幼儿园新学期个人计划

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2024秋季新学期幼儿园个人工作计划9篇

2024秋季新学期幼儿园个人工作计划9篇

2024秋季新学期幼儿园个人工作计划9篇第1篇示例:2024秋季新学期幼儿园个人工作计划一、工作目标1. 提高幼儿园教学质量,以幼儿的全面发展为核心,落实国家和地方教育政策,积极引导幼儿的思维发展和语言能力提高。

2. 关注幼儿的个体差异,努力促进幼儿的社交能力和情感发展,培养良好的品德和价值观念。

3. 加强家园合作,积极与家长沟通,帮助家长了解幼儿的发展情况,促进家庭与幼儿园的良好互动。

二、工作计划1. 提高教学质量(1)精心设计教学内容,注重兴趣培养和实践教学,使幼儿尽快适应幼儿园的生活和学习,顺利过渡到新环境。

(2)制定个性化教学计划,针对幼儿的不同特点和需求进行个别化教学,关注幼儿的成长过程和问题出现的情况。

(3)积极参加教育培训,不断提升专业水平,更新教育理念和方法,提高教学水平和教育技能。

2. 促进幼儿的社交能力和情感发展(1)组织丰富多彩的社交活动,鼓励幼儿进行合作和交流,培养良好的人际关系和团队意识。

(2)注重情感教育,关注幼儿的情绪变化和情感表达,鼓励幼儿表达自己的情感和需求,培养积极乐观的心态。

3. 加强家园合作(1)定期举办家庭教育讲座,提供家长教育,帮助家长更好地了解幼儿的成长特点和教育需求。

(2)建立家长交流平台,加强家校沟通,鼓励家长参与幼儿园活动,并参与孩子的成长和教育。

(3)建立家长志愿者服务队伍,组织家长参与学校的日常管理和教学活动,促进家庭和学校的密切合作。

三、工作保障1. 加强团队合作,积极协助园长和同事完成园务工作,共同营造和谐的教育环境。

2. 定期参加学校教研活动,积极参与教研讨论,分享经验,互相学习,共同提升教育水平。

3. 关注学生安全和健康,积极配合学校组织的安全防范和健康教育活动,确保学生的安全和健康成长。

4. 做好学校教学安排,合理安排教学内容和教学时间,确保教学质量和教学计划的顺利实施。

四、工作总结通过2024秋季新学期的个人工作计划,我将以教育为己任,以幼儿的成长为目标,继续努力学习,不断提升自己的教育水平和专业能力,在教育实践中不断探索,不断创新,为幼儿的全面发展和幸福成长做出更多的贡献。

幼儿园新学期个人工作计划范文(5篇)

幼儿园新学期个人工作计划范文(5篇)

幼儿园新学期个人工作计划范文(5篇)幼儿园新学期个人工作计划1一、班级情景分析:大多数孩子已经在幼儿园生活和学习两年多了。

他们的自理能力有了很大的提高,基本可以自己服务了。

他们有自觉性、主动性、探索性,在学习上有良好的习惯和行为,礼貌理性,尊敬长辈,尊师重道,与同伴团结,和睦相处。

但仍存在一些问题,如继续加强儿童午睡意识,继续加强儿童安全健康知识,提高儿童自我预防和自我保护意识二、教学工作计划。

1、教师之间互相学习,互相探讨教学,取长补短,提高各自教学水平,提高幼儿的学习兴趣,开发和培养幼儿体`智`德`美全面发展。

2.有目标的制作各科教具,充分利用园区的有利条件。

经过剪、撕、折,可以培养孩子的动手操作能力、手腕灵活性、观察能力、想象能力。

3.加强体育锻炼,每天保证一小时的体育活动。

通过体育游戏等形式,培养孩子参与体育活动的兴趣,增加体质。

举办亲子运动会。

4.每周一贴一周教案,提前备课,课前准备好教具。

5、开展培养幼儿动手本事的科研课题及数学教研活动。

6、五大领域:〈1〉健康————身体运动智能,随儿歌指令移动身体位置促进身体反应敏捷性;运用不一样的动作表现音乐旋律,增进动作的协调性:学习运用工具玩球尝试投篮,并获得投篮的经验与乐趣;学习穿衣,养成自我事情自我做的习惯;根据指示做动作,发展幼儿身体的平衡感。

〈2〉社会————人际关系智能;人能主动与人打招呼;明白朋友的重要性,探讨成为别人好朋友的原因;明白自我提高的地方;交流成长的经验,增进对运动安全与游戏的认识,培养互助合作的团队精神;欣赏中华文化中的刺绣和编织艺术;明白京剧是一种独特的中国戏剧。

自知与智能。

了解过生日的各种方式,体验过生日的乐趣;学会照顾植物,培养对植物的热爱,体验玩树叶的乐趣;养成自己做事的习惯;体验身体游戏的乐趣。

〈3〉语言————语言智能,理解有情节的儿歌资料,感受中国儿歌连锁调的形式特点;学习阅读;按照情节发生顺序,讲述图片故事;要团体面前讲述自我改编的故事,提高创造运用语言的本事。

幼儿园教师个人工作计划优秀6篇

幼儿园教师个人工作计划优秀6篇

幼儿园教师个人工作计划优秀6篇幼儿园新学期教师个人工作计划篇一一个漫长而炎热的暑假过去了,新学期即将来临。

一个“新”字告诉我们,昨天已经过去了。

这学期,为了提高自己的专业水平和教学质量,提高孩子学习和玩耍的积极性,使一切以孩子为主,具体计划如下:第一,加强教育教学理论的学习,提高个体的教学质量,让孩子在德、智、体、美等方面得到全面发展,让孩子从玩中学习,通过学习来玩。

第二,加强思想专业学习,加强教师道德教育,增强责任感,规范言行,做孩子的好镜子,用自己的言行潜移默化地影响孩子。

在业务上精益求精,敢于创新,与时俱进,适应时代要求。

3、认真学习幼儿园里的规章制度,做到上班不迟到,不早退,值班老师不能擅自离开,不能在走廊聊天,避免发生意外。

4、搞好安全卫生,加强安全管理,强化“安全第一”的意识,做到随时随地讲安全,一定要“眼、口、脚、手勤”,及时处理不安全隐患,防止事故发生,确保儿童人身安全。

并且做好安全教育,教育孩子自己保护,教育孩子不要玩火,不要和陌生人一起去。

值班教师要点名,做好交接工作,发现问题及时汇报,妥善处理。

5、我会继续发挥带头作用,团结和配合班里两位老师达成共识,认真对待工作中的一切,努力完成。

6、上课前我会认真准备必要的教具,准备好每一份教案。

多学习,多反思,发现工作中的问题,及时记录教育教学中的困难,与有经验的老师沟通讨论,把日常的精神压力转化为动力。

7、家长的工作一直是我们幼儿园工作的重要组成部分。

只有社会、家庭和幼儿园紧密结合,每个孩子才能得到健康和谐的全方位发展。

总之,在这学期的工作中,我们要为孩子做好每一件事,认真踏实地做好每一件事。

我会严格遵守幼儿园的规章制度,做好每一项工作,努力成为一名合格优秀的幼儿教师,以饱满的热情投入到工作中,让孩子快乐成长。

2023幼儿园老师个人工作计划篇二新的一年,新的一个学期就要来到,中班的教学工作也将要开展了。

通过上个学期的积累,我已经明确的掌握了班级之内存在的一些缺陷,也了解到了孩子们的一些优点,所以这个学期,我将制定一个计划,紧跟实行。

幼儿园个人工作计划总结6篇

幼儿园个人工作计划总结6篇

幼儿园个人工作计划总结6篇幼儿园个人工作规划总结1新学期开头了,我盼望自己有一个很大的飞跃,不断挑战自我,我的个人规划去下:一、擅长合作,并为自己树立自信我做为幼儿园的一分子,会努力地与教师们融洽相处,做一个受欢送的教师,作为大班的班主任,我会担当起班上的教育教学工作。

二、布满爱心,受孩子敬重我会用我的爱心去关怀,爱惜小朋友,让他们也爱教师,爱幼儿园。

三、拥有创新精神我会不断去探究,不断去创新,有心就能胜利,固然,我也会去充实自己,让自己成为一名优秀教师,我盼望,在他们眼里,教师是无所不知的,而假如教师一问三不知,他们就会绝望,所以,教师最重要的任务是学习。

四、班级工作措施1、擅长观看幼儿心情,态度,需要等,并作出适时的反响,让幼儿体验到幼儿园生活的开心,形成安全感和信任感。

2、充分保证幼儿各类嬉戏,特殊是角色嬉戏的`开展,保证幼儿有足够的嬉戏时间空间和材料不断丰富嬉戏内容,表达师幼公创,在嬉戏过程中,要鼓舞,支持幼儿相互学习,自主开展嬉戏。

3、鼓舞幼儿在嬉戏和日常生活中积存用语言表达日常生活的所见所闻,并结合主题活动,进一步提高幼儿大胆表达的连贯力量。

五、家长工作1、通过期初~期末家长会,使家长了解本学期工作内容,让家长全方位了解我们的教学改革思路,引导家长调整教育观念,准时协作班级各项教育活动,虚心听取家长的意见,并记录分析改良工作。

2、与家长联系方法多样化(口头,便条,电话,家访,亲子活动,家长接待日),以便每位家长都能准时了解孩子在园的生活状况)、六、个别教育1、对于个别力量弱的幼儿赐予更多的鼓舞,帮忙他们树立信念,同时,于家长亲密协作,使他们在幼儿园这个集体能与小朋友友好相处,快乐欢乐!2、对于体质弱的幼儿要多观看,准时提示他们加减衣服,鼓舞他们积极参与体育熬炼,加强体质。

七、保育工作进一步提高教师的保育意识,和保育员做好各项工作,做好一天两次和周五的教室环境卫生工作,并协作保育员做好消毒的工作。

关于个人工作计划幼儿园五篇

关于个人工作计划幼儿园五篇

关于个人工作计划幼儿园五篇个人工作计划幼儿园篇1做为一名幼儿园教师,深深的懂得一个合格优秀的教师是要有爱心、勇于立异和思虑的智能型教师,这样的人也是新时代对幼儿教师的要求。

我在日常平常的工作中经由过程实践,不竭总结经验,严格按照一名优异幼儿园老师的尺度来要求自己,用爱心去爱他们,用细心去照顾他们,用诚心打动他们,让可爱的孩子们拥有更多美好的童年记忆!新学期中,我会关注每一位幼儿的成长、进修,还会开展一些我园特色的教育教学课程。

为了更好的开展新学期的工作,本人拟定一下工作计划:一、工作计划1、培育幼儿讲礼貌的习惯,与人交谈时说普通话。

2、每周按时完成教学内容,激发幼儿乐趣,使幼儿自动积极地介入,从学习中体会快乐。

3、开展有趣的主题,让幼儿多动脑,试探询题,发现有用经验,培育幼儿呵护情形、爱护动、植物的良好习惯。

4、多开展一些游艺活动,造一个幼儿大胆表达、展现自己的'空间。

依据《纲要》的精神,本学期开展主题和学科相联系的体例,同时操作本园的场地优势,开展好体育活动和户外组织活动,充实调动幼儿按时来园的积极性,对个体经常迟到的幼儿,实时与家长取得联系,获得家长的配合与支持。

5、继续抓好户外活动,提高每日两小时户外体育活动的质量。

在充实保证天天户外活动同时,提高活动量,使幼儿在轻松兴奋的空气中增强体质。

联系主题教育为幼儿创设与教育相顺应的良好形式,充实阐扬情形的教育功能。

6、培育幼儿做好生工作,培育孩子的自立性和自觉性。

7、认真剖析幼儿的春秋特点和个体差异,因势利导,因材施教,力争使每位幼儿在原来的水平上获得较大的提高。

8、时时刻刻把安全放在第一位,联系平安教育开展相关活动,使幼儿受到教育。

二、幼儿卫生保健工作1、在做早操时,让幼儿羊城一些精彩的习惯,并能有秩序地进行,不打不闹;搞好班级卫生工作,做到“不时通风,日日消毒”。

为幼儿创设一个卫生整洁的环境。

2、不带危险品入园,与其他小伙伴和气、亲善相处。

秋季幼儿园新学期个人工作计划范文5篇

秋季幼儿园新学期个人工作计划范文5篇

秋季幼儿园新学期个人工作计划范文5篇秋季幼儿园新学期个人工作计划范文篇1一、指导思想根据《幼儿教育指导纲要》精神,从过去权威式的组织者,讲授者,转变为幼儿活动的伙伴式的支持者,合和引导者。

根据本班幼儿的实际情况,参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点,时时加以对照,了解并把握本班幼儿的发展水平,积极引导,把握好教育的时机,并组织生动,有趣的教学计划,为孩子创设良好的学习氛围。

二.幼儿基本情况分析:这学期这个班有13个男生,9个女生,一共22个学生。

大多数孩子都参加了暑期班。

大一新生情绪不稳定,焦虑,在套路、行为能力、语言表达能力等方面都需要老师的共同配合和齐心协力,但有的孩子在家习惯散漫,所以自控能力差,卫生习惯不好。

挑食和争抢东西的现象经常发生。

孩子上课走路的现象也很严重。

而飞飞,生活自理能力差,作息规律,吃饭、上厕所、穿衣服都需要帮助。

要及时和家长沟通,共同配合,加强锻炼。

并让孩子大胆清晰地用普通话表达自己的愿望和要求,让孩子在一个学期里得到最大的收获。

三.本学期主要工作任务(一)保教工作:1、制定幼儿一日生活常规,将常规教育贯穿于一日生活之中,保证幼儿一日生活活动的正常开展。

2.制定适合本班幼儿年龄特点和发展水平的教学计划,促进幼儿全面发展。

3、创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知能力的发展。

3、利用标志、故事等形式让孩子明确当天的要求,培养良好的学习套路。

4.教师应在活动实施前做好充分的教学准备(包括活动材料、经验和知识的准备)。

孩子的操作资料是根据自己的能力准备的。

5、根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮助幼儿巩固对一些基本图形的认识,并会尝试图形的匹配。

6、有计划地开展新主题活动《宝宝真能干》,制定主题活动网络、主题目标网络。

7.加强养护知识学习,正确操作技能,提高养护质量。

培养孩子的自我保护意识,提高自我保护能力。

幼儿园个人计划书范文10篇

幼儿园个人计划书范文10篇

幼儿园个人计划书范文10篇幼儿期是人生个性开始形成期,性格比知识重要,说的就是在不同阶段中培养孩子性格的重要性,其中最根本的问题就是幼儿德育的问题。

下文是店铺为大家整理的幼儿园个人计划书范文,仅供参考。

幼儿园个人计划书1本学期我们将继续在幼儿园领导的带领下,继续贯彻《新纲要》精神,在工作中不断学习,在学习中不断成长,努力探索新颖的教学方式,给幼儿一个独特、快乐、安全的生活和活动环境,让孩子开心,让家长放心。

随着新学期的开始,特制定以下计划:一、班况分析:经过一年的小班生活,幼儿对幼儿园的生活、学习活动已基本适应,在生活自理能力、行为习惯、学习兴趣等方面有了明显的进步。

但也存在一些不足之处——优势表现(1)、幼儿的自理能力已初步形成,会自己穿脱衣服和鞋子,自己大小便。

(2)、幼儿会说简单的普通话,能听懂老师的普通话,并能用简短的语言回答问题。

(3)、对幼儿园里的玩具及活动环境有较大的新鲜感和好奇心,在老师的鼓励下愿意参加各项集体活动。

(4)、幼儿对音乐活动特别感兴趣,能有兴趣地跟着老师一起唱唱跳跳。

(5)、大部分幼儿、对色彩有一定的认识,能基本画出简单物体的形象。

(6)、同伴间能有好相处,逐步形成了互相帮助的意识。

——薄弱因素分析(1)、安静听讲的习惯比较差,喜欢插嘴,打断别人的话;(2)在区域活动中,不能爱护地使用各种物品,做到轻拿轻放。

(3)、上课发言面不广,大部分幼儿不能大胆举手发言。

(4)、幼儿的合作意识缺乏。

一继续加强常规和德育教育,。

二、教育教学我们将针对本班的不足:在教育教学上注重一日活动的规范与完善,将德育渗透一日活动之中。

帮助幼儿养成良好的学习习惯,通过各种形式的活动激发幼儿的求知欲望,引导幼儿主动有序地学习,大胆发言,促进全面发展采取以下措施;1、通过各种教学活动,提高学习兴趣,掌握一些初浅的知识与技能。

2、逐步养成安静听讲的好习惯,在课堂上,能大胆举手发言,能用清晰的语句回答各种问题。

幼儿园新学期个人计划书(分享10篇)

幼儿园新学期个人计划书(分享10篇)

幼儿园新学期个人计划书(分享10篇)第一篇:幼儿园新学期个人计划书我们幼儿园成立已经有很久了,中间经历了很多都听过来了,现在具备这样的规模,我感觉到很开心,因为我不仅看到了幼儿园的成长,也看到了全体员工的努力,我深刻的认识到团结就是力量。

为了让把我园打造成独特、先进、温暖的幼儿园,我们制定了如下工作计划。

一、基本情况在指导思想上,我们深入学习《幼儿园教育指导纲要》,深刻把握《纲要》精髓,强化服务意识,规范各项管理,加强理论学习与实践研究。

遵循幼儿身心发展规律和学习特点,自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育;通过课程实施和课题研究提升教学效益,促使幼儿、教师、幼儿园的持续发展。

牢固树立以人为本的管理观念,将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节,做到四个新:教育观念不断更新;现实生活不断创新;思想观念不断立新;与时俱进不断求新。

二、主要工作目标(一)深入学习《幼儿园教育指导纲要》,围绕课程目标的建构与落实,加强研讨,强化幼儿一日生活管理,提高幼儿来园活动质量。

(二)加强师资队伍,引导全体教师敬业爱岗,勤奋工作,提高他们职业道德水平,树立我园教师的良好形象。

通过幼儿园课题研究计划及各年龄段课程活动,提高教师教学研讨水平,进一步明确办园目标。

(三)加强教师“专业"的培训、培养,促进教师内涵的发展,使教师的专业水平有明显地提高。

各段开展课题现场交流、反思,并鼓励教师多写经验总结,促进幼儿体智德美在原有基础上的明显发展。

(四)广泛听取家长建议,努力探索家教指导的途径与方法,不断提高家长工作的质量,办好家长学校,争创优秀家长学校。

(五)有计划地改进园舍设施,为幼儿创设良好的学习、生活条件,逐步提高幼儿园硬件设施的质量。

(六)树立正确的健康观念,加强健康教育,保证幼儿安全。

(七)在园内开展各项竞赛活动,积极争取参加市级各类竞赛。

三、主要措施(一)加强师德建设,全面提高教师素质1、利用每周一的政治学习和业务学习,加强师德教育。

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幼儿园新学期个人计划
幼儿园新学期个人计划
以下是我下学期的个人学习计划,有不到之处还望领导、老师们批评指正。

1、提高自身的水平
2、合作的精神
教师之间协调一致,紧密配合班长的一切工作,不仅注意言传身教,而且主动的配合与协助班长开展一系列的主题活动,做到随时随地有效地将教学活动有效的开展,并圆满的结束。

做到工作的有始有终。

于此,在家长工作方面我也会全力配合班长做好每一位家长朋友的工作,争取做到让每一位家长满意。

3、知识方面
4、家长工作
孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。

我们会及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,积极与家长联系,及时反应出现的问题,使家长了解情况,以便双方配合辅导,配合帮助孩子更好的进步。

努力做到让家长满意,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。

在此方面,班长董老师给予了我很多建议和帮助。

通过倾听董老师与家长的交谈及经验的累积,我渐渐的学会了一些家长沟通的方法技巧。

从不敢说到主动交流,从不知道如何沟通到积极主动的向家长反应情况。

我的努力同时得到了家长朋友的认可,他们也把我们当成自己的朋友。

为使家长更了解幼儿园工作,我们每学期召开1~2次家长会,向家长介绍本学工作安排及孩子易出现的情况,请家长注意配合。

在家长开放日,班里还组织家长观摩课堂,亲子互动。

使家长更进一步的感受幼儿园生活情况,了解孩子在各方面的能力表现。

我们所做的一切都只为孩子有一个更好的成长环境,用我们的双手为他们打造一个美好的明天。

让他们在阳光的沐浴下茁壮的成长。

今天我们一点一滴的付出,明天你将会看到东方的希望之光!
在教育理论改革的大潮下,在新纲要精神的指导下,在园领导精心的培养下,为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长。


制定教师自我成长计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。

一、认真履行好班组长职责,并积极主动的投入工作。

作为一名年轻的班组长,对于班组长的工作还需要不断的努力与学习。

首先,我将继续本着理解、关心、支持的态度与班级各位老
师合作,统一工作思想、教育的一致,发挥教育的合力。

其次,作
为班组长对幼儿的发展充满信心,更要以此来感染班组没每一位老师,并以巨大的热情投身于幼教事业,运用内在的激励方式凝聚人心,以成就感、事业感去驱使班组成员在岗位上展示自己的才能,
让他们都有自尊与自信。

再次,善于接受每个人提供的最好方法,
并在工作中不断修正自己的计划、行为,以适应新的需要与新发展。

再次,及时与班组成员,商讨、交流班级工作中的问题及解决方法,寻求集体智慧的最大化。

最后,深入学习开展家长工作。

有针对性
的做好家长工作,积极主动地争取家长配合;根据不同类型的家长的
需要,指导家庭教育和家庭亲子游戏活动。

二、努力提高自己的专业素质。

首先,在理论学习中成长:
1、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。

2、通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,
吸取教育学科的新知识、新技能。

3、进一步学习课题研究方法,积极参与课题的研究。

其次,在实践中成长:
1、积极参加专业学习培训和教研活动。

2、尊重孩子、走进孩子,用一百中语言去诠释孩子在日常生活中的想法和做法。

3、探索适合本班的教育内容、教育方法。

4、学习在工作中发现问题、反思自己的教学,及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。

5、在活动中学习观察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态度、学习状况,并进行一些记录,提高教师的观察、记录技能。

6、认真做好日志和摘抄笔记,积累自己一些学习或工作上的经验。

三、重视师德修养
首先,关心和热爱每一个幼儿,关注每一个孩子的点滴成长,尽自己最大的努力满足孩子发展的需求,树立起“一切为孩子”的崇高思想。

其次,为人师表,在日常生活中时刻提醒自己,加强自身修养,为孩子做表率。

再次,关心集体、关心他人,团结协作,进一步提高自己为人处事的能力。

最后,为自己树立正确的人生观、教育观、质量观和道德观。

四、具体实施内容:
1、学习纲要的内容,领会《纲要》中的精神。

2、学习教师观察技能。

3、书写有关阅读笔记一篇。

4、向家长反馈幼儿的阶段表现。

6、学习制作多媒体课件来辅助教学。

以上是我的自我成长计划,希望在园领导的培养下、在自己的努力下,有所收获有所成长。

从年至今,我已工作年了。

在这年内,我在工作中不断地学习反思,从一个年轻的教师转变成了一个颇有经验的幼儿教师。

首先,
我在班级管理方面日渐成熟,教育教学水平得到了一定的提升。

其次,我也比较注重在幼儿园基本功的训练和强化。

同时,还能结合
幼儿教育“纲要”精神顺利展开日常教学活动。

俗话说:有了计划,心中就有了目标,有了目标,就要付诸于行动。

在新学期来临之际,我将更加努力学习,让自己成为一名优秀
的幼儿教育工作者。

因此,我制定了个人成长计划,具体有以下几
个方面:
一、指导思想
更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,绝对服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高
自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使
幼儿的身心健康发展。

改“冲动”为“灵动”,改“热情”为“恒情”,做个反思型的老师。

二、个人工作方面
1、继续深入学习《纲要》精神,不断提高自身素质和业务水平,才能更好地对幼儿进行全面培养。

认真利用课余时间学习阅读《幼
儿教育》、《幼教前沿》等有关资料,不断学习和钻研。

把理论与
实际相结合,使自己不断地成长起来。

2、在教育教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题
活动布置环境,与教育相互呼应。

认真备好每一堂课,准备好教具,认真上好每一堂课,课后不断反思。

4、注重幼儿身、心健康,对每一个幼儿都要关注,使他们能够
健康、快乐的成长。

在常规的培养上,坚持统一的原则和一贯要求
的原则,使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。

对少部分幼儿出现
的不良行为,采取及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律的同时,
加强对孩子的文明礼貌的教育,使孩子从小接受文明的熏陶。

5、为幼儿提供良好的语言环境,坚持使用普通话与幼儿交流,
鼓励幼儿大胆发表自己的意见,让幼儿变得敢说、想说,以提高幼
儿的交往能力和语言表达能力。

6、多听课,认真评课,多学习她们先进的教学方法与经验,积
极吸取他人的长处,使自己在教学领域上有所提高。

三、家园共育方面
1、充分利用晨间接待和放学的时间,积极主动地与家长沟通,
使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,
促进幼儿的全面发展。

2、利用家园栏、电话以及QQ等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。

3、利用与家长沟通的机会耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!
4、及时把幼儿在园活动照片上传到幼儿园网站,让家长能及时
了解到幼儿在园活动表现。

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