上课赞美学生的话
夸奖学生的话
夸奖学生的话导读：本文是关于句子大全的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！1、你真能干，都快成我的老师了！2、他的汇报完整、精彩，是我们学习的榜样！3、小疑有小进，大疑有大进！4、简直难以置信！5、学习并不难，只要你课前预习，上课积极参与，课后认真复习，成功就属于你。
6、你已经读懂了一点，再想想，一定会想得更清楚。
7、我真以你为荣！8、这个问题你处理得太棒了，连老师也自愧不如，继续努力，你一定会更出色！9、你做得漂亮极了！10、连这些都知道，真不愧是班级小博士！11、创造性的完成任务！12、你又想出新方法了，真会动脑筋，能不能讲给大家听一听？13、你很有责任感哦！14、现在你掌握了。
15、只有爱动脑筋的孩子，才会有这么精彩的回答。
16、你真的很能理解人，而且能和同学合作得非常好！17、你是最棒的！18、进行得很顺利嘛！19、你很富有创造力，离科学的距离越来越近了。
20、你做的越来越好。
21、你真行，大家都要自觉地向你看齐！22、相信自己，研究就是错了再试的过程！23、你今天的表现令大家都很开心！24、你研究的课题很有价值，请继续研究！25、你发现了这么重要的方法，老师为你感到骄傲！26、你的目标实现了！27、你做得太棒了！28、你们的真诚是一份宝贵的“财富”，令我感动不已。
29、我有点听出来了，你的思路方向是对的，再说一遍好吗？30、你真是好帮手！31、其实你的声音很好听，要是胆子大一点，你的朗读一定会很棒！32、你真爱动脑筋，老师就喜欢你思考的样子！33、你好厉害！敢于向书本提出问题，你的勇气令人羡慕！34、错了，并不可怕。
这不，从他的错误之处，大家又有了新的想法，这不就是错误的价值吗？35、这种想法别具一格，令人耳目一新，请再说一遍好吗？36、对了，就是这样做。
37、你下次会做得更好！38、你已经很努力，现在我们已经找到了失误的原因，我们离成功更近了。
39、真令人惊讶！40、你真是我的得力助手！41、你说话的声音越来越大咯！42、你已经有把握了！43、是呀，这个字挺难读的，妈妈有时也要读错，没关系，只要多读读就记住了。
上课鼓励学生的话
上课鼓励学生的话上课鼓励学生的话在学生在中需要不断的积极进取，那么在上课的时候应该如何鼓励学生呢？下面是店铺分享给大家的上课鼓励学生的话，欢迎阅读。
1、人生在勤，不索何获。
2、在老师心中你是最优秀的学生！3、明天会更好，相信自己没错的！4、站在巨人的肩上是为了超过巨人。
5、腹有诗书气自华，读书万卷始通神。
6、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
7、恒心铺就通天路，持久方可登顶峰！8、耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。
9、任何不会致你于死的都会让你变得更强。
10、脚步才能不断前时？把脚印留在身后。
11、你的作业进步很大，继续加油！你会更出色！12、做勤劳的小蜜蜂吧，你会品尝到成功的喜悦。
13、你品学皆优、奋进向上，是老师最满意的学生。
14、敢于尝试，就等于你已经向成功迈出了第一步。
15、在逆境或困难中经受住考验，这样的人生才有价值。
16、只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
17、中其实没有绝境，绝境在于你自己的心没有打开。
18、望远镜——-可以望见远的目标，却不能代替你走半步。
19、生活的最大悲剧不是失败，而是一个人已经习惯于失败。
20、路灯经过一夜的努力，才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。
21、世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一桩高尚的行动。
22、海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。
23、我没有特别才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。
24、奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。
25、勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。
26、学习的本质，不在于记住哪些知识，而在于它触发了你的思考。
27、信念告诉我的人生，没有比脚更长的道路，没有比人更高的山峰。
28、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的广阔原野里，到处都可以找到蜜源。
29、用笑去面对困难，用泪花去迎接胜利，从小做一个坚强的男子汉。
30、如果我们想要更多的玫瑰花，鼓励的话就必须种植更多的玫瑰树。
31、没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。
2024年课堂表扬小朋友的话
2024年课堂表扬小朋友的话在我们的课堂中，每一个小朋友都是独一无二的，他们的努力、积极、创造力和团队精神都值得我们赞赏和表扬。
下面，我将从不同的方面来表扬我们的小朋友们。
努力与进步我们的小朋友们在学习上的努力和取得的进步是最令人感到欣慰的。
我记得小明，上次他遇到了一道难题，但是他没有放弃，而是反复思考，直到最后成功解决。
这种对知识的渴望和对挑战的勇气，是我们每个人都应该学习的。
积极参与在课堂上，小红总是那么积极，无论是回答问题还是参与讨论，她总是能迅速给出自己的想法。
这种积极参与的态度，不仅使她自己受益匪浅，也激发了其他同学的学习热情。
创造力与想象当我们在讨论一个主题时，小刚总是能提出一些新颖的观点和想法。
他的思维跳跃，充满创造力，总能带给我们惊喜。
这种勇于探索和创新的精神，是我们未来社会最需要的。
合作精神在小组活动中，小丽总是那么乐于助人，她不仅完成自己的任务，还主动帮助其他同学。
她的团队精神和合作能力，使我们的团队更加紧密和高效。
专注与自律小花在课堂上的专注度非常高，她总是能够专心听讲，认真思考。
这种自律和专注的能力，使她在学习中取得了很好的成绩。
学习态度小杰的学习态度非常端正，他对待每一个任务都非常认真，从不敷衍了事。
这种对学习的尊重和认真，使他在各个方面都取得了优异的成绩。
表达能力小美的表达能力非常强，无论是口头表达还是书面表达，她都能清晰、准确地传达自己的想法。
这种良好的沟通能力，使她在课堂上如鱼得水，深受老师和同学们的喜爱。
思维逻辑小强的思维逻辑非常清晰，他在分析和解决问题时，总能按照一定的逻辑顺序进行，这使得问题的解决变得更加高效。
他的这种思维方式，不仅在学习上有所帮助，在未来的生活和工作中也会大有裨益。
综上所述，我们的小朋友们在各个方面都有着出色的表现，他们的努力、积极、创造力、团队精神、自律、学习态度、表达能力和思维逻辑都值得我们给予高度的赞扬和肯定。
希望他们能够继续保持这种优秀的状态，不断进步，成为未来的栋梁之才。
夸奖学生的句子
夸奖学生的句子首先，我们要注意夸奖学生的表现，而不是他们的个人特质。
比如，我们可以说，“你这次的作业完成得非常出色，每道题都做得非常认真。
”这样的表扬可以让学生知道自己的努力得到了认可，也会激励他们在以后的学习中更加努力。
其次，我们可以夸奖学生在团队合作中的表现。
比如，当一个学生在小组合作中发挥了重要作用时，我们可以说，“你在小组合作中做得非常好，你的建议让整个团队都受益匪浅。
”这样的表扬不仅可以让学生感到自豪，还可以促进他们更好地与他人合作。
另外，我们也可以夸奖学生在课堂上的积极表现。
比如，当一个学生在课堂上回答问题非常积极时，我们可以说，“你今天在课堂上的表现非常出色，你的回答让我们对这个问题有了更深的理解。
”这样的表扬可以让学生感到自己的努力没有被忽视，也会激励他们在以后更加积极地参与课堂活动。
此外，我们还可以夸奖学生在课外活动中的表现。
比如，当一个学生在学校的社团活动中取得了好成绩时，我们可以说，“你在社团活动中的表现非常出色，你的努力得到了认可，我们为你感到骄傲。
”这样的表扬可以让学生感到自己的努力没有被忽视，也会激励他们在以后更加努力地参与学校的各种活动。
最后，我们还可以夸奖学生在日常生活中的表现。
比如，当一个学生在班级卫生环境的维护中做得非常好时，我们可以说，“你在班级卫生环境的维护中做得非常出色，你的努力让我们的班级更加整洁。
”这样的表扬可以让学生感到自己的努力得到了认可，也会激励他们在以后更加注意班级的卫生环境。
总之，夸奖学生是一项重要的教育工作，我们需要学会用恰当的方式夸奖学生，让他们感受到我们的关爱和肯定。
希望以上的夸奖学生的句子能给大家一些启发和帮助，让我们共同努力，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
赞美优秀小学生评语范文
赞美优秀小学生评语范文作为一个小学生，表现优秀不仅仅是在课堂上取得好成绩，还包括其他方面的表现。
一个优秀的小学生应该具备良好的品德、积极向上的态度和出色的学习成绩。
下面是一些赞美优秀小学生的评语范文，供您参考。
1. 同学们，今天我要向大家表扬一位同学，她是我们班的优秀学生。
她在学习上学习认真，每天都完成作业，从不推诿。
她是一个很有责任感的学生，每一次考试都能取得优异的成绩，总能进步。
她还积极参加各种活动，为班级贡献了很多。
我相信她未来的发展一定会很光明，让我们一起为她鼓掌吧！2. 大家今天都看到了，我们班的李明同学在课堂上表现出色。
他不仅认真听讲，而且回答问题总是迅速准确。
不仅如此，李明同学还积极参与课堂互动，提出自己的见解，促进了课堂氛围和学习氛围的建立。
他为我们班创造了一个好的学习环境，是我们学习的榜样。
3. 今天我要表扬的同学是我们班的小红。
小红同学是一个非常有爱心和责任感的女孩。
每次我们有同学生病了，她总是主动去关心和照顾他们。
她还参加了学校的志愿者活动，为社区的老人和孤寡儿童提供帮助。
她是一个善良而积极向上的学生，值得我们学习。
4. 让我向大家介绍一位优秀的同学，他是我们班的张明。
张明同学是一个非常有创造力和想象力的孩子。
他在课堂上总是能够提出让老师和同学们眼前一亮的见解和观点。
不仅如此，他还参加了学校的艺术团队，演奏钢琴并在学校音乐比赛中获奖。
他用自己的才艺和努力激励着身边的同学，是我们学习的榜样。
5. 今天我要向大家介绍一位学习优秀的同学，他是我们班的王浩。
王浩同学在学习上总是能够保持专注和高效。
他每次作业都能认真完成，从不马虎。
他不仅仅会死记硬背，还善于思考和理解。
他在数学和科学方面尤为突出，每次考试都是班级前几名。
王浩同学的学习态度和努力精神值得我们学习。
综上所述，一个优秀的小学生不仅在学习上表现出色，还应该具备良好的品德和积极向上的态度。
我们应该向他们学习，不断进步，成为更好的人。
夸赞学生的课堂评语
夸赞学生的课堂评语
学生的课堂评语是教师对学生学习表现的评价，旨在表扬学生的优点和进步，激励他们继续努力。
以下是一些以夸赞学生的课堂评语为题的例子，供参考：
1. 学习态度积极，认真专注，课上注意力始终集中，对学习充满热情，为同学们树立了良好的榜样。
2. 课堂表现出色，善于思考，能够独立分析问题，提出自己独到的见解，为课堂讨论提供了有价值的思路。
3. 学习方法得当，能够高效地整理学习材料，掌握重点难点知识，对自己的学习进程有清晰的规划和控制。
4. 耐心细致，善于倾听，对老师的讲解和同学的问题都能认真倾听并及时解答，积极促进课堂氛围。
5. 作业认真负责，按时完成并提交作业，作业内容准确、规范，展现了学生优秀的学习态度和自律能力。
6. 学习成绩突出，经常取得优异的成绩，但不骄不躁，能够以平常心对待成绩，不断进取。
7. 学习思维活跃，善于运用所学知识解决实际问题，能够跨学科思考，拓宽了学习视野。
8. 课堂互动积极，乐于与同学分享自己的观点和经验，能够与同学进行有效的合作，取得良好的团队成果。
9. 课堂纪律良好，严格遵守课堂规则，不打扰他人，保持课堂秩序，为良好的学习环境作出了积极贡献。
10. 批改作业认真细致，对学生的作业进行仔细审阅和评价，提出中肯的建议和改进意见，帮助学生不断提高。
11. 课堂参与积极，积极回答问题，富有创造性地提出自己的观点，为课堂增添了活力，促进了学习氛围。
通过以上评语，既能够准确地表扬学生的优点和进步，又能够激励他们继续努力，为学生提供积极的学习环境，促进他们全面发展。
夸赞学生的发言稿范文
夸赞学生的发言稿范文
同学们，大家好！
今天我要夸赞的是我们班级中一位非常优秀的同学。
他/她在学校中展现出了非凡的才华和领导力，成为了我们班的榜样和引领者。
首先，我要夸赞他/她在学业方面的卓越表现。
他/她总是能够迅速掌握新知识，同时在课堂上积极参与讨论并提出有深度的问题。
他/她对学习充满热情，经常自觉地进行课外拓展，提高自己的学习能力。
他/她的努力和才智在班级中赢得了大家的尊敬和赞誉。
不仅在学术上，他/她在社团活动和班级组织中也表现出色。
作为班级骨干成员，他/她总是能够带领大家协同合作，充分发挥团队的力量。
他/她积极参与并取得了很多优异的成绩，在各项比赛和活动中展现出了出色的组织能力和领导才华。
除此之外，我还要夸赞他/她的品德和人格魅力。
无论在和同学相处还是与老师交流时，他/她总是有礼有节、谦虚谨慎。
他/她充满了正能量，总是能够给予他人鼓励和支持，成为了班级中的一颗温暖的阳光。
最后，我想说的是我非常幸运能够成为他/她的同班同学。
他/她向我们展示了一个勤奋、积极、乐于助人的榜样。
在接下来的日子里，我希望我们都能向他/她学习，并且在自己的领域中追求卓越。
谢谢大家！让我们共同努力，成为更好的自己！。
简短赞美学生评语
简短赞美学生评语非常用心、努力的学生，每次作业都认真完成，能够提前复习并掌握知识点，对学习充满热情，表现出色，取得了很大进步。
举手积极主动回答问题，善于思考，对学习内容有深入的理解，能够灵活运用知识，提出独特见解，是一个很聪明、有思考力的学生。
学习态度端正，认真仔细，对待每个学习任务都能够认真准备，从不敷衍了事，作业完成质量高，答案完整准确，不断追求更好的学习效果。
乐于助人，与同学友善相处，善于团队合作，乐于向他人提供帮助，在小组活动中能够发挥领导作用，引导并帮助组员达成共同目标。
积极参与课堂讨论和活动，善于表达自己的想法和见解，对于老师的提问总能积极回应，充分展现自己的学习成果和思考能力，为课堂增添了很多活力。
有良好的自控能力，能够安排好学习和生活时间，合理合理分配精力和注意力，遵守学校规章制度，对自己的学习和行为负责，是一个值得信赖和尊重的学生。
面对困难和挑战，能够坚持不懈地努力，勇于迎接挑战，具有很强的毅力和决心，不因困难而退缩，最终取得了优异成绩，为大家树立了榜样。
善于自主学习，掌握了很多学习方法和技巧，能够在自习时高效学习，合理安排时间，制定学习计划，并能在考试中取得出色的成绩，是一个值得学习的学生。
在校内外积极参加各种课外活动，广泛涉猎知识，丰富自己的学习内容，有很强的综合素质和实践能力，是一个全面发展的好学生。
办事认真负责，做事有条不紊，能够按时完成各项任务，对待学业和生活都能够细致入微，从不马虎。
对自己的要求严格，对待他人的问题也能够细心耐心解答。
具备很强的分析问题和解决问题的能力，能够独立思考，善于总结经验和归纳规律，对于学习中的难点问题能够通过自己的努力找到解决办法。
具有很高的学习潜力和天赋，不断追求进步，对于自己的学习目标和未来有很明确的规划和计划，能够以积极的态度面对未来的挑战，为自己的未来打下坚实的基础。
在学校的各项考试和评比活动中，表现出色，取得了优异的成绩，能够在竞争激烈的环境中脱颖而出，展现了很大的潜力和实力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
上课赞美学生的话专心听讲，积极发言，认真思考，妙语如珠，对答如流，反应灵敏，动作讯速，踊跃举手回答问题，独立思考能力强关于“听”１．谢谢大家听得这么专心。
２．大家对这些内容这么感兴趣，真让我高兴。
３．你们专注听讲的表情，使我快乐，给我鼓励。
４．我从你们的姿态上感觉到，你们听明白了。
５．我的解释不知是否令你们满意，课后让我们大家再去找有关的书来读读。
６．你们的眼神告诉我，你们还是没有明白，想不想让我再讲一遍？７．会“听”也是会学习的表现。
我希望大家认真听好我下面要说的一段话。
关于“说”１．谢谢你，你说的很正确，很清楚。
２．虽然你说的不完全正确，但我还是要感谢你的勇气。
３．老师知道你心里已经明白，但是嘴上说不出，我把你的意思转述出来，然后再请你学说一遍。
４．说，是用嘴来写，无论是一句话，还是一段话，首先要说清楚，想好了再说，把自己要说的话在心里整理一下就能说清楚。
５．说话，是把自己心里的想法表达出来，与别人交流。
说时要想想，别人听得明白吗？６．说话，是与别人交流，所以要注意仪态，身要正，不扭动，眼要正视对方。
对！就是这样！人在小时候容易纠正不良习惯，经常注意哦。
关于“读”１．“读”是我们学习语文最基本的方法之一，古人说，读书时应该做到“眼到，口到，心到”。
我看，你们今天达到了这个要求。
２．读得很好，听得出你是将自己的理解读出来了。
特别是这一句，请再读一遍。
３．读的要求应该分出层次。
首先是通读，将句子读顺口，不认识的字借助工具读准字音。
对于这一点，我们同学的认识是清楚的，态度是重视的，做得很好。
４．听你们的朗读是一种享受，你们不但读出了声，而且读出了情，我很感谢你们。
５．默读时，贵在边读边思考。
现在我们将默读的思考心得交流一下。
６．“读书百遍，其义自见”，我请各位再把这部分内容多读几遍，弄懂它的意思。
关于“问”１．“学贵有疑”，问题是思考的产物，你们的问题提得很好，很有质量，这是善于思考的结果。
２．我们同学的思想变得很敏锐，这些问题提得很好。
３．今天我们提问已大大地超出了课文的范围，反映了我们同学学习的积极性及强烈的求知欲望。
４．有些问题我们可先问自己，自己有能力解决的，就不必向别人提出，让我们试试看，刚才新提出的问题，哪些是自己有答案的？５．我从同学们的提问中，看到的是思维的火花，非常灿烂，与其说是我在教你们，不如说是你们在教我，你们的学习能力是在提高。
关于“写”１．同学们养成了良好的学习习惯，作业本很干净，书写也端正。
我很高兴，感谢大家。
２．写文章的目的是与别人交流，将自己的感情和思想用文字表达出来，让别人了解。
我们的作文也应该有读者，有读者群。
我建议大家互相交流。
看完后将自己的体会，用一两句话写下来，目的是互相鼓励。
３．优秀的作文是全班的财富，应该让大家来共享，请大家出出主意，如何使这些财富充分地发挥作用，让每一位同学受益，特别请这些财富的创造者出出主意。
４．用自己的笔写自己心里的话，这一点很重要。
我们班Ｘ同学做得比较好，他的作文虽然也有缺点，却给人一种真诚的感受。
５．“有纳才能吐”，有积累才能够表达。
我们有些同学作文中的词语是丰富的，看得出他们课外有较大的阅读量上课鼓励学生的语言听：1、倾听是分享成功的好方法，看××同学正在分享着大家的快乐，我相信他已经有了很多收获！2、他听得可认真了，会听的孩子是会学习的孩子！3、××同学听得最认真，第一个举起了小手，请你回答！4、你听得真认真，这可是尊重他人的表现呀！5、你倾听得真仔细，耳朵真灵，这么细微的地方你都注意到了！6、你讲得很有道理，如果你能把语速放慢一点，其它同学听得就更清楚了！7、你的表达特别清楚，让大家一听就懂！8、别急，再想想，你一定会说好！9、老师发现你不仅听得仔细，说得也很好！10、你很有创见，这非常可贵，请再响亮地说一遍！11、你表达得这么清晰流畅，真棒！想：12、我想××同学一定在思考，我们再给他一点时间，好吗？13、开动你的小脑筋去想，说错了没关系，老师喜欢肯动脑筋的同学！做：14、不仅自己认真学习，还能提醒同桌同学，真是了不起！15、第×组的××同学可真棒！为自己这组争得一颗闪亮的星星呢！16、你看，很多小朋友把心里那个胆小鬼打倒，举起手来了！17、你们瞧，×××可是大家学习的好榜样呢！看看他是怎么做的！18、第四组的同学个个眼睛睁得大大的、亮亮的，我感受到了你们特别认真，注意力特别集中！19、你坐得真端正！注意力真集中！20、看××同学认真的样子，老师就知道她是勤奋好学的孩子！21、你很像一个小老师，不仅管好了自己，而且把自己的小组也管理得很好！22、不知是什么力量使你改变这么大，从上课爱吵爱闹到学会静静思考，学会暗暗努力，真为你高兴！23、尊重（欣赏）别人，你会得到更多人的尊重（欣赏）！24、要学会欣赏别人，对于“×××”同学的回答，我们该怎么表示？25、你的进步使老师感到特别高兴！26、你真行！（真棒、真懂事、真勇敢、真细心、真有耐心、真有毅力、真是好样的）课堂过程评价激励语：27、啊！你的课外知识真丰富，都可以成我的老师了！28、连这些都知道，真不愧是班级小博士！29、你知道的真多！知识真丰富！我们大家要向你学习！30、你的眼睛真亮，发现这么多问题！31、能提出这么有价值的问题来，真了不起！32、会提问的孩子，就是聪明的孩子！33、这个问题很有价值，我们可以共同研究一下！34、这种想法别具一格，令人耳目一新，请再说一遍好吗？35、多么好的想法啊，你真是一个会想的孩子！36、猜测是科学发现的前奏，你们已经迈出了精彩的一步！37、没关系，大声地把自己的想法说出来，我知道你能行！38、你真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的小朋友！39、你又想出新方法了，真会动脑筋，能不能讲给大家听一听？40、你的想法很独特，老师都佩服你！41、你特别爱动脑筋，常常一鸣惊人，让大家禁不住要为你鼓掌喝彩！42、你的发言给了我很大的启发，真谢谢你！43、瞧瞧，谁是火眼金睛，发现得最多、最快？44、你发现了这么重要的方法，老师为你感到骄傲！45、你真爱动脑筋，老师就喜欢你思考的样子！46、你的回答真是与众不同啊，很有创造性，老师特欣赏你这点！47、××同学真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的同学！48、你的思维很独特，你能具体说说自己的想法吗？49、这么好的想法，为什么不大声地、自信地表达出来呢？50、你有自己独特想法，真了不起！51、你的办法真好！考虑的真全面！52、你很会思考，真像一个小科学家！53、老师很欣赏你实事求是的态度！54、你的记录很有特色！55、他的汇报完整、精彩，是我们学习的榜样！56、谁愿意来为大家做个示范？展示一下自己的本领！57、你真聪明，用以前学过的知识解决了今天的难题！58、你真的很能理解人，而且能和同学合作得非常好！59、科学家总不忘在研究后整理好材料，看，这一组就做到了，而且做得很好！60、你是一个很负责的材料员，每一次实验后都能把材料整理得整整齐齐！61、你的表现很出色，老师特别欣赏你！62、你这节课的表现给大家留下了深刻的印象！63、你今天进步真大！老师感到特别高兴！64、真了不起，大家都为班级里有你这么棒的同学而感到骄傲！65、我们今天的讨论很热烈，参与的人数也多，说得很有质量，我为你们感到骄傲！研究成果评价激励语：66、你真像位小科学家，有这么多重大发现！67、了不起的发现，再用精彩的方式介绍给大家，大家就更佩服你了！68、你完成的好极了，如果能帮助你的同桌，那就更好啦！69、你是一个很优秀的记录员，不仅把观察的内容都详细地记录下来，而且还写得非常端正、清晰！70、真是好样的，你的作品真的是非常出色！71、哇，你的作品太好了！72、你太厉害了！73、为我们的成功鼓掌！74、你瞧，通过努力，你成功了，祝贺你！75、参与是走向成功的开始，结果并不是最重要的！76、你研究的课题很有价值，请继续研究！77、这是你们合作成功的果实，老师为这份成果而欢喜！更为你们积极参与的精神而叫好！78、心动不如行动，让我们研究吧！79、你真有毅力，能坚持研究这么久！80、研究碰到困难，别退缩，相信自己，一定能行！81、大家齐心协力，再加把油，胜利一定会属于你们的！82、坚持到底就是胜利！83、男子汉，再大的困难也不怕！84、别泄气！还有机会等着你！85、你敢于向困难挑战，我要向你学习！86、你已经很努力了，别急，自信点！87、只要认真细心，什么也难不倒你！88、你的问题难住了老师，希望大家帮助老师，去查资料，共同解决这个问题，好吗？89、你很自信，自信是走向成功的开始！90、相信自己，研究就是错了再试的过程！91、小疑有小进，大疑有大进！92、别放弃，再试几次！坚持下去准能行！93、继续努力，相信自己，你会做得更好！94、老师很佩服你的钻劲儿！95、你很富有创造力，离科学的距离越来越近了。
96、努力争取，老师相信你们是最棒的！97、试一试，相信自己，老师知道你能行！98、今天你又有了新发现，真为你高兴！99、你是敢于尝试的勇士，好极了！100、阳光总在风雨后，没经历挫折的风雨，怎能看到成功的彩虹赞扬学生的话来源：中文翻译英文作者：英语在线翻译时间：2012-02-25 阅读：196赞扬学生的话In praise of the students1、你的勤奋和努力是班里出了名的。
上课总能看到你坐的端正的身影，听到你清脆的嗓音。
学习，工作你总能带着一股认真的劲儿。
瞧你，字迹端正了，成绩稳定了，大家也更喜欢你了。
继续加油吧!你将成为一个更出色的班干部。
1, your hard work and effort is the class A. The class can always see you sitting upright figure, you hear ringing voice. Learning, work you can always take a serious effort. Look at you, correct writing, performance stable, everybody will like you more. Continue refueling! You will become a more excellent class cadre.2、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。