二年级 看图写话《运木头》ppt

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运木头看图说话课件.ppt

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小猴紧紧地拉住绳子的另一头,顺着河 水往前走。瞧,它翘着尾巴,轻松地迈着 步子,嘴里哼着曲子,一会儿工夫就赶上 了筋疲力尽的熊哥哥和猪弟弟。调皮的小 猴淘气地说:“河水的力气比你们大 吧!”“哈哈,还是我聪明呀!”
到了森林,动物们出来迎接它们的回 来,大家竖起大拇指说:“你们三个都是 好样的,辛苦了!但小猴它最聪明!它借 用水的浮力运木头,既省时有省力!”小 猴瞧瞧大家,不好意思地笑了。
思考: 1、小动物们运 木头干什么?
2、他们是怎么 运木头的?
3、结果
冬去春来,万物复苏。动物王国的动
物们开始忙碌着,它们决定建造一座小型 游乐场。可是,木头要到上游的木材基地 去搬运,而这件艰苦的工作,派谁去干呢? 这时,小猪、小熊、小猴主动请愿要求去 做。
ห้องสมุดไป่ตู้
第二天清晨,小猪、小熊、小猴一起早早地来到木材基地。“哇,这么粗大 的木头,怎么搬得动呢?”顽皮的小猴做着鬼脸喊了出来。这时,小熊拍拍 自己的胸膛说:“我身体强壮,力气大,用肩膀扛。”说完,从地上抱起一 根木头,扛到肩上,大步流星地往前走。站在一旁的小猪神秘地一笑说: “看我的!”话音未落,它用粗大有力的嘴巴,拱着一根木头,自信地往回 走。瘦小的猴子也不甘示弱,想抱起一根木头,但是抱不动。这时候,小猴 就像热锅上的蚂蚁,急得团团转。哗哗的河水声提醒了小猴。“有了!”小 猴高兴地蹦起来了,于是,它四处寻找,很快找到了一根绳子,把木头的一 头紧紧地系住,然后放进河水里。

二年级看图写话《运木头》ppt

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运木头
1
一天,小猴、小猪和小熊要把木头运回家盖房子。可是,怎么运回去 呢?
它们使劲地想呀想。小猴看见了前面有一条小河,它灵机一动,想 ,
2
木头可以浮在水面上。于是它把木头推进河里,自己坐在上面,非常
轻松,像乘小船一样回家了。小猪想,木头是圆的,我可以把它滚回
家。于是它把木头滚了回家,累得满头大汗。小熊什么也不想,扛起
工作汇报
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汇报人姓名
汇报日期
运木头
一年一度的森林运动会即将开始了。小猪,小熊和小猴都来参加运木头比赛。
比赛开始了,小熊说:“我力气大,扛着走。”于是,他用力地把木头扛在肩膀上, 向终点出发。小猪眨眨眼睛,想出了一个好主意,他把木头平放在地上,推着木头 往终点跑去。小猴子摸摸脑袋,也想出了一个好主意,他把木头推下河里,自己坐 在木头上面,木头像小船一样顺着河流飘去。过了不久,小猴已经轻轻松松地到了 终点,小猪得了第二名,小熊只得了第三名。
ห้องสมุดไป่ตู้
木头就往前走,没走几步就累得满头是汗,气喘吁吁,好不容易地走
回了家。
01 运木头
02 一 个 阳 光 灿烂的一天 ,森林里正在 举
行一场运动会。小猴、小猪、小熊都 参加了运木头比赛。
03 小 熊 扛 着 木头慢吞吞 地走啊走,小 猪
04 虽 然 小 熊 和小猪没得 到冠军,但是 它
滚着木头很快就超过小熊了,小猴可
们还是很开心,因为小猪它们也得到
就不这么想了,它看见前面有一条河,
了锻炼。小猴虽然力气最小,但它爱
小猴把木头放在水里,小猴坐在木头 上飘啊飘很快就到了终点了。过了一 会儿,小熊和小猪满头大汗地赶过来。
动脑筋,用了科学的方法,轻轻松松 地就赢得了比赛的胜利!

小学二年级写人作文《看图写话运木头比赛》200字精品PPT课件

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挥挥手,送别了烟雨迷蒙的夏日 ,迎来 了金色 的秋天 。阳光 ,温暖 ,花香 ,依旧 。秋色 ,浪漫 迷人。 南方的 秋,只 有少数 的落叶 ,在秋 风中轻 轻摇摆 的依然 是那墨 绿色的 叶子。 秋天的 气息是 金黄色 的,有 着金黄 色的温 暖。百 花凋零 ,只剩 杜鹃在 风中起 舞。粉 红色的 杜鹃, 一片片 ,一簇 簇,一 朵朵的 盛开, 小小花 朵,艳 丽的颜 色。当 你从远 处望去 ,呀, 一大片 一大片 耀眼的 粉红映 入眼帘 ,像粉 红色的 瀑布, 非常壮 观,让 人惊艳 。 我要感谢你,能遇到你这样一位 艳丽脱 俗,美 丽可人 的女子 ,在秋 天,你 是百花 之王, 你是唯 一没有 凋谢的 风景。 当我看 到你, 我的心 由坦然 变得颤 抖,竟 然,有 这么美 丽的女 子在秋 光闪烁 ,在秋 风中飘 香,在 秋雨曼 舞。是 你,给 了我一 份秋愁 中的明 媚;是 你,给 了我美 丽可以 无限放 大的启 示;是 你,让 我爱上 一位你 这样妩 媚动人 的女子 。 文字的秋天,因为你,送给我无 限温暖 的阳光 ,赠予 我满目 粉红的 视觉冲 击,更 带给我 心灵上 艳丽的 震撼。 这是怎 样一种 震撼啊 。艳丽 得发光 ,艳丽 得发热 ,艳丽 得似乎 活在粉 红色的 耀目天 堂里。 是你, 教会了 我,看 文要色 彩艳丽 的文, 写文要 写内容 艳丽的 文,做 人要做 心灵和 外表一 样艳丽 的女子 。 告别了杜鹃花的秋天,我来到了 白雪飘 飘的北 方,冬 天,就 这样以 迅雷不 及掩耳 之势来 到我的 世界里 。一场 大雪, 纷纷扬 扬地下 着,没 有阳光 ,没有 花香。 人们在 风雪中 艰难前 行。一 片白茫 茫的世 界。心 ,倍觉 寒冷。 难道, 就没有 什么, 能让我 狭窄的 心胸开 阔起来 ?
我要感谢你,能遇到你这样着淤 泥而不 染的女 子,将 我引领 到纯净 无污染 的文字 世界中 。当我 看到你 ,我的 内心由 平静变 得美丽 而激动 ,由激 动变得 一片坦 然。是 你,给 了我燥 热的内 心一份 美丽的 清凉; 是你, 将我让 我看到 同一世 界不同 女人的 卓越风 姿;是 你,让 我爱上 一位你 这样正 直婉约 的女子 。 文字的夏天,因为你,送给我无 限明媚 的阳光 ,赠予 我满目 红白交 映的清 新。从 此,我 更爱文 字的世 界,因 为你, 在雨中 的世界 是最迷 人的。 你若白 衣仙子 ,从天 上飘来 人间, 不紧给 人观赏 ,还给 我们带 来动静 相宜的 舞蹈, 夏风吹 来轻歌 曼舞, 夏雨飘 来荷韵 点点。 雨荷, 雨荷, 这就是 你的名 字,多 么诗情 画意, 多么湿 润飘曳 ,是人 间的仙 子,是 洒脱的 美丽。 是你, 雨荷仙 子,教 会了我 ,看文 要看高 雅的文 ,写文 要写高 雅的文 字,做 人要做 正直高 雅的女 子。

【精品课件】一二年级看图写话第19课:运木头+找妈妈

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-成文起因+经过+结果
运木头
冬去春来,万物复苏,动物王国的动物们想建造一座小型游乐场。于是,小猴、小猪、小熊来 到小河边运木头。
小熊心想:我力气最大,运木头对我来说小菜一碟。于是,它扛起木头就走,不一会儿就累得 皱起了眉头、气喘吁吁。小猪看到满头大汗的小熊,心想:扛木头太累了,我还是推着木头走吧。 于是,小猪憋足了劲,使劲地推着木头,不一会儿就汗如雨下。小猴看看大汗淋漓的小熊和小猪, 又看看清清的河水,它计上心来:木头可以浮在水面上,我可以用河水运木头呀!于是,它把木 头滚进河里,自己坐在木头上,轻轻松松地就运回了木头。
人物语言
看到小猴轻轻松松就运回了木头,小猪 和小熊会说些什么?
看到小猴坐在木头上就运回了木头,小猪 和小熊异口同声地说: “__小__猴___的__办__法__真__好___啊__!__还__是___小__猴__聪__明___。”
运木头——起因+经过
冬去春来,万物复苏,动物王国的动物们想建造一座小型游乐场。于是,小猴、小猪、小 熊来到小河边运木头。
小猪—— 扛木头太累了,我还是推着
木头走吧。
小猴—— 木头可以浮在水面上,我可
以用河水运木头呀!
运木头——经过 运木头
小熊心想: _我__力__气__最__大___,__运__木__头___对__我__来__说___小__菜__一__碟于。是, 它____起木扛头就走,不一会儿就累得______ 了眉皱头起、_________气。喘小吁猪吁看到满头大汗的 小熊,心想: _扛__木__头__太__累___了__,__我__还___是__推__着__木__ห้องสมุดไป่ตู้___走__吧于。是, 小猪_____憋__足__,了使劲劲地_____木推头着,不一会 儿就_______汗__。如雨下

小学二年级作文《运木头看图写话》

小学二年级作文《运木头看图写话》

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运木头看图写话
一个阳光明媚的上午,小猪、小熊还有小猴三个好朋友约好到森林里一起玩。

早晨的森林空气可真新鲜啊!河里的鱼儿在水中欢快的跳动溅起一朵朵水花;小鸟在枝头唱着歌;像一个大音乐家;蝴蝶在空中翩翩起舞。

好热闹的森林啊!小猪、小熊和小猴,他们在河边发现了一堆木头,它们异口同声的说:“不是正好可以运回去盖个小木屋吗?”
三个好朋友说干就干,小猴爱动脑筋,把木头滚到河水里,让木头顺着水流漂回家,小熊想:我力气大,可以把木头扛回家,小猪想:木头是圆柱形的,我可以把它滚回家。

小猪想我把木头滚回家。

小猪、小熊和小猴他们各自用各自的方法开始就运木头了,不一会儿小熊扛木头扛的满头大汗,走起路来也摇摇晃晃,特别吃力!小猪拱着木头走,虽然没有小熊吃力,但是也很费劲儿,不一会儿就大喊起来:“累死我啦,累死我啦!”而小猴呢,却坐在
20 x 20 = 400。

小学三年级作文《运木头比赛》300字(共6页PPT)

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小学三年级作文《运木头比赛》
所谓的失言其实就是一不小心说了实话, 人不要讲谎话,因为讲一句谎话要用十句 甚至更多的谎话来圆谎,但有时候,人不 能净说实话,如果说实话效果不好,你可 以用模棱两可的外交辞令代替!
再见
小学三年级作文
运木头比赛
300字
一个天朗气清的早晨,小狗、
小猪和大熊碰到了一起。小猴 木 对小猪和大熊说:“我们来运 头比赛吧!”两个小伙伴齐声
回答道:“好啊!”
大熊脑子真的不转弯,扛起
木头就往下走。
关键词:一个,天朗气清,早晨,
小狗,小猪,大熊,碰到,一起,小猪, 大熊,我们,木头,比赛,两个,小伙伴, 齐声,回答,大熊,脑子,真的,转弯, 扛起,木头,往下走。
小学三年级作文《运木头比赛》
”小猴用一根粗绳绑住了那根木
头,不费力气的顺着河流
往下拉。他轻轻松松地拉到了山下。 在他们运木头经过的路上,百花
齐放,争奇斗艳,天上的燕子也在为 他们加油呢!
比赛的结果是当然是小猴赢
了,小猴开心得手舞足蹈!
关键词:一根,粗绳,绑住,那根,
木头,不费力气,顺着,河流,往下拉, 轻轻松松,地拉,山下,他们,木头,经 过,路上,百花齐放,争奇斗艳,天上, 燕子,他们,加油,比赛,结果,当然, 开心,手舞足蹈。
小学三年级作文《运木头比赛》
半腰 他走到山的
就累得气喘吁吁。
小猪呢,也不甘示弱。他忽
然眼睛一亮,就把木头放倒了,
鼻子 用
滚。骨碌碌,骨碌碌……木
头直往山下滚。
小猴开动脑筋,他想:
“我没有大熊那么大的力气,
那么我就靠河流来当我的动力
吧!
关键词:半腰,累得,气喘碌,木头,山下, 开动脑筋,没有,大熊,那么,力气,那 么,河流,动力。

小学二年级作文:看图写话运木头9

小学二年级作文:看图写话运木头9

看图写话
      
运木头
看图写话运木头杨坤元这一天,阳光明媚,浓密的草丛真是一派好风光!河马伯伯的房子漏雨了,就请小猴、小猪、小熊来帮忙。

小猴找来一根木头使劲一推,木头纹丝不动,小猴跳到木头上走了几步,木头就不费吹灰之力滚动起来了,滚到河边它又轻轻一推,木头滚进河里浮了上来,小猴坐在木头上安安稳稳地渡过了小河。

小猪推,小熊扛,小猴看了看小猪和小熊笨拙的样子露出了得意的微笑。

看了这幅图我知道了:不管做什么事都要善于动脑筋。

指导教师崔梅茹。

小学二年级作文《运木头看图写话》

小学二年级作文《运木头看图写话》

第1 页共2 页
运木头看图写话
今天森林里有一个运木头比赛,小猴、小熊、小猪都来参加了比赛。

比赛开始了,小动物们都为他们加油。

瞧!小熊扛着木头弯着腰慢吞吞地往前走,他累得满头大汗。

小猪半蹲着身子,用手不停地把木头往前滚,看起来十分吃力!小猴看见了一条小河,它脑筋一转,想出了一个办法,把木头滚到水里,然后站在岸边一跳,跳到木头上,一路不用费一点力气,它还得意地唱起歌来。

小熊、小猪它们已经累得走不动了。

这时,树上的小鸟、水里的鱼儿也在为它们呐喊加油!坐在木头上的小猴骄傲的说:“你们还是别费力气了,看我,有一个聪明的头脑,一点也不用费力气,你们俩赶快认输吧!”忽然,小河前面出现了一块大石头,木头马上就要撞到石头上了,小猴吓得赶紧跳上岸,还好没把自己撞进河里。

而木头却被撞断了。

它再看看小猪、小熊,已经快到终点了。

小猴后悔不已!最
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运木头 一年一度的森林运动会即将开始了。小猪, 小熊和小猴都来参加运木头比赛。 比赛开始了,小熊说:“我力气大,扛着
走。”于是,他用力地把木头扛在肩膀上,向终 点出发。小猪眨眨眼睛,想出了一个好主意,他 把木头平放在地上,推着木头往终点跑去。小猴 子摸摸脑袋,也想出了一个好主意,他把木头推 下河里,自己坐在木头上面,木头像小船一样顺 着河流飘去。过了不久,小猴已经轻轻松松地到 了终点,小猪得了第二名,小熊只得了第三名。
运木头
一天,小猴、小猪和小熊要把木头运回 家盖房子。可是,怎么运回去呢?
它们使劲地想呀想。小猴看见了前面有 一条小河,它灵机一动,想 ,木头可以浮在水 面上。于是它把木头推进河里,自己坐在上面, 非常轻松,像乘小船一样回家了。小猪想,木 头是圆的,我可以把它滚回家。于是它把木头 滚了回家,累得满头大汗。小熊什么也不想, 扛起木头就往前走,没走几步就累得满头是汗, 气喘吁吁,好不容易地走回了家。
运木头
一个阳光灿烂的一天,森林里正在举行一场 运动会。小猴、小猪、小熊都参加了运木头比赛。
小熊扛着木头慢吞吞地走啊走,小猪滚着木 头很快就超过小熊了,小猴可就不这么想了,它看 见前面有一条河,小猴把木头放在水里,小猴坐在 木头上飘啊飘很快就到了终点了。过了一会儿,小 熊和小猪满头大汗地赶过来。
小猴虽然力 气最小,但它爱动脑筋,用了科学的方法,轻轻松 松地就赢得了比赛的胜利!
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