二年级作文:有趣的蛋壳看图写话300字
有趣的蛋壳
【有趣的蛋壳】
王梓萱
一天早上,小蚂蚁和小虫子在草地上发现了一个蛋壳。
它们找来一块小木板,用木板和蛋壳做了一个跷跷板。
然后小蚂蚁和小虫子在草地上开心地玩了起来。
过了一会儿,一只小蝴蝶飞了过来。
小蚂蚁看着小蝴蝶羡慕的说:“我也好想飞呀!”于是,大家一起想了一个好办法。
小蚂蚁和小蝴蝶找来一块布和四根绳子,然后用它们和蛋壳做了一个热气球。
小蚂蚁和小虫子开心地坐了上去。
小蝴蝶笑着说:“这里我很熟悉,我来给你们当导游吧!”它们坐在热气球上欣赏着下面美丽的风景。
很快,到了下午。
天变得阴沉沉地,一会儿便下起了大雨。
小伙伴们一起努力把蛋壳翻了过来,这样大家就可以躲在下面避雨了。
渐渐地雨停了,天也黑了。
经历了一天,小伙伴们都累了。
它们睡在蛋壳做的小床上,盖着树叶做的小被子,进入了甜美的梦乡。
梦里你猜小蛋壳又去哪了呢?
【有趣的蛋壳】
高晗雨
在一个阳光明媚的早上,小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶们发现了一个蛋壳,它们就想把弹壳做成跷跷板来玩。
于是它们便找来了一根雪糕棒,费了九牛二虎之力把雪糕棒架在了蛋壳上。
一个跷跷板就做好了,他们便一上一下的玩起来了。
过了一阵,它们想飞上天空。
于是它们又把弹壳做成了热气球,坐了上去。
热气球越飞越高,小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶欣赏着大自然的美景:蓝蓝的天空,白白的云彩,绿色的森林,清澈见底的小溪,小动物在森林里奔跑着,真是太美了。
到了下午,天空乌云密布,电闪雷鸣,眼看就要下起倾盆大雨了,它们把蛋壳翻过来躲在下面避雨。
天黑了,夜深人静了,月亮升起来了,星星在天空一闪一闪的眨着眼睛,三个小伙伴都累了。
他们又把蛋壳翻过来当床,又找来一片叶子当被子,不一会儿就进入了甜蜜的梦乡。
二年级作文:神奇的蛋壳看图写话300字
神奇的蛋壳看图写话【神奇的蛋壳】刘昭阳在一个阳光明媚的夏天,毛毛虫和小蚂蚁,还有小蝴蝶在一起玩,突然一个蛋壳出现在它们眼前,小蝴蝶说:“这个蛋壳以后就属于我们了。
”它们有了蛋壳,它们一起玩跷跷板,小蝴蝶在中间当裁判,玩得不亦乐乎。
它们又用蛋壳做了一个热气球,小蚂蚁和毛毛虫从来都没有飞上过天空,这一次蛋壳帮它们实现了愿望,带它们在天空中飞翔,有种在梦境中的感觉。
下雨天里,小伙伴们无处躲藏,这个蛋壳为它们遮风挡雨,它们觉得自己很幸运。
风雨过后,一个宁静的夜晚,月儿弯弯,天空中的许许多多的小星星眨着眼睛,小蚂蚁,毛毛虫和小蝴蝶悠然地躺在蛋壳中进入了甜美的梦乡。
这个蛋壳的用处可真多呀!真是一个神奇的蛋壳。
【神奇的蛋壳】林佳蔚早上,小虫子和他的姨妈蝴蝶小姐一起去散步,半路上他们碰见了小虫子的好朋友小蚂蚁,于是他们就走到了一起。
又走了一会儿,他们发现了一个只有一半的蛋壳。
大家都认为那蛋壳没有用,除了蝴蝶小姐。
她说:“这个蛋壳很可能是有用的,大家把它搬到我家去吧。
”于是,大家就干起来了,蝴蝶小姐在前面引路,其他人都卖力地搬着蛋壳。
到了蝴蝶小姐家,蝴蝶小姐不知从哪儿拿来了一根木条,小虫子和小蚂蚁把它搬到了蛋壳上。
“这不就变成了跷跷板了吗?”蝴蝶小姐问道。
小家伙们来不及回答问题,赶快跳上跷跷板高高兴兴地玩儿了起来。
过了一会儿,小虫子和小蚂蚁都玩儿累了,就把蛋壳翻过来,再找个坏了的气球,用绳子拴起来,就变成热气球啦!哇!起风啦!热气球飞上了天,飞了好一会才落下来。
到了下午,下雨了,蛋壳变成了雨伞,大家都躲在里面没被淋湿。
天黑了,大家把蛋壳变成小床,在里面美美地睡了一觉。
【神奇的蛋壳】寮希文早上,小蚂蚁、小虫子和小蝴蝶发现了一个巨大的蛋壳。
小蚂蚁说:“我们把这个蛋壳做成一个跷跷板吧。
”小虫子和小蝴蝶都说这个主意很不错。
于是,他们就把蛋壳扣在地上,在上面放了一根小木棍,快活地玩了起来。
过了一会儿,小蝴蝶说:“你们要是会飞就好了。
神奇的鸡蛋壳看图说话_作文750字_小学二年级看图写话作文_
神奇的鸡蛋壳看图说话【篇一:神奇的鸡蛋壳】周熠萱一天早上,阳光明媚,小虫子、蚂蚁和蝴蝶在草地上捡到了一个破鸡蛋壳,蚂蚁说:“我们给鸡蛋壳做一个跷跷板玩吧。
”三个小伙伴说干就干,它们找来了一个雪糕棒,把鸡蛋壳放在中间,做了一个跷跷板。
三个小伙伴轮流玩了起来,跷跷板一上又一下,当当,当当当,绿油油的草地上传来了阵阵笑声。
过了一会儿,蝴蝶说:“今天的天空真蓝呀,我们飞上去看看吧。
”小虫子和蚂蚁不好意思地说:“我们不会飞,怎么上去呀?”蝴蝶说:“这事好办,我们来做个热气球吧!”于是,它们又找来一块红布和几根绳子,做了一个漂亮的热气球。
呼呼呼,哇!热气球升起来了,三个小伙伴坐上热气球,兴奋地大叫:“我们飞上天了,蓝天真美呀!”到了下午,天空突然下起雨来了,三个小伙伴一起想出了一个好办法,它们把鸡蛋壳顶了起来,躲在里面避雨。
天黑了,月亮出来了,星星困得眨眼。
三个小伙伴玩了一天也累了,它们找来了一片树叶,当被子盖在蛋壳上,不一会儿,它们就美美地睡着了。
就这样,它们度过了快乐而又美好的一天。
【篇二:千变万化的鸡蛋壳】严邵峰今天早上,晴空万里。
在柔软的草坪上,蚂蚁、毛毛虫和蝴蝶欢快地玩着游戏。
它们玩着玩着,发现了一个鸡蛋壳,毛毛虫说:“离我们不远处有一根竹竿,我们做一个跷跷板吧!”于是它们做了一个跷跷板。
它们跳到跷跷板上,唱呀、跳呀!充满了乐趣。
过了一会儿,它们玩累了,坐在草坪上望着犹如水晶般的天空,毛毛虫说:“多美好的蓝天啊!好想上去看一看呀!”蝴蝶说:“咱们一起做个热气球吧。
”于是,它们找来了材料:一块布料、几根小绳和刚才那个鸡蛋壳做了一个热气球,它们乘坐热气球飞上了天空,心里美滋滋。
到了下午,乌云密布,它们赶快降落了热气球。
不一会儿,下起了倾盆大雨,怎么办呢?它们看见旁边的鸡蛋壳,灵机一动,就赶紧到鸡蛋壳里躲雨。
天黑了,太阳公公下山了。
月亮姐姐和星星弟弟开始工作了,它们在蛋壳里也进入了甜美的梦乡,月亮姐姐悄悄的给它们盖上了树叶子被子。
看图写话《鸡蛋壳》二年级作文14篇
看图写话《鸡蛋壳》二年级作文14篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!看图写话《鸡蛋壳》二年级作文14篇看图写话《鸡蛋壳》二年级作文精选14篇看图写话《鸡蛋壳》二年级作文怎样写?在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
二年级下册神奇的鸡蛋壳看图写话
二年级下册神奇的鸡蛋壳看图写话篇一:二年级下册神奇的鸡蛋壳看图写话陈辰早上,晴空万里,小蚂蚁、小蝴蝶和毛毛虫它们约着去草坪玩。
过了一会,它们感觉很无聊,找啊找,在草丛里发现半个鸡蛋壳和一根树枝。
于是,它们搭了一个跷跷板。
毛毛虫和小蚂蚁玩了起来,小蝴蝶在一旁当观众。
毛毛虫说:“看我多厉害!”小蚂蚁用力也没有把毛毛虫跷起来。
到了中午,它们又发现一块布和一根绳子。
它们把半个蛋壳翻过来,再把绳子接上,最后把布给连起来做成了一个热气球。
它们乘着热气球飞到天空,毛毛虫说:“小蝴蝶,这就是你之前看到的景色吗?云朵像棉花糖一样,真想吃一口。
”小蝴蝶骄傲地说:“是呀!”突然,乌云飘了过来,小蚂蚁它们就降落到地面了。
它们刚到地上,就下起雨来。
小蚂蚁又把蛋壳翻过来,当雨伞躲雨。
天黑了,雨停了,弯弯的月亮升起来了。
它们把蛋壳翻过来当摇篮,又找到一片树叶,把树叶放上去当被子。
它们躺在摇篮里,慢慢进入了梦乡。
美好的一天就这样慢慢结束了……篇二:二年级下册神奇的鸡蛋壳看图写话张宇浩今天天气很好,碧空如洗,万里无云。
早上蝴蝶、蚂蚁和毛毛虫约好到草地上玩。
玩着玩着,毛毛虫发现了半个蛋壳,还捡到一根树枝。
蚂蚁说:“我们来玩跷跷板吧。
”蝴蝶说:“我来当裁判,你和蚂蚁玩。
”蚂蚁先爬上跷跷板的一头,后面毛毛虫也上去了。
毛毛虫说:“蚂蚁,你力气太小了,要好好锻炼身体,你看,我一下就把你跷上来了。
”蚂蚁说:“我们换个游戏玩吧。
”这时蝴蝶找来了一块布、一根绳子,还把半个蛋壳翻了过来,做成作文吧了一个热气球。
毛毛虫和小蚂蚁坐到蛋壳里面,不一会儿,它们就飞上了天空。
它们和蝴蝶一起看风景,地上的景物变得很小,天上的云像棉花糖一样,软软的。
突然,下起了暴雨,它们赶紧降落下来。
蚂蚁把蛋壳翻过来,拿着蛋壳当雨伞躲雨。
慢慢的,雨越来越小,不知不觉就到了晚上。
蚂蚁把那半个蛋壳又翻转回来当床,毛毛虫找来很大的墨绿色叶子当作被子。
弯弯的月亮像一艘小船挂在天上。
它们在蛋壳里睡着了,进入了梦乡,真是美好的一天呀。
有趣的蛋壳看图写话
有趣的蛋壳看图写话【篇一:有趣的蛋壳看图写话】程文轩早上,小蚂蚁、小青虫和小蝴蝶看见了半个蛋壳,于是,小蝴蝶说:“要不我们做跷跷板玩吧!”它们两个异口同声地说:“好。
”它们把蛋壳翻过来,小青虫找了一个树枝,小蝴蝶飞起来,用手把树枝拿起来放在蛋壳上,再用绳子绑起来,就成了跷跷板。
小青虫和小蚂蚁坐上了它们自己造的跷跷板,它们一上一下玩得特别开心。
过了一会儿,小青虫看小蝴蝶能飞,它想:小蝴蝶可以飞,我也想飞。
于是它便说:“我想用布料做热气球的上半部分,用蛋壳做热气球的下半部分,可以吗?”小蚂蚁赞同,小蝴蝶也赞同。
它们开始认真地行动了。
小青虫把蛋壳放在合适的位置上,小蝴蝶把布料撑好后,用绳子系在蛋壳上。
小蚂蚁可没有闲着,它的任务很危险,是把火柴点着,然后把火柴放进壳里就好了,它们飞起来了。
它们望着大海、森林和一排排的柳树,它们很开心。
到了下午,天上突然下起蒙蒙的细雨,它们立马降落了,把蛋壳反过来挡雨。
蛋壳上有哗啦哗啦的声音,小蚂蚁撑着蛋壳,它们走着聊着。
天黑了,雨停了,月亮出来了,树叶不响了,鸟儿不叫了,四处都会安静,它们仨也玩累了。
它们用树叶当作棉被,蛋壳当作摇篮,很快便进入了香甜的梦境。
它们的梦境里有水果香,有暖暖的春风……【篇二:有趣的蛋壳看图写话】刘金慧在一个阳光明媚的一天,小蝴蝶、小青虫和小蚂蚁一起出去玩。
不一会儿,小蚂蚁看到了一个蛋壳,它说:“你们快过来,我发现了一个蛋壳,我们可以用它做一些游戏。
”小青虫和小蝴蝶说:“你在这里等着,我们去找一些东西。
”小蚂蚁回答:“好的。
”过了一会儿,小青虫和小蝴蝶拿来了一根竹条和一根绳子,它们把竹条放在蛋壳的上面,再把绳子系在蛋壳上,就变成了一个跷跷板。
最后小蚂蚁和小青虫玩起来了,而蝴蝶在旁边为它们加油鼓劲。
它们看见小蝴蝶在飞,就也想飞。
于是,它们把竹条和绳子拿下来,再去找一块布,然后它们一起合作,把绳子系在布上,坐着它们自己做的热气球去玩了。
它们三个有的看到无边无际的大海,有的看到绿油油的田野,还有的看到了长长的小路……突然,天空下起了大雨,它们的热气球掉下来了。
二年级看图写话鸡蛋壳作文10篇
二年级看图写话鸡蛋壳作文10篇看图,想一想:小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情?它们有什么有趣的经历?把它们这一天有趣的经历写下来吧!下面是小编为大家整理的二年级看图写话鸡蛋壳作文10篇,以供大家参考借鉴!二年级看图写话鸡蛋壳作文范文一【蛋壳历险记】早上,天气晴朗,小虫子、小蚂蚁、还有小蝴蝶一起出去玩。
突然,它们看见了半个蛋壳,“咦,这是什么?”小蚂蚁问。
“这是半个蛋壳。
”小蝴蝶答道。
它们想到了个好主意!用蛋壳当作跷跷板的底座,再搬来了一个木棍,用草绳拴在中间。
小虫子和小蚂蚁分别坐在两边,一会儿高,一会儿低。
过了一会儿,它们又用蛋壳当作热气球的“载人装置”,再把气球皮用绳子拴在了蛋壳的四周,而后利用火的热气,使气球膨胀、变大。
慢慢地,热气球带着它们升空了。
小蝴蝶说:“你们看,天空中多美啊,真庆幸你们也能看一次!”小蚂蚁和小虫子欢呼道:“是啊!是啊!”到了下午,天空下起了蒙蒙细雨,淅淅沥沥的。
小蝴蝶、小蚂蚁还有小虫子没有地方躲雨,正急得团团转呢。
这时,小蝴蝶说:“我有个好办法,我们可以把半个蛋壳盖在我们头上,不就可以躲雨了吗!”“好哇,好哇!”小蚂蚁和小虫子赞同地说道。
它们依偎在一起,躲在了蛋壳下,走在被雨水打湿的泥泞的路上。
天黑了,星星困得眨眼了,他们躺进了温暖的蛋壳床,盖着舒适的树叶被,慢慢地进入了梦乡。
那梦啊,准是又香又甜的!二年级看图写话鸡蛋壳作文范文二【百变鸡蛋壳】一天早上,小蚂蚁、小虫子、小蝴蝶在草地上玩耍,突然,小蚂蚁发现了一个半圆形的鸡蛋壳,小蚂蚁喊到:“看,那有半个鸡蛋壳。
”大家都很高兴,小蝴蝶提议,用鸡蛋壳玩跷跷板的游戏,小蚂蚁和小虫子在跷跷板上一上一下的,别提有多开心了!过了一会儿,它们玩累了,就用塑料袋绑在鸡蛋壳上,做成了一个热气球。
然后,它们渐渐地离开了地面,升上了天空,穿过了云层,低头一看,哇!房子就像火柴盒那么小,真漂亮!小蚂蚁和小虫子一起说:“我们也像小蝴蝶一样会飞了!”到了下午,下起了倾盆大雨,它们把鸡蛋壳翻了过来,鸡蛋壳就马上变成了一个专门用来躲雨的小房子,它们听着雨滴滴滴答答地落在屋顶上,好像是有人在演奏音乐呢!天黑了,小虫子、小蚂蚁、小蝴蝶都玩累了,它们把鸡蛋壳当做摇篮,躺在摇篮里,把叶子当做被子盖在上面,睡着了。
神奇的鸡蛋壳看图说话(必备)
神奇的鸡蛋壳看图说话(必备)想写神奇的鸡蛋壳看图说话(必备)却不知道该请教谁?当前向大家精心分享多篇《神奇的鸡蛋壳看图说话(必备)》模板怎么写,但愿对你的写作带来帮助,一起看看一下,你也可以在本网搜索更多与《神奇的鸡蛋壳看图说话(必备)》相关的范例。
神奇的鸡蛋壳看图说话(必备)神奇的鸡蛋壳看图说话1 一天,小鸡从蛋壳里出去玩了,只剩下半个蛋壳,他伤心地哭了。
就在这时,一只松鼠走过来了问:“蛋壳,你怎么哭了?”他说:“我想出去玩,但是我走不了路。
”小松鼠说:“我带你出去玩吧!”就这样,他们开启了一场奇妙的旅行。
这时,两朵花说:“我们好渴呀!”小松鼠说:“我来帮你。
”说着就用蛋壳去河边舀水,把花儿浇得可高兴了。
走着走着,他们看见小鸟妈妈在给小鸟们找摇篮。
蛋壳说:“鸟妈妈,我们来帮你吧!”说着蛋壳用自己当摇篮,让鸟妈妈安心地出去找虫子给宝宝们吃。
鸟妈妈说:“谢谢你们!”蛋壳说:“不用谢,这是我们应该做的。
”这美妙的`旅行就这样结束了。
神奇的鸡蛋壳看图说话2 在一堆草堆上,有一个破蛋壳唉声叹气的,觉得自己很没用,连朋友也没有,想着想着,就开始哭哭啼啼。
小松鼠听到了蛋壳的哭声,去看了看,小松鼠问蛋壳:“蛋壳,你怎么了?”蛋壳回答道:“我没有朋友,很孤单!”小松鼠眼骨碌碌一转,想到了办法,说:“蛋壳,要不你当我的帽子吧!”蛋壳回答道:“好呀!好呀!只要我有用就会觉得高兴的。
”说着,小松鼠把蛋壳戴在自己的头上。
走着走着,他们来到了一个景色怡人的.地方,火红的太阳挂在空中,小松鼠说:“谢谢你,蛋壳,幸好有你在,要不然我会热死的。
”蛋壳说:“不用谢!”路上,小松鼠口渴了,蛋壳说:“我来当你舀水的碗吧!”小松鼠回答道:“好呀!”他们来到河边喝水。
此时,有一只小蚂蚁要过河,可是蚂蚁不会游泳。
蛋壳对小蚂蚁说:“小蚂蚁,我来帮你吧!”小蚂蚁说:“好呀!”说着小蚂蚁爬上了蛋壳,乘着蛋壳飘到了对岸。
小蚂蚁说:“谢谢你,蛋壳!”蛋壳说:“不用谢,我是一个乐于助人的蛋壳。
有趣的蛋壳二年级看图写话10篇
有趣的蛋壳二年级看图写话10篇----WORD文档,下载后可编辑修改----有趣的蛋壳二年级看图写话范文一早上,小蝴蝶、小蚂蚁和小虫子来到草地上发现了半个鸡蛋壳。
它们用木板做了一个跷跷板,他们在上面玩的可开心了。
小蝴蝶说:“我们已经在跷跷板上玩了很长时间了,去玩点别的吧。
”他们又用蛋壳、绳子和布做了一个热气球,他们坐在上面看着热气球慢慢的升高。
突然,下起了倾盆大雨。
它们赶快从热气球上下来,用蛋当雨伞挡着,一点雨水都打不到它们。
晚上了,它们冷得发抖。
它们把蛋壳做成一张床,睡到蛋壳床里,然后就飘来一片叶子,他们把叶子盖在身上就睡着了。
它们想以后到哪里都要带着这个坚硬的蛋壳。
有趣的蛋壳二年级看图写话范文二一天早上,阳光暖暖的,草儿绿绿的,小青虫和小蚂蚁、蝴蝶一起出来游玩。
它们在比赛跑步,蚂蚁爬得实在是太快了,一不小心撞到了一个小蛋壳上面,然后小青虫说:“我有一个好主意。
我们把蛋壳翻过来,然后我去森林里找一根小木条,再找一根细绳子,把小木条绑在蛋壳上,这不就成了一个跷跷板吗?”于是它们很快便做好了,一上一下地玩跷跷板。
不一会儿,小蝴蝶说:“我当裁判,看你们谁压得最低,就是谁最重,谁就赢了!”小青虫使劲儿地往下压,最后小青虫最重,它们无忧无虑地玩着,心里开心极了。
一会儿,小蚂蚁和小青虫看见草地上有一块粉红的花布和四根绳子,它们用蛋壳做了一个热气球,是因为它们想和蝴蝶一样飞上天空。
大风一吹,把热气球吹得比云朵还高。
它们追逐着在蝴蝶,在天空上玩。
小青虫和小蚂蚁把头伸出来,看见了软绵绵的云朵,高高的大山,葱郁的森林和草地上美丽的小花和小草。
过了一会,风停了,热气球慢慢地落了下来。
热气球落下来后,它们把热气球上面的绳子和粉红的布拆了下来。
到了下午,突然下起倾盆大雨,它们用蛋壳来挡雨,小青虫说:“这好像一把白色的大雨伞,不管是多大的雨,这把雨伞都能挡住,不用怕被淋湿了。
”大雨滴在蛋壳上,有滴滴答答的响声,小青虫、小蚂蚁和小蝴蝶,它们心里还是喜洋洋的。
蛋壳奇遇记二年级看图写话范文10篇
蛋壳奇遇记二年级看图写话10篇蛋壳奇遇记二年级看图写话范文10篇蛋壳奇遇记二年级看图写话如何写?在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
下面是小编为大家整理的蛋壳奇遇记二年级看图写话,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!蛋壳奇遇记二年级看图写话精选篇1一天早上,天气好的时候,小虫在有露水的草地上散步。
突然,他发现了一个巨大的蛋壳。
虫子立刻告诉了他的好朋友小蚂蚁,小蚂蚁听到好朋友的呼唤,立刻冲了过去。
这么大的蛋壳我该怎么办?虫子问。
小蚂蚁想了一下说:“我回家拿两根竹竿和一根线。
等我。
”。
小蚂蚁带来了一些东西,做了一个可爱的跷跷板。
这两个人玩得很开心。
他们的笑声吸引了蝴蝶阿姨。
过了一会儿,虫子玩腻了,蚂蚁也玩腻了。
他们想再玩一局。
他们想出了一个又一个游戏,但没有引起对方的兴趣。
突然,蝴蝶阿姨想出了一个非常好的主意。
她说:让我们做一个热气球,让你看看美丽的蓝天。
虫子和蚂蚁都很开心。
于是蝴蝶阿姨做了一个热气球,让他们飞向蓝天。
虫子和蚂蚁正在快乐地跳舞。
下午,天上电闪雷鸣,仿佛玉帝生气了。
很快就开始下大雨了。
虫子们正在想办法避雨。
突然,他开心地笑了。
原来他想到了用蛋壳避雨。
他急忙把他的朋友叫了进来。
虫子想的很好。
没有人会淋雨。
天快黑了,月娘来了。
虫子和他的小朋友正在蛋壳里睡觉。
大地爷爷把一片树叶作为被子亲密地给他们。
多么美好的一天!蛋壳奇遇记二年级看图写话精选篇2一只小鸡破壳而出,留下了一个孤伶伶的鸡蛋壳,躺在草地上。
一个鸡蛋壳有什么有呢?就在一个碧空如洗的早上,蝴蝶花花、毛毛虫开开和蚂蚁心心在草地上玩耍,花花首先发现了那个鸡蛋壳,她说:“哇!好棒的鸡蛋壳呀!”开开提议:“我们做个跷跷板吧!”,心心和花花异口同声地说:”好呀!好呀!“于是开开找来了木条和丝带,将木条系在了蛋壳身上,花花看见做好了,就让两个朋友坐上去,而她就在旁边加油。
神奇的蛋壳看图写话二年级5篇作文范例
神奇的蛋壳看图写话二年级5篇作文范例大伙儿多多少少都是会触碰过作文吧,依靠作文能够提升大家的语言表达组织协调能力。
坚信写作文是一个让很多人都头疼的难题下边是我帮大伙儿梳理的奇妙的蛋壳看图写话二年级【优选5篇】,仅作参考,热烈欢迎大伙儿阅读文章。
今天早上,万里无云。
小毛毛虫叫上了它的好朋友——小蝴蝶和小蚂蚁一起去游玩。
它们一边走一边唱着歌。
过了一会心,小蚂蚁找到了一个鸡蛋壳,小毛毛虫说:“我们来玩跳烧板吧!”小蝴蝶说“鸡蛋壳可以代替石头,但是我们没有木板呀!”小毛毛虫找了一块木板,它们把木板放在鸡蛋壳,小蚂蚁如小毛毛玩得多么开心啊!玩着玩着,小蚂蚁和小毛毛虫说:“我们真想像小蝴蝶一样飞翔呀!”“这好办,做个热气球不就行了。
”小蝴蝶回答道。
于是,它们找来几根绳子和一块布把布用绳子和鸡蛋壳连接起来,就大功告成了。
他们坐上热气球在空中不停地飞舞,这里回荡着它们的欢声笑语。
到了下午,天上乌云密布,忽然下起了倾盆大雨,它们急中生智就用鸡蛋壳就当雨伞来躲雨。
天黑了,雨也停了,小蚂蚁和小伙伴们已经累得筋疲力尽,非常想睡觉了。
它们就把鸡蛋壳翻过来当做床,拿来一片叶子当做被子一会儿就进入了甜蜜的梦乡。
就连月亮妈妈都在赞美它们办法真多呀!早上,天气晴朗。
小虫子,小蚂蚁和小蝴蝶一起出去玩。
它们找到了一个蛋壳,小虫子想了想,说:我们再找个木板做一个跷跷板,怎么样?小蚂蚁和小蝴蝶连连点头,说:好啊,好啊!它们就开始找树板,找啊,找啊,终于找到了一个。
然后,它们又齐心协力地把蛋壳翻过来,再把木板放上去,跷跷板就做好了。
它们开开心心地玩起了跷跷板。
过了一会儿,它们又发现一个大气球。
小蝴蝶看看自己的翅膀,说:我有主意了,我们可以用蛋壳和这个气球做一个热气球。
小虫子和小蚂蚁一起说:真的是一个好主意!它们说完,就开始做热气球了,它们把气球用绳子绑在蛋壳上,就可以飞啦!热气球刚起飞的时候可不是很顺利,可是慢慢地就好了。
小蚂蚁抬起头说:天上的景色真美呀!小虫子接着说:是啊,是啊!等它们降落到地面的时候,突然,下起了大雨。
