中国近现代史纲要自考——重要人物和历史事件
历史教案：近现代史的重要事件与人物
历史教案：近现代史的重要事件与人物一、近现代史的重要事件近现代史是中国历史上一段重要的历史时期，涵盖了从晚清末年到中华人民共和国成立以及改革开放时期的一系列重大事件。
这些事件对于中国和世界的发展产生了深远的影响，值得我们深入了解和研究。
1. 辛亥革命（1911年）辛亥革命是中国历史上的一场伟大革命，也是近现代史的起点。
在这次革命中，民主革命先驱孙中山先生领导了推翻满清统治、建立民主共和国的斗争。
辛亥革命不仅结束了封建帝制，也标志着中国进入了新的时代。
2. 五四运动（1919年）五四运动是中国现代革命和文化运动的重要里程碑，也是中国新文化运动的重要组成部分。
五四运动起源于中国向帝国主义的不满，抗议巴黎和会签订的不平等条约。
这场运动激发了中国人民的爱国意识和文化自信，为后来的中国革命和现代化进程奠定了基础。
3. 中国共产党建党（1921年）中国共产党的成立不仅是中国近现代史上的重要事件，也是全球共产主义运动的一个重要里程碑。
中国共产党的成立为中国人民提供了一种改变国家命运的道路，并深深影响了中国的革命和建设。
4. 五一运动（1925年）五一运动是中国工人运动的开端，也是中国革命的一个重要节点。
在这次运动中，广大工人阶级勇敢地走上街头，举行抗议活动，要求改善工作和生活条件。
这场运动不仅激发了全国范围的工人运动，也为中国共产党发展壮大提供了重要的社会基础。
5. 南京大屠杀（1937年）南京大屠杀是二战期间日本侵华的恶行之一，也是中国和世界近现代史上的重要事件。
在这场暴行中，日本侵略军对中国南京实施了大规模的屠杀、强奸和掠夺。
南京大屠杀的发生揭示了侵略者的残暴和中国人民的抵抗意志，成为国际社会对战争罪行的一次警示。
二、近现代史的重要人物近现代史涌现了一批杰出的人物，他们以各自的能力和奋斗为中国和世界做出了重要贡献。
下面是其中几位令人瞩目的人物：1. 孙中山（1866-1925）孙中山被誉为中国近代民主革命的伟大先驱和领导者。
中国近现代史纲要章节
中国近现代史纲要章节引言中国近现代史纲要是对中国近现代历史重要时期、重要事件、重要人物的概要总结和归纳，帮助我们更好地理解中国近现代历史的发展和变革。
本文将从以下几个方面全面、详细、完整地探讨中国近现代史纲要章节的内容。
第一章 1840年鸦片战争1.1 鸦片战争的背景和原因•西方列强的入侵与中国闭关锁国政策的矛盾•英国私人贸易与中国对外贸易的不平等•鸦片走私与中国政府的禁烟运动1.2 鸦片战争的经过和结果•中国军队的失利与不平等条约的签订•南京条约的签订与中国的割地赔款•鸦片战争对中国近现代史的意义和影响第二章辛亥革命与中国民主革命的兴起2.1 辛亥革命的背景和原因•清朝政权的腐败与内外压力的加剧•兴中会、同盟会等民主革命党派的兴起•武昌起义与辛亥革命的爆发2.2 辛亥革命的经过和结果•辛亥革命推翻清朝政权与建立中华民国•孙中山的三民主义与革命政府的改革措施•辛亥革命对中国近现代史的意义和影响第三章北洋政府时期的中国3.1 北洋政府的建立和特点•袁世凯的权力掌握与中央集权体制的建立•近代国家机构的建设与新文化运动的兴起•袁世凯垮台与军阀混战的开始3.2 北洋政府时期的政治、经济和社会状况•政治上的混乱和党派斗争的激化•经济上的殖民侵略和国民经济的困境•社会上的农民运动和工人运动的兴起3.3 北洋政府时期对中国的影响•民主革命的理念在社会上的传播和深入•西方文化的引进与中国传统文化的变革•对中国近现代史观的形成和发展的影响第四章五四运动和新文化运动4.1 五四运动的背景和原因•中日甲午战争与不平等条约的签订•近代教育体制的变革与青年学生运动的兴起•威权政府的专制统治与人民需求的增加4.2 五四运动的主要活动和影响•学生示威游行和反对帝国主义情绪的高涨•文化运动的兴起与新文化思潮的传播•全面影响中国社会政治经济和思想领域第五章中国共产党的成立和农民革命5.1 中国共产党的创立和早期阶段•五四运动对中国共产主义思潮的影响•共产国际对中国共产党的指导和支持•中国共产党在农村中的组织和发展5.2 农民革命运动的兴起和发展•土地革命和农民协会运动的兴起•农民起义和农村革命根据地的建立•农民革命运动对中国近现代史的影响第六章中国抗日战争与国共合作6.1 中国抗日战争的爆发和原因•日本帝国主义的侵略和对中国的侵犯•中国民族主义思潮的兴起和壮大•国共两党的合作与抗日民族统一战线的建立6.2 抗日战争的过程和结果•盧溝橋事變与全面抗战的爆发•艰苦卓绝的抗日战争和艰难曲折的胜利•抗战胜利和新中国成立的奠基结论本文从鸦片战争到抗日战争，探讨了中国近现代史纲要的各个章节内容。
中国近现代史纲要自考重点笔记
中国近现代史纲要自考重点笔记中国近现代史的重大变革，与世界历史的发展息息相关。
整个十九世纪，中国正处在一个历史性的转型期，从传统社会向现代社会转变。
在这场变革中，有许多不同的事件、社会运动和个人活动，影响了中国近代史的发展。
一、中国近代史起源中国近代史的起源可以追溯到1800年前的清末，当时的清政府的衰落逐渐加剧，很多民族主义社会运动开始出现，使中国出现一场重大宗教、文化、社会等向现代社会转变的运动，从而推进中国近代史的发展。
二、中国近代史重大事件在中国近代史的演变中，最重要的事件有：洪波乱流时期的维新运动，清朝政府的垮台，中国大革命启动，五四运动，新民主主义革命，国共合作，新文化运动，第二次世界大战，中华人民共和国的建立等。
这些事件，对当时的中国社会以及中国的历史产生了深远的影响。
三、中国近代史重大个人中国近代史中有许多重要的个人，分别是清朝时期的洪秀全、梁启超、李鸿章，辛亥革命时期的孙中山、康有为，共和国时期的马可波罗、蒋介石、毛泽东、周恩来、林彪、朱德等。
这些人物都具有重大的影响，对中国历史产生了不可磨灭的影响。
四、中国近代史重大文化运动中国近代史中也发生了许多文化运动。
其中最重要的有：新文化运动，也称为“五四运动”，是中国近代史上最重要的知识分子运动；学习西方文化运动，也称为“民国改革运动”，是中国近代史上最重要的政治思想运动；文艺复兴运动，是中国近代史上最重要的艺术运动；革命文化运动，是中国近代史上最重要的文化运动；反文化大革命运动，是中国近代史上最重要的文化运动之一；“新时期”文化运动，是中国近代史上最重要的文化运动之一。
五、中国近代史重大社会运动中国近代史中还发生了许多重要的社会运动。
其中最重要的有：维新运动，也称为“洪波乱流”，是中国近代史上最重要的民族主义社会运动；“五四”运动，是中国近代史上最重要的民主主义社会运动；五四青年运动，也称为“新文化运动”，是中国近代史上最重要的社会主义运动；“新民主主义革命”，也称为“国共合作”，是中国近代史上最重要的改革和开放运动；五八运动，也称为“新文化运动”，是中国近代史上最重要的知识分子运动；建国运动，也称为“新文化运动”，是中国近代史上最重要的民族主义运动；反文化大革命，也称为“文革”，是中国近代史上最重要的文化大革命运动。
中国近现代史纲要自考知识点
中国近现代史纲要自考知识点
一、中国近代史的开端是以下哪个事件？
A. 鸦片战争（答案）
B. 第二次鸦片战争
C. 甲午战争
D. 辛亥革命
二、五四运动标志着中国什么革命阶段的开始？
A. 旧民主主义革命
B. 新民主主义革命（答案）
C. 社会主义革命
D. 改革开放
三、中国共产党在哪次会议上确立了思想建党、政治建军的原则？
A. 党的七大
B. 古田会议（答案）
C. 党的八大
D. 遵义会议
四、抗日战争时期，中国共产党提出的全面抗战路线是什么？
A. 片面抗战路线
B. 持久抗战路线
C. 全面抗战路线，即人民战争路线（答案）
D. 速战速决路线
五、新中国成立初期，我国进行了哪三大改造，实现了从新民主主义到社会主义的转变？
A. 农业、手工业、资本主义工商业（答案）
B. 农业、工业、交通业
C. 工业、手工业、服务业
D. 农业、服务业、资本主义工商业
六、改革开放新时期，我国在哪次会议上提出了“建设有中国特色的社会主义”的命题？
A. 党的十一届三中全会（答案）
B. 党的十二大
C. 党的十三大
D. 党的十四大
七、邓小平理论形成的标志是什么？
A. 党的十一届三中全会
B. 党的十二大开幕词（答案）
C. 南方谈话
D. 党的十四大
八、中国特色社会主义进入新时代是在哪次会议上提出的？
A. 党的十八大
B. 党的十九大（答案）
C. 党的二十大
D. 党的十八届三中全会。
中国近现代史上的重要人物
中国近现代史上的重要人物中国近现代史是一个极其悠久和漫长的历史过程，同时也可以说是一个相当复杂和多变的时代。
在这些多元的历史背景下，中国涌现了大量的名人、领袖和英雄人物，他们的存在和功绩被后世所铭记和传颂。
今天，我想向大家介绍一些在中国近现代史上卓越的、富有代表性的重要人物。
第一位重要人物是鲁迅。
鲁迅是中国文学界中一位知名的文化名人，他以其激烈的文字和深厚的思想影响了一整代的中国人。
他的文学作品反映了当时中国社会的阴暗和愚昧，探究了人性的可悲和人性的可怜。
他的思想不仅在文学界有所影响，还在政治和社会生活中有了广泛的影响。
鲁迅在中国文学史上有很高的地位，他曾经说过：“文学的任务，就是披露真相揭开欺骗的面纱”，他的思想成为了一种批判现实主义的重要反映，影响了中国文学的发展和进步。
第二位重要人物是孙中山。
孙中山是一个有着深远影响的政治家和革命家，他创立了中国民主革命事业，成为领导中国独立和现代化进程的重要人物。
他提出了“三民主义”思想，“民族独立、民主共和、民生幸福”成为中国的旗帜和口号。
孙中山的思想在中国政治生活上影响巨大，他的贡献和成就得到了人民的高度评价和认可。
孙中山的价值观也成为了中国现代价值观的主要来源之一，他的领导和思想是中国现代化进程的重要动力。
第三位重要人物是周恩来。
周恩来是一位著名的政治家和革命家，他的活跃和贡献经历了中国革命的许多重要时刻。
他不仅深受人民的热爱，还获得了许多国际上的尊敬和赞誉。
周恩来的政治成就主要在于他对中国共产党及其事业的建设和发展做出的重要贡献。
他在中国革命和建设期间扮演了重要的领导角色，他的政治思想和智慧为中国革命和现代化进程注入了强劲动力。
周恩来曾经有一句名言，他说：“始终记得，我们的党是为人民服务的党，是把人民放在心里最高的党”，这种关爱人民、服务人民的理念也成为了中国共产党的重要价值观和政治信仰。
以上这三位重要人物，以其深远和卓越的思想、行动和作品，留下了深刻的历史印记。
中国近现代史纲要自考笔记 第4章 开天辟地的大事变
1.陈独秀与新文化运动的兴起。
（识记）辛亥革命失败后，北洋军阀的黑暗统治笼罩着中国大地。
以袁世凯为首的北洋军阀继续利用封建专制思想禁锢民众的头脑，尊孔的复古逆流甚嚣尘上，一部分民主主义知识分子开始从思想文化方面反思辛亥革命，认为资产阶级共和国方案失败的原因在于缺乏一个彻底的思想文化革命。
在这种背景下，新文化运动应运而生。
1915年9月，陈独秀在上海创办《青年》杂志（后改为《新青年》），成为新文化运动兴起的标志。
2.五四运动。
（识记）1919年爆发的五四爱国运动，是中国近代史上一个划时代的事件，是新民主主义革命的伟大开端。
3.俄国十月革命对中国革命的影响。
（领会）十月革命推动中国的先进分子从资产阶级民主主义转向社会主义。
①十月革命给予中国人的一个启示是：经济文化落后的国家也可以用社会主义思想指引自己走向解放之路。
②十月革命后，苏维埃俄国号召反对帝国主义，以新的平等姿态对待中国，推动了社会主义思想在中国的传播。
③十月革命中工人和士兵的广泛发动并由此赢得胜利的事实，昭示中国先进分子以新的方法开展革命。
4.五四运动爆发的社会历史条件。
（领会）①新的时代条件。
它发生在俄国十月革命所开辟的世界无产阶级社会主义革命的新时代。
②新的社会力量的成长。
第一次世界大战期间，中国的民族资本主义经济得到短暂而又迅速的发展。
中国的工人阶级和民族资产阶级的力量也进一步壮大起来。
③新文化运动掀起的思想解放潮流的推动，为五四运动准备了最初的群众基础和骨干力量。
5.五四以前新文化运动的局限。
（简单运用）①新文化运动的倡导者没有揭示封建专制主义得以生存在的社会根源；把资产阶级共和国方案失败的根本原因归之于思想文化，是错误的。
他们提倡的资产阶级民主主义，并不能为人们提供一种思想武器去认识中国，并有效地对中国社会进行改造。
②他们把改造国民性置于优先地位，但是又脱离改造产生封建思想的社会环境的革命实践，没有把运动普及到工农群众中去，仅仅依靠少数人的呐喊，其目标就难以实现。
自考《中国近现代史纲要》复习要点
自考《中国近现代史纲要》复习要点《中国近现代史纲要》是中国大陆高等教育普及后推行的一门通识课程，该课程主要讲述了中国自1840年鸦片战争以来的历史发展，并围绕着中国近现代史的重要事件、重要历史人物、重要历史问题等方面进行分析和探讨。
以下是《中国近现代史纲要》复习的一些重点内容。
一、中国近现代史的背景1.鸦片战争及西方列强侵华2.农民起义及太平天国运动3.清朝政治、军事、文化的衰落二、中国近现代史的重要事件及人物1.第一次鸦片战争及《南京条约》的签订2.资本主义工业的兴起及洋务运动3.戊戌变法及百日维新4.辛亥革命及中华民国的建立5.五四运动及中国共产党的成立6.北洋政府与各种政治派别的争斗7.土地革命及红军长征8.抗日战争及日本投降10.开放及中国的现代化进程三、中国近现代史的重要历史问题1.帝国主义对中国的侵略及对中国社会的影响2.农村土地问题及农民运动3.官僚主义及腐败问题4.性别平等与妇女解放运动5.中国共产党的发展及其在中国革命中的作用6.国共合作与分歧的形成及演变7.社会主义制度下的经济建设与社会发展8.开放政策的实施及中国的现代化建设9.社会主义市场经济与市场化的矛盾与挑战10.中华民族的复兴与中国梦的实现四、复习方法及技巧1.熟悉教材：详细阅读教材，理解教材中的重要概念、事件及人物，并注意掌握各个时期的历史脉络和重要的历史转折点。
3.历史思考：在复习过程中，要思考历史事件的原因和影响，以及历史人物的作用和思想，这有助于理解历史的本质和规律。
4.重点突出：根据个人的兴趣和复习时间的安排，可以适当突出一些重点内容进行深入学习，形成自己的学习重点。
5.多角度思考：在复习过程中，尝试从不同的角度思考问题，如政治、经济、文化等方面，这有助于形成全面、多元的思考方式。
6.做题巩固：通过做一些历年考试题和模拟题，检验自己的学习成果，找出不足之处并加以改进。
7.合理安排时间：根据自己的时间安排，制定合理的复习计划，注意理论学习与实践应用的结合。
中国近代史纲要复习自考
中国近代史纲要复习知识点一、中国封建社会由昌盛到衰弱（参见课本第6-7页）关于中国封建社会（了解即可）经济特征：A封建地主土地所有制占主导地位B自给自足的自然经济占主要地位C以个体家庭为单位并与家庭手工业牢固结合的小农经济是基本的生产结构2、政治特征：实行高度集权的封建君主专制制度。
3、社会结构：族权和政权相结合的封建宗法等级制度，核心是宗族家长制，突出父权、夫权、君权。
4、文化思想：以儒家思想为核心。
二、鸦片战争是中国近代史的起点（参见课本第9-10页）鸦片战争：发生于1840年，是英国针对中国禁烟发动的一场侵略战争，它以清政府的失败告终，由此签订了中国近代史上的第一个不平等条约《南京条约》，之后中国的社会性质和主要矛盾都发生了变化，鸦片战争因此成了中国近代史的起点。
三、近代中国的主要矛盾和历史任务（参见课本第14-15页）（1）近代中国的两大历史任务是争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕。
这两大历史任务的相互关系是，争取民族独立、人民解放是实现国家富强、人民富裕的前提。
因为只有只有经过反帝反封建的斗争，取得了民族独立、人民解放才能解除帝国主义、封建主义对本国的剥削和压迫，进而实现国家的繁荣富强和人民的富裕幸福。
（2）近代中国的主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾，其中帝国主义和中华民族的矛盾是最主要的矛盾。
四、早期的维新思想及其代表人物（参见课本第40-43页）1、早期思想不但要学习西方的科学技术，而且要学习西方资本主义的政治制度和思想文化，即要救国只有维新，要维新只有学外国。
具体而言A主张变法：只有维新变法，革除积弊，才能挽救中国所面临的危亡局面，以图求存和自强。
B主张兴民权、设议院，实行君主立宪C主张废八股、改科举和兴西学2、历史事件：1895年康有为联合在京参加会试的举人共同发起的“公车上书”。
3、代表人物：康有为、梁启超、谭嗣同、严复等五、资本—帝国主义对中国的侵略（参见课本第17-25页）1、资本—帝国主义对中国的侵略包括：军事侵略、政治控制、经济掠夺和文化渗透2、历史事件：1900年8月，八国联军侵占北京；1895年，日本强迫清政府签定《马关条约》，割去台湾全岛及所有附属岛屿和澎湖列岛；《辛丑条约》支付赔款达4．5亿两白银；英国人赫德把持中国海关达40余年；1842年《南京条约》规定开放广州、厦门、福州、宁波、上海等5个港口城市为通商口岸。
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1911年4月，资产阶级革命派在黄兴带领下
举行的起义是 黄花岗起义。 1915年9月在上海创办《青年》杂志的是陈 独秀。 1924年11月，出任黄埔军校政治部主任的 是周恩来。 革命危机时刻加入共产党的代表人物：徐 特立、郭沫若、贺龙和彭德怀等。 在俄国十月革命影响下，率先在中国举起 马克思主义旗帜的是李大钊。
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府，改易旗帜”的是张学良。 1930年成立的中国国民党临时行动委员 会（又称第三党），其主要领导人是邓 演达。 1931年11月，当选为中华苏维埃共和国 中央执行委员会主席的是毛泽东。 遵义会议后，中共中央政治局成立了新 的三人团负责红军的军事行动，其成员 是毛泽东、周恩来、王稼祥 。
1945年出席联合国制宪会议的中国代表
1894年11月，孙中山创立革命团体——兴 中会，喊出了“振兴中华”的时代最强音。 1913年，孙中山领导革命党人发动的反对 袁世凯的斗争是 “二次革命” 。 1914年7月，孙中山在东京正式成立的革 命党派是 中华革命党 1917年，孙中山领导发动了反对北洋军阀 的第一次护法战争。 发动第二次护法运动，是中国资产阶级领 导的旧民主主义革命终结的标志。（陈炯 明叛变）
共产党在党政机构工作人员中开展了反贪污、反 浪费、反官僚主义的运动。这次运动教育了干部 的大多数，挽救了犯错误的同志，清除了党的队 伍和国家干部队伍中的腐化分子，对于在执政的 条件下保持共产党人的革命精神，促进中国共产 党和人民政府的廉政建设，起到了重要的作用。 “五反”运动的内容和意义。“五反”运动是 指1952年1月，中共中央决定开展反行贿、反偷 税漏税、反盗窃国家资财、反偷工减料、反盗窃 国家经济情报的运动。这场运动打击了不法资本 家严重的“五毒”行为，在工商业者中普遍进行 了一次守法经营的教育，推动了在私营企业中建 立工人监督和实行民主改革。
1933年5月，在张家口领导成立察哈尔
民众抗日同盟军的国民党爱国将领是冯 玉祥。
1933年11月，在福州发动抗日反蒋事变
的国民党爱国将领是蔡廷锴和蒋光鼐 。
1944年9月，在国民参政会上提出废除
国民党一党专政，召开各党派会议、成 立民主联合政府主张的中共参政员是 林 伯渠。
1928年12月，在东北宣布“服从国民政
1947年5月20日，南京、上海、苏州、 杭州地区16所专科以上院校学生6000余 人汇集南京，举行“反饥饿、反内战、 反迫害 ”大游行，遭到国民党宪警的镇 压。同日，天津南开、北洋两校的游行 学生，遭到特务的殴打，许多人受伤。 南京、天津的流血事件，便是震惊中外 的“五二〇”惨案。
“三反” 和“五反”运动 “三反”运动是指1951年底到1952年春，中国
《中国近现代史纲要》
—“重要人物和历史事件 ”专题串讲
人物因事而名扬天下、被历史铭记
著名人物思想、职务等 国民党制造惨案 以日期命名的运动和各类运动
常考的著名人物 19世纪60年代，清朝统治集团中倡导洋务的
首领人物是奕䜣。 对兴办洋务的指导思想最早作出完整表述的人 是冯桂芬。 1898年，为对抗维新变法而发表《劝学篇》 的洋务派官僚是张之洞。 太平天国后期，提出《资政新篇》这一具有资 本主义色彩改革方案的人是洪仁玕。 天京事变（太平天国由盛到衰的转折点）后， 率部出走的太平天国领导成员是石达开。
孙中山
孙中山三民主义学说的主要内容及其意义 答: 一、1905 年11 月，孙中山在《民报》发刊 词中，将同盟会纲领概括为民族、民权、民生 三大主义，后被称为三民主义。 1、民族主义 包括“驱除鞑虏，恢复中华”两项内容。 (1)以 革命手段推翻清王朝，改变它一贯推行的民族 歧视和压迫政策; (2)变“次殖民地”的中国为 独立的中国。 2、民权主义的内容是“创立民 国”，即推翻封建君主专制制度，建立资产阶 级的民主共和国。 3、民生主义的内容为“平 均地权”。基本方案是:核定地价，按价征税， 涨价归公，按价收买”。
孙中山三民主义的意义
孙中山的三民主义学说，提出了一套在 中国历史上不曾有过的资产阶级共和国 的建国方案，是一个比较完备的 民主 主义的革命纲领。它的提出，在社会上 产生了积极影响，推动了革命思想的传 播和革命运动的发展。
内战期间国民党制造的惨案 1946年2月，国民党当局破坏人民团体举行
的“庆祝政协成功大会”并制造了 A．五卅惨案 B．校场口惨案 C．下关惨案 D．五二〇惨案 1946年6月，国民党当局制造的镇压上海人 民团体联合会请愿团的惨案是 A.二七惨案 B.校场口惨案 C.下关惨案 D.确山惨案 1947年，国民党宪警制造的镇压爱国学生运 动的惨案是 A．五卅惨案 B．校场口惨案 C．下关惨案 D．五· 二Ο惨案
团中，解放区的代表是 董必武。 在抗美援朝战争中担任中国人民志愿军 司令员兼政治委员的是彭德怀。 中共八大上，在经济建设方面提出“三 个主体，三个补充”思想的领导人是 陈 云。 1990年，邓小平提出的关于中国农业改 革与发展的思想是“两个飞跃”。 1979年，邓小平在中央理论工作务虚会 上首次明确提出，必须坚持 四项基本原 则。
日期命名的运动
五四运动
中国近代史上第一次彻底反帝反封建的革 命运动 ，标志中国新民主主义革命开端 。 一二· 九运动 1935年，中共北平临时工作委员会领导 发动的抗日救亡运动 。 一二· 一运动 吹响了国统区爱国学生运动的第一声号 角并在全国范围内产生了重大影响的是一 二· 一运动。
“五二〇”运动