关于微生物检验科岗位职责
004-岗位责任制度---检验科作业指导书
检验科作业指导书
检验科 作业指导书
各级人员职责
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b) 负责鉴定仪的日常维护、保养及记录。 c) 周二负责 MicroScan Walkaway40 微生物鉴定及药敏分析仪的鉴定药敏质控上机工作。 d) 负责分析处理 MicroScan Walkaway40 微生物鉴定及药敏分析仪的质控结果并记录。 e) 负责霍乱、沙门氏、志贺氏等菌的检出上报和记录工作。 f) 负责所有菌株上机后的判读处理、并按仪器提示进行相关辅助补充试验、β内酰胺酶试验、D 试验、 ESBL 确认等试验 g) 负责对 B 岗位分离的致病菌株进行核查、MicroScan Walkaway40 微生物鉴定及药敏分析仪上机和药 敏试验的收费退费。 h) 负责将鉴定出来的分离菌株清楚标识，以便于菌株的留取。 2.2 下午：（14:30～17:30） 2.2.1 D 岗位：院感处理+试剂配制 a) 负责院感标本的接种处理(包括标本合格与否的检查、如标本量是否够、中和液管是否正确、空气板 是否为 3 或 5 块平板)、培养结果的分析及报告审发。 b) 每周一对所用的无菌物品（吸嘴、留菌 EP 管、研磨器等）进行灭菌，并清理过期灭菌物品。 c) 负责协助 C 岗位上机菌株的相关手工药敏和辅助试验（如β内酰胺酶试验、D 试验、ESBL 确认等试 验）。 d) 工作结束后负责废弃物的高压灭菌和高压灭菌炉的使用维护(包括日常保养和质控的落实,并做好相 关记录)。 e) 负责接听电话，查询验单。 f) 负责真菌标本的分析、药敏试验。 g) 负责所有仪器湿度及温度记录。 H）负责 PCT 标本的检测、质控、效准和仪器的维护保养。 i）负责前一天 17:00 点以后的各种涂片标本的处理、及报告。 2.2.2 E 岗位：（14:30～17:30） a) 负责普通培养标本接种，负责院感标本接种负责上午和中班交班工作的完成。 b) 负责性病二项标本的接种；负责血培养阳性标本的处理。 c) 负责血培养盲转及结果判读、记录工作。 d) 负责培养基的计划及其相应质控菌株的转种，消毒工作。 2.3 值班制度（周六、值班安排） a) 负责标本验收交接、分类、LIS 系统的登记；负责培养标本的检验前质量评估，不合格培养的标本 及时电话通知临床科室，撤消条码并做好相关记录；对于合格标本按照 SOP 要求在最短时间内处理。负 责上机后菌株的结果判读处理、验单报告审核。负责分离菌株的上机工作（包括验查与收费）和β内酰 胺酶试验、ESBL 确认等试验负责支原体标本处理,结果报告审发负责标本接种和涂片标本处理。 b) 在冰库取当天标本接种所需培养基，并登记出库量；负责标本接种。 c) 负责性病二项（支原体、衣原体）标本处理。 d) 负责血培养标本的上机，处理，阳性血培养的处理及记录。 e) 负责水浴箱温度使用记录，负责所有湿度及温度记录。 f) 负责生物安全柜的使用及保养维护记录，医疗废物的交接及记录工作。
检验科人员及各岗位职责
检验科人员及各岗位职责人员职责检验科主任职责1、在院长的领导或指导下，实行科主任负责制，负责本科的检验、教学、科研和行政管理工作。
2、制定本科工作计划，组织实施，经常督促检查，按期汇报总结。
3、督促本科人员认真执行各项规章制度、检验操作规程、质量管理和消毒隔离工作。
4、参加部分检验工作，并检查科内人员的检验质量。
5、督促XXX人员正确使用与保管毒株、剧毒、易燃、易爆等药品及器材、审签药品器材与报销，经常检查安全措施，严防差错事故。
6、负责本科人员的业务训练、技术考核以及进修实人员的培训及教学。
7、确定本科人员分工、调班（临时调度）、值班和外出研究、进修、服务等工作。
8、制定本科的科研计划、组织实施，总结经验，研究使用国内外新成果，不断改进检验技术水平。
9、督促本科人员做好登记统计工作，负责考勤、考核，提出升、奖、调、惩等意见，做好经济核算、奖金分配工作。
10、经常与临床科室联系，收罗意见，改进工作。
11、副主任协助主任负责相应的工作。
正（副）主任技师职责1、在科主任领导下，指导全科的检验、教育、科研、技术培训与理论提高工作。
2、经常检查检验质量，担任特殊检验技术工作，解决业务上的复杂疑难问题。
3、指导科内各级检验人员，做好检验工作，有计划地开展基本功训练。
4、经常深入临床科室征询对检验工作的意见、介绍新的检验项目和临床意义；必要时参加临床科室的疑难病例讨论或查房，主动配合临床医疗工作。
5、担任教学及进修、实人员的培训工作，负责本科人员的业务研究和技术考核，不断提高业务技术水平。
6、运用国内外先进经验，吸收最新科研成就，不断改进检验工作，开展新的检验项目。
7、督促下级检验人员认真贯彻执行各项规章制度和检验操作规程。
8、指导全科结合临床医疗，开展科学研究工作。
主管检验师职责1、在科主任和主任检验师的领导或指导下，参与检验工作，担任检验教学和科研工作。
2、负责检查检验质量，解决本专业疑难问题。
3、指导进修、实人员的研究，做好技术人员的培训提高工作。
微生物检验科 科室介绍
微生物检验科是医院或实验室中负责进行微生物学检验工作的
专业科室。
它主要涉及对各种微生物（细菌、病毒、真菌等）的检验、鉴定和分离培养等方面的工作，为临床诊断和治疗提供重要的依据。
微生物检验科的工作内容通常包括：采集和接收临床标本，如血液、尿液、痰液、组织等；对标本进行预处理、增菌、分离培养等操作；对分离出的微生物进行形态学、生化反应等方面的鉴定；进行药物敏感试验，为临床医生提供抗菌药物选择依据；参与制定和实施实验室的质量控制标准，确保检验结果的准确性和可靠性；与其他临床科室进行沟通和协作，共同参与疾病诊断和治疗方案的制定。
微生物检验科在临床医学中具有重要的作用，它不仅是诊断感染性疾病的主要依据之一，也为临床医生提供了关于患者感染状况的实时监测和病情进展的评估。
同时，微生物检验科的工作也是医院感染控制的重要环节之一，通过对病原微生物的监测和控制，有效预防和控制医院感染的发生。
为了确保微生物检验科的工作质量，科室需要建立完善的质量管理体系，制定和实施严格的质量控制标准，提高检验人员的专业素质和技术水平。
同时，也需要不断引进和更新设备和技术，加强与临床科室的沟通和协作，以更好地服务于临床诊断和治疗的需要。
检验科微生物菌种、毒株管理制度
检验科微生物菌种、毒株管理制度（一）目的：加强对本科室菌、毒种的申购、保存、保管、领用、处理等各个环节实行有效的监督控制，防止意外事故发生，确保疾病预防与控制，以求检验业务及科研教学工作有效进行。
（二）适用范围：适用于本科室医学微生物菌、毒种的管理。
（三）职责1. 相关实验室负责菌、毒种的出入库保管、保存及处理等日常管理。
2. 科室必须指定两名菌、毒种库管理人员承担菌、毒种日常管理。
（四）工作程序1. 报送及入库（1）所检出的地方菌、毒株应及时报送市疾病预防控制中心。
（2）新发现的菌、毒种，要做好原始记录，逐级报送进行复核确认，报送时须两人参加。
（3）一、二类菌、毒种入库前，科室审核，技术管理层批准后入库。
（4）个人不得擅自保留菌、毒种，必须由科室进行统一编号、登记入库管理。
（5）菌、毒种入库时，两名菌、毒种保管人员须认真做好菌、毒种的编号、登记工作。
2. 日常管理（1）保管人员应由两名检验人员组成。
（2）菌、毒种入库时，保管人员应及时验收，统一编号，填写《菌、毒种登记表》。
（3）严禁随意将菌、毒种置于非菌、毒种专用保存场所（专用-85℃冰柜）。
（4）菌、毒种库应由两名保管人员双锁管理，铁门与锁必须牢固有效，发现损坏须及时报修。
未经科室负责人同意，不得擅自将钥匙委托他人代管。
（5）菌、毒种保管人员应定期对库内温度、湿度、通风及冰箱、冰柜等菌、毒种保藏设备运转情况进行检查，并做好记录。
（6）菌、毒种保管人员根据菌、毒种的保存期限，及时通知分管病种的检验人员进行传代，定期鉴定，并详细记录在《菌、毒种登记表》。
（7）菌、毒种保管人员发现菌、毒种发生变异和死亡，应及时向科室负责人报告，并填写《菌、毒种登记表》。
3. 索取、领用和发放（1）因工作需要索取、领用和发放一、二类菌、毒种时，须严格按国家有关规定，填写《菌、毒种领取申请表》，科室负责人审核。
（2）三类菌、毒种的领用和发放时，应有两人参加。
（3）一类菌、毒种，须报卫生部批准，二类菌、毒种须经省级卫生行政部门审批。
检验科微生物室sop文件检验科微生物实验室
检验科微生物室sop文件检验科微生物实验室检验科微生物室SOP文件检验科微生物实验室作业指导书细菌室工作守则文件编号:LAB,SOP,JX001细菌室工作守则1.每日工作前用紫外线照射实验室半小时以上。
2.入室前应穿工作服，并做好实验前的各项准备工作。
3.实验室内应保持肃静，不准吸烟、吃东西及用手触摸面部。
尽量减少室内活动，以免引起风动，无关人员禁入。
4.非必要物品禁止带入实验室，必要资料和书籍带入后，应远离操作台。
5.做好标本的登记、编号及试验记录。
未发出报告前，请勿丢弃标本。
6.标本处理及各项试验应在操作间进行，接种环用完后应立即火焰灭菌，沾菌吸管、玻片等用后应浸泡在消毒液内。
7.实验时手部污染，应立即用过氧乙酸消毒或浸于3%来苏儿溶液中5-10分，再用肥皂洗手并冲洗干净;如误入口内，应立即吐出，并用1:1000高锰酸钾溶液或3%双氧水漱口，根据实际情况服用有关药物。
8.实验过程中，如污染了实验台或地面，应用3%来苏儿覆盖其上半小时，然后清洗;如污染工作服，应立即脱下，高压灭菌。
9.若出现着火情况，应沉着处理，切勿慌张，立即关闭电闸，积极灭火。
易燃物品(如酒精、二甲苯、乙醚和丙酮等)必须远离火源，妥善保存。
10.工作结束时检查电器、酒精灯等是否关闭，观察记录培养箱、冰箱温度及工作情况，用浸有消毒液的抹布将操作台擦拭干净，并将试剂、用具等放回原处，清理台面，未污染的废弃物扔进污物桶，有菌废弃物应送高压灭菌后处理。
11.离室前工作人员应将双手用消毒液消毒，并用肥皂和清水洗净。
12.爱护仪器设备，经常清洁，注意防尘和防潮。
作业指导书细菌室消毒隔离措施文件编号:LAB,SOP,JX002细菌室消毒隔离措施1.每天工作前用消毒液消毒工作台，上班前、下班后开紫外灯(最少半小时)进行空气消毒。
2.非必要品禁止带入实验室，必要资料和书籍带入后，应远离操作台。
3.使用后的载玻片、盖片、平皿、试管等用消毒液浸泡，经煮沸后清洗或丢弃。
检验科微生物个人述职报告
检验科微生物个人述职报告尊敬的领导：首先，非常感谢您给予我在检验科微生物岗位上的机会。
在过去的一年里，我努力学习和实践，不断提升自己的技能和能力。
在此，我愿意向您汇报我的工作情况。
一、岗位职责作为检验科微生物岗位的员工，我的主要职责是根据标准操作规程，负责对样本进行微生物检测，包括培养、分离、鉴定和药敏试验等。
我通过独立完成微生物检验项目，确保与标本有关的结果准确可靠。
另外，我也积极参与仪器设备的日常维护和质控工作，保证测试的准确性和稳定性。
二、工作表现在过去的一年里，我始终保持良好的工作态度和团队合作精神。
我准时完成了每天的检测任务，并很好地配合相关部门提供满意的结果。
同时，我对仪器设备的操作和维护非常熟练，并及时进行质控，确保测试结果的准确性。
在遇到异常结果或问题时，我能够迅速反应并积极与同事、上级沟通，寻找解决方案。
此外，在实验室的日常管理方面，我也积极参与，帮助团队维护实验室的整洁和安全。
我尽量保证实验室的物品和试剂的妥善使用和保存，防止浪费和污损。
同时，我也严格遵守实验室的安全规章制度，保证自身和他人的安全。
三、自我评价在过去一年的工作中，我始终保持学习和学习的态度，不断提升自己的专业技能与知识水平。
我关注相关领域的最新动态，积极参加培训和学术会议，不断更新自己的知识。
同时，我也自觉加强自己的素养修养，并与同事保持良好的沟通和合作关系。
然而，我意识到我在某些方面还存在一些不足，比如在处理工作压力和应对紧急情况的能力上，我希望能够更加成熟和稳定。
我会进一步加强个人能力的提升和学习，更好地适应工作的需要。
四、工作计划未来，我将继续努力提升自身的专业素养和技能水平。
我计划参加更多的培训和学术交流活动，学习最新的技术和方法，提高检验水平和效率。
同时，我也将注重加强团队合作能力，与同事一起共同完成困难和复杂的工作任务。
另外，我将更加注重拓宽自己的知识面，深入了解微生物检验的相关领域和研究进展，不断将新知识应用于实际工作中，提高工作质量和效果。
检验科工作岗位职责
检验科工作岗位职责【检验科工作岗位职责】一、岗位概述检验科作为医疗机构的重要部门之一，在医疗过程中担负着关键的检验任务。
本文将详细介绍检验科工作岗位的职责和相关要求。
二、样本采集1. 负责根据医嘱准确无误地采集患者样本，包括血液、尿液、体液等。
2. 确保采集过程符合无菌和无交叉感染的要求，确保患者安全。
3. 妥善记录样本采集的相关信息，包括患者姓名、病历号、采样时间等。
三、实验室分析1. 执行相关的实验室操作，如标本分离、标本制备、试剂配置等。
2. 利用专业设备和仪器进行样本的生化分析、微生物培养和药敏试验等。
3. 对实验室设备进行日常维护和保养，确保设备的正常运行，并及时发现并报告设备故障。
四、实验结果分析和报告1. 准确、仔细地分析实验结果，确保结果的准确性和可靠性。
2. 编写实验报告，包括结果描述、解释和建议等。
3. 及时将实验结果报告给临床医生，以便他们做出准确的诊断和治疗决策。
五、质量控制及管理1. 负责实验室质量控制，包括参与并完成各类质控样本的测试和分析。
2. 参与实验室的质量评估活动，确保实验室符合相关法规和标准。
3. 与其他科室和医疗机构紧密合作，确保实验项目的有效衔接和信息的互通。
六、研究和创新1. 参与科研项目和课题的研究工作，推动实验室科研能力的不断提升。
2. 关注最新的检验技术和科学研究，积极进行新方法的尝试和应用。
3. 提出实验室管理和质量控制的改进建议，为提高实验室工作水平贡献智慧和经验。
七、职业培训1. 及时关注相关技术和政策的更新，参加培训和学习活动，提高专业知识和技能。
八、保密工作1. 确保患者信息的保密，遵守相关法律法规和医院制度。
2. 确保实验室信息的安全，加强计算机和网络安全意识。
综上所述，作为检验科的工作人员，具备良好的专业素养、扎实的理论基础和实验技术，能够独立完成样本采集、实验操作、结果分析和报告等工作，并积极参与科研和课题研究，不断提高自身的专业能力和水平。
检验科工作人员岗位职责
检验科工作人员岗位职责关键信息项：1、岗位职责范围2、工作质量要求3、安全与合规责任4、培训与发展义务5、工作纪律与行为准则1、岗位职责范围11 负责完成临床标本的采集、处理和保存工作，确保标本的质量和完整性。
111 熟练掌握各种检验仪器的操作、维护和保养，按照操作规程进行检验项目的检测。
112 承担血液、尿液、脑脊液、胸腹水等体液的常规检验，以及生化、免疫、微生物等专业检验工作。
113 对检验结果进行准确的记录、分析和报告，及时发现异常结果并进行复查或采取相应措施。
114 参与科室的质量控制工作，包括室内质量控制和室间质量评价，确保检验结果的准确性和可靠性。
115 协助医生进行临床诊断和治疗，为患者提供检验咨询和解释服务。
2、工作质量要求21 严格遵守检验操作规程和质量控制标准，保证检验结果的准确性和精密度。
211 对检验仪器进行定期校准和维护，确保仪器性能良好，运行正常。
212 认真填写检验记录和报告，做到字迹清晰、数据准确、内容完整。
213 对不合格标本要及时通知临床科室重新采集，并做好相关记录。
214 积极参加科室的质量控制活动，对失控项目要及时查找原因，采取纠正措施。
215 定期对检验方法和流程进行评估和改进，提高工作效率和质量。
3、安全与合规责任31 遵守实验室安全管理制度，正确使用和保管化学试剂、危险品和生物样本。
311 做好个人防护，防止职业暴露和感染事故的发生。
312 对医疗废物进行分类收集、包装和处理，符合环保要求。
313 严格遵守医疗法律法规和伦理规范，保护患者隐私和医疗信息安全。
314 参与医院的感染防控工作，执行消毒隔离制度，防止交叉感染。
315 拒绝违规操作和不正当的检验要求，维护检验工作的公正性和合法性。
4、培训与发展义务41 积极参加医院和科室组织的业务培训和学术交流活动，不断更新知识和技能。
411 完成规定的继续教育学分，提高自身业务水平和综合素质。
412 参与科研项目和新技术的开发应用，为科室的发展贡献力量。
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微生物实验室岗位职责
实验室主任职责
1.负责本科室的业务和行政管理工作。
2.制定本科室各类业务工作计划，组织实施，协调完成各项检测任务，提
高检验人员的技术水平，拓展业务。
3.负责安排与监督指导科室检测工作，复核检测报告，监督检测资料整理
归档。
4.监督执行各项规章制度的实施，对本检验室进行考核。
5.完成领导下达的工作任务。
安全监督员职责
1.严格按照SOP文件做好检验人员的个人安全防护监督及人员健康监测，
保证检验人员在工作期间无生物安全事故发生。
2.管理所有个人防护装备及救护用品。
3.定期进行实验室安全巡查，对实验室生物安全、水、电、气、消防及防
盗安全进行检查并做好巡查记录，及时提出纠正意见并监督实施。
质量监督员职责
1.监督质量体系的运行情况，发现问题及时向检测人员汇报，做好书面记
录，提出纠正要求并进行跟踪验证。
2.监督本实验室检验方法、规程和操作规范的有效性和正确使用。
定期检
查环境条件、仪器设备、质控图等记录是否符合要求。
当质量监督员发
现检测人员使用了不正确标准，操作不当，环境条件不符合时，有权暂停检测工作，并要求有关人员进行纠正。
检验员职责
1.按SOP文件开展检测工作，如实填写检验原始记录，正确报告，按时完
成检测任务，保证检测数据诚实准确。
2.积极参加人员业务培训，不断提高技术水平。
3.当检测设备、环境条件等不符合要求时，有权暂时不进行检测活动。
设备管理员职责
1.负责职责范围内所有使用仪器设备的保管和日常维护，熟习其性能及操
作规范。
2.负责仪器购置申请、建立档案、维护记录、定期检查和报废申请工作，
做好使用、维护及报废记录。
试剂耗材管理员职责
1.做好试剂耗材的申购、验收、保管、分发、登记工作。
2.做好各种耗材的入库登记和使用情况记录。
3.对各类耗材应科学分类科学管理，建立电子档案，便于查找，努力为检
验人员做好服务工作。
样品接收员职责
1、负责检查待接受样品包装是否完整，样本数量、质量是否符合检验要求。
2、负责核实样品送检单的内容。
3、负责做好接收登记，并标记本实验室统一编号放置待检。
样品保管员职责
1、负责检查样品入库时是否包装完好、样品标记是否明显并清点样品数量，核实无误后，登记入库。
2、保持样品存放的环境条件符合样品储存要求。
3、样品保管要做好防水、防火、防盗工作。
菌(毒)株保管员职责
1、负责保管菌（毒）株保藏设备的钥匙。
2、按照《菌（毒）株管理制度》对实验室所保存菌（毒）株进行保存、传代、使用、鉴定。
3、发生生物安全应急事件（菌株被盗、遗失、泄露、感染等情况）时，立即向生物安全负责人或科室负责人进行汇报。
报告审核与签发员职责
1、负责检验报告的审核与签发。
2、熟知检验项目操作规程，熟知检验报告格式、内容以及报告相关要求，能对检验结果做出正确的判断和科学的解释。