大学课前一分钟演讲稿(最新)

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演讲稿大学一分钟演讲(3篇)

演讲稿大学一分钟演讲(3篇)

第1篇大家好!今天,我非常荣幸能在这里和大家分享我的想法。

在这个短暂的一分钟里,我将与大家探讨一个主题——“梦想的力量”。

首先,让我们思考一下,什么是梦想?梦想是我们内心深处的渴望,是我们对未来生活的美好期许。

它可能是一个具体的职业目标,也可能是一个抽象的生活理念。

无论形式如何,梦想都是我们前进的动力,是我们不断追求进步的源泉。

在我国,自古以来就有“梦想成真”的传说。

从夸父追日到精卫填海,从嫦娥奔月到愚公移山,这些神话故事都告诉我们,只要拥有坚定的梦想,就一定能够战胜困难,实现目标。

在大学这个人生的重要阶段,我们每个人都在为自己的梦想努力奋斗。

那么,梦想的力量究竟有多大呢?首先,梦想能够激发我们的潜能。

在追求梦想的过程中,我们会遇到各种困难和挑战。

正是这些挑战,让我们不断地突破自我,挖掘自己的潜能。

正如我国著名科学家钱学森所说:“梦想是人生的动力,只有有了梦想,我们才能勇往直前。

”正是因为有了梦想,我们才能在学术、艺术、体育等领域取得骄人的成绩。

其次,梦想能够让我们保持积极的心态。

在现实生活中,我们总会遇到一些不如意的事情。

这时,梦想就像一盏明灯,照亮我们前行的道路,让我们始终保持乐观、向上的心态。

有了梦想,我们就能在困境中看到希望,勇往直前。

再次,梦想能够让我们拥有坚定的信念。

在实现梦想的道路上,我们可能会遇到质疑、嘲笑甚至背叛。

这时,梦想就像一座坚实的堡垒,让我们在风雨中坚定信念,勇往直前。

正如我国著名作家鲁迅所说:“梦想是一种信仰,有了信仰,我们就能战胜一切困难。

”那么,如何让梦想的力量发挥到最大呢?首先,我们要明确自己的梦想。

只有明确了自己的梦想,我们才能有针对性地去努力,去追求。

在这个过程中,我们要学会倾听内心的声音,勇敢地去追求自己的梦想。

其次,我们要付诸行动。

梦想不是空想,而是需要我们付出实际行动去实现的。

我们要制定合理的计划,坚持不懈地去努力,才能逐步实现梦想。

再次,我们要学会调整心态。

大学课前演讲稿(15篇)

大学课前演讲稿(15篇)

大学课前演讲稿(15篇)大学课前演讲稿(15篇)大学课前演讲稿1亲爱的老师,同学们:大家晚上好青春的脚步如行云流水,青春的岁月容不得些许浪费。

青春又是漂亮的,她布满活力、拼搏和执着,无论你从事什么样的职业,处在什么样岗位,我们都应该激情的面对生活,让激情之火在你的生命中、事业中燃烧。

旅游业在国际上被誉为“朝阳产业”,我国的旅游业也已发展成为国民经济性支柱产业。

因此,她更需要有朝气蓬勃、创新进取的青年朋友参与到其中,用自己如火的青春点燃这发展迅速、生气无限的旅游事业。

山青水秀,环境幽雅,景色迷人,被誉为“京郊明珠”、“北京的后花园”。

旅游事业也是蒸蒸日上,发展迅猛。

作为一名大学生志愿者的我,怀着志愿服务、锻炼成材的目的来到了旅游局。

初到这里,一切对于我来说都是生疏的,生疏的环境,生疏的人群,生疏的工作。

但一切又都是那么的熟悉,熟悉的笑脸,亲切的言语,使我仿佛又回到了那个熟悉、暖和的大家庭。

在这里,我如久旱的小草碰到甘露般汲取着知识、收获着经验。

那不仅仅是业务上的知识,还包含着社会经验和人际交往的技巧。

这些都是我们步入社会所要具备的,但也正恰恰是初出校园的我们我们所欠缺的,急需把握的。

在综合科,我经常去收发一些传真,接听一些电话,这些看似简单、琐碎的工作,却大大提高了我与人交流、沟通的能力。

在旅游局工作的半年里,在领导的耐心教导,同事的关心与帮助下,我从一个最初连电话都接不好的学生逐渐成熟起来,做起事情已不再向从前那样毛毛躁躁,毫无章法。

一年的志愿服务虽然很短暂,但我不会让这短暂的时光在我的生命中虚度,我会尽力去完成交给我的工作。

因为我知道,在我付出劳动的同时,它将回馈给我一笔不菲的人生财富,这笔财富将成为我以后成长、进步的一个契机。

此时,我们要用我们的聪明和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们勤字当头,不懈摇桨,成功的闸门会向我们敞开,美好的时刻终将到来。

课前一分钟演讲稿3篇

课前一分钟演讲稿3篇

课前一分钟演讲稿课前一分钟演讲稿精选3篇(一)尊敬的老师和同学们,大家好!我今天要和大家分享的是我对课前一分钟的看法。

课前一分钟是我们每天上课前的一段时间,大家可以利用这一分钟来做些有意义的事情。

首先,课前一分钟可以用来做简单的准备工作。

我们可以查看课本,预习即将上的课程内容,这样我们在课堂上就能更好地理解老师的讲解,提问问题。

同时,我们也可以整理一下书包,确认是否带齐了所需的教材和文具,以免在课堂上出现不必要的困扰和打扰。

其次,课前一分钟也可以用来放松身心。

我们可以闭上眼睛,深深地呼吸几次,让自己的身体和思绪放松下来,为一天的学习状况创造良好的氛围。

放松身心不仅能提高专注力和学习效果,还有助于减轻压力和疲劳感,让自己更好地投入学习中。

最后,课前一分钟也可以用来交流和社交。

我们可以与同学们互相打招呼,交换一下学习心得和经验。

这样不仅可以加深同学间的友谊,还有助于我们学习上的互助和思维碰撞,提高学习的效果。

在我看来,课前一分钟是一个非常宝贵的时间段,我们应该充分利用它。

通过适当的准备工作、放松身心和交流互动,我们可以提高学习效果,增进同学间的友谊,为全天的学习做好准备。

谢谢大家!课前一分钟演讲稿精选3篇(二)尊敬的老师和亲爱的同学们:大家早上好!今天我非常荣幸能够站在这里,为大家做一个三分钟的课前演讲。

我将要谈论的是如何提高学习效率。

首先,我们都知道高效学习是每个学生都希望能够达到的目标。

然而,随着学业压力的增加,我们常常陷入拖延和分心的陷阱。

因此,我想分享一些我个人认为有效的学习方法。

首先,合理规划时间非常重要。

制定一个学习计划,并将它分解成小目标和任务,可以帮助我们更好地管理时间。

我们可以使用时间管理工具,如番茄钟法或四象限法,来帮助我们集中注意力,提高学习效率。

其次,找到适合自己的学习方法也是十分重要的。

每个人有着不同的学习习惯和喜好。

有人喜欢阅读,有人喜欢听讲座,有人喜欢进行小组讨论。

我们需要不断尝试不同的学习方法,找到适合自己的方式,以便更好地吸收和理解知识。

课前演讲演讲稿(通用5篇)

课前演讲演讲稿(通用5篇)

课前演讲演讲稿(通用5篇)课前演讲演讲稿(通用5篇)课前演讲演讲稿1大家晚上好!很荣幸今天能在这里给大家做报告,可能今晚有很多人并不是为了来听报告,而是为了来看一看优秀大学生都长成什么样子,我对比了一下,还好,出了我长得惨不忍睹之外,其他各位还都对得起观众。

看到我这身行头也许大家能够猜出我是来自哪个学院了吧?没错,我是来自航学院09航海技术三班的刘伟晓。

现在担任班长一职。

很多人都会问,怎么09级的还在呀?开学以来也有很多人问过我,每次我都会笑着回答,现在09级的在校生都是大熊猫,为什么这么说呢,因为人数少,物以稀为贵嘛。

当然,我认为今天来听报告的也都是熊猫,同样都是国宝,你们说是吗?很多人都知道,航海学院是半军事化管理,每天五点多跑操,所以我每天都要订闹钟,也有很多人不解,大学吗,就应该睡到自然醒,起初我也是起床困难户,但是后来我明白了,每天叫我起床的不是闹钟,而是梦想。

什么是梦想呢?那就是选择你喜欢的,并喜欢你选择的。

当然,我不是说大学怎样去谈恋爱,对于大学里的爱情,我想不必多说,大家也都明白。

我想说的是我们的学习,既然你选择了你现在的专业,那么你就应该用你的热情通过你的努力去点燃你的梦想,如果你没有热情,现在我可以帮你们加把火。

可能很多新生还不了解咱们学校对于学习优异同学的奖励政策吧,就拿我来说吧,大学两年里,四个学期,每个学期综合考评都是第一,,第一名意味着什么呢?那就是一等奖学金,一等奖学金是300元,四个一等奖学金,也就是1200元,我是来自农村的,所以我明白,这1200元可以让辛劳半辈子的父母少出多少苦力,我并非在自夸,也并非在标榜,我只是想告诉大家,像我长得这么对不起观众的都可以,你们只要通过努力同样也可以,甚至做得更好,所以我有理由相信,明年的这个舞台上肯定会有你们。

一份耕耘未必会有一份收获,但一百份耕耘一定会有一份收获。

我始终认为:一个人的成长关键在于自己的努力,当然也离不开所处的成长环境,我十分珍惜学校为我们提供的优良环境,十分感恩我们的老师,这多彩的校园不正是我们梦想起飞的地方吗?在大学里学习分两种,我刚才说的是第一种,第二种是能力的提高和知识的扩展。

大学生一分钟演讲稿范文(精选6篇)

大学生一分钟演讲稿范文(精选6篇)

大学生一分钟演讲稿范文(精选6篇)大学生一分钟演讲稿范文篇1命运如同海风——吹着青春的舟飘摇的曲折的渡过了时间的海。

——冰心近来觉得,同学们之间的聊天“理想”一词多了。

我曾听过一句话:只有青春才会拥有梦想。

或许,青春已经在向我们招手了吧。

在我眼中,青春似乎很早就有了“问苍茫大地,谁主沉浮”的烙印了,就好像我们都是那指点江山之人。

仿佛没有一次意气风发,就不是青春;仿佛没有一段血气方刚,就不是少年。

或许,青春会陪伴着我们,走过那漫长的岁月吧。

我们注定要与他同行,亦带着对他的回忆而离去,好长好长一段路,但愿,还能如自己曾经所说,还有当“愤青”的资格,还有一颗没被污染的心吧。

这或许只是一场小小赌注,可大多数人似乎都会输,因为到最后,我们都迷失了自己的初心。

你还记得屈原自沉汨罗的背影吗?你还记得司马迁写《史记》的笔墨吗?你还记得陶渊明不为五斗米折腰的清高吗?似乎还因一些看似冠冕堂皇的理由而记着吧。

我们习惯在上边贴一个表面言简意赅的标签,不瞟一眼,然后接着用一种看似始终坚持的眼光走完人生的路。

用一种匆匆的步伐来显得自己会珍惜每一刻时光,可事实上也仅仅是你自欺欺人罢了。

青春,在你心中的一个角落中,默默地看着你的一举一动,却不说什么,用这种方式来看看,你是否忘了曾伴你走过一段岁月的那个朋友。

人生,其实可以很短,就像从日出到日落,就像从繁星满天到月落乌啼。

我们所遇见的每一次花开,到最后,其实都成为了纷纷凋零的落叶。

我们的初心在短短的生命中,就不会担心在更为匆匆的脚步中不得不丢弃吗?可我们所背的包袱却日渐沉重了:这是真的,就好像我们总觉得,有越来越多的东西已舍不得一样。

不为别的,我们拾取太多原本所不屑一顾的东西。

青春在这种时候,或许便慢慢地死去了吧,因为他不想在一个与自己格格不入的环境中苟且偷生。

可是,他不怨,也不恨,用感恩的目光去看待任何一次相遇。

与青春同行的一小段路中,我们曾天真地以为自己不会孤独,以为总会有一个人默默在自己身后,殊不知,岁月是最高明的贼,偷走太多说好的誓言。

课前一分钟演讲稿

课前一分钟演讲稿

课前一分钟演讲稿课前一分钟演讲稿范文(精选23篇)课前一分钟演讲稿篇1大家好!大家知道世界上最厉害的炸弹是什么吗?毫无疑问,氢弹就是炸弹之王,而且,氢弹并不是庞然大物,最大,也不过汽车那么大,但是爆炸起来威力却很大,这是为什么?其实,氢弹与普通炸弹的爆炸原理并不同,它并不是靠火药来产生爆炸的,而是细菌在高温之下发生了突变,导致细菌产生了变化,就在这短短几秒的突变下爆发出了巨大的威力。

所以,氢弹不但破坏力很强,而且会使土地受到辐射的干扰导致长期在氢弹所爆发的居民生病。

所以,国际上声明了,不准制造核武器(原子弹,氢弹),也不准使用核武器。

我的讲话完了,谢谢大家!课前一分钟演讲稿篇2今天,我讲的题目是“智慧也是一种美”。

“智慧”是一个人对生活的洞察与体悟,是一个人的智商在生活中碰撞出来的火花。

智慧和美联系起来实在有些哲学意味。

智慧的人深刻,大俗而又能大雅。

大家都知道写《围城》的钱钟书先生吧!他的文章写得多幽默。

《围城》之所以能够吸引那么多的目光,就是它里面所包涵的关于人生的深刻思考,而这种思考是通过幽默和讽刺的方式来表达的。

钱钟书把生活的智慧化成了艺术上的美。

鲁迅先生也曾说过:嬉笑怒骂皆成文章。

牛顿在生活中发现了苹果落地,从而发现了牛顿第一定律,他把他的智慧转化成科学的美;现在流行的行为艺术,更是把智慧化成艺术的美。

没有智慧又怎能形成美、捕捉到美。

就让我们的智慧越来越美吧!课前一分钟演讲稿篇3敬爱的老师;亲爱的同学:大家好,这次的演讲由我来发言,希望大家支持,那么现在开始进入正题,人类的文明这个话题一直就是人们所关注的最重要的一点,但是至始至终人类的文明还是处在底层,别的地方我不知道,但是就拿我们中国来说人们的个人修养之类的东西还有待提升,就举个普通的事例吧!“中国式过马路”这个在网上流传的有一段时间,何为中国式过马路,就是过马路的时候不管红灯绿灯,只要人数凑够了就可以直接过去,这一个把柄一直是外国人耻笑的对象,还被他们戏称为“中国式过马路”这一个事例说明了,在中国有极大一部分人的个人修养还有待提升,还有的就是万恶的城管,那个普通老百姓口中的恶魔,是穷苦人们心中的梦魇,城管就是专门欺负那些社会底层的人,当然也不是所有城管都是道德沦亡的,但是坏的比例要比好的多得多。

大学生1分钟演讲稿(通用5篇)

大学生1分钟演讲稿(通用5篇)

大学生1分钟演讲稿(通用5篇)大学生1分钟演讲稿(通用5篇)演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。

在现在社会,演讲稿使用的情况越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的大学生1分钟演讲稿(通用5篇),欢迎阅读与收藏。

大学生1分钟演讲稿1亲爱的朋友们:大家好,想我应该要有梦想的勇气。

虽然梦想不一定能实现,想我现在应该用不断更新的热情对待我将来。

并不是劝在座各位去买一副望远镜。

但它能激励我前进。

大学的学习并不像我中学阶段。

完全靠自主的学习生活。

怀着一份热情相聚到这里。

同样也带着父母新的希望,每个人都经历了紧张的另人窒息的高考。

带着朋友新的祝愿,也带着自己新的理想,来到新的地方。

这新的学期里我以新的语言,新的行动,新的风貌,新的一切去适应新的环境,开始新的学习。

展示新的生活以掌握新的知识,增加新的技能,取得新的成绩。

然后以新的姿态、新的风采站在父母、朋友、社会面前。

虽然说是这样,真正经历大学生活后才知道:这都并非易事。

生活的茫然、空虚、枯燥、乏味使刚刚开始的大学生活缺乏驱动力。

所以我要尽快确立新的学习生活目标。

高尔基说过:一个人追求的目标越高,当大把大把的时间摆在面前时。

才能就发展越快,对社会就越有益。

目标能激发人的积极性,能产生自觉行为的动力。

人一旦没有生活目标,就会意志消沉,浑浑噩噩我正处于富裕理想,憧憬未来的青年中期。

生活的挫折不可避免,但在某些情况下,失望和忧虑的磨练只会使生活变得快乐和振奋。

剧作家尼尔·西蒙曾说:一直在想,几年前。

怎样才能确切表达出他一生的主题。

结论是有一个词可以最恰当的描述,那就是激情”说激情是主宰和激励他一切才能得力量,如果没有激情,生命会显得苍白和凄凉。

当然,搞艺术的可以从不同角度,大家都应该有照相的兴趣吧!相片可以记录瞬间的美丽。

但有一位建筑师却这样说到如果给我一台照相机。

把世界上任何地方最优秀建筑师的最新房屋,拍成行将倒塌得样子。

因为我可以在上面找出五六个或七八个瑕疵,然后把镜头对准他就可以使人们相信整个建筑已经摇摇欲坠了社会上......大学生1分钟演讲稿2尊敬的各位领导、教官、老师们,亲爱的同学们:大家下午好!我叫xx,来自军训一团六连,是计算机科学学院xx级新生。

适合大学生的一分钟演讲稿

适合大学生的一分钟演讲稿

适合大学生的一分钟演讲稿•相关推荐适合大学生的一分钟演讲稿(精选33篇)好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。

在我们平凡的日常里,演讲稿对我们的作用越来越大,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编整理的适合大学生的一分钟演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

适合大学生的一分钟演讲稿篇1各位老师、亲爱的同学们:大家好!笑靥如花,真情如花,期望如花,生命亦如花。

每个人都有自我喜爱的花,每个人都有许多种理由善待自我,把一生的光阴凝成时光长河中那一瓣恒久的心香。

在盛开的一刹那,灿烂夺目的它会吸引所有的视线。

花是如此柔弱,再美再艳,依然经不起朝来寒雨晚来风。

春红匆匆谢了,只剩下满怀愁绪。

花却又是美丽的战士,风雨中尽管渐渐绿肥红瘦,终究不曾低头。

生命也是一样,像精致的玻璃酒杯,常常经不起天灾人祸的撞击,粉碎成一地的璀璨,每一片都是透明的心。

生命又常常像昙花,用许多年的泪与汗,掺上心血浇灌,才会有笑看天下的一刻。

如今的世界,爱花的人少了。

当人们为着生计奔波的时候,连自我的生命都抓不住,又有谁会倾听花的诉说?然而,烦躁的都市啊,请不要忘记,这世界本是镜花水月。

一切如花、花如一切。

所以,佛祖拈花而迦叶微笑;这一笑,便是整个世界。

适合大学生的一分钟演讲稿篇2同学们:你们好!今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选优秀班级干部。

我相信自己是够条件的。

首先,我有能力处理好班级的各种事务。

因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。

其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。

再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。

最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌!适合大学生的一分钟演讲稿篇3敬爱的党组织:老师经常会问我们:“入党志愿书大家是交了,我们现在不说你当时是怎么写的,只是想问问你们,为什么要加入中国共产党?也就是说你的入党动机究竟是什么?”这个问题,让我想了很多很多。

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大学课前一分钟演讲稿大家好:今天我演讲的题目是《我爱我校》。

在老师布置这次演讲比赛主题的时候,有的同学对这次演讲就嗤之以鼻:“什么‘爱我校园’演讲比赛,还不是在为学校唱颂歌!”。

可是我只想通过个人的经历与感受,和大家共同思考一个问题学校,值不值得我们热爱?我们,应不应该为我们的学校喝彩?我是一个农村里长大的孩子,因为中考失利,曾经一度想放弃学业南下打工,想为不是很富裕的家庭增加点经济来源。

我问过好多哥哥姐姐们,问他们打工好不好玩,钱好不好攒,可他们都给我提了一个相同的建议,那就是要先学好知识和技术,只有那样才可以轻松地攒钱。

彷徨与困惑,失意与孤寂,曾经在我心中徘徊很久很久。

于是,在无数次的选择之后,我把希望寄托在这里,我想过一种全新的生活,塑造一个全新的自我。

但是,我又非常害怕,因为我既没有惊人的优异成绩,也没有耀眼的荣誉光环,我担心老师看不起我,同学瞧不起我。

可后来我发现这里的同学很友好,老师也和蔼可亲。

课堂上,老师总是能把知识讲得那么的透彻,分析得那么详细,而且有时候有的学生没听明白,老师就会不厌其烦地说上好几遍,直到我们弄懂为止。

课后,老师亲切地向我们询问生活的情况,询问我们对学校对老师对班级还有什么其它要求,在那一刻,我感动了,我为我有这样的老师而骄傲,我为自己的正确选择而骄傲。

有人把老师比作是辛勤的园丁,今天,我要把我们的老师比作灿烂的太阳,我爱我们的老师,他们使我们懂得了做人的基本道理,传授给了我们丰富的知识,让我们养成了高尚的品德,给了我们最热情的关怀和爱护。

他们是最宽容和最无私的!难道同学们不会被这无私的爱所感动吗?难道你不会因为有一大批这样的老师在而更爱我们的学校吗?在这里,我要向所有老师说一声:“老师,我们爱您!”我们的学校又是一个欢乐幸福的大家庭。

每当同学们生病时,每当有同学面临辍学时,学校领导尤其是周立校长总是伸出援助之手,给予我们亲人般的关怀和爱护。

同学之间有了什么困难,也都互相帮助,就如兄弟姐妹。

依然还记得那次大地震,我们看着那一幕幕惨痛的画面,心里无比的沉重,在那一刻,仿佛我们都长大了,成熟了,懂得了活着的涵义,我们都愿意献出自己的微薄之力,虽然我们每个人的爱心微不足道,但是我们和所有老师加起来就可以谱写一首爱的赞歌。

这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的,浓浓的感情。

今天我很荣幸地站在这美丽的舞台上,能够借助这个机会向所有辛勤工作的老师们表示谢意,我真的很激动。

啊,老师,忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。

老师,是您送我进入了一个彩色的天地,是您将我带入了一个无限的世界;是您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;是您用执着的信念,铸成了我性格的不屈。

老师,我终生感激您!同学们,在这美丽的校园里,就让我们从现在起,跟随着老师的教育,踏着时代的步伐,学好各科文化知识,熟练掌握专业技能,为我们以后的美好人生打下坚实的基础而努力奋斗吧。

不相信自己的意志,永远也做不成将军。

春秋战国时代,一位父亲和他的儿子出征打战。

父亲已做了将军,儿子还只是马前卒。

又一阵号角吹响,战鼓雷鸣了,父亲庄严地托起一个箭囊,其中插着一只箭。

父亲郑重对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。

”那是一个极其精美的箭囊,厚牛皮打制,镶着幽幽泛光的铜边儿,再看露出的箭尾。

一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。

儿子喜上眉梢,贪婪地推想箭杆、箭头的模样,耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过,敌方的主帅应声折马而毙. 果然,配带宝箭的儿子英勇非凡,所向披靡。

当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,完全背弃了父亲的叮嘱,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。

骤然间他惊呆了。

一只断箭,箭囊里装着一只折断的箭。

我一直刳着只断箭打仗呢!儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,轰然意志坍塌了。

结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。

拂开蒙蒙的硝烟,父亲拣起那柄断箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永远也做不成将军。

”把胜败寄托在一只宝箭上,多么愚蠢,而当一个人把生命的核心与把柄交给别人,又多么危险!比如把希望寄托在儿女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在单位身上温馨提示:自己才是一只箭,若要它坚韧,若要它锋利,若要它百步穿杨,百发百中,磨砺它,拯救它的都只能是自己。

630年,来自欧洲的殖民者在美洲经历了一场恐慌:在如今美国田纳西地区东部,人们发现大量的蝉仿佛一夜之间从地底冒出,每公顷数百万只蝉、一棵树下约4万个孔,这实在让人害怕。

几个星期过后,蝉儿销声匿迹。

不过,令人诧异的是,17年之后,这段历史又重新上演了一次;而再过了17年,“没有改写的剧本”重被搬出;直到XX年,正好是23次。

由此得出一项结论,那里的蝉生命周期就是17年。

这一现象引起了科学家的注意,多年来大量的实际观测数据表明,蝉的生命周期大都为质数。

比如,科学家发现,在北美洲北部地区其周期为17年,而在北美洲南部地区都是13年,亚洲的蝉周期为5年、3年。

为什么是17、13、5、3等质数,而不是偶数呢?进化论给了这个问题一个比较合理的答案。

生物学家们认为,蝉最初可能具有各种不同的生命周期,如1、2、3、4、5、6、13、17年等。

但对于不同生命周期的蝉而言,其遭遇天敌的几率是不同的。

如果蝉的生命周期是偶数,如12年,那么它每次登陆地面的时候,都会不幸碰见那些生命周期为1年、2年、3年、4年、6年以及12年的天敌,使得种群生存受威胁,这些生命周期为偶数的蝉就会因为在生存竞争中处于劣势而被淘汰掉。

与此相反的是,生命周期是质数的蝉,则幸运多了,因为它们可以大大降低在地面与天敌遭遇的几率,从而一代一代顽强地生存下来。

在漫长的进化过程中,剩下大量这些3、5、13、17年等质数周期的蝉就恰恰是“物竞天择,适者生存”的极好证明。

对此理论,在XX年,德国马普学会分子生理学研究所以及智利大学的科学家们通过实验,给予了合理的证明。

他们建立了一个“猎人-猎物”的数学模型———即将蝉比作“猎物”,其天敌比作“猎人”———用数论证明了蝉选择质数作为生命周期可以稳定地保存种群数量。

蝉的生命质数现象,说到底是一种躲避天敌的策略,是进化过程中自然选择导致的结果,是一种极为普通的生物现象。

在漫长的流年岁月中,一代一代的蝉儿在“知了知了”的叫声中逝去,它们不知道,神秘的大自然在为它们精确计算着各自的“天命”。

这种“天命”运用到社会生活中,就是禅的`哲学。

经商也好、科研也好、学习也好,必须注重“新、奇、特”。

千人齐挤独木桥,必定会有大片落水者;万人竞上羊肠道,必定会有许多掉崖者。

只有“新、奇、特”,才会像那些生命周期是质数的蝉一样,在可能的情况下尽量减少“天敌”,才有可能更好地生存。

郭敬明依稀说过这么一句话:很多我们以为一辈子都不会忘记的事情,就在我们念念不忘的日子里,被我们遗忘了。

看到这句话的时候,让我一惊,我们,随着年龄的增长是否已经忘记了自己第一次接触《小王子》这本书的时候,我还是一位三年级的小学生,对于书中所描写的故事朦朦胧胧,并不理解其中意境,只知那是一本童话。

时隔数年,前几天整理东西时翻出了这本尘封了许久的童话,再次翻开书页,却有了不一样的认识。

书的第一章节,写到了“我”童年的第一幅画,是一条蟒蛇吞食了一头大象,由于不是解剖图,看上去如同一顶帽子。

他把画给大人们看,问他们是否恐惧,而他们,却嗤之以鼻,“一顶帽子有什么可怕的”,看到这句话时,不禁感伤了,是否那些童年时刻的想象力、奇怪的想法,会随着时间流逝而丢失呢想起一句郭敬明的话:很多我们以为一辈子都不会忘记的事情,就在我们念念不忘的日子里,被我们遗忘了。

小时候总以为,那些想象是多么的神奇,觉得自己的想像很美丽,如今看来,却是幼稚。

也许时光会带走很多,而每个大人,都是从孩子做起的。

小王子看出了那是一条蟒蛇,可富有童心的人,却注定了孤独。

他相信“我”给他画的箱子里有他要的羊,也许是一种倔强的坚持,也许是一种真实的相信。

作者详细的给出了小王子的家乡——b612星球,并写明了是因为大人们只喜欢看这些数字,他们不能想象给出的美好画面的情景,他们只会看一些跟数字沾上边的资料,他们认为,数字就是权威。

就像我们的考试一样,一直认为考试并不能代表什么,我们学习不是为了那一纸单据,学习,是为了充实自己,是为了取得,成绩、分数,只是赠品。

小王子单纯的太孤独。

他担心“我”给他的“羊”会吃了他心爱的玫瑰,他开心因为羊儿也吃猴面包树。

他尽力的守护着他的玫瑰,甚至不愿“我”说他的玫瑰的刺是花儿在使坏。

只是,他当初还是那样的离开了他的玫瑰,虽然,他还是很想念:如果有人爱上了在这亿万颗星星中独一无二的一株花,当他看着这些星星的时候,这就足以使他感到幸福。

他的玫瑰,就在其中一颗星星上。

他的玫瑰,喜欢打扮自己,有些骄傲,她说自己不怕老虎,只是一句逞强,让小王子生气。

就因为她的言语,他离开了,去别的星球流浪。

后来他才懂得当时自己的过错,懂得自己没有珍惜,他说自己当时太年青,还不懂得爱她。

这样一个故事,也许映衬出了更多的错过,有时候为了赌气,错过了机会,有时候吵架,错过了朋友。

小王子离开的那天,她却坚强了,展现了真正的自己。

其实我们也常在伪装,有时候怕被伤害,有时候出于目的。

其实伪装是一种逃避,也是一种坚强。

在后来的旅程中,他在其他星球上遇见的人们都象征了不同的大人。

势利但在自己的生活中迷失、孤单的国王,爱慕虚荣的人,矛盾着自己、逃避一切的酒鬼,不知何为追求的实业家,重于教条的点灯人,只知纸上谈兵的地理学家。

小时候看这些,只是觉得不理解,只当作一个个故事,只是现在明白了,却希望自己还不明白,那样的自己还有童年的想像力等等。

来到了地球,他遇见了成片的玫瑰——和他的玫瑰长得一样,而他的玫瑰却告诉他,她是独一无二的。

随后遇见了狐狸,一个智者,它教会了他什么是建立关系,建立关系就是互相都不可缺少,是各自的唯一,小王子明白了,他的玫瑰是独一无二的,因为所有的玫瑰中,只有那一朵是他的最爱。

狐狸向往b612星球上没有猎人,却又发现那里没有鸡让它吃。

生活中也没有什么十全十美的事,我想我们应该懂得取舍,或安于现状。

小王子驯服了狐狸,与它建立了关系,可小王子还是要继续流浪的,他离开狐狸的那天,狐狸很难过。

转念发现,有的东西如果始终没有得到过,我们会遗憾;但当得到了再失去,却是痛苦的。

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