橙子的说明文
介绍橙子的说明文
介绍橙子的说明文橙子是一种常见的水果，种植在全世界各地，不仅具有丰富的营养价值，还有多种用途。
下面就一起来详细了解一下橙子的种类、成分、营养价值和功效。
一、橙子的种类橙子的种类繁多，按照颜色可以分为橙色、黄色和绿色三种；按照果肉颜色可以分为红橙子、黄橙子、白橙子；按照果实大小可以分为巨型橙、普通橙和小型橙；按照酸度可以分为酸橙和甜橙；按照地域可以分为巴利亚橙、纽约橙、鲜橙等多种橙子。
二、橙子的成分橙子中含有的营养成分非常丰富，其中以维生素C的含量最高，橙子中的维生素C比柑橘高出三倍。
此外，橙子中还含有类胡萝卜素、锌、铜、锰、钙等多种微量元素和膳食纤维，橙皮中则含有柠檬烯等挥发油。
三、橙子的营养价值1. 增强免疫力：橙子中富含维生素C，可以提高机体抗病能力，增强免疫力。
2. 预防心血管疾病：橙子中的维生素C和膳食纤维有助于降低胆固醇和血脂，防止动脉硬化，预防心血管疾病。
3. 美容养颜：橙子中富含的类胡萝卜素可以促进皮肤合成胶原蛋白，有助于美容养颜。
4. 缓解便秘：橙子中富含的膳食纤维可以帮助肠胃蠕动，促进便秘的缓解。
5. 抗氧化：橙子中含有大量的抗氧化物质，能够抗击自由基，有助于减缓衰老。
四、橙子的用途1. 食用：橙子可以直接食用，味道清香甜美，营养丰富。
橙汁也是橙子的重要产品之一，含有丰富的维生素C和其他营养成分，可以制作橙汁、橙茶和橙饮料等。
2. 烹饪：橙子还可以用于烹饪，制作橙汁鸡肉、橙汁鲤鱼和橙汁虾等美食。
3. 医疗：橙子有很好的药用价值，可以用来治疗感冒、咳嗽、便秘等疾病，橙皮还可以制成中药材，具有疏肝理气的功效。
4. 美容：橙子中富含的类胡萝卜素、维生素C和膳食纤维等营养成分可以用于制作面膜、洗面奶和美容霜等美容护肤用品。
总之，橙子不仅味美可口，营养价值丰富，而且有多种用途，在我们的生活中扮演着重要角色，是一种非常优秀的水果。
橙子的介绍作文7篇
橙子的介绍作文7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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写脐橙的作文说明文
写脐橙的作文说明文写脐橙的作文说明文（精选27篇）秋天，是一个丰收的季节，脐橙变大了，变黄了。
果园变成了人的世界，这么多人来到果园采摘果子。
吃一口真甜，真香！以下小编为大家介绍文章，欢迎大家阅读参考！写脐橙的作文说明文篇1我的老家是四川，那里的水果有脐橙和杏子和水蜜桃还有西瓜。
就说脐橙吧，它是一种很好吃的水果，一眼看去，它和其它的橙子没有什么区别，但是如果你仔细一看，他们是有区别的，在脐橙的花蒂处，有一个突起的东西，就像人的肚脐眼一样，所以叫他脐橙。
这种橙子树一般种在地里，山坡上，和院坝边，夏天时，茂密的树叶向四周展开，劳累了一天的人们在树下乘凉，真舒服啊！在春天，脐橙就开出了白色的带有淡淡的香甜的花儿，花谢后就长出了一个个硬硬的绿色的小脐橙，到了秋天，脐橙成熟了，变成了灿烂的金黄色。
人们把它再下来，如果这时候你到四川去旅游，会发现大街小巷都在卖脐橙，有的还运倒了城市里，还有的运到了当地饭馆当饭后的水果。
脐橙含有丰富的维生素C，常吃它可以增强人的抵抗力，少生病。
脐橙除了它的肉香甜外，它的皮也是很有用的，可以用来做卤菜的调料。
四川真是一个好地方，那里出产的脐橙又大又甜，四川真是一个好地方。
写脐橙的作文说明文篇2一年四季都有不同的水果，到了冬天，吃什么水果呢？我最喜欢吃脐橙了。
脐橙圆圆的，橘黄色，有光泽，皮上有许多小坑，就像被夏天的暴雨砸成了无数麻点。
拿一个脐橙放在鼻子底下闻闻，就有一股淡淡的清香。
脐橙的皮不太好剥开，吃的时候得用刀像切西瓜一样切开。
当你把脐橙切开的时候，就会看到它变成一瓣瓣黄橙澄亮晶晶的小船了。
这时香味就更浓了，皮和肉也很容易分开了，果肉与皮之间有一层像‘棉花糖’一样的白膜，有点苦味。
‘脐橙’，它为什么会有这么怪的名字呢？那是因为它顶端皮裂开，里面有长出一层凸凹不平的皮，形成了一个大肚脐。
最奇怪的是，从那肚脐外看长了两层皮，但切开以后发现只有一层皮，真让人摸不透。
脐橙的脐也有好处：我们不尝，就可以知道脐橙甜不甜。
用说明方法介绍橙500字
用说明方法介绍橙500字橙是一种非常有营养的水果，它以其丰富的口感和独特的香味而受到越来越多人的喜爱。
在本文中，我们将通过分类、优缺点、食用方法以及常见问题解答的方式，向大家详细介绍橙的特点和相关知识。
一、分类橙是一种柑橘类水果，属于芸香科柑橘属的一种。
根据品种和成熟度的不同，橙的颜色可以从浅黄到深黄不等。
成熟的橙味道甜美，香气浓郁，富含维生素C和各种营养成分。
二、优缺点优点：1. 营养丰富：橙是柑橘类水果中营养价值最高的之一，富含维生素C、胡萝卜素、膳食纤维等多种营养成分。
2. 味道甜美：成熟的橙味道甜美，香气浓郁，是很多人喜爱的水果之一。
3. 易于保存：橙是一种比较耐放的水果，保存得当可以长时间保持新鲜。
缺点：1. 可能有过敏反应：部分人对橙过敏，食用后可能出现皮肤瘙痒、皮疹等过敏症状。
2. 摄入过量可能导致腹泻：橙中含有膳食纤维，过量摄入可能导致腹泻。
三、食用方法1. 直接食用：将橙洗净后，可以直接食用。
2. 榨汁：可以将橙榨成汁，加入适量蜂蜜或柠檬汁，增加口感和味道。
3. 制作橙味食品：橙的香气浓郁，可以用来制作橙味饼干、蛋糕等食品，增加食物的口感和营养价值。
四、常见问题解答1. 橙的皮可以吃吗？答：橙的皮中含有丰富的营养成分，可以食用，但表皮可能有农药残留和灰尘杂质，需要清洗干净才能食用。
2. 橙子表皮有斑点是否还能吃？答：一般来说，如果橙子表皮有少量斑点，且颜色仍然鲜艳，说明是正常现象，可以食用。
但如果斑点较多且颜色变暗，则不建议食用。
3. 橙子吃多了会发胖吗？答：橙是一种低热量高纤维的食物，适量食用不会引起发胖。
但是，橙中含有一定量的糖分，如果摄入过量，可能会在无形中增加热量摄入，从而对体重产生一定影响。
4. 橙可以和什么食物一起吃？答：橙可以和很多食物一起吃，如牛奶、蜂蜜、肉桂等。
这些食物和橙一起食用时，可以起到不同的营养互补作用。
此外，橙还可以搭配一些蔬菜和谷物，增加膳食纤维的摄入量。
橙子说明文作文
橙子说明文作文橙子说明文作文（通用20篇）说到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是应用极其广泛的说明文，说明文写作的目的就是要告诉读者某个事物或某个事物的某方面的知识。
那么应当如何写这类型的作文呢？下面是小编为大家收集的橙子说明文作文，欢迎大家分享。
橙子说明文作文篇1橙子是大家经常吃的水果。
它身上长着一个小洞像豆子一样大。
它的身上穿着一件黄色的衣服。
一掰它就很硬。
它像一个圆圆的皮球。
吃的时候，要用刀把它切开。
切成四瓣，拿一块像吃西瓜的一样，味道又酸又甜，好吃极了。
吃完后，它的皮像艘小船。
橙子说明文作文篇2橙子是一种水果。
它的形状圆溜溜的，像网球差不多大。
橙子的颜色是橙黄色的，皮上有许多小坑坑。
我们用双手拿住橙子，把它放在手掌心里使劲地揉，等揉到感觉软软的时候，再用水果刀在橙子的腰部割一圈，用手慢慢地把橙子皮剥开。
剥下的橙皮像自行车上的铃铛；像一个小碗；还像一顶小帽子……橙肉的外面包着一层白色的膜，像穿着一层白色的纱衣。
我咬了一口尝了尝，味道酸酸甜甜的，真好吃！橙子说明文作文篇3今天的第三个作业是观察一种水果。
我观察的是橙子，橙子首先颜色上来看是橙色的，从表面来看它属于圆形，摸起来很光滑，但看起来却好像不是光滑的，有小颗粒一样的东西，还有一个最最明显的特征：就是橙子跟我们人一样，都有一个肚脐眼哦。
橙子的营养价值很高，维生素的含量比一般水果都要高哦，现在正是橙子最多的时候，我们一定要抓紧机会多多品尝哦！橙子说明文作文篇4橘子胖胖的，扁扁的，黄中带绿，像一盏盏惹人喜爱的小灯笼。
如果你把它拿起来，剥开外皮，你会闻到一股橘子特有的清香，这时你会被馋得直流口水。
剥了皮的橘子成了一个可爱的小花球，这些橘瓣兄弟一个挨着一个，好像在议论些什么。
我小心翼翼地用手把一小片橘瓣掰了下来，生怕打扰到它们，我忍不住咬了一小口，果汁四溢，滋润着喉咙，甜甜的，酸酸的，让你吃了一个，还想再吃一个。
橙子说明文作文篇5我最爱吃橘子了，橘子的形状是圆的，有点象一个小皮球，橘子皮的颜色是橙黄色的，闻起来有一股淡淡的清香，摸起来好象有一点小疙瘩。
橙子说明文作文450字左右
橙子说明文作文450字左右
橙子这货，真是让人一见就忍不住想啃上一口。
那外形啊，圆滚滚的，像个金黄色的小胖子，一看就特别诱人。
阳光下，果皮闪闪发光，感觉里面藏了啥宝藏似的。
说到橙子的味道，那简直是绝了！你剥开它，那香气就直接往你鼻子里钻，清新得跟早上刚摘的鲜花似的。
吃上一口，果肉水嫩嫩的，酸甜交织，完全不会腻。
这味道，让人忍不住想多吃几个。
除了好吃，橙子还是个多面手呢。
想喝点啥？榨个橙汁，瞬间就能给身体补补水、充充电。
想吃点甜点？橙子果酱、蜜饯，都是超棒的选择。
连那看似没用的果皮，都能用来泡茶、做香料，简直是个宝藏水果啊！
橙子这货，虽然看起来普通，但真的让人越吃越爱。
不管是冬天还是夏天，它都能给你带来一份清爽和满足。
所以啊，下次看到橙子，别犹豫，赶紧啃上一口吧！。
如何介绍橙子的作文
如何介绍橙子的作文
橙子，真不错！
一看那橙子，就像个小灯笼，亮堂堂的，真是养眼。
摸一摸，
皮儿滑滑的，手感真好。
一剥开，那香味儿，哎哟，简直了，直接
飘到心里去了！
吃一口，哎呀妈呀，这味道，真是甜到心里去了。
满满的果汁，好像有个小水库在里面似的。
有时候懒得切，直接挤出来喝，那滋味，嗨，别提多爽了！
而且啊，这橙子对身体还特别好。
听说维生素C多得很，对皮
肤好，还能增强免疫力。
我有时候感觉累了，吃个橙子，立马精神
多了。
总的来说，橙子就是生活中的小确幸。
看见它，心情就好了；
吃到它，整个人都满足了。
下次你去超市，别忘了拿几个橙子试试，说不定你也会爱上它呢！。
介绍橙子的作文800字
介绍橙子的作文800字橙子优秀作文篇1橙子是我最爱的水果。
橙子是橙色的，微微带点黄色，它的形状像一个手榴弹，尾部有个凹进去的小洞像个肚脐眼一样。
它的皮有些粗糙又有些光滑，你只要仔细一看，就会发现上面有一些很小很小的洞洞，拿在手里就像是个按摩器。
只要把橙子放在耳朵边上，然后用手指敲一敲，只听拿清脆的声音就像是百灵鸟在我耳边唱着清脆的歌声，于是我又拿到鼻子前面闻闻，一股淡淡的香味向我迎面扑来，直钻我的鼻孔，我有种摇摇欲坠的感觉。
我忍不住吞咽口水，迫不及待地开始品尝橙子了，我把橙子慢慢的剥开，尝到里面的果肉上面有一些如丝绸般的一层皮缠着鲜嫩的果肉，表皮前部剥开，就像一朵盛开的牡丹一样，绽开着笑脸，还对着我笑呢！拿起一瓣果肉放在嘴边轻轻的咬上一口，那种滑嫩，那种甘甜，那种可口，流进我的嘴，流进我的心坎里，美滋滋的。
吃完后我的嘴黏糊糊的，那是它的果汁，里面有丰富的维生素，不过虽然可口，但也不能多吃哟！橙子优秀作文篇2“黄澄澄的小坛子，盛满白白嫩嫩的水晶饺子，吃掉美味的水晶饺子，吐出粒粒小珠子。
”猜一猜这是什么水果呢？哈哈，你猜对了，他就是我们常吃的水果-橙子。
橙子大多是椭圆形的，两边扁而平；大小不一，小的和乒乓球一样，大的则是比拳头还要大。
橙子的皮很粗糙，上面布满了疙瘩，但是摸上去很凉，凹凸不平。
还没有成熟的橙子是青色的，正在成长的是黄中带绿，完全成熟时又是什么颜色的呢？当然是金灿灿的。
把橙子皮轻轻地拨开，又黄又嫩的橙子片不仅味道香，而且香味还是很浓呢。
拨开时，就有一股沁人心脾的香味扑鼻而来，肯定又香又甜，馋得我直流口水。
它们一瓣瓣地，整整齐齐地围成一圈坐着“聚会”。
通过橙片，可以看到里面隐藏着像一颗颗晶莹透亮的小水珠果肉，也想几十个小兄弟围在一起说悄悄话，这多可爱呀！橙子主要分为甜橙、脐橙、血橙、冰糖橙，但是，我最喜欢的还是冰糖橙。
橙子有许多好处，橙子中含有大量的柠檬酸，柠檬酸具有消除疲劳的作用，还有生津解渴、润肺止痰、抗癌等疾病。
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橙子大XX说明文橙子大xx橙子——一种水果。
想必大家一定不陌生吧！但你仔细地观察过它，了解过它吗？就让我们走近橙子，和它做个亲密接触吧。
从外表看，橙子先生的皮肤可好了，光光的，滑滑的，还像小丑似的把全身染成了桔红色，让人迫不及待地想玩他一玩。
瞧！橙子先生玩累了也热了正在脱外套呢，脱去桔红色厚厚的大外套，露出雪白的一层绒衣，很是柔软。
而且有的地方厚些，有些地方薄些，透过薄些的地方你能隐隐约约看见一道道细细的纹理，大概是肉瓣了吧。
这层绒衣可难脱了，还是让我来帮忙吧。
花了很多时间，绒衣才被我扒得干干净净，一点不剩。
哇！桔黄色的果肉皮终于露出来了，真漂亮，在灯光下一照，晶莹剔透。
我小心翼翼地把它扳成一瓣的，再慢慢地剥去薄薄的肉皮，一粒粒亮闪闪的橙肉呈现在我眼前，就算你轻微地一挤，那汁水也会像小溪流似不断地缓缓流出。
我忍不住张嘴咬了一口，嗯。
又甜又爽的果汁顿时流入我的嘴中，流进了我的心里，满嘴的香甜味久久的回味着，回味着。
篇二：分橙子的故事启示“分橙子的故事”的启示分橙子的故事讲述的是一位母亲拿了一个橙子给她的两个小孩分，起初这两个小孩无论怎么分都不满意，最后这两个小孩子采取一个负责切橙子，一个负责选橙子的方法来分橙子才解决了问题，虽然他们都很满意最后的结果，可是一个孩子只需要橙肉来乍汁喝，另外一个只需要橙皮来做蛋糕吃，所以他们最后都把自己剩余不要的东西都丢掉了。
通过这个故事我们可以看出，虽然这两个孩子最后都各自拿到了看似公平的一半，但是他们各自得到的东西却未物尽其用，造成了资源严重浪费的现象。
这说明，他们在分橙子前并没有进行好好的沟通，以至于他们不知道对方真正需要的是什么。
没有事先说明各自的利益所需导致了双方盲目追求形式上和立场上的公平，结果，双方各自的利益并未在谈判中达到最大化。
谈判是建立在人们的需要之上的，如果要使需要得以满足，可以借助于谈判，通过相互沟通、寻求一致，来使需要得以满足。
故事中的两个小孩子他们一个需要橙肉来乍汁喝，一个需要橙皮做蛋糕吃，虽然最后他们都得到了自己想要的，可是他们并没有使物资得到充分的利用，也没有使各自的利益得到最大化。
这种情况是由于他们没有通过谈判和沟通就追求形式上的公平分橙和盲目的所取各自的所需。
如果这两个孩子通过谈判和沟通来满足自己的需求，或许最后他们可以得到比原先多一倍的物资来满足需求。
这样两个孩子就可以想办法将皮和果肉分开，然后各取所需，这样创造出的利益就达到了最大化。
如果在谈判中双方在寻求对自己最大利益的方案的同时，也满足对方的最大利益的需要，或许双方就能很快达成共识，实现价值利益的升华。
所以在商务谈判的过程中，谈判双方不能一味的固守立场，追求形式上的公平，而是要与对方充分沟通，从双方的最大利益出发，创造合理的解决方案，用相对较小的让步来换取最大的利益，如果双方都是遵循相同的原则来取得交换条件的，或许双方最终的协议是不难达成的。
xx16 篇三：说明文写作xx【我爱吃的水果-苹果】水果有多种多样：有黄色的香蕉、红色的苹果、紫色的葡萄、桔黄色的橙子、淡黄色的香瓜??在所有水果中，我最爱吃苹果了!苹果颜色鲜艳，味道鲜美，营养丰富。
苹果有好几个品种，我知道的有红玉、红富士、还有国光、黄元帅等等种类不同，它们的颜色也不一样，大部分都带有红色的，还有黄色的，淡绿中带红的；形状也有不同，有圆圆的、有一头圆一头带棱的、有鸡蛋形的。
我特别喜欢吃黄元帅，妈妈说这种苹果只有秋天才有，而且它的保存期很短，在北方只有九月、十月能吃到这种苹果。
它的颜色是淡黄色的，形状是长圆形的，一头有棱、象花瓣，用刀横着切开，又可以看到花形，特别好看；咬上一口，甜甜的，含在口里，滑滑的，象可以融化在口里似的，味道好极了。
苹果可以直接吃，也可以做成罐头、苹果酱、苹果沙拉，都特别好吃。
苹果还被称为记忆之果。
“它含有微量元素锌，而锌是构成与记忆力息息相关的核酸蛋白质不可缺少的元素。
此外苹果中的果糖含量为水果之冠。
”你看，苹果这么好，难道你不想吃吗？工艺品游艇在我的书桌上放着一条工艺品—游艇。
这条游艇造型别致、结构精巧、古香古色，具有意大利威尼斯的民族风格。
这条富丽堂皇的游艇是由塑料制成的，长40 厘米，宽10 厘米，高15 厘米。
由船身和底座两部分构成。
船底座呈圆锥状，红色，上面布有精美的花纹。
上部与船底相接。
船底为黑色，船身为金黄色。
船头是尖的。
在船舱和船头之间的部分有一个可以装卸的小灯。
这个灯是夜晚照明用的。
因为这是一件工艺品，所以灯内没有真的灯泡。
在船舱前有个底托，底托上的小孔有一个跳舞的小人。
这个小人别看样子小，可是制造精细，她上身穿一件银白色的短上衣，下身是一条红色的舞裙，腰上还系着一条蓝色腰带。
她双手上举，呈跳舞姿势。
她的上身与两腿是用两个铜环相连的。
两腿直垂下来，悬空。
船舱是船的主体部分，为立体梯形，顶篷呈半圆形，前后左右的墙壁都是空的，在棱架的部分都雕刻着大大小小形状各异的花纹。
其中有的呈鱼形，有的像花朵,, 形态逼真，栩栩如生。
就好像鱼儿在水中嬉戏，马儿在草原上奔腾，花儿在花丛中开放，这个玲珑的小船舱还可以打开呢！在后部两个棱架的基部各有一个活动的螺丝，能把船舱的整个盖子掀起。
我想这就是船舱中门的装置吧。
掀开盖后，可以看到内部有一个小盒了，盒内有一排排小椅子，这样游就可以坐在舱内来观赏水上城市威尼斯的外貌了。
在舱盖的背面还吊着八个小灯泡，就像一个个倒挂着的酒瓶子，有红、黄、蓝、绿四种颜色。
在船尾还有一位船夫站着，他头戴黄色小礼帽，身穿白色衣裤，领子上有蓝色飘带，腰间系一条红腰带，风度翩翩，双手拿着一个船桨，这就是威尼斯水手的特色，用一支桨划水，看起来，他划船的技术还十分高超呢。
这就是我的工艺品小船。
我的卧室我的小屋，虽然很小但很xx。
在我的小屋门外，你会看到一扇精致的木雕的门，门上刻着两只小白兔在青草地上放风筝，雕刻的是那样的栩栩如生。
走进小屋首先映入眼帘的是一台电脑，那是为了我的学习，妈妈去年给我买的。
在我闲得无聊的时候也要在网上冲冲浪。
电脑桌的右边是一张写字台，写字台分上下两层，上面一层放着各种各样的书，从柯南道尔笔下的福尔摩斯到高尔基笔下的母亲；从安徒生童话到格林童话，真是样样俱全，使你百看不厌。
只要我一有时间就随手抽出一本书津津有味地读了起来，尽情的在知识的海洋里遨游。
写字台的上面是书架，那可算是一个知识的宝库了，那也是我最喜欢的地方。
在写字台的右边是我的玩具箱，那里装着我各种各样的玩具，没事时我就拿出来玩一玩也是十分有趣的。
玩具箱的正前方是我那木制的小床，床头上放着闹钟。
台灯等摆设。
小床的左边是一个茶几，茶几上放着一个小鱼缸，两条可爱的小鱼在里面自由的游来游去。
每天负责喂养金鱼的人当然是我了，不过有时我也会搞一下恶作剧—把小金鱼从水里拿到外面来。
茶几旁边的两把椅子上放着妈妈织的椅垫，上面有两只小猴子在踢球，非常的有趣。
在小床左边的墙壁上挂着我画的三副画：第一副是一只小熊和一只小猫夜晚在树下乘凉；第二副是熊妈妈给小熊过生日；最后一副是三个小朋友在池塘里抓鱼。
在小床的前面还有一张小桌子和一把小椅子。
这张小桌子的抽屉里放着我过生日同学们送给我的贺卡，没事时打开看看，也是一种美好的回忆。
这就是我的小屋，虽然很小但很温馨。
篇四：说明文的相关常识说明文的相关常识1. 定义：说明文是以说明为主要表达方式的一种文体，主要是对事物的性质、特点、成因、功用等特征和事理作客观、科学的解释，从而给人知识。
2. 与记叙文的区别：说明文具有知识性、科学性和说明性三大特点；记叙文以生动的记叙和描写为主。
3. 分类：(1) 从说明对象角度，可分为事理说明文和事物说明文。
(2) 从语言角度，可分为平实说明文和生动说明文。
4. 说明特征：所谓特征，就是指这一事物区别于其它事物的标志。
5. 说明顺序：说明文为了体现条理性，必须有条理清楚的说明顺序。
说明顺序主要有空间顺序、时间顺序和逻辑顺序。
空间顺序：多用于建筑的构造，说明实体事物的形状。
多用表空间方位的词语。
时间顺序：多用于说明实体事物的建造过程、产品的生产过程、事物的发展演变过程。
多用表时间的词语。
逻辑顺序：用于介绍事物的性质、种类、原理功用和解释事理本质。
一般为：由因到果或由果到因；由现象到本质；由主到次；由概括到具体等。
逻辑顺序是指按照事物内在的联系或人们认识事物的过程、规律来进行说明的一种顺序。
常用的逻辑顺序包括以下六种：从现象到本质；从原因到结果；从特点到用途；从整体到部分；从概括到具体(或由一般到个别)；从主要到次要。
6. 说明方法：说明方法帮助人们把事物特征说清楚。
说明文的说明方法主要有：(1) 下定义：是用科学的语言对被定义的概念的本质特征作周全严密的规定。
(2) 分类别：是按照一定的标准，把事物分成若干类加以说明。
(3) 作诠释：是对事物进行解释的一种说明方法。
(4) 列数字：是用数字说明事物特征的一种说明方法。
(5) 举例子：是列举有代表性的恰当的事例进行说明。
(6) 打比方：是借助大家熟知的事物，取其相似之处来打比方。
（7）作比较：将同种与不同种事物加以对比与类比，以突出其特征。
（8）．摹状貌：对事物的特征/ 事理加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象。
（9）．引资料：用引用的方法说明事物的特征，增强说服力，如引用古诗文、谚语、俗话。
引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。
分析几种常见的说明方法在文中的作用：①．举例子：具体真切地说明了事物的X特点。
②．分类别：条理清楚地说明了事物的X特点。
对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。
使说明的内容眉目清楚，避免重复交叉的现象。
③．列数字：具体而准确地说明该事物的X特点。
使说明更有说服力。
④.作比较：突出强调了被说明对象的X特点（地位、影响等）。
⑤ ．下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。
⑥ ．打比方：打比方就是修辞方法中的比喻。
生动形象地说明该事物的X特点，增强了文章的趣味性。
⑦ ．画图表：使读者一目了然，非常直观形象地说明的事物的X特点。
⑧.作诠释:对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。
7. 说明语言: 说明文中语言的最基本特征是准确性。
主要是指在说明事物及事理时能准确地反映被说明对象的真实情况，便于人们认可和接受。
在准确的前提下，可呈现两种风格: 一个是平实，另一为生动。
所谓平实，即语言具有准确、简洁、通俗的特点。
8. 说明文的基本结构特点: 说明文的总体结构，大体可分为下列几种形式:(1)并列式:各段落层次之间的关系是并列的。
(2)xx 式:各层之间按照事物发展过程安排层次，(时间为线索)前后互相承接。
(3) 递进式:各层之间的关系是由浅入深，由表及里，由现象到本质。