幼儿园中班表扬评语

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幼儿园中班评语50条

幼儿园中班评语50条

幼儿园中班评语50条1.小朋友,你是个可爱的小天使,每次看到你笑得那么开心,老师的心里也暖洋洋的。

2.你的好奇心特别强,总是能发现身边新奇的事物,这真是个宝贵的品质。

3.你在课堂上认真听讲,积极发言,让老师看到了你的聪明才智。

4.你的自理能力越来越强了,自己穿衣、吃饭,变得越来越独立。

5.你懂得分享,和小伙伴们一起玩的时候,总是乐于助人,让人感到温暖。

6.你的画画天赋让老师惊讶,每一幅作品都充满了创意和想象。

7.你喜欢运动,每次户外活动都积极参与,充满了活力。

8.你的语言表达能力很强,能够用清晰的语言表达自己的想法。

9.你在园里总是遵守规则,是个懂事的孩子。

10.你的观察力非常敏锐,总是能发现细微的变化。

11.你对事物充满热情,遇到困难也不轻易放弃,这种毅力值得表扬。

12.你的礼貌待人让老师感到欣慰,每次见到老师都能主动问好。

13.你在课堂上认真听讲,积极回答问题,是个学习上的佼佼者。

14.你的动手能力很强,每次手工制作都能完成得又快又好。

15.你热爱大自然,喜欢观察植物和动物,对生命充满敬畏。

16.你的记忆力很好,学过的东西总能记得住。

17.你在园里和同学们相处融洽,是个受欢迎的小家伙。

18.你的音乐天赋让老师惊喜,每次唱歌都那么动听。

19.你善于发现别人的优点,总是能给予他人鼓励和赞美。

20.你的想象力丰富,每次讲故事都能吸引同学们的注意力。

21.你的运动能力很强,每次跑步都是第一名。

22.你在园里总是乐于助人,帮助别人解决问题。

23.你的舞蹈跳得很好,每次表演都能赢得掌声。

24.你的幽默感让同学们很喜欢,总能给大家带来欢乐。

25.你的团队精神值得表扬,总是能和同学们一起完成任务。

26.你在园里遵守纪律,是个遵守规则的好孩子。

27.你的观察力很强,总能发现生活中的小细节。

28.你的想象力丰富,每次画画都是那么有创意。

29.你在课堂上积极互动,是个活跃的学习分子。

30.你的自理能力越来越强,可以自己整理书包和床铺。

家长对中班幼儿评语

家长对中班幼儿评语

家长对中班幼儿评语评语一:学习表现1. 学习主动,积极参与活动,爱思考,善于提问。

2. 对文字和数字产生浓厚兴趣,能够认识一些简单的字母和数字,并能识别和书写一些简单的词语和数字。

3. 学习方法灵活多样,能够利用各种工具和材料进行操作和探究。

4. 对声音和节奏有敏锐的感觉,表现出良好的音乐细胞。

评语二:语言表达1. 语言表达能力明显提升,能够用简单的语言表达自己的想法和感受。

2. 细心聆听他人发言,能够进行简单的对话和交流。

3. 对课堂的故事、歌曲和绘本有较好的理解和欣赏能力。

4. 发音清晰,用词准确,表达流畅。

评语三:社交表现1. 与同伴相处融洽,善于与他人分享和合作。

2. 乐于助人,关心他人的感受,能够体谅和包容他人。

3. 学会了有效的沟通方式,能够解决一些简单的矛盾和问题。

4. 尊重他人权益,不欺负同伴,有较好的集体意识。

评语四:动手能力1. 手脑协调能力明显增强,能够进行简单的手工制作和操作。

2. 用手抓、握、拧、扭等基本手势熟练自如。

3. 对颜色和形状有了较好的辨认能力,能够进行分类和比较。

4. 对自己的身体有较好的控制,能够进行简单的运动和跑跳等活动。

评语五:兴趣发展1. 喜欢表演和唱歌,活泼开朗,能够积极参与各种表演和绘画等活动。

2. 对大自然有浓厚的兴趣,乐于观察和探索周围的事物。

3. 对游戏有较高的热情,能够在游戏中积极参与,善于发现问题并寻找解决方法。

4. 对体育活动有较高的兴趣,积极参加体育锻炼,表现出较好的体力和耐力。

评语六:情感发展1. 意志坚定,有一定的自我约束能力,能够自觉遵守规则和纪律。

2. 对周围人和事有一定的责任感,善于关心他人,并愿意主动帮助他人。

3. 学会了简单的自控能力,能够控制自己的情绪,并得到较好的情绪调节。

4. 对自己的成长有较好的认知,有信心解决一些简单的问题和挑战。

评语七:家庭配合1. 家长积极配合幼儿园的工作,关注孩子的学习和成长。

2. 给孩子提供了良好的学习和生活环境,让孩子在家中得到适当的教育和陪伴。

幼儿园中班上学期优秀评语

幼儿园中班上学期优秀评语

幼儿园中班上学期优秀评语中班同学们在上学期表现出色,他们积极参与各项活动,展现出了良好的学习和生活习惯。

以下是对他们的优秀评语:1. 学习进步:- 学习认真,能够主动参与教学活动,积极学习新知识。

- 在绘画、手工等创作活动中表现出色,作品精美,表达能力突出。

- 认字、认数的能力有了显著提升,能够独立完成简单的计算和阅读任务。

2. 爱劳动:- 班级卫生干净整齐,同学们能够主动参与卫生打扫,培养了良好的卫生习惯。

- 积极参与园内的生活技能训练,学会了简单的园艺、厨艺等实用技能。

- 愿意帮助老师整理教室,主动关心班级的环境和物品。

3. 与人和谐相处:- 同学们乐于与周围的小伙伴玩耍,不计较个人得失,能够相互合作、互相尊重。

- 善于分享,乐意与同学们分享食物、玩具等,让大家感受到团结友爱的氛围。

- 能够主动与陌生同学打招呼,主动与老师、家长交流,积极参与班级集体活动。

4. 乐于探索:- 在户外探索中表现积极,勇敢尝试新的活动和挑战。

- 喜欢参观科技馆、博物馆等地方,对周围事物充满好奇心,希望能够深入了解。

- 爱科学,乐于进行科学实验,能够从实践中获取知识和乐趣。

5. 表达能力:- 能够用简单的语言表达自己的想法和感受,与老师和同学进行有效的沟通。

- 在班级活动中,能够自主发表观点和建议,表达自己的见解。

- 对绘本、故事等内容有较好理解能力,善于从中提取主要信息。

6. 学习乐观:- 面对挑战时,能够保持良好的心态,勇敢尝试,不怕失败。

- 愿意接受老师的指导和批评,相信自己能够不断进步。

- 在学习过程中保持积极乐观的态度,具备强大的学习动力和毅力。

中班同学们在上学期展现出的优秀表现令人钦佩,具备了良好的学习和生活习惯,发展了丰富的兴趣爱好,培养了良好的合作意识和表达能力。

希望他们能够在新的学期中继续努力,取得更大的进步。

幼儿园教师对中班孩子评语大全

幼儿园教师对中班孩子评语大全

幼儿园教师对中班孩子评语大全1.身体健康:孩子们在身体发育方面非常出色,他们拥有强壮的体魄和充沛的精力,在体育活动中表现出色。

2.社交能力:孩子们在团队合作中表现积极,能与同伴友好相处,分享玩具和食物,互相帮助,形成了一种紧密的友谊。

3.语言表达:孩子们在中班阶段普遍具备较好的语言表达能力,能够清晰地表达自己的意思,能听懂老师的指令并按要求完成任务。

4.想象力丰富:孩子们有着非常丰富的想象力,在游戏中能够设想出各种场景和角色,善于创造。

5.动手能力:孩子们喜欢动手,能够运用各种工具,如剪刀、颜料、彩笔等,绘画和手工活动中有出色的表现。

6.音乐感知:孩子们对音乐有很强的感知能力,能够听辨不同的音乐节奏,并能按照音乐的节拍活动。

7.知识接受:孩子们对于新知识的接受能力强,能够快速理解教师的讲解,学习成绩优秀。

8.好奇心和求知欲:孩子们的好奇心和求知欲非常强烈,对周围事物充满了浓厚的兴趣,善于提出问题。

9.自控力:孩子们在中班阶段逐渐养成了一定的自控力,能够自觉遵守纪律,不随意离座或打扰他人。

10.爱心和关爱:孩子们具备一定的爱心和关爱之心,会主动帮助同伴,关心和照顾年幼的小朋友。

11.艺术天赋:孩子们具备一定的艺术天赋,有较好的舞蹈、音乐、绘画和手工等方面的才华,表现出色。

12.观察力:孩子们的观察力较强,能够发现周围的一些特点和变化,并进行简单的分析和推理。

13.探索精神:孩子们有着很强的探索精神,喜欢尝试新事物,愿意接受挑战,勇于探索未知。

14.认知能力:孩子们的认知能力在中班阶段有了很大的提高,能够辨认出很多颜色、图形和常见的物体。

15.科学思维:孩子们开始培养科学思维,喜欢进行简单的科学实验和观察,对科学知识有一定的了解。

16.独立能力:孩子们的独立能力得到了很大的提升,在日常生活中能够自理、自己穿脱衣物等。

17.空间想象力:孩子们在空间想象力上表现出色,能够准确地在纸上画出简单的几何图形。

幼儿园中班表扬评语

幼儿园中班表扬评语

幼儿园中班表扬评语
1. 宝贝,你在幼儿园表现真好!你今天听话、认真听讲,给老师的帮助也很大,不愧
是个好孩子!
2. 晓明,你今天的团队合作真棒!你主动帮助小伙伴,大家一起完成任务,真让人欣赏!
3. 亲爱的小朋友,你的绘画技能越来越棒!今天的画作真的很美,每一个细节都做得
很到位,你真是个小艺术家!
4. 小云,你今天表现得非常勇敢!你克服了困难,完成了新的挑战,你真的很棒!相
信你未来会更加优秀!
5. 小林,你今天在游戏中发挥得很好!你积极参与、充满激情,和小伙伴们一起玩得
非常开心,真是个活力满满的孩子!
6. 小玲,你今天的思维非常灵活!你在解答问题时总能想出很多创意的答案,真是个
聪明的孩子!
7. 宝宝,你今天在公共卫生方面做得非常好!你自觉打扫教室和洗手,让我们的环境
更加整洁,你真是个负责任的孩子!
8. 小文,你今天参与了很多活动!你积极参与舞蹈、游戏、绘画等,真是个多才多艺
的孩子!
9. 亲爱的小朋友,你今天很好地控制了自己的情绪!你用温柔的语言和行为与你的小
伙伴和谐相处,你真是个懂事的孩子!
10. 小佳,你今天完成作业非常认真!你按时完成了老师布置的任务,而且做得很漂亮,你真的很用心!。

幼儿园中班老师对孩子的评语

幼儿园中班老师对孩子的评语

幼儿园中班老师对孩子的评语
幼儿园中班老师对孩子的评语:
1. 你在课堂上表现得非常积极,总是乐于参与各种活动,很喜欢和小伙伴们一起玩耍。

2. 你在课堂上的表现越来越好了,对老师的指令能够快速响应,也能主动帮助其他同学。

3. 你在课堂上非常独立自主,能够主动完成老师布置的任务,且做得非常认真细致。

4. 你在课堂上的表现非常出色,总能够带动其他同学一起积极参与,展现了很好的团队合作精神。

5. 你在课堂上的表现让人印象深刻,总是能够给出独特的见解和创意,展现了很好的想象力和创造力。

6. 你在课堂上的表现非常细心,总是能够注意到身边的细节,并能够灵活运用这些细节来解决问题。

7. 你在课堂上的表现非常有耐心,总是能够静下心来认真思考,解决问题时也能够耐心引导其他同学。

8. 你在课堂上的表现非常友好,总是能够主动和其他同学分享玩具和食物,展现了很好的分享精神。

9. 你在课堂上的表现非常勤奋,总是能够积极配合老师完成各项任务,希望你能保持下去。

10. 你在课堂上的表现非常有创造力,总是能够提出新颖的想法和
解决问题的方法,让人眼前一亮。

总结:以上是幼儿园中班老师对孩子的一些评语,涉及到孩子在课堂上的积极参与、独立思考、团队合作、创造力等方面的表现。

这些评语旨在肯定孩子的优点和努力,并激励他们继续努力,取得更好的成绩。

通过这些评语,希望能够给孩子们更多的正能量和自信心,让他们在成长的道路上不断进步。

幼儿园中班评语50篇

幼儿园中班评语50篇

幼儿园中班评语50篇1. 学习认真,能够积极参与活动。

2. 对身边的事物充满好奇,表现出强烈的好奇心。

3. 理解力强,学习新知识快。

4. 认真听老师讲课,做好笔记。

5. 能够在课堂上与同学交流,表达自己的想法。

6. 能够保持课堂秩序,严格遵守规定。

7. 在游戏中表现出果断和勇气。

8. 有良好的个人卫生习惯,注意洗手和清洁。

9. 处事冷静,不容易被情绪左右。

10. 较为独立,能够自己完成简单的任务。

11. 学习努力,上课认真听讲、不分心。

12. 能够独立思考,解决简单问题。

13. 对班级活动充满热情,积极参与。

14. 在游戏中表现出诚实可信的品质。

15. 爱干净,自觉保持班级环境干净整洁。

16. 能够认真完成老师布置的作业。

17. 乐观向上,积极面对生活中的挑战。

18. 有良好的合作精神,善于与他人交流合作。

19. 在游戏中展现出良好的团队合作精神。

20. 对待学习认真、严谨。

21. 知道自己的缺点和不足,并有意改正。

22.认真倾听老师和同学的建议,根据其建议不断改进自己。

23. 在学习和生活中表现出耐心。

24. 爱玩乐,能够保持积极向上的乐观心态。

25. 在自主学习中表现出创新意识。

26. 能够较好地掌握生活与学习知识。

27. 表现出爱护自然,保护环境的意识。

28. 在课堂上表现出自信和勇气。

29. 对身边美好事物充满感悟和热爱。

30. 对待人友善,待人和善、不欺负弱小。

31. 在游戏中表现出良好的竞争意识。

32. 爱干净,自觉打扫班级卫生。

33. 在课堂上学习认真,能够主动回答问题。

34. 能够较好地照顾自己,不依赖长辈。

35. 对自己要求较高,要求自己做得更好。

36. 在班级活动中表现出创造性和独立思考的能力。

37. 学习能力强,有兴趣发现新事物。

38. 始终保持好奇心和求知欲,积极探索新事物。

39. 能够迅速适应新环境。

40. 在课堂上认真听讲,能够积极说出自己的意见和想法。

41. 经常思考和分析问题,注重归纳总结。

表扬中班小朋友的评语

表扬中班小朋友的评语

表扬中班小朋友的评语1. 小朋友非常可爱和活泼,他们总是在课堂上充满了活力和热情。

2. 小朋友对学习非常感兴趣,乐于参与各种活动和游戏。

3. 小朋友们表现出很强烈的好奇心,对周围的一切都保持着浓厚的兴趣。

4. 小朋友的思维非常灵活,能够迅速理解和应用所学的知识。

5. 小朋友的想象力丰富,善于运用创造性思维解决问题。

6. 小朋友们在团队合作中表现出色,能够与他人友好相处,并且乐于分享和合作。

7. 小朋友们有良好的自我管理能力,能够自觉地按时完成任务和遵守规则。

8. 小朋友们具备较强的动手能力,善于使用手指进行精细动作。

9. 小朋友们善于观察和理解他人的需求,并且愿意给予帮助。

10. 小朋友们对自己身边的环境非常关注,能够主动保护环境并提出相关建议。

11. 小朋友们展现出很高的创造力,善于用不同的材料和方式创作艺术品。

12. 小朋友们对音乐和舞蹈充满了热情,喜欢和其他小伙伴一起跳舞和唱歌。

13. 小朋友们学会了一些基本的生活技能,比如自己穿衣、洗手等。

14. 小朋友们在口语表达方面取得了很大的进步,能够用简单的语言进行沟通。

15. 小朋友们具备较好的观察能力,能够用自己的眼睛观察和分辨事物。

16. 小朋友们在课堂上积极参与各种讨论和活动,带动了整个班级的氛围。

17. 小朋友们勇于尝试新事物,不怕失败,这种勇敢的精神值得表扬。

18. 小朋友们能够独立完成一些简单的任务,展现了他们的自主学习能力。

19. 小朋友们具有很强的耐心和毅力,能够坚持完成一项任务直到最后。

20. 小朋友们在艺术和手工方面表现出色,经常创作出精美的作品。

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大家知道哪些幼儿园中班的简短教师评语吗?下面范文网小编整理的幼儿园中班表扬评语,欢迎来参考!你就是一个热情、好学、自尊心强的孩子,你很能干,帮助班级做事情有条有理,上课时经常看到你高高举起的小手,听到你自信响亮的声音,你能较快地接受新的知识,能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。

你各方面的习惯都很好,就就是吃饭时喜欢乱扔饭菜如果你在吃饭时能保持一个好的进餐习惯,你将成为小朋友们学习的榜样。

你就是一个懂事、讲道理的孩子,自尊心较强。

你很乐意自己的事情自己做,生活自理能力有了较大进步,你在课堂、游戏活动中表现认真,能积极举手发言,老师也替你感到高兴。

希望你上大班以后能养成午睡的好习惯,使身体更棒,好吗?你就是一个文静、乖巧的小女孩,你很讲卫生,对老师有礼貌,你有许多好朋友,大家相处得很好,你做事情特别细心,上课时能专心听讲,有时也能举手发言,希望你上大班以后能变得更活泼开朗些,做个自信、勇敢的孩子。

你就是一个懂事、文静的小女孩,你很能干,愿意自己的事情自己做。

你和小朋友们相处得较好,本学期你在画画,语言表达方面都有很大的进步,上课时你能认真听讲,但你不大举手发言,希望你以后能改正缺点,争取有新的进步。

你就是一个聪明、活泼的小男孩,你乐意自己的事情自己做,自理能力很强,能较快地接受新的知识。

但吃饭和睡觉时会妨碍别人,希望你上大班以后能改掉自由、散漫的习惯,认真倾听老师和同伴的讲话,午睡时能自觉入睡,好吗?你就是一个诚实、厚道的孩子,爱劳动、讲卫生。

能尊敬老师、关心同伴,乐于为集体做事,上课能认真听讲,但发言不够积极,动手能力有待进一步提高,老师希望你能大胆地在集体面前发言,做个自信、勇敢的孩子,争取更大的进步。

你就是一个活泼、好动的小男孩,能积极参加班级的各种活动,你乐意自己的事情自己做,对老师有礼貌,对同伴有爱心,画画非常好,进步很快。

上课有时也能举手发言,但你不够专心,喜欢和同伴讲话,需要老师不断提醒和督促,希望你在上大班以后能改掉缺点,做一名爱学习,守纪律的孩子。

你就是一个文静、可爱的小女孩,吃饭不挑食,速度快,生活自理能力有了较大的进步,有良好的卫生习惯和生活习惯。

你与同伴相处得很好,有许多好朋友。

你上课时能认真听讲,但不大举手发言,希望你以后更大胆些,能主动表达自己的想法和感受,好吗?你就是一个活泼、能干的小女孩,你的生活自理能力较强,能自己的事情自己做。

你愿意在集体面前大胆发言,求知欲旺盛,语言表达能力很强,动手能力也有很大进步。

你愿意帮老师做事,就是老师的小帮手,老师和小朋友都喜欢你。

希望蒋益娟小朋友以后对自己更严格些,多加强体育锻炼,使身体更加健康,好吗?你就是一个活泼、能干的小女孩。

你很乐意帮助集体做事情,小组长工作认真、负责,你上课的时候能专心听讲,积极动脑,经常举手发言,语言表达能力较强,可以说就是能说会道。

愿意和老师亲近,交谈,交往能力较强,和小朋友相处都非常好,各方面的习惯也很好,希望你上大班后,能再接再厉,更上一层楼。

你就是个善解人意的孩子,平时比较讲卫生,尊敬老师,团结同伴,热爱劳动,你做事耐心、细心,你还喜欢跳舞,跳的舞可真好看。

你上课能认真听讲,有时也能举手发言,如果再大胆自信一点,你会更棒的,好吗?你就是一个内向、懂事、自尊心较强的小男孩,你做事情认真、细心,你上课时能认真听讲,积极举手发言,你愿意帮助老师和小朋友做事,你喜欢看书,玩玩具。

本学期你各方面都有很大的进步。

希望你以后更大胆些,能主动与老师和同伴交往,做个自信、勇敢的孩子,好吗?你就是一个聪明能干的小男孩,你很好强,什么事都乐意帮老师和小朋友去做,自理能力和动手能力发展较好,在园能很好遵守就餐和午睡纪律。

你经常主动和老师交谈,上课和游戏活动都积极参与,认真动脑,大胆、响亮的发言,语言表达能力提高较快。

希望你以后再接再厉,取得更大的进步。

你就是一个文静、内向的小女孩,你乐意自己的事情自己做,与小朋友相处和睦,你上课时有良好的倾听习惯,肯动脑筋,本学期在积极发言和绘画、吃饭等方面,进步都较大。

希望朱文悦小朋友在新的一学期里更活泼、大胆些,做个勇敢、自信的孩子。

你就是一个能说会道的的女孩子,你与小朋友相处得很好,愿意和老师亲近、交谈,自己的事情能自己做,各方面的表现比以前有进步,你上课时能举手发言,但你吃饭挑食,不肯吃菜,喜欢边吃饭边说话,希望吴欣怡小朋友在新的一年里改掉缺点,养成良好的生活习惯。

你就是一个好学上进的小男孩,你乐意自己的事情自己做,在幼儿园有良好的午睡习惯,在绘画、举手发言等很多方面都比原来有进步。

你对老师有礼貌,与同伴友好相处,你上课时能认真听讲,游戏活动中遵守规则,做事特别细心,希望袁宇宁小朋友以后更大胆些,加强语言表达能力,好吗?你就是一个内向、懂事的小男孩,你这学期才来到我们学校,你已经学会穿脱简单的衣裤,午睡的习惯也比较好,有时能独立吃完自己的一份饭菜。

你与同伴能友好相处,能尊敬老师,但就是你上课时不能集中注意力听老师上课,语言表达能力还要加强,身体很弱,缺了很多课。

希望庄烜珲小朋友以后能加强身体锻炼,上课也能积极举手发言,好吗?你就是一个文静、腼腆、自尊心较强的小女孩。

你不但乐意自己的事情自己做,还愿意帮老师和班级做事。

你与小朋友相处得很好,对老师有礼貌,上课时较认真,有良好的倾听习惯,但举手发言不够积极、主动,动手能力需要加强,希望谢静怡小朋友在新的一年里变得更活泼些,做个自信、勇敢的好孩子。

你就是一个活泼、好动的小男孩,你愿意自己的事情自己做,对老师有礼貌,能主动与老师交谈,特别喜欢看图书、玩玩具,上课有时能大胆举手发言,但你注意力易分散,需老师不断提醒和督促,希望许嘉宸小朋友在新的一学期里上课能认真听讲,养成良好的学习习惯,好吗?你就是一个聪明又活泼的小男孩,你乐意自己的事情自己做,愿意和老师交谈,能主动帮小朋友解决问题。

上课时倾听习惯较好,发言也积极主动,接受能力较强,就是其他小朋友的榜样,希望你以后和同伴在一起能够友好相处,好吗?你就是一个活泼、可爱的小女孩,你很喜欢帮老师做事,也乐意自己的事情自己做,你吃饭、午睡的习惯已有进步,参加班上的各种活动也很积极。

但就是你上课时不太能认真听讲,喜欢动个不停,你上大班后一定能够改掉这个坏习惯,对吗?你就是一个懂事、自尊心较强的小男孩,你做事情认真、细心,你上课时能认真听讲,特别能够积极动脑,大胆举手发言,你还愿意帮助老师和小朋友做事。

本学期你各方面都有很大的进步。

希望你以后能够再接再厉,更上一层楼。

你就是一个活泼、可爱的小男孩,你对老师有礼貌,与同伴友好相处,你特别爱干净,衣服总就是整整齐齐的。

午睡时,你的衣服、小被子也叠得很好。

你吃饭已有进步,能独立吃完自己的饭菜,上课有时能举手发言,但有时不够专心,需要老师不断提醒,希望殷宇翔小朋友在新的一学期里改掉缺点,争取更大的进步。

你就是一个聪明、机灵的小男孩,能主动和老师打招呼,热爱劳动,会帮老师做力所能及的事,积极参加各项体育活动,本学期生活自理能力、动手能力明显提高。

吃饭不挑食,不剩饭。

但你睡觉习惯不太好,睡觉时喜欢和别人偷偷讲话。

老师希望你上课时能经常看到你高高举起的小手,午睡时能看到你熟睡的小脸。

你就是一个活泼、可爱的孩子,平时能和同伴友好相处,尊敬老师,热爱劳动,动手能力也增强了,语言表达能力有了很大的提高。

但就是你睡觉时总就是难以入睡,上课时不太专心,做事缺乏耐心。

老师希望你以后做个爱动脑筋的好孩子。

你就是个文静、漂亮的小女孩,尊敬老师,能主动和老师打招呼。

热爱劳动,经常抢着帮老师乐于助人,能积极参加集体活动,有一定的集体荣誉感。

本学期你有一些明显的进步:语言表达能力、折纸、画画、跳舞等方面都有所提高。

如果你能全身心地投入学习、游戏活动,相信你会取得更大的进步。

你活泼可爱,尊敬老师,友爱同伴,积极参加幼儿园的各项活动,你做事较认真,动手能力较强,老师布置的任务能按时完成;上课能认真听讲,积极举手发言,语言表达能力有很大提高。

但就是你千万不能骄傲,争取有更大的进步。

你爱清洁、讲卫生,尊敬老师,能和小朋友友好相处。

本学期你的语言表达能力、动手能力都有了很大的提高。

上课能认真听讲,有时能举手发言。

希望你继续努力,争取更大的进步,另外再多一点自信。

你爱清洁、讲卫生,平时尊敬老师,能和同伴友好相处。

遵守纪律,上课能认真听讲,有时也能举手发言,本学期生活自理能力,动手能力提高较快,特别就是在泥工、绘画上都有出色的表现。

但就是,你的语言表达上还需多努力,多点自信给自己,相信你会变得更棒。

你就是活泼、乖巧的小女孩,讲文明,有礼貌,和小朋友相处得很好,人人都愿意和你做朋友。

在园吃饭很好,午睡习惯有了改善。

本学期你的语言表达能力、动手能力都有了提高。

上课能认真听讲,如果能多动脑筋,积极举手发言,那就更好了。

你聪明、乖巧、懂事,尊敬老师,对人有礼貌,小朋友都喜欢和你玩。

你喜欢跳舞,看你跟着音乐跳舞的样子,可真让人喜欢。

你的小手很能干,能自己叠被子,折纸、画画,而且经常帮老师做事,就是老师的好帮手。

现在上课能积极举手了,语言表达能力有了提高。

如果你继续努力下去,你会变得更出色。

你聪明懂事,课堂上经常看到你睁着渴望知识的小眼睛;看到你高高举起的小手;听到你精彩的发言,感觉到你与其他小朋友不同的思维方式。

但有时却看到你和别的小朋友讲话,不耐心听讲。

老师希望你在新的一学期里千万不能骄傲,争取有更大的进步。

你就是一个聪明、可爱的小男孩,对人有礼貌,小朋友都喜欢和你做朋友。

你热爱劳动,做事耐心,细心。

上课能认真听讲,有时能举手发言,但就是你吃饭速度较慢。

如果上课时能经常看到你高高举起的小手,那老师就更高兴了。

你热情活泼,天真可爱,尊敬老师。

你有一张灵巧的小嘴,能说会道,课上经常听到你精彩的发言。

你的动手能力,比以前有进步。

就就是你有时管不住自己,经常调皮捣蛋,午睡时不守纪律。

希望你能改掉这些不良行为,这样小朋友、老师会更喜欢你。

希望你继续努力,在新的一学期里有更好的表现。

你热情、大方,喜欢亲近老师,有什么事都爱告诉老师,你热爱劳动,能主动帮老师做力所能及的事。

你还就是一个聪明的孩子,只要你认真学,什么东西一学就会。

本学期上课有点耐心了,如果能经常看到你高高举起的小手,那该多好啊!你尊敬老师,热爱劳动,能帮老师送发点心、擦桌子,积极参加幼儿园的各项活动。

本学期各方面进步都较大:动手能力较强,做事也比以前耐心。

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