小学三年级数学上册分数的初步认识专项练习题
【题型专项特训】三年级数学上册第八单元分数的初步认识专项训练——作图题(人教版,含答案)
三年级数学上册第八单元分数的初步认识专项训练——作图题一、作图题1．在每个图里分一分，并涂色表示它右边的分数。
2．圈一圈。
（1）圈出皮球的56。
（2）圈出皮球的29。
3．涂出下面的分数。
3 41635124．在图形里涂色表示各图下面的分数。
3 42356155．在下面的三幅图中涂色，分别表示出它的12。
6．按分数，圈一圈。
7．涂一涂。
8．在每幅图里涂上颜色，分别表示出它的34。
9．涂色表示下面的分数。
10．根据分数，先分一分，再涂一涂。
11．在下面的方格纸上按要求画图形。
（1）画一个边长是4厘米的正方形，并将它的14涂上你喜欢的颜色。
（2）画一个长是8厘米，周长是24厘米的长方形。
12．有8个△，把其中的12涂上色。
13．在每幅图里涂上颜色，分别表示出它的34。
14．根据各图中下面的分数涂一涂。
1 213341615．涂色表示下面的分数。
三年级数学上册第八单元分数的初步认识专项训练——作图题参考答案1．2．（1）（2）3．4．涂色如下：5．6．12÷4×3＝3×3＝9（块）8÷4×1＝2×1＝2（根）圈图如下：7．8．如图：9．涂色如下：10．11．（1）（2）见下图：12．如图所示：13．14．1 213341615．涂色如下：。
(完整word版)三年级数学分数的初步认识练习题
1分数的初步认识练习题姓名: 成绩: 卷面书写等级:、填空）1 空白部分： 12、7个1是（ 9 ） ）（2个1是（5（5个1是（8。
个1是59 9，分子是1，分母是一位数的分数有（ （2）分母是8,分子比分母小3,这个分数写作（ 。
个1是56 6 4、按要求写分数。
（1） 3、（）个小于 3个1是（3是3 （7）。
）个（）是4（3）分子是9,比分母小 1这个分数写作（ 5、根据算式填算理。
（1） 3 + -表示：（ 7 7 写成算式就是：（ （2） 5—-表示：（8 8 写成算式就是：（ ）个丄加（ 7个1是（ ）个1，就是 1 。
个丄减（ 8 ） 个1，剩（ ）个1，就是 、用线把相等的分数连起来。
2 6 四分之三7 8 107 4 9个丄 2 7 9 10 65 6 孑个丄 63 9 9 2•个丄 2个25 56W+分之為斗个丄7个丄17——+ — —— （）-=四•在。
里填上“ >”“ V ”或“二”号T O }311、2O 3 2、5 O83、4 O551074、5 O 55、3O36、3O68537、1 O9& 4 O 29、 1 O 4 98425 你可以得出什么结论？ _____________________________________________3 <1<144554*?前两个分数括号 里最小可填（）、（），最后一个分数括号里最大可填（ ）。
五. 试着算一算1 ,24,2 c 5331+ —=2 + —= 3、一—- =4、4 47 7 8 8 45 1, 51 C1 15—6、 1 —-=7、1 -= 8、一+ -101062 229、 4 4 = 想一想：1可以是几分之几？（ ） 、（）、（ ）。
5 5六•解决问题121、工程队修铁路，第一次修了要修部分的 丄，第二次修了要修部分的-，两次共修了要修部分的几分9 9之几？2、商店运来一批水果。
小学数学三年级上册(分数的初步认识)专项复习卷(含答案)人教版
小学数学三年级上（分数的初步认识）专项复习卷一、选一选（共10题；共10分）1. ( 1分) 把一根绳子连续对折3次后，相当于全长的（）。
A. B. C.D.2. ( 1分) 一根绳子被剪成两段，第一段长米，第二段占全长，这两段绳子相比，（）。
A. 第一段长B. 第二段长C. 一样长D. 无法比较3. ( 1分) 要表示“ 吨”的含义，下列说法中，错误的是（）。
A. 6吨的B. 1吨的C. 7吨的D. 6个吨4. ( 1分) 用分数分别表示下面各图的涂色部分，正确的是（）。
A. B. C. D.5. ( 1分) 下面四幅图，图中的涂色部分不能用表示的是（）。
A. B. C. D.6. ( 1分) 钟表指针从“1”转到“4”，扫过了钟面的（）。
A. B. C. D.7. ( 1分) 把5米长的绳子平均分成8段，每段占全长的（）A. B. C.8. ( 1分) 下图中涂色部分能用表示的是（）。
A. B. C.9. ( 1分) 一张圆饼，平均分成了10块，小红吃了4块，小明吃了圆饼的，小军吃了1块，（）吃得最多。
A. 小红B. 小明C. 小军10. ( 1分) 在一个圆内画一个圆心角是90°的扇形，这个扇形的面积是整个圆面积的（）。
A. B. C. D.二、判断对错（共5题；共5分）11. ( 1分) 甲比乙多千克，则乙比甲少千克。
（）12. ( 1分)读作五分之八。
（）13. ( 1分) 把一根木头锯成8段，每段是这根木头的八分之一。
（）14. ( 1分) 大于小于的最简分数只有。
（）15. ( 1分) 做一个零件甲用了小时，乙用了小时，乙的效率高。
（）三、填一填（共10题；共42分）16. ( 2分) 观察下面的数轴：如果点C表示的数是，则点D表示的数是。
17. ( 2分) 如图，把长方形分成4个部分，分别涂上红、黄、蓝、黑四种颜色，其中黑色部分占原来长方形的。
18. ( 4分) 在直线下面的横线上填上适当的分数。
2024年数学三年级上册分数的初步认识基础练习题(含答案)
2024年数学三年级上册分数的初步认识基础练习题（含答案）试题部分一、选择题：1. 下列分数中，与1/2相等的是（）A. 2/4B. 3/6C. 4/8D. 5/102. 分数3/5表示把单位“1”平均分成（）份，取其中的3份。
A. 3B. 5C. 8D. 103. 下列分数中，分子大于分母的是（）A. 2/3B. 4/5C. 7/8D. 9/104. 下列分数中，分数值最大的是（）A. 1/3B. 2/5D. 4/95. 把一个蛋糕平均分成8块，每块是蛋糕的（）A. 1/8B. 1/4C. 1/2D. 16. 下列分数中，分数值最小的是（）A. 5/6B. 7/8C. 9/10D. 11/127. 1/4可以表示为（）个1/8的和。
A. 2B. 3C. 4D. 58. 下列分数中，与2/3相加等于1的是（）A. 1/3B. 1/6C. 1/9D. 1/129. 一个分数的分母是9，如果分子增加6，这个分数就变成了1，原来的分数是（）B. 4/9C. 5/9D. 6/910. 下列分数中，不能化成整数的是（）A. 4/2B. 6/3C. 8/4D. 9/5二、判断题：1. 分数的大小与分子和分母的大小有关。
（）2. 分数的分子和分母同时乘以同一个数，分数的大小不变。
（）3. 分数3/4表示把单位“1”平均分成4份，取其中的3份。
（）4. 分数1/2和2/4表示的大小相同。
（）5. 分数2/5的分母是5，表示把单位“1”平均分成5份。
（）6. 两个分数的分子相同，分母越大，分数越大。
（）7. 分数1/3和2/3相加等于1。
（）8. 分数1/2和1/3相加等于2/5。
（）9. 分数4/9的分子和分母同时乘以2，分数值不变。
（）10. 任何分数都可以化成整数。
（）三、计算题：1. 计算：1/4 + 3/4 =2. 计算：2/5 1/5 =3. 计算：3/8 + 1/8 =4. 计算：4/7 2/7 =5. 计算：5/9 + 4/9 =6. 计算：6/11 3/11 =7. 计算：7/10 + 2/10 =8. 计算：8/12 5/12 =9. 计算：9/15 + 6/15 =10. 计算：10/20 8/20 =11. 计算：1/3 + 2/6 =12. 计算：3/4 1/4 =13. 计算：2/5 + 1/5 =14. 计算：4/9 2/9 =15. 计算：5/8 + 3/8 =16. 计算：7/12 4/12 =17. 计算：8/15 + 5/15 =18. 计算：9/18 6/18 =19. 计算：10/25 + 5/25 =20. 计算：12/30 8/30 =四、应用题：1. 小明有3个苹果，他吃掉了其中的1/3，还剩下多少个苹果？2. 一桶水有10升，用掉了2/5，还剩下多少升？3. 一个班级有40人，其中1/4是女生，这个班级有多少男生？4. 一块巧克力被分成了8份，小红吃了其中的3份，她还剩下多少份？5. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，求这个长方形的面积。
人教版三年级上册数学第八单元《分数的初步认识》测试卷及答案
人教版三年级上册数学第八单元《分数的初步认识》测试卷及答案一、选择题(共5题，共计20分)1、一根铁丝剪成两段，第一段长米，第二段占全长的，那么( )A.第一段长B.第二段长C.两段一样长D.无法确定2、两根同样长的铁丝，从第一根上截去它的，从第二根上截去米。
余下的部分相比较，（）。
A.第一根长B.第二根长C.不能确定3、如图，把一个圆看作单位“1”，涂色部分用分数表示，正确的是（）。
A. B. C.4、分母是6的真分数有（）个。
A.7B.6C.5D.45、小时和小红各拿出自己零花钱的捐给希望工程，两人捐钱相比，（）A.小明多B.小红多C.一样多D.无法比较二、填空题(共8题，共计24分)6、一盒饼干有20块，小明吃了，还剩________（填分数）。
7、下图中露出的圆片是单位“1”的，被遮住的部分是________，被遮住部分有________个圆片。
8、分数单位是的最大真分数是________，再添上________个这样的分数单位正好是最小的质数。
9、一堆煤10吨，用去了，还剩________；如果用去4吨，那么还剩________。
10、图中涂色部分占整个图形的________，再涂________块，涂色部分占整个正方形的。
11、一个蛋糕平均分成了8块，小明吃了这个蛋糕的，哥哥吃了这个蛋糕的。
小明吃了________块，哥哥吃了________块。
12、分数的分母表示把一个整体________，分子表示取了________。
13、在0.52，3.8，﹣2，，﹣0.75，6中最小的数是________．将在数轴上表示出来．________三、判断题(共4题，共计8分)14、把一个饼分成两份，其中的一份是．( )15、把1个苹果分成2份，1份就是。
（）16、两支铅笔都分别用去了，两支铅笔剩下的一样长．（）17、1小时的与4小时的时间一样长。
( )四、计算题(共2题，共计8分)18、直接写得数。
人教版小学三年级数学上册 第8章 分数的初步认识 单元测试题(有答案)
人教版小学三年级数学上册第8章分数的初步认识单元测试题一．选择题（共8小题）1．在，，这三个分数中，分数单位最小的一个是（）A．B．C．2．若＜＜，则a、b、c的大小关系正确的是（）A．a＞b＞c B．c＜b＜a C．b＜a＜c3．把一根木头锯成两段，第一段长米，第二段占全长的，下列说法正确的是（）A．第一段长B．第二段长C．无法比较4．一条绳子，对折三次，其中一段是这条绳子的（）A．B．C．5．下列各数，满足小于大于数是（）A．B．C．D．没有6．6米长的铁丝平均分成7段，每段长是全长的（）A．B．C．米7．一根7米长的绳子被平均分成5段，每段占全长的（）A．B．C．D．8．鱼缸里红金鱼数量的等于黑金鱼数量的，等于花金鱼数量的，哪种金鱼的数量最多（）A．红金鱼B．黑金鱼C．花金鱼二．填空题（共8小题）9．把一根10m长的木条平均截成5段，每段长m，每段是这根木条的．10．把一条5米长的铁丝，平均分成6份，每份长米，每份占这根铁丝的．11．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”．112．里面有个；6个是．13．一个带分数分数单位是，再添5个这样的分数单位就是最小的合数，这个带分数是．14．将24支铅笔平均分给6个小朋友，每人分得支，每人分得的铅笔是铅笔总数的．15．小红在分蛋糕时想到了一个分数，分母是5，分子比分母少4，这个分数是，读作，说明小红把这个蛋糕平均分成了份．16．如图，把这个圆平均分成份，其中阴影部分是它的．空白部分是它的．三．判断题（共5小题）17．分母是14的最简真分数有7个．（判断对错）18．把一条绳分成5段，其中一段是这条绳的．（判断对错）19．把一张纸分成4份，每份就是这张纸的．（判断对错）20．如果苹果比梨多，梨比苹果一定少．（判断对错）21．两根同样长的绳子，甲截去，乙截去米，剩下的绳子一定不同样长．（判断对错）四．操作题（共1小题）22．根据分数，用铅笔涂色．五．应用题（共6小题）23．两袋同样重的大米，第一袋吃掉千克，第二袋吃掉．哪一袋大米吃掉得多？24．一条花边长3m，把它平均分成4份布置学习园地，每份的长度是多少米？每份是全长的几分之几？25．有60块糖果，平均装到5个袋子里，其中的4袋糖果占总数的几分之几？26．红红和宁宁做作业，宁宁用小时做完，红红用小时做完．谁做得快？27．某食品店有三种数量相同的冷饮．星期五销售情况如下：第一种：售出第二种：售出第三种：售出这个食品店要进货，应该多进哪种冷饮？为什么？28．张梅和李兰同时从甲、乙两地相对走来，张梅走了全程的，李兰走了全程的，谁离两地的中点近一些？参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．【解答】解：的分数单位是的分数单位是的分数单位是＜＜在，，这三个分数中，分数单位最小的一个是．故选：A．2．【解答】解：因为＜＜，即分子相同，所以a＞b＞c；故选：A．3．【解答】解：第一段占全长的1﹣＝；因为＜，所以第二段长．故选：B．4．【解答】解：一条绳子，对折三次，这条绳子被平均分成8份，其中一段是这条绳子的．故选：C．5．【解答】解：A：＞＞，所以不符合要求；B：＝，＝＞＞即：＞＞，符合要求；C：＝，＝＞＞即：＞＞，所以不符合要求；B是正确的，所以D是错误的．故选：B．6．【解答】解：1÷7＝答：6米长的铁丝平均分成7段，每段长是全长的．故选：B．7．【解答】解：1÷5＝答：每段绳子的长是全长的．故选：C．8．【解答】解：1×÷＝1×÷＝因为＞1，所以花金鱼数量最多．故选：C．二．填空题（共8小题）9．【解答】解：10÷5＝2（m）1÷5＝答：每段长2m，每段是这根木条的．故答案为：2，．10．【解答】解：5÷6＝（米）1÷6＝答：每份长米，每份占这根铁丝的．故答案为：，．11．【解答】解：（1）＜（2）＞（3）1＝（4）＜故答案为：＜，＞，＝，＜．12．【解答】解：里面有5个；6个是．故答案为：5，．13．【解答】解：最小的合数是4，4＝，即28个这样的分数单位是最小的合数28﹣5＝23即原分数是23个这样的分数单位，是＝3答：这个带分数是3．14．【解答】解：24÷6＝4（支）1÷6＝答：每人分得4支，每人分得的铅笔是铅笔总数的．故答案为：4，．15．【解答】解：5﹣4＝1，这个分数是读作：五分之一答：这个分数是，读作五分之一，说明小红把这个蛋糕平均分成了5份．故答案为：，五分之一，5．16．【解答】解：如图把这个圆平均分成8份，其中阴影部分是它的．空白部分是它的．故答案为：8，，．三．判断题（共5小题）17．【解答】解：分母是14的最简真分数有：、、、、、共6个原题说法错误．故答案为：×．18．【解答】解：把一条绳平均分成5段，其中一段是这条绳的这里没说平均分成5段，其中一段不能表示这条绳的原题说法错误．故答案为：×．19．【解答】解：把一张纸的面积看作单位“1”，把它平均分成4份，每份是这张纸的原题说法错误．故答案为：×．20．【解答】解：设梨的数量为“1”，则苹果的数量为1+＝÷＝即如果苹果比梨多，梨比苹果一定少．原题说法错误．故答案为：×．21．【解答】解：剩下两根绳子哪根长不一定．原因：当这两根绳子长都是1米时，1米的就是米，两根绳子截去的一样长，剩下的也一样长；当这两根绳子长小于1米，小于1米的也小于米，第一根截去的短，剩下的长；当这两根绳子长大于1米，大于1米的也大于米，第一根截去的长，剩下的短．这这两根绳子的长度不定，因此，剩下两根绳子哪根长不确定．故答案为：×四．操作题（共1小题）22．【解答】解：五．应用题（共6小题）23．【解答】解：因为第二袋吃掉，所以第二袋吃掉的重量＝第二袋大米的重量×，因为每袋大米的重量不知道，所以无法确定哪一袋大米吃掉得多．答：每袋大米的重量不知道，所以无法确定哪一袋大米吃掉得多．24．【解答】解：3÷4＝0.75（米）1÷4＝答：每份的长度是0.75米，每份是全长的．25．【解答】解：4÷5＝答：其中的4袋糖果占总数的．26．【解答】解：小时＞小时答：小红做的快．27．【解答】解：8、2、9的最小公倍数是72＝＝＝＝＝＝＞＞即＞＞或因为，＞，＜所以＞＞．答：这个食品店要进货，应该多进第一种冷饮．因为第一种冷饮销售量大．28．【解答】解：﹣＝﹣＝因为＞，所以李兰离两地的中点近一些．。
【精品】第八章《分数的初步认识》第1课时 分数的初步认识—三年级数学上册同步提优常考题专项训练
人教版三年级数学上册同步提优常考题专项训练第八章分数的初步认识第1课时分数的初步认识一、单选题1.（2020五上·安龙期末）袋子中有5张10元和1张50元，从袋子中任意摸出两张，总钱数不可能是（）。
A. 100元B. 60元C. 20元【答案】 A【解析】【解答】解：从袋子中任意摸出两张，总钱数不可能是100元。
故答案为：A。
【分析】只有1张50元，所以摸到的最多的钱数是1张10元和1张50元，共60元。
2.（2020三下·迁安期末）下面的图形中，涂色部分能用表示的是（）。
A. B. C.【答案】 A【解析】【解答】选项A，涂色部分是；选项B，涂色部分是；选项C，涂色部分不能用分数表示。
故答案为：A。
【分析】把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数；在分数里，中间的横线叫做分数线；分数线下面的数，叫做分母，表示把单位“1”平均分成多少份；分数线上面的数叫做分子，表示有这样的多少份，据此用分数表示出各选项中的涂色部分。
3.（2020三下·莲湖期末）在、和中，最小的分数是（）。
A. B. C.【答案】 C【解析】【解答】解：＞，＞，最小的分数是。
故答案为：C。
【分析】同分母分数比较大小：分子大的，这个分数就大，分子小的，这个分数就小；分子是1的分数比较大小：分母越小，分数越大，分母越大，分数越小。
4.（2020三下·蔚县期末）喝同样多的—杯水，小海喝了一杯水的，小洋喝了一杯水的，小江喝了杯水的，（）喝水最少。
A. 小海B. 小洋C. 小江D. 一样多【答案】 B【解析】【解答】解：＞，＞，小洋喝水最少。
故答案为：B。
【分析】同分母分数比较大小：分子大的，这个分数就大，分子小的，这个分数就小；分子是1的分数比较大小：分母越小，分数越大，分母越大，分数越小。
5.（2020三下·柏乡期末）把1个班同学平均分成5个小组，每个小组是这个班的（）。
人教版三年级上册数学第八单元《分数的初步认识》测试卷及答案
人教版三年级上册数学第八单元《分数的初步认识》测试卷及答案一、选择题(共5题，共计20分)1、下列图形中涂色部分比大的是（）.A. B. C.2、把一个月饼平均分成5份，其中的4份是这个月饼的（）A. B. C.3、一根绳子分成两段，第一段长米，第二段占全长的，比较两段绳子的长（）。
A.第一段长B.第二段长C.一样长D.无法比较4、把7米长的绳子平均剪成8段，每段占全长的（）。
A. 米B. 米C.D.5、已知是一个假分数，那么（）A.a＞bB.a＜bC.a=bD.a=b或a＜b二、填空题(共8题，共计24分)6、8平方米的是________平方米，把________看作单位“1”，平均分成________份，取其中的________。
7、分蛋糕。
把一块蛋糕平均分成8块，妈妈吃了1块，明明吃了3块，爸爸吃了2块。
妈妈吃了这块蛋糕的________ 。
8、联合国公布的城市人均绿化面积为16平方米，云阳县城市人均绿化面积为15 平方米．15 的分数单位是________，再添上________个这样的单位才能达到国际城市人均绿化面积数．9、把一个蛋糕平均分成8块，小明吃了3块，小明吃了这个蛋糕的________，剩下的爸爸吃了，爸爸吃了这个蛋糕的________。
10、如图，把这个圆平均分成________份，其中阴影部分是它的________．空白部分是它的________．11、张阿姨、王阿姨和冯阿姨合买了1个6千克的西瓜，平均每人分得一个西瓜的________，平均每人分得________千克西瓜。
12、妈妈买了5米彩带，刚好够做同样的6朵花。
每朵花用这些彩带的________，每朵花用彩带________米。
13、比一比。
________________三、判断题(共4题，共计8分)14、把一个苹果分成2份，每份是这个苹果的。
（）15、甲数比乙数少5%，甲数是乙数的95%. ( )16、10个等于1个．（）17、带分数是由一个整数和一个分数组成的。
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“分数”专项练习
一、填空。
1、一张纸平均分成8份，每份是它的( )
( )
，6份是（）
个( )
( )
，
就是它的（）分之（），写作( )。
2 、5
8
这个分数中，（）是分子，（）是分母，读作（）。
3、一本书有21页，平均每天看这本书的3页，占全书的( )
4、妈妈买了12个苹果，给哥哥7个，给妹妹5个。
哥哥
得这些苹果的( )
( )，妹妹得这些苹果的( )
( )。
5、5
9是5个( )
( )
3
7
里面有（）个（） 1-( )
10
=6
10
8个1
9是( )
( )
1里面有（）个1
5
2
5
+（）＜1
6、在Ο里填上“＜”“＞”或“＝”。
3
4
+1
4
Ο 11
2
Ο 1
9
5
7
Ο 3
7
1
6
Ο 1-7
8
1
3
Ο 1
8
7
15
-3
15
Ο1
15
4
11
+5
11
Ο7
11
3
4
-2
4
Ο1
6
7、2
5
+1
5
是（）个1
5
加上（）个1
5
，得（）个1
5
，就
是( )
( )。
8、5
9
-3
9
是（）个1
9
减去（）个1
9
,得（）个1
9
，就是( )
( )。
一、选择题。
（把正确答案的序号填在括号里）
1、用7作分母，比3
7
大，比6
7
小的分数有（）个。
A：2个 B：1个 C：3个
2、一枝铅笔用去它的4
9
，剩下的比用去的多（）
A：5
9
B ：1
9
C：4
9
3、下列分数按从小到大的顺序排列的是（）
A：4
10＜9
10
＜1 B ：9
10
＜4
10
＜ 1 C：1＜4
10
＜9
10
二、判断题
1、把一个梨分成５份，取其中的３份，就是它的3
5
（）
2、3个1
3和7个1
7
一样大。
（）
3、3
8表示８个1
3。
（）
4、2
5+2
5
=4
10
（）
三、计算下面各题。
1、直接写出得数：
3 12+ 5
12
= 1- 3
9
= 2
3
+ 1
3
= 1- 3
8
- 2
8
=
13 24-11
24
= 4
7
+ 3
7
= 1- 1
2
= 1
9
+ 2
9
+ 3
9
=
6
8
-4
8
= 7
9
- 2
9
= 5
6
- 1
6
= 1
3
+ 1
3
+ 1
3
=
2、竖式计算：（12分）
408×8= 780×6= 618×9=
3、递等式计算：（9分）
360+210×8 24÷3×716 890-358×2
四、解决问题。
1、小明看一本故事书，第一天看了全书的2
5
，剩下的第二
天看完，第二天看了这本书的几分之几？
2、某班共有36人，男生占。
则男生有多少人？女生有
多少人？
3、一块蛋糕，小冬吃掉了它的3
6，小明吃掉了它的2
6
，谁吃
得多，一共吃掉了蛋糕的几分之几？
4、小东家有64千克大米，第一天吃了，第二天吃的是第一天吃的。
这两天一共吃了多少千克大米？还剩多少千克大米？
5、有81本图书，其中是故事书，剩下的是连环画。
请问，是故事书多一些，还是连环画多一些？多多少？。