“民族团结一家亲”活动结对认亲情况统计表
“民族团结一家亲结对认亲活动总结范文

“民族团结一家亲结对认亲活动总结范文积极响应上级党委的号召,高度重视,精心部署,积极开展结对认亲即与群众同吃同住同劳动同活动同学习的活动,向各族群众零距离送政策送法律送温暖,以三举措扎实开展好民族团结一家亲结对认亲活动。
以民族团结结亲认亲活动为载体,开展民族团结一家亲活动。
某某乡党委、政府高度重视民族团结一家亲结对认亲工作,民族团结结亲周与五同三送十个一相互融合,要求各级干部制定走访计划,合理安排走访活动,开展各具特色的融情活动。
截止目前全乡各级干部共计开展民族团结一家亲结对认亲活动的有197人,为民族团结结亲认亲活动筑起了坚实保障,截至目前,全乡共开展村级民族团结结亲认亲系列活动52场次。
以宣传各项惠民政策为抓手,加强服务引导工作。
全乡各级各族干部职工乡党委政府的带领下,利用周一升国旗仪式、节日慰问等时机,认真开展十九大精神、民族团结等宣传教育工作,为各村村民进行翻译等,有效提升了对各族群众的宣传引导工作;同时,通过入户走访等形式,对不注重屋前院后卫生工作的群众,开展面对面宣传,确保全乡环境卫生整治工作常态化开展;截至目前,累计宣传2268次,受教育群众达7918人次。
以真心实意帮扶为重点,升华结亲认亲意义。
全乡各级干部在结对认亲中,通过真心实意的与各民族群众结亲交往,走进农牧民群众的家,住进农牧民群众的心里,了解不同民族的风俗习惯,对群众嘘寒问暖,用自己的实际行动解决亲戚家里的困难,有效升华了结亲认亲的意义;截至目前,全乡各级干部通过向村委会上报,帮助写申请书、证明,协同办理经济纠纷、婚姻纠纷、债务纠纷等形式,以尽微薄之力为群众解决实际困难共计170余条。
“民族连合一家亲”结对认亲运动总结积极响应上级党委的号召,高度看重,精心安排,积极开展结对认亲即与群众同吃同住同劳动同运动同学习的运动,向各族群众零间隔送政策送司法送温暖,以三举措扎实开展好民族连合一家亲结对认亲运动。
以民族连合结亲认亲运动为载体,开展民族连合一家亲运动。
(2020年整理)”民族团结一家亲“”三进两联一交友”活动记录表.pptx

“民族团结一家亲”“三进两联一交友” 活动记录表
乌 鲁 木 齐 市 第 107 小 学 教 师 姓 名 :
活动项目 时间 地点 进班级 年级班
活动内容或解决的困难
联系学生 姓名:
联系家长 姓名:
交友 1 姓名:
交友 2 姓名:
交友 3 姓名: 交友 4 姓名:
学海无 涯
“民族团结一家亲”“三进两联一交友” 活动记录表
乌 鲁 木 齐 市 第 107 小 学 教 师 姓 名 :
活动项目 时间 地点 进班级 年级班
活动内容或解决的困难
Байду номын сангаас
联系学生 姓名:
联系家长 姓名:
交友 1 姓名:
交友 2 姓名:
交友 3 姓名: 交友 4 姓名:
走亲戚 姓名:
学海无 涯
民族团结走访住户活动情况统计表

单位名称: 报送日期: 年 月 日
汇总时间段
其中
其中
一周内走 访住户干
部累计 (人次)
县级领导 (人次)
科级干部 (人次)
一般干部 职工(人
次)
一周内宣 讲活动累
计(场 次)
覆盖面累 计(人 次)
走访入户 累计 (户)
住户累计 (户)
三类人员 亲属累计
(户)
住户累计 (户)
月 日- 月 日
月 日- 日
月 日- 日
月 日- 日
xx(单位)走访住户活动每周汇总统计表
宣传教育 累计 (户)
覆盖面累 计(人 次)
帮扶解困 累计 (户)
覆盖面累 计(人 次)
慰问品累 计(件)
折合资金 累计 (元)
捐助累计 (元)
三类人员 亲属
(户)
人次 (户)
其中
慰问品 折合资金 (件) (元)
中
捐助 (元)
办实事好 受益群众 联谊活 参与群众
事累计 累计
累计 累计(人
(件) (人) (场) 次)
备注
幼儿园开展民族团结一家亲活动记录表200字

幼儿园开展民族团结一家亲活动记录表200字案例一我园将民族团结进步与校园文化相结合,坚持把民族团结进步工作作为幼儿园教学的根基,在维护各民族师幼学习、生活的同时,丰富我园的基础文化建设,提高师幼民族团结共同体意识,促进幼儿全面发展。
我园通过LED屏、微信公众平台、民族团结有奖竞答等形式营造民族团结氛围,宣传党的民族理论政策、民族法规和民族知识。
“三进”是我园开展民族团结进步工作的主要渠道,在活动月里,我园各年级组针对不同年龄段的幼儿,开展了形式多样、适合孩子年龄特点的民族团结主题活动。
孩子们用自己喜欢的拓印、粘贴、组合等艺术形式来诠释自己对民族文化的理解与传承,对伟大祖国70华诞的祝福。
老师为孩子进行主题教学活动,旨在激发孩子的民族艺术素养,提高孩子学习民族文化知识的兴趣,把民族团结进步宗旨根植在孩子的幼小心灵,知道我们每一个民族都是家人,我们有一个共同的大家庭,就是祖国母亲!《草原英雄小姐妹》的故事发生在内蒙古这片热土上,老师们通过讲故事的形式,激发孩子们的责任感和民族意识,通过与孩子互问互答,启发孩子学习龙梅、玉荣这对草原女儿坚强勇敢的精神,推动民族文化薪火相传、繁荣发展。
我园拥有一支集蒙古族、汉族、满族的教师队伍,在活动月里,老师们通过诗歌朗诵,来为祖国庆生,表达对祖国的热爱与祝福,激发了我园教师对伟大祖国、中华民族、中华文化及优秀民族文化的认同,推动“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”的理念更加深入人心,构建各民族共有的民族文化精神。
“民族团结进步我们要一直做下去,各民族汇聚智慧共同进步发展”今后,我园将继续广泛、深入、持久地开展民族团结进步创建和宣传教育活动,创新教育形式,丰富活动载体,维护民族团结,践行美好教育,增强各族师幼家长的文化认同,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。
案例二深化民族团结进步教育,铸牢中华民族共同意识,加强幼儿对中华民族大家庭的了解,从小树立维护民族团结、祖国统一的意识,2022年5月9日—5月13日,第二幼儿园开展了“民族团结一家亲,民族团结入童心”主题教育活动。
“民族团结一家亲”结对认亲活动相关事宜通知,通知公告【精品范文】

“民族团结一家亲”结对认亲活动相关事宜通知,通知公告
“民族团结一家亲”结对认亲活动相关事宜通知
各部门、各单位:
按照学校党委要求,10月28日起,我校启动“民族团结一家亲”结对认亲活动。
为扎实有序开展好此项工作,通知如下:
1、各部门、单位要成立“民族团结一家亲”领导小组,注明责任人,联系人(交电子版、纸质版盖章)。
2、关注学校专题网站:“民族团结一家亲”活动各部门首次结对认亲名额分配一览表。
3、按照首次结对认亲名额分配一览表,认真填报各部门首次结对认亲(第×批)花名册,并于每周二上午13:00(京时)前报送(交电子版、纸质版盖章)。
4、结对认亲活动由“民族团结一家亲”活动办公室统一安排,不得单独行动。
上报名单不再做调整。
5、因要购买火车票,请通知每位成员做好身份证原件上交
准备工作。
备注:
1、电子版发送邮箱xx,纸质版盖公章交厚德楼626室,张xx 电话:xx
2、10月28日-11月1日各部门第一批次花名册,于今天下午18:00(京时)前报送。
同时上交名单中成员的身份证原件。
民族一家亲(表格版)

《民族一家亲》教学设计
【活动目标】
知识与能力:通过活动培养学生的识图收集资料和语言表达能力。
了解西藏的生产、生活、风俗文化。
过程与方法:通过搜集、探究活动,了解藏民族。
知道藏族是中华民族的一部分和藏汉之间的悠久联系。
情感态度与价值观:乐于参与活动,形成尊重藏族人民和民族团结的情感及态度。
【活动重点】
通过搜集、探究活动,了解藏民族。
了解西藏的生产、生活、风俗文化。
【课程资源的开发与利用】
学生准备:
引导学生通过上网、查阅书籍等多种途径搜集资料,了解西藏生产、风俗文化等自己感兴趣的信息,汇集成报表。
教师准备:
1、中国政区图、西藏自治区在全国的位置图、中国地形图。
2、有关藏族的图片、照片、音像等资料或实物(如服装、饰物、用品等)。
3、歌曲录音:《青藏高原》《珠穆朗玛》。
4、指导学生收集资料。
【教学活动引导预案】。
民族团结一家亲
活 动 中,结 对认 亲 干部 与 所 属 结 亲人 员 签订 了“一 帮一 ”结 对认 亲 卡 ,互 留 了手机 号 码 ,对 工作 单 位调 整的 干部 ,进 行 了及 时 补缺 大 家表 示 ,要 通 过 定 期 走 访 慰 问 、帮 助 伤 残 老人 、进 行 义务 劳动 等 方 式 ,真 正 让 “民 族 团 结 一 家 亲 ”活 动得 到 有 效 落 实 ,切 实让 贫 困群 众 得 到 实 实在 在 的帮 助 ,不 断巩 固驻地 各 项 工 作安 全 稳 定的 良 好 局 面
罗 兴仓 摄 影 报道
亲 切慰 问
合 影 留 念
幽默速递 甲问乙:“大画家,为什么你画的全是风景画?”乙答道:“因为即使画错了也没有人会提出反对呀I”
66172部 队 90分 队 钟 时汉
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囝 王20[ 7.2嘲 本栏瓤孙
近 日,陆军 某训Байду номын сангаас 基地 组 织 团以上 领 导干部 到 驻地 新 城街 道 办事 处 、科 达社 区开 展“民族 团结 一 家亲”活动
这 些年 来 ,该 基地 紧紧 围绕社 会稳 定 和长 治 久安 总 目标 ,聚 焦“建 设 美好 新疆 ,共 圆祖 国梦 想 ”主题 ,按 照 当 好 战 斗 队 、工 作 队 、生 产 队的要 求 ,深 入做 好 宣传 教 育和 民族 团结进 步 工作 ,不 断增进 军政 军民之 间的感情 ,营造 军 爱 民、民拥 军 、军民 团结如 一人 的 良好 局 面 ,为维 护驻 地 社 会 稳 定 和 长 治 久安 作 出 了 突 出贡 献 。
月三进两联一交友 民族团结一家亲活动总结
12月三进两联一交友民族团结一家亲活动总结12月三进两联一交友民族团结一家亲活动总结2017-01-05浏览:分享人:朱淑宁手机版2016三进两联一交友民族团结一家亲活动情况如何?以下是小编收集的《12月三进两联一交友民族团结一家亲活动总结》,欢迎大家阅读参考!12月三进两联一交友民族团结一家亲活动总结一:为进一步推进“民族团结一家亲暨三进两联一交友”活动的深入开展,12月1日,我院组织全院教职工参加了“民族团结一家亲”暨“三进两联一交友”推进会,会上王书记主持,学院领导都进行了表态和发言。
会后我部门也组织大家积极响应,尽快开展结对认亲活动。
第一阶段结对认亲工作基本完成,完善了结对认亲材料,与学生建立了初步联系。
下一步将继续深入开展“进教室、进宿舍、进食堂”的三进活动。
每月填写“三进两联一交友”工作登记表,每周抽出时间与结对子学生面对面交流,临近期末,学生即将进入期末考试或毕业答辩阶段,了解他们在学习、生活中遇到的困难,并对他们提出的问题尽可能的给予帮助,本月底学生将放假回家,我们将做好对学生放假前的安全教育和思想教育工作,教育引导学生度过一个愉快、安全的寒假。
通过认亲活动,使我们进一步认识了开展民族团结活动的意义。
让我们感觉到心与心的交流贵在情谊,人与人的交往贵在真诚,没有打不开的心结,也没有建立不了情感,只要用情,只要用心,师生之间、各民族之间的感情就会更加亲密无间。
12月三进两联一交友民族团结一家亲活动总结二:“多了个亲戚,心里着实暖暖的。
”结了对子、认了亲戚、交了朋友,植保20-1班的阿卜杜萨拉木·阿不都热西提显得尤为激动。
12月29日,植科院召开“民族团结一家亲”结对认亲暨“三进两联一交友”动员大会。
学院院长熊仁次、副院长万素梅、党委副书记谷建杰、副院长郝文芳,全院教职工和结对认亲学生参加会议。
会议由谷建杰主持,在植科楼四楼学术报告厅举行。
会上,谷建杰宣读了学院“三进两联一交友”活动实施方案。
学校民族团结一家亲“结对认亲”活动实施方案
学校民族团结一家亲“结对认亲”活动实施方案一、活动背景为了加强学校内各个民族学生之间的沟通和交流,促进不同民族之间的团结和友谊,提高学生对于民族文化的认识和理解,我校决定开展“结对认亲”活动。
二、活动目的1.增强学校内不同民族学生之间的互助和支持意识。
2.促进跨民族学生之间的交流和合作。
3.弘扬中华民族优秀传统文化,增强学生对于民族文化的认同感。
三、活动时间活动将于每年的五月份开始,并持续一个月。
四、活动内容1.创建结对认亲关系:每个学生将会被分配一个来自不同民族的伙伴,成为结对认亲关系。
2.学生交流活动:结对伙伴将在活动期间定期进行线上或线下的交流活动,包括但不限于:互相介绍自己的民族文化、传统节日、风俗习惯等。
3.集体活动:定期组织全校学生参与的集体活动,如文化展览、民族风情表演等,以展示不同民族的特色和文化。
4.文化体验活动:安排学生互访,前往对方的家乡进行文化体验和交流,以加深彼此之间的了解和友谊。
五、活动组织1.活动策划:由学校民族交流部门负责制定活动策划方案,并组织具体执行。
2.结对认亲分配:由活动策划部门根据学生的民族背景和个人兴趣进行结对分配。
3.活动宣传:通过校园宣传栏、班会、微信公众号等途径进行活动的宣传和推广。
4.活动监督:学校将组织相关老师和学生代表进行活动的监督和评估,确保活动的顺利进行。
六、活动评估1.活动总结会议:活动结束后,学校将组织活动总结会议,听取学生的反馈和建议,并对活动的成效进行评估。
2.活动成果展示:学校将以展览形式展示本次活动的成果和经验,并邀请其他学校进行交流。
七、活动效果1.提高了不同民族学生之间的交流和互动,增进了彼此之间的友谊。
2.增强了学生对于民族文化的兴趣和认识,促进了跨民族学生之间的文化交流。
3.活动的顺利举行,对于学校校园文化建设和民族团结教育起到了积极的推动作用。
八、活动建议1.鼓励学生主动参与活动,并提供相应的奖励和激励机制。
2.增加活动的多样性,丰富活动内容,以满足不同学生的需求。
二道桥学校“民族团结一家亲”活动月报表1
单位名称:二道桥中心校制学校 干部职工人数 级 单位名称: 小计 别 共建 共同 共庆 “朋 参加 传统 友圈 劳动 节日 ” 共办 共同 共照“ 共学民 家庭 走亲 全家福 族歌舞 聚会 戚 ” 填表时间:2017.1.15 开展“民族团结一家亲”十贴心活动次数 累计
1 月报表
当月累计走访见面次数 级 别
共谋 共教 村队 共同学 县 一般 致富 语言 乡科 干部 习提高 处 干部 门路 文字 级 、党 级 职工 员
次数
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
县处级
乡科级
一般干部职 村队干部、 工 党员
二道桥中心校
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注:每月20日上报至各单位指定邮箱。