读书会团建方案

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团体读书会策划活动策划书3篇

团体读书会策划活动策划书3篇

团体读书会策划活动策划书3篇篇一团体读书会策划活动策划书一、活动背景在当今社会,阅读已经成为了人们获取知识和提高素养的重要途径之一。

然而,由于工作、学习等原因,很多人并没有足够的时间和机会去阅读。

为了丰富大家的业余生活,提高大家的阅读兴趣和能力,我们计划举办一场团体读书会活动。

二、活动目的1. 培养大家的阅读兴趣和习惯,提高阅读能力和素养。

2. 促进大家之间的交流和互动,增强团队凝聚力和合作精神。

3. 分享阅读的快乐和收获,拓展视野和思维。

三、活动主题“书香润心灵,阅读促成长”四、活动时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]五、活动对象[具体参与人员]六、活动内容1. 签到开场参与者签到,领取活动资料和饮品。

主持人介绍活动目的、流程和注意事项。

2. 主题分享邀请一位专业的阅读指导老师或作家,进行主题分享。

分享内容可以是阅读的方法、技巧、心得,也可以是某一本书籍的介绍、解读、推荐。

3. 分组讨论将参与者分成若干小组,每组[X]人。

每个小组选择一本书籍进行阅读,并就书中的某个话题展开讨论。

讨论时间为[X]分钟,讨论结束后,每个小组推选一位代表进行发言,分享小组讨论的结果和收获。

4. 互动游戏设计一些与阅读相关的互动游戏,如猜谜语、知识问答、角色扮演等。

通过游戏,增加活动的趣味性和参与度。

参与者发表自己的感想和收获,对活动提出建议和意见。

6. 合影留念全体参与者合影留念,记录美好时刻。

活动结束,参与者可以自由交流、借阅书籍。

七、活动准备1. 确定活动时间和地点:提前与场地负责人联系,确定活动的时间、地点和相关费用,并确保场地能够容纳所有参与者。

2. 邀请分享嘉宾:根据活动主题,邀请专业的阅读指导老师或作家作为分享嘉宾,并与嘉宾沟通活动的流程和内容。

3. 准备活动资料:根据活动主题和分享嘉宾的要求,准备相关的阅读资料、书籍、杂志等。

4. 宣传推广:通过海报、群、朋友圈等渠道,对活动进行宣传推广,吸引更多的人参与。

读书会活动方案(精选5篇)

读书会活动方案(精选5篇)

读书会活动方案(精选5篇)读书会活动方案精选篇1一、活动主题:点燃读书激情,共建书香校园。

二、活动目的:1、让学生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯,引导学生达到从“阅读”到“悦读”的境界,引导学生书香相伴成长。

2、开辟语文学习的更广阔的天地,提高语文能力和人文素养,构建有特色的书香校园文化,构建最理想的成长文化生态。

三、活动口号:悦读经典,润泽心田读高雅书,做高尚人。

书籍是人类进步的阶梯。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

读书好,读好书,好读书。

与经典同行,打好人生底色;同名著为伴,塑造美好心灵。

四、主要工作及活动内容:(一)、宣传发动阶段:(3月21日—27日)1、国旗下讲话——《最是书香能致远》。

2、读书节开幕致辞——校长室3、营造氛围:挂条幅,出“读书”为主题的黑板报。

4、建班级图书角。

5、向七八年级学生发放《中学生推荐阅读书目》。

(二)、活动实施阶段:(3月28日—_月24日)1、课前诵读经典语文课课前改课前歌为诵读经典(《三字经》《弟子规》《千字文》等)。

(各班主任负责落实,语文老师协助)2、主题班会:我和我读的书时间:第十周周二;负责人:政教处、各班主任。

3、沐浴阳光,齐诵经典时间:第八周;负责人:杨克坦4、讲故事比赛时间:第八周周二;参加对象:七年级;负责人:林彬彬老师。

5、“书香伴我成长”演讲比赛时间:第十周周一;参加对象:八年级;负责人:叶友宝老师。

6、语文知识竞赛时间:第九周周一;参加对象:九年级;负责人:付新新老师。

7、读书小报评比时间:第十周周四;参加对象:七年级;负责人:林为庆老师。

8、经典读后感征集(《三字经》《弟子规》《千字文》)时间:第十一周周二;参加对象:八年级;负责人:曾丽芳老师。

9、现场作文比赛时间:第十一周周一;参加对象:九年级;负责人:李丽娟老师。

10、书香班级评比(教务处、政教处)(三)、评比表彰阶段:(_月25日—_月1日)1、评比班、校两级“读书之星”。

团体读书会策划活动策划书3篇

团体读书会策划活动策划书3篇

团体读书会策划活动策划书3篇篇一《团体读书会策划活动策划书》一、活动主题“共享阅读,智慧成长”二、活动目的通过团体读书会的形式,营造浓厚的读书氛围,激发成员的阅读兴趣,提升阅读能力和知识水平,促进成员之间的交流与分享,增强团队凝聚力。

三、活动主体[具体参与团体]四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动流程1. 开场介绍(5 分钟)由主持人介绍活动的目的、流程和注意事项。

2. 读书分享环节(40 分钟)每位成员依次分享近期读过的一本好书,包括书籍的主要内容、自己的感悟和收获,并推荐给其他成员。

3. 小组讨论环节(30 分钟)将成员分成小组,针对某一主题或书籍进行深入讨论,鼓励成员发表不同的观点和见解,互相启发。

5. 自由交流时间(10 分钟)成员们可以自由交流读书心得、交换书籍或探讨其他感兴趣的话题。

七、活动准备1. 提前通知成员准备好要分享的书籍和发言内容。

2. 准备活动所需的场地、音响设备、投影仪等。

3. 准备一些小礼品,如书签、笔记本等,作为对优秀分享者的奖励。

八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 音响设备租赁费用:[X]元3. 小礼品费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 活动过程中要尊重每个人的发言和观点,营造一个民主、平等、和谐的交流氛围。

2. 控制好每个环节的时间,确保活动的顺利进行。

3. 鼓励成员积极参与讨论和交流,但不要强迫。

4. 活动结束后,及时清理场地,保持环境整洁。

十、活动评估1. 通过成员的反馈和评价,了解活动的效果和不足之处,以便今后改进。

2. 统计成员的参与度和分享质量,评选出优秀分享者,并给予奖励。

篇二《团体读书会策划活动策划书》一、活动主题“共享阅读,共同成长”二、活动目的通过团体读书会的形式,营造浓厚的读书氛围,激发成员的阅读兴趣,提升成员的知识水平和思维能力,同时促进成员之间的交流与合作。

三、活动主体[具体参与团体]四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动准备1. 确定阅读书籍,并提前采购或准备足够数量的书籍供成员借阅。

团支部开展主题教育读书会

团支部开展主题教育读书会

团支部开展主题教育读书会团支部开展主题教育读书会的目的是为了激发团员的阅读兴趣,提升他们的思想素质和综合能力。

下面是一些建议和方案供您参考:一、确定主题1. 根据当前团队的需求和成员的群体特点,确定一个主题。

可以选择一本经典或现实题材的书籍,或与团队的发展有关的专业书籍。

2. 也可以针对团员的需求和兴趣,选择不同的主题,如领导力发展、职场技能提升等。

二、确定方式与频次1. 决定读书会的形式,可以采用线下或线上的方式,如面对面小组讨论、线上会议、阅读分享论坛等。

2. 确定读书会的频次,可以根据团员的时间安排和阅读进度,每月或每季度举办一次。

三、策划活动流程1. 提前一个月通知团员,告知活动时间、地点、主题和阅读任务。

2. 在读书会前,为团员提供相关的阅读材料和阅读指南,帮助他们有针对性地进行阅读,并做好读书笔记。

3. 在读书会上进行主题分享和讨论,可以邀请有经验的老师或专业人士来分享自己的见解,也可以在小组内互相交流。

4. 举办互动环节,如知识竞赛、朗读比赛等,以增加活动的趣味性和参与度。

5. 结束时给予团员一定的认可和奖励,以激励他们的学习兴趣和参与度。

四、活动评估与总结1. 活动结束后,询问团员对这次读书会的评价和建议,以了解他们对活动的认可程度。

2. 平台整理活动过程中的亮点和问题,并制定下一次读书会的改进措施。

五、拓展延伸1. 在读书会后,可以鼓励团员继续阅读相关书籍,并形成读书群,进行长期的学习交流。

2. 可以将读书会作为一个长期项目,每年增加不同主题的读书活动,以充实团员的知识储备和思想素养。

以上是一个初步的方案,您可以根据团支部的实际情况和要求进行适当调整和创新。

希望对您有帮助!。

团建青年读书活动策划方案

团建青年读书活动策划方案

团建青年读书活动策划方案一、活动背景和目的团建活动是组织内部成员加强沟通、增进团队凝聚力的重要形式之一。

青年读书活动是培养团队成员综合素质、提升团队整体实力的有效途径。

本次团建青年读书活动的目的是通过共同阅读一本优秀的书籍,激发团队成员的思考和创新能力,增强团队的凝聚力和自我管理能力。

二、活动主题及时间主题:共享智慧、互助成长时间:活动将持续4个月,每月进行一次读书讨论会(共4次)三、活动流程1. 前期准备阶段(1周)-确定活动目标和主题;-选择一本适合团队成员读书的优秀著作;-分发图书,并要求成员提前阅读。

2. 第一次读书讨论会(1周前活动准备+1天会议)-活动策划人员提前准备读书讨论会的会议资料;-确定会议地点和时间;-成员讨论阅读心得,分享感悟;-策划活动小游戏提升团队合作意识。

3. 第二次读书讨论会(3周后活动准备+1天会议)-活动策划人员在会前归纳总结成员在上一本书中的思考和创新意见;-成员讨论阅读心得,分享感悟;-策划团队建设训练课程,提升团队协作能力;-评选优秀读书心得和带来最多收获的成员。

4. 第三次读书讨论会(3周后活动准备+1天会议)-活动策划人员让成员投票选出下一本需要阅读的书籍;-成员讨论阅读心得,分享感悟,并以小组形式进行讨论交流;-策划参观图书馆、书店等活动,培养团队学习和阅读氛围。

5. 第四次读书讨论会(3周后活动准备+1天会议)-活动策划人员在会前准备小组活动和演讲环节;-团队成员按小组进行展示讨论,分享读书的心得和启示;-策划年度读书总结和颁奖仪式。

四、活动方案1. 选择合适的书籍-根据团队成员的年龄、职业特点、兴趣爱好等因素选择适合团建的书籍;-鼓励成员提出建议和推荐自己喜爱的书籍。

2. 活动宣传和动员-制作活动宣传海报、传单等宣传材料;-通过团队内部通知、社交媒体等渠道进行活动动员,鼓励成员积极参与。

3. 活动前期准备-活动策划人员负责购买图书,并统一配发给团队成员;-分发图书之前,发送一份“读书规定”邮件,让成员了解活动流程和要求。

团体读书会策划活动策划书3篇

团体读书会策划活动策划书3篇

团体读书会策划活动策划书3篇篇一团体读书会策划活动策划书一、活动主题“书香润心灵,阅读促成长”二、活动目的2. 提供一个交流与分享的平台,促进团队成员之间的思想碰撞和知识共享。

3. 增强团队凝聚力,营造积极向上的团队氛围。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员[团队名称]全体成员六、活动流程1. 开场致辞(5 分钟)主持人介绍活动目的和流程。

欢迎团队成员参加活动。

2. 自我介绍与书籍推荐(15 分钟)每位成员进行简单的自我介绍。

推荐一本自己最近读过的好书,并简要介绍书籍内容和推荐理由。

3. 分组讨论(30 分钟)根据书籍类型或主题,将团队成员分成小组。

小组成员围绕推荐书籍进行讨论,分享自己的阅读心得和体会。

4. 小组代表发言(15 分钟)每个小组推选一名代表,进行发言。

5. 互动环节(15 分钟)设置一些与阅读相关的问题或小游戏,进行互动。

鼓励团队成员积极参与,增强活动的趣味性和参与度。

鼓励团队成员在今后继续保持阅读习惯,不断提升自己。

七、活动准备1. 确定活动时间、地点和参与人员:提前与团队成员沟通,确定大家都能够参加的时间和地点。

2. 收集书籍推荐:提前向团队成员收集书籍推荐,以便在活动中进行分享和讨论。

3. 准备活动道具:根据活动需要,准备一些与阅读相关的道具,如书籍、书签、笔记本等。

4. 布置活动现场:根据活动主题和氛围,布置活动现场,营造舒适、温馨的阅读环境。

5. 确定主持人:选择一位有经验、善于沟通的主持人,负责活动的主持和引导。

八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 书籍购买费用:[X]元3. 活动道具费用:[X]元4. 茶歇费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安静,避免影响他人阅读和讨论。

2. 尊重他人的观点和意见,避免在讨论中发生争执。

3. 活动结束后,及时清理活动现场,保持环境整洁。

4. 如有特殊情况无法参加活动,请提前告知主持人。

开展读书会活动策划方案(精选5篇)

开展读书会活动策划方案(精选5篇)

开展读书会活动策划方案(精选5篇)开展读书会活动策划方案精选篇1一:活动目的丰富社团活动,加强部门成员间的交流与联系,增进彼此的理解与友谊;同时拓展大家的视野,加深对生活的思考.二:活动时间-4-12到-4-23(星期五下午7点)世界读书日三:活动地点多媒体教室四:活动内容1.各部组成读书会活动小组,(希望大家认真看完一本书,将有所感想的一段分享给大家,也可提出自己的各种疑惑,大家相互学习。

2. 具体流程:第一阶段:以各小组为活动单位发言,发言时请准备好发言稿。

可以制作PPT,加背景音乐,播放视频等。

各小组发言时间10—15分钟第二阶段:小组发言后,请讲评老师点评5分钟左右第三阶段:进入自由提问阶段,现场同学进行提问。

时间5分钟左右,行轻松交流讨论。

下一活动小组以此类推。

(注意:只发表自己的意见不能进行反驳性的攻击。

发表谈论时希望大家组织好自己的语言。

)3.本届读书会会邀请老师和学者,如发现思想锐利、创造性强的读书笔记,我们会将此读书笔记在本社社报上刊登并寄至校报进行发表。

望大家做好准备。

五:结束语1. 此次读书会是提升自己拓展视野的好机会。

不一定要看心理学方面的书籍。

也可以是科普文化历史经济方方面面类书籍请大家踊跃参加。

2.社团以外的同学,都欢迎参加,最后建议大家挤出一些时间多读点好书。

开展读书会活动策划方案精选篇2一、指导思想为进一步提高大学生人文素养,提升教育理论和实践水平,养成阅读和相互交流的习惯,积极营造浓郁的校园书香文化,学校成立大学生读书会。

读书会以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以端正教育思想、丰富专业知识、提高专业技能为重点,创建有效促进自身专业发展的方式、方法,引导和激励广大大学生爱读书、读好书,使每位教师成为有人文情怀、有教育理想、有人生思辨的学者型教师,同时积极推进“绿色人文校园”的建设。

二、活动目标1、通过活动,养成教师阅读和相互交流的好习惯,形成积极进取努力学习的氛围,逐步养成多读书、读好书的良好习惯。

读书团队活动方案(精选5篇)

读书团队活动方案(精选5篇)

读书团队活动方案(精选5篇)读书团队活动方案精选篇1【指导思想】阅读是开启智慧的窗,是打开心灵的门,是一个人精神成长的重要渠道,成人阅读可以滋养身心,提高素养,幼儿阅读可以发展口语表达能力,丰富生活经验,借由4月23日“世界读书日”这个契机,我园倡导教师与好书为伴,带动家长与幼儿同读书,共成长。

【活动目标】1.通过师生共读活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。

2.通过读书活动,推动书香校园、书香班级、书香家庭的建设。

【活动时间】X月X日【活动安排】一、第一阶段:启动阶段1、宣传发动,营造氛围,让全体师生、家长关注并能参与活动。

2、幼儿园内宣传海报,做好环境布置。

二、第二阶段:活动阶段(一)教师读书活动:1、教师制定个人读书计划,每月阅读1本书籍(名人传记、教育家的书、专业书、现代科技书、学习方法书、儿童读物),定期开展读书分享活动,交流读书心得体会,促进教师间的相互交流与学习,不断充实自己。

2、做好读书笔记。

要求教师做到四勤——勤读、勤做、勤思、勤写,把自己阅读过程中某些印象深刻或深受启发的语段摘录下来,并且针对有关的内容联系自己的生活、工作实际把有关的感受记录下来,每位教师精读一至两本教育专著,每月至少撰写两篇教育随笔、案例和读书笔记。

(二)幼儿读书活动:1.在4月15日上午在公共栏处张贴“我爱阅读、我爱我家”亲子阅读照片征集通知。

班级设计一个“我爱阅读、我爱我家”亲子阅读照片征集栏,请家长将家庭亲子照片和文字说阅读的照片带来交给老师,对照片附一段文字说明,将明贴在一张彩色硬卡纸上进行装饰。

2.“读书”活动。

每天上午早操前及下午班级老师安排孩子开展讲故事、读书活动,大班段开展阅读报纸活动,每天上午在老师及幼儿间普及阅读报纸的的兴趣。

3.“有奖读书问答”活动。

班级老师根据孩子读书的内容(特别是幼儿园阅读教材、家庭阅读图书等),有目的的出一些知识问答题,让幼儿体验读书获得知识和能力的神奇魅力,激发幼儿阅读的兴趣。

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读书会团建方案
一、活动目的:通过读书会,搭建员工之间平等交流的平台,传递知识,让
员工养成阅读与交流的习惯。

让读书并分享成为我们的生活方式之一。

二、活动主题:寻找思考的另一种可能| 读书分享会
三、活动时间:待定
四、活动地点:待定
五、活动内容:
18:00-18:30 签到
18:30-19:30 读后感分享
19:30-20:00 自由交流
六、活动要求:
每人带一本自己喜欢的书,互相推荐,自己讲自己喜欢的东西,谁推荐哪本书,喜欢哪一段,就先大声朗诵;朗诵完再说话,尽情说自己喜欢里面的什么,百无禁忌。

最后由公司领导以及现场人员投分。

七、活动预算:。

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