程控交换机课程设计
程控数字交换技术原理教学设计 (2)

程控数字交换技术原理教学设计一、教学目标本次教学的目标是:通过讲解程控数字交换技术原理,让学生了解数字交换技术的基本原理、基本概念、实现方法和应用,掌握数字交换系统中各种交换设备及其作用、接线方法及其原理等相关基础知识,为学生以后深入学习和研究通信技术打下基础。
二、教学内容和方法1. 教学内容1.数字交换技术的基本概念和原理2.数字交换系统中各种交换设备及其作用、接线方法及其原理3.常见数字交换网络类型及其原理2. 教学方法1.讲授法2.实验法3.讨论法三、教学过程1. 导入本次教学的主题是“程控数字交换技术原理”,首先我将通过介绍一张图片的方式来引导学生了解数字交换的基本概念。
数字交换示意图数字交换示意图此图是数字交换系统的示意图,数字交换技术通过解决电话通信过程中需要占用电话线路等问题,实现了电话通信的自动化,并且可以实现电话信令、数据传输和图像传输等多种功能。
接下来我们将逐项讲解数字交换技术的基本原理、基本概念、实现方法和应用。
2. 数字交换技术的基本概念和原理数字交换技术是指通过数字信号代替模拟信号进行通信的一种技术。
在数字交换系统中,将每一话机呼叫产生的电平脉冲转换成二进制代码,进而再通过计算机控制进行下一步的处理。
数字交换系统由许多部件组成,包括接收端、转接机、存储器、控制器和发送端。
这些组件共同构成了一个完整的数字交换系统,使得通信过程自动化,可以实现多种通信功能。
3. 数字交换系统中各种交换设备及其作用、接线方法及其原理数字交换系统中主要有以下几种交换设备:1.集中控制器:接收和寄存呼叫信息及相应话机的地址,从而对话路进行建立、断开和转移等操作;2.交换网络:通过交换器之间的连接,使完成呼叫的各路终端之间联系起来;3.转接机:完成多话机转多话机通话的任务,实现交换器之间的互联。
在数字交换中,需要对外接口线路进行配置;在数字交换系统的设计中,提供了通用接口和私有接口两种接口。
私有接口的接线方法有自制柜式接口与标准化接口两种。
【精品】程控交换课程设计“tsst”时分数字交换网设计

现代交换原理课程设计题目“TSST”时分数字交换网设计学院电子信息工程学院专业通信工程学生姓名学号年级2009级指导教师职称副教授二〇一二年六月设计报告成绩(按照优、良、中、及格、不及格评定)指导教师评语:指导教师(签名)年月日说明:指导教师评分后,设计报告交院实验室保存。
“TSST”时分数字交换网设计摘要:程控数字交换是控制系统依靠事先存储的程序和数据引导微分处理机对各种信令进行处理,对交换网络和接口进行必要的控制。
单一的S接线器不能单独构成数字交换网络,而T接线器可以单独构成,但是T接线器容量受到限制,因此本设计采用四级接线器,按照一定的拓扑结构形成无阻塞型数字交换网。
采用接线线器构成的数字交换网络是时代发展的需要,利用时间接线器和空间接线器的不同组合以得到一定容量要求,在交换器件允许的情况下尽量提高PCM的复用度。
关键词:TSST;S接线器;T接线器;数字交换网目录第1章绪论.................................................. 错误!未指定书签。
1.1设计背景............................................. 错误!未指定书签。
1.2设计参数及内容....................................... 错误!未指定书签。
第2章时分数字交换网........................................ 错误!未指定书签。
第3章数字交换的基本概念及原理.............................. 错误!未指定书签。
3.1数字交换网的基本概念................................. 错误!未指定书签。
3.2时间(T)接线器...................................... 错误!未指定书签。
3.2.1T接线器的基本组成.............................. 错误!未指定书签。
程控数字交换技术第二版课程设计

程控数字交换技术第二版课程设计一、设计背景和目的程控数字交换技术是计算机通信领域中非常重要的一种技术。
为了提高学生对该技术的掌握能力,我们针对该技术进行了课程设计,旨在让学生通过实践,掌握程控数字交换技术的原理、应用和调试等方面的知识,从而达到理论与实践相结合的学习效果。
二、设计内容1. 实验设备在本课程设计中,我们将使用下列设备:•C++编程环境•Visual Studio集成开发环境•TSSNET模拟实验软件•一台支持串口通信的计算机2. 实验目的本课程设计主要目的是培养学生对程控数字交换技术的实际应用技能,包括:•掌握程控数字交换技术的原理和特点;•掌握程控数字交换系统的组成结构和工作原理;•掌握程控数字交换系统的调试方法;•能够自主完成程控数字交换系统的仿真设计。
3. 实验步骤步骤1:系统框图设计熟悉程序的设计与实现,并利用C++编程语言编写基本的通信控制程序,实现模拟数字交换机的基本接口控制程序。
步骤2:信令编码对信令进行编码,制定各类信令的编码规则,实现接口之间互联并进行双向的通信。
同时,还要实现呼叫进程和拆除进程的控制。
步骤3:通话控制在向通道发送空闲消息过程中,关键之处在于程序如何检测闲置状态,这涉及到通道状态的检测和通道状态的改变方法。
步骤4:虚拟信令编码程序还需要编写监控程序,完成对已建立的连接的监控和控制,保证通信正常进行。
4. 实验效果通过以上实验步骤的完成,我们可以得到高质量的程控数字交换机仿真系统。
学生可以通过该仿真系统进行虚拟通信实验,模拟真实情况下的呼叫和通话过程,达到真正意义上的实践效果。
通过参与该课程设计,学生可以更加深入地了解程控数字交换技术,对于提高计算机通信领域的应用能力和素质方面有着深远的影响。
三、设计总结本课程设计是针对程控数字交换技术的,通过这个实践项目,我们可以更加深入地了解程控数字交换技术的原理、应用和调试等方面的知识。
同时,该实践项目还可以锻炼学生的编程能力和实际应用能力,为学生进一步发展计算机通信领域的职业生涯奠定了坚实的基础。
程控交换课程设计分解

程控交换课程设计分解我校XX校区用户交换机配置计划----《程控数字交换与交换网》课程设计姓名XXX学号 XXXXXXXX学院XXXXX学院专业班级20XX级XX工程X班XXXXX榆中校区用户交换机配置计划专业:XXXXXX 姓名:XXX 指导老师:XXX摘要本文主要论述了我校榆中校区用户交换机配置方案的具体设计。
在明确我们需要实现目标和考虑的问题之后,通过大致估算的办法确定校区的用户数量,并对需求和现状进行分析。
文中只要介绍了对交换机的配置,交换机的系统结构、用户容量和系统容量、编号计划、中继线配置和控制部分的配置。
关键词程控交换,用户交换机,配置,榆中校区ABSTRACTThe article discusses the Yuzhong campus of my school specific design of the user switches to configure the program. Clear we need to achieve the objectives and considerations, a rough estimate approach to determine the number of users of the campus, and demand and to analyze the situation. The paper describes the configuration of the switch, switch the system architecture, user capacity and system capacity, the numbering plan, the trunk configuration and control part of the configuration.Key Words:Program controlled exchange, Switching equipment, configure, Yuzhong Campus1绪论为了实现用户间通话的接续,早前的电话交换是有专门的接线员机负责接线,工作非常繁琐、枯燥。
程控交换机设计方案

2.严格按照设计方案进行设备选型和采购;
3.完成系统安装、调试和验收,确保系统正常运行;
4.对操作和维护人员开展培训,提高运维能力;
5.定期对系统进行评估和优化,确保满足通信需求。
七、风险与应对措施
1.技术风险:充分评估技术可行性,选择成熟可靠的技术和设备;
3.扩展性:预留充足的接口和资源,便于未来升级和扩展;
4.易管理性:提供便捷的操作和维护手段,降低运维成本;
5.合规性:遵循我国法律法规及行业标准。
三、设计方案
1.系统架构
本方案采用分层设计,分为以下四个层次:
(1)接入层:负责电话用户的接入;
(2)交换层:实现呼叫控制、路由选择等功能;
(3)控制层:负责系统管理和维护;
3.控制模块
(1)采用分布式控制结构,提高系统可靠性和扩展性;
(2)实现呼叫控制、路由选择、计费等功能;
(3)支持多级权限管理,确保系统安全。
4.接口模块
(1)提供模拟用户线接口、数字中继接口、ISDN接口等;
(2)支持多种信令协议,如中国1号信令、中国7号信令等;
(3)实现与其他交换机、运营商网络的互联互通。
(4)接口层:提供与其他网络和设备的连接接口。
2.接入层
(1)支持多种接入方式,如模拟用户线、数字用户线、光纤等;
(2)提供足够的接入端口,满足不同规模用户的接入需求;
(3)具备接入设备的检测和故障处理功能。
3.交换层
(1)采用时分交换技术,实现高效、稳定的呼叫处理;
(2)支持多种呼叫业务,如普通呼叫、会议呼叫、紧急呼叫等;
6.定期对系统进行升级和扩展。
六、风险与应对措施
程控数字交换技术原理教学设计

程控数字交换技术原理教学设计一、前言程控数字交换技术是现代通信领域最为重要的技术之一,更是计算机科学与通信科学的结合体现。
这种交换技术通过数字信号的传输、呼叫处理和路由等方面,将传统的电路交换逐渐淘汰。
本教学设计将介绍程控数字交换技术的原理,以及如何设计一门贯穿理论与实践的课程。
本教学设计适用于大学通信类的本科生,为其提供了系统的掌握程控数字交换技术的机会。
二、教学目标1.掌握程控数字交换技术的原理与基本概念。
2.理解话务量理论模型,掌握基本的呼叫路由策略。
3.掌握交换机的工作原理,能够分析交换机的性能与利用率。
4.了解数字局对数字交换机的要求。
5.能够进行实际的数字交换机安装与调试。
6.能够通过实验演示实现呼叫的建立。
三、教学内容1.程控数字交换技术的基础概念介绍。
2.话务量理论模型,基本的呼叫路由策略。
3.交换机的功能模块与工作原理,交换性能分析与利用率计算。
4.数字局对数字交换机的要求。
5.数字交换机的实际安装与调试。
6.数字交换机结构与实现原理的实验演示。
四、教学方法1. 理论教学理论教学主要通过课堂讲解和PPT演示进行。
由于程控数字交换技术具有一定的抽象性,因此教师需要采用生动易懂的语言和形象直观的图表来解释和演示,帮助学生理解和掌握知识点。
2. 实验教学实验教学是计算机科学和通信科学的重要教学方法。
在本课程中,实验教学将重点涉及到数字交换机的结构与实现原理的实验演示。
教师应该根据学生的实验资历设计一系列具有挑战性的实验,并且注重培养学生的解决实际问题的能力。
五、教材选择本教学设计建议使用以下教材:1.《通信原理》(第3版)/ 刘宋,人民邮电出版社 / 2014年2月2.《数字交换技术基础》(第2版)/ 徐江祥,吴长青 / 电子工业出版社 / 2014年3月此外,教师可以根据学生的具体情况,自由选择其他具有先进性、系统性、实用性的教材。
六、考核方式考核方式主要采用闭卷笔试和实验操作两种方式。
用户电路设计程控互换课程设计说明书

程控互换原理课程设计说明书程控交换机的用户电路的设计起止日期:2021年12月09日至2021年12月15日学生姓名朱榛塬班级通信093班学号025成绩指导教师(签字)运算机与通信学院2021年12 月15 日图一 用户线接口功能框图模拟用户线接口电路的功能可以归纳为BORSCHT 七种功能,具体含义是: (1)馈电(B-Battery feeling )向用户话机送直流电流。
通常要求馈电电压为—48伏或—24伏,环路电流不小于18m A.(2)过压保护(O —Overvoltage protection )防止过压过流冲击和损坏电路、设备。
(3)振铃控制(R —Ringing Control )向用户话机馈送铃流,通常为25Hz/90Vrms 正弦波。
(4)监视(S-Supervision )监视用户线的状态,检测话机摘机、挂机与拨号脉冲等信号以送往控制网络和交换网络。
(5)编解码与滤波(C-CODEC/Filter )在数字交换中,它完成模拟话音与数字码间的转换。
通常采用PCM 编码器(Coder )与解码器(Decoder)来完成,,统称为CODEC 。
相应的防混叠与平滑低通滤波器占有话路(300Hz-3400Hz )带宽,编码速率为64kb/s 。
(6)混合(H —Hyhird )完成二线与四线的转换功能,即实现模拟二线双向信振铃继电器铃流发生器馈电电源模拟 用户线过压保护电路测试开关馈电电路混合电路编码器解码器低通平衡网络 低通发送码流接收码流(编码信号)b测试总线振铃控制信号用户线状态信号·馈电功耗在正常工作时仅为1W,静态时约为50mW·正常工作环阻值~5KΩ(3)MY88622 外形尺寸图(4)引脚说明:引脚号名称说明1 TF 内部连接,外部不用2 LPGND 环路地及系统相对于Vbat 的地,通常与GNDA 连接3 VR 话音接受端(输入),使4 线模拟信号传入SLIC4 LED 环路状态LED 显示,低电平有效5 VEE 负电源端(-5V)6 GNDA 模拟地(0V)7 NC 外部悬空8 Vx 话音发送端(输出),使4 线模拟信号传出SLIC9 TIP 连接电话线T 端10 RING 连接电话线R 端11 RF 铃流回路端,与铃流继电器连接12 VCC 正电源端(+5V)现在采用u=255。
申瓯程控交换机教案

申瓯程控交换机教案第一节,程控交换机的基本概念。
1.1 什么是程控交换机。
程控交换机是一种通过计算机程序控制的电话交换机,它能够实现电话呼叫的自动接通和连接。
相比于手动交换机,程控交换机具有更高的效率和更多的功能。
1.2 程控交换机的工作原理。
程控交换机的工作原理是通过计算机程序来控制电话线路的连接和断开,从而实现电话呼叫的接通和连接。
它包括了硬件和软件两个部分,硬件部分包括电话线路、交换机设备等,软件部分则包括了控制程序和管理程序等。
1.3 程控交换机的优点。
相比于手动交换机,程控交换机具有更高的效率、更多的功能和更低的成本。
它能够实现电话呼叫的自动接通和连接,大大提高了通信的效率。
第二节,申瓯程控交换机的特点。
2.1 申瓯程控交换机的产品特点。
申瓯程控交换机是一种先进的通信设备,具有高性能、高可靠性和高扩展性的特点。
它能够满足不同规模的通信需求,适用于各种不同的通信环境。
2.2 申瓯程控交换机的技术特点。
申瓯程控交换机采用了先进的数字通信技术,具有高清晰度、低延迟和高稳定性的特点。
它能够实现多种通信业务,包括语音通信、数据通信和图像通信等。
2.3 申瓯程控交换机的应用特点。
申瓯程控交换机广泛应用于各种通信场景,包括固定电话网络、移动通信网络和互联网通信网络等。
它能够满足不同用户的通信需求,为他们提供高质量的通信服务。
第三节,申瓯程控交换机的教学内容。
3.1 程控交换机的基本原理。
通过介绍程控交换机的基本原理,让学生了解程控交换机的工作原理和优点。
3.2 程控交换机的技术特点。
通过介绍程控交换机的技术特点,让学生了解程控交换机的先进技术和应用特点。
3.3 程控交换机的实际应用。
通过介绍程控交换机在不同通信场景中的应用,让学生了解程控交换机的实际应用和发展趋势。
第四节,申瓯程控交换机的教学方法。
4.1 理论教学。
通过讲解程控交换机的基本原理和技术特点,让学生了解程控交换机的工作原理和优点。
4.2 实践教学。
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电子工程系
课程设计报告
题目:程控交换机机房勘测
年级:2014级
专业:电子信息工程技术
学号: 01
学生姓名:
指导教师:
日期: 2016.11.21—2016.12.18
目录
1.前言 (2)
2.任务描述 (2)
2.1机房设备布局原则 (3)
2.2机房电缆布置原则 (4)
2.3机房平面设计图与走线图的注意事项 (5)
4.实现过程 (6)
5.结果 (6)
前言
设计工作中,做任何事情都要有依有据——各种标准、规范、上一级部门的文件、设备厂家的资料等等,机房勘察是整个工程的前期阶段,对整个工程施工的质量、进度和以后的维护工作有十分重要的作用与意义,“良好的开始等于成功的一半”,所以说机房勘察质量的好坏和准确与否将直接影响到以后机房的使用和布局。
2.、任务描述
1. 根据机房空间大小和用户终局容量,进行交换机房平面布局规划,确定本次工程所配置的设备的具体安装摆放位置。
并对将来扩容发展位置进行规划。
2. 根据设备安装位置,确定机房电缆走线路由、走线方式,明确每类电缆的安装连接方式,确定电缆走线所经过的走线梯、走线孔洞、配线架的具体位置;
3. 根据合同配置情况和设备的安装方案,确定各类工程安装材料的规格、型号、
接头、长度和数量及其它安装成套件的规格和数量;
4. 根据勘测结果完成各类勘测文档、图纸的制作。
2.1机房设备布局原则
1. 机房布置方案要结合设备结构特点,既考虑本期工程,同时要考虑将扩容的位置。
2. 机房布置要考虑机柜安装与固定的可操作性,要方便电缆走线。
3. 首先要确定机房的主走道,主走道的宽度不少于1.0米。
4. 机柜靠主走道侧列对齐,当需增加一排机柜时,尽可能从主走道侧开始摆起。
切记一排机柜不要从两边向中间摆或从另一侧向主走道侧摆。
5. 机房的行间距尽可能保持一致,行间距一般不少于0.8米。
对于我司目前发货的B型拼装机柜(特别是128模中心局),行间距也不能太大(受行间走线槽制约,行间距应在650mm~950mm之间)。
6. 机柜摆放应尽可能少破坏防静电地板。
当为了保持行间距需破坏较多地板时,需与局方协商,由局方负责人二者选一。
7. 电源分配柜应尽可能设在一排机柜的第一列。
8. 重要设备如AM/CM、BAM、重要中继的TSM架要离值班室或控制室近一些,以便维护人员进出维护及观察。
9. 维护终端、告警箱一般要设在控制室。
10. 同一期同类机柜在不影响以后扩容的前提下,尽可能摆放在一排。
当一排摆放不下时,可考虑将同一用户模块的机柜提出,另起一排。
无需扩容或扩容对位置无明显要求的机柜(如:OLT机柜)应设于靠主走道侧(不一定是第一架)。
11. 同一模块的机柜应尽可能位于同一排。
同一机房有多个模块时,管理模块可居中考虑。
条件允许的情况下,接上级局的中继模块尽可能与管理模块就近同排摆放。
12. 一般情况下,新上机柜正面需与原有机柜正面保持一致。
对于新建机房,条件允许的情况下,机柜正面需面向控制室。
13. 机柜的安装位置应具有唯一性,在标注一排机柜的位置时,严禁一排机柜的左右(上下)侧距不同的参照物同时出现标注。
14. 在不影响行间距的情况下,机柜的正面需与地板的边缝对齐。
15. 新上机柜与不同厚度机柜同排摆放时,机柜需考虑前对齐。
16. 对于下走线方式,要注意地板下面是否有障碍物,是否影响施工。
17. 对于上走线方式,要考虑上走线架的加固方案,墙等承载的可利用性,如空芯砖墙、玻璃窗上无法加固等因素。
2.2机房电缆布置原则
1. 确定走线路由并注明电缆名称;
2. 重视并利用用户原有走线路由;
3. 相同电缆最好合束布放、捆绑;
4. 有条件情况下,电缆不要交叉布放;
5. 电源电缆与中继电缆、用户电缆要分开布放;
6. 交流电缆路由尽量避开直流电缆和用户电缆路由;
7. 重要电缆要采用保护套管或保护槽进行保护,并单独路由布放。
如各种光尾纤、告警电缆、网线、各种终端电缆,以及容易受到磨损的电缆保护。
8. 电缆走线路由要离开暖气及其管道1米以上。
LANSWITCH的安装位置必须在机房平面图中注明。
当LANSWITCH是220V交流供电时,要求220V电源插座与LANSwitch 之间的距离小于1米。
为了施工和维护的方便,可建议发货时采用直流-48V的LANSWITCH。
9. 注意各种电缆走线孔洞、走线槽、走线架所能承载电缆尺寸要考虑到终局容量的需求。
10. 电缆的长度测量要考虑一定富裕量,一般每一个转弯处要按0.5米考虑。
11. 各种电缆要考虑到捆绑的可操作性。
12. 各种电缆的路由不能阻碍机房通风(有防静电地板的下送风通道)。
2.3 机房平面设计图与走线图的注意事项
1. 绘制一张机房平面图,一律采用俯视图,绘图比例采用1:50或1:100、特殊情况采用1:200,用A3或A4图纸绘制。
2. 机柜的安装位置应合理,具体位置应在与用户充分协商的基础上确定。
注意机柜的正面、背面与墙面或其他机列的距离不小于1m,侧面与墙面或其他机列的距离不
小于0.8m,并应根据局方的扩容规化留有扩容余地。
3. 确定机柜(柜)的安装位置时,要充分考虑设备对环境的要求。
如母局对环境的要求较高,机房应有空调等设施。
墙、柱子、门、玻璃隔墙、机柜正面、走线孔洞、走线架、爬线梯等的表示最好采用下文推荐的《机房平面图例》中的图例。
4. 机房平面图和电缆走向图应分做两张图纸,除非这两张图均比较简单明了,可以合为一张图纸。
当机房采用上走线时,在俯视图中走线架往往遮住机柜,为把机房情况表达得更为清晰,最好把机柜布置图与走线图分开绘制。
若机房采用下走线,可将机房平面布置图和走线图合为一个图。
5. 对于中心局,机房平面图和电缆走向图一般应分做两张图纸。
6. 图中应提供足够的信息量,以准确指导现场施工,具体内容包括以下方面:
(1)机柜在机房中的安装位置;
(2)机柜定位的基准点,用”△”指示;
(3)用”▲”符号标明机柜的正面;
(4)告警箱及维护终端的位置;
(5)与机房相关的建筑物的轴位号,以明确机房在整个建筑物中的位置;
(6)预留的机柜扩容安装位置(用细虚线表示);
(7)电源分配柜、分线盒的安装位置;
(8)机房内空调设备、门的位置;
(9)机房内用于走线的各种孔洞的位置;
(10)各种电缆(用户电缆、中继电缆、终端电缆、电源电缆等)的走线位置,电缆上、下走线架,爬线梯,进出孔洞的位置;
(11)传输室、MDF室、电力室内与本期工程有关的设备的位置;
(12)走线架的位置及高度、宽度;其他由我方提供或安装的设备的位置。
(13)机柜的行列编号、机柜的名称。
(14)各种尺寸,如机柜的定位尺寸,柱间距离,层高,地板高,机房长宽,进线孔洞尺寸,走线架的定位尺寸,机柜的行列间距,扩容预留空间的尺寸、告警箱、终端安装位置等,须标注齐全
3、实现过程
1.认真阅读理解程控交换机机房勘测设计知识。
2.对机房的长、宽、高、门、窗、柱子等进行实际测量,并记下其实际尺寸。
3.在机房草图中标注机房的指北方向,机房长、宽、高(梁下净高),门、窗、立柱和主梁等的位置和尺寸;其他障碍物位置、尺寸。
4.根据机房空间大小和用户终局容量,进行交换机房平面布局规划,确定本次工程所配置的设备的具体安装摆放位置。
并对将来扩容发展位置进行规划。
5.根据以上数据小组讨论并在草稿纸上设计机房平面布置方案、插座开关、电缆走线方案草稿图。
6.根据设计好的方案图草稿图利用 autoCAD软件画出机房平面设计方案图、插座开关及电缆走线图并对它们进行标注。
4、结果。