2020年体育教师教学工作总结
2020年体育教师工作总结（通用6篇）
2020年体育教师工作总结（通用6篇）时间不知不觉，我们后知后觉，辛苦的工作已经告一段落了，过去这段时间的辛苦拼搏，一定让你在工作中有了更多的提升！我们要做好回顾和梳理，写好工作总结哦。
那么一般工作总结是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的2020年体育教师工作总结（通用6篇），欢迎大家分享。
体育教师工作总结1本学期，我但任三年级7个班和四年级二个班的体育教学工作。
期间；我始终认真贯彻执行党的教育方针和正确，自觉的遵纪守法；以“以人为体”为方向作风正派；坚持原则；实事求是；工作态度端正；热爱学校；服从组织领导分配，尊重他人，虚心求教，关心集体和个人。
积极参加学校的各项业务学习活动，要求上进；团结他人；工作勤勤恳恳；关心和爱护学生，助人为乐；不计较个人得失；教书育人；为人师表。
在教学和工作中，我能按《学生体质健康标准（试行方案）》及《学生体质健康标准（试行方案）实施办法》来教学和测试。
在增进学生身心健康和增强学生体质的同时。
使学生掌握体育基础知识，培养学生体育运动的能力和习惯。
为了协调发展、充分发挥体育在培养全面发展人才中的综合作用，在教师的指导下。
使学生通过思维和练习掌握体育知识与技能，提高身体素质并促进身心协调的教学活动。
我在提高学生运动技术水平过程中，为国家培养体育后备人才，对学生进行品德教育，增强组织纪律性，培养学生的勇敢、顽强的进取精神，让体育锻炼与安全卫生相结合，积极开展多种形式的强身健体活动，重视继承发扬民族传统体育，按中家体育锻炼标准来教学，开展好每天的“两操”（广播体操和眼保健操）和体育课外活动，做好值日“巡视工作”。
有计划、有目的、有层次上好每一节课。
做到课前备好课；课间定量课后有掘意，循环渐进、由浅入深，在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。
使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练，时常与学生为主体，教师为客体的新课改新方式，选择学生不同年龄断的适合学生的教学方法。
为了完善各人自身的素质修养，除了参加学校举办的有关教学活动外，还参加有关的业务考核。
2020体育教师工作总结范文(通用5篇)(最新)
2020体育教师工作总结范文（通用5篇）刚刚从事体育教学，对于体育教学没有太深刻的认识，没有更多的体育教学的方法，经验。
一个学期的体育工作将要结束，本学期我基本完成了体育教学工作，但在教学过程中还存在一些问题，现在我将本学期总结如下：本学期我担任的是一二年级的教学工作，根据一二年级学生的年龄特点及学生的实际情况，我选择了适合学生全面发展的教学内容，并通过创设情境教法，游戏教学等教学方法将教学内容趣味化，使学生在快乐中成长，在快乐中学习。
一、教学工作：我的体育教学主要从三点来进行总结：①、重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用，运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长，在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
②、我在教学过程中特别重视人的认识规律的培养，这样可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的方法和组织方法奠定基础。
③、我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，对学生进行思想教育，培养学生的自觉性、组织性、纪律性，集体荣誉感，不怕苦，不怕累，勇敢顽强的精神等，这三点的有机结合会在体育教学工作起到事半功倍的作用本学期重点是广播体操的教学，一年级同学对于陌生又新鲜的广播操学起来还是有些困难，毕竟有些动作是要求手脚协同完成，保持一致，一年级的学生的协调性不是很好，掌握的并不是很到位，这就要求教师慢慢的教，重复的做，按照由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。
同时也增加一些有趣的东西增加小同学的记忆，比如广播操的第二节第6拍中学生老是会忘记要站起来，就可以说，手臂的动作很像警察叔叔，那警察叔叔在值勤的时候是怎么样的?是站着的是吗?哪回有警察叔叔是半蹲值勤的啊!学生在这样的引导下就很容易记住。
穿插一些这样有趣的讲解学生上课积极性高，能在老师的要求下积极主动的完成好动作，完成好本节课的内，对于广播操也有了兴趣。
2020年体育老师个人工作总结6篇
2020年体育老师个人工作总结6篇2020年体育老师个人工作总结6篇2022-03-15 17:25:46公文范文2020年体育老师个人工作总结6篇2020年体育老师个人工作总结篇1一学年里，本人担任了学校体育教学2020年体育老师个人工作总结6篇一学年里，本人担任了学校体育教学和体育教研组组长工作。
一学年以来，在领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。
现具体总结如下：一、理论学习方面通过这一学期的实践，吸取《课程标准》的精华部分，坚持“健康第一”的指导思想，将发展学生的身体素质放在首要之位。
为了更好的武装自己的头脑，我坚持研读《体育》等杂志，登陆体育学科的前沿网站，并认真做笔记，建立了自己的博客，及时反思每一节课的教学，记录经典案例，积极撰写自己的所感所思。
二、体育教学方面一学期来，在区体校领导的指导和自己的努力下，教育教学水平有了一定的提高，在课堂上，注重常规教育。
日常教学中，认真备课，严格按照教学计划上每一节课，绝不“放羊”，由于专业的原因，体育老师都是带几个班的课，所以我认真分析各班的学情与不同点，采用不同的教学方法，努力让学生掌握各项运动技能。
在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚，并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样，是一门课，不是玩。
现在已经形成了常规，我们的体育课有序而精彩。
上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评，并获得优秀课的光荣称号，为学校体育教学做出了一定的成绩。
三、业余训练方面篮球运动是我校的传统体育项目，本年度由于本人身体等情况虽不能承担教练员工作，作为体育教研组长心系学校，为学校寻找能胜任篮球训练的教练员，承担了学校篮球训练队的管理工作，并把自己多年来的训练经验传授给年轻教练，促使我校篮球训练工作顺利开展以及继续发扬光大。
为备战区冬季运动会，我跟体育组丁老师组学校代表队，每天早上7点半至8点进行晨练一个多月，虽然区教育局因“甲流”原因取消了比赛，我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到高兴和欣慰。
体育教师工作总结范文6篇
体育教师工作总结范文6篇篇1光阴似箭，日月如梭。
一年一度的学期即将结束了，本学期我较好的完成了体育教育教学工作。
现在我将本学期的工作总结如下，以便今后更好的工作，弥补不足，精益求精。
一、师德方面本人一贯注重师德修养，尊敬领导，团结同事，幽默风趣，关心和爱护学生，以身作则，为人师表，时刻以《教师职业道德规范》来衡量自己。
二、教学方面（一）重视人体生理机能变化规律在教学中的运用。
运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学地锻炼身体并健康地成长。
在教学过程中，我严格按照《体育与健康》的要求，重视学生知识技能的传授和身体、心理素质的培养与发展。
（二）改进教学方法，提高学生学习的积极性。
我在教学中，根据学生不同年龄的特点，采用灵活多样的教学方法，引导学生进行观察、思考、想象和自主探究，鼓励学生积极参与教学。
如教学“前滚翻”时，我让学生想象一下自己为什么会向前翻滚？通过这样的教学方式，让学生在玩中学、学中玩，活跃了课堂气氛，提高了学生学习的积极性。
（三）关注学生的个体差异，因材施教。
在体育教学中，我注意关注学生的个体差异，因材施教。
根据学生的体质和技能水平，采用不同的教学方法和手段，促进学生的全面发展。
例如，对于体质较弱的学生，我注重培养他们的身体素质和基本运动能力；对于技能水平较高的学生，我则更注重培养他们的技巧和战术意识。
（四）培养学生的创新精神和实践能力。
在体育教学中，我注重培养学生的创新精神和实践能力。
通过引导学生自主探究、小组合作、集体讨论等方式，让学生在实践中发现问题、解决问题，并鼓励他们尝试新的方法和思路。
这样不仅提高了学生的身体素质和技能水平，还培养了他们的创新精神和实践能力。
三、训练方面运动员的训练是一个长期的过程，它需要教练员的耐心和运动员的恒心。
在我的训练过程中，我严格按照计划进行训练，并针对运动员的不同特点和能力制定个性化的训练方案。
同时，我也注重运动员的恢复和调整，确保他们在比赛中发挥出最佳水平。
体育教师教学工作总结【10篇】
202X体育教师教学工作总结【10篇】1.202X体育教师教学工作总结本学期行将终止，通过一学期的教学工作，发觉了教学进程中的一些长处和缺点。
本学期学校的体育教学和体育活动都展开的较为丰富，有效的贯彻了“新课程标准”，为培养学生的毕生体育意识打下了坚实的基础。
为了使今后的体育教学更好的对学生的身心健康起到增进作用，现将这学年的教学工作总结以下：一、课堂教学坚持以“健康第一”为指导思想，重视培养学生对体育的爱好、爱好及情感。
努力做到通过体育教育陶冶情操、启发聪明、激发学生对体育的爱好与寻求。
重视以学生为主体，让学生在愉快的课堂中，主动地去发觉、去探究、去感受，享受体育，有效的培养了学生的毕生体育意识。
结合新课程标准的精神，有效的完成了由“以教材为中心”向“以健康为中心”的转变，一切教学内容都是以学生为本。
本学期环绕新课标，安排了以下的教学内容：广播体操、队列队形、羽毛球、篮球、游戏、身体素养以及心理拓展练习，还有体育与健康方面的理论知识。
通过安排这些教学内容有效的增强了学生的体质并培养了学生良好的心理素养和社会适应能力。
为了使学生能轻松、愉快地上体育课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。
努力做到用好的设计抓住学生的注意力。
对于破坏课堂秩序的行动也给予了善意的批评与纠正。
特别是对于哪些影响他人，没有班级集体荣誉感的学生。
不足之处是侧重了情感、爱好的培养，稍微忽视了对学生技术专业知识的传授。
毕竟三者是相互作用、相互增进的。
掌控了技术技能才能更深层次地享受体育的乐趣。
二、两操和体育课外活动严格实行两操制度，奖惩分明.对于常常迟到或旷操者，课下对其批评教育，并在课下完成两操内容.课外活动时间和学生一起参加体育锤炼，贯彻实行XXX提出的”每天锤炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子.”的号令.使每一个学生在不知不觉中建立健康体育、快乐体育、毕生体育的思想理念。
三、教研工作为了更好地贯彻“健康第一”的教育思想，体育教师多方面学习新课程标准，真正转变旧的思想观念，做到“以学生为本”。
2020年体育教学工作总结优秀范文五篇
2020年体育教学工作总结优秀范文五篇工作总结是对一段时间内的工作的复盘，是对自身情况和形势背景的简略介绍。
下面就是给大家带来的2020年体育教学工作总结优秀范文五篇，希望大家喜欢！体育教学工作总结1送走繁忙充实的_年，又迎来了充满希望的虎年。
回顾过去的一年，有成绩、有提高、也有不足之处。
但为今后更好的干好本职工作，并能在岗位上发挥自己的作用，现将一学期来的工作做如下总结：一、加强师德修养一学期里，我在思想上严于律已，热爱教育事业，热爱本职工作，关心学生，严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中树立榜样。
按时参加周会，领会会议精神，并做好笔记，不断提高思想认识和业务能力。
服从学校的工作安排，听众分配，通过自己的努力，克服缺点，努力工作，勤学苦练，使自己成为一名受学生欢迎、家长满意、学校放心的老师。
二、体育教学工作本学期我担任一年和三年级的体育课，每周15节课，13节教案。
在教案的编写上，我考虑到学生的身体和年龄特点及教材实际设计教案，做到合理搭配，环节清楚，使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，增强学生的自信心。
在低年级的教学中，我重视学生的行为习惯及思想教育的培养。
主要学习了基本的队列队形、走、跑、跳、投、儿童广播体操和游戏等。
在这方面我用了大量的时间和精力，亲身示范，从一拍一拍的教到合起来一节一节的练，用心用力的争取教会所有的学生。
培养学生组织纪律性。
为学生创造一个合谐、民-主、有情境的学习氛围，指导学生自我锻炼，合作锻炼，休验体育课带来的乐趣。
开学初，新分配来了特岗教师高益宝，为我们体育组增加了新的力量。
我还与他签定了师徒协议，我会尽好师傅的职责，全心全意带好小师弟，我们共同研究、探讨、互相学习、互相交流、不断进步。
三、抓好两操和冬季阳光体育长跑活动做为一名体育教师，抓好两操也是除体育教学工作以外的一项重要工作，是反应学校整体面貌的形象工程，是学生每天一小时体育活动的重要保证，是活跃校园气氛的重要途径。
2020年体育教师工作总结3篇
体育教师工作总结3篇日常生活中我们经常要写总结，体育老师也不例外，那么体育老师的总结应该怎么写呢？以下是为大家的体育教师，欢迎大家阅读！在学校领导和上级部门的支持和领导下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，明确全民健身计划，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教育的实施，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的发展，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质，健全了学校体育教学制度。
为了能进一步总结经验，以谋求更大的进步，现在我将本学期的工作情况总结如下：在飞速发展的当今社会，注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。
积极参加业务学习。
平时，我能积极利用课余时间，认真学习教育类刊物，从刊物中汲取营养，领略教育改革的趋势和方向，学习他人的成功经验，移植到自己的教学中去，促使自己 __改变陈旧和落后的教育观念，达到事半功倍的效果。
要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作：（1）课前准备：备好课。
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料， __教好。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
（2）课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生的兴趣，课堂上讲练结合。
加强两操大课间管理，特别是广播操的教学。
第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
第二，体育教师要正确运用示范。
2020体育老师教学工作总结范文（精选8篇）
2020体育⽼师教学⼯作总结范⽂（精选8篇） ⽆情的时光⽼⼈像⼀阵寒风，⾛得⽆声⼜匆匆，在这段时间的教学中我们通过努⼒地⼯作，也有了⼀点收获，是时候抽出时间写写教学总结了。
那么⼀份同事都拍⼿称赞的教学总结是什么样的呢？下⾯是店铺帮⼤家整理的体育⽼师教学⼯作总结（精选8篇），欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。
体育⽼师教学⼯作总结1 本学期即将结束，回顾⾃⼰在本学期⾥所做的⼯作，虽说能做到热爱本职⼯作，认真学习新的教育教学理论，并在教学中能充分运⽤，但为了能进⼀步总结经验，以谋求更⼤的进步，有必要对⾃⼰本学期的⼯作进⾏反思，因此总结如下： ⼀、努⼒学习理论知识，积极参加业务学习。
紧跟时代步伐在飞速发展的当今社会，注重学习是使⾃⼰不被社会所淘汰的最有效的⼿段。
平时，我能积极利⽤课余时间，认真学习⾃费订阅的《⼩学体育教师》等教育类刊物，从刊物中汲取营养，领略教育改⾰的趋势和⽅向，学习他⼈的成功经验，移植到⾃⼰的教学中去，达到事半功倍的效果。
同时，认真学习了《基础教育课程改⾰纲要》，对课改要求有了⼀个全⾯的了解，促使⾃⼰彻底改变陈旧和落后的教育观念。
另外，在教学和⼯作中，我能按《学⽣体质健康标准(试⾏⽅案)》及《学⽣体质健康标准(试⾏⽅案)实施办法》来教学和测试。
⼆、尽⼼尽职，⼲好本职⼯作。
本学期⾥，我担任东校区1、4、5、6年级体育教学⼯作，深感肩负责任之重⼤，虽⼯作繁杂，但不敢懈怠，唯恐有负家长和学⽣。
为此，我从以下⼏个⽅⾯努⼒提⾼教学质量。
1、我在教学中特别重视学⽣的思想教育，利⽤体育教材的特点结合具体内容，向学⽣进⾏思想教育。
培养学⽣的⾃觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
⼒争做有理想、有道德、有⽂化、有纪律的⼀代新⼈。
2、教学中能⾯向全体学⽣，注意发现学⽣的闪光点，多表扬⿎励，让学⽣在轻松、愉快的⽓氛中获取知识。
在做好教学⼯作的同时，我还积极做好分管⼯作。
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又是一个学期过去了，时间就这样不等人的飞转着。
我和往年一样，重复着平凡的工作，在工作中迎接挑战。
从这挑战中获得收获、从这挑战中体会乐趣。
我喜欢挑战、喜欢充实、喜欢新奇，不喜欢那乏味枯燥的感觉。
所以我总是在尝试，在工作中也不例外，想办法创新、创编、创造。
回首这一年，我也有不少收获。
一、摸索有实效性的教学方法
在教学上，我凭借着扎实的体育功底，工作起来还算得心应手，比较熟练，无论哪个教学内容，我都胸有成竹。
直到本学期新一年级的加入，让我感触颇深。
一年级共五个学生，人数不多但各有特色。
一堂课下来让我心脏乱跳、头疼眼晕、口干舌燥，甚至可以说是气急败坏。
在生气头疼之余，我反复问自己“这么活泼好动、肢体健全、经历旺盛的孩子们，怎么就不能安安静静的听我说一句话？跟我做一个动作？正常的上一节课？是他们根本教不了？还是我不会教？”于是我想尽办法，在室内、操场、感统训练室、技能训练室等不同环境授课，观察他们反应。
终于我发现了问题的关键，他们不是不能学，而是没有良好的学习习惯，不懂得遵守纪律。
于是我针对学生这一缺陷入手，先从精神上提高他们注意力，听从指挥，肯看我、肯听我、肯学我，这样才能有良好的课堂效果。
我自编教材，将运动游戏与感觉统合相结合。
从队列练习到准备活动、主辅教材安排的都是引发注意力的游戏。
并且错小活动范围，将学生注意力控制在小的范围，有助于教学效果的提高。
最终我大胆的拿一年级做了注意力训练的一节汇报课，学生课上表现证明了课的实效性。
二、探究有教育意义的群体活动
体育锻炼不仅能从身体上补偿残疾学生缺陷，而且能从心理及品质上磨练其意志，使学生身残志坚。
本着这一目标我力争为学生营造一个有意义的课外活动氛围，使学生从内心喜欢体育锻炼。
在喜迎祖国6华诞之际，利用大课间活动教授学生手语舞蹈——国家，开展“为祖国献礼展残疾儿童风采”的体育运动会，培养学生热爱祖国，自立、自强的良好品质。
首次“三跳运动会”让学生体会到了——我能跳、我会跳、我跳的最棒的技能，体会成功建立信心。
利用象征性冬季长跑活动，介绍运动成绩突出的学生事迹，号召同学们像他们学习，树立榜样，人人争做体育阳光少年。
三、创编融合感的舞蹈素材
一直以来舞蹈是我又一个特长爱好，我也在不断利用这一爱好辅助我的教学工作。
我担当舞蹈技能组的教学以来，交给了学生不同类型的舞蹈。
有教育意义的手语舞蹈——国家，让人振奋、有流行因素的民族舞——月亮之上，让人欣喜、有一定功底的武术——中国功夫，让人豪放、有快乐感觉的现代舞——加油！加油！催人上进。
这不同感受、不同内涵的舞蹈为学生营造了展示自我的舞台，抒发了学生渴望生活、热爱生活的情怀。
流行音乐配上优美舞步，让残疾儿童封闭已久的心门彻底打开，让这仿佛与世隔绝的群体越发耀眼，他们渴望跟上时代的脚步。
为了这些残疾孩子的将来我将一直坚持下去，直到我跳不动的那一天。
以上是我对一年工作的回顾，还需继续努力。
我组织开展的“阳光体育与祖国同行”长跑活动获区优秀单位，我校天津市特奥滚球比赛获市第六名、并获得精神文明先进组织奖，我个人撰写的人“因为我是教师”师德征文获校一等奖，案例“龟兔赛跑的启迪”获区三等奖。
掀开崭新的一页，迎接新的挑战，坚持我的信念，创造残疾学生又一个明天。