教师工资管理系统课程设计
C++课设教师工资管理系统
目录 (1)一. 设计目的 (2)二. 设计内容 (3)三. 概要设计 (4)1. 功能模块图 (4)2. 各个模块详细的功能描述。
(4)四. 详细设计 (5)1、输入记录模块52、插入记录模块63、删除记录模块（具体流程图如图所示）74、函数功能描述7五. 测试数据及运行结果 (9)1. 系统主界面 (9)2. 输入界面 (10)3. 输出教师信息界面 (11)4. 插入教师信息界面 (12)六. 调试情况，设计技巧及体会 (12)附录源代码 (13)word范文一、设计目的本程序旨在训练基本编程能力，了解管理信息系统的开发流程，熟悉C®言的文件和结构数组的各种基本操作。
本程序涉及结构体、数组、指针、文件等方面的知识。
通过本程序的训练，使读者能对C语言的文件操作有一个更深刻的了解，掌握利用数组存储结构实现教师工资管理系统，为进一步开发出高质量信息管理系统打下坚实的基础。
(1) 巩固和加强《C+祁言程序设计》课程的理论知识。
(2) 掌握C ++语言的基本概念、语法、语义和数据类型的使用特点。
(3) 掌握C ++语舌程序设计的方法及编程技巧，能正确使用C ++语言'编写程序。
(4) 进一步理解和运用结构化程设计的思想和方法；学会利用流程图表示算法。
(5) 掌握调试程序的基本方法及上机操作方法。
(6) 掌握书写程设计开发文档的能力，学会撰写课程设计总结报告。
课程设计的思想和方法还可以作为毕业论文时的参考资料。
(7) 通过查阅手册和文献资料，培养自己独立分析问题和解决问题的能力。
为自己做毕业设计打好基础。
(8) 初步掌握开发一个小型实用系统的基本方法：结合实际应用的要求，使课程设计既覆盖知识点，乂接近工程实际需要。
通过激发学习兴趣，调动自己主动学习的积极性，并根据实际编程要求，训练自己实际分析问题的能力及编程能力，并养成良好的编程习惯。
(9) 培养自己的创新能力和创新思维。
可以根据指导书和相关文献上的参考算法，自己设计出相应的应用程序。
工资管理系统课程设计目标
工资管理系统课程设计目标一、课程目标知识目标：1. 理解工资管理系统的基本概念和功能，掌握其在我国企业中的应用情况。
2. 学会使用数据库管理软件进行工资数据的录入、查询、修改和删除等操作。
3. 掌握工资计算的相关知识，如基本工资、加班工资、奖金、个人所得税等计算方法。
技能目标：1. 能够独立操作工资管理系统，完成员工工资的核算、发放和报表生成。
2. 培养学生运用信息技术解决实际问题的能力，提高数据处理和分析的技巧。
3. 提高学生的团队协作能力，通过小组讨论和项目实践，学会与他人共同解决问题。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对工资管理系统工作的兴趣，激发学习热情，提高学习积极性。
2. 增强学生的职业责任感，使其认识到工资管理工作的严谨性和重要性。
3. 培养学生尊重劳动、尊重他人劳动成果的良好品质，树立正确的价值观。
分析课程性质、学生特点和教学要求，本课程将目标分解为以下具体学习成果：1. 学生能够独立完成工资管理系统的基本操作，达到熟练运用水平。
2. 学生能够运用所学知识解决实际工资管理问题，提高解决问题的能力。
3. 学生通过课程学习，增强团队协作意识，提高沟通能力。
4. 学生树立正确的劳动观念，提高职业素养，为将来从事相关工作打下坚实基础。
二、教学内容根据课程目标，本章节教学内容主要包括以下几部分：1. 工资管理系统概述- 工资管理系统的基本概念与功能- 工资管理系统在我国企业中的应用2. 工资管理系统操作- 数据库管理软件的基本操作- 工资数据的录入、查询、修改和删除3. 工资计算方法- 基本工资计算- 加班工资、奖金计算- 个人所得税计算4. 工资发放与报表生成- 工资发放流程- 工资报表的种类与生成方法5. 案例分析与项目实践- 分析实际工资管理案例- 小组项目实践，完成工资管理操作教学内容按照以下教学大纲安排和进度：第一周：工资管理系统概述、数据库管理软件基本操作第二周：工资数据录入、查询、修改和删除第三周：工资计算方法第四周：工资发放与报表生成第五周：案例分析与项目实践本章节内容与教材相关章节紧密关联，确保科学性和系统性，旨在帮助学生掌握工资管理系统的相关知识，提高实际操作能力。
工资管理系统课程设计c语言
工资管理系统课程设计c语言一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解工资管理系统的基本功能需求，掌握C语言实现工资管理系统所需的基本语法和结构；2. 学生能够运用结构体、数组、文件操作等C语言知识模块，实现工资管理系统中数据的存储、查询、修改和删除等功能；3. 学生了解并掌握C语言中的模块化编程思想，将工资管理系统划分为独立的功能模块，提高代码的可读性和可维护性。
技能目标：1. 学生能够运用所学知识，独立完成一个简单的工资管理系统的设计、编码和调试；2. 学生掌握利用C语言进行系统分析、设计和实现的基本方法，具备基本的编程实践能力；3. 学生能够运用调试工具和技巧，对程序进行调试和优化，提高程序运行的稳定性和效率。
情感态度价值观目标：1. 学生通过本课程的学习，培养对编程的兴趣，提高问题解决能力和创新意识；2. 学生在团队协作中，学会沟通、分享和合作，培养良好的团队精神和职业素养；3. 学生认识到编程在工资管理系统等实际应用中的重要性，激发其学习热情，培养积极的学习态度。
课程性质：本课程为高年级C语言程序设计课程的实践环节，旨在让学生通过实际项目的开发，巩固所学知识，提高编程能力。
学生特点：学生已经具备一定的C语言基础，了解基本语法和编程技巧，但实际项目经验不足。
教学要求：结合学生特点，课程设计应注重实践性、实用性和综合性，引导学生运用所学知识解决实际问题，提高编程实践能力。
在教学过程中，关注学生的个体差异，提供适当的指导和帮助，确保学生能够达到预定的学习目标。
通过课程目标的分解，为后续教学设计和评估提供明确的方向。
二、教学内容1. 工资管理系统需求分析：介绍工资管理系统的基本功能，如员工信息管理、工资计算、数据存储与查询等。
教材章节：《C语言程序设计》第十章——文件。
2. C语言基础知识回顾：回顾结构体、数组、指针等基本概念及其在工资管理系统中的应用。
教材章节：《C语言程序设计》第三章——结构体与联合；《C语言程序设计》第四章——数组与字符串；《C语言程序设计》第五章——指针。
教师工资管理系统c语言课设报告
教师工资管理系统c语言课设报告1. 项目背景教师工资管理系统是一种为学校或教育机构管理教师工资的软件系统。
在传统的工资管理方式中，人工计算和记录容易出错，效率低下。
而使用教师工资管理系统，可以提高工资管理的准确性和效率，节省人力成本。
2. 项目目标本项目旨在设计和实现一个简单的教师工资管理系统，具备以下功能：1. 教师信息的录入、修改和删除；2. 工资计算和生成工资单；3. 工资查询和统计。
3. 项目设计3.1 数据结构设计根据教师工资管理系统的需求，在设计数据结构时需要考虑以下几个要素：1. 教师信息：包括教师工号、姓名、性别、职称、基本工资等。
2. 工资单：包括工资单号、发放时间、应发金额、实发金额等。
根据需求，可以设计以下数据结构：ctypedef struct {int teacherId; 教师工号char name[20]; 姓名char gender[5]; 性别char title[20]; 职称float basicSalary; 基本工资} Teacher;typedef struct {int salaryId; 工资单号char distributeTime[20]; 发放时间float shouldPay; 应发金额float actualPay; 实发金额} Salary;3.2 模块划分根据项目目标，可以将教师工资管理系统划分为以下几个模块：1. 教师信息管理模块：实现教师信息的录入、修改和删除功能。
2. 工资管理模块：实现工资计算、生成工资单、工资查询和统计功能。
3. 界面模块：实现系统的交互界面，使用户能够方便地操作系统。
4. 项目实现4.1 教师信息管理模块教师信息管理模块主要包括教师信息的录入、修改和删除功能。
可以使用文件操作来实现数据的存储和读取。
4.2 工资管理模块工资管理模块主要包括工资计算、生成工资单、工资查询和统计功能。
4.2.1 工资计算工资计算是根据教师的基本工资和绩效考核来计算教师的应发金额。
C课程设计《工资管理系统》
C 课程设计《工资管理系统》一、教学目标本课程的目标是让学生掌握工资管理系统的开发和应用。
通过本课程的学习，学生将能够理解工资管理系统的原理，熟悉工资管理系统的开发流程，掌握工资管理系统的操作方法，并能够运用工资管理系统解决实际问题。
具体来说，知识目标包括掌握工资管理系统的概念、特点和应用领域；技能目标包括能够使用工资管理系统进行工资计算、工资条发放和管理；情感态度价值观目标包括培养学生对工资管理系统的兴趣，提高学生对信息化管理的重要性的认识。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括工资管理系统的原理、开发流程和操作方法。
首先，将介绍工资管理系统的概念、特点和应用领域，使学生了解工资管理系统的基本情况。
然后，将讲解工资管理系统的开发流程，包括需求分析、系统设计、编码实现和测试等步骤，使学生掌握工资管理系统的开发方法。
接下来，将介绍工资管理系统的操作方法，包括工资计算、工资条发放和管理等功能，使学生能够熟练使用工资管理系统。
三、教学方法为了实现教学目标，将采用多种教学方法，包括讲授法、讨论法、案例分析法和实验法等。
首先，通过讲授法向学生传授工资管理系统的相关知识，使学生掌握基本概念和原理。
然后，通过讨论法引导学生进行思考和讨论，提高学生对工资管理系统的理解和应用能力。
接着，通过案例分析法让学生分析实际案例，培养学生解决实际问题的能力。
最后，通过实验法让学生动手实践，熟练掌握工资管理系统的操作方法。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，将选择和准备适当的教学资源。
教材方面，将选用权威、实用的工资管理系统教材，为学生提供系统的理论知识。
参考书方面，将推荐一些与工资管理系统相关的书籍，供学生深入学习和参考。
多媒体资料方面，将制作课件、演示文稿等，以图文并茂的形式展示工资管理系统的原理和操作方法。
实验设备方面，将准备计算机、投影仪等设备，为学生提供良好的学习环境和实践条件。
五、教学评估本课程的评估方式将包括平时表现、作业和考试等。
C语言-课程设计-教师工资管理系统(职工工资管理系统)
课程设计教师工资管理系统运行平台：VC6.0(其他平台未经测试，不一定保证有效）制作者：弓箭中南大学信息科学与工程学院源代码如下：＃include 〈stdio.h>#include 〈stdlib。
h〉#include 〈string.h>＃include <conio。
h>＃define LEN sizeof（struct teacher)struct teacher{int num;char name[20]；char sex[20］；char workplace[50]；char address[50］;long phone；double de_salary；double de_jintie；double de_shenghuobutie;double yingfa_salary;double cost_phone；double cost_water_elec;double cost_rent；double cost_tax；double cost_weisheng；double cost_gongjijin；double cost_all；double shifa_salary；struct teacher ＊next;};/**＊*＊**＊＊****＊*＊*＊*＊＊＊**＊＊＊＊＊＊＊**＊*读取函数＊*＊*＊＊＊***＊*＊*＊*＊＊＊＊＊＊*＊＊**＊****＊*＊*/struct teacher ＊load(){struct teacher ＊p1，＊p2，*head；FILE ＊fp;int i=1;if（(fp=fopen（”save",”rb")）==NULL){printf（" 文件不存在！按下任意键返回主菜单。
.。
”）；getch();return （NULL);｝else｛head=NULL;p1=（struct teacher *）malloc(LEN);while （fread（p1,LEN—4，1,fp）==1){if（i==1){head=p1;p2=p1;i=2；}else{p2—〉next=p1；p2=p2->next；}p1=(struct teacher ＊)malloc（LEN）;}p2->next=NULL;free(p1）；fclose（fp)；return（head）;}｝/＊*＊＊＊＊＊***＊*******＊＊*＊＊**＊＊**＊＊＊＊＊欢迎菜单函数****＊*＊*＊＊*＊*＊＊＊*＊＊**＊*＊*＊＊**＊***＊***/void welcome(）｛printf(”\n\n\n 〉>>>>欢迎使用教师工资管理系统Beta1.2〈<<〈<\n”）;printf（” ＊＊＊*＊＊＊**＊**＊**＊**＊＊＊**＊＊***＊＊＊*＊*＊*＊＊＊***＊＊＊*＊＊＊*＊＊***\n”）；printf(”* C语言课程设计教师工资管理系统＊\n”）;printf（”＊班级: 电气信息类1001班学号：0909100119 *\n”）;printf(”＊姓名:弓箭*\n");printf(" ＊**＊＊*＊＊＊**＊**＊*****＊＊＊*＊＊***＊＊**＊＊＊**＊*****＊＊*＊＊＊*＊＊**\n”)；printf(”\n\n 按下任意键进入系统..。
课程设计任务书(教师工资管理系统10)
课程设计报告课程名称C语言课程设计课题名称教师工资管理系统专业材料成型及控制工程班级1403学号201402050320姓名杨鑫指导教师陈世清2016年1 月10 日湖南工程学院课程设计任务书课程名称C语言课程设计课题教师工资管理系统专业班级材料成型及控制工程1403 学生姓名杨鑫学号201402050320指导老师陈世清李杰君审批任务书下达日期2016 年 1 月 3 日任务完成日期2016年1 月10 日一、设计内容与设计要求1．设计内容：通过该系统对教师工资的相关数据进行录入、浏览、修改、删除、查询、保存等操作实现对教师工资信息的管理。
教师工资信息包括：教师号、姓名、性别、单位名称、基本工资、津贴、应发工资、电话费、水电费、所得税、公积金、合计扣款、实发工资。
设计一图书信息管理系统，使之能提供以下功能：1）、系统以菜单方式工作2）、教师信息处理（1）输入教师信息（2）插入（修改）教师信息（3）删除教师信息（4）浏览教师信息3）、教师数据处理（1）按教师号录入教师基本工资、津贴、电话费、水电费所得税、卫生费、公积金等基本数据。
（2）教师实发工资、应发工资、合计扣款计算。
（3）教师数据管理（4）教师数据查询：4)、将教师工资信息保存到文件中。
2．设计要求：1）、设计正确，方案合理。
2）、界面友好，使用方便。
3）、程序精炼，结构清晰。
4）、设计报告5000字以上，。
5）、上机演示。
二、进度安排第18周星期一布置任务，查找资料。
星期二确定总体方案，进行详细设计。
星期三编写程序，上机调试。
星期四编写程序，上机调试。
星期五答辩，总结。
星期六～星期天写课程设计报告附：课程设计报告装订顺序：封面、任务书、目录、正文、附件、评分（A4大小的图纸及程序清单）。
正文的格式:一级标题用3号黑体,二级标题用四号宋体加粗,正文用小四号宋体;行距为22。
正文的内容:一、1、设计目的 2、总体设计（程序设计组成框图、流程图）3、详细设计（模块功能说明（如函数功能、入口及出口参数说明，函数调用关系描述等）4、调试与测试：调试方法，测试结果的分析与讨论，测试过程中遇到的主要问题及采取的解决措施及心得体会。
课程设计(工资管理系统)
课程设计(工资管理系统)一、课程目标知识目标：1. 让学生理解工资管理系统的基本概念，掌握其功能模块和工作流程。
2. 使学生掌握工资管理系统中的数据录入、查询、修改和删除等基本操作。
3. 帮助学生了解我国工资制度的相关法律法规，并能在实际操作中运用。
技能目标：1. 培养学生运用信息技术解决实际问题的能力，能独立操作工资管理系统。
2. 提高学生的团队协作能力，通过小组讨论和分享，共同解决操作过程中遇到的问题。
3. 培养学生分析、设计和优化工资管理系统的能力，为将来从事相关领域工作打下基础。
情感态度价值观目标：1. 培养学生认真负责的工作态度，注重细节，确保工资管理数据的准确性。
2. 激发学生对信息技术学科的兴趣，提高学习积极性，树立学习信心。
3. 增强学生的法律意识，使他们在实际操作中遵循国家法律法规，养成良好的职业道德。
分析课程性质、学生特点和教学要求，本课程旨在通过理论教学与实际操作相结合，帮助学生掌握工资管理系统的相关知识，培养实际操作能力。
课程目标具体、可衡量，便于学生和教师在教学过程中明确预期成果，并为后续教学设计和评估提供依据。
二、教学内容1. 工资管理系统概述- 了解工资管理系统的基本概念、功能和作用- 分析工资管理系统的类型及适用场景2. 工资管理系统模块介绍- 学习工资管理系统的主要模块，如员工信息管理、工资项目管理、工资计算、报表生成等- 掌握各模块的功能和操作方法3. 工资管理系统的操作流程- 学习工资管理系统的操作流程，包括数据录入、查询、修改、删除等- 掌握工资管理系统的权限设置和安全管理4. 工资管理系统在实际应用中的案例分析- 分析实际企业工资管理案例，了解工资管理系统的应用场景- 学习企业工资管理中的法律法规及合规要求5. 教学实践与操作- 安排学生进行工资管理系统的实际操作，巩固所学知识- 组织小组讨论，分享操作经验，解决实际问题6. 工资管理系统优化与拓展- 学习如何根据企业需求，优化工资管理系统功能- 探讨工资管理系统的发展趋势和新技术应用教学内容依据课程目标，遵循科学性和系统性原则，结合教材相关章节，制定详细的教学大纲。
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《数据库课程设计》任务书一、课程设计的目的《数据库课程设计》是软件工程专业（本科）教学大纲要求的重要实践性环节之一，是学习完《数据库原理及应用》和《Oracle数据库应用》两门课程后进行的一次数据库方面的综合练习。
其目的在于：配合《数据库原理及应用》和《Oracle数据库应用》课程的教学，使学生能巩固和加深对数据库基础理论和基本知识的理解；掌握使用数据库进行软件设计的基本思想和方法；提高学生运用数据库理论解决实际问题的能力；培养学生调查研究、查阅技术文献、资料、手册以及编写技术文献的能力。
二、课程设计的内容及要求内容：用一种高级语言和当前流行的数据库管理系统相结合，完成一个小型管理系统的设计与开发。
所设计的小型管理系统应包含两个以上（不多于4个）的模块以及输入输出、查询、插入、删除等基本功能。
根据课程设计2周时间的安排选择适当大小的设计课题，课题的选择可以是实际问题，也可以是虚构的问题。
根据题目的基本需求，画出系统结构图，并对数据库进行详细设计，编写程序，同时写出关于本数据库管理系统的报告书。
要求：(1) 要求学生按照《数据库原理及应用》和《Oracle数据库应用》相关知识以及《数据库课程设计》教学大纲完成一个数据库设计，并撰写相应的课程设计报告。
（2）提交课程设计报告。
要求完成课程设计报告大约15页-20页，包括相应的模块设计文档、数据库设计文档、所承担模块的核心代码、测试过程分析与运行结果等。
分组进行的同学共同完成基本设计与数据库设计，但每个人至少必须独立完成一个模块设计与实现，并写入课程设计报告中。
三、课程设计时间课程设计时间为2周（10个工作日）四、课程设计分组一人一组五、课程设计的成果和形式1．报告一篇建议论文按下列的提纲书写2．符合设计要求的数据库应用系统一个指导教师签字：年月日目录1 需求分析 (4)引言 (4)任务概述 (4)用户角色 (4)管理员角色 (5)2 数据库概要设计 (5)逻辑模型 (5)数据字典 (5)3. 数据库逻辑设计 (7)关系模式 (7)实体间的关系 (7)完整性约束 (7)范式 (7)DBMS选择 (7)4. 数据库实施 (8)基于SQL S ERVER的数据表设计 (8)教工信息表 (8)用户信息表 (8)工资等级表 (8)角色 (8)关系图 (9)5 系统实现 (9)登陆界面 (9)主菜单界面 (12)参考文献 (17)附件： (18)1 需求分析引言随着全球信息化的发展，人事信息化建设也赶上时代的步伐。
工资管理系统的主要目标是支持企、事业的财政管理与事务处理业务人员的劳动强度，辅助企、事业管理，辅助高层领导决策，提高企、事业的工作效率，从而使企、事业能够以少的投入获得更好的社会效益与经济效益，像人事系统、工资管理系统等就属于人事工资管理系统的范畴。
它是单位实现现代化建设的基础工程，是提高单位的管理水平、业务的运转效率和服务质量的必要手段。
因此许多的程序员都可能面对如何开发一套比较完善的人事工资管理系统是相当有必要的问题。
随着计算机技术的飞速发展，计算机在企、事业管理中应用的普及，利用计算机实现企、事业人事工资的管理势在必行。
本系统结合人事、财务制度，经过需求分析、总体设计和详细设计，采用功能强大的Visual C++作为开以语言，以Microsoft access 作为后台数据库，来开发模拟我校的、单机版的人事工资管理系统。
整个系统从符合操作简便、接口友好、灵活、实用、安全的要求出发，完成人事、工资管理的全过程，包括新进员工加入时人事档案的建立、老员工的转出、职位等的变动引起职工信息的修改、员工信息查询、统计等人事管理工作以及新进员工工资的新增、老员工工资修改等工资管理工作。
论文主要介绍了本课题的开发背景，所要完成的功能和开发的过程。
重点说明了系统设计的重点、思想、难点技术和解决方案。
任务概述教师工资管理系统共有2个角色选择：用户角色，管理员角色。
用户角色玩家角色能够实现如下2项功能：1. 信息查询：用户可以查询自己工资的发放情况2. 密码修改：用户可以修改需要更改的密码管理员角色管理员角色能够实现如下3项功能：1.添加功能：向系统中添加新的数据2.删除功能：删除系统中不需要的数据3.修改功能：修改系统中修要更新的数据2 数据库概要设计逻辑模型图2-1总体逻辑模型数据字典表2-1 工资信息数据字典表表教工信息数据字典表E-R图根据所要实现的功能设计，可能建立它们之间的关系，进而实现逻辑结构功能。
教师工资管理系统可划分3个实体：用E-R图描述这些实体。
3. 数据库逻辑设计关系模式本系统含有3个实体，将之转换为2个关系模式种族-职业选择（种族名称，职业名称）职业-装备选择（职业名称，装备属性，装备名称）实体间的关系本系统含有3个实体（为主码，为外码）职称（种族名称，阵营，职业名称，种族介绍）教工（职业名称，装备属性，职业介绍，种族名称）装备（装备名称，装备属性，装备部位，伤害加成，暴击加成，急速加成）完整性约束实体完整性：3个实体中的4个主码都不为空，满足实体完整性。
参照完整性：3个实体之间外码已经给出，都能找到主码关系表中属性与之对应，满足参照完整性范式本系统3个实体，众多属性之间不存在任何函数依赖关系，所以满足第三范式。
DBMS选择本系统选择SQL Server为数据库管理系统。
4. 数据库实施基于SQL Server的数据表设计教工信息表图4-1 种族表用户信息表图 4-2 职业表工资等级表图 4-3 装备表角色建立了用户和管理员2个角色用户角色：只能执行查询和密码修改操作。
管理员角色：能进行查询，修改，添加，删除操作。
关系图图 4-4 关系图5 系统实现登陆界面package salary;import .*;import .*;import .*;class LandFrame extends JFrame{JComboBox list;JLabel jLabel1;JLabel jLabel2;JTextField jtf1;etDefaultButton(jbtn);setVisible(true);; import .*;import .*;import .*;/*public class ManageFrame{p ublic static void main(String[] args){Manage mf=new Manage("工资管理系统");}}*/class ManageFrame extends JFrame{J Label jLabel1,jLabel2,jLabel4,jLabel5,jLabel6,jLabel7;J TextField jtf1,jtf2,jtf3,jtf4,jtf5;J Button btn1,btn2,btn3,btn4,btn5,btn6,btn7,btn8;JComboBox jcb1,jcb2;ManageFrame(String s){super(s);setLayout(null);setBounds(100,100,500,500);jcb1=new JComboBox();("1");("2");("3");("4");("5");("6");("7");("8");("9");("10");("11");("12");jcb2=new JComboBox();("请选择月份"));("1");("2");("3");("4");("5");("6");("7");("8");("9");("10");("11");("12");jLabel1=new JLabel("员工号:");jLabel2=new JLabel("日期:");jLabel4=new JLabel("月");jLabel5=new JLabel("工作天数:");jLabel6=new JLabel("缺席天数:");jLabel7=new JLabel("按月份查询员工工资：");jtf1=new JTextField(10);jtf4=new JTextField(2);jtf5=new JTextField(2);btn1=new JButton("更改基本工资");(new ActionListener(){public void actionPerformed(ActionEvent e) {S_change sc=new S_change("修改工资");}});btn2=new JButton("修改员工信息");(new ActionListener(){public void actionPerformed(ActionEvent e){Alter al=new Alter("修改");}});btn3=new JButton("增加员工");(new ActionListener(){public void actionPerformed(ActionEvent e){IncreaseFrame inf=new IncreaseFrame("增加员工");}});btn4=new JButton("删除员工");(new ActionListener(){public void actionPerformed(ActionEvent e){Delete dl=new Delete("删除员工");}});btn5=new JButton("查看所有员工信息");(new ActionListener(){public void actionPerformed(ActionEvent e) {AVA 2 实用教程.清华大学出版社.[2] 钱雪忠主编.数据库原理及应用[M].北京邮电大学出版社.[3] 朱辉生主编.大型数据库系统概论.高等教育出版社.[4] 陈昊鹏主编.Java编程思想.机械工业出版社.[5] 李钟尉主编.Java从入门到精通.清华大学出版社.附件：。