期的分界线。”
同时，国内学者对“宋代近世说”也提出质疑，认为这一 观点对宋代的历史地位估计过高，宋代仍然属于中国封建社会 的发展时期，唐宋时期的变革是中国封建经济制度内部的推移 演化。中国史学界的主流观点为隋唐是中国封建社会的繁荣时 期，宋代是中国封建社会进一步发展时期。
解析：选 A。据材料“明末的小说几乎社会上各色人等都充当 了描写的对象”并结合所学知识可知，明朝小说的繁荣适应了 商品经济的发展和市民阶层扩大的文化需求，故 A 项正确。
中国战国时期的“百家争鸣”与
古希腊人文主义思想的异同
比较项 中国“百家争鸣”
古希腊人文主义
工商业发展，公民社会地位
经济发展，兼并战争频
2．秦朝时期：法家独尊，儒家思想遭压制。 儒生依然遵循守旧思想以古非今，非议郡县制，站在专制主义 中央集权的对立面，不仅不能为封建统治者服务，而且落后于 形势的发展。 3．西汉时期：确立正统地位，儒家思想“独尊”。 汉初黄老“无为”思想无法解决汉武帝时期面临的加强中央集 权的问题。董仲舒把诸子百家中道家、法家和阴阳五行家的一 些思想糅合到儒家思想中，对儒家思想进行了发挥，增添了“君 权神授”和“大一统”等内容，适应了君主专制强化的需要， 为政治上的统一奠定了思想基础。因而获得“独尊”地位。
突破高考全国卷压轴大题——开放类材料解析题之主题论述型 (2019·高考全国卷Ⅱ·T41)阅读材料，完成下列要求。
材料 《汤姆叔叔的小屋》描写了美国内战前奴隶制下黑人奴 隶的悲惨命运。主人公黑奴汤姆是一位虔诚的基督教徒，逆来 顺受，受尽折磨而死。该书是第一部被翻译成中文的美国小说， 并被多次搬上话剧舞台。
原因
提高及由此产生的解决实
繁，各国需要人才
异
际问题的需要
传播文化，发展学术，为 发展人的个性，强调个体力
目的
统治者服务
量的发展
比较项 中国“百家争鸣”
古希腊人文主义
儒、墨、道、法等诸子百
智者学派、苏格拉底等研究
家出现，法家思想受宠，
异 历程
人与人类社会；经过中世纪
为封建君主专制服务；儒
的黑暗后，人文主义复兴
专题十二 中国传统文化主流思想的演变与古代中国的科技文化
专题综合提升
一、中国古代儒学社会政治地位的演变 1．春秋战国时期：儒家思想被冷落。 孟子主张实行“仁政”，强调民贵君轻，提倡放宽刑罚，减轻赋 税，虽有一定进步性，但在战乱纷争的时代，其主张无助于实 现统一，距当时激烈的社会变革太遥远，必然受到统治者的冷 落。
[对点训练] 2.战国“百家争鸣”、秦始皇“焚书坑儒”、汉武 帝“独尊儒术”、洪秀全“毁孔庙，焚烧儒家经典”。这从本 质上反映了( ) A．文化内容由宽容转向专制 B．文化成为政治权力的附庸 C．为不同思想留下适度空间 D．文化氛围由活跃转为沉闷