二年级“家校沟通日”及“亲子游园活动”方案
二年级亲子活动方案
二年级亲子活动方案一、活动目的亲子活动是为了增进家庭成员之间的互动和沟通，加强亲子间的情感纽带，促进家庭和谐的活动。
本次二年级亲子活动方案旨在提供一个积极有趣的活动环境，让孩子和家长们在游戏和互动中建立更紧密的亲子关系。
二、活动时间和地点活动时间：每月的最后一个周末活动地点：学校操场三、活动内容1. 打造亲子团队在活动开始前，组织家长和孩子进行碰碰头游戏。
每组由1位家长和1位孩子组成，通过相互挑战各种小游戏，以增进彼此之间的熟悉感和合作技能。
2. 小组竞赛将所有家庭分成若干个小组。
每个小组由2位家长和4位孩子组成。
通过小组竞赛，例如绳跳比赛、传球比赛等，培养孩子们团队合作和领导能力，并增进家长和孩子之间的默契。
3. 互敬互爱为了加深亲子之间的情感，设计家庭亲密关系游戏。
家长和孩子分别给对方写一封亲密的信件，分享对对方的爱和鼓励。
在活动当天，家长和孩子互相交流信件，表达彼此的感受，进一步加深亲子关系和信任。
4. 创意手工通过手工制作，激发孩子的创造力和动手能力。
家长和孩子一起动手做一些简单的手工艺品，例如纸飞机、折纸等。
在制作过程中，家长可以积极引导和鼓励孩子，增进亲子间的互动和合作。
5. 亲子运动组织一场亲子运动会，包括跳绳比赛、平衡球比赛、跳远比赛等。
家长和孩子可以一起参与这些运动项目，展现自己的运动才能，同时享受亲子共同参与运动的乐趣。
6. 成果展示活动结束时，家长和孩子共同展示他们在活动中的成果，例如展示手工艺品、展示运动成绩等。
这不仅是对孩子努力的鼓励，也是家庭成员之间分享和欣赏的机会。
四、活动预期效果通过这些亲子活动，我们希望能够：- 增进亲子关系：通过亲子互动和合作，增强家庭成员之间的情感联系和默契。
- 增强创造力和动手能力：通过手工制作，培养孩子们的创造力和动手能力。
- 培养团队精神：通过小组竞赛，锻炼孩子们的团队合作和领导能力。
- 促进健康成长：通过亲子运动，增强孩子们的体质和运动能力。
二年级亲子活动方案
二年级亲子活动方案为了增强家庭与学校之间的互动，促进家长与孩子之间的情感交流，提高家庭教育的质量，我们计划开展一系列的二年级亲子活动。
以下是我们的活动方案：一、亲子读书活动目的：通过共同阅读，培养孩子们的阅读兴趣和爱好，并增进家长与孩子之间的沟通与交流。
活动内容：1. 家长们选取适合孩子年龄的图书，与孩子一同阅读。
2. 活动后，家长与孩子一同分享他们的阅读体验。
3. 学校提供适当的阅读奖励和鼓励措施，激发孩子们的学习动力。
二、亲子手工制作活动目的：通过手工制作，培养孩子们的动手能力和创造力，同时增进家长与孩子之间的亲密感。
活动内容：1. 学校安排手工制作课程，邀请专业老师指导家长与孩子们一起制作手工作品。
2. 家长与孩子合作制作各种手工艺品，如折纸、剪纸、拼图等。
3. 活动结束后，学校将组织评选优秀手工作品，并在校内展示。
三、亲子运动竞赛活动目的：通过体育竞赛，培养孩子们的团队合作精神和体育意识，增进家长与孩子之间的互动和交流。
活动内容：1. 学校组织各类运动竞赛，家长与孩子一同组成队伍参加比赛。
2. 比赛项目包括接力赛、足球、篮球、跳绳等，既能锻炼身体又能增进亲子关系。
3. 活动后，学校将举行闭幕式，颁发奖项，并组织家长代表发言，分享他们在比赛中的感受和体会。
四、亲子烹饪活动目的：通过烹饪活动，培养孩子们的实际动手能力和创造力，加强家长与孩子之间的互动和交流。
活动内容：1. 学校组织厨艺老师，教导家长与孩子们一起做简单的美食。
2. 家长与孩子们一同进行食材采购、准备工作和烹饪过程。
3. 活动结束后，家长与孩子们一起品尝他们亲手制作的美食，并分享他们在烹饪过程中的经历。
五、亲子户外拓展活动目的：通过户外拓展活动，培养孩子们的团队合作和自信心，增进家长与孩子之间的默契和亲近感。
活动内容：1. 学校组织户外拓展活动，家长与孩子们一同参与各类团队挑战和游戏。
2. 活动内容包括攀岩、绳索行走、河流穿越等，既能锻炼身体又能促进亲子关系。
二年级亲子活动方案
二年级亲子活动方案为了加强家校合作，促进家庭教育，提升学生与家长的互动与交流，我校决定举办一系列二年级亲子活动。
以下是我们为您准备的方案。
一、活动目的：通过亲子活动，加强学生与家长之间的情感沟通，增进亲子关系，提高学生的学习动力和参与度，促进家庭教育的健康发展。
二、活动内容：1. 班级家访：每位学生的家长将有机会向老师介绍自己的孩子，并了解孩子在学校的表现和需求。
老师将给予家长专业的建议和指导，以促进孩子的全面发展。
2. 家庭作业互帮互助：每周末，学生将带回家一份与学校学习内容相关的作业，鼓励家长与孩子一同完成。
通过共同完成作业，促进家庭互助和家庭教育。
3. 亲子阅读活动：每月举办一次亲子阅读活动，邀请家长陪同孩子一同阅读精选儿童图书。
活动中将设立互动环节，促进孩子的阅读兴趣和家长的参与。
4. 亲子体育运动日：举办一次亲子体育运动日，让家长与孩子一同参与各种户外运动项目，如跳绳、接力赛、足球等。
通过共同锻炼，促进亲子之间的体育交流和身心健康。
5. 亲子手工制作：组织一次亲子手工制作活动，家长和孩子可以一同动手制作小手工，如折纸、剪纸、陶艺等。
通过手工制作，培养孩子的动手能力和创造力。
6. 亲子厨艺大赛：举办一次亲子厨艺大赛，让家长与孩子一同参与烹饪比赛。
比赛结束后，家长和孩子一同享受他们共同制作的美食，并加深亲子间的沟通和互动。
三、活动安排：1. 活动时间：根据具体活动内容安排，每个活动平均一至两个月举办一次。
2. 活动地点：根据不同活动的要求，选择相应的校内或校外场地进行举办。
3. 活动通知：学校将提前向家长发出活动通知，并说明活动的具体安排和所需准备。
四、亲子活动的意义：1. 增进亲子关系：通过参与亲子活动，家长和孩子之间的亲密度将得到增进，建立良好的亲子关系。
2. 提高学生学习动力：在家庭教育的观念下，通过亲子活动可以激发学生在学习上的积极性和动力，提高学习效果。
3. 促进全面发展：亲子活动旨在引导孩子全面发展，培养他们的兴趣爱好、动手能力以及社交能力。
小学亲子活动策划方案范本（三篇）
小学亲子活动策划方案范本为了紧密和家长沟通，结合家长做好学生思想工作，加强学生管理，特组织本次活动。
一、活动目的1、加强和家长联系，取得家长的支持，加强学生的管理。
2、通过本活动达到，学生亲子体验，端正学生生活态度。
3、增强学生团体意识，调动学生的积极性。
二、活动安排1、热身活动：通过鼓掌、仰卧起坐，相互鼓励，突破自我。
2、盲人哑巴：通过肢体交流完成任务，体验感恩、责任、珍惜。
3、爱的体验：通过爱的体验，学会被爱、学会爱人。
4、体验交流：家长鼓励学生，学生答应家长，内心反省共同成长。
三、活动措施1、邀请家长：发邀请函，个别电话邀请，耽误一天，失去的可能是____元钱，但孩子有一点变化都是这些钱买不来的。
2、活动时间：____年____月____日上午____点历时：____小时3、活动场地：____4、活动记录：录像、照相5、活动道具：床垫子、同心杆、遮眼罩、脸盆、矿泉水瓶等。
四、准备1、黑板上写上＂爱的体验＂2、计算机、音响、资料3、人员：____老师、班主任、学生会干部____人4、场地：桌子撤出，只留下凳子，每人一把摆在四周，中央空出来作为活动场地。
5、摄像：曾庆志摄影：____6、邀请人员：____7、道具：眼罩、杆、垫子(学生自己带)、盆、矿泉水瓶、吃饭盆和勺子、两张纸、呼啦圈等8、哨子一个9、学生穿校服10、培训服务人员小学亲子活动策划方案范本（二）一、活动背景感恩，是中华民族的优良传统，“乌鸦反哺”的性灵原态，让我们感悟到作为人的重要表征，亲情间的链接就像一首深情的歌，婉转悠扬，浅唱低吟。
花都区五华小学为发扬中华民族的优良传统，特推出“亲子互动活动”，让亲子间得到密切沟通的机会，让爱的元素如水般渗透到孩子的心灵里。
改变孩子需要从转变家长教育理念开始，通过亲子交流等方式，让家长转变观念，配合学校的教育，形成良性循环，真正地家校互动，为孩子们创造美好的未来。
二、活动目的使每一个学生体验与自己父母的亲情，激发孩子们爱自己父母的情感。
2024年小学二年级亲子活动方案
2024年小学二年级亲子活动方案一、活动背景和目的亲子活动是家庭和学校之间的有效桥梁，能够促进家庭和学校之间的互动和交流，增强家庭情感，提高家长对孩子学习和成长的关注度，培养孩子的各项能力和良好的品德。
因此，为了进一步加强学校与家庭之间的合作，提高家庭教育的质量，我们特别设计了一系列丰富多彩的亲子活动，希望能够在2024年为小学二年级的家庭提供一个共同参与、共同成长的平台。
二、活动内容和安排1. 开学家长会活动时间：2024年9月初活动地点：学校礼堂活动目的：让家长了解学校的教育理念和教学安排，加强家校之间的沟通与合作活动内容：- 学校领导介绍学校情况和办学理念- 班主任介绍二年级的学习目标和安排- 家长代表分享家庭教育经验- 学校工作人员解答家长提问- 分发学生学习用品和教育杂志2. 亲子课堂活动时间：2024年9月中旬至12月中旬活动地点：学校教室活动目的：促进家长对孩子学习的关注和参与，提高孩子的学习兴趣和成绩活动内容：- 学生展示自己的成果和学习经验- 家长讲述自己的职业和工作经验- 学校教师组织亲子游戏和小组活动- 家长和孩子一起完成作业和学习任务- 学校提供学习资源和指导家长如何辅导孩子3. 亲子读书活动活动时间：2024年10月至11月活动地点：学校图书馆和教室活动目的：培养孩子的阅读兴趣和能力，提高家长对孩子阅读的关注度和参与度活动内容：- 学校图书馆推出精选图书- 孩子和家长一起读书，分享读书心得- 学校教师讲解阅读技巧和阅读指导- 孩子制作读书记录和读书展板- 学校举办亲子读书分享会，邀请家长和学生分享读书体会4. 亲子健康活动活动时间：2024年春季活动地点：学校操场和附近公园活动目的：关注孩子的身心健康，增强家庭的体育锻炼和健康意识活动内容：- 学校教师带领家长和孩子进行晨练和热身活动- 举办亲子运动会，包括跑步、接力和趣味游戏- 孩子和家长一起学习简单的健身操和瑜伽动作- 学校教师讲解饮食健康和生活习惯养成5. 亲子手工制作活动时间：2024年春季活动地点：学校教室和艺术活动室活动目的：培养孩子的动手能力和创造力，增强家长和孩子之间的互动和交流活动内容：- 学校教师教授各种手工制作技巧，如剪纸、折纸和绘画等- 家长和孩子一起制作手工作品，如贺卡、饰品和立体模型等- 学校组织亲子手工展览，展示家长和孩子的手工艺术品三、活动成果和评价通过以上一系列的亲子活动，我们希望能够达到以下目标：1. 提高家长对孩子学习的关注度和参与度，促进家庭教育的质量提升。
小学二年级亲子活动计划
小学二年级亲子活动计划报告亲爱的家长们：大家好！作为您孩子的资小学教师，我很荣幸向您介绍我们小学二年级的亲子活动计划。
这个计划旨在促进家长和孩子之间的情感交流，加强亲子关系，提升孩子的综合素养。
一、活动目标本次亲子活动计划的主要目标是加强家长和孩子之间的互动和沟通。
通过参加活动，家长们可以更好地了解孩子在学校学习和生活中的表现，进而支持和引导他们的成长。
二、活动内容1. 亲子讲故事会：邀请家长和孩子一起制作精美的故事书，并在讲故事会上分享和展示。
家长们可以根据自己的经历和想象力，与孩子共同创作故事。
这将激发孩子的创造力和表达能力。
2. 亲子绘画比赛：鼓励家长和孩子一起参加绘画比赛。
他们可以选择任何主题，用他们的创意和想象力创作出独特的作品。
比赛结果将在学校展示，并颁发奖状和奖品给优胜者。
3. 亲子运动日：家长和孩子将一起参加各种体育运动，如接力赛、抛掷球等。
这将加强他们的身体协调能力和合作精神，同时也促进了家庭成员之间的互动。
三、活动安排1. 故事讲故事会：活动将在下个月的第一个周末举行。
我们将为家长们提供所需的材料和指导，确保每个家庭都能制作完美的故事书。
2. 绘画比赛：比赛将在两个月后进行。
我们将为家长和孩子提供参赛所需的画纸和颜料，并指导他们如何展现自己的创意。
3. 运动日：活动将在本学期的最后一个月进行。
家长们将收到详细的活动安排和参与指南。
四、活动评估为了确保亲子活动计划的实施效果，我们将进行以下评估工作：1. 调查问卷：将发放给家长们，以了解他们对本次活动的满意程度和建议意见。
2. 学生成果展示：我们将组织学生展示他们在亲子活动中的成果。
这将让家长们更全面地了解孩子在活动中的表现。
3. 反馈会议：我们将组织一次与家长们的反馈会议，听取他们的想法和反馈。
这将为我们改进和完善亲子活动计划提供宝贵的意见。
五、总结亲子活动计划是家校合作的重要组成部分，通过这些活动，我们将加强家长和孩子之间的情感连结，促进孩子的全面发展。
小学开学亲子游园活动方案
小学开学亲子游园活动方案第一部分：引言新学年开学，为了拉近学生与家长之间的距离，增强家校合作，我校计划开展一次亲子游园活动。
本次活动旨在以亲子互动的形式，为学生和家长提供一个放松、快乐、互动的机会，促进学生家庭关系的发展。
接下来，我将介绍这次活动的安排和细节。
第二部分：活动准备在活动开始前，我们需要做一些充分的准备工作。
首先，我们将在学校内设置一个活动筹备组，由教职工和家委会成员组成。
这个组织将负责制定活动计划、准备活动所需材料和设备，并邀请专业机构和志愿者协助。
第三部分：活动目的亲子游园活动的核心目的是提供一个家庭共享乐趣的机会，增进亲子间的感情并提高亲子沟通水平。
此外，通过参加游园活动，学生和家长可以在游玩中互相了解，增加亲子间的交流和互动。
第四部分：活动内容我们计划开展丰富多样的活动，以确保参与者的乐趣和参与度。
其中包括游戏挑战、表演比赛、亲子趣味竞赛以及手工制作等等。
通过这些活动，学生和家长能够共同合作、共同竞争，体验到团队协作和亲子互动的乐趣。
第五部分：活动地点为了丰富活动的内容和环境，我们将选定一个开阔、安全的游乐园作为活动地点。
这样既能提供游玩的资源和设施，也能让学生和家长享受到自然环境的美好。
第六部分：活动安排亲子游园活动将安排在开学后的一个周末举行，以便家长和学生都能有时间参加。
活动时间将从上午9点开始，到下午3点结束，期间会设有休息和用餐时间。
第七部分：活动人员为了确保活动的顺利进行，我们将邀请专业教练及志愿者来指导活动，并提供帮助。
同时，我们也鼓励家长积极参与活动，与孩子们一起共度愉快的时光。
第八部分：活动费用为了保障活动的顺利进行，我们建议每位参与者支付一定的费用，用于活动所需的场地租赁、工艺品制作材料、食品和饮料等费用。
费用将会透明公示，确保每位家长明白用途合理。
第九部分：活动安全活动期间，我们将重点关注活动的安全性。
学校会成立安全小组，负责监督活动的进行，确保每个参与者的安全。
家长会举行亲子游园活动方案
家长会举行亲子游园活动方案一、活动简介家长会作为学校和家庭之间的重要桥梁，承担着促进学校与家庭合作、提升学生综合素质的重要职责。
为了增强亲子关系、培养学生团队协作精神和动手能力，我们家长会决定组织一次亲子游园活动。
二、活动目标1. 加强家庭之间的交流和互动，提高亲子关系质量。
2. 培养学生与家长的团队协作能力和沟通能力。
3. 增进学生的动手能力和社交能力。
4. 增强学生的环保意识和文化素养。
三、活动时间和地点1. 时间：选择一个适合家长和学生的双休日进行活动。
预计活动时间为上午9点至下午5点。
2. 地点：选择一个优美且环境干净的公园作为活动地点。
四、活动内容1. 自我介绍环节：活动开始时，每个家庭互相进行简单的自我介绍，以便加深彼此的了解。
2. 团队拓展项目：通过一系列团队合作、沟通和协作的项目，培养学生和家长的团队精神。
3. 游戏互动环节：开展各种亲子游戏，如亲子踩气球、合家欢等，增进亲子关系。
4. 亲子手工制作：组织亲子手工制作活动，如DIY礼品、手绘T恤等，培养学生的动手能力。
5. 学科知识竞赛：组织一场亲子知识竞赛，以增强学生和家长对各学科知识的了解和兴趣。
6. 环保义工活动：引导家长和孩子一起参与环保义工活动，增强环保意识和责任感。
五、活动准备1. 筹备人员：成立筹备小组，包括家长代表和学校老师，明确各自分工。
2. 材料准备：根据活动内容需求，准备所需游戏器材、手工材料及礼品等。
3. 场地布置：根据活动主题，对活动场地进行合理布置，增强活动氛围。
4. 安全措施：制定必要的安全规范，确保活动期间的安全。
六、家长会动员1. 发布通知：通过学校官方通信工具向家长发布活动通知，说明活动目的、内容和时间地点。
2. 分工合作：鼓励家长积极参与活动筹备工作，比如准备食品、志愿者招募等。
3. 宣传活动：鼓励家长主动邀请其他家长参与，提高活动的参与度。
七、活动期间安排1. 时间控制：合理安排活动每个环节的时间，确保活动进程顺利。
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二年级“家校沟通日”及“亲子游园活动”方案
为丰富校园文化，增强学生体质，增进母子父子之情，家校共铸和谐校园，我校二年级定于第12周星期六（5月11日）上午“家校沟通日”活动及“红树林环保教育亲子游园活动”。
一、指导思想：
亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，开拓儿童的生活领域，让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然，增进教师、家长及孩子间的感情，以提高班级教育质量，增强家校间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。
针对我年级学生的特点，拟定亲子活动方案如下：
二、活动宗旨：
1．帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往机会，从而促进儿童健康成长的氛围。
2．指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。
三、参加对象：
二年级全体老师、学生及家长（每个孩子陪同一名家长）。
四、活动时间：
二年级：2013年5月11日早上8：30——11:00
五、活动场地：
1、家长会场地：各班教室。
2、水循环比赛场地：学校运动场
3、游园活动场地：架空层
六、活动名称：
加强家校沟通、增强亲子关系
“大手拉小手，播撒绿色种子”一、二年级环保教育亲子游园活动
七、具体分工：
1、年级海报欢迎词：美术老师
2、录像：阮锦静
3、拍照：郭丽贤
4、裁判：梁波老师
5、颁奖嘉宾：庞校长
7、班级奖项设置：最快运动速度奖最佳环保意识奖最佳组织奖
8、家庭奖项：最佳亲子组合奖
9、奖品：奖状
10、游园活动奖品兑奖人员：陈亚柳、邓丽琼
11、奖品购买：宋小红全晓莹洪妙玲郭丽贤
12、奖券准备：陈亚柳王艳霞何慧黄秀梅
13：兑奖地点：一年级教室前面的紫荆树下
14：奖品：铅笔，橡皮，尺子，糖果，果冻，饼干
15：奖状打印：张伟斯
16：比赛用具（一次性纸杯及6个水桶）的准备：张晓玲曾艳妮
八、活动流程：
1、周六上午8：30——9：00在各班教室开半个小时的家长会，主要内容，对学期前半段教育教学工作的小结，期中考试情况小结。
2、9:10——10：00，我年级将举行“大手拉小手，播撒绿色种子”环保教育亲子游园活动，
3、10:00——11:00是各班家长和孩子参加游园活动。
3、地点：舞台前面的跑道上，项目是：水循环游戏。
4、各班提前给家长每人发一张游戏规则，并请家长仔细阅读学习游戏规则。
5、要求家长协同孩子9：10在教室前面按学号顺序排好队。
6、要求家长、孩子穿运动鞋，运动服。
7、每个班发一个一次性塑料杯
8、准备3条红领巾绑在冲刺家庭孩子的手臂上。
9、比赛场地如图示。
一班列队→ 1
二班列队→ 2
三班列队→ 3
亲子活动之一：集体项目——红树林水循环
1、学生、家长按图示，站在跑道上，二（1）班第1条跑道（最靠近运
动场）二（2）班第2二条跑道，二（3）班第3条跑道（靠近升旗台）
2、哨声响起，1号的家庭起跑，手臂绑着红领巾标志的家庭最后冲刺。
3、1号家庭的孩子和家长从桶里舀起一杯水，俩人一起捧住这杯水从起
点出发跑步到对面的水桶前将杯子里的水倒在桶里，然后在桶旁排队等候比赛结束。
4、2号家庭的孩子和家长等1号家庭跑完并倒掉水之后接着打水、跑步
到对面的水桶里倒水，然后在1号家庭后面排好队。
3号、4号……家庭
接着如此类推。
5、已经比赛完的家庭不要随意走动，在自己班比赛完的家庭队伍后面排
好队，做文明热情的啦啦队员。
6、比赛过程中尽量做到不洒出杯中的水。
7、比赛过程中家长要照顾好孩子，要和孩子并排跑步，还要保护好俩人手中
的水。
8、最先到跑完全程的班级获最快运动速度奖。
收集的水最多的班级获得最佳
环保意识奖。
组织最好的家庭获最佳组织奖。
9、比赛结束后的颁奖仪式。
学生按序号排成两列纵队，在升旗台前面集中颁
奖。
亲子活动二：(分组游戏)
游戏一：比比谁的眼力好
游戏玩法与规则：准备几个啤酒瓶、八宝粥罐和筷子，家长将筷子放在两眼中间，垂直投到瓶中，投中者得一张奖券。
（有三次机会）。
要求两腿站直，
不允许弯曲。
小孩同上述方法将筷子投到八宝粥罐子中。
也有三次机会。
（负责人：全晓莹、洪妙玲）
游戏二：金蝉脱壳
游戏玩法与规则：小孩从起点出发向前跑，遇到呼啦圈时将圈拿起，从头部经躯干套到脚下脱出，然后把圈放回原处。
用同样的方法套完四个圈后，绕过小椅子，跑回起点处，拍家长的手，家长出发，玩法同上，依次类推，顺利完成的家庭得一张奖券。
（负责人：张伟斯、何慧）
游戏三：运西瓜
游戏玩法与规则：家长和小孩双手各握一根体操棒，棒上放西瓜（皮球），走到终点，绕过小椅子后返回起点线，先到的家庭为胜。
（负责人：徐梅、黄秀梅）
游戏四：夹小球
游戏玩法与规则：家长与小孩两两合作，轮流夹玻璃球，孩子和家长用筷子夹，从盘子里夹到对面桌子碗里，中途掉下返回再开始，一分钟内夹30个为胜，得一张奖券。
（负责人：郭丽贤、王艳霞）
游戏五：过桥抽板：道具两块大塑料积木。
玩法：起点到终点的距离为8米的小河。
参与游戏的必须是父（母）女、父（母）子、兄弟姐妹或亲属关系。
两个人为一组。
每人有一块大积塑，人站在上面，当两个人站在同一块积塑后，就抽一块积塑到前面，继续向前进，保证两人的脚从起点到终点都在积塑上，不能着地，一直坚持到终点。
展示一家人互相扶持的景象。
成功过河后就得到一兑奖卷。
（负责人：曾艳妮、邓丽琼）游戏六：眼明手快：道具一个垃圾箩，5个小球。
参与游戏的必须是父（母）女、父（母）子。
两个人为一组。
其中一人拿着一个垃圾箩站在距离另一人5米处，另一人向垃圾箩投小球，拿垃圾箩的一定要眼明手快把小球接进箩。
投进3个或以上的亲子组合有一张奖券。
（负责人：张晓玲、。