部编版五年级上册语文第四单元达标检测试卷(含答案)

五年级上册语文第四单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分一、下列加点字注音完全正确的一项是( )(3分)1.下列加点字的读音有误的一项是（）A.壮哉．（zāi）抖擞．（sǒu）鱼鳞．（lín）波澜．（lán）B.快艇．（tǐnɡ）隐瞒．（mán）履．行（lǚ）灰烬．（jìn）C.玲珑．（lónɡ）汤勺．（sháo）陵．园（lín）奉．命（fènɡ）D.矛．盾（máo）海域．（yù）喉．咙（hóu）搅．拌（jiǎo）二、看拼音，写字词。

(4分)在中国传統文化里，清明节nǎi( )是一个纪念祖先及离世亲人、寄托āi( )思的节日。

在这一天，人们bùlǚ( )匆匆，来到郊外，jì( )拜先祖之余，也能bǎo lǎn( )明媚的春光。

近年来，绿色清明已成为人们的共识。

人们用敬献鲜花、踏青遥祭等方式，免去了往日的烟xūn( )火燎，使公墓显得更加肃穆清雅。

三、把下列词语补充完整，再结合语境选词填空。

(10分)举世( )( ) 足( )多( ) ( )( )多端( )( )远扬( )通( )和流( )( )所1.(1)他从来都是有借无还，已经( )。

(2)桂林山水( )，吸引了众多中外游客。

2.(1)请葛亮( )，具有卓越的组织和领导才能。

(2)这家伙心术不正，( )，不可信任。

四、选一选。

(6分)1.下面对“死去元知万事空，但悲不见九州同”的解释正确的一项是( )(2分)A.人死后本来就什么也没有了，只是看不见祖国统一了。

B.本来就知道人死了就什么都没有了，只是因为看不到祖国统一而悲伤。

2.下面对“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”的理解有误的一项是（）(2分)A.诗中“熏”“醉”二字用得精妙无比，写出了杭州美丽的景色让人陶醉。

B.这两句诗是说权贵们已经被暖洋洋的风吹得昏沉沉、晕乎乎，简直把杭州当作汴州了。

C.诗人进一步发自已的感慨，“暖风”既指自然界的春风，又指社会上的之风。

3.下列句子中标点符号使用有误的一项是( )(2分)A.它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。

B.毽子越做越讲究，有黑鸡毛、白鸡毛、芦花鸡毛等，各种颜色的毽子满院子飞。

C.圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。

五、按要求完成练习。

(12分)世界文化史上不可估量的1.圆明园的毁灭是．中国文化史上不可估量的损失，也是．．损失!(1)这句话中的两个“不可估量”说明。

(1分)(2)这句话在朗读的时候应该读得(快/慢)一些，语调(低沉/高昂)一些，以体现出的心情。

(2分)(3)用加点的词仿写句子: (2分) 2.他向着太阳，向着那片绿色，也向着无名岛，行了一个标准的军礼。

(3分)这句话通过对将军的描写，表现出他对的热爱以及对深深的尊敬与感激之情。

3.英法联军拿走了能拿走的东西。

英法联军破坏了拿不走的东西。

(用关联词把两句话合成一句)(2分)4.队长说，他是北方人，从大棚种菜得到启示，就搞了这个油布棚。

(改为直述句)(2分)六、根据课文内容填空。

(9分)1.《示儿》中写出作者遗愿的诗句是“，”。

2.《己亥杂诗》中，诗人以奇特的想象表达解放人才、振兴国家的愿望的诗句是“，”。

3.《圆明的段灭》第二至四自然段从、、三个方面介绍了圆明园昔日的辉煌。

4.《少年中国说(节选)》中表现中国少年像巨人一样顶天立地的句子是“，”。

七、生活中的语文。

(4分)前段时间，巴黎圣母院大火的消息牵动着全球的目光。

许多人在为巴圣母院遭遇不幸而惋惜的同时，也热切地讨论起关于文化遗产保护与重建的话题。

众所周知，圆明园是我国灿烂的艺术瑰宝，关于它的保存与重建一直饱受争议。

圆明园应不应该重建?请简单谈一谈你的看法。

八、阅读课内选段，回答问题。

(11分)圆明园的毁灭(节选)1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。

他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走;拿不动的，就用大车或牲口搬运;实在运不走的，就任意破坏、毁掉。

为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。

大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。

我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。

1.“大火连烧三天”一方面说明了，另一方面说明了。

(2分)2.用“”画出选文中对圆明园的高度评价。

(1分)3.选文揭露了侵略者的强盗行径，主要表现在哪几个方面?(4分)4.对选文的理解不正确的一项是( )(2分)A.圆明园的毁灭在中外文化史上造成的损失是不可估量的。

B.这个事件揭露了侵略者野蛮的强盗本性。

C.这个事件说明英法联军英勇善战，坚不可推5.昔日辉煌的圆明园如今却只剩一片废墟，面对此情此景，你想对侵略者说些什么?(2分)九、阅读短文，完成练习。

（11分）我是中国人在生命的历程中，总有一个故事让我们泪流满面，总有一些话语让我们心潮澎湃，总有一种声音让我们奋然前行。

偶然读到吉鸿昌传记，不禁心潮翻滚，感慨万千。

赤心爱国的吉鸿昌在美国受尽了民族歧视，有人告诉他，你说自己是日本人，就可以受到礼遇，吉鸿昌怒不可遏，说：“你觉得中国人丢脸，我觉得当中国人光荣。

”为此，他特意做了一枚木制的胸卡，上面用中文写着——“我是中国人”，而且随时随处佩戴，直面那些看不起中国的人。

“我是中国人”令人热血沸腾，心潮澎湃。

“我是中国人”是铿锵作响的五个字，更是慷慨激昂的宣言；是民族责任心的表白，更是民族自尊心的呐喊！能够在民族危亡的时刻，不卑不亢地喊出来，便是英雄。

因为“我是中国人”，所以孙中山喊出“驱除鞑虏，恢复中华”的口号，戚继光矢志抗倭，谭嗣同以身殉国，邓世昌为国捐躯，钱学森毅然回国……每当国家陷于危难之际，炎黄子孙便奔走呼号，慷慨赴难；每当人民处于水深火热之时，中华儿女便重整山河，解民倒悬。

这不正体现了这一脉相承、世代相表的爱国之情吗？这不正是民族责任心吗？多少爱国者以自己的行动在中国历史上矗立起一座座不朽的丰碑。

让我们大声地喊出来：“我是中国人！”1.根据意思从短文中找出相应的词语。

（2分）（1）愤怒得不能抑制，形容愤怒到了极点。

（）（2）既不自卑，也不高傲，形容待人态度得体，分寸恰当。

（）2.读短文第2自然段，你从吉鸿昌的言行中体会到了什么？下列分析不正确的一项是（）（2分）A.吉鸿昌的拳拳爱国之心。

B.吉鸿昌敢于向美国人挑战。

C.吉鸿昌面对恃强凌弱的美国人不卑不亢。

D.吉鸿昌具有强烈的民族自豪感。

3.短文第4自然段中画“”的句子运用了反问的修辞手法，请给它换个说法，意思不变：_______________________________________________________________ _____________________________________（2分）4.短文列举了吉鸿昌佩戴木制胸卡、孙中山____________________、戚继光______ ______________、谭嗣同以身殉国、邓世昌____________________、钱学森_____ _______________等例子，表现了炎黄子孙___________________________________ ___，激发了广大中华儿女的____________________。

（3分）5.爱国，不是一句空洞的口号，它更应该体现在生活中。

那么，作为小学生的我们，该怎样做来体现自己的爱国之心呢？请你写一写。

（2分）_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _______________十、习作。

(30分)未来的学校是怎样的?它与现在的学校有什么不同?请你发挥想象，以“未来的学校”为题，写一篇作文吧!写作前可以先把想象到的场景或事件梳理一下，列一个习作提纲，然后根据提纲，分段叙述，注意把重点部分写具体。

要求:①想象合理，语句通顺连贯；2结构完整，条理清楚;3.400字左右。

参考答案一、D二、乃哀步履祭饱览熏三、闻名智谋诡计臭名政人离失1.(1)臭名远扬(2)举世闻名2.(1)足智多谋(2)诡计多端四、1.B 2.A 3.C五、1.(1)圆明园的毁灭给人类文化史造成的损失巨大。

(2)慢低沉沉痛(3)示例:广州是一座美丽的花城，也是一座世界闻名的大都市。

2.动作海岛、祖国土兵们3.英法联军不仅拿走了能拿走的东西，还破坏了拿不走的东西。

4.队长说:“我是北方人，从大棚种菜得到启示，就搞了这个油布棚。

”六、1.王师北定中原日家祭无忘告乃翁2.我劝天公重抖擞不拘一格降人材3.布局建筑文物4.天戴其苍地履其黄七、示例1:不应该重建。

因为重建圆明园需要花费大量的时间和金钱，建成之后也只是多了一处人造景点而已，意义不大，现在的遗址是侵略者暴行的历史见证，可以更好地激励我们为祖国振兴而努力。

示例2:应该重建。

圆明园是“万园之园”，重建圆明园承载的是我们振兴中华民族的决心。

废墟固然给人以震撼，但民族的振兴更需要健全的体魄，昂扬的精神。

重建圆明园，无疑是体现中华民族振兴的坚定信心和凭证。

八、1.圆明园面积大、东西多侵略者罪恶深重2.园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华3.①凡是能拿走的东西，统统掠走;②拿不动的，就用大车或牲口搬运;③实在运不走的，就任意破坏、毁掉;④火烧圆明园。

4.C5.示例:你们这群可恨的侵略者，你们的无耻行径给世界文化造成了巨大的损失。

我们将永远铭记这段历史，以史为鉴，好好学习，为祖国的富强、民族的振兴而努力!九、1.（1）怒不可遏（2）不卑不亢2.B3.这正体现了这一脉相承、世代相表的爱国之情。

这正是民族责任心。

4.喊出口号矢志抗倭为国捐躯毅然回国热爱祖国，有着强烈的民族责任心民族自豪感5.作为小学生，我们的爱国之心表现在认真学习，天天向上，锻炼身体，为将来更好地建设祖国打好基础。

十、略。

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部编版语文五年级上册第四单元测试题(含答案)

人教部编版语文五年级上学期第四单元测试时间:90分钟满分:100分积累与运用一、读语境，结合拼音写词语。

(9分)1.圆明园中的jiàn zhù( )十分hónɡ wěi( )，里面有jīn b ì huī huánɡ( )的diàn tánɡ( )。

2.英法联军侵入北京，chuǎnɡ jìn( )圆明园，抢夺珍宝，破坏园林。

为了xiāo huǐ( )罪证，还放火烧园。

3.走进景区，bǎo lǎn( )着shān línɡ( )春色，仿佛置身在幻想的jìnɡ jiè( )里。

二、选择题。

(12分)1.含有“殳”这个偏旁的字多与( )有关．．。

A.沉入水中B.向井里扔大石头C.大浪扑打过来D.手持器械敲击的动作2.下列加点字的读音有误．．的一项是( )A.疆域．(yǜ) 小艇．(tǐnɡ)B.喉．咙(hóu) 灰烬．(jìn)C.波澜．(lán) 壮哉．(zāi)D.鱼鳞．(lín) 步履．(lǚ)3.下列说法中有误．．的一项是( )A.“乃”是独体字，第一笔是撇。

B.“祭”和“亥”的最后一笔都是点，“履”是半包围结构。

C.“渊”“恃”和“刺”都是整体认读音节的字。

D.从偏旁来分析，“炊”的含义与火有关。

4.下列词组中，感情色彩相同．．的一项是( )A.兴高采烈——足智多谋轻蔑——优雅B.臭名远扬——得意忘形悲观——懒惰C.呕心沥血——忠心耿耿勤劳——呆板D.足智多谋——诡计多端乐观——活泼5.给下列句子选择合适的关联词，恰当．．的一项是( )①不但……还……②虽然……但是……③尽管……还是……④既然……就……(1)蜜蜂________能远游，________远游的能力比不上鸟。

(2)________小岛上环境恶劣，战士们________种出了青菜。

A.②①B.②④C.②③D.①④6.下列对课文的理解不正确．．．的一项是( )A.《己亥杂诗》中“万马齐喑”比喻人们沉默不语，不敢发表意见；“风雷”比喻新兴的社会力量。

部编版五年级语文上册第四单元测试卷(含答案)精选全文

可编辑修改精选全文完整版部编版五年级语文上册第四单元测试卷（含答案）时间：90分钟满分：100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营。

(36分)1．读句子，看拼音，写词语。

(7分)(1)佳佳chánɡ shì()着在自己的绘画作品中融入中国chuán tǒnɡ()元素，取得了不错的效果。

(2) háng zhōu()有美丽的西湖，xīn jiānɡ()有迷人的天山，北京有hóng wěi()的huáng jiā() ɡōnɡ diàn()……祖国河山多壮丽！2．选择题。

(10分)(1)下列加点字的读音完全正确的一项是()A．玲珑．剔透(nóng) 快艇．(tǐnɡ)销．毁(xiāo)舀．水(yǎo)B．有恃．无恐(sì) 抖擞(sǒu)倾泻．(xiè) 惶．恐(huánɡ)C．鳞．爪飞扬(lín) 灰烬．(jìn) 熏．染(xūn)亥．时(hài)D．万马齐喑．(ān)挑剔．(tì) 搅．动(jiǎo)步履．(lǚ)(2)下列词语中，书写全部正确的一项是()A．举世闻明饮水思原足智多谋B．臭名远扬得意忘形金碧辉煌C．呕心历血处心积虑惟利是图D．兴高采列臭名召著遗臭万年(3)下列加点的字解释有误的一项是()A．地履．其黄(脚踏着) B．众星拱．月(环绕)C．死去元．知万事空(第一) D．万马齐喑．究可哀(沉默)(4)给下面画线的字词选择正确的意思。

①毁灭()A．破坏，损害B．烧掉C．诽谤，说别人的坏话②漫游()A．水过满，漾出来B．满，遍C．没有限制，没有约束③窃窃私语()A．偷盗B．暗地里，偷偷地C．形容声音细小(5)下列句子中的标点符号运用有误的一项是()A．失败，让我学会反省；挫折，让我经历磨炼；困难，让我学会坚强。

B．桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

人教版(部编)五年级语文上册第四单元测试卷及答案(含三套题)

人教版（部编）五年级语文上册第四单元测试卷及答案一、读拼音，写词语。

（8分）huī huáng（） xiāo huǐ（） qīn luè（）hóng wěi（） bāo lǎn（） jū shù（）qián rù（） xiàng zhēng（）二、在括号里选择恰当的字音或字形，打“√”。

（4分）抖擞（shǒu sǒu）雕塑（suò sù）倾（泄泻）波（澜斓）打搅（jiǎo ráo）隐瞒（mán mǎn）步（履覆）（矛予）盾三、用“\”划去括号里不正确的词语或加点字不正确的解释。

（3分）1.圆明园在北京西北郊，是一座举．（兴起全）世（文明闻名）的皇家园林。

2.队长自豪．（具有杰出才能的人气魄大）而又（神秘秘密）地一笑。

3.将军（果然果断）地把菜倒在桶里并搅．（搅拌扰乱）了几下。

四、补全词语，并完成练习。

（9分）不（）一格（）（）忘形国（）民安（）（）私语呕心（）血（）珍（）宝兴高（）烈（）心积（）1.画“”的词语是属于“AABC式”的，这样的词语我还知道：。

2.上面词语中，形容一个人为工作、事业等方面费尽心血的词语是；形容一个人千方百计地盘算的词语是。

这两个词语都有“费尽心思”的意思，但一个属于褒义词，一个属于贬义词。

我知道上面词语中还有一对类似的词语，其中褒义词是，贬义词是。

3.圆明园中有大量的，它的毁灭是不可估量的损失。

（选词填空）五、按要求完成句子练习。

（18分）1.临近石碑，只见一片荧荧光亮，像．曙色萌动，像．蓓蕾初绽，像．墨滴在宣纸上无声晕染。

（用加点字造句）（2分）2.他们把园内凡是．．掠走。

（用加点词语造句）（2分）．．能拿走的东西，统统3.圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。

（改为反问句）（2分）4.下列句子中，是比喻句的一项是（）。

（2分）A.那神色，仿佛是罗丹在打量雕塑作品。

人教【部编版】五年级上册语文第四单元评价测试卷｜(含答案)

第四单元评价测试卷(时间:80分钟满分:100分)题号一二三四五六七八九十十一总分得分一、选择题。

(4分)1.下列加点字的注音有误的一项是( )(2分)A.奉．命(fèng)灰烬．(jìn)与国无疆．(jiānɡ)B.饱览．(lǎn)抖擞．(sǒu)自相矛盾．(dùn)C.估．量(gū)海域．(yù)玲珑剔．透(tì)D.建筑．(zhù)潜．伏(qián)有恃．无恐(shì)2.下列词语书写有误的一项是( )(2分)A.杭州殿堂诗情画意B.宏伟境界地履其黄C.己亥流连一泄千里D.熏陶仿照不拘一格二、比一比,再组词。

(5分)三、把下列词语补充完整。

(3分)国泰( )( ) ( )( )人和( )( )拾遗( )( )涂炭( )( )失所( )鸿( )野四、选词填空。

(8分)销毁毁灭1.圆明园的( )是世界文化史上不可估量的损失。

2.侵略者为了( )罪证,在园内放了一把大火。

不仅……还……如果……就……3.( )这个办法真能推广,战士们( )能吃上新鲜的蔬菜了。

4.园中( )有民族建筑,( )有西洋景观。

五、按课文原文填空。

(6分)1.,但悲不见九州同。

2.王师北定中原日,。

3.,西湖歌舞几时休?4.,万马齐喑究可哀。

5.我劝天公重抖擞,。

6.白日依山尽,。

六、理解填空。

(6分)通过本单元的学习,我们认识了宋代的两位担忧国家命运的爱国诗人和,认识了清代呼唤变革、呼唤未来的爱国诗人。

中国近代维新派代表人物写的《少年中国说》,让我们明白了应该以强国为己任,国家应该注重对的培养。

七、理解并仿写句子。

(8分)1.圆明园中,有．金碧辉煌的殿堂,也有．．玲珑剔透的亭台楼阁;有．象征着热闹街市的“买卖街”,也有．．象征着田园风光的山乡村野。

(1)这句话写出了圆明园昔日的。

(2)用加点词语写句子。

2.他向着．．小岛,行了一个标准的军礼。

部编版语文五年级上册第四单元检测题(含答案)

人教部编版语文五年级上学期第四单元测试考试时间:90分1．给下列字组词幻________ 征________ 凡________ 艺________幼________ 证________ 几________ 芝________值________ 稍________ 统________ 般________置________ 梢________ 流________ 股________2．加标点。

(1)秘书马上问队长晚上岛上吃什么(2) 都从老家将军纳闷就近的海岛上有土不也行吗(3) 这是谁的主意将军问道3．解释下列句子的意思。

(1)鹰隼试翼，风尘翕张。

(2)干将发硎，有作其芒。

4．选出下列下划线字词的正确意思。

(1)天戴其苍，地履其黄。

( )A. 黄色B. 做事不成功C. 黄土(2)纵有千古，横有八荒。

( )A. 荒废B. 很远的地方C. 荒芜(3)干将发硎，有作其芒。

( )A. 光芒B. 锋芒C. 茫茫5．解释下列词句的意思。

①矞矞皇皇:________②鹰隼试翼，风尘翕张:________③干将发硎，有作其芒:________④天戴其苍，地履其黄:________6．按意思写词语。

①全世界都知道。

形容名望极大。

________②群星环绕着月亮。

比喻许多东西围绕着一个中心。

________③形容器物精致通明，结构细巧。

________④熔化毁掉；烧掉。

________7．法国大作家雨果眼中的圆明园是怎样的呢?________8．读拼音，写词语。

圆明园的jiàn zhù(________)风格非常独特，它博采众家之长，灿烂辉煌，举世闻名。

9．用诗句回答。

《示儿》一诗中写作者对生死的态度的是:________________作者的遗憾是:_____________，作者的遗愿是:_______________，_______________。

10．选出下列加粗字的正确解释。

(1)盖袭译欧西人之言也( )A．沿袭 B．袭击 C．触及(2)人固有之，国亦宜然( )A．坚牢 B．坚决 C本来(3)彼老朽者何足道( )A．充足 B．值得 C．可以(4)干将发硎，有作其芒( )A．光芒 B．锋芒 C．茫茫11．小小联络员(连一连)。

部编版小学语文五年级上册第四单元检测试题及答案(共4套)

部编版五年级语文上册第四单元检测卷1时间：90分钟满分：100分一、基础知识大观园。

（45分）1.读拼音写词语，注意把字写工整。

（8分）2.下列每组词中都有一个加点字的读音是错误的，用“√”给标出。

（4分）（1）喑．哑（à．n）操纵．(zòng) 美哉．（zāi）波澜．（lán）(2)潜．入（qián）险峻．（jùn）步履．（fǔ）殿．堂（diàn）(3)剔．除（tī ）毁．灭（huǐ ）战役．（y ì）精神抖擞．（sǔ）（4）摧．残（chuī）枪膛．（táng）屡．次（lǚ）人心惶惶．．（huáng）3.用“/”画出括号里不合适的字。

（4分）腹（泄泻）深（渊洲）（履覆）历（持恃）强凌弱宫（殿臀）开（消销）（格略）写石（拱供）桥4.先把下面的四字词语补充完整，再选词填空。

（8分）（）世（）名（）南（）北诗（）画（）臭名（）（）流离（）（）（）荒（）乱足（）多（）安（）（）业（1）上述词语中有一对形容名声传得很广，但感情色彩不同的词语是：________________、________________。

（2）杭州西湖的平湖秋月极具__________，吸引了大批来自_______的游客。

5.句子游乐场。

（10分）①圆明园不但．．建筑宏伟，还．收藏着最珍贵的历史文物。

（用加点词语写句子）_______________________________________________________②指导员，请把这个任务交给我吧！（仿写句子）_______________________________________________________③他拖着沉重的脚步迅速地往前走。

（修改病句）_______________________________________________________④圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱。

部编版语文五年级上册第四单元检测(含答案)

人教部编版语文五年级上学期第四单元测试考试时间:90分1．将下列词语按一定的顺序排列。

①元清唐明宋________②圆明园皇家园林长春园园林________2．按拼音写汉字shì ér zhōng yuán jiā jì________ ________ ________3．按查字典的要求填空。

“喑”字用音序查字法应查音序________，音节是________。

在字典里有两个解释:①哑，不能说话；②沉默不语。

在“万马齐喑”中，“喑”的意思是________。

4．根据课文《示儿》内容填空:诗中，临终前，诗人的遗憾是(用原句回答)________，诗人的遗恨是(用原句回答)________，诗人的遗愿是(用原句回答)________。

5．读诗《示儿》联系诗句，解释下列词语。

元知:________ 九州同:________王师:________ 乃翁:________6．写出反义词外—________ 暖—________ 醉—________7．解释下列词句的意思。

①矞矞皇皇:________②鹰隼试翼，风尘翕张:________③干将发硎，有作其芒:________④天戴其苍，地履其黄:________8．用关联词语连句子。

①圆明园的毁灭________祖国文化史上不可估量的损失，________世界文化史上不可估量的损失!②圆明园________建筑宏伟，________收藏着最珍贵的历史文物。

③圆明园中，________象征着热闹街市的“买卖街”，________象征着田园风光的山乡村野。

9．下列对圆明园描述错误的一项是()。

A．圆明园是举世闻名的皇家园林，它不但建筑风格独特，还收藏着最珍贵的历史文物。

B．圆明园是皇家园林，它风景优美，令人流连忘返。

C．圆明园由圆明园、万春园组成。

10．学完古诗我能填。

(1)《示儿》是( )朝诗人( )的作品。

“示”的意思是( )。

部编版语文五年级上册第四单元测试卷(含答案)

部编版语文五年级上册第四单元测试卷（时间：90分钟分数：100分）第一部分基础知识积累与巩固运用（41分）一、读句子，根据拼音写词语。

（6分）1.hánɡzhōu（）西湖与西北biān jiānɡ（）各有其美，等待着我们去yóu lǎn（），去欣赏。

2.这些jīn bì huī huánɡ（）的diàn tánɡ（）、独具风格的建筑，在北京nǎi zhì（）全国都是出了名的。

二、为下列加点字选择正确的读音，打“√”。

（6分）1.沿着池塘有一条曲．（qū qǔ）折的小路，夏天常有人在这里散步。

这一支乐曲．（qū qǔ）把人们带入了战火纷飞的年代。

2.我家附近有一个石器作．（zuō zuò）坊。

大家都不作．（zuō zuò）声，认真听他讲。

3.公安机关惩治了蛮横．（hénɡ hènɡ）的闲散人员，让他们不敢横．（hénɡhènɡ）行乡里。

三、根据意思写四字词语。

（4分）1.（）：不局限于一种规格或方式。

2.（）：诗画一般的美好意境。

3.（）：形容器物精致，孔穴明晰，结构奇巧。

4.（）：形容声音特别响亮。

四、写出下面句子的意思。

（6分）1.暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。

2.天戴其苍，地履其黄。

纵有千古，横有八荒。

五、在原句上修改病句。

（12分）1.乡村的夜晚寂静无声，只有偶尔传来的几声蛙鸣。

2.来宾们观看了我们精彩的歌声。

3.参观完动物园后，认识了很多可爱的动物。

4.我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。

六、诗文默写。

（7分）1.死去元知万事空，。

2. ，西湖歌舞几时休？3.我劝天公重抖擞，。

4.少年智则国智，少年富则国富，，少年独立则国独立，，少年进步则国进步，，。

第二部分语言综合运用与文化传承（10分）七、根据文化知识积累回答问题。

（6分）1.在括号中填入花名。

部编版语文小学五年级上册第四单元测试卷含答案(共3套)

统编版语文五年级上册第四单元测试卷（一）姓名: 班级: 得分:一、选择题（20分）1. 下列加点汉字注音全部正确的一组是（）A.瞌．（kē）睡拗．（niù）不过奉．（fèng）命蓓（bèi）蕾B.勤恳．（kěn）己亥．（hé）虔．（qián）敬阶．（jiē）梯C.箩筐．（kuàng）震惶．（huáng）伫．（zhù）立悲戚（qī）D.玉簪．（zān）剔．（tī）透顷．（qǐng）刻衰．（shuāi）老2. 下列词语书写有误的一项是( )。

A.抖擞奉命诗情画意B.宫殿潜水不拘一格C.饱览象征亭台楼阁D.侵略传统与国无僵3. 下列词语搭配有误的一项是（）A.宏伟的建筑B.金碧辉煌的殿堂C.珍贵的文物D.兵荒马乱的盛世4. 在以下这段话中依次填入关联词正确的一项是（）世界上万事万物的发展是有规律的。

（）, （）认识规律, 按规律办事, 事情（）办成功。

（）不认识规律, 违反规律, 就会失败。

A.然而…只要…就…因此…B.然而…只有…才能…如果…C.因此…只有…才能…如果…D.因此…只要…就…然而…5. 下列画线的成语, 使用不正确的一项是( )A.国家繁荣昌盛, 百姓丰衣足食。

B.只有国家富强安定, 人民才能安居乐业。

C.兵荒马乱的年代, 许多老百姓流离失所, 生活苦不堪言。

D.昔日的圣地, 如今已是内忧外患, 一片萧瑟了。

6. 下面的句子中不是反问句的一组是（）A.你没有忘记圆明园是怎么毁灭的吧？B.12月13日是什么日子？C.都是你自己找的, 我怎么帮得了你的忙？D.这个时候, 我岂能回去？7. 下面的说法有错误的是（）A.《示儿》中“乃翁”的意思是“你们的父亲”。

B.《已亥杂诗》的作者是清代诗人龚自珍。

C.《题临安邸》的作者是唐代诗人林升。

D.“万马齐喑究可哀”中“喑”的意思是“沉默”。

8. 下面的句子不是比喻句的是（）A.老师仿佛是一盏灯, 为我们照亮前方的路。