《距离控制在余华小说里》阅读题及答案
(完整版)选自《晋书·羊祜传》文言文阅读答案羊祜,字叔子,泰山南城人也

选自《晋书·羊祜传》文言文阅读答案羊祜,字叔子,泰山南城人也古代诗文阅读答案(共34分,共7小题)阅读下面的文言文,完成9~12题。
羊祜,字叔子,泰山南城人也。
世吏二千石,至祜九世,并以清德闻。
郡将夏侯威异之,以兄霸之子妻之。
帝将有灭吴之志,以祜为都督荆州诸军事。
祜率营兵出镇南夏,开设庠序,绥怀远近,甚得江汉之心。
与吴人开布大信,降者欲去皆听之。
吴石城守去襄阳七百余里,每为边害,祜患之,竟以诡计令吴罢守。
于是戍逻减半,分以垦田八百余顷,大获其利。
祜之始至也,军无百日之粮,及至季年,有十年之积。
在军常轻裘缓带,身不被甲,而颇以畋渔废政。
尝欲夜出,军司徐胤执棨当营门曰:“将军都督万里,安可轻脱!将军之安危,亦国家之安危也,胤今日若死,此门乃开耳!”祜改容谢之,此后稀出矣。
吴将邓香掠夏口,祜生缚香,既至,宥之。
香感其恩甚,率部曲而降。
祜出军行吴境,刈谷为粮,皆计所侵,送绢偿之。
祜与陆抗相对,使命交通,抗称祜之德量,虽乐毅、诸葛孔明不能过也。
抗尝病,祜馈之药,抗服之无疑心。
人多谏抗,抗曰:“羊祜岂鸩人者!”抗每告其戍曰:“彼专为德,我专为暴,是不战而自服也。
各保分界而已,无求细利。
”孙皓闻二境交和,以诘抗。
抗曰:“一邑一乡,不可以无信义,况大国乎!臣不如此,正是彰其德,于祜无伤也。
”祜女夫尝劝祜:“有所营置,令有归戴者,可不美乎?”祜默然不应,退告诸子曰:“此可谓知其一不知其二。
人臣树私则背公,是大惑也。
汝宜识吾此意。
”祜寝疾,求入朝。
命乘辇入殿,无下拜,甚见优礼。
寻卒,时年五十八。
帝素服哭之,甚哀。
是日大寒,帝涕泪沾须鬓,皆为冰焉。
南州人征市日闻祜丧,莫不号恸,罢市。
吴守边将士亦为之泣。
其仁德所感如此。
(选自《晋书·羊祜传》,有删节)1.下列加点词的解释,不正确的一项是()A.竟以诡计令吴罢守竟:竟然B.身不被甲被:穿着C.祜改容谢之,此后稀出矣谢:道歉D.皆计所侵,送绢偿之偿:补偿2.下面六句话分别编为四组,其中全都能表现羊祜“有德量”的一组是()①开设庠序,绥怀远近,甚得江汉之心②与吴人开布大信,降者欲去皆听之③各保分界而已,无求细利④祜患之,竟以诡计令吴罢守⑤抗尝病,祜馈之药,抗服之无疑心⑥人臣树私则背公,是大惑也A.①②④B.②⑤⑥C.③④⑤D.①③⑥3.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是()A.羊祜的祖上世代担任俸禄二千石的官职,到羊祜这已经是第九代了,都以为官清廉品德高尚而闻名。
选自《旧唐书·列传第一·后妃上》太宗文德顺圣皇后长孙氏,长安人,隋右骁卫将军晟之女也阅读答案

选自《旧唐书·列传第一·后妃上》太宗文德顺圣皇后长孙氏,长安人,隋右骁卫将军晟之女也阅读答案阅读下文,完成第7—9题。
太宗文德顺圣皇后长孙氏,长安人,隋右骁卫将军晟之女也。
少好读书,造次必循礼则。
性素俭约,凡所服御,取给而已。
太宗甚礼遇之,常与论及赏罚之事,对曰:“牝鸡司晨,惟家之索。
妾以妇人,岂敢豫闻政事?”太宗固与之言,竟不之答。
时后兄无忌,夙与太宗为布衣之交,又以佐命元勋,委以腹心,出入卧内,将任之朝政。
后固言不可,每乘间奏曰:“妾既托身紫宫,尊贵已极,实不愿兄弟子侄布列朝廷。
汉之吕、霍,可为切骨之诫。
特愿圣朝勿以妾兄为宰执。
”太宗不听,竟用无忌为左武侯大将军、吏部尚书、右仆射。
后又密遣无忌苦求逊职,太宗不获已而许焉,改授开府仪同三司,后意乃怿。
太子承乾乳母遂安夫人常白后曰:“东宫器用阙少,欲有奏请。
”后不听,曰:“为太子,所患德不立而名不扬,何忧少于器物也!”后所生长乐公主,太宗特所钟爱,及将出降,敕所司资送倍于长公主。
魏徵谏曰:“昔汉明帝时,将封皇子,帝曰:‘朕子安得同于先帝子乎!’然谓长主者,良以尊于公主也,情虽有差,义无等别。
若令公主之礼有过长主,理恐不可,愿陛下思之。
”太宗以其言退而告后,后叹曰:“尝闻陛下重魏徵,殊未知其故。
今闻其谏,实乃能以义制主之情,可谓正直社稷之臣矣。
忠言逆于耳而利于行,纳之则俗宁,杜之则政乱,诚愿陛下详之,则天下幸甚。
”后因请遣中使赍帛五百匹,诣徵宅以赐之。
八年,从幸九成宫,染疾危惙。
将大渐,与太宗辞诀,曰:“妾生既无益于时今死不可厚费且葬者藏也欲人之不见自古圣贤皆崇俭薄惟无道之世大起山陵劳费天下为有识者笑。
但请因山而葬,不须起坟,无用棺椁,所须器服,皆以木瓦,俭薄送终,则是不忘妾也。
”十年六月己卯,崩于立政殿,时年三十六。
(节选自《旧唐书·列传第一·后妃上》,有删改)7、下列各项中,加点词的解释不正确的一项是()A.竟不之答竟:竟然B.后意乃怿怿:高兴C.及将出降出降:出嫁D.后因请遣中使赍帛五百匹赍:携带8、对文中画波浪线部分的断句,最恰当的一项是()A.妾生既无益/于时今死/不可厚费/且葬者/藏也/欲人之不见/自古圣贤/皆崇俭薄/惟无道之世/大起山陵/劳费天下/为有识者笑B.妾生既无益于时/今死不可/厚费且葬者/藏也/欲人之不见/自古圣贤/皆崇俭薄/惟无道之世/大起山陵/劳费天下/为有识者笑C.妾生既无益于时/今死不可厚费/且葬者/藏也/欲人之不见/自古圣贤/皆崇俭薄/惟无道之世大起/山陵劳费天下/为有识者笑D.妾生既无益于时/今死不可厚费/且葬者/藏也/欲人之不见/自古圣贤/皆崇俭薄/惟无道之世/大起山陵/劳费天下/为有识者笑9、下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()A.长孙皇后爱好读书,知书达理。
天火阅读答案

天火阅读答案天火阅读答案阅读下文,完成13—17题。
天火阅读答案阿来多吉跃上那块巨大的岩石,口中发出一声长啸,立即,山与树,还有冰下的溪流立刻就肃静了。
岩石就矗立在这座山南坡与北坡之间的峡谷里。
多吉站在岩石平坦的顶部,背后,是高大的乔木,松、杉、桦、栎组成的森林,墨绿色的森林下面,苔藓上覆盖着晶莹的积雪。
岩石跟前,是一道冰封的溪流。
溪水封冻后,下泄不畅,在沟谷中四处漫流,然后又凝结为冰,把一道宽阔平坦的沟谷严严实实地覆盖了。
沟谷对面,向阳的山坡上没有大树,枯黄的草甸上长满枝条黝黑的灌丛。
草坡上方,逶迤在蓝天下的是积着厚雪的山梁。
多吉手中一红一绿的两面小旗举起来,风立即把旗面展开,同时也标识出自身吹拂的方向。
他挥动旗子的身姿像一个英武的将军。
他口诵祷词。
多吉是在呼唤火之神和风之神的名字。
呼唤本尊山神的名字。
他感觉到神灵们都听到了他的呼唤,来到了他头顶的天空,他的眉宇间掠过浅浅的一点笑意。
他在心里默念:“都说是新的世道,新的世道迎来了新的神,新的神教我们开会,新的神教我们读报纸,但是,所有护佑机村的旧的神啊,我晓得你们没有离开,你们看见,放牧的草坡因为这些疯长的灌木已经荒芜,你们知道,是到放一把火,烧掉这些灌木的时候了。
”神们好像有些抱怨之声。
多吉说:“新的神只管教我们晓得不懂的东西,却不管这些灌木疯长让牧草无处生长,让我们的牛羊无草可吃。
”他叹息了一声,好像听见天上也有回应他叹息的神秘声音,于是,他又深深叹息了一声,“所以,我这是代表乡亲们第二次求你们护佑。
”他侧耳倾听一阵,好像听见了回答,至少,围在岩石下向上仰望的乡亲们从他的表情上看到,他好像是得到了神的回答。
在机村,也只有他才能得到神的回答。
因为,多吉一家,世代单传,是机村的巫师,是机村那些本土神与人群之间的灵媒。
平常,他也只是机村一个卑微的农人。
但在这个时候,他伛偻的腰背绷紧了,身材显得孔武有力。
他混浊的眼睛放射出灼人的光芒,虬曲的胡须也像荆刺一样怒张开来。
2020高考语文小题组合短平快34第七周周四语用基础5练扩展压缩小说阅读(含解析)

小题组合短平快34 语用基础5练+扩展压缩+小说阅读一、语言文字运用阅读下面的文字,完成1~3题。
从古至今,人们都在不断追求更舒适理想的居住环境。
近几年来,随着城镇化进程的不断加快,许多城市面临绿地面积被挤压、生态环境遭破坏、城市面貌等问题。
而步入沪杭宁蓉等城市,会发现另一番图景。
规划合理、鲜明特色的各类绿道如同城市的毛细血管,践行着绿色发展的理念,覆盖着市民生活的各个角落,为快节奏的城市生活预留出了田园牧歌的可能。
当城市与自然,生活的便利与环境的优美便不再是非此即彼的关系,这才是老百姓所向往的美好生活。
当前许多城市正在火热推进的绿道建设,正与这种理念相契合——城市的各个部分被当作一个整体来经营,公园、绿地、江河、社区被绿道依次串联在一起,般地绘就了一幅当代《富春山居图》。
( )有了绿道,城市居民真正与这座城市、相依相契,绿色发展方式和生活方式也更加深入人心。
1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )A.千篇一律相辅相成行云流水休戚与共B.千人一面相克相济行云流水息息相关C.千篇一律相克相济鬼斧神工休戚与共D.千人一面相辅相成鬼斧神工息息相关答案:A解析:千篇一律:原指一千篇文章都一个样。
现指文章公式化。
也比喻办事按一个格式,非常机械。
也泛指事物形式陈旧呆板、呆滞的意思。
千人一面:一千个人的面孔都一个样子。
比喻文章或对人物的描写公式化,都是一个样子,多用以讥讽文艺创作上的雷同。
相辅相成:意思是指两件事物互相配合,互相补充,缺一不可。
相克相济:是指互相制约而又互相促进。
行云流水:意思是像天上的流云,江河中的流水。
比喻自然流畅,不受拘束。
鬼斧神工:像是鬼神制作出来的。
形容艺术技巧高超,不是人力所能达到的。
不能形容自然景物。
休戚与共:形容关系密切,利害相同。
同欢乐共悲哀。
息息相关:呼吸也相互关联。
形容彼此的关系非常密切。
“息息相关”适用对象比较广泛,可以指人,也可以指事物,“休戚与共”适用对象较狭小,一般只能指有祸福可言的人、集团、国家等相互间的关系,不能指无祸福可言的一般事物。
(完整版)选自《晋书·羊祜传》文言文阅读答案羊祜,字叔子,泰山南城人也

选自《晋书·羊祜传》文言文阅读答案羊祜,字叔子,泰山南城人也古代诗文阅读答案(共34分,共7小题)阅读下面的文言文,完成9~12题。
羊祜,字叔子,泰山南城人也。
世吏二千石,至祜九世,并以清德闻。
郡将夏侯威异之,以兄霸之子妻之。
帝将有灭吴之志,以祜为都督荆州诸军事。
祜率营兵出镇南夏,开设庠序,绥怀远近,甚得江汉之心。
与吴人开布大信,降者欲去皆听之。
吴石城守去襄阳七百余里,每为边害,祜患之,竟以诡计令吴罢守。
于是戍逻减半,分以垦田八百余顷,大获其利。
祜之始至也,军无百日之粮,及至季年,有十年之积。
在军常轻裘缓带,身不被甲,而颇以畋渔废政。
尝欲夜出,军司徐胤执棨当营门曰:“将军都督万里,安可轻脱!将军之安危,亦国家之安危也,胤今日若死,此门乃开耳!”祜改容谢之,此后稀出矣。
吴将邓香掠夏口,祜生缚香,既至,宥之。
香感其恩甚,率部曲而降。
祜出军行吴境,刈谷为粮,皆计所侵,送绢偿之。
祜与陆抗相对,使命交通,抗称祜之德量,虽乐毅、诸葛孔明不能过也。
抗尝病,祜馈之药,抗服之无疑心。
人多谏抗,抗曰:“羊祜岂鸩人者!”抗每告其戍曰:“彼专为德,我专为暴,是不战而自服也。
各保分界而已,无求细利。
”孙皓闻二境交和,以诘抗。
抗曰:“一邑一乡,不可以无信义,况大国乎!臣不如此,正是彰其德,于祜无伤也。
”祜女夫尝劝祜:“有所营置,令有归戴者,可不美乎?”祜默然不应,退告诸子曰:“此可谓知其一不知其二。
人臣树私则背公,是大惑也。
汝宜识吾此意。
”祜寝疾,求入朝。
命乘辇入殿,无下拜,甚见优礼。
寻卒,时年五十八。
帝素服哭之,甚哀。
是日大寒,帝涕泪沾须鬓,皆为冰焉。
南州人征市日闻祜丧,莫不号恸,罢市。
吴守边将士亦为之泣。
其仁德所感如此。
(选自《晋书·羊祜传》,有删节)1.下列加点词的解释,不正确的一项是()A.竟以诡计令吴罢守竟:竟然B.身不被甲被:穿着C.祜改容谢之,此后稀出矣谢:道歉D.皆计所侵,送绢偿之偿:补偿2.下面六句话分别编为四组,其中全都能表现羊祜“有德量”的一组是()①开设庠序,绥怀远近,甚得江汉之心②与吴人开布大信,降者欲去皆听之③各保分界而已,无求细利④祜患之,竟以诡计令吴罢守⑤抗尝病,祜馈之药,抗服之无疑心⑥人臣树私则背公,是大惑也A.①②④B.②⑤⑥C.③④⑤D.①③⑥3.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是()A.羊祜的祖上世代担任俸禄二千石的官职,到羊祜这已经是第九代了,都以为官清廉品德高尚而闻名。
书沈通明事文言文阅读答案

书沈通明事文言文阅读答案文言文阅读答案(15分)阅读下面的文言文,完成2—5题。
书沈通明事汪琬淮安沈通明,尝为前明总兵官。
任侠轻财,士大夫皆称之。
顺治二年,先是有巡抚田仰者,素习通明之为人,加礼遇焉;至是见明将亡,遂属其家通明,而身自浮海去。
通明匿仰妻子他所。
会清军渡淮,购仰妻子急,踪迹至通明家。
是时通明杜门久矣。
捕者围其居,通明走入寝门,饮酒数斗,裂束帛缚其爱妾,负之背,牵骑手弓矢以出,大呼曰:“若辈亦知沈将军耶!”遂注矢拟捕者,皆逡巡引却。
通明疾驰,与爱妾俱得脱。
赁居苏州,变姓名,卖卜以自活。
未几爱妾死,意不自聊,祝发为浮屠。
已,复弃浮屠服,北访故人于邓州。
通明故魁垒丈夫也,美须髯,以饮酒自豪。
每醉辄歌呼邓州市上,一市皆以为狂。
彭公子篯,其州人也,素有声望于江淮间,方罢巡抚家居,独闻而异之。
侦得通明所在,徒步往与之语,通明默不应。
已询知为彭巡抚,乃大喜吐实。
公捉其手曰:“君状貌稍畀,必将有物色之者,非我其孰为鲁朱家耶?”引与俱归,日夜与通明纵酒甚欢。
居久之,遇赦始得出。
通明少以勇力闻,尝与贼战,贼射之洞胸,通明即拔矢裂甲裳裹其创,往逐射者,竞杀其人而还,一军皆壮之。
今且年八十余,膂力稍衰矣,饮酒犹不减少时,任侠自喜,亦如故也。
夫明季战争之际,四方奇才辈出,如通明之属,率倜傥非常之人,此皆予之所习闻也。
其他流落湮没,为余所不及闻而不得载笔以纪者,又不知几何人。
然而卒无补于明之亡也,何与?当此之时,或有其人而不用,或用之而不尽。
至于庙堂秉事之臣,非淫邪朋比即怀禄耽宠之流。
当其有事,不独掣若人之肘也,必从而加媒孽焉。
及一旦偾决溃裂,束手无策,则概诬天下以乏才。
呜呼!其真乏才也耶?2.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()(3分)A.遂属其家通明属:托付B.皆逡巡引却却:后退C.通明故魁垒丈夫也魁:高大D.素习通明之为人习:习惯3.下列句子中,全部表现沈通明“有情”“有义”的一组是()(3分)①通明匿仰妻子他所②裂束帛缚其爱妾,负之背③若辈亦知沈将军耶④意不自聊,祝发为浮屠⑤每醉辄歌呼邓州市上⑥已询知为彭巡抚,乃大喜吐实A.①②④B.②③⑤C.①⑤⑥D.③④⑥5.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()(3分)A.沈通明原为明末军官,为人仗义轻财,年轻时以勇猛闻名,八十多岁时酒量仍不减当年,还像过去一样以行侠自豪。
高三语文总复习 第3部分 现代文阅读 保温常练(二十一)(含解析)不分版本

高三语文总复习第3部分现代文阅读保温常练(二十一)(含解析)不分版本保温常练〔二十一〕一、语言文字应用(20分)1.依次填入下面语段横线处的成语,最恰当的一组是(3分) ( )虽然莫言在中国文坛上并非,但其文学才华和艺术创造力令人瞩目。
他的小说创作以乡土气息和农民本位为主线,塑造了余占鳌、上官鲁氏、西门闹等率情任性的农民形象。
小说《丰乳肥臀》,运用的艺术概括力,通过上官鲁氏这个母亲的遭遇,把中国人,尤其是中国女性所遭受的苦难和母亲的伟大与宽容淋漓尽致地展现出来。
纯以文学水平而言,莫言获奖。
A.出类拔萃不同凡响实至名归B.出类拔萃出神入化名副其实C.鹤立鸡群出神入化名副其实D.鹤立鸡群不同凡响实至名归2.以下各句中,没有语病的一句是(3分)( )A.互联网时代吼叫而至,传统书店一方面因经营的“戏路〞太窄而举步维艰,另一方面线上书店用多种方式大行其道。
B.如何让农耕文化的菁华成为构建新时代农村文明的底色,是具有重要现实意义和深远历史意义的值得深入研究的课题。
C.艺术评论,特别是对一些有影响、有代表性的艺术家的评论,由于人们的看法不同,往往通过争论能开展和提高艺术理论。
D.地球是一个家,无论哪一种生命灭绝,对地球都是伤害。
一旦生态被人类破坏,所有的不好的恶果最后也将由人类承当。
3.以下各句中,表达得体的一句是(3分)( )A.在大家的鼓励帮助下,拙作最终出版,感谢之情溢于言表,还望大家说出愚见,让我有更多进步。
B.小店开张之际,热忱欢送广阔顾客朋友惠顾,我们将不遗余力,为大家营造一个良好的购物环境。
C.些许小事也要论出输赢,可见二位心胸狭窄,对于这件闹得沸沸扬扬的事情,我会钧裁你们两个。
D.小事不值一提,谁都会犯错误,我会海涵的,你今后做事情也要多想想,不能脑子一热啥事都做。
4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15个字。
(6分)生物有多种节律,不同的生物有着不同的节律, ①。
零陵三亭记古代诗文阅读答案

零陵三亭记古代诗文阅读答案古代诗文阅读答案(共34分,共7小题)零陵三亭记(唐)柳宗元邑之有观游,或者以为非政,是大不然。
夫气烦则虑乱,视壅则志滞。
君子必有游息之物、高明之具,使之清宁平夷,恒若有余,然后理达而事成。
零陵县东有山麓,泉出石中,沮洳污涂,群畜食焉,墙藩以蔽之,为县者积数十人,莫知发视。
河东薛存义,以吏能闻荆楚间,潭部举之,假湘源令。
会零陵政乱赋扰,民讼于牧,推能济弊,来莅兹邑。
遁逃复还,愁痛笑歌,逋租匿役,期月辨理。
宿蠹藏奸,披露首服。
民既卒税,相与欢归道途,迎贺里闾。
门不施胥吏之席,耳不闻鼛鼓之召。
鸡豚糗醑=1\*GB3\*__RMAT①,得及宗族。
州牧尚焉,旁邑仿焉。
然而未尝以剧自挠,山水鸟鱼之乐,淡然自若也。
乃发墙藩,驱群畜,决疏沮洳,搜剔山麓,万石如林,积坳为池。
爰有嘉木美卉,垂水丛峰,珑玲萧条,清风自生,翠烟自留,不植而遂。
鱼乐广闲,鸟慕静深,别孕巢穴,沉浮啸萃,不蓄而富。
伐木坠江,流于邑门;陶土以埴=2\*GB3\*__RMAT②,亦在署侧;人无劳力,工得以利。
乃作三亭,陟降晦明,高者冠山巅,下者俯清池。
更衣膳饔,列置备具,宾以燕好,旅以馆舍。
高明游息之道,具于是邑,由薛为首。
在昔裨谌谋野而获,宓子弹琴而理=3\*GB3\*__RMAT③。
乱虑滞志,无所容入。
则夫观游者,果为政之具欤?薛之志,其果出于是欤?及其弊也,则以玩替政,以荒去理。
使继是者咸有薛之志,则邑民之福,其可既乎!余爱其始而欲久其道,乃撰其事以书于石。
薛拜手曰:“吾志也。
”遂刻之。
①糗醑:糗qiǔ,干粮,炒熟的米或面等;醑xǔ,美酒。
②埴:zhí,黏土。
③裨谌、宓子:裨谌,郑国大夫,善于与诸侯交往,常乘车到郊野游赏,往往获得成效;宓子,鲁国人,为单父县令,喜欢抚琴娱乐,却将单父治理得很好。
1.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是()A.然后理达而事成然后:这样以后B.假湘源令假:借助C.耳不闻鼛鼓之召召:聚集D.具于是邑具:完备2.以下各组句子中,分别表明薛存义“为政”功绩和“治理”环境的举措的一组是()A.遁逃复还,愁痛笑歌鱼乐广闲,鸟慕静深B.遁逃复还,愁痛笑歌乃发墙藩,驱群畜C.逋租匿役,期月辨理人无劳力,工得以利D.宿蠹藏奸,披露首服沉浮啸萃,不蓄而富3.下列对原文有关内容的概括与分析,不正确的一项是()A.君子一定有游乐场所,高雅的设施,使他清明宁静心境平和,常常能够舒适安逸,这样才能思路通顺办事有效率。
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《距离控制在余华小说里》阅读题及答案
一、(9分)
阅读下面的文字,完成1~3题。
距离控制在余华小说里表现为不动声色的冷漠叙述。
余华笔下的世界是躁动不安的,暴力、死亡、癫狂、欲望、宿命等构成了余华先锋小说永恒的母题。
然而,余华的叙述方式却是极为冷漠的,以至于余华被广泛地认为“血管里流的不是热血,而是冰渣子”。
布斯在其论著《小说修辞学》中,根据作者与作品的关系将小说的叙事方式分为人格化的叙述和非人格化的叙述两种。
人格化的叙述指的是作者或叙述人经常介入故事,在故事叙述中直接现身说法的叙述方式。
与余华同时期或较早的中国当代作家采用的大多为人格化的叙述方式——伤痕和反思作家经常在故事中穿插自己的主观评价或政治宣言。
非人格化的叙述者则一般不介入故事,而是隐藏在幕后。
现代作家尊崇的,是后一种叙述方式,他们认为加强逼真感的一个基本策略就是减少作者干预,隐藏叙述行为。
正如布斯所言:“在任何情况下不要直接向读者说话,避免写任何会提醒他是在读小说的语句。
”巴赫金也说:“小说语言在不事模拟讽刺、不表讥笑的情况下,它也宁愿完全不带任何情绪,只是冷静地叙述。
”
这种颠覆传统叙事,冷静、抽离的非人格化叙述被余华所继承并推向极致。
余华在创作谈中写到:我喜欢这样一种叙述态度,通俗的说法便是将别人的事告诉人,而努力避免另一种叙述态度,即将自己的事告诉别人。
即使是我个人的事,一旦进入叙述我也将其转化为别人的事。
我寻找的是无我的叙述方式……在叙述过程中,个人经验转换的最有效方法就是,尽可能回避直接的表达。
余华所指的无我的叙述方式便是一种非人格化的叙述模式。
作者退出了作品,作者与作品之间设置了一个第三者,这个第三者在讲故事时,永远“保持着那种冷静、客观、自制,对大痛苦与大悲哀无动于衷的外表,一副绝不悲天悯人的旁观者逍遥姿态”。
这个第三者自作陈述,而排除任何一种价值判断,甚至除去一切带有明显情感色彩的语言。
这种叙述的方式在当时的中国文坛上显然是非主流的,余华正是通过这种无我的叙述方式向人们认可的传统叙事手法进行挑战。
余华先锋小说中的叙述者具有中立性、公正性和冷漠性等明显特征,无论所讲述的事件是如何的残酷血腥,他始终是平静而沉着的。
他以细腻的笔触将一切的残忍冷静地刻画出来。
在《现实一种》中,叙述者细致地展示了山岗的遗体被医生解剖的过程。
在《古典爱情》中,叙述者绘声绘影地叙写了菜人被肢解的惨状。
残酷的迫害几乎成了余华小说的顽念,细节的冷静描绘更加加重了残酷的压力。
叙述者由始至终扮演的是一个置身事外、不动声色的“局外人”,一丝不苟地记录每一个不寒而栗的细节。
他用一种很从容的节奏来正面叙述,没有夸张,没有渲染,一切似乎笼罩在一种祥和之中,但实际上却发生了一个尖锐的反讽和二元对立:余华的叙述的语言是平静安宁的,但语言所包含的意义和事件是暴烈而混乱的。
无我叙述方式的使用造成了形式和意义之间的严重剥离和断裂,构成了小说内部的张力,而这种张力正是读者在阅读余华小说时感到极为不安的主要因素之一。
余华正是通过叙述方式的革新颠覆传统的叙述模式,同时也瓦解了读者的阅读习惯,使读者在阅读中对自己深信不疑的种种信念产生疑问,与作者共同面
对这些困惑。
1.从原文看,下列对“无我的叙述方式”的理解,符合文意的一项是()。
(3分)
A.尽可能回避直接的表达,让作者退出了作品,在作者与作品之间设置一个第三者。
B.让第三者来讲故事,不作任何一种价值判断,除去一些带有明显情感色彩的语言。
C.是一种非人格化叙述模式,叙述者隐藏在幕后,不动声色地将自己的事告诉别人。
D.是一种非主流的叙述方式,写作者冷漠、残酷、自私,距离的控制上较冷静客观。
2.下列对原文思路的分析,不正确的一项是()。
(3分)
A.第一段先阐述距离控制在余华作品中的表现,接着总结余华笔下的世界及其作品母题的特点,最后指出余华作品的叙述方式是极为冷漠的。
B.第二段从布斯对现代小说叙述分类入手,进而介绍了人格化与非人格化这两种叙述方式,并引用相关言论对非人格化的叙述方式加以阐释。
C.第三段先指出余华是怎样继承并发展非人格化现代小说叙述模式,接着对在中国文坛一直处于非主流地位的这种叙述模式的内涵加以阐释。
D.第四段先概括余华先锋小说中叙述者呈现的特征,接着引述事例对其作品叙述方式革新所带来的作用如构成小说内部张力等方面加以阐释。
3.下列对原文内容的理解与分析,正确的一项()。
(3分)
A.在故事中穿插自己的政治宣言是人格化叙述方式的最主要手段,这种叙述方式要求作者和叙述人常常介入故事。
B.现代作家大都数认为,减少作者的干预,隐藏叙述行为是非人格化的叙述方式用来加强作品真实感的唯一策略。
C.余华笔下躁动不安的世界与第三者没有夸张、没有渲染的不动声色的冷漠叙述,形成了尖锐的反讽和二元对立。
D.革新传统的人格化叙述方式,能瓦解读者的阅读习惯,让读者对自己坚信不疑的信念生发疑问,从容面对困惑。
试题答案:一、(9分,每小题3分)
1.A 2.C 3.C
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