【小学数学】小学五年级数学下册期末模拟试卷及答案(苏教版)
苏教版小学数学五年级下册期末试卷(含答案)
考试时间：90分钟 满分100分
一、细心考虑;认真填空。
（每空1分;共30分）
１、分数单位是8
1
的最大真分数是（ ）;最小假分数是（ ）;把这个假分数
再添上( )个这样的分数单位就是最小的素数． 2、在括号里填上适当的分数。
24时=（ ）日 600毫升=（ ）升 4米80厘米=（ ）米 3、
54
=（ ）÷（ ）=()20
=()24=（ ）（填小数）
4、有12枝铅笔;平均分给3个同学;每枝铅笔是铅笔总数的（ ）
（ ） ;每人分得铅笔总数的
（ ）
（ ）。
5、在2、3、12、16这些数中;（ ）是4和6的公倍数;（ ）是4和6的公因数。
6、把
43、0.8、75、3
2
、0.625从小到大排列是（ ）。
7、用边长（整分米数） 分米、 分米、 分米的正方形都能正好铺满长16分米、宽12分米的长方形。
8、如果a 和b 是相邻的两个偶数;那么a 和b 的最大公因数是（ ）;最小公倍数是（ ）。
9、红花有x 朵;黄花的朵数是红花的 3.5倍;黄花有（ ）朵;红花比黄花少
（ ）朵。
10、鞋子尺码通常用“码”或“厘米”作单位;它们之间的换算关系是y=2x －10（y 表示
码数;x 表示厘米数）。
小芳的脚长16厘米;她需要买（ ）码的鞋子。
11、一张圆形光盘;周长是37.68厘米;它的半径是（ ）厘米;面积是（ ）
厘米。
12、5个桃和2个梨一样重;3个梨的质量相当于1个菠萝的质量;这个菠萝重600克;平均
一个桃重（ ）克;一个梨重（ ）克。
13、右边平行四边形是1个正方形和2个等腰三角形拼成的;正方形边长10cm 。
图中圆的
面积是（ ）cm ²,一个三角形的面积是（ ）cm ²。
二、看清题目;巧思妙算。
（共24分）
1、直接写出得数（4分）
31＋41= 53－5
1
= 0.32×99 + 0.32= 0.25= ( )( )
1－83= 41－51= 25×0.07×4= 5 41= ( )( )
2、计算（能简算的则简算）（12分）
54－43＋101 31＋83＋85＋32 98－（65－3
1
）
74＋141－21 94－52＋95－52 98＋61－4
3
3、解方程。
（8分）
5.1＋x ﹦8.6 2x ÷4=11.5
x －0.3x ＝1.05 8x-1.3×4＝7.6
三、慎重选择;择优录取。
（共5分）
1、5米长的花布做了6条同样大小的童裤;每条童裤用这块布的（ ）。
A 、
65 B 、 61 C 、20
1
2、在一个长8分米;宽6分米的长方形中画一个最大的圆;圆的半径是（ ）分米。
A 、8 B 、6 C 、4 D 、3
3、a=3b;那么它们的最小公倍数是（ ）。
A 、ab
B 、 a
C 、b
4、一个分数的分子和分母的最大公因数是6;约分后是
7
2
;这个分数是（ ）。
A 、144 B 、4212 C 、49
14
5、把一张半径为8厘米的圆形纸片剪成两个半圆;两个半圆的周长和比圆增加了（ ）厘米。
A 、16
B 、32
C 、64
四、仔细推敲;判断对错。
（共5分）
1、等式不一定是方程;方程一定是等式。
（ ）
2、在同一个圆中;圆心到圆上的距离处处相等。
（ ）
3、分母为8的最简分数共有4个。
（ ）
4、1千克的34 和3千克的1
4 相等。
（ ）
5、真分数都小于1;假分数都大于1。
（ ）
五、运用知识;解决问题。
(每题6分;共36分)
1、师徒两人合作完成360个零件;9天完工;已知师傅每天做28个;徒弟每天做多少个？
（用方程解）
2、有两根钢管;分别长200厘米、280厘米;把它们截成长度相等的小段;且没有剩余。
每一小段最长多少厘米？各可以截成多少段？
3、在一块边长8米的正方形地中间挖一个最大的圆形水池;四角铺上草坪（如下图）。
铺草坪的土地面积是多少平方米？
4、一块地2公顷;其中15 种西红柿;1
3 种黄瓜;剩下的种青菜;种青菜的面积占这块地的几
分之几？
5、用一根25.12米的绳子正好可以绕一棵树的树干10圈;这棵树树干的横截面的半径大
约是多少厘米？
我市～年数码相机和MP3用户增长情况统计表
年 月
(1) 年哪种用户多？年呢？
(2) 哪种数码产品的用户增长速度更快一些？
参考答案
一、细心考虑;认真填空。
1、 87 88
8
2、 52 53 45
4
3、 4 5 16 30 0.8
4、
121 3
1 5、 1
2 2 6、 0.625＜
32＜75＜4
3
＜0.8 7、 1 2 4 8、 2 ab ÷2 9、 3.5x 2.5x 10、 22
11、 6 113.04 12、 80 200 13、 78.5 12.5
二、慎重选择;择优录取。
1、B
2、D
3、B
4、B
5、B
三、仔细推敲;判断对错。
1、× 2、√ 3、√ 4、√ 5、×
四、看清题目;巧思妙算。
1、直接给出得数。
127 52 32 41 85 201 7 4
21 2、计算（能简算的则简算）
203 2 187 71 51 36
11 3、解方程。
X=3.5 X=23 X=1.5 X=0.3
五、运用知识;解决问题。
1、 12
2、 40 5 7
3、 13.76
4、
15
7 5、 40
6、数码相机 MP3 MP3。
【苏教版】五年级数学下册期末模拟试卷(含答案)
【苏教版】五年级数学下册期末试卷（含答案）一、选择题1．16和24的最大公因数是( )。
A．2 B．4 C．6 D．82．质数和质数的乘积一定是（）。
A．质数B．奇数C．合数3．一个圆的直径和一个正方形的边长相等，这个圆的面积（）正方形的面积．A．大于B．小于C．等于D．无法判断4．（）是方程。
A．0.5＋x＞11 B．5x－5＝9 C．7＋8＝15 D．8＋x5．甲乙两筐苹果，甲筐32千克，乙筐x千克．从甲筐拿4千克放入乙筐，两筐苹果就一样重．下列方程正确的是（）．A．32－X＝4 B．X＋4＝32 C．X－8＝32 D．X＋4＝32－4 6．图中每个小方格的边长是1厘米，谁的周长长一些？（）A．左边长B．右边长C．相等D．无法确定7．有两根2米长的绳子，第一根剪去15，第二根剪去15米，剩下的（）。
A．第一根长B．第二根长C．一样长D．无法确定8．刘老师要为每位同学做一个图书角的借书证，借书证的规格是：长8cm，宽6cm。
下面各种规格的纸中，选用（）最合适。
（剪时没有剩余）A．40cm×35cm B．12cm×20cm C．24cm×36cm D．30cm×20cm 9．工程队8天修完一段9千米的路，平均每天修了这段路的（）。
A．89B．98C．19D．1810．一个半径8米的圆形水池，周围有一条2米宽的小路（如图）。
这条小路的占地面积是（）平方米。
A．9πB．11πC．18πD．36π二、填空题11．在12、25、126、60、405五个数中，（_______）是3的倍数；是5的倍数的数有（________）；是偶数的数有（________）。
12．45＝()30＝12÷（）＝（）（填小数）13．在（）里填上合适的最简分数。
18时＝()()天20厘米＝()()米30公顷＝()()平方千米14．57里有（________）个17；（________）个15是215。
苏教版五年级数学下册期末模拟试题及答案(三)
期末模拟卷(三)一、填空。
(每空1分，共24分)1. 在①2x ＋6，②51＋b ＝100，③7×15＝105，④7x>90，⑤8x ＝0，⑥17a ＝85这些式子中，等式有( ), 方程有( )。
(填序号)2. 下图中的阴影部分各占整个图形的几分之几？( ) ( )3. ( )÷20＝（ ）15＝35＝15（ ）＝( )(填小数)4. 把36分解质因数，结果是( )。
5. 79的分数单位是( )，有( )个这样的分数单位，再添上( )个这样的分数单位就是最小的质数。
6. 把一根3米长的彩带平均分成4段，每段是这根彩带的( ), 每段长( )米。
7. 五个连续偶数的和是40，其中最大的一个偶数是( )。
8. 在括号里填上最简分数。
24分＝( )时 80平方米＝( )公顷 250千克＝( )吨 0. 2小时＝( )小时9. 如果a÷b ＝5(a 、b 都是自然数)，那么a 与b 的最小公倍数是( )。
10. 将一个圆平均分成若干份，剪拼成一个近似的长方形。
已知长方形的周长比圆的周长长6厘米，圆的周长是( )厘米，近似长方形的面积是( )平方厘米。
11. 如图，线段AB 长20厘米，一只蚂蚁从A 到B 沿着4个半圆爬行，这只蚂蚁一共爬了( )厘米。
12. 有10支足球队参加比赛，比赛以单场淘汰制(即每场比赛淘汰1支球队)进行，一共要进行( )场比赛才能产生冠军。
二、判断。
(对的在括号里打“√”，错的打“×”。
每题1分，共5分) 1. 在12与14之间只有13这1个最简分数。
( ) 2. 直径是一条线段。
( )3. 把一个分数约分后，分数大小不变，但分数单位变大了。
( )4. 1×3×5×7×…×29的积是奇数。
( )5. 圆的半径增加2倍，则周长增加2倍，面积增加4倍。
( ) 三、选择。
(将正确答案的字母填在括号里。
(苏教版)小学数学五年级下册 期末测试 (含答案)
期末测试一、选择题（共10小题）1.如果5a b ÷=，且a 和b 都是非零自然数，那么下面说法正确的是（ ） A .a 和b 的最大公因数是5 B .a 和5的最大公因数是b C .a 和b 的最小公倍数是aD .b 和5的最小公倍数是a2.下面的分数中，（ ）是最简分数.A .915B .1045 C .4914 D .2110 3.下列算式中，计算结果与11206+相等的是（ ）A .211560-B .1776060-C .111215+D .111215- 4.一个半径是2cm 的圆和一个边长是2cm 的正方形面积相比，（ ）A .圆的面积大B .正方形的面积大C .相等5.下列说法中，正确的是（ ） A .圆的周长是直径的3.14倍 B .大圆的圆周率比小圆的圆周率大 C .半径相等的两个圆的周长也相等6.五（2）班有男生x 人，比女生少4人，全班共有（ ）人. A .4x +B .24x +C .24x -7.天平中的物体a b c 、、使天平处于平衡状态，则物体a 与物体c 的质量关系是（ ）A .23a c =B .49a c =C .2a c =D .a c =8.甲、乙、丙住同一个单元，甲家在一楼，乙家在三楼，丙住五楼.昨天下午，甲先到乙家，等乙扫完地后，他们去找丙；刚上五楼就遇到抱着篮球的丙，于是三人立即一起下楼去玩.下面（ ）比较准确地描述了甲的活动. A .B .C .D .9.一种浮萍，每天长大一倍，长到第20天时长满整个河面，它长到河面一半时要用（ ） A .10天B .5天C .19天D .15天10.下面算式中得数最小的是（ ） A .415-B .5388+ C .761010- 二、填空题（共8小题）11.一个数既是24的因数，又是4的倍数.这个数最大是________，最小是________.12.255-=________ 13.11171827+=________14.九分之七写作________，810读作________. 15.小华每天读a 页书，前5天共读了________页，第6天应从第________页开始读.16.小军骑车到相距5千米远的书店买书，下图是他离开家的距离与时间的统计图，看图完成填空. （1）他在书店买书用去________分； （2）返回时的速度是每小时________千米. （3）往返的平均速度是________千米每小时.17.一只海龟从出生起体重一年增产一倍，30年长到40千克，那么这只海龟从出生起长到5千克需要________年.18.一个半径为2米的半圆的面积是________.三、判断题，对的打“√”，错的打“×”（共5小题） 19.4x =是方程520x =的解.（ ）20.因为39＜，所以1139＜.（ ）21.已知3n m ÷=，那么m 和n 的最大公因数是n .（ ）22.扇形是由圆的两条半径和一段曲线围成的.（ ） 23.234912349====（ ） 四、计算题（共4小题） 24.直接写出得数.1123+= 1134-= 3146+= 31162+= 517-=3155-=5299-=971010-= 25.求下面各组数的最大公因数和最小公倍数. （1）15和40（2）24和3626.脱式计算①31225353+-+②335468+-③34377--④9211054⎫⎛-+⎪⎝⎭27.解方程.33648x+=8332y÷=五、应用题（共6小题）28.平行四边形的底一定，它的面积和高如下表所示.（1）根据上面表格中的数据，在上图中描出表示平行四边形面积和相对应高的点，并把这些点按顺序连起来.（2）你能求出平行四边形的底是多少厘米吗？（3）当平行四边形的高是1cm时，平行四边形的面积是多少平方厘米？29.五（2）班在六一儿童节要举办一次活动.为了办好这次活动，班长对全班同学进行了民意调查，调查的情况如下.（每人只选一种活动）五（2）班开展什么活动合适？30.小强用一根10米长的绳子绕一棵树的树干3圈后，还剩下58厘米.这棵树树干横截面的面积是多少平方米？31.李叔叔家有一片苗圃，如下图.（1）李叔叔家牡丹园和菊园的面积一共有多大？b 时，李叔叔家的牡丹园和菊园的面积一共有多大？（2）当4532.一根铁丝，第一次用去全长的九分之四，第二次用去全长的九分之一，还剩下这根铁丝的几分之几？33.豆豆把苹果总数的一半加半个放在屋子的东面，把剩下的一半加半个放在屋子的西面，另一个被藏在冰箱里，不过苹果的总数少于9个，请问：豆豆一共有多少个苹果？注意：苹果不能切成半个.期末测试 答案解析1.【答案】C【解析】根据5a b ÷=，可知a 和b 有因数和倍数关系；当两个数有倍数关系时，它们的最大公因数是较小数，最小公倍数是较大数，据此解答. 解：因为5a b ÷=，所以a 和b 有因数和倍数关系，a 是较大数，b 是较小数，因此a 和b 的最大公因数是b ， 最小公倍数是a . 故选：C .此题主要考查求两个数有倍数和因数关系时的最大公因数的方法. 2.【答案】D【解析】最简分数是分子分母是互质数的分数，据此找出各答案中的是最简分数的分数. 解：915、1045和4914的分子分母不是互质数，所以这三个分数不是最简分数， 2110的分子分母是互质数，所以该分数是最简分数. 故选：D .本题主要考查最简分数的意义，注意互质数是只有公因数1的两个数. 3.【答案】A【解析】根据分数加减法的计算方法，把这五个算式的得数都算出，再比较大小即可解答.解：1120631060601360+=+= 211560241160601360-=-=1776060106016-== 111215546060960320+=+==111215546060160-=-= 计算结果与11206+相等的是211560-. 故选：A .本题考查了分数加减法的计算方法的掌握情况. 4.【答案】A【解析】分别利用圆的面积公式：2S r π=和正方形面积公式：2S a =，分别计算圆和正方形的面积，然后进行比较即可.解：()23.14212.56⨯=平方厘米()224⨯=平方厘米12.564＞答：圆的面积大. 故选：A .本题主要考查圆的面积和正方形的面积公式的应用，关键利用圆的面积公式和正方形面积公式进行计算. 5.【答案】C【解析】根据圆的特点、圆的周长公式，以及圆的各部分之间的关系逐项解答即可.解：由圆周率的定义知，圆周率是圆的周长与直径的比，是一个常数π，但π是一个无限小数，并不等于3.14，所以圆的周长是直径的π倍，大圆的圆周率等于小圆的圆周率.故A 、B 错误； 半径相等的两个圆直径也相等，直径相等，则周长都是d π，也相等.故C 正确； 故选：C .本题考查了有关圆的知识，属于基础题，要根据各自的概念和关系解答. 6.【答案】B【解析】根据“男生x 人，比女生少4人，”知道女生的人数是4x +人，再加上男生人数x ，即为全班共有的人数.解：女生有：4x +人，()424x x x ++=+人答：全班共有24x +人， 故选：B .解答此题的关键是，把男生的人数x 人当做已知数，再根据基本的数量关系列式解答. 7.【答案】B【解析】根据图形得知23a b =，23b c =，根据等式的性质46a b =，69b c =，然后进一步找出ac 质量关系.解：23a b =，23b c =，根据等式的性质46a b =，69b c =， 所以49a c =，选项C 符合答案. 故选：B .此题考查了用字母表示数的方法，关键是弄清题中字母所表示的含义，再进一步解答. 8.【答案】B【解析】根据题意可知，甲先上楼到乙家，线段应该是上升的，在乙家停留了一会，线段是水平的，等乙扫完地后到楼上丙家，线段是上升的，刚上五楼就遇到抱着篮球的丙，于是三人立即一起下楼去玩，这是线段是从五楼直接下降到一楼，据此判断图B 符合要求.解：由分析可得，线段先是上升的，再是水平的，最后是直接下降的，所以图B 准确地描述了甲的活动. 故选：B .此题主要考查的是如何根据题意绘制单式折线统计图. 9.【答案】C【解析】本题可以利用逆推法解答，根据“每天长大一倍”，第20天就可以长满整个河面，那么它的前一天就可以长到河面的一半，由此求解. 解：()20119-=天答：它长到河面一半时要用19天. 故选：C .本题是趣味数学中的智巧问题，此种题一般不需要复杂的列式，只要找准解答的角度和方法就比较容易解答.10.【答案】C【解析】根据同分母分数加、减法的计算法则，分别算出各算式的结果，然后根据分数大小比较的方法进行比较即可.解：41 155 -=53188+=761 101010 -=1 1011 5＜＜答：得数最小的是76 1010-.故选：C.此题考查的目的是理解掌握同分母分数加、减法的计算法则，分数大小比较的方法及应用.二、11.【答案】24 4【解析】24的因数有1、2、3、4、6、8、12、24，其中是4的倍数的数有4、12、24，所以一个数既是24的因数，又是4的倍数.这个数最大是24，最小是4.解：24的因数有1、2、3、4、6、8、12、24，其中是4的倍数的数有4、12、24，所以一个数既是24的因数，又是4的倍数.这个数最大是24，最小是4.故答案为：24，4.本题主要考查了找一个数的因数和倍数的方法.12.【答案】3 4 5【解析】异分母分数相加减，先通分，变成同分母的分数相加减，再计算.解：2 5552 455345-=-=故答案为：3 45.本题考查了分数减法计算方法的运用.13.【答案】67 54【解析】11171827+，根据异分母分数加法的计算法则，先通分，然后按照同分母分数加法的计算法则进行计算.解：11171827333454546754+=+=. 故答案为：6754. 此题考查的目的是理解掌握异分母分数加法的计算法则及应用. 14.【答案】79十分之八 【解析】写分数时，先写分数线，再写分母，最后写分子；读分数时，先读分数的分母，再读“分之”，最后读分子. 解：九分之七写作：79810读作：十分之八. 故答案为：79，十分之八.此题是考查分数的读、写方法，属于基础知识，要掌握. 15.【答案】5a ()51a +【解析】每天读a 页，前5天已经看了5个a 页，即5a 页，再加上1页就是第6天开始看的页数. 解：小华每天读a 页书，前5天共读了5a 页，第6天应从第()51a +页开始读 故答案为：5a ，()51a +.此题考查了用字母表示数，关键要弄清数量关系.16.【答案】45 4 557【解析】（1）通过观察折线统计图可知：他在书店买书用去45分钟.（2）通过观察折线统计图可知：小军家距离书店5千米，返回用了1.25小时，根据速度=路程÷时间，据此列式解答.（3）往返的平均速度等于全程的2倍除以往返的时间，去时用了0.5小时，返回用了1.5小时，据此列式解答.解：（1）答：他在书店买书用去45分钟. （2）()5 1.254/÷=千米时， 答：返回时的速度是每小时4千米.（3）()()520.5 1.2510 1.7555/7⨯÷+=÷=千米时， 答：往返的平均速度是557千米/小时. 故答案为：45；4；557. 此题考查的目的是理解掌握折线统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题.17.【答案】27【解析】利用逆推法可知，30年海龟为40千克，则29年为：()40220÷=千克；28年为：()20210÷=千克；27年为：()1025÷=千克.据此解答.解：30年海龟为40千克，则29年为：()40220÷=千克28年为：()20210÷=千克27年为：()1025÷=千克答：这只海龟从出生起长到5千克需要27年.故答案为：27.本题主要考查逆推法，关键根据海龟体重一年增长一倍做题.18.【答案】6.28平方米【解析】由题意知是求半圆的面积，先根据圆的面积公式：2S r π=求出圆的面积，再用圆的面积除以2即可求解.解：()23.14223.14426.28⨯÷=⨯÷=平方米答：面积是6.28平方米.故答案为：6.28平方米.此题是考查半圆面积的计算，要注意是用所在圆的面积除以2求得.三、19.【答案】√【解析】在方程520x =的两边同时除以5求出方程的解，再和4x =比较即可.解：520552054x x x =÷=÷=所以4x =是方程520x =的解，所以原题说法正确.故答案为：√.在解方程时应根据等式的性质，即等式两边同加上、同减去或同除以、同乘上某一个数（0除外），等式的两边仍相等，同时注意等号上下要对齐.20.【答案】×【解析】根据“分子相同，则分母小的分数大；分子相同的分数，分母小的分数大.”解答即可.解：分子相同的分数，分母小的分数大，因为39＜，所以1319＞；所以原题说法错误. 故答案为：×.解答本题关键是掌握同分子分数比较大小的方法.21.【答案】×【解析】3n m ÷=，说明n 是m 的整数倍，求两个数为倍数关系时的最大公因数：两个数为倍数关系，最大公因数为较小的数；由此解答问题.解：由题意得，3n m ÷=，可知n 是m 的倍数，所以m 和n 的最大公因数是m ；题干的说法是错误的.故答案为：×.此题主要考查求两个数为倍数关系时的最大公因数：两个数为倍数关系，最大公因数为较小的数.22.【答案】√【解析】由扇形的含义可知：扇形是由两条半径和两条半径所夹的弧围成的；据此解答.解：扇形是由两条半径和两条半径所夹的弧围成的；原题说法正确；故答案为：√.此题考查了扇形的含义，注意平时基础知识的积累.23.【答案】√【解析】根据分数的意义，把一个整体平均分成若干份，表示其中一份或几份的数叫做分数.当取出的份数与分的份数相同时，也就是分子和分母相同时，这个分数等于1.据此判断.解；因为分子和分母相同的分数等于1，所以234912349====.是正确的. 故答案为：√.此题考查的目的是理解掌握分数的意义，明确：分子和分母相同时，这个分数等于1.四、24.【答案】解：115236+= 1113412-= 31114612+= 311116216+=52177-= 312555-= 521993-= 97110105-= 【解析】①同分母分数相加减，分子进行相加减得数作分子，分母不变.②异分母分数相加减，必须先通分，然后，按照同分母分数相加减的法则进行运算.据此解答即可.解答本题关键是掌握分数加减法的计算法则.25.【答案】解：（1）1535=⨯，402225=⨯⨯⨯，所以15和40的最大公因数是5，最小公倍数是22235120⨯⨯⨯⨯=；（2）242223=⨯⨯⨯，362233=⨯⨯⨯，所以24和36的最大公因数是22312⨯⨯=，最小公倍数是2223372⨯⨯⨯⨯=.【解析】根据求两个数最大公约数也就是这两个数的公有质因数的连乘积，最小公倍数是公有质因数与独有质因数的连乘积求解.考查了求几个数的最大公因数的方法与最小公倍数的方法：两个数的公有质因数连乘积是最大公约数；两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数；数字大的可以用短除法解答.26.【答案】解：①3122535332215533115115+-+⎫⎫⎛⎛=-++ ⎪ ⎪⎝⎝⎭⎭=+= ②3354681812152424244524158+-=++== ③3437734377312--⎫⎛=-+ ⎪⎝⎭=-= ④921105418852020201813202014⎫⎛-+ ⎪⎝⎭⎫⎛=-+ ⎪⎝⎭=-= 【解析】①运用加法的交换律、结合律，交换加数的位置，再计算.②④先通分，然后运用同分母分数加减法的计算法则进行计算即可；③一个数连续减去两个数，可以用这个数减去这两个数的和.考查了分数四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，然后再进一步计算.33648x += 8332y ÷=27.【答案】解：33648336364836312331234x x x x x +=+-=-=÷=÷= 83328333238968896812y y y y y ÷=÷⨯=⨯=÷=÷=【解析】（1）根据等式的性质，方程两边同时减36，再同时除以3即可得到原方程的解.（2）根据等式的性质，方程两边同时乘3，再同时除以8即可得到原方程的解.小学阶段解方程的依据是等式的性质.解答过程要注意书写格式：上、下行等号对齐；不能连等.另外还要养成口头检验的习惯.五、28.【答案】解：（1）作图如下：（2）()1025÷=厘米答：平行四边形的底是5厘米.（3）()515⨯=平方厘米答：平行四边形的面积是5平方厘米.【解析】（1）根据统计表的中的数据，在图中描出表示平行四边形面积和相对应高的点，并把这些点按顺序连起来.完成统计图.（2）根据平行四边形的面积公式：S ah =，那么a S h =÷，据此解答.（3）根据平行四边形的面积公式：S ah =，把数据代入公式解答.此题考查的目的是理解掌握折线统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题.29.【答案】解：联欢会的人数占总人数的分率：520624= 体育比赛的人数占总人数的分率：13824= 棋类比赛的人数占总人数的分率：124 2031242424＞＞即5116824＞＞ 所以喜欢联欢会的人数多.答：五（2）班开展联欢会合适.【解析】比较喜欢联欢会、体育比赛、棋类比赛各占总人数的分率，谁占总数量的分率大，谁占的数量就多，由此可以得出答案.本题是一道简单的分数大小比较问题，考查了学生灵活解决问题的能力.30.【答案】解：58厘米0.58=米()()100.583 3.1429.423 3.1423.14 3.1420.5-÷÷÷=÷÷÷=÷÷=米()23.140.50.785⨯=平方米答：这棵树干的横截面的面积是0.785平方米.【解析】根据题意，可用10米减去58厘米计算出树干3圈的长度，然后再除以3计算出一圈的长度，然后再利用圆的周长公式2C r π=确定树干的半径，最后在利用圆的面积公式2S r π=进行计算即可. 此题主要考查的是圆的周长公式和圆的面积公式的灵活应用.31.【答案】解：（1）602080b b b ⨯+⨯=或()()602080b b +⨯=平方米答：李叔叔家牡丹园和菊园的面积一共有80b 平方米.（2）()8080453600b =⨯=平方米答：当45b =时，李叔叔家的牡丹园和菊园的面积一共3600平方米.【解析】（1）根据长方形的面积公式S ab =，代入数据或字母解答；（2）把45b =代入（1）中含字母的式子解答.本题主要是利用长方形的面积公式解决问题.32.【答案】解：415999+= 54199-= 答：还剩下这根铁丝的49. 【解析】两次用去的都是把全长看作单位“1”，求还剩几分之几，直接用全长减去用去的即可. 此题考查分数加减法的实际运用，理解题意，找清单位“1”是解决问题的关键.33.【答案】解：设原来有x 个苹果，11111112222221111112244237447x x x x x x x x x x ⎫⎛++--⨯++= ⎪⎝⎭++-++=+== 答：原来有7个苹果.【解析】根据题意，设原来有x 个苹果，则放在东面的为1122x ⎫⎛+ ⎪⎝⎭个、放在西面的为11112222x x ⎡⎤⎫⎛--⨯+ ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦个，放在冰箱的为1个.根据总个数不变，列方程求解即可.本题主要利用方程飞解决问题，关键根据题意表示放在各处的苹果个数.。
苏教版五年级下册数学期末试卷及答案(三套)
苏教版五年级下册数学期末试卷及答案(三套)苏教版五年级下册数学期末试卷及答案一、填空。
（每空1分，共计24分）1、小明原有20元钱，用掉x元后，还剩下(20-x)元。
2、12和18的最大公因数是6；6和9的最小公倍数是18.3、把3米长的绳子平均分成8段，每段长0.375米，每段长是全长的1/8.4、小红在教室里的位置用数对表示是(5，4)，她坐在第5列第4行。
小丽在教室里的位置是第5列第3行，用数对表示是(5，3)。
5、能同时被2、3和5整除最小的三位数是60；能同时整除6和8的最大的数是24.6、如果a÷b=8（且a、b都不为1的自然数），他们的最大公因数是8，最小公倍数是8b。
7、(a是大于3的自然数)，当a=4时，是真分数，当a=3时，是假分数，当a=6时，等于3.8、30÷9=44÷(13)。
9、在括号里填上适当的分数。
35立方分米=(35/1000)立方米；53秒=(53/3600)时；25公顷=(2500/xxxxxxx)平方千米。
10、在20的所有约数中，最大的一个是20；在15的所有倍数中，最小的一个是15.11、有一个六个面上的数字分别是1、2、3、4、5、6的正方体骰子。
掷一次骰子，得到合数的可能性是2/3，得到偶数的可能性是1/2.二、认真判断。
（5分）1、方程一定是等式，等式却不一定是方程。
√2、假分数都比1小。
×3、数对（4，3）和（3，4）表示的位置是一样的。
×4、14和7的最大公因数是14.×5、把一根电线分成4段，每段是1.5米。
×三、慎重选择。
（5分）1、一张长24厘米，宽18厘米的长方形纸，要分成大小相等的小正方形，且没有剩余。
最小可以分成(6)个。
A。
12个B.15个C。
9个D.6个2、是真分数，x的值有(4)种可能。
A。
3 B。
4 C。
5 D。
63、五(3)班有28位男生，25位女生，男生占全班人数的(52.8%)。
苏教版五年级数学下册期末模拟试题3套及答案【可修改文字】
可编辑修改精选全文完整版苏教版五年级数学下册期末模拟试题3套及答案期末模拟卷(一)一、填空。
(每空1分，共26分)1. 16和18的最大公因数是()，最小公倍数是()。
2. 要生产30个零件，平均分给5个人完成，3个人完成这批零件的()，3个零件占零件总数的()。
3. 把7米长的铁丝平均分成8份，每段长是7米的()，每段长()米。
4. 0. 4＝8（）＝（）40＝()÷()5. 在()里填上适当的分数。
670千克＝()吨6公顷＝()平方千米45分＝()小时6. 有一个三位数52，如果它是3的倍数，且有因数2，那么这个三位数最大是()，最小是()。
7. 一辆汽车18分钟行驶了24千米，平均行驶1千米要用()分钟，平均1分钟行驶()千米。
8. 画一个周长是18. 84厘米的圆，圆规两脚之间的距离应为()厘米，画出的这个圆的面积是()平方厘米。
9. 用长4厘米，宽3厘米的小长方形拼成正方形，拼成的正方形的边长最小是()厘米，一共要用到()个小长方形。
10. 将58的分子加上10，要使分数的大小不变，分母应该加上( )。
11. 将一张半径是3厘米的圆形纸片平均分成若干份，剪开后拼成一个近似的长方形，拼成的近似长方形的周长是( )厘米，面积是( )平方厘米。
12. A 和B 是自然数，A÷B ＝0. 1，A 和B 的最大公因数是( )，A 和B 的最小公倍数是( )。
二、判断。
(对的在括号里打“√”，错的打“×”。
每题1分，共5分) 1. 分母越大，分数单位就越大。
( ) 2. 最小的质数是2。
( ) 3. 把分数的分子和分母同时加上4，分数的大小不变。
( ) 4. 一根绳子，连续对折三次，每段长是全长的16。
( )5. 折线统计图不但能看出数量的多少，而且能看出数量增减变化的情况。
( )三、选择。
(将正确答案的字母填在括号里。
每题1分，共5分) 1. 男生有x 人，男生人数比女生人数的3倍多1人，女生有( )人。
苏教版五年级下册数学期末考试试卷及答案
苏教版五年级下册数学期末考试试题一、口算1．直接写出得数。
1 7＋67＝47－17＝1＋34＝14－15＝1－13＝18＋58＝29－29＝16＋13＝二、解方程2．解方程。
x－512＝1112x÷0.8＝12.50.3x＋3×1.5＝924x－x＝28三、脱式计算3．计算下面各题。
（怎样简便就怎样算）1－（89－12）25＋411＋711＋85611－（511＋112）四、填空题4．在每一组数后面的小括号里填上最大的公因数，在横线里填最小公倍数。
12和18（____）_____8和9（____）_______5．3个连续自然数，如果中间数是a，那么这3个数的和是（_____）。
6．在括号里填最简分数。
600克＝（________）千克8厘米＝（________）分米15秒＝（_______）分7．一箱梨共有15个，净重3千克，平均分给5个同学．每个同学分到这些梨的()()，有()个，是()()千克．8．一个圆的直径是10厘米，这个圆的周长是（________）厘米，面积是（________）平方厘米。
9．在括号里填“＞”、“＜”或“＝”。
37（________）5738（________）0.5250克（________）14千克67（________）5 610．直线上的A点用分数表示是（________），再添上（________）个它的分数单位后就变成了最小的质数。
11．一共有140人参加庆“六一”文艺演出活动，其中女生的人数比男生多1 3，男生的人数是女生的()()，男生的人数是总人数的()()．12．6支球队参加比赛（比赛中每支球队和其他5支球队都要进行一场比赛），则一共要赛（______）场次。
13．如下图，将一个半径4厘米的圆形纸片平均分成若干份，剪开后拼成一个近似的长方形；近似的长方形的周长是（______________）厘米，面积是（______________）平方厘米。
苏教版五年级数学下册期末试卷(含答案)
苏教版五年级数学下册期末试卷五年级数学满分：100分时间：90分钟一、计算题。
（共30分）1．直接写出得数。
（8分）3 4+18=636−112= 3.14 × 22 =37+25+47=5 6−712=56+29= 60÷180 =107−19−89=2．计算下面各题（能简算的要简算）（12分）5 6−14+2375+49+35+5915 −1117+6179 7−（38+27）−1878+（35−12） 1 −12−14−18−1163．解方程。
（6分）x−14+13=232x−2 × 0.5 = 10 7.6x−3.4x = 12.64．计算涂色部分的面积（4分）二、填空题。
（第1题2分，第2题3分，其余每空1分，共28分）1．5：8 = （ ）40 = 40（ ）=（ ）÷24 =（ ）（填小数）2．在3145、34、45、1824中，分数单位最小的分数是（ ）（ ），分数单位最大的分数 是（ ）（ ），分数值相等的是分数是（ ）（ ）和（ ）（ ）。
3．王小艺用18天看完一本故事书，她4天看了这本书的（ ）（ ），继续看（ ）天后，还剩这本书的19。
4．右边的计数器上，如果要表示5的倍数，在个位上至少再拨入（ ）颗珠；如果要表示3的倍数。
至少再拨入（ ）颗珠。
5．如右图，露出的圆片是单位“1”的14，被遮住部分是单位“1”的（ ）（ ），共有（ ）个圆片。
6．中国的三星堆遗址被称为20世纪人类最伟大的考古发现之一，出土的文物中有一种叫做玉瑷的文物（如右图）。
它的外直径是14厘米，内直径是8厘米，请你算出它的面积是（）平方厘米。
7．在（）里填最简分数。
25厘米=（）米45分=（）时60平方厘米=（）平方分米8．窗花是中国古老的传统民间艺术之一。
小红要剪一个周长为37.68厘米的圆形“福”字窗花，至少需要一张面积为（）平方厘米的正方形纸。
9．用分数表示各图中的涂色部分。
苏教版五年级数学下册期末摸底测试及答案(三套)
A．形状相同 B．一定能拼成一个平行四边形
C．面积相同 D．一定能拼成一个长方形
3、箱子里有6个黑球、3个白球、2个红球，要使摸到红球的可能性大，至少应再向箱子中放入（ ）个红球。
A．2B．3C．4D．5
4、用下面的长方体木料截取一个最大的正方体，最多可以截( )个这样的正方体。
（1）5公顷（_______）1平方千米 （2）401公顷（______）400平方千米
（3）6公顷（_______）600平方米 （4）2平方千米（______）2000公顷．
二、选择题（把正确答案前面的序号填在（ ）里）（10分）
1、选出数据中与其他数据不相等的那个数（ ）
A．4.06m3B．406000cm3C．4060dm3D．4060000cm3
2、一辆客车和一辆货车从相距720千米的两地相向开出，5小时后相遇，客车每时行驶80千米。货车每时行驶多少千米?(用方程解决问题)
3、回收1吨废纸，可以保护16棵树，回收54.5吨废纸可以保护多少棵树？
4、五（1）班同学分组踢毽子，不管是分成6人一组，还是8人一组，都多4人。五（1）班人数在50~60之间，五（1）班有学生多少人？
1、小明统计了自己装有125个硬币的储蓄罐的情况如图，则储蓄罐内共有（_____）元钱。
2、将5米长的绳子平均分为6段，每段是这根绳子的（_____），每段长（_____）米。
3、4.09×0.05的积有（_____）位小数。5.2×4.76的积有（_____）位小数。
4、一个三角形和一个平行四边形的面积相等，高也相等，三角形的底是15厘米，平行四边形的底是（_______）厘米。
2、一个长方形操场的长是50米，宽是40米，（ ）个这样的操场面积是1公于0.85的是（ ）。
苏教版数学小学五年级下册期末模拟试卷含答案(共3套)
苏教版五年级下册数学期末模拟试卷1 一、填空。
1．下图涂色部分用分数表示是( )，它的分数单位是( )，再添上( )个这样的分数单位就是最小的质数。
2．将A 、B 分解质因数是A=2×2×3，B=2×3×5，那么A 和B 的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。
3．小花买了3本笔记本，每本笔记本a 元，付给营业员100元，应找回( )元。
4．一根3米长的绳子，如果用去32，还剩( )；如果用去32米，还剩( )米。
5．把一张半径3厘米的圆形彩纸对折剪成两个半圆，两个半圆的周长和比原来圆的周长多( )厘米，两个半圆的面积和是( )平方厘米。
6．一个自然数的最大因数是24，这个自然数是( )，它的因数中有( )个质数，有( )个合数，( )既不是质数也不是合数。
7．2=()()()()() -5026016 43 2 2=÷=÷==（填小数）8．在括号里填上合适的最简分数。
15时=( )日 240千克=( )吨 61＜( )＜519．棋盘上有4颗白棋子，5颗黑棋子，白棋子的颗数占黑棋子的( )，增加1颗白棋子，黑棋子的颗数占棋子总数的( )。
10．目前中国鞋子的尺寸一般用“码”做单位，“码”与“厘米”之间可以这样换算：码数=厘米数×2-10，小明的脚长16厘米，应该买( )码的鞋子，妈妈穿38码的鞋子，妈妈的脚长( )厘米。
11．如下图，已知正方形的面积是10平方厘米，那么阴影部分的面积是( )平方厘米。
二、判断。
1．圆心角是90度的扇形的面积占所在圆面积的41。
( )2．式子6+b=a 既是等式也是方程。
( )3．9的倍数一定是合数，5的倍数也一定是合数。
( ) 4．真分数一定小于1，假分数一定大于1。
( )5．两根同样是1米的铁丝，第一根用去52，第二根用去52米，两根铁丝剩下的部分一样长。
( )三、选择。
1．已知a 、b 是两个不同的质数，且c=a ×b ，那么c 的因数一共有( )个。
【三套试卷】【苏教版】小学五年级数学下册期末教材检测卷附答案
期末练习测试卷(附答案解析)巧点睛——方法于技巧在计算比较复杂的平面图形面积时，常用方法是：（1）“割补法”：把原来的图形剪拼成我们所熟悉的“基本”图形。
（2）“分解法”：把复杂的图形分成几个简单的图形。
除此之外，还可以运通平移、旋转等方法，对图形进行恰当合理的变形，再经过分析推导来寻求解题的有效途径。
巧指导——例题精讲A级基础点睛一、运用“等高倍底”巧解题【例1】把△ABC的边AB三等分，AC四等分，如图所示。
已知△ADE的面积为1平方厘米，求△ABC的面积。
分析与解解题关键在于求得△ABC的面积是△ADE面积的多少倍。
连接EC，根据等底等高的三角形面积相等可知，△AEC的面积是△ADE面积的4倍，即△AEC的面积为4平方厘米。
因为△ABC的面积是△AEC面积的3倍，则可求得△ABCS△ABC=3S△AEC=3×4=12（厘米2）答：△ABC的面积是12平方厘米。
小结本例中若连接BD可以吗？如何计算？试一试。
做一做 1 如右图，BD=3AD,CE=5AE,问：△ABC的面积是△ADE的面积的多少倍？A CB D E二、“化整为零”巧解题 【例2】在右图所示的长方形中，E,F 分别是AD 和DC 的中点。
如果已知长方形ABCD 的面积是64平方厘米，求阴影部分的面积。
分析与解 观察图形，虽已知长方形ABCD 的面积是64平方厘米，但没有告诉其他条件，看起来不知如何让下手。
沿着E,F 两点作DC 与BC 的平行线，从图中可以看出，△ABE 与△BCF 的面积都等于长方形面积的四分之一，△FED 的面积等于长方形面积的八分之一，即△ABE 的面积=△BCF 的面积=64÷4=16（厘米2）△FED 的面积=64÷8=8（厘米2）阴影部分的面积=64—（64÷4＋64÷4＋64÷8）=64－（16+16＋8）=64－40=24（厘米2）答;阴影部分的面积是24平方厘米。