读书之乐作文400字
读书的乐趣作文范文400字(精选11篇)

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读书的乐趣作文400字1读书是一种乐趣,我们要学会享受读书,享受读书的乐趣。
喝上一杯饮料,抱上一个枕头,躺在沙发上一边看书一边听着好听的音乐,享受读书的乐趣。
在这种优雅又舒适的环境之中,你会渐渐发觉这本书是那么的有趣。
你的目光,沉浸在书的海洋当中,那样陶醉,仿佛置身在书中。
“吃饭了!”这句话说的是那大声,可我却浑然不知,因为我还陶醉在“享受读书”的乐趣之中。
好的环境中读书,是一种享受,可我觉得:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。
好书不厌百回读,多读书,在精益求精中获得乐趣,也是一种享受。
初读了《傲慢与偏见》,我只知道这是一本描写爱情的小说,那时的我才刚满六岁,根本就看不懂这是讲什么的。
二读了《傲慢与偏见》,知道了这本书的主要内容。
三读了《傲慢与偏见》,我知道了这本书所表达的思想。
通过读了《傲慢与偏见》这件事,我懂得了:享受读书,不仅仅是享受读书时舒适的环境,更要享受读书给你带来的巨大收获与乐趣。
读书的乐趣作文400字2书可以使人变得聪慧;书可以陶醉情操;书可以尝遍人生百态;书是人类进步的阶梯……在书的王国里演绎着大千世界的真、善美,读书的乐趣有很多,就拿四大名著来说吧!读《西游记》的乐趣:孙悟空七十二变——神通广大,一路上斩妖除魔护送师傅西天取经。
猪八戒的贪吃懒做、沙僧的老实厚到给人留下了深刻的印象。
其中的《三打白骨精》最为精彩了,孙悟空以自己的聪明才智、机智勇敢打败了可恶的白骨精。
这是我读《西游记》的乐趣。
读《三国演义的乐趣》:诸葛亮、曹操、刘备……一个个鲜明的人物给人一种敬佩之感,诸葛亮的足智多谋、赵云的勇敢大胆……其中最精彩的是《草船借箭》。
读书之乐作文(5篇)

读书之乐作文读书之乐作文(5篇)在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
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读书之乐作文1看这些写不玩的作业,真叫人头痛。
可自从认识了雷老师之后,才知道学习的重要性。
人长大有出息不都是小时候认真学习的结晶吗?雷老师用心在叫我们,他真正做到了”做学生喜欢的老师”。
她把我们看做是她的孩子,所以我们对学习更加的努力。
在书中有许多的知识让我们百思不得其解;在书中有许多佳词名句等着我们去运用;在书的海洋里,我学会了做人。
我会靠着自己所学到的本领去一步一步实现自己的愿望,绝不会让疼爱我的人和我爱的人失望的,以为有书和信念会陪我度过难关的。
我爱读书,我爱快乐。
读书之乐作文2书是人类宽广的学堂,书给我带来了无穷的知识。
读书让我的词汇丰富,让我学到许多优美的成语和美妙的句子。
书就像马一样,驮着我向智慧的宫殿跑去。
书像小溪一样把无数个主人公的故事告诉了我们。
大麦地里坚定的青铜和葵花,稻香渡里喜爱雕刻的细米,油麻地里一心要改变农村的林冰,菊坡里一个叫根鸟的孩子执着的'追寻着他的梦这些行行色色的人们有着不一样的故事。
书给了我知识,比如静电怎样产生,彩虹如何形成,怎么用风车来灌溉稻田,火是怎么发电的这些各种各样的科学常识让我对大自然产生了浓厚的兴趣。
我爱读书,那里的乐趣爱读书的人都知道。
读书之乐作文3读书是一件有趣的事,我可以说书是知己--有书陪伴着,何不为我知己?有一天,我看了一本书,上面是一处景色,这景色很吸引人!我赶紧把书翻下去,这下看见了一片竹林!一棵棵竹子高大挺拔,随着微风姑娘的歌儿,在风中陶醉着。
一棵竹子上,一片竹叶上,竹叶上的一滴水珠,晶莹透亮,闪烁着珍珠般的光彩!轻轻地,慢慢地从竹叶上滑落下来,真可爱!突然,竹林深处走出一位熊猫阿姨来,跟着一队小熊猫,它们纷纷选择一棵竹子抱起来,大口大口吃下去,吃得那么津津有味,滑稽极了!好有趣哟!是呀!读书就是这么有趣!读书之乐作文4书是人类进步的阶梯书是开拓视野的窗口书是探索奥妙的金钥匙书是天才成长的摇篮书成就了辉煌书萌发了智慧我对此有切身体会。
读书之乐作文(精选15篇)

读书之乐作文读书之乐作文(精选15篇)在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
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读书之乐作文1俗话说得好“读破万卷书本,下笔如有神。
”书本,真的是我一个最聪明的伙伴!有一天,我在看书本时发现了莎士比亚的一句话:书本是人类进步的阶梯。
觉得这句话很有道理,于是我就照着他的话去做了,毕竟他是名人吗!我捧着一大堆书本在台阶上开始了我的试验计划。
我小心翼翼的把书本放在台阶上,然后蹑手蹑脚的走上去。
结果,走到了最高层,发现自己并没有变得聪明!我想可能是我走的太快了,没有把知识留下来?我再次的走上台阶,并且放慢了速度一步步的慢慢走,可还是觉得自己没有变的聪明。
当我还在一遍遍实验的时候,妈妈看见了,问我干什么呢?我把事情一五一十的都告诉了妈妈。
妈妈听了后哈哈大笑,跟我说:“我的宝贝儿子啊!莎士比亚那句话的意思是为了让人们多看书本多看书本,书本读的多了,人也会变得更聪明、更快乐、更上一层楼!而不是像你那样来来回回走楼梯。
我的傻儿子!”自从那件事以后我更加喜欢看书本了!“书本中自有黄金屋,书本中自有颜如玉”。
看书本,真的让我变得更聪明、更快乐!读书之乐作文2人们常言:书记是炎夏的凉阴,是严冬的炭火,是治狂医骄的良药,是灵魂的伊圃园。
我也这样认为,读书使我懂得了做人的道理,使我懂得了科学知识,也使我懂得了生活的本领。
我在书的王国里汲取了很多营养,如果你没有一双硬翅膀,还怎样遨游填空呢?有一次,我要写作文,需要给文章添点儿色彩,但找不到好词佳句,怎样找呢?我突然想起老师说过的话:书,像朋友一样陪伴你的人生,给予你知识!就这样,我的文章有更多的色彩了,真好!读书,让我收获很大,我从中汲取了丰富的知识,让我能用知识武装自己,使我拥有了充足的力量,能遨游天空了,有一双过硬的翅膀了。
最新读书之乐作文400字(通用11篇)

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读书之乐作文1书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,而我之所以爱读书,是因为从实践中体会到了读书的无穷乐趣。
小时候,我们有爸爸妈妈的呵护,姥姥姥爷的痛惜,也有默默无闻的好朋友,一直陪伴着我成长,就是课外书,为了读书,我可能做到:觉可一日不睡,饭可一日不吃,但书不可一日不读。
偶然一次从表姐家借得《唐诗三百首》,如获至宝,爱不释手,当天晚上吃过饭后,我便津津有味的读起来,房外,人声嘈杂,蛙声片片,我却在书中神游,不禁吟诵起来:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。
”那意境,那情怀,有飘飘欲仙之感,月光洒向书桌,此刻,万籁俱寂,我的眼中带有一丝疲倦,心想:“算了,读完再睡。
”于是,我挺直腰板,依旧读着,迷迷糊糊的,听到一阵喊声,我轻轻的揉了揉朦胧的睡眼一听,是妈妈,它的眼睛眯成一条缝,说:“什么时候变得这么认真啦?”我不禁脸红了,不好意思的笑了,在妈妈的催促下,恋恋不舍的走进甜美的梦乡。
书是我们的好朋友,让我们一起去阅读,一起来感受生命的精彩吧,要读到老,学到老,书是献给人类最好的营养品,热爱书吧!读书之乐作文2书的海洋无边无际,他像一位博古通今的大学者,上知天文,下知地理。
读书不仅开阔视野,陶冶情操,还为我们增添了不少智慧。
从小到大,我读过很多书:《伊索寓言》使我学会做人,明辨是非;《淘气包马小跳》里的伙伴们活泼可爱,聪明机智,颇具正义感;《红楼梦》里的金陵十二钗,无一不才貌双全;《水浒传》里的梁山一百零八位好汉,侠肝义胆,除暴安良;《三国演义》把我带入了一个战火纷飞、三足鼎立的时代;《上下五千年》又重现了中国五千年源远流长的历史;《毛泽东诗集》让我懂得了什么叫“数风流人物,还看今朝”……读书让我获得了不少的乐趣,懂得了很多道理:做人要具有正义感,要疾恶如仇,明辨是非,要好好学习,要和同学们和睦相处,要尊敬师长,学做一个机智勇敢,遇事沉着冷静的好少年。
2024最新-读书之乐作文(精彩4篇)

读书之乐作文(精彩4篇)在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
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读书之乐作文篇一记得程颐曾经就说过,外物之味,久则可厌,读书之乐,则愈久愈浓。
书读得越多,便越能体会其精妙之处。
我从小就喜欢看书,经常与书中的主人公同命运,共呼吸,为之喜,为之悲,主人公的命运,总是牵动着我的心。
读书,与打球、跑步不同,是一种“静趣”。
晚上,大家都睡着了,我便会一个人静静地坐在桌前看书。
在柔柔的灯光下,书便成了我最好的朋友。
看不了几页,我就忘却了自己,飘飘然飞进了书中的世界。
我用心和她娓娓交谈,或者狠狠地反驳她几句,而她总是耐心地听我讲完,又重复一遍她的主张,直到把我说服为止。
然后我便为我的朋友又教会我一个道理而感到快乐无比。
一本本书就像一位位博古通今的老人,古今中外,上至天文,下至地理,他们都侃侃而谈。
从孔子到巴尔扎克,从鲁迅到莫泊桑,甚至列宁和马克思,他们都讲得头头是道,让人不得不佩服他们的博学。
他们使我懂得了美与丑,好与坏,正义与邪恶以及怎样去读书,怎样才能把书读会,读懂。
记得初读鲁迅先生的文章时,并不觉得像人们赞颂的那么好,反倒觉得干巴巴的枯燥得很,言词平淡且费解。
但读第二遍、第三遍后,就渐渐地悟出点道理来,隔一段时间再读时,竟然也喜欢上了鲁迅先生的文章。
也许是我的嗜书如命感动了上苍,她为我指点迷津,令我日渐聪颖,也许这就是我读书的一大收获吧。
每周的作文课,是同学们公认的最难熬的课程之一。
以前每次上课,我总是抓耳挠腮,把笔都咬破了,也蹦不出几行字来。
可是现在却可以很快一气呵成。
说来也怪,每次拿起笔,一些平时读书所积累的东西,便会一股脑儿排着队在脑海里闪现,自然地流出我的笔尖……就这样,读着自己喜爱的书,我走过了十几个年头。
关于读书之乐作文(精选5篇)

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读书之乐作文1在成长过程中,有诸多乐趣一直伴随着我的读书生活。
在读书的时候,我好像并没有什么明确的目的,只是想做一个快乐的读书人,在书中畅饮生活。
“读书去啦!”跟随着一颗执着的心,我们来到了读书圣地——学校。
21世纪的我们,读书不再是因“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,也不再是“光宗耀祖”,更不是为了“找到一份职位”,而是为了响彻那一声“为中华之崛起”!“书是医治我们最好的良药”。
每当我们有小偷小摸的行为时,每当我们的品德发生扭曲时,不妨静下心来,仔细地回想一下书上是怎么循循善诱地告诉我们的,再想一想自己的行为是不是正确的。
到那时,你就会发现,书其实告诉了我们许多做人的道理,并明确地指引我们前进所正确的道路。
一直以来,书已经在无形中纠正了我们的错误,端正了我们的态度,从而让我们有了一个适合我们的学习氛围。
“书是我们身边的小‘老师’”。
在平常,在生活中,我们难免会遇到一些挫折和坎坷,那时候我们尽量不要放弃,不如借助自己所读过的书来解答。
也许你就会发现,其实生活、学习中,有许多问题都可以从书中寻找答案。
到时候,你就会感到书本中的知识无穷无尽,无论什么难题都有答案。
“书是放松心情的好能手”。
当我们心里不平衡或不开心的话,不如读读一些抒情的作品,慢慢地,你就会被书中那精彩的语句,曲折离奇的过程,大快人心的结局所深深吸引,从而让你忘掉了心中一切的烦恼,变得轻松自如了。
这,就是书的魅力。
闲暇之时,读书之外仍想读书,寄情于此,欣然自娱,正如东坡老人家所言——“此心安处是吾乡”。
读书之乐作文2拂去尘世喧嚣,洗尽铅华,挑孤灯一盏,端清茗一杯,独自进入到书的世界。
读书是寂寞的,只有清风为伴,星宿为友,但读书亦是快乐的。
读书之乐作文5篇

读书之乐作文5篇导读:本文是关于读书之乐作文5篇,希望能帮助到您!篇一:读书之乐作文读书之乐,“读书之乐,乐融融;读书之乐,乐陶陶。
”没错!读书就应读出快乐,读出乐趣。
一谈到读书的乐趣,我的话可就多了。
最早带给我读书乐趣的书不是幼稚的看图识字,而是带给我知识的《中华上下五千年》。
他那典雅的封面让我一下子就看到了历史的厚重,我马上就喜欢上了他。
什么盘古开天地,秦始皇统一六国……使我越读越有兴趣。
虽然有时把“秦”读成“泰”,因为我只学过字的一半,但内容和事件我还是明白的。
虽然我第一次读到李广死了很伤心,但是我读到秦桧死了,还是很高兴。
不知不觉之间我已读完了这本书。
我真正领略到“书是打开智慧之门的钥匙。
”从那以后,我读了许多给我思想启迪乃至陶冶情操的书籍。
比如《水浒传》,宋江那种只反昏臣不反昏君的举动暴露了他忠君的思想,具有一定的封建局限性。
《三国演义》让我认识了足智多谋的诸葛亮,忠心不二的关羽,粗中有细的张飞……使我的情感世界变得丰富多彩。
让我们一起读书吧,因为冰心奶奶曾经说过:“读书好,多读书,读好书。
”让我们一起去体验读书带给我们的快乐吧!杜文豪五(2)班11月24日篇二:读书之乐作文书是苦口的良药,让我们东山再起;书是海上的灯塔,长年所有的的一切;书是无穷的财富,给予我们任何珍宝。
一谈起书,我便滔滔不绝,什么、、、、等等。
我读过的书不多,但是也有令我落泪,大笑,乃至哭笑不得的书籍。
法国奥斯特洛夫斯基笔下的,讲述了主人公保尔从少年到成人,从流氓到党员,保尔一次次地死里逃生让我吃惊,我佩服他顽强的生命,这本书便在我的脑海里留下了深刻的印象。
在另一本书的世界里,法国亨利·法布尔却让我随他在庞大的昆虫王国里探险,一翻起,我的眼前总是浮现出一幅触目惊心的人虫之影,这往往是使我惊心动魄。
数看久了,我仿佛身临其境,站在一旁静静地看着书中演绎的情节。
我爱书如宝,是因为书能让我们提着回到,问出,也明白了,我们还能大声地,再时回.不仅如此,书还代表着知识,以前的人们读不起书,现在轮到我们这些祖国的花朵长成栋梁,为祖国尽力。
读书的乐趣作文400字(通用17篇)

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你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的读书的乐趣作文400字(通用17篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
读书的乐趣作文400字1书,是我从小到大最好的伴侣。
阅读,可以使我紊乱的思绪逐渐平缓,可以让我不定的心情慢慢安稳,可以令我迷惘的神智再次清醒。
因此,我最喜欢的休闲活动就是——阅读。
不管是浪漫的小说、伟人的传记、丰富的百科全书,都是我空闲时间的好友。
不过,我最喜欢的,莫过于是金庸的武侠小说了。
至于如何和他们结下不解之缘,变要从那次段考结束开始说了……那次月考我的分数不尽理想,心中因此覆盖了一朵乌云。
妈妈看见我垂头丧气的样子,便递给我一本书,说:“看看吧,包准能扫去你的阴霾。
”我半信半疑地开始阅读,没想到才看不到一个章节,我就被它深深吸引,一下子是紧张的武打画面,一下子是英雄佳人的爱恨情仇,一下子是阴森的悬疑公案……,一颗心随着剧情像坐云霄飞车般七上八下,都快从胸口跳出来了!在看书的当下,我发觉心中的乌云已不知不觉散去,愁苦的心灵注入清澈的净水,和煦的阳光又再次温暖我的心扉。
原来,一本好书就像一位心理理疗读书师,可以治癒每个受伤的心灵。
阅读是我最喜欢的休闲活动,我常乘上书本的翅翼,在美妙的书中世界里翱翔、尽情地在广大的书海中徜徉,寻找著名叫“光明”的灯塔,带领我度过郁闷的大浪,避开悲伤的暗礁。
读书的乐趣作文400字2我从小就喜欢看书,小时候识字不多,就看些漫画书,字少,又好笑。
慢慢长大后,我就接触了越来越多的书,比如《西游记》《十万个为什么》《海底两万里》等等,这些书籍不仅培养了我的想像力,更丰富了我的课外知识,我犹如一只饥饿的小蜜蜂,扑到知识的花园里,不知疲倦地采集“蜂蜜”。
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
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读书之乐作文400字
篇一:小学生作文400字
我学会了坚持
在我的脑海里,有些故事令人向往,也有些故事令人悲伤,它们就像那满天的繁星,有的已在时间里渐渐褪去,可有的却像那雄伟粗壮的大树,久久地扎根在我心里。
这天,爸爸妈妈兴致勃勃地喊我去砍树,原来是爷爷的几亩地,本来种满了梨树,可是一直没人管理,被杂草和树木包住了,需要清理一下。
“笃、笃、笃”,瞧,爸爸正挥舞着自己有力的胳膊,一下一下地用斧头砍着一棵粗壮的梨树,我也不遗余力地锯着一根树枝,不时地用手掰几下,终于锯下来了一根。
我立刻走到下一棵,这次我要把整棵树砍倒,我看着眼前的这个大家伙,心里不免有些担心自己的力量。
“人生来不是被打败的,人可以被消灭,但不可以被打败。
”想起《老人与海》里勇敢的渔夫,我也鼓励着自己,开始跟它搏斗……十分钟,十五分钟,二十分钟。
转眼间,那棵傲视群雄的梨树已经被我砍得奄奄一息,大树发出了“嘎吱、嘎吱”的声音,好像在乞求不要砍倒它似的。
最后一下我使出了全身的力气,它轰隆隆地倒下了,霎时间,我的欢呼声便盖过了大树的隆隆声。
在我们的努力下,爷爷的地终于被我们收拾好了。
这件事情一直扎根在我的心中,渐渐成了我脑海里一颗闪亮的星星,它让我学会了坚持,使我懂得了遇到困难,决不轻言放弃。
我要说声谢谢你
在我的人生道路上,有两个助我前进的人,一个是我的妈妈,一个是我的老师,她们像推进器一样在我身后不断地鼓励我,帮助我。
我对她们怀着崇高的敬意,同时我也想谢谢她们。
本来,除了一些漫画书,我是不喜欢看书的,可是有一天,妈妈看到微信群里老师提醒家长们开展书香家庭阅读活动,妈妈便一口气给我买了五六本儿童读物,她告诉我要
多读书。
我随手翻了一下《神秘岛》这本书,却翻到了一页插图,接着我又继续往后看,一个个活灵活现的人物吸引了我,我从头看了一遍,里面讲的是五人一狗流浪到一个没被发现的小岛,他们制造工具、救助遇难者、打败海盗,最后回到了自己的家乡。
其中不仅有神秘人指引他们,还有伟大的领导人史蒂夫领导他们,真是精彩极了!
之后我又看了《钢铁是怎样炼成的》、《夏洛的网》、《假如给我三天光明》等等,它们不仅给了我知识,还告诉了我真挚的友情。
终于,我的作文在课堂上得奖了,我本以为是书本帮助了我,回头一想才知道,是老师和妈妈的坚持馈赠了我。
老师是您,让我成功在起跑线上;妈妈是您,让我的作文有了很大提高。
我要谢谢你们,谢谢你们让我坚持读书,给我指引了前进的方向,谢谢你们鼓励我,让胜利的光辉永远照耀在我的头上!
窗外
早晨,来到教室,来到那个自己独占一片风景的地方,望望窗外,望望那无边无际的蓝天,太阳懒洋洋地穿上炽热的装束;望望窗下,望望那海波荡漾的绿海,麦苗贪婪地吮吸着生命的泉水,茁壮成长;望望眼前,望望那风华正茂的楼房,科技正在创新。
今天,紧张的我茫然地看着考卷,题目像一个个小精灵,一股脑地钻进了我的脑袋,把我搞得晕头转向,看着别人都在奋笔疾书,我的心里更着急了,这时我的思绪回到了中午……
中午午休,睡了一会儿,一阵轰隆隆地声音把我们吵醒了,老师示意我们可以起来悄悄地看看,几个庞大的收割机用自己锋利的牙齿,咬食着一株株金黄的小麦,农民伯伯看到这景象,一定会乐滋滋地说:“一年又有好收成了,又是一个丰收的季节啊!”这时,一只半圆形的瓢虫落在了我的桌前,我开始并没有发现它,可它却似乎发现了我,用自己身上的红色警示灯警告着我。
下课了,它抖一抖翅膀也飞走了,留下了一点儿栀子花的香味。
这就是大自然给我的馈赠,也是这扇窗户给我打开的美的大门。
窗外像一幅画:高楼挺着自己有力的身躯,守护着人们,树林为大地点缀色彩,微风送来无边的凉爽,麦田里,农民伯伯正在品尝着收获的喜悦。
然而,最美的景色还在教室里,这里有一株株幼苗,正在吮吸着知识的汁液,享受着园丁们的细心呵护,一点点
地长高长大,正因为有了这些幼苗和无私奉献的园丁,窗外的景色也更美好了。
这时,我的心静了下来,开始低下头答题,为了加灿烂的明天,
为了辛勤的园丁,也为了窗外那美好的景色……
篇二:五年级上册语文作文——第1单元②《读书之乐》
2
适用范围:1.2关于读书的体会(议)
1.读书之乐
学习越来越紧张了。
真的,每天除了学习还是学习!我听着同学们的抱怨,不禁暗自庆幸。
因为,我的爱好就是学习——看书。
有一本书陪伴着我,我就觉得有享受不尽的快乐。
学习无论如何紧张,十分钟二十分钟还是抽得出来的。
这就像雷锋说的要有“钉子”精神,善于“挤”和“钻”。
珍惜时间,把握生命里的每一分钟。
随手拿本好书、报纸看看,真是一大快事!一边看书,一边用自己的感情去体验书中主人公的情感起伏与变化:时而欢乐,时而悲伤,时而激动,时而愤怒;时而与书中的人物促膝谈心、商讨问题,时而与他们激烈地争论。
我就这样用一种极其复杂的情感,与书中的他或她一起掀起感情的波澜。
读书对于不同的人有不同的乐趣:对于从事体力劳动的人来说,读书是一种休息;对于从事脑力劳动的人来说,读书是一种解脱,一种消遣。
烦闷时,读书可以解闷;愁苦时,读书可以忘忧;兴奋时,读书可以警醒。
读书给人恬淡、宁静、心安理得的快乐,是名利、金钱不可比拟的,书就像人类精神的营养剂,缺了它,生活必有缺陷。
让我们别留下遗憾,拿起书吧!相信你一定能从中获得不少的乐趣。
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篇三:读书之乐
古人云:布衣暖,菜根香,还是读书滋味长。
书是开启智慧的钥匙。
是啊!读书,可能让人生阅历变得丰富,让在喧嚣城市中的人们返璞归真,书中自有黄金屋,书如同美食佳酿,令人回味无穷,流连忘返??
读书培养培养高雅情操。
俗话说:“读一本好书,做一个好人。
”我们可以在忙碌的课余生活中,坐在大树底下。
拿出一本好书,静静赏阅自己喜爱的作品,可以让心情得以平静。
当一个人静静的坐在家里的时候,也可以独自默默的品读内容丰富的文章,可以让空荡内心胸变得丰富。
读书还可以规划美好未来。
总父母总是希望我们在课余时间可以多做几道题目,可以提高学习成绩,真是可笑的想法,难道多读一点课外书不好吗?其实一本好书是我们的良师益友,不知不觉中中我会发现原来一切都那么美好,为了长大之后可以回报社会,报效祖国。
让我们敞开书窗,多读点好书吧,一位智者曾说过:“苦苦苦苦苦有限,不苦不苦苦无穷”。
读书之乐,乐在培养纯真情感。
书可以帮助朋友之间搭起友情的桥梁,是人类情感的寄托,是深厚亲情的催化剂。
书是我的朋友,他让我找到了知音,可以通过它和朋友共谈文学的博大精深。
书也是我的导,你真诚地教导我,让我正确对待情感的认识,让我在人生的悬崖边上及时回头。
书你是我的伴侣,净化了我的心灵,让我明白:世间最幸福的事,莫过于与爱我的家人永远在一起,莫过于全家人其乐融融。
书,多么像一场春雨,滋润着我干渴的灵魂;更像人生的一盏指路灯,消除隐的烦恼和困惑,指明了前进的方向。
点评:
本文通过细腻的语言描述了作者对书本的热爱,书对他来说是良师益友在他的人生道路上起到了重要的作用。