道德模范评选工作总结
2024年开展学习道德模范和身边好人活动工作总结
2024年开展学习道德模范和身边好人活动工作总结2024年，作为学校的道德教育工作队队长，我负责组织和开展学习道德模范和身边好人活动。
在这一年的工作中，我充分发挥团队的力量，按照既定的计划和目标，深入学校和社区，积极开展相关活动，取得了一系列令人满意的成果。
首先，我和我的团队制定了一整年的学习道德模范和身边好人活动计划。
我们注意到目前社会上仍存在着道德风气不够正派、恶俗行为屡禁不止的问题，因此我们将学习道德模范和身边好人活动的重心放在了激发学生的社会责任感和道德意识上。
我们计划每月选取一个具有典型道德榜样意义的人物进行学习和宣传，并根据具体的情况安排各类主题活动，如道德课堂、道德故事分享会等。
在学习道德模范和身边好人活动的开展过程中，我们注重开展多种形式的宣传和教育。
首先，我们发动学生自发参与，组织学生代表开展各种形式的学习活动，如主题班会、道德知识竞赛等。
这些活动不仅提升了学生的道德素养，还增强了他们的团队协作能力和主动参与意识。
其次，我们注重借助现代媒体的力量进行宣传。
我们利用学校的官方网站和微信公众号发布相关内容，通过推送文章、视频等形式向学生传递正能量。
同时，我们还邀请了专业媒体人士前来学校，进行道德模范的采访报道，扩大了道德模范在社会上的影响力。
此外，我们还注重开展道德模范和身边好人活动与实际教学相结合。
我们鼓励学生以道德模范和身边好人为写作材料，组织学生参与道德故事创作和表演，以此来加深对道德榜样及其精神的理解。
同时，在各个学科的教学中，我们加入了相关的道德教育内容，让学生在各个领域都能感受到道德模范的力量。
在学习道德模范和身边好人活动的开展中，我们也遇到了一些问题和困难。
首先，活动的开展需要投入大量的人力和物力，资源有限时进行相应的活动安排和确保活动的顺利进行是一项具有挑战性的任务。
其次，面对学生参与的积极性和责任感的不同，我们需要采取合适的策略来激发他们的参与热情，并帮助他们更好地理解和传播道德榜样的精神。
2024年开展学习道德模范和身边好人活动工作总结范本（2篇）
2024年开展学习道德模范和身边好人活动工作总结范本2024年学习道德模范和身边好人活动工作总结一、工作概述自2024年开始，我们积极开展了学习道德模范和身边好人活动，旨在倡导社会主义核心价值观，弘扬正能量，培育社会良好风尚。
本文将对本次活动的工作过程、成果和不足进行总结。
二、工作过程1. 组织筹备在活动开始之前，我们组织成立了学习道德模范和身边好人活动筹备组，明确工作目标、任务和责任人，制定了详细的工作计划和时间安排。
同时，我们也积极联系相关部门和媒体，争取更多的支持和宣传资源。
2. 宣传推广为了让更多人了解和关注本次活动，我们开展了广泛的宣传推广工作。
通过新闻发布会、网络媒体、社交平台等渠道，向公众介绍活动背景、宗旨和工作内容。
同时，我们还借助明星和名人的影响力，增加活动的知名度和影响力。
3. 打造品牌为了让活动具有持续性和影响力，我们决定打造学习道德模范和身边好人活动的品牌形象。
我们设计了专属的标识和口号，并制作了相关宣传物料，如海报、宣传册等。
通过统一的形象和口号，提高了活动的识别度和一体感。
4. 遴选道德模范和身边好人本次活动的核心内容就是选树道德模范和身边好人。
我们制定了严格的评选标准，通过公开征集、社会推荐和专家评审等方式，遴选出一批在各领域具有杰出贡献和突出表现的个人和集体。
他们的事迹将成为社会传播的典范，鼓舞和引领人们追求崇高道德品质。
5. 组织庆祝活动为了表彰和激励道德模范和身边好人，我们组织了一系列的庆祝活动。
包括颁发奖状和奖品，组织颁奖仪式和座谈会，以及进行宣传报道和展览等。
这些庆祝活动不仅拉近了社会和受表彰个体的距离，还激发了更多人的参与热情和对道德模范的崇敬之情。
三、工作成果1. 提升社会核心价值观通过学习道德模范和身边好人的事迹，广大群众对社会主义核心价值观有了更深刻的认识和理解，进一步树立了正确的价值观念和行为准则。
在活动的推动下，社会风气逐渐向积极向上转变，诚信、勤奋、责任等良好品质得到更多人的崇尚和践行。
道德模范评选工作总结
道德模范评选工作总结自XXXX年以来，我单位致力于开展道德模范评选工作，以期在全社会推广道德风尚，树立榜样，引领社会文明进步。
通过几年的实践，评选工作取得了显著成效，对促进社会道德水平的提升产生了积极影响。
以下是对评选工作的总结。
一、评选工作概况在评选过程中，我们严格遵循公平、公正、公开的原则，按照自下而上、逐级推荐、差额评选的方式进行。
各级组织积极推荐候选人，广大群众积极参与投票，确保了评选工作的广泛性和代表性。
二、道德模范类型在历届道德模范评选中，涌现出了一批具有鲜明时代特色的模范人物。
他们涵盖了助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲等多个方面，展现了社会各阶层人士在道德建设中的良好风貌。
三、评选标准及流程评选标准：我们依据社会主义核心价值观的要求，制定了具体的评选标准。
要求候选人具备高度的道德自觉，在社会生活中发挥示范引领作用。
评选流程：按照发布评选通知、基层推荐、资格审查、公众投票、综合评审和公示等步骤进行，确保了评选过程的严谨性和科学性。
四、评选成效及影响通过道德模范评选活动的开展，我单位取得了显著的成效。
不仅激发了群众参与道德建设的热情，还提升了社会整体的道德水平。
此外，道德模范的先进事迹在社会上产生了广泛影响，引领了社会风尚。
五、问题与改进措施在评选过程中，我们也发现了一些问题。
例如，部分群众对评选活动的认知度不高，导致参与度有限；另外，部分地区推荐候选人的质量参差不齐，影响了评选的整体水平。
针对这些问题，我们将采取以下改进措施：加大宣传力度，提高群众对评选活动的知晓率；加强培训和指导，提高基层组织推荐候选人的能力；完善评选机制，确保评选结果更加公正、客观。
六、未来展望未来，我们将继续深化道德模范评选工作，发挥其在社会道德建设中的积极作用。
通过加强与相关部门的合作、拓展评选领域和范围等方式，使评选活动更加贴近实际、贴近生活。
同时，我们将加大对道德模范的宣传力度，让他们的先进事迹感染更多的人，共同为建设和谐社会贡献力量。
道德模范评选工作总结(通用4篇)
道德模范评选工作总结（通用4篇）道德模范评选工作总结篇1一年一度的感动中国道德模范评选活动如期举行，那些为我们社会做出巨大贡献的人，为这个社会增添了无限的光彩，既方便了他人，也实现了自己的人生价值。
一个个闪耀的名字刻写了伟大时代的凡人善举。
一串串感人的事迹。
彰显着推进社会前进的精神力量。
弘扬真善美，传递正能量。
首先，是奋不顾身的徐前凯，那一刻显得是如此庄重。
因为火车失控了，只见它冲向老人。
徐前凯立马扑过去，救了老奶奶。
可是徐前凯的右腿被火车碾压，截肢了。
做后才得知，原来老奶奶耳朵不好，没听见火车的声音。
主持人的演讲稿精彩之极，心里有阳光，生命是灿烂的。
见义勇为模范王书茂、王爱东、吕宝民、徐前凯李道洲等;诚实守信模范尼玛顿珠、曲建武、李洪占、库尔班。
妮亚夫、郭建华、唐正亚、阿迪雅、周智夫、梁曾基、林建德、窦兰英;助人为乐模范王红心、王振美、王锦萍、尤良英、叶连平、刘启芳、马旭、李廷俊、肖光盛、张晓艳、周秀芳、夏佋炎等;孝老爱亲模范蓝连青、田琴、吴建智、张水珍、张家丰、郭彩利;敬业模范许杜富国。
他们这些人都是平凡中的伟人，他们的事迹让我感动，让我深深地感受到了人间处处有真情，处处有真爱。
太多的感人事迹让我目不暇接，他们都在我心中留下了不可磨灭的痕迹，让我们反省着自己。
在众多的事迹中，令我印象最深刻的事郭建华。
她已经坚持了46年，每天都给村民们放电影。
她每天都要拉着400多斤重的电影设备。
她说：虽然很辛苦，为了村民我也是愿意的。
每天都有几万名村民在看电影。
有的坐在草地上，有的甚至坐到了树杈上。
正所谓百善孝为先，我们还未孝敬父母，父母就早已为我们付出了如此之多。
这是我们一生都无法偿还的。
所以，我以后一定会多多理解父母，不让父母难过，多替父母分忧，努力学习。
道德模范评选工作总结篇2震撼中国的事很多，震撼中国的人也有很多。
我们总在强调行为与道德，做有道德的人。
道德是什么?是诚实守信，是见义勇为，是助人为乐，是敬业奉献，亦或者是孝老爱亲。
2024道德模范评选的工作总结范文
2024道德模范评选的工作总结范文一、评选背景与目的在当今社会，道德问题越来越受到人们的关注。
为了弘扬中华民族传统美德，提高公民道德素质，营造良好的社会风尚，我们组织了道德模范评选活动。
通过评选活动，旨在树立一批具有高尚道德品质的楷模，引导广大群众见贤思齐，自觉践行社会主义核心价值观，推动社会文明进步。
二、评选标准与流程评选标准道德模范评选标准主要包括以下几个方面：遵纪守法，遵守社会公德；具有良好的家庭美德，家庭和睦；在工作、生活中表现突出，受到广泛认可；积极参与社会公益事业，奉献爱心。
评选流程道德模范评选流程如下：发布评选通知，启动报名工作；组织专家评审团，对报名者进行初步筛选；对筛选通过者进行公示，接受社会监督；根据公众投票和专家评审意见，最终确定获奖者名单。
三、评选结果与成效经过严格的评选流程，本次道德模范评选共评选出10名获奖者。
这些获奖者来自各行各业，他们的事迹感人至深，充分展现了中华民族的传统美德。
通过媒体的广泛宣传报道，这些道德模范的事迹在社会上产生了广泛影响，引导了广大群众树立正确的价值观和人生观。
同时，本次评选活动也得到了各级领导的高度评价和肯定。
四、问题与改进措施在本次道德模范评选活动中，我们也发现了一些问题和不足之处，主要包括以下几个方面：宣传力度不够。
部分群众对评选活动的知晓率不高，导致参与度有限。
为了扩大评选活动的影响力，我们将加大宣传力度，利用多种渠道进行广泛宣传。
评选标准有待进一步完善。
在本次评选过程中，我们发现部分群众对评选标准的理解存在偏差。
为了使评选标准更加科学、严谨，我们将广泛征求各方意见，对评选标准进行修订和完善。
评选流程存在不足。
在本次评选过程中，我们发现部分环节的操作不够规范，影响了评选结果的公正性和权威性。
我们将加强内部管理，规范评选流程，确保评选活动的顺利进行。
缺乏后续跟进措施。
评选结果公布后，对于获奖者的后续支持和宣传力度不够。
我们将建立健全的后续支持机制，为获奖者提供更多的资源和平台支持，促进他们更好地发挥示范引领作用。
2024年开展学习道德模范和身边好人活动工作总结范文
2024年开展学习道德模范和身边好人活动工作总结范文2024年是一个充满挑战和机遇的年份。
在这一年里，我们积极开展了学习道德模范和身边好人活动，通过传播正能量和培养优秀品德，为社会的进步和发展作出了积极贡献。
下面是对这一年工作的总结。
一、开展学习道德模范和身边好人活动的背景学习道德模范和身边好人活动是我们党在新时代的重要任务之一。
这项工作的开展，是为了激励广大干部群众向优秀榜样学习，传承和弘扬社会主义核心价值观，推动社会风尚的正向发展。
二、开展学习道德模范和身边好人活动的目标和任务我们制定了开展学习道德模范和身边好人活动的具体目标和任务。
目标是通过选择和表彰道德模范和身边好人，培养和弘扬社会主义核心价值观；任务是开展宣传教育活动，深入挖掘身边的好人事迹，树立良好的社会形象。
三、开展学习道德模范和身边好人活动的具体措施和成绩1.选择和表彰道德模范和身边好人我们通过广泛征集和评选，选择了一批代表先进道德风尚的模范人物和身边好人。
他们来自各行各业，有的是基层工人、农民，有的是科技创新领域的专家学者。
他们的事迹感动了千千万万的人，激励着我们不断奋进。
2.开展宣传教育活动我们通过多种形式和渠道，宣传了道德模范和身边好人的事迹。
在各个单位、社区和学校，我们组织了讲座、报告会、座谈会等活动，邀请道德模范和身边好人亲自讲述他们的故事。
同时，在宣传媒体上发布相关报道，以示榜样的力量。
3.深入挖掘身边的好人事迹我们注重挖掘和宣传身边的好人事迹。
在社区、学校、企事业单位等地，我们进行了广泛的摸底调查，了解和记录了一大批平凡而伟大的身边好人。
通过他们的事迹，传递了亲情、友情、爱情的温暖力量，振奋了人心。
4.树立良好的社会形象通过学习道德模范和身边好人的事迹，我们进一步树立了良好的社会形象。
他们的品质和行为成为了社会共识，引领了社会风尚。
广大干部群众通过学习和感悟，积极向他们学习，推动社会的进步和发展。
四、存在的问题和不足在开展学习道德模范和身边好人活动的过程中，也存在一些问题和不足。
师德模范表彰推选工作总结
师德模范表彰推选工作总结一、前言在教育事业中，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，是教师的神圣使命。
为了提高教师队伍的整体素质，我校积极开展师德模范表彰推选工作，旨在树立典范、激励榜样，以进一步推动我校教师队伍的发展。
二、表彰的意义师德模范表彰是为了彰显优秀教师的光辉形象，激励广大教职工努力工作，树立崇高的职业道德，提高教学质量和教育水平。
同时，通过表彰一批师德模范，可以形成良好的师德导向，营造浓厚的教书育人氛围，进一步推动学校的发展。
三、表彰条件和程序根据我校“师德模范表彰推选办法”，教职工应具备以下条件方可参加表彰：一是坚持教书育人为中心，以学生的全面发展为导向，学术水平突出；二是具备高尚的道德品质，严于律己，关心学生，扎实教学；三是在教学环节上有突出的表现，教学质量得到学生和家长的认可；四是积极参与学校教育教学改革，对教育事业做出积极贡献。
表彰程序分为提名、初评、复评和决定等环节，该程序的执行是公正、公开、公平的，真正体现了师德模范的选拔过程。
四、表彰工作的开展情况今年，我校师德模范表彰工作稳步推进。
通过教务处向各系科室发放相关材料和表彰文件，通知全体教职工积极参与推选工作，并为提名对象准备了必要的材料。
五、初评工作情况教务处结合各系科室评议，严格按照评审标准对初评对象进行评选，初评工作得到了各单位的积极配合。
经过初评，共有20名候选人进入复评环节。
六、复评工作内容复评工作是对初评的进一步筛选和核定，以确保师德模范的准确评选。
通过听取候选人的自我陈述和教育教学改革方面的表现，进行综合考察和评议，最终确定了10名候选人作为师德模范的最终候选人。
七、评选结果公示为了让广大师生了解评选结果，教务处在校园公告栏发布了师德模范的初步名单，并公示了所有候选人的基本情况。
公示期内，学生和教职工可以就候选人提出异议，确保评选结果的公正和公平。
八、决定表彰的程序经过公示期内的监督和反馈，教务处根据评审意见和实际情况，最终确定了5名师德模范，并经学校领导审批，确定了师德模范的表彰名单。
开展学习道德模范和身边好人活动工作总结范文
开展学习道德模范和身边好人活动工作总结范文学习道德模范和身边好人活动的开展是一项具有重要意义的工作，旨在宣传和弘扬社会正能量，引导人们树立正确的价值观和道德观，促进社会和谐稳定。
在开展这项工作的过程中，我们以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，积极落实党的中央决策部署，大力推动学习道德模范和身边好人活动的深入开展。
下面对这项工作进行总结如下：一、宣传教育方面的工作1. 对学习道德模范和身边好人的事迹进行深入挖掘和宣传。
我们通过利用各种媒体渠道，如电视、广播、报纸、网络等，定期发布相关人物的事迹，展示他们的崇高精神和高尚品质，引导人们学习鼓励他们的先进事迹。
2. 组织道德模范和身边好人事迹报告会。
我们组织相关学校和社区开展报告会活动，邀请道德模范和身边好人亲自讲述他们的事迹和经历，以身作则，引导广大群众坚持正确的道德观和行为准则。
3. 制作和发放宣传资料。
我们制作了宣传册、海报和影片等宣传资料，通过邮寄、发放等方式，将宣传资料传给社区、学校和机关，宣传道德模范和身边好人的精神和价值。
二、表彰奖励方面的工作1. 设立学习道德模范和身边好人奖项。
我们设立了一系列的荣誉称号和奖项，如“学习道德模范”、“身边好人”等，用以表彰那些杰出的个人和集体，激励他们并鼓励更多的人们学习他们的先进事迹。
2. 加强评选工作的公正性和公开性。
我们制定了详细的评选标准和程序，通过公开评选、广泛征集意见等方式，确保评选工作的公正公开，使人们对评选结果产生认同感。
三、组织活动方面的工作1. 开展学习道德模范和身边好人主题教育活动。
我们在学校和社区组织了一系列的主题教育活动，包括讲座、座谈会、培训班等，引导人们深入学习先进事迹，弘扬传统美德。
2. 推动学习道德模范和身边好人的活动落地生根。
我们组织相关学校和社区制定具体的活动计划和方案，通过开展义工活动、志愿服务等形式，让道德模范和身边好人的精神在社会各个角落传承发展。
四、加强组织领导和推进机制1. 建立学习道德模范和身边好人活动的领导小组。
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道德模范评选工作总结
为弘扬社会主义新风，提高广阔公民的道德素养和社会文明程度，选树群众周围的道德典型，使全区广阔干部群众学有模范、赶有目标，扎区文明办开展了以“周围好人好事”评选征集活动为载体的全区道德榜样评选工作。
经过推举、评选，从基层涌现出了孙建军、齐青云等一批事迹感人、具有鲜亮时代特点、赢得群众高度赞誉的道德榜样，评选活动日益成为推进我区公民思想道德建设的一具有效载体。
一、指导思想
高举中国特色社会主义理论伟大旗帜，大力建设和弘扬社会主义核心价值体系，经过群众推举、评议周围的好人，在全区上下形成寻好人、荐好人、评好人、学好人、比贡献的良好氛围，进一步弘扬助人为乐、见义勇为、诚信守业、敬业奉献、孝老爱亲的社会美德，促进公民道德素养和社会文明程度明显提高，推动我区形成知荣辱、说正气、树新风、促和谐的社会新风尚。
夯实满洲里市全国文明都市创建成果。
二、工作开展事情
1、高度重视。
扎区文明办高度重视道德榜样评选工作，6月份及时下发了《对于开展“周围好人好事”评选征集活动的通知》，对全区的推举评选工作做出统一安排部署，并设立了同意群众和组织推举的专用电子邮箱和联系电话，使道德榜样评选工作真正成为群众广泛参与的活动，使评选出的道德榜样真正成为群众心中的道德模范。
2、广泛发动。
扎区文明办扩大以往活动范围，在全区企业、学校、社区和机关事业单位等所有部门中广泛开展。
使道德榜样评选工作在全区各部门、各行业中迅速展开、大力推进。
本次“好人好事”评选征集活动，可由单位推举或自行推举。
各单位、部门纷纷深入社区、学校、企业进行广泛宣传和动员，组织广阔干部职工、居民群众、中小学生积极开展推举周围的好人好事活动，把群众周围的尊老爱幼、爱岗敬业、诚实守信、助人为乐、见义勇为等感人事迹和先进典型进行仔细挖掘，使道德榜样评选工作迅速在全区掀起热潮。
3、核实评选。
在全区广阔干部群众广泛评选、层层推举的基础上，扎区文明办安排专人负责，对各部门、各单位和群众推举的32名“好人好事”人选进行条件和资格审核，并征求纪检、计生、综治办等部门的意见，按照评选标准和要求，对推举的好人好事进行了严格的核实。
目前，推举申报工作差不多结束，评选活动已全面进入核实评选时期。
4、宣传展播。
核实评选时期结束后，区文明办将把评选出的事迹突出、具有典型意义的好人好事，录制成“周围的好人好事”专题片，在区电视台集中展播，向社会宣传推介。
并且，各单位、各企业、各学校，对推举的好人好事事迹，在宣传栏、板报上进行张贴宣传。
扎区文明办还将评选出的事迹突出的好人好事向上级文明委推举，参加全市、自治区乃至中央开展的“道德榜样评选”活动。