高三上学期第六次周练语文试题解析(原卷版)
云南师大附中2025届高三第六次模拟考试语文试卷含解析
云南师大附中2025届高三第六次模拟考试语文试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
1、阅读下面的文字，完成各题。
陈寅格说:“所谓真了解者，必神游冥想，与立说之古人，处于同一境界“始能批评其学说之是非得失，而无隔肤廓之论这表明学术研究还需借助于历史的想象力。
但历史想象与艺术想象有所不同。
我们切不可拿“想象”作“证据”“误认天上的浮云为天际的树林”。
这也是治学者应当牢记的“信条。
治学须以历史学为根基。
李大钊说:“纵观人间的过去者便是历史，横观人间的现在者便是社会。
”也就是说，要洞察现实的社会，就不能不研究过去的历史。
胡适之则把这种认识的思路，比作“祖孙的方法这一方法从来不把事物看作一个孤立的东西，而把它视为“历史”的一个“中段”:“上头有他的祖父，下头有他的孙子。
捉住了这两头，他再也逃不出去了但历史也不是单纯事件的条块铺陈，它的背后还有“思想”，“有一个思想的过程所构成的内在方面”。
因此，我们只有通过“想象”，才能把握它内在的“思想才能从一堆枯燥无生命的原材料中发现有血有肉的生命。
事实上，对许多研究者来说，研究对象与他个人经历并无直接关系。
研究政治史的人，并不一定就是政治家如果没有历史想象力的参与，他们的研究工作可以说是难以开展的。
历史想象应是“构造性”的。
这一点和艺术想象确有相似之处钱钟书也认为，“史学家追叙真人真事，每须遥体人情，悬想事势，设身局中潜心腔内，忖之度之，以揣以摩，庶几入情合理。
盖与小说剧本之臆造人物、虚构境地，不尽同而可相通”。
这很容易让人联想到司马迁他在《史记》中创立的记史方法比如刘邦之母大泽遇蛇、韩信下拜遇黄石公等就颜具艺术想象的意味。
北京市高三第六次模拟考试新高考语文试卷及答案解析
北京市高三第六次模拟考试新高考语文试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
1、阅读下面的文字，完成下面小题。
露从今夜白诸荣会白露应该是二十四节气中最有诗意的一个吧！“譬如朝露，去日苦多”，这是一代来雄曹操对她流露出的感伤，为红颜易老、青春易逝；这是贵为天子的曹丕，面对她而生出的感慨，为天地的苍凉，为生命的无奈；“道狭草木长，夕露沾我衣。
”这是陶渊明为她的清丽、多情而对她生出的多情；“露从今夜白，月是故乡明。
”这是诗圣杜甫遭遇国破家亡后，从她那儿得到的慰籍……白露，完全是一个诗意的存在，无论是在二十四节气中，还是在人们的生活中，抑或在中国文化中！诗意来自于美好。
白露是一个美好的节气，所有用来描写秋天美好的陈词滥调，诸如秋高气爽、月白风清、天高云淡、秋水长天等等，差不多都可用来描写白露时节的天、地、山、川、人、物、风、雨……此时，天的色泽由浅蓝或湖蓝变成了一种瓦蓝，蓝得深而明亮，翠而透明；天的高度似乎因之上升了许多，徜徉其间的云朵，较之于先前既少了许多，又薄了许多，仿佛棉絮不太够而勉强做成的被胎，飘在了天空；其飘荡的速度是缓慢的，姿态是从容的。
想来这都是因为风行进的步伐放慢了的缘故吧？此时的风不像春天的风浩浩荡荡，更不像夏天的季风和台风，总是一路向前，争取恐后，催枯拉巧，而是呈现出一种自由自在、不凉不热、不急不燥的特点，步子缓缓的，动静轻轻的，调门低低的，其风格如中年人行事，举止得体、从容稳妥、恰到好处。
是的，季节已到秋季，如人生已到中年，且秋至白露，也该是中年中之中年了，花花草的春天，醉入花丛的夏天，早已成了曾经的沧海；看眼前的大地之上、秋光之下，那些娇嫩、艳丽的花朵，经过一个夏天的激烈竞争，该争得和能争得一席之地的，早已用累累的果实确立了自己的存在；而没能争得的，早已零落成泥。
2019届山西省高三上学期第六次周练语文试卷【含答案及解析】
2019届山西省高三上学期第六次周练语文试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）①青年人难免产生一时的疑惑、彷徨、失落，但只要把握好思想的总方向，善于分析，正确抉择，就能在正误、真假、善恶、美丑面前_________________________________ 。
②网络本身的虚拟性会导致其反映的某些情况存在夸大成分，因此，要想做到___________________________________ ，必须亲自走到基层一线，看看、问问、坐坐、聊聊，这样才能看到网上所看不到的东西。
③南开大学通过学校官方网站公布了该校2014年本科招生录取结果，罕见地晒出了全部的录取名单，不同地区招生名额差异、考生成绩排序等信息在这份大名单上_________________________________ 。
A．一目了然______________ 明察秋毫___________ 洞若观火B．明察秋毫______________ 洞若观火___________ 一目了然C．洞若观火______________ 明察秋毫___________ 一目了然D．洞若观火___________ 一目了然______________ 明察秋毫2. 依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）①当中国步入商品社会后，“顾客就是上帝”的理念被大力提倡，但这不等于说为顾客服务的人就是奴仆，顾客花了钱就可以________。
②某领导干部酒后驾驶、超速撞人后非但不认错，反而骂骂咧咧，________，扬言要办案交警小心着点儿，这种做法严重损害了人民公仆形象。
③大学毕业刚参加工作不久的小李真让人头疼：工作没有成绩时，他整天唉声叹气，悲观失望；工作稍有成绩时，便沾沾自喜，________。
A ．颐指气使盛气凌人趾高气扬B ．盛气凌人颐指气使趾高气扬C ．颐指气使趾高气扬盛气凌人D ．趾高气扬盛气凌人颐指气使3. 依次填入下列各句中的成语，最恰当的一组是（________ ）①九龙峰古木参天，绿树成荫，泉水淙淙，________ ，如同蓬莱仙境，吸引着无数香客游人。
2020届高三第6次周考语文试题答案
2020届高三第6次周考语文试题答案1、考点：筛选并整合文中重要信息答案：A（错在“黄庭坚学习书法”，据原文信息应该是学习黄庭坚书法。
）2、考点：分析文章结构，分析论点、论据和论证方法答案：D（错在“因为……，所以……”因果倒置，“从自然之中获得原动力”是“达到本我之境”的原因。
）3、考点：分析概括作者在文中的观点态度答案：C（A项错在“仅仅适用于书法艺术”，据文意应该是适用于任何艺术；B项错在“就能自然达到书法的本我之境”，达本我之境还须经过“有我”磨练、追求“自成一家”等过程；D项错在“回到自然就能获得艺术创造本源”，忽略“在自然、社会、人生中得‘道’”条件。
）4、D（夸大:指把事情说得超过了实际程度:言过其实。
放大:使图像、声音、功能等变大。
如用“夸大”，就和前面的“过分”语意存在重复现象，因此用“放大”。
回顾:过头看或回想往事。
回味:吃过东西后，留在口腔中的余味。
引申为在回忆中细细体会、玩味。
根据下文，作者主要强调看或者回想，不存在玩味、体会的意思，因此用“回顾”抖包袱:相声术语，指把之前设置的悬念揭出来，或者把之前铺垫酝酿好的笑料关键部分说出来，属于褒义词。
伎俩玩弄不正当的手段以达到目的，属于贬义词。
根据前文“不动声色，暗藏玄机”，符合“抖包袱”中悬念、铺垫的意思，而作者对马三立、侯宝林等是肯定态度，属于褒义语境，因此用“抖包袱”。
焚琴煮鶴:焚烧琴去煮白鹤比喻随意糟蹋美好的事物。
暴殄天物:原指残害、灭绝天生自然资源，后指任意糟蹋东西、不知爱惜。
根据前文，有“生生把一件高尚的事情”，从语境看是指糟蹋好东西，不是糟蹋天然资源，因此应该用“焚琴煮鹤”。
）5、B（“尽管”运用不当，可以排除C、D两项；再根据上文“这两种倾向的通病都是离心灵很远”，强调心灵，应该把“而不是心灵”放在后面，起到强调作用。
所以选B项。
）6、C（“沦落”往往和境遇、地位有关，而“堕落”往和品行有关。
根据语境，“沦落”与文学搭配因此A项排除；“不会消失到无”和“不能忽略不计”应该连在一起，造成递进关系，不能作为文学的定语，否则语句不能连贯因此排除B项；“不会消失到无”是客观现象，“不能忽略不计”是人的主观判断，根据递进关系应是“不会消失到无”在前，因此排除D项。
高三周练考试语文试题解析(原卷版)
高三周练考试（11月15号）语文试题一、语言文字运用（15分）1．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）（ 3分）说到底，世上风景闲流水，端的还是要人慢下来。
中国这如诗的城市中，最是江城得了个中，且将它地挥洒出来。
这便是江城街头巷尾、湖畔公园里数不胜数的茶馆、茶铺，一个人在清晨里不慌不忙地起来，到茶馆里，一坐就是一天，那叫一个悠闲！A．趣味痛痛快快遛B．滋味淋漓尽致踱C．意味兴致勃勃逛D．韵味尽情尽兴晃2．下列各句中，没有语病的一项是（）（ 3分）A．只有当促进艺术电影繁荣成为社会共识，从源头的创作方到受众方的各环节都得到强有力的支持，艺术电影才能真正实现飞跃。
B．据说当年徽州男人大多外出经商，家中皆是妇孺及孩童，为了安全，徽州的古村落老宅子大多为高墙深院、重门窄窗的建筑。
C．工作之余，大家闲谈话题脱不开子女教育、住房大小、职务升迁，也照样脱不开为饭菜咸淡、暖气冷热、物价高低吐槽发声。
D．我国重新修订《食品安全法》，目的是用更严格的监管、更严厉的处罚、更严肃的问责，切实保障“舌尖上的安全”，被称为“最严食品安全法”。
3．依次填入下面两段文字横线处的语句，最恰当的一组是（）（ 3分）（1）有记者问怎样看待小说家与评论家的关系，莫言笑笑说：“我想，小说家就是一些这样那样的母鸡，。
”（2）某些棋手对于胜负耿耿于怀，。
相反，命悬一线的局面更加激起了他们的强大斗志。
①这些母鸡下出来的蛋就是小说②小说就是这些母鸡下出来的蛋③即使处在极度劣势之中亦不轻言放弃④因而处在极度劣势之中亦不轻言放弃A．①③ B．②④ C．②③ D．①④4．下列歌词运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（）（ 3分）A．屋檐如悬崖／风铃如沧海／我等燕归来。
（《千里之外》）B．幽幽岁月浮生来回／屏风惹夕阳斜。
（《花恋蝶》）C．沧海一声笑／滔滔两岸潮／浮沉随浪只记今朝。
（《笑傲江湖》）D．春风修剪着长发／彩蝶送来了发卡。
（《春姑娘的相思》）5．下图表示的是人从婴儿期到青年期人际交往发展变化的趋势，据此总结出其发展变化的规律，不正确的一项是（）（ 3分）A．人与父母的交往随年龄的增长而减少。
河南省郑州市高三上学期第六次周考语文试卷 含答案
A.文章解说文化遗产概念后论述了世界文化遗产申报对我国文化遗产保护的意义。 B.论证“活起来” 时文章使用引用论证的手法确定 “ 活起来” 的文化遗产的具体对象。
C.在论证文化遗产的保护与利用的关系时，文章使用辩证论述的方法，说理准确。
D.文章论证文化底蕴的深厚与否时，强调了当下我们能够拥有和感受的优秀文化。
化遗产所在地和 文 化遗产拥有者利益和权利的尊重是人类共 同的义务，而这无疑有利于 文化遗产保护，也
有利于 文明交流互鉴。
文化 底蕴是否深厚，不仅在于我们曾经拥有多少优秀 文化，更在于我们今天还能拥有、感受到多少优秀 文化 。 处理好保护与利用、学术研究与发展旅游等关系，就能让我国丰富的 文 化遗产活起来，不断丰富中国
黑色笔迹签字笔写在答题卡上。
4.考试结束后，将本试题和答题卡一 并交田。
一 、现代文阅读（36分） （一 ）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
我国引入文化遗产这一概念并在实际工作中加以运用是在 20 世 纪80年代，特别是1985年我国加入
《保护世 界 文化和自然遗产公约》、1987年 6项遗产被列入《世界遗产名录机实现我国世 界遗产零的突破后，
（）
A.语文虽然不同时期被人们冠以不同的名称，但它对当代人的人文通识素质起着重要作用。
B.虽然不同时期被人们冠以不同的名称，但语文对当代人的人文通识素质培养起着重要作用。
C.人们虽然不同时期对语文冠以不同的名称，但语文对当代人的人文通识素质培养起着重要作用。
D. 虽然不同时期人们对语文冠以不同的名称，但语文对当代人的人文通识素质起着重要作用。
”表 现 了 周 瑜的儒将风度， 而
甘肃武威市凉州区高三第六次模拟考试新高考语文试卷及答案解析
甘肃武威市凉州区高三第六次模拟考试新高考语文试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
1、与下列诗句中包含的传统习俗对应全部正确的一项是（）鼓声渐急标将近，两龙望标目如瞬缠彩遥分地，繁光远缀犬箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存魄依钩样小，扇逐汉机团A．赛龙舟赏月祭土神观花灯B．祭土神观花灯赛龙舟赏月C．祭土神赏月赛龙舟观花灯D．赛龙舟观花灯祭土神赏月2、对2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”的解说，不正确的一项是A．吉祥物以熊猫为原型进行设计创作，整体造型代表着主办国对全世界朋友的热情欢迎。
B．设计者将熊猫形象与富有超能量的冰晶外壳相结合，体现了冬季冰雪运动和现C．“冰墩墩”寓意敦厚，健康，活泼，可爱，冰雪相融，象征瑞雪兆丰年，表达对奥运健儿收获满满的美好祝福。
D．整体形象酷似天员，寓意创造非凡，探索未来，体现了追求卓越，引领时代以及面向未来的无限可能。
3、阅读下面这两首唐诗，完成下列小题。
田园乐(二首)王维其四萋萋芳草春绿，落落长松夏寒。
牛羊自归村巷，童稚不识衣冠。
其五山下孤烟远村，天边独树高原。
一瓢颜回陋巷，五柳先生对门。
1．下列对这两首诗的赏析，不正确的一项是A．“萋萋”“落落”使用叠词，不仅表现了春草的茂盛和青松的高直，而且韵律和谐。
B．“绿”用赏心悦目的颜色、“寒”用诗人的舒适感受来表现诗人生活在此间的愉悦。
C．“山”是远处的山峰，因山下有“远村”；“孤烟”衬托出人，写此处人烟稀少。
D．“独树”“孤烟"相对.“高原”“远村”比邻，营造出孤寂冷清、高远深邃的意境。
上海市崇明县高三第六次模拟考试新高考语文试卷及答案解析
上海市崇明县高三第六次模拟考试新高考语文试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
1、对以下这段文字的理解，正确．．的一项是一直以来，科学家们认为当肺脏周边的组织侦测到肺里氧浓度变低时，人就会打哈欠以吸入更多氧气；但是科学家们后来发现，胎儿就已经会打哈欠了。
A．肺脏不一定会侦测到氧气的不足。
B．肺脏与打哈欠未必有必然的联系。
C．人打哈欠是为了吸入更多的空气。
D．胎儿虽然不会换气但已会打哈欠。
2、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)贾谊《过秦论》(上)中描写由于秦王暴政，陈涉起兵反抗，百姓积极跟随的句子是“__________，__________”。
(2)陆游《临安春雨初霁》中，“__________，__________”两句表面上写诗人作书、品茶的闲适恬静生活，在这背后，却隐藏着诗人无限的感慨与牢骚。
(3)魏微的《谏太宗十思疏》开篇用“木”“泉”作比喻，得出“__________，__________”的结论，并以此为中心展开论述。
3、在下面一段文字的横线处填入语句，衔接最恰当的一项是我国建筑多由多座单体建筑组合成为建筑群，，名称也相对。
①如故宫外朝内廷宫殿都是严肃地保持对称②三大殿左右有造型相同的文楼、武楼和相对的门廊③以表现园林的灵活艺术性④而花园性质的建筑则采用左右均衡的手法⑤庄严殿堂群习惯上是左右对称A．⑤①②④③B．③④⑤①②C．③⑤④①②D．⑤④③①②4、在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）随着互联网和智能时代的到来，阅读变得越来越方便，数字潮流，但改变的是载体，不变的是阅读。
数字阅读将促进用户体验的进一步提升、文化交融的进一步加速、阅读服务的进一步，全场景沉浸式的数字阅读更将带来更加的精神食粮，使读者随时、随地、随身、随心获取专业优质的阅读内容。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高三上学期第六次周练
语文试题
语言文字运用专题训练
1．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）
①青年人难免产生一时的疑惑、彷徨、失落，但只要把握好思想的总方向，善于分析，正确抉择，就能在正误、真假、善恶、美丑面前。
②网络本身的虚拟性会导致其反映的某些情况存在夸大成分，因此，要想做到，必须亲自走到基层一线，看看、问问、坐坐、聊聊，这样才能看到网上所看不到的东西。
③南开大学通过学校官方网站公布了该校本科招生录取结果，罕见地晒出了全部的录取名单，不同地区招生名额差异、考生成绩排序等信息在这份大名单上。
A．一目了然明察秋毫洞若观火
B．明察秋毫洞若观火一目了然
C．洞若观火明察秋毫一目了然
D．洞若观火一目了然明察秋毫
2．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）
①当中国步入商品社会后，“顾客就是上帝”的理念被大力提倡，但这不等于说为顾客服务的人就是奴仆，顾客花了钱就可以________。
②某领导干部酒后驾驶、超速撞人后非但不认错，反而骂骂咧咧，________，扬言要办案交警小心着点儿，这种做法严重损害了人民公仆形象。
③大学毕业刚参加工作不久的小李真让人头疼：工作没有成绩时，他整天唉声叹气，悲观失望；工作稍有成绩时，便沾沾自喜，________。
A．颐指气使盛气凌人趾高气扬
B．盛气凌人颐指气使趾高气扬
C．颐指气使趾高气扬盛气凌人
D．趾高气扬盛气凌人颐指气使
3．依次填入下列各句中的成语，最恰当的一组是（）（3分）
①九龙峰古木参天，绿树成荫，泉水淙淙，________，如同蓬莱仙境，吸引着无数香客游人。
②这些普普通通的场景向世人证明，在文化体制改革不断深入的历史进程中，文化事业______，文化产业蓬勃发展。
③时下，许多大学生都选择了自主创业。
乘着国家对“小微企业”扶持的春风，他们的事业_______。
A．云蒸霞蔚欣欣向荣蒸蒸日上B．欣欣向荣云蒸霞蔚蒸蒸日上
C．云蒸霞蔚蒸蒸日上欣欣向荣D．蒸蒸日上云蒸霞蔚欣欣向荣
4．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）
①甲型流感来袭时，亲人间的相互关心，同事间的相互鼓励，媒体上专家学者的善意提醒等都生动展示着团结互助、________的精神。
②三门县供电公司广大职工________，创先争优，在省内率先完成“户户通电”工程和一二期农网、城网改造工作。
③中共中央带头执行八项规定，赢得的是全党全民的衷心爱戴，形成了________、改革进取的巨大向心力。
A．齐心协力同心同德和衷共济
B．和衷共济齐心协力同心同德
C．和衷共济同心同德齐心协力
D．同心同德齐心协力和衷共济
5．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过15个字。
（6分）
中国古代许多艺术文化，①。
苏轼评王维的画和诗“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗”就是对此很好的说明。
中国古代的园林建筑与诗词也密切关联，唐诗里就描绘到许多建筑，如“来日绮窗前，寒梅著花未”“去郭轩楹敞，无村眺望赊”等。
由于文学的积淀，②，所以我们看到回廊、台阶、门窗等，会触景生情，这些形象本身就是诗一般的语言。
中国古代建筑不仅美在建筑形象，③。
它多形成内向型庭院式空间，美也深蕴其中。
6．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过15个字。
（6分）
几千年来，龙一直被中国人视为伟大、智慧、力量、神秘的象征。
①，从来就以“真龙天子”自称。
从周代初期开始，②，这种袍服俗称龙袍。
而除皇帝之外，任何人不得在衣服上饰以龙纹，③，必处以极刑。
在明、清时期，皇子、亲王、郡王有时亦可在衣服上饰以龙纹。
7．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过15个字。
（6分）
人体缺乏了某物质会出现某些病症，这并不等于说越多地补充这一物质，防治该病症的效果越好。
一般而言，__①__，但只要摄入达到“充足量”，再补充也没有额外的“防治效果”。
各种维生素、矿物质都是如此，如果身体缺乏，补充它自然会有效。
但如果不缺，__②__——甚至，补充过多，反倒可能会带来风险。
所有的这些维生素和矿物质，都会有“充足摄入量”和“最大摄入量”两个指标。
__③__，而后者是各种途径加起来不要超过的量。
8．阅读下面的材料，在文字后面的横线处补写恰当的语句，使其能正确地概括前面语句的寓意，字数不超过30字。
（5分）
晚饭后，母亲和女儿一块儿洗碗盘，父亲和儿子在客厅看电视。
突然，厨房里传来打破盘子的响声，然后一片沉寂。
儿子望着他父亲，说道：“一定是妈妈打破的。
”“你怎么知道？”“她没有骂人。
”
9．根据下面的情境，补写答话。
字数不超过30字。
（5分）
师父训练徒弟爬树，徒弟爬到高处时，师父喊道：“小心，小心！”第二次，徒弟爬到高处时，师父一言不发，等徒弟下到低处时，他才说：“小心，小心！”
徒弟问：“师父，为什么上次在高处时提醒我，这次下到低处才提醒我？”
师父回答：“__________________________________。
”
10．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
（6分）
一口井，望不到底，不一定是其深。
如果井水浑浊，浅井也望不到底。
一口井，一眼见底，不一定是其浅。
一个人，看上去复杂，不一定就是深刻。
如果内心是一片浑浊的城府，浅薄的人，看上去也复杂。
一个人，看上去简单，不一定就是浅薄。
11．阅读下面的文字，完成题目。
（6分）
柏拉图说过，人生最遗憾的，莫过于轻易地放弃不该放弃的，固执地坚持不该坚持的。
所以成功与失败的关键在于如何去“选择性忽视”。
汪国真说过，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
请比较上面两则材料的异同，并就其中一则谈谈你的认识。
相同之处：
不同之处：
你的认识：
12．阅读下面的文字，完成后面的题。
（5分）
子曰：“君子矜而不争，群而不党。
”（《论语·卫灵公》）
子曰：“当仁，不让于师。
”（《论语·卫灵公》）
（1）谈谈你对“群而不党”的理解。
（2）孔子的“矜而不争”与“当仁”而“不让”，这两种说法是否矛盾？试作分析。
13．下面是两副打乱了次序的对联，一个是七字联，一个是十一字联。
请根据要求将它们重新组合起来。
（6分）
莽莽红尘盈盈绿水五色艳争江郎梦三篙频送往来人
一枝春暖管城花数息各分南北路
题毛笔店联：上联：
下联：
题渡口联：上联：
下联：
14．补写下列有关节日的两幅对联。
注意：内容与节日有关，可以不考虑平仄。
（6分）（1）端午上联：赛龙舟不忘楚风余韵
（2）中秋下联：明月千里寄相思
15．下面是中国探月工程的标志，名为“月亮之上”，请分析该标志中除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不少于50个字。
（5分）
16．下面是2013年中国图书馆年会会徽，请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过100字。
（5分）。