2017年河南省幼儿教师资格证《综合素质》考点详解：逻辑思维能力试题
河南省2017年幼儿园教师资格《综合素质》：教师基本能力考试试题
河南省2017年幼儿园教师资格《综合素质》:教师基本能力考试试题本卷共分为2大题60小题,作答时间为180分钟,总分120分,80分及格。
一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题干后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
本大题共30小题,每小题2分,60分。
)1、被公认为世界上第一本现代教育学著作的是__A.《普通教育学》B.《大教学论》C.《爱弥儿》D.《康德论教育》2、管仲说:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。
”反映了教师劳动的特点。
A:复杂性B:创造性C:示范性D:长期性E:重视个别差异3、中国最早的教育学教科书是从哪个国家翻译过来的__A.美国B.英国C.德国D.日本4、下面哪一项属于“问题解决”?()A:回忆一个人的名字B:幻想自己是“灰姑娘”C:用一个词来造句D:荡秋千5、小学教师引导学生按偏旁部首归类识字,他所运用的教学策略是()。
A.精细加工策略B.资源管理策略C.组织策略D.复述策略6、课外活动的项目、形式、方式、参加人数不受学校教育计划、教学大纲的限制,内容丰富多彩,活动项目广泛,形式灵活生动。
这说明课外活动具有。
A:自主性B:实践性C:综合性D:灵活性7、儿童多动症的主要特征是__A.活动不规范B.诵读困难C.计数困难D.注意力缺陷和活动过度8、下列哪些特征是对当代教育学发展状况的正确描述?()A:教育学研究的问题领域急剧扩大B:教育学研究基础和研究模式的多样化C:教育学发生了细密的分化,教育学科体系初步形成D:教育学研究与实践改革关系日益密切E:反思自身,形成教育学元理论9、编写小学教科书的直接依据是()。
A.课程标准B.课程目标C.课程方案D.课程计划10、德育是教育者根据一定社会或阶级的要求和受教育者品德形成发展的规律将社会思想、政治准则和道德规范转化为受教育者()的活动,是促进个体的德性社会化的活动。
2017年教师资格证《幼儿综合素质》真题及答案
2017年教师资格证《幼儿综合素质》真题第 1题：单选题(本题2分)夏老师教唱儿歌，可可总是唱错歌词，夏老师当全班幼儿的面，严肃对可可说“你怎么这么笨，脑子进水了啊！”小朋友们哄堂大哭。
夏老师做法（）A.阻碍幼儿探究学习B.破坏幼儿同伴关系C.损害可可名誉D.侮辱可可人格【正确答案】：D【答案解析】：老师不能体罚、变相体罚或者其他辱骂学生人格尊严的行为，题干中夏老师的话严格伤害了可可的人格尊严。
第 2题：单选题(本题2分)郑老师搜集矿泉水瓶、报纸、纸箱、塑料绳等材料，并改造成适合幼儿的教学材料，郑老师的行为是()。
A.环境创设的能力B.随机教育的能力C.教学反思的能力D.教学生成的能力【正确答案】：A【答案解析】：教师变废为宝的过程体现了环境创设的能力。
第 3题：单选题(本题2分)公办幼儿园教师张某多次申报职称未果，认为是幼儿园领导故意为难他。
此后，张某经常迟到、早退，教学敷衍了事，园长对其进行批评教育，但张某仍然我行我素，幼儿园上报教育主管部门后将其解聘。
该幼儿园做法（）A.正确，张某行为给教学造成损失B.正确，应同时追究张某教育教学权C.不正确，侵犯张某教育教学权D.不正确，事业单位的人员不能解聘【正确答案】：A【答案解析】：幼儿园的做法正确，因为给教学造成了损失。
第 4题：单选题(本题2分)自然界中很多固体物都可晶体状态存在，如水晶。
下列物质中，不以晶体状态存在的是（）A.玻璃B.钻石C.盐D.糖【正确答案】：A第 5题：单选题(本题2分)在Potter point中，演示文稿基本组成单元是（）A.文本B.图形C.工作表D.幻灯片【正确答案】：D【答案解析】：解析：幻灯片是演示文稿的基本构成单位，每张幻灯片包括文字、图案、声音、视频、图表、动画效果等。
第 6题：单选题(本题2分)王某是某集团公司的老总，举办了一家民办幼儿园。
下列关于王某举办幼儿园行为说法不正确的是()。
A.幼儿园应依法接受监督B.幼儿园可以以营利为目的C.幼儿园应该维护幼儿合法权益D.幼儿园可以自行决定收费标准【正确答案】：B【答案解析】：幼儿园不得以营利为目的。
全国统考教师资格考试《综合素质(幼儿园)》【教材精讲+真题解析】逻辑思维能力【圣才出品】
第二章逻辑思维能力第一节概念与定义判断一、概念与定义概述（一）概念与定义判断1．概念是最基本的逻辑思维形式，用于揭示和反映对象的本质。
2．概念从其内涵和外延两方面反映对象：（1）概念的内涵是反映对象的本质属性；（2）概念的外延是具有概念所反映的本质属性的对象的范畴，即概念的适用范围。
3．内涵和外延相互制约，相互依存（二）定义要素1．定义：由被定义项、定义项、定义联项组成例如：“意外事件是指因当事人故意或过失以外的偶然因素而发生的事故”“意外事件”——被定义项“因当事人故意或过失以外的偶然因素而发生的事故”——定义项“是指”——定义联项2．定义项＝邻近的属概念＋种差邻近的属概念：被定义项上一层次的概念例如：“单身汉”的上级概念就是“男子”种差：定义项中除了邻近的属概念以外的其他部分（三）概念的分类1．正概念和负概念根据所反映的对象是否具有某种属性，分正概念、负概念。
正概念是反映对象具有某种属性的概念；负概念是反映对象不具有某种属性的概念。
2．单独概念和普遍概念根据概念所反映的事物是一个还是多个对象，概念可分为单独概念和普遍概念。
3．实体概念和属性概念根据所反映的对象是否为具体事物还是事物的属性，概念可分为实体概念和属性概念。
实体概念：反映事物的具体形态。
例如“人”属性概念：反映事物的属性，属性包括事物本身的本质和事物之间的关系。
例如“善良”4．集合概念和非集合概念根据所反映的对象是否为集合体，概念可为集合概念和非集合概念。
集合概念：反映集合体，例如“运动队”非集合概念：非反映集合体，例如“运动员”（四）定义规则1．定义项的外延必须与被定义项的外延相等定义项的范围小于被定义项范围——定义过窄“单身汉是未婚男青年”定义项的范围大于被定义项范围——定义过宽“单身汉是未婚男子”2．定义项中不能直接或间接包含被定义项“儿童就是处于儿童期的孩子”3．定义项中，不能用含糊的词语，不能用比喻下定义4．尽量不用否定概念做定义项（五）定义的逻辑方法被定义项＝种差＋上级属概念首先，确定被定义项所属的上级类别；然后，确定被定义项所反映的对象同其他种的同属对象的本质区别；最后，把被定义项的种差和上级属概念联接起来，构成完整的定义。
河南省2017年幼儿园教师资格《综合素质》：教师基本能力考试试题
河南省2017年幼儿园教师资格《综合素质》：教师基本能力考试试题一、单项选择题（每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、对同一问题所提的意见越新奇独特，则其思维的（）越高。
A：流畅性B：变通性C：独创性D：结构性2、投射法测量了人格__层面的内容。
A．意识B．无意识C．客观D．自然3、下列说法正确的是。
A：婴儿主要依靠与具体事物和事件联系进行时间定向B：4岁以后．儿童开始能够学习对持续时间进行估计C：儿童时间知觉发展的方向是时间知觉与时间概念结合起来D：5岁以后儿童能够以行动作为估计时间的参照物4、根据马克思主义关于人的全面发展的学说，实现人的全面发展的惟一方法是__A．施以全面发展的教育B．依靠生产力的发展C．发挥人的主观能动性D．教育与生产劳动相结合5、为了了解高校学生对《知识产权法》基本知识的掌握程度，某教育咨询公司在一所高校内部选取了相同年级的两组学生进行了有奖测试。
经阅卷分析发现：第一组学生的优秀率达到了60％，而第二组的优秀率仅有20％。
咨询公司据此得出结论：该校大学生在对《知识产权法》的了解和掌握程度上存在很大的差异。
以下哪项最能削弱以上结论?A：这次参与调查的学员只占该高校学生的很小一部分B：第一组学生来自法律系．C：这次调查所采用的测试题不能涵盖《知识产权法》的全部内容D：对《知识产权法》的掌握程度的测量不能仅凭一次测试来决定6、在信息的各种操作中，（）占有十分核心的位置。
A：信息收集B：信息设施C：信息筛选D：信息处理7、《荷塘月色》的作者是（）A：郁达夫B：朱自清C：鲁迅D：郭沫若8、第一次提出“国家实行教师资格制度”的国家法律文件是__A．《教师资格条例》B．《教师资格认定的过渡办法》C．《〈教师资格条例〉实施办法》D．《中华人民共和国教师法》9、人是自然性和社会性的统一，若单纯强调人的自然属性，就会导致____A：儿童中心说B：遗传决定论C：环境决定论D：教育万能论10、一个学生过于敏感多疑，常因小事惶恐不安，甚至产生强烈的恐惧，这种表现称为__A．过度焦虑B．问题行为C．忧郁D．恐怖11、学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平，其中最高水平是__A．解释的理解B．字面理解C．批判性理解D．创造性理解12、教育实践中“陵节而施”现象违背了人发展的。
2017年河南省教师资格《综合素质（幼儿园）》考试试卷
2017年河南省教师资格《综合素质（幼儿园）》考试试卷2017年河南省教师资格《综合素质（幼儿园）》考试试卷一、单项选择题（共26题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、校园文化的核心是____A．物质文化B．学生文化C．教师文化D．精神文化2、创造性思维的核心是____A．发散思维B．聚合思维C．常规思维D．经验思维3、品德的心理结构包括道德认识、道德情感和____A．道德理念B．道德行为C．道德品质D．道德意识4、学生在听教师讲解公式原理时，总是在已有知识经验的基础上去把握所学的内容，这属于____A．知觉的选择性B．知觉的恒常性C．知觉的理解性D．知觉的整体性5、在背诵一篇短文时，一般两端的内容容易记住，中间的内容难记且容易遗忘，这种现象的解释是____A．痕迹消退说B．干扰说C．动机说D．倒摄与前摄抑制6、布卢姆的掌握学习理论认为，通常要求成功地完成以下多少百分比的教学评价项目，才能进入新单元的学习?____A．50%～60% B．60%～70% C．70%～80% D．80%～90%7、心理定势对解决问题具有____A．积极作用B．消极作用C．既有积极作用也有消极作用D．没有作用8、初等义务教育的普遍实施出现在____A．第一次工业革命的基本完成B．第二次工业革命的基本完成C．第三次工业革命的基本完成D．信息革命的出现9、生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个____A．新的理解B．不同的见解C．认知策略D．类比或表象等10、最早提出迁移概念的心理学家是____A．桑代克B．华生C．布鲁纳D．斯金纳11、学生在教师的指导下运用知识去完成一定的操作，并形成技能、技巧的方法是____A．练习法B．谈话法C．演示法D．讲授法12、教师专业化尝试是从建立专门的____开始的。
A．教育行政机构B．学校制度C．师资培训机构D．教育法律法规13、”举一反三”和“触类旁通”所说的是____A．创造性B．学习迁移C．发现教学法D．学会学习14、教育可以实现人的培养、社会遗传、科学筛选，这些是教育的____A．社会功能B．人口功能C．本体功能D．经济功能15、教育心理学的发展经历了一个曲折的过程，它的成熟时期始于____A．20世纪20年代B．20世纪50年代C．20世纪60年代D．20世纪80年代16、学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于____ A．顺向正迁移B．逆向正迁移C．顺向负迁移D．逆向负迁移17、个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及其矛盾，面临着不同的发展任务，这表现身心发展的____A．顺序性B．阶段性C．不平衡性D．不稳定性18、按照学习迁移内容的抽样与概括化水平进行的划分，可以分为____A．水平迁移与垂直迁移B．正迁移与负迁移C．普通迁移与特殊迁移D．顺向迁移与逆向迁移19、有关社会助长的研究最早是由谁进行的？____A．特瑞普里特B．谢里夫C．费里德曼D．阿希20、社会主义教育事业的____主要表现在教育的领导权和教育目的的制定上。
河南省教师招聘考试《幼儿园教育理论综合知识》公共基础知识(第7章 逻辑思维能力)【圣才出品】
第7章逻辑思维能力一、基本概念1．逻辑思维（1）定义逻辑思维是人们在认识过程中借助概念、判断、推理等思维形式能动地反映客观现实的理性认识过程，又称理论思维。
（2）逻辑思维的特点逻辑思维的特点：以抽象的概念、判断和推理作为思维的基本形式，以分析、综合、比较、抽象、概括和具体化作为思维的基本过程，从而揭露事物的本质特征和规律性联系。
（3）逻辑思维需遵循的规律逻辑思维要遵循逻辑的同一律、矛盾律、排中律、对立统一、否定之否定等规律，违背这些规律，思维就会发生偷换概念、自相矛盾、形而上学等逻辑错误，导致认识的混乱。
①同一律a．同一律是思维准确性规律，它要求在同一条件下对同一思维对象保持同一认识。
其公式是：A就是A。
b．同一律要求在同一思维过程中所涉及的同一概念必须保持内涵和外延的前后一致性，否则就会犯“混淆概念”或“偷换概念”的逻辑错误。
②矛盾律a．矛盾律是确定思维确定性的规律，它要求在同一思维过程中，两个互相否定的思想（概念、判断）不能同真，必有一假。
其公式是：A不是非A。
b．矛盾律体现在两个具有矛盾或反对关系的概念不能同时用来反映一个概念。
c．矛盾律还体现在互相矛盾或互相反对的两个判断不能同真。
③排中律排中律是思维明确性的规律，它要求在同一思维过程中，两个互相矛盾的思想（概念、判断）必有一真，不能同假。
其公式是：A或者非A。
表示不是非A就是A，排除第三种可能。
（4）逻辑思维的依据①一方面可以在实践活动的基础上，以实际经验为依据，对事物进行判断和推理；工人、农民的思维多属于这种类型。
②另一方面可以以理论为依据，运用科学的概念、原理、定律、公式等进行判断和推理，科学家和理论工作者的思维多属于这种类型。
③前者是经验型的逻辑思维，抽象水平较低；后者是理论型的逻辑思维，抽象水平较高。
（5）逻辑思维的作用①有助于我们正确认识客观事物；②可以使我们通过揭露逻辑错误来发现和纠正谬误；③能帮助我们更好地去学习知识；④有助于我们准确地表达思想。
河南省2017年幼儿教师资格证《综合素质》考点详解：教师职业道德修养考试试卷
河南省2017年幼儿教师资格证《综合素质》考点详解：教师职业道德修养考试试卷本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。
一、单项选择题（共50题，每题2分。
每题的备选项中，只有一个最符合题意）1.自制玩教具的特点有可玩性、创新型( )等。
A.安全性B.美观性C.实用性D.趣味性2.加强冬季锻炼，要充分利用( )等自然因素，以及本地自然环境，有计划的锻炼幼儿肌体，增强身体的适应和抵抗能力。
A.雨水、阳光、地势B.教室操场C.日光空气水D.太阳空气水3.幼儿一日膳食中蛋白质占总热量的( )A.12%~15%B.15%~20%C.25%~30%D.60%~70%4.存储器的容量大小是衡量计算机性能的一个重要指标。
我们通常把位二进制作为一个单位来计算存储器的容量，取名为字节。
A：2B：8C：32D：10245. 书法艺术产生于。
A：日本B：朝鲜C：中国D：古罗马6. 中医中药是中华民族和世界文化的宝贵遗产，是几千年来中华民族同疾病作斗争的伟大成就。
我国最早的中医学专著是。
A：《黄帝内经》B：《伤寒论》C：《金匮要略》D：《温病条辨》7. 被西方称为“物理学之父”，并提出了“只要给我一个支点，我就能撬动地球”的名言的物理学家是。
A：亚里士多德B：阿基米德C：伽利略D：开普勒8. 5-6岁幼儿基本能够达到双手抓杠悬空吊起( )秒左右。
A.5B. 10C.20D.409. ( )是促进心理发展的最好的活动形式。
A.游戏B.学习C.劳动D.交往10. 我国现行从法律上对教师职业的规定认为，教师职业是一种。
A：私人职业B：从属职业C：专门职业D：附加职业11. 秦始皇灭六国后，统一了全国文字，这种汉字称作。
A：隶书B：小篆C：楷书D：行书12. 被后世誉为意大利文艺复兴时期的“三杰”是指。
A：达·芬奇米开朗基罗拉斐尔B：达·芬奇米开朗基罗莎士比亚C：歌德达·芬奇拉斐尔D：果戈理达·芬奇米开朗基罗13. 反映幼儿记忆发展中最重要的质的飞跃的是( )。
2017年教师资格证《幼儿综合素质》真题及答案
2017年教师资格证《幼儿综合素质》真题第 1题：单选题(本题2分)夏老师教唱儿歌，可可总是唱错歌词，夏老师当全班幼儿的面，严肃对可可说“你怎么这么笨，脑子进水了啊！”小朋友们哄堂大哭。
夏老师做法（）A.阻碍幼儿探究学习B.破坏幼儿同伴关系C.损害可可名誉D.侮辱可可人格【正确答案】：D【答案解析】：老师不能体罚、变相体罚或者其他辱骂学生人格尊严的行为，题干中夏老师的话严格伤害了可可的人格尊严。
第 2题：单选题(本题2分)郑老师搜集矿泉水瓶、报纸、纸箱、塑料绳等材料，并改造成适合幼儿的教学材料，郑老师的行为是()。
A.环境创设的能力B.随机教育的能力C.教学反思的能力D.教学生成的能力【正确答案】：A【答案解析】：教师变废为宝的过程体现了环境创设的能力。
第 3题：单选题(本题2分)公办幼儿园教师张某多次申报职称未果，认为是幼儿园领导故意为难他。
此后，张某经常迟到、早退，教学敷衍了事，园长对其进行批评教育，但张某仍然我行我素，幼儿园上报教育主管部门后将其解聘。
该幼儿园做法（）A.正确，张某行为给教学造成损失B.正确，应同时追究张某教育教学权C.不正确，侵犯张某教育教学权D.不正确，事业单位的人员不能解聘【正确答案】：A【答案解析】：幼儿园的做法正确，因为给教学造成了损失。
第 4题：单选题(本题2分)自然界中很多固体物都可晶体状态存在，如水晶。
下列物质中，不以晶体状态存在的是（）A.玻璃B.钻石C.盐D.糖【正确答案】：A第 5题：单选题(本题2分)在Potter point中，演示文稿基本组成单元是（）A.文本B.图形C.工作表D.幻灯片【正确答案】：D【答案解析】：解析：幻灯片是演示文稿的基本构成单位，每张幻灯片包括文字、图案、声音、视频、图表、动画效果等。
第 6题：单选题(本题2分)王某是某集团公司的老总，举办了一家民办幼儿园。
下列关于王某举办幼儿园行为说法不正确的是()。
A.幼儿园应依法接受监督B.幼儿园可以以营利为目的C.幼儿园应该维护幼儿合法权益D.幼儿园可以自行决定收费标准【正确答案】：B【答案解析】：幼儿园不得以营利为目的。
教师资格证考试《幼儿综合素质》历年核心考点-逻辑思维能力
1.排除法排除法是大家都很熟悉的一种方法，即根据题干的条件来排除不符合题意的选项。
其应用范围极广，在所有的题目中都可以考虑优先使用。
尤其当题干给出条件众多，且条件均非常确定时，使用排除法能快速排除一些选项甚至直接得出答案。
2.代入法代入法就是将选项代人题干进行验证的方法 .如果不会产生矛盾，则该选项正确; 反之，则该选项错误。
当选项比较简单且确定，易于代入验证时。
可使用代入法。
需要注意的是，当选项中存在“不能确定”的选项时，该方法慎用。
3.假设法假设法，就是假设某个条件正确，根据假设来进一步推导的方法。
如果假设没有推导出矛盾.则假设正确;反之，则假设错误。
假设法多用于题干条件存在多种不确定情况，不能直接推理的题目。
有些能使用假设法的题目也能使用代入法。
4.找突破口法找突破口法就是快速找到解题切人点的方法。
通常当题干存在某个比较特殊的条件或者存在某个对象(条件)被反复提及的时候，这个(些)条件往往就是解题的突破口。
5.图表法图表法就是通过表格或图将元素之间的关系表示出来的方法。
当主要元素只有两类时，通常可以用表格表示，当主要元素超过两类或者需要表现出位置关系时，通常可以画图表示。
解答类比推理题，找准词项之间的相似性是关键。
快速准确地找到关系的切入点对于正确高效地解答类比推理题目有着重要的意义。
考试中常见的词项间关系包括两种：逻辑关系和言语关系。
逻辑关系主要可以从两方面考虑，一是词项所代表的概念之间的集合关系，二是词项所代表的事件之间的逻辑联系。
对言语关系的考查主要包括两方面：一是从词项本身的含义人手，即语义关系;一是从词项语法构成方面人手。
即语法关系。
【2016 年上半年真题】下列选项中，与“三角形一几何图形”的逻辑关系相同的是( )。
A.矩形一椭圆形B.菱形一六边形C.圆形一三角形D.梯形一四边形233 网校答案： D。
233 网校解析：题干中的三角形属于几何图形中的一种，它们属于从属关系，选项中只有 D 中梯形是四边形中的一种，属于从属关系。
2017下半年教师资格考试《幼儿综合素质》真题及答案（完整版）【4】
2017下半年教师资格考试《幼儿综合素质》真题及答案（完整版）【4】二、材料分析题材料:下面是某幼儿园小班张老师的教学片段：(张老师的铃鼓响起来了，孩子们回到座位上)师：我们都是机器人。
幼：一不许动，二不许笑，三不许露出大门牙。
师：小朋友们，我们先来看看电视上播放的是什么?(老师按下播放键，电视里出现了新华书店的宣传片)师：小朋友们去过这个地方吗?幼：去过。
师：这是什么地方呀?幼：新华书店。
师：你们真棒，你们看新华书店有许多许多的书，是不是?这些书都是分门别类放在一起的，咱们一起来看看哪些种类呢?(老师指着“教育类”这块牌子问幼儿是哪个区，大多数孩子都不识字，都没有反应。
)师：你们可能不然是这些字，那我们让咋们班的“识字大王”江江来帮帮我们，你们说好不好?幼：好!(江江站起来念出字后，老师放弃了与孩子一起探索书的种类，自己看着电视屏幕一类接着一类给孩子认真讲解，教孩子认字，孩子们在下面念着，听着。
)问题：请结合材料，从儿童观的角度，评析张老师的教育行为。
答案：张老师的教育行为，违背了科学的儿童观，具体表述如下：(1)孩子身上蕴藏着巨大的潜能。
因此，教师需要相信孩子，给与孩子期望，多表扬孩子、鼓励孩子。
而题干中的张老师一开始上课的“三不许”以及在面对孩子不识字、没有反应的情况下，直接放弃与孩子一起探索书的种类的做法都是不对的，会导致孩子不自信，不愿意参与活动。
(2)孩子个体之间是存在巨大差异的。
因此，教师要用发展的观点认识孩子、悦纳错误、多包容。
但是张老师面对很多孩子不认识生字时，直接请“识字大王” 江江来认读，随后结束了探索活动，都体现教师没有注意不同孩子发展的差异性，没有做到因材施教，也没有包容幼儿的不足。
(3)孩子的成长需要人文的关怀，因此，教师的教育过程中要把孩子当成孩子，爱护尊重孩子，善于倾听孩子的意见。
但题干中张老师一开始就让小班的孩子“三不许”，这严重违背孩子的天性，没有把孩子当成孩子看。
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2017年河南省幼儿教师资格证《综合素质》考点详解：逻
辑思维能力试题
本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。
一、单项选择题（共50题，每题2分。
每题的备选项中，只有一个最符合题意）
1.下列有关世界著名建筑的表述，不正确的是。
A：泰姬陵位于泰国．是世界著名的纪念性建筑。
有“泰国的珍珠”之称
B：吴哥窟古迹位于柬埔寨。
是世界著名的佛教建筑。
现在柬埔寨的国旗上就绘有吴哥窟的造型
C：敦煌莫高窟又称千佛洞，位于甘肃省．莫高窟是集建筑、绘画、雕塑于一体的立体艺术，是世界上现存规模最宏大、保存最完好的佛教艺术宝库之一
D：圣彼得大教堂是世界上最大的教堂。
位于梵蒂冈。
教堂内有许多世界著名的雕像和浮雕，艺术价值极高
2.是贺绿汀具有鲜明民族风格的钢琴音乐。
A：《旗正飘飘》
B：《可怜的秋香》
C：《牧童短笛》
D：《送别》
3.学前教育过程中最基本的，最重要的人际关系是( )
A.教师与儿童的关系
B.教师与家长的关系
C.教师与教师的关系
D.家长与儿童的关系
4.和幼儿讲话时，成人自身的语言要( )
A.简洁
B.复杂
C.冗繁
D.叠词
5. 先秦思想家中，主张施仁政王道的是。
A：管子
B：墨翟
C：荀子
D：孟子
6. 《农夫的鞋》的作者是。
A：梵高
B：高更
C：塞尚
D：罗丹
7. 启动Excel后，Excel将自动打开一个名为的工作簿。
A：文档1
B：sheetl
C：bookl
D：excel1
8. 5—6岁幼儿能单脚连续向前跳米左右。
( )
A.2
B.3
C.5
D.8
9. 加强冬季锻炼，要充分利用( )等自然因素，以及本地自然环境，有计划的锻炼幼儿肌体，增强身体的适应和抵抗能力。
A.雨水、阳光、地势
B.教室操场
C.日光空气水
D.太阳空气水
10. 必要时，幼儿愿意表达自己的需要和想法，能配以( )表示。
A.手势动作
B.关系的句子
C.语气的声调
11. 幼儿园一词是( )诞生的。
A. 1837年
B. 1840年
C. 1842年
D. 1903年
12. 我国农历以干支纪年。
公元1976年是农历丙辰年，据此推算，公元1977年应该是。
A：农历丁巳年
B：农历戊午年
C：农历丙寅年
D：农历辛亥年
13. 教师在教育实践中，在履行对他人对社会的义务过程中所形成的道德责任感和自我评价能力是。
A：教师的义务
B：教师的责任
C：教师的良心
D：教师的能力
14. 关于太阳的颜色，小明回答“太阳是白色的”，小强回答“不对，太阳是无色的”。
关于他们的答案，下列说法正确的是。
A：小明正确
B：小强正确
C：都不对，太阳光由黄、蓝、红三基色组成的
D：都不对，太阳光由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫7种颜色组成
15. 名画《清明上河图》描绘的是当年近郊清明时节社会各阶层的生活景象。
A：燕京
B：汴京
C：西京
D：南京
16. 幼儿园教育是( )的奠基阶段。
A.基础教育
B.社会教育
C.学校教育
D.高等教育
17. 为幼儿提供真人真事真实场合作为教育环境的这种现场学习法是( )。
A.观察法
B.直观形象法
C.参观法
D.示范法
18. 《幼儿园教育指导纲要》是( )试行的
A.1996年6月
B.1998年2月
C.2000年6月
D.2001年9月
19. 幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的( )
A.发展阶段
B.奠基阶段
C.形成阶段
D.成长阶段
20. 白居易在听完琵琶女的演奏后，写下了“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的诗句，这是艺术鉴赏效应中的。
A：领悟
B：共鸣
C：期待
D：净化
21. 鸡肉和( )是相克的
A.冬瓜
B.土豆
C.猪肉
D.鲤鱼
22. 幼儿园教育是通过( )来实现的，它不仅为幼儿系统地提供新的学习经验，而且是帮助幼儿把学习经验系统化，引导其心理水平提升的重要手段。
A.课堂教学
B.户外活动
C.教育活动
D.教师讲解
23. 幼儿园一日生活常规中要求幼儿行走时姿势要( )
A.随意行走
B.弯腰
C.缩胸
D.抬头挺胸
24. 科学探究中，4—5岁幼儿能用( )和其他符号来记录观察和探究的过程与结果。
A.数字
B.图画
C.图标
D.形状
25. 名画《清明上河图》描绘的是当年近郊清明时节社会各阶层的生活景象。
A：燕京
B：汴京
C：西京
D：南京
26.与“士别三日，当刮目相看”有关的是。
A：吕布
B：张飞
C：吕蒙
D：司马懿
27.幼儿的认识活动以( )为主，开始向抽象逻辑性发展。
A.认识事物
B.具体形象
C.直接接触
D.认识活动
28.在摄取多样食物的同时，注意食物之间的搭配，做到平衡膳食，豆类蛋白和植物蛋白总蛋白量的( )
A.1/3 或1/2
B.1/2或1/6
C.1/4
D.1/5
29.使用游戏法时，教师应清楚地认识到所采用的游戏是为( )的，所选游戏的目标和规则应与教学要求相吻合。
A.幼儿服务
B.教学服务
C.教师服务
D.家长的要求服务
30. ( )是我国的一贯的教育方针。
A.重点发展
B.全面发展
C.局部发展
D.智力发展
31. “玉不琢，不成器”说的是( )对心理发展的作用。
A.生理成熟
B.自然环境
C.遗传因素
D.社会环境和教育
32. 一位新入园的孩子问老师：“妈妈什么时候来接我?”下列回答中最合适的是( )
A.妈妈放学后来接你
B.你想妈妈的时候妈妈就来接你
C.你现在想妈妈了吗?妈妈一下班就来接你
D.妈妈下午5点就来接你
33. 被西方称为“物理学之父”，并提出了“只要给我一个支点，我就能撬动地球”的名言的物理学家是。
A：亚里士多德
B：阿基米德
C：伽利略
D：开普勒
34. 苹果相克的是以下哪种( )
A.牛奶
B.洋葱
C.鱼肉
D.萝卜
35. 教育教学工作应当注重培养学生，促进学生的全面发展。
A：独立思考能力、创新能力和实践能力
B：团队合作的能力、创新能力和实践能力
C：沟通能力、创新能力和实践能力
D：辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力
36. 教师应以关怀、( )、尊重的态度与幼儿交往。
A.支持
B.鼓励
C.接纳
D.耐心
37. 4-5岁男孩子的身高应该达到( )
A.100.7-119.2cm
B.106.1-125.8cm
C.125.8-130.1cm
D.130.1-135.2cm
38. 学前儿童社会化的主要场所为( )
A.托幼机构
B.家庭
C.社区
D.社会.
39. 鸡蛋和( )同食会中毒或死亡。
A.韭菜
B.豆腐
C.糖精
D.粉条
40. 下列作品哪个是著名的琵琶演奏曲?
A：《流水》
B：《十面埋伏》
C：《酒狂》
D：《梁祝》
41. 上课时，教师对幼儿的坐姿要求应是( )
A.昂首挺胸
B.双脚并拢
C.把手放背后
D.坐稳且端正
42. 《长生殿》的作者是我国清代的。
A：关汉卿
B：孔尚任
C：洪升
D：李渔
43. 活动法是一种以幼儿的( )为主的教学方法。
A.自由活动
B.操作活动
C.实践活动
D.交流活动
44. 以下哪项中的书法家不属于“楷书四大家”?
A：赵孟頫
B：欧阳询
C：颜真卿
D：黄庭坚
45. 幼儿社会发展是通过( )实现的。
A.学校教育
B.自身的社会化过程
C.家长的教导
D.社会的帮助
46. 幼儿园应尊重幼儿的( )，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点。
A. 主体性
B.个性化发展
C.人格和权利
D.尊严
47. 幼儿园教育以( )为基本活动，保教并重。
A.计算
B.语言
C.游戏
D.艺术
48. 以下哪项不属于我国明朝全国制瓷中心景德镇的四大传统名瓷?
A：青花瓷
B：白瓷
C：粉彩瓷
D：颜色釉瓷
49. “教育的关键是为幼儿创设有准备的环境”的观点是由( )首先提出的。
A.福禄培尔
B.陈鹤琴
C.蒙台梭利
D.陶行知
50. 下列不属于幼儿园健康教育活动内容的是( )。
A.生活习惯与能力
B.保护自身安全
C.身体活动的知识和技能
D.能听懂并理解多种游戏规则。