学会合作国旗下讲话4篇

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学会合作国旗下演讲稿(精选5篇)

学会合作国旗下演讲稿(精选5篇)

学会合作国旗下演讲稿(精选5篇)学会合作篇1今天,我们上了语文书的14课《学会合作》,使我感触颇深。

在以前,我可能还不知道合作的好处,每次都是自私自利,现在,我才知道合作的重要性。

这篇课文是一篇演讲稿,以“合作”为话题,列举了两个例子来说明如何进行卓有成效的合作。

一是交响乐团的成功演奏,说明合作要有统一的目标和协作精神;二是七个孩子依次从小口瓶里取出自己的彩球,说明合作还要有自我牺牲的精神。

我回想这以前有没合作呢?答案是否定的。

前几天,我们班的蒋同学因为在跳绳中摔伤了左手,左手不能动了,她的值日区就这样晾在那里,我的值日区就在她上面,看到瓷砖上有一层的灰,也没有去擦掉,只是完成我的任务后便回了教室。

我们同样是为班级的更好做努力,见到属于班级的一角脏了,我并没有用手中的抹布擦拭干净,可见我没有自我牺牲精神。

现在呢?答案是肯定的。

今天中午,唐老师让我把18份调查问卷收齐。

,王同学走了过来笑着说道:“我帮你吧,我收一、二大组的,你收三、四大组的怎么样?”我点了点头,就动工了。

一份、两份……不到一会儿功夫,调查卷就收起了。

原来一个人需要十多分钟的事情,在两个人的共同合作下很快便完成。

可见,这就是合作的好处。

这让我想到了一句话:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作,就没有成就。

我们只有学会与别人合作,才能取得成功。

学会合作国旗下演讲稿篇2首先,我给大家猜个,“远看芝麻撒地,近看黑驴运米,不怕高山陡,只怕跌进水里。

”大家知道这是什么吗?告诉你们,是蚂蚁。

记得有一次,我们去旅游时,带的是馒头什么的,我吃着吃着,不小心,一块小小的馒头屑掉到了地上,一些蚂蚁立即过来搬走了。

我忽然想:为什么蚂蚁会有那么多的力量呢?想着想着,连忙去车上拿放大镜,去观察蚂蚁。

我先在地上放上一块馒头屑,想吸引蚂蚁过来。

果然,不一会儿,一只蚂蚁就过来了,小小的头上有两根细细的触角,小小的身下有六只细细的脚,这就是蚂蚁。

蚂蚁走到馒头屑旁,想将馒头屑搬起来。

国旗下讲话:合作团结,携手共创辉煌精选三篇

国旗下讲话:合作团结,携手共创辉煌精选三篇

国旗下讲话:合作团结,携手共创辉煌尊敬的各位来宾、亲爱的朋友们:大家好!在这个阳光明媚的日子里,我们齐聚一堂,共同庆祝这面鲜艳的五星红旗在风中自豪地飘扬。

但在这旗帜下,隐藏着一个力量的秘密,它不仅仅是布匹和颜色的组合,它是合作与团结的象征,是引领我们共创辉煌的灯塔。

今天,我想和大家分享的,正是这样一种力量——合作的力量,团结的力量。

在古老的东方,有一个关于合作的寓言。

相传,在很久很久以前,人类面临生存的严峻考验,他们必须联手狩猎,才能战胜强大的野兽。

有一次,一群猎人围捕一头巨兽,他们各司其职,有的负责追踪,有的负责设陷阱,有的则负责最后的搏击。

经过一番惊心动魄的协作,他们终于将巨兽制服。

这个故事虽然简单,却深刻地告诉我们:合作无往而不胜。

而今,我们身处一个更加复杂多变的世界,合作的意义愈发凸显。

在全球化的大潮中,国与国之间的合作已经成为推动社会发展不可或缺的动力。

比如,面对气候变化这一全球性挑战,各国科学家和政策制定者通力合作,签署《巴黎协定》,共同应对环境危机。

这种跨国界的团结协作,展现了人类对于共同家园的责任感和使命感。

在国内,合作与团结同样扮演着重要角色。

回顾历史,我们的祖国在一次次困难和挑战中,之所以能够屹立不倒,正是因为我们有着不可摧毁的团结精神。

从抗击自然灾害到推动科技创新,从体育赛场的团队协作到抗击疫情时的万众一心,每一个成功的瞬间,都凝聚着合作的智慧和团结的力量。

让我们再看一个鲜活的例子,中国的高铁技术在世界范围内享有盛誉,而这背后,是无数科学家、工程师、技术人员和普通劳动者的密切合作。

他们跨越学科界限,打破地域隔阂,共同攻关克难,最终让“中国速度”成为世界的惊叹。

这不仅是对技术和创新的追求,更是对合作精神的最好诠释。

然而,合作并非易事,它需要我们放下成见,跨越障碍,达成共识。

在这个过程中,我们可能会遇到误解、冲突甚至失败。

但正如一句古语所说:“众人拾柴火焰高。

”只有通过不断的沟通和努力,才能让合作之火熊熊燃烧,照亮我们前行的道路。

学会合作是通向成功的桥梁国旗下讲话

学会合作是通向成功的桥梁国旗下讲话

学会合作是通向成功的桥梁国旗下讲话
学会合作是通向成功的桥梁国旗下讲话
同学们:
刚刚大家用掌声欢迎我讲话,对此我十分感谢。

现在,我想你们试着看只用一个手掌去拍出掌声,大家说行吗?(学生答复)对,那可不行。

因为一个巴掌拍不响,要发出掌声,必须两只手掌共同合作,这就是我今天要讲的主是主题:学会合作是迈向成功的桥梁。

什么是合作?大家都很清楚是指两个或两以上的人为了实现共同的奋斗目标而齐心协力、互相帮助,争取获得成功。

那么,学会合作真的能帮助我们取得成功吗?相信大家听完我讲的一个小故事就能体会到合作的重要性了。

有两们探险者历尽艰辛,在又饥又渴、面临死亡威胁的时候,一位老人拿着一袋烤熟的鱼和一根钓鱼竿对他们说:“你们继续往前走,就可以看见大海,我可以帮助你们,但你们只能从中选择一种物品去挽救自己的.生命。

”第一个探险者为了活命,选择了吃熟鱼再找大海,但他吃了鱼后找到大海时却因为没有工具去钓鱼而饿死了;第二个探险者为了生存,选择了鱼竿,但他连走带爬远远地看到大海却没有力气去钓鱼,也饿死了。

同学们,如果他们懂得合作,结果就会大不一样。

假设他们每人各选了一种物品后,把那袋烤熟的鱼在路上分着吃,以保存体力,在找到大海后又互相帮助去钓鱼,那么他们就不会有生命危险了。

可见,这两位探险者就是因为不懂得合作而使自己命丧九泉的。

既然合作那么重要,那么我们应该如何学会与他人合作呢?我想大家只要努力做到“坦诚相待,真诚互助”,你与他人的合作就将会是愉快而成功的。

在合作中,如果你能取他人之长处补己之短,大家互相帮助,默契配合,那么你们就将迈向成功的桥梁,因为你已学会了合作!
同学们,让我们共同携手并肩,学会合作,去享受成功的喜悦!。

合作团结国旗下讲话稿(精选17篇)

合作团结国旗下讲话稿(精选17篇)

合作团结国旗下讲话稿(精选17篇)合作团结篇1各位老师、同学们:大家早上好!非常高兴,我们又相聚在这美好的早晨。

我今天讲话的题目是:“团结协作,快乐成长”。

我们经常说,“团结就是力量”,团结协作产生凝聚力、创造力。

一块砖,只有堆砌在一起才能成就万丈高楼;一滴水,只有汇入大海才能获得永存!一个人要成就事业需要团结;一个集体要在竞争中获胜也需要团结;一个国家,一个民族,只有团结起来才能昌盛发达;一个家庭只有团结和睦,才能温馨;一个校园、一个班级,只有处处盛开团结互助之花,才能成为同学们健康成长的乐园。

有团结才有合作,中国神州五号、神州六号载人飞船的成功发射、返回,震动了全世界,连西方的发达国家也不得不对中国刮目相看。

为了这一成功,直接参与载人航天工程研制工作的研究所,基地研究院一级的单位就有110多个,配合参与这项工作的单位多达3000多个,涉及数十万科研工作者,如果没有数十万航天人的共同参与,如果没有科学的分工,精密的合作,成功难以实现。

20__年的北京奥运会赛场上,中国运动员之所以能取得那么好的成绩,关键就在于赛场上运动员精诚的团结、完美的合作。

现代社会,科技越来越发达,分工越来越精细,要完成一项工作就必须大家团结协作,否则就一事无成。

学会合作是现代人必备的技能。

世界上有很多事情,只有通过人与人之间团结合作才能完成,如果你学会和别人团结合作,你就获得了打开成功之门的钥匙。

在我们清油小学校园,在我们的身边,团结协作行为随处可见;在去年县市组织的小学生运动会中,我们学校的同学,齐心协力,心往一处想,劲往一处使,积极参与,体验着合作的快乐,在全校师生的共同努力下,我们获得优秀的成绩。

同样,在课堂上,老师和同学,同学和同学之间相互交流,彼此分享着学习的快乐,使自己的知识、以及各方面的能力不断进步。

如果哪位同学或者老师有了困难,大家会马上伸出友爱之手。

在我们学校的各项评比中活动中,同学们更是积极出谋划策,为班集体贡献出自己的力量,共创团结和谐的集体氛围。

国旗下的讲话 协作共赢共同成长

国旗下的讲话 协作共赢共同成长

国旗下的讲话协作共赢共同成长尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!今天,我们在庄严的国旗下聚集在一起,开展这次重要的讨论会议。

站在这个历史的节点上,我们要深入思考,共同探讨如何实现协作共赢,推动共同成长的问题。

我想借此机会,向大家发表一下我的观点。

首先,我们要明确协作共赢的重要性。

在现代社会,一个人的力量是有限的,只有通过协作合作,才能实现更大的成就。

协作共赢的理念,体现了团队协作的力量和优势,只有通过共同努力,才能达到更好的成绩。

我们要深入理解合作的内涵,在各个层面上推进协作模式,促使每个人能够发挥自己的优势,形成互补。

只有这样,我们才能够实现个人与团队、企业与社会的共同成长。

其次,我们要建立相互信任的基础。

在协作共赢的过程中,相互信任是最基础的要素。

只有建立起相互信任的关系,才能够在合作中形成默契,提高工作效率。

信任是一种心灵的纽带,能够增强团队的凝聚力和战斗力。

因此,作为团队成员,我们应该保持诚实守信,用行动来赢得大家的信任。

同时,我们也要善于相信他人,给予他人机会和信心,相信他们能够发挥出更好的能力。

只有建立了相互信任的关系,我们才能够真正实现协作共赢,共同成长。

再次,我们要加强沟通合作,共同解决问题。

在协作的过程中,沟通是十分重要的环节。

只有通过充分的沟通,我们才能够了解彼此的需求和期望,消除误解和隔阂。

而在解决问题的过程中,合作是关键。

每个人都有自己的观点和思路,只有通过合作,才能够将各种观点进行有效整合,提出更好的解决方案。

因此,我们要积极主动地与他人沟通,在沟通中坦诚相待、虚心学习。

同时,我们也要善于倾听他人的意见,从多个角度思考问题,寻找最佳的解决方法。

最后,我们要倡导共同成长的文化。

共同成长,不仅是团队内部的成长,更是整个社会共同进步的结果。

作为团队的一员,我们要时刻关注个人的成长,不断提升自己的能力和素质。

同时,我们也要关注团队的成长,为团队发展作出贡献。

在共同成长的过程中,我们要拥抱变革,接纳不同意见,并主动学习新知识与技能,以适应不断变化的环境。

学会合作国旗下小学生讲话稿_学会合作讲话稿(通用16篇)

学会合作国旗下小学生讲话稿_学会合作讲话稿(通用16篇)

学会合作国旗下小学生讲话稿_学会合作讲话稿(通用16篇)学会合作国旗下小学生_学会合作讲话稿篇1你正望着我呢,年轻的朋友。

你的眼睛仿佛正在问我:“合作是什么”哦,关于合作,该说些什么呢上说:“合作是为了共同的目的,互相配合着做某事或共同完成某事。

”力学上说:“几种分力作用于同一个物体,它们的效果等于同一个合力。

”化学上说:“几种物质在必须的条件下,能够生成一种新的物质。

”哲学上说:“合作就是1十1》2。

”小朋友说:“合作就是你我一齐玩老鹰捉小鸡的游戏。

”“合作就仅有这些吗”你的眼睛仿佛正在问我。

真的,关于合作,究竟该怎样描述呢合作,没有质量,它却载着一份沉甸甸的承诺。

为了那一份诺言,你不辞风雨兼程,劳苦奔波。

合作,没有体积,它却占据着两个人的心,彼此守护着那一份真诚的热土。

合作,没有色彩,它却能够让你欢乐如风,享受人间的真情和完美。

你的眼睛眨巴眨巴的,充满了疑惑。

合作是一块块方砖,你挨我,我依你,搭成的亭台楼阁。

合作是一朵朵浪花,追赶着,嬉戏着,掀起的狂风巨浪。

合作是一条条溪流,牵着手,并着肩,追寻海的风情。

你的眼里充满了恐惧与渴望。

关于合作,请允许我给你讲个故事吧!一个科学家将两只猴子分别放在两座孤岛上。

弱小的那只过着群居生活,共劳共得,渐渐地长得又高又大。

强壮的那只则让它离开群体,一切靠自我。

一个月后,科学家发现原本强壮的猴子死了。

科学家重新做了一次实验,结果依然如此。

你的眼里充满了光彩,兴奋地说到:“真诚的合作,能够丰富彼此的心智,挑战极限;能够壮大势力,昂首阔步地前行;能够相惜相依,风雨同舟;能够多一双有力的手,力挽波澜;能够多一个宽大的翅膀,结实可靠;……”是啊,懂得合作的人,是智者;力争合作的人,是能人;放弃合作的人,是傻瓜。

合作能够充实你的人生,能够使你的人生之旅更简便。

抓住机遇,善待每一次合作吧!学会合作国旗下小学生讲话稿_学会合作讲话稿篇2课上,教师买来一大袋”南瓜酥“说是奖励给我们,同学们当然很高兴咯,谁不喜欢奖励呢?正当我们欢天喜地准备大饱口福时,陆教师却笑一笑,慢悠悠地说:”今日啊,有个异常的要求,必须在肘关节不弯曲情景下放进嘴里。

国旗下讲话:学会合作

国旗下讲话:学会合作

国旗下讲话:学会合作老师们同学们,大家早上好:我今天国旗下讲话的题目是:学会合作。

有这样一则寓言:一位商人赶着驮了货物的一头驴和一匹马在沙漠中行走。

驴对马说:你帮我分担一点吧,我累得快不行了。

马不理睬,继续走它的路。

驴终于累死了,主人就把驴身上所有的货物都卸到马身上。

马的教训给我们什么启示呢?马的教训很显然地告诉我们合作的重要性。

假如当初马答应驴的请求,想必现在也不是这样的结局吧?有时帮助别人等于帮助自己,学会合作就是学会做人的道理。

个人是小,合作是金,任何人都需要与别人的合作,才可以取得较大的成功。

我们生活在这个社会上,难免要和其他人合作,一幢房子,一个人建不了;一场球赛,一个人打不了;哪怕是朗朗在江阴开一个音乐会也需要乐团的配合,一个人开不了音乐会美国学者做了一份研究,自1901年诺贝尔奖金颁发以来的75年中,286位获奖者中有三分之二的科学家是与人合作而获得的。

合作是成功的土壤,是人类生存的必须。

我们的学习更需要合作。

老师和学生的合作是保证学业优良的重要条件,老师与老师之间、老师与学生之间、学生与学生的良好合作关系都是和谐校园的基本保证。

我们既要有积极的合作态度,又要善于合作。

沟通是合作的核心,借助沟通彼此才可以交换思想,分享情感。

学会合作首先要学会沟通。

若想合作产生良好的效果,重要的一步就要树立人人为我,我为人人的责任意识。

合作中还要学会自我反省,换位思考,为自己行方便,也为他人添把力。

成功的合作不仅要有统一的目标,要尽力做好份内的事情,而且还要心中想着别人,心中想着集体,有自我牺牲的精神。

一个人要成就事业需要合作;一个集体要在竞争中获胜也需要合作。

一个校园、一个班级,只有处处盛开合作互助之花,才能成为同学们健康成长的乐园。

同学们,让我们携起手来,从现在做起,一次学习,一次班队活动,一次卫生的打扫,让我们尝试着学会与他人合作、共处,把自己培养成为一个善于团结他人、帮助他人,懂得交流和合作的人。

学会合作,迈向成功——国旗下的讲话

学会合作,迈向成功——国旗下的讲话

学会合作,迈向成功——国旗下的讲话亲爱的老师、同学们:大家好!在这充满生机与活力的校园里,我们站在国旗下,我演讲的题目是“学会合作,迈向成功”。

俗话说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。

”这句话生动地告诉我们合作的力量是无穷的。

在我们的学习、生活和未来的发展中,合作都扮演着至关重要的角色。

在学习上,合作无处不在。

课堂上的小组讨论就是我们合作学习的好机会。

当我们面对一道难题时,每个同学都有不同的想法。

有的同学思维敏捷,能快速提出解题的思路;有的同学知识储备丰富,能为思路提供理论依据;还有的同学善于总结,将大家的想法清晰地表达出来。

大家齐心协力,就像拼图一样,把各自的智慧碎片组合在一起,最终找到问题的答案。

通过合作学习,我们不仅解决了难题,还拓宽了自己的思维方式,学到了更多的知识,这就是合作在学习中带来的益处。

在校园活动中,合作更是成功的关键。

就拿运动会的接力比赛来说,每一位参赛同学都是团队中不可或缺的一部分。

接力棒在同学们手中传递,这传递的是信任和责任。

跑第一棒的同学需要有出色的起跑能力,为团队争取领先优势;中间的同学要保持稳定的速度和良好的交接棒技巧;跑最后一棒的同学则要具备强大的冲刺能力。

只有每个同学都发挥出自己的最佳水平,并且相互配合默契,团队才能在比赛中取得好成绩。

这种在比赛中的合作,让我们懂得了团结一心的力量,为班级争得了荣誉,也让我们体验到了成功的喜悦。

在生活中,我们也会遇到各种各样需要合作的情况。

比如,一起打扫教室卫生,只有大家分工明确,有的扫地、有的擦黑板、有的摆桌椅,才能快速高效地把教室打扫干净。

同学们,合作是一种能力,也是一种智慧。

让我们学会合作,在合作中发挥自己的优势,与小伙伴们携手共进,向着成功的方向大步迈进!谢谢大家!。

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学会合作国旗下讲话4篇学会合作是教科文组织对21世纪教育的展望,合作学习已成为课程标准倡导的一种学习方式。

本文是为大家整理的学会合作国旗下讲话,仅供参考。

学会合作国旗下讲话篇一:老师们、同学们:大家上午好合作在人类社会中有极大作用,做任何事情都需要合作,从古代的合作狩猎,到现代的科学研究,日常生活,合作都是无处不在的.下过跳棋的人动知道,6个人各霸一方,互相是竞争队手.大家彼此动想先人一步,将自己的6颗玻璃球尽快移到预定地点.如果你只讲求合作,放弃竞争.一味地为别人搭桥铺路,那别人会先到达目的地.热你则会落后于人,最终落得个失败的下场.相反,如果你只注意竞争,而忽视合作.一心只想拆别人的路,反而延误了你自己的正事.你还是不会获胜的,而且团队合作的力量是无穷尽的,一旦被开发这个团队将创造出不可思议的奇迹。

当今社会,随着知识经济时代的到来,各种知识、技术不断推陈出新,竞争日趋紧张激烈,社会需求越来越多样化,使人们在工作学习中所面临的情况越来越复杂。

在很多情况下,单靠个人能力已很难完全处理各种错综复杂的问题并采取切实高效的行动。

所有这些都需要人们组成团体,并要求组织成员之间进一步相互依赖、相互关联、共同合作,建立合作团队来解决错综复杂的问题,依靠团队合作的力量创造奇迹。

天时不如地利,地利不如人和. “商场上没有永远的朋友,也没有永远的敌人”。

这蕴含哲理的名言揭示了竞争与合作的辨证关系,竞争不排斥合作美国商界有句名言:"如果你不能战胜对手,就加入到他们中间去。

"现代竞争,不再是"你死我活",而是更高层次的竞争与合作,现代企业追求的不再是"单赢",而是"双赢"和"多赢"。

台湾广告界有句名言:与其被国际化,不如去国际化。

所以我们应该学会合作。

我们要自主思考,勇于与他人沟通交流。

不要去惧怕他人,每个人都有自己的想法,多去交流能扩展你的思维。

每个人都有自己的长处,生活中许多事是需要大家共同完成的,结合每个人的长处才能达到终极目标。

老师经常在上课的时候给我们提出合作的建议“大家分组讨论一下吧,四个人一小组……”。

也许对于一些问题,我们自己早已有了答案,但又不会或者不敢表达。

这时就需要同学与同学之间的合作,你听我讲,我听你讲,给对方提出意见。

小到在班里,四人小组之间的讨论,大到国际间,在友好往来基础上建立的国家之间,都是离不开合作的。

我们在学习生活中的合作,不仅能促进学习的积极性,提高学习成绩,更能教会我们如何走上社会,融入集体。

一个团体,如果组织涣散,人心浮动,人人自行其是,何来生机与活力又何谈事业一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在路上,挡人走路是要被人一脚踢开的。

就如歌德所说“不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的。

”团队精神的重要性,在于团体力量的体现,每个人都要将自已融入集体,才能充分发挥个人的作用。

团队精神的核心就是协同合作。

以众人之力起事者,无不成也。

这句话也说明了合作的重要性,所以我们离不开合作,在这个科技高度发达的现代社会离开了合作更是寸步难行,我们只有学会了合作,才能有所成就。

学会合作国旗下讲话篇二:老师们、同学们:大家上午好 !今天我讲话的主题是“学会合作”。

大家都知道,一个人的力量和智慧十分有限,任何一个人要是脱离了别人的帮助去独立做好一件事情是很难很难的。

学会合作,必将成为人们生活中所不可或缺的重要方面。

有这样一则寓言,可能不少老师和同学都听说过。

说的是一位商人赶着驮了货物的一头驴和一匹马在沙漠中行走。

驴对马说:“你帮我分担一点吧,我累得快不行了。

”马不理睬,继续走它的路。

驴终于累死了,主人就把驴身上所有的货物都卸到马身上。

马的教训很显然是在告诉我们学会合作的重要性。

合作是金,帮助别人等于帮助了自己,学会合作也会给自己带来收获。

人类社会发展进程中,很多事情都离不开合作。

从远古的合作狩猎,到现代的科学研究,合作无处不在。

当今社会,经济的发展、科技的进步、社会的和谐、甚至现代化的实现都需要人们通力合作。

汶川地震中,救援人员相互合作,才赢得更多时间挽救了一条条生命;兄弟省市相互合作,才使灾后重建工作进展速度加快。

还有,抗击甲流感的胜利,神舟系列飞船的成功发射,三峡工程的顺利竣工,北京奥运会、上海世博会、广州亚运会的成功举办……,等等,是多少人精诚合作才实现的呀。

作为实验初中的一员,我们每位老师和同学在工作中、学习中同样需要学会合作。

想想看,干净整洁的校园环境,安静有序的集会、课堂,自己的每一丁点儿进步,班级取得的成绩,学校的各项荣誉哪一个不是在大家的合作中获得的,离开了他人的帮助与支持能成吗合作,是我们人生中的一把钥匙,学会合作,我们才有可能开启友谊、智慧和成功的大门!我的讲话结束了,谢谢大家的合作。

学会合作国旗下讲话篇三:各位老师,各位同学:早上好!今天国旗下讲话的主题是“学会合作”!有这样一则寓言:一商人赶着驮了货物的一头驴和一匹马在沙漠中行走。

驴对马说:你帮我分担一点吧,我累得快不行了。

马不理睬。

驴终于累死了。

主人就把驴身上的货物卸到了马的身上。

马的教训很显然地告诉我们一个道理:合作很重要。

我们想一想,如果当初马答应了驴的请求,结果还会是这样吗其实很多时候,帮助别人就是帮助自己,学会合作也会给自己带来收获。

个人是小,合作是金。

什么是合作呢顾名思义,合作就是互相配合,共同把事情做好。

世界上有许多事情,只有通过人与人之间的相互合作才能完成。

每一个人的生存发展都离不开合作。

我们呱呱坠地之后,有父母亲人精心的呵护关爱,有同伴的提携帮助,有师长的教育引领,有社会大家庭的保障与支持。

没有人与人的合作,我们每个个体的生存与成长就无从谈起。

一个人学会了与别人合作,也就获得了打开成功之门的钥匙。

所以,人们常说:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。

这是非常宝贵的人生道理,我们应该牢牢记住。

怎样才能卓有成效地合作呢你一定在音乐厅或电视里看到过交响乐团的演奏吧,这可算得上是人与人合作的典范了。

你瞧,指挥家轻轻一扬手里的指挥棒,悠扬的乐曲便从乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来,流向天宇,也流进人们的心田。

是什么力量使上百位乐师,数十种不同的乐器合作得这样完美和谐我想,这主要依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神。

学校提倡我们学会合作,因为合作才能共赢,团结才有力量。

学习上,老师们把班里的同学划分成若干个学习小组,成绩好的同学帮助成绩相对弱一些的同学,让同学们在“比、学、赶、帮、超”的氛围中共同提高。

校园里丰富多彩的活动也处处体现着“合作、共赢”的思想。

大家可曾记得:拔河比赛中,正是大家发挥了“人心齐,泰山移”的团队精神,才取得了一场场的胜利;大合唱比赛中,没有班里每一名同学激情的演唱和全心的付出就不会有集体的辉煌;在刚刚结束的趣味运动会上,集体接力项目中如果有一名同学没有尽力就会影响班级整体的成绩。

当我们因为集体的荣誉而欢呼雀跃时,我们是否想到:这便是团结、合作的结果!是的,一滴水是微小的,可是把它汇到大海里便有了波涛汹涌、潮起潮落;一堆沙子是松散的,可是把它和水泥、石子、水混合后,就会比花岗岩还坚硬。

随着时代的发展,未来的社会中合作必然成为人类生活、生存的最基本形式。

联合国教科文组织也把“学会做人、学会做事、学会合作、学会求知”作为21世纪教育的四大支柱。

对一个学生来说,学会合作,就必须接受老师科学的指导和同学善意的帮助,就必须把自己融入班级和学校的大集体当中去,就必须与他人建立起和睦相处的融洽关系。

合作,是我们人生中的一把钥匙。

学会合作,我们才能开启友谊、智慧和成功的大门。

老师们,同学们,让我们携起手来,从现在做起,一次游戏,一次班队活动,一次卫生打扫,一次创造发明,让我们尝试着学会与他人合作,让团结合作在我们古老的校园里奏出美好的新篇章。

学会合作国旗下讲话篇四:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天国旗下讲话的主题是“学会合作”!什么是合作呢顾名思义,合作就是互相配合,共同把事情做好。

学会合作,是人们生活中所不可或缺的重要方面。

所以,人们常说:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。

这是非常宝贵的人生道理,我们应该牢牢记住。

有这样一则寓言:一商人赶着驮了货物的一头驴和一匹马在沙漠中行走。

驴对马说:你帮我分担一点吧,我累得快不行了。

马不理睬。

驴终于累死了。

主人就把驴身上的货物卸到了马的身上。

马的教训很显然地告诉我们一个道理:合作很重要。

我们想一想,如果当初马答应了驴的请求,结果还会是这样吗其实很多时候,帮助别人就是帮助自己,学会合作也会给自己带来收获。

个人是小,合作是金。

作为北岸实验小学中的一员,我们每位老师和同学在工作中、学习中同样需要学会合作。

想想看,干净整洁的校园环境,安静有序的集会、课堂,自己的每一丁点儿进步,班级取得的成绩,学校的各项荣誉哪一个不是在大家的合作中获得的,离开了他人的帮助与支持能成吗合作,是我们人生中的一把钥匙,学会合作,我们才有可能开启友谊、智慧和成功的大门!我的讲话到此结束,谢谢大家!。

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