湖北省鄂州市2020年八年级(下)期中物理试卷解析版
D. 探究物体间力的作用是相互的
4. 沾上灰尘的衣服，用手轻轻拍打几下，就干净多了。小刚用下面的四句话解释了这 一过程：
①灰尘与衣服分离落向地面，衣服便干净了
②一手拿着沾有灰尘的衣服，用另一只手轻轻拍打
③灰尘由于具有惯性，继续保持原来的静止状态
④衣服受力后运动状态发生改变，由静止运动起来。
这四句话最合理的排列顺序是（ ）
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18. 山体滑坡是一种强降雨天气极易发生的自然灾害，强降雨时，由于雨水浸入，有些 本来不够稳固的山体的不同地质层（板块）之间摩擦力______，部分山体在______ 的作用下向下滑动而导致山体滑坡。
三、计算题（本大题共 2 小题，共 15.0 分） 19. 如图甲所示，水平地面上有一块密度为 0.5×103kg/m3、棱长为 1m 的正方体木块。
B. 大型载重汽车增加轮胎数量是为了增大摩擦力
C. 爬杆运动中，从杆顶下滑的过程运动员受到的摩擦力方向向上
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D. 用手把玻璃杯握住停在空中，增大手对玻璃杯的压力，玻璃杯受到的摩擦力增
大 9. 2022 年北京将举办冬季奥运会，如图是与冰雪项目相关的器材和情景，分析合理
的是
（ ）
C. 水杯对桌面的压强为 1 000 Pa
D. 上述说法均不对
二、填空题（本大题共 3 小题，共 8.0 分）
16. 如图，竖放在水平地面上的均匀长方体木块，重为 G、高为 3a、底面是边长为 a 的正方形。将其由竖放改为平放，木块对地面的压力______（选填“增大”、“减
小”或“不变”）。木块平放时对地面的压强为______。手压桌子时，手对桌子有
2. 放风筝时，风筝受到拉力作用，这个力的施力物体是（ ）
A. 手
B. 地球
C. 线绳
D. 风筝
3. 中国航天事业成就举世瞩目，已占据世界航天领域一席之地。当宇航员驾驶飞船进 入太空中时，下列实验不能在太空舱中失重环境下进行的是（ ）
A. 测量平均速度
B. 用液体压强计探究液体压强特点
C. 探究物体是否具有惯性
A. 下降
B. 上升
C. 不变
D. 先上升后下降
15. 如图所示，盛有水的杯子静止在水平桌面上。杯子重 1N，高 9cm ，底面积 30cm2；杯内水重 2N，水深 6cm，水的密度为 1.0×103kg/m3
．下列选项中正确的是（ ）
A. 水对杯底的压强为 900 Pa
B. 水对杯底的压力为
2N
压力的作用，同时桌子对手也有支持力的作用，这两个力的三要素中相同的要素是
______（选填“大小”、“方向”或“作用点”）；其中压力是由于______（选填
“手”或“桌子”）发生弹性形变而产生的。
17. 中国高铁领跑世界--从 2008 年的京津城际到如今的“公交 化”密集运营，仅 10 年时间，我国高铁从无到有到领跑世 界，正在改变着我们的生活。未来，中国将会有更多的城市 开启“高铁时代”，享受高铁带来的便利和经济效益。高速列车进站前关闭动力， 列车由于______，要滑行一段距离；高速列车行驶时，车体附近流速大，压强______ ，为避免候车乘客被“吸”向火车的事故发生，站台上设计了安全线。
B. 5 N
C. 0 N
D. 上述均不对
7. 如图所示是常用的核桃夹，用大小相同的力垂直作用在 B 点比 A 点更易夹碎核桃，这说明力的作用效果与力的（
）
A. 作用点有关
B. 大小有关
C. 方向有关
D. 大小、方向、作用点都有关
8. 下列关于摩擦力的说法正确的是（ ）
A. 物体重力越大，则物体受到的滑动摩擦力越大
A. F1＞F2；p1＞p2
B. F1＞F2； p1
＜p2
C. F1＞F2；p1=p2
D. 无法判断
13. 近年来，车贴已经成为一种时尚。下列车贴中的提示语属于防止因惯性带来危害的
是（ ）
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A.
B.
C.
D.
14. 如图所示，当用吹风机对着倒扣在水中的圆底烧瓶吹热风时，关ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ瓶内液面变化正 确的说法是（ ）
20. 质量为 1kg 的平底水桶底面积为 800cm2．水桶内装有 30cm 深的水 ，放在水平地面上，如图甲所示，水桶对地面的压强为 4000Pa．当 小明用竖直向上的力 F 提水桶但没有提起来时（如图乙所示），此 时水桶对地面的压强刚好等于水对水桶底部的压强。求： （1）桶底受到水的压强； （2）水桶内水的质量； （3）小明对水桶的拉力 F 的大小。
小林用水平推力 F 把木块向前推动，此过程中，推力 F 和木块前进的速度 v 的大小 随时间 t 的变化情况分别如图乙、丙所示。请解答下列问题： （1）木块静止时对地面的压强； （2）请简要说明：图丙中哪个时间段的数据可以知道木块所受滑动摩擦力的大小 ？它等于多少？ （3）请在图丁中，画出 5～6s 时间段内木块所受的滑动摩擦力 f 随时间 t 变化的图 线。（保留必要的作图痕迹）
A. 滑雪手套掌心处设计花纹是为了减小摩擦 B. 滑雪板设计得较宽大是为了增大压强 C. 滑雪杖下端装金属尖是为了减小压强 D. 冰壶运动员擦冰是为了减小摩擦
10. 诗句“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，描绘儿童放飞 风筝的画面（如图所示）。以下说法中正确的是（ ）
A. 风筝飞得时快时慢不需要力的作用 B. 线对风筝的拉力和风筝对线的拉力是相互的 C. 越飞越高的风筝质量逐渐减小 D. 儿童鞋底有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦
八年级（下）期中物理试卷
题号 得分
一
二
三
四
五
总分
一、单选题（本大题共 15 小题，共 30.0 分）
1. 下列估测正确的是（ ）
A. 手提一个重为 100 N 的包，提力一定等于 100 N
B. 一个中学生受到的重力可能是 500 N
C. 一个中学生的手掌受到的大气压力约为 1×105 N
D. 上述估测均正确
A. ②③④①
B. ②③①④
C. ②④①③
D. ②④③①
5. 如图是表示足球在空中飞行时的受力图，若不考虑空气阻力，正确 的是（G 表示重力，F 表示脚对球的作用力）（ ）
A.
B.
C.
D.
6. 甲、乙两个同学沿相反的方向拉同一只弹簧测力计，各用力 5N．则弹簧测力计的 示数为（ ）
A. 10 N
11. 如图所示，材料基本相同、大小形状接近的四个木桶，装水的多少主要取决于（ ）
A. 木桶的粗细
B. 木桶的轻重
C. 最短的一块木板的长度
D. 最长的一块木板的长度
12. 小杰用刀将一个质均匀的蛋糕切掉一角如图所示，未切前
蛋糕对盘子的压力为 F1，压强为 p1，切完剩下部分对盘子
的压力为 F2，压强为 p2，则以下关系正确的是（ ）
湖北初二初中物理期中考试带答案解析
湖北初二初中物理期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列关于力的说法中，错误的是（）A．相互接触的两个物体，不一定有力的作用B．没有接触的两个物体，也可能有力的作用C．施力物体同时也是受力物体D．先有作用力，后有反作用力2.放在桌上的文具盒，它对桌面的压力和桌面对它的支持力，在力的三个要素中相同的是（）A．力的大小B．力的方向C．力的作用点D．三个要素都相同3.下列说法中，正确的是（）A．物体的质量跟它受到的重力成正比B．质量为1kg的物体受到的重力是9.8NC．质量为9.8kg的物体受到的重力是1ND．物体的质量和受到的重力不随位置而变化4.下列情况中，物体运动状态改变的是（）A．静止不动的球B．成熟的苹果从树上掉下C．作匀速直线运动的自行车D．在光滑水平面上匀速滑动的冰块5.关于力的作用效果，下列说法中正确的是（）A．力是保持物体运动的原因B．力是使物体保持静止状态的原因C．力能使物体发生形变或运动状态发生改变D．一般情况下物体受到力的作用不会发生形变6.正在空中飞行的足球，如果它所受的外力突然全部消失，足球将（）A．立即静止B．做匀速直线运动C．慢慢停下来D．运动越来越快7.如图所示，甲、乙、丙三个容器的质量相同、底面积相等、口径不同的容器，放在水平桌面上，分别装有甲、乙、丙三种液体，且高度相同，它们对桌面的压强相等．则三种液体对容器底的压强（）A．p甲＜p乙＜p丙B．p甲＞p乙＞p丙C．p甲＞p乙=p丙D．p甲＜p乙=p丙8.用手握住竖直方向的啤酒瓶的颈部，瓶子不会掉下来，其原理是（）A．手对瓶子的握力和瓶子的重力相平衡B．手对瓶子的静摩擦力等于瓶子的重力C．手对瓶子的静摩擦力大于瓶子的重力D．手对瓶子的滑动摩擦力等于瓶子的重力9.三个分别用铜、铁、铝制成的圆柱体，它们的质量相等、高度相同，把它们都竖放在水平桌面上，则它们对桌面的压强的大小是（）A．铜圆柱体最大B．铁圆柱体最大C．铝圆柱体最大D．三个圆柱体都一样10.挂在弹簧秤上的钩码静止不动时，受到的作用力是（）A．钩码的重力与它拉弹簧的力B．钩码的重力与弹簧对它的拉力C．钩码的重力与地球对它的吸引力D．弹簧的重力与地球对钩码的吸引力11.在做托里拆利实验时，玻璃管内混入了少量空气，当玻璃管由竖直慢慢倾斜一定的角度时，则下列说法中正确的是（）A．水银柱长度不变B．水银柱长度减小C．水银柱长度增加D．无法判定12.在图中，物体受到的两个力满足二力平衡条件的是（）A．B．C．D．13.如图所示，左、右两边对木块的压力都等于F，夹在中间的木块A静止，当两边的压力F都减小到原来的一半时，木块A恰好匀速下滑，此时，木块A所受的摩擦力的大小（）A．增大到原来的2倍B．减小到原来的一半C．和原来的一样大D．无法确定14.一端封闭的较短的玻璃管，装满水银后竖直地倒立在水银槽里，这时管内充满水银，管顶高出水银面20cm，当气压为标准大气压时，则（）A．水银对管顶的压强为零B．水银对管顶的压强为56cm水银柱高C．水银对管顶的压强为20cm水银柱高D．如在管顶开一小孔，水银将从孔中喷出来15.如图所示，在完全相同的甲、乙两容器中，分别盛有质量相等的酒精和水，距底面等高的a、b两点的压强p、a 的大小（）pbA．p a＞p b B．p a=p bC．p a＜p b D．条件不足，无法判断16.下列事例属于增大压强的是（）A．载重汽车有很多车轮B．建筑河堤下部比上部厚C．雪橇的底面积较大D．针的尖端很尖17.如图所示，完全相同的甲、乙两块砖，长20cm、宽10cm、厚5cm，置放在水平桌面上，则甲砖对乙砖的压力F甲、压强p甲和乙砖对桌面的压力F乙、压强p乙之比是（）A．F甲：F乙=1：2，p甲：p乙=1：2B．F甲：F乙=1：2，p甲：p乙=2：1C．F甲：F乙=2：1，p甲：p乙=2：1D．F甲：F乙=2：1，p甲：p乙=1：2二、填空题1.小华质量为50kg，每只脚与地面的接触面积为200cm2，他双脚站立时对水平地面的压强为 Pa，他走路时对水平地面的压强会．（选填“变大”、“变小”或“不变”）．（g=10N/kg）2.锤子的锤头变松了，人们经常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上，如图所示，这是因为突然停止时，锤头由于惯性仍然，所以紧套在柄上．3.如图所示，把一根饮料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端．往B管中吹气，可以看到A管中的水面；若用力从B管中吸气，可以看到A管中的水面．（两空均填“上升”、“下降”或“不变”）4.质量为15t的直升机停在机场上时，对地面的压力是 N；当它悬停在空中时，旋翼要提供的向上托力至少应为 N．5.氢气球升到高空时会破裂，其主要原因是高空的大气压（填“高”或“低”），球内的气压（填“大于”、“等于”或“小于”）外界大气压，将球胀破．三、作图题如图所示，小华把铁锁悬挂起来，从A点放手后摆到B点再返回．请画出铁锁在B点时的受力示意图（不计空气阻力）．四、实验题1.在探究“二力平衡的条件”的实验中，晓贤同学采用的实验装置如图所示：（1）当物体处于静止状态或状态时我们认为它受到的力是相互平衡的．（2）实验时，晓贤发现当向左盘和右盘同时加入一个相等重量的砝码时，木块处于静止状态．此时木块在水平方向受到两个力的作用，这些力是平衡的．晓贤再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，出现这种现象的原因是，这时木块在水平方向受到的力（填“平衡”或“不平衡”）．（3）要避免这种现象产生，请你对该实验装置提出改进意见：．2.在长约1米、一端封闭的玻璃管里灌满水银，用手指将管口堵住，然后倒插在水银槽中，放开手指，管内水银面下降到一定高度时就不再下降，如图所示．（1）为了测得大气压的值，这时必须测量．如果将此装置拿到比地面低得多的矿井底部，则观察到的现象是．（2）某同学也利用此装置，把水银换成水，将玻璃管灌满水后倒插在水槽内时，管中的水柱下降，如果这时在管顶开一个小孔，水柱向上喷出．（均选填“会”或“不会”）3.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中，小黄同学提出了以下猜想：A、滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关．B、滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关．C、滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关，小黄同学进行了如图的甲、乙、丙三个实验探究过程：（1）在实验中，小黄应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做运动．（2）对比图中两个探究过程，可以验证猜想C．（3）在甲探究过程中，小黄先以0.1cm/s的速度匀速拉动物体，再以0.2cm/s的速度匀速拉动物体，结果发现弹簧测力计的示数不变，说明猜想A是的．（4）在甲探究过程中，小黄正确操作，拉动物体时，测力计示数是2N，此时摩擦力为 N，若拉力增大到3N时，摩擦力为 N．五、计算题1.我们的教室一般长是8米，宽6米，高3米，若把教室里全部的空气压缩装在一个4.24kg的密封钢瓶里．你的质量是50kg，若你能举高的力是你体重的1.5倍，问，你能否把这个钢瓶举起来？（空气密度：1.29kg/米3，g=10N/kg）2.如图所示电热水壶的容积为2L，壶身和底座的总质量是1.2kg，底座与水平桌面的接触面积为250cm2，装满水后水深l6cm．（ρ=1.0×103kg/m3）求：水（1）装满水后水的质量；（2）装满水后水对电热水壶底部的压力；（3）装满水后桌面受到的压强．六、综合题在德国马德堡市的广场上，1654年曾经做过一个著名的马德堡半球实验，如图1所示，把两个半径约20cm的铜制空心半球合在一起，抽去里面的空气，用两支马队向相反的方向拉两个半球．（1）总共用了16匹马把两个半球拉开，则平均一对（左右各一匹）马产生的拉力是多少？（大气压的值约为105Pa，计算时把半球看成一个圆盘．）（2）某实验室供教学用的半球，在正常气压下抽成真空后，只需四个人便可拉开．其原因是．（3）如图2是同学们用高压锅模拟马德堡半球实验，如果他们没有抽气机，应怎样将高压锅里的空气尽量排除呢？请说出你的办法．．湖北初二初中物理期中考试答案及解析一、选择题1.下列关于力的说法中，错误的是（）A．相互接触的两个物体，不一定有力的作用B．没有接触的两个物体，也可能有力的作用C．施力物体同时也是受力物体D．先有作用力，后有反作用力【答案】D【解析】利用下列知识分析判断：①力是物体对物体的作用；②相互作用的两个物体可以接触也可以不接触；③力的作用是相互的．一个物体对另一个物体施加力的作用时，施力的物体叫施力物体，受到力的物体叫受力物体，由于物体间力的作用是相互的，所以施力物体同时也是另一个力的受力物体，受力物体同时也是另一个力的施力物体，作用力和反作用力是同时存在的．解：A、相互接触的物体，如果两物体之间没有相互挤压，则两个接触的物体没有力的作用，故A正确；B、不接触的物体间可以产生力的作用，比如两块磁体不接触也存在力的作用，故B正确；C、由于力的作用是相互的，所以一个物体既是施力物体，同时也是受力物体，故C正确；D、物体间力的作用是相互的，当一个物体对另一个物体施加力的作用时，同时另一物体对这个物体也施加力的作用，它们是同时存在同时消失，故D错误．故选 D．2.放在桌上的文具盒，它对桌面的压力和桌面对它的支持力，在力的三个要素中相同的是（）A．力的大小B．力的方向C．力的作用点D．三个要素都相同【答案】A【解析】解答本题首先要知道力的三要素有哪些，即大小、方向和作用点，其次要知道相互作用力的特点，物体间力的作用是相互的，相互作用的两个力大小相等、方向相反，作用在同一直线上．解：文具盒对桌子的压力和桌子对文具盒的支持力是一对相互作用力，其大小是相等的，方向相反，文具盒对桌子的力的作用点在桌子上，桌子对文具盒的力的作用点在文具盒上，故作用点不相同．故A正确，BCD错误．故选A．3.下列说法中，正确的是（）A．物体的质量跟它受到的重力成正比B．质量为1kg的物体受到的重力是9.8NC．质量为9.8kg的物体受到的重力是1ND．物体的质量和受到的重力不随位置而变化【答案】B【解析】（1）物体所受重力与其质量成正比，质量不同的物体，受到的重力不同，但重力与质量的比值一定；（2）9.8N/kg表示质量为1kg的物体受到的重力是9.8N；（3）知道物体的质量，根据G=mg求出其重力；（4）质量是物体本身的一种属性，与物体的形状、状态、空间位置无关；重力的大小与物体所处的位置（纬度）有关，即随物体位置变化而变化．解：A．物体受到的重力跟质量成正比，其比值g==9.8N/kg，不能说物体的质量跟它受到的重力成正比，故A错误；B．由g=9.8N/kg可知，质量为1kg的物体受到的重力是9.8N，故B正确；C．质量为9.8kg的物体受到的重力G=mg=9.8kg×9.8N/kg=96.04N，故C错误；D．质量是物体本身的一种属性，与物体的位置无关，而物体受到的重力与位置有关，故D错误．故选B．4.下列情况中，物体运动状态改变的是（）A．静止不动的球B．成熟的苹果从树上掉下C．作匀速直线运动的自行车D．在光滑水平面上匀速滑动的冰块【答案】B【解析】根据力和运动的关系来判断：力是改变物体运动状态的原因．物体运动状态包括运动的速度和运动的方向，运动状态保持不变的有两种情况：静止状态或匀速直线运动状态．解：A、静止不动的球，运动状态没有改变，故A错误；B、成熟的苹果从树上掉下，其运动速度越来越快，所以运动状态发生了改变，故B正确；C、匀速直线运动的自行车，其运动方向和大小都没有改变，故运动状态没有改变，故C错误；D、在光滑水平面上匀速滑动的冰块，其运动方向和大小都没有改变，故运动状态没有改变，故D错误；故选B．5.关于力的作用效果，下列说法中正确的是（）A．力是保持物体运动的原因B．力是使物体保持静止状态的原因C．力能使物体发生形变或运动状态发生改变D．一般情况下物体受到力的作用不会发生形变【答案】C【解析】（1）牛顿第一定律的内容：一切不受外力的物体总保持静止状态或匀速直线运动状态；力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动的原因，惯性是维持物体运动状态的原因；（2）力的作用效果有二：改变物体运动状态，改变物体形状，物体受力后有的发生形变，有的运动状态发生改变．解：A、B、由牛顿第一定律可知，物体不受力作用时，可能处于静止状态或匀速直线运动状态，故力不是维持物体运动的原因，力是改变物体运动状态的原因，惯性是维持物体运动状态的原因，故AB错误；C、力的作用效果有二：改变物体运动状态，改变物体形状，故C正确；D、物体受力后有的发生形变，有的发生运动状态的改变，故D错误．故选C．6.正在空中飞行的足球，如果它所受的外力突然全部消失，足球将（）A．立即静止B．做匀速直线运动C．慢慢停下来D．运动越来越快【答案】B【解析】（1）牛顿第一定律是描述物体在不受外力作用时，由于具有惯性而表现出来的一种运动规律；（2）内容：一切物体在没有受到任何力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态．解：如果踢到空中的足球突然全部外力消失，根据牛顿第一定律可知，足球将永远做匀速直线运动，直到有外力使他静止，故B正确；故选B．7.如图所示，甲、乙、丙三个容器的质量相同、底面积相等、口径不同的容器，放在水平桌面上，分别装有甲、乙、丙三种液体，且高度相同，它们对桌面的压强相等．则三种液体对容器底的压强（）A．p甲＜p乙＜p丙B．p甲＞p乙＞p丙C．p甲＞p乙=p丙D．p甲＜p乙=p丙【答案】A【解析】水平面上物体的压力和自身的重力相等，且三容器的底面积相等，由G=F=pS可知它们对桌面的压强相等时的总重力关系，根据G=mg可知三容器的总质量关系，由三个容器的质量相同可知三个容器内液体的质量关系，由三容器的底面积相等且三液体的高度相同可知它们的体积关系，根据ρ=可知三液体的密度关系，根据p=ρgh可知三种液体对容器底的压强关系．解：因水平面上物体的压力和自身的重力相等，且三容器的底面积相等，它们对桌面的压强相等，所以，由p=的变形式G=F=pS可知，三容器的总重力相等，由G=mg的变形式m=可知，三容器的总质量相等，因三个容器的质量相同，所以，三个容器内液体的质量相等，因三容器的底面积相等，且三液体的高度相同，所以，三种液体的体积关系为V甲＞V乙＞V丙，由ρ=可知，三液体的密度关系为ρ甲＜ρ乙＜ρ丙，由p=ρgh可知，三种液体对容器底的压强关系为p甲＜p乙＜p丙．故选A．8.用手握住竖直方向的啤酒瓶的颈部，瓶子不会掉下来，其原理是（）A．手对瓶子的握力和瓶子的重力相平衡B．手对瓶子的静摩擦力等于瓶子的重力C．手对瓶子的静摩擦力大于瓶子的重力D．手对瓶子的滑动摩擦力等于瓶子的重力【答案】B【解析】根据二力的平衡，啤酒瓶处于静止状态，说明它受到平衡力的作用．而使它产生运动趋势的力是啤酒瓶自身的重力，只要找到是哪一个力与它平衡就可以了．解：因为啤酒瓶静止，所以它受到的是平衡力的作用．啤酒瓶受到竖直向下的重力有让啤酒瓶掉下来的趋势，所以必然有一个与重力大小相等、方向相反、作用在一条直线上的摩擦力彼此平衡．故选B．9.三个分别用铜、铁、铝制成的圆柱体，它们的质量相等、高度相同，把它们都竖放在水平桌面上，则它们对桌面的压强的大小是（）A．铜圆柱体最大B．铁圆柱体最大C．铝圆柱体最大D．三个圆柱体都一样【答案】A【解析】如果采用常规方法利用公式p=比较，需要知道每个圆柱体对桌面的压力和各自的底面积（即受力面积），然后利用公式p=求出每个圆柱体对桌面的压强，进行比较才能得知哪个最大．但仔细分析会发现，由于三个都是圆柱体，有V=Sh，这样的话，继续对公式进行变行可得：p===== =ρhg，然后根据题中已有条件，就可以判断它们对桌面压强的大小了．解：由于它们都竖放在水平桌面上，则F=G，所以p======ρhg，由题干可知三个圆柱体的高度相同，并且ρ铜＞ρ铁＞ρ铝，所以可得出p铜＞p铁＞p铝．故选A ．10.挂在弹簧秤上的钩码静止不动时，受到的作用力是（ ） A ．钩码的重力与它拉弹簧的力 B ．钩码的重力与弹簧对它的拉力 C ．钩码的重力与地球对它的吸引力 D ．弹簧的重力与地球对钩码的吸引力【答案】B【解析】以钩码为研究对象，对钩码进行受力分析，便可得出结论．解：以钩码为研究对象，钩码受竖直向下的重力，弹簧对钩码向上的拉力． 故选B ．11.在做托里拆利实验时，玻璃管内混入了少量空气，当玻璃管由竖直慢慢倾斜一定的角度时，则下列说法中正确的是（ ）A ．水银柱长度不变B ．水银柱长度减小C ．水银柱长度增加D ．无法判定【答案】C【解析】托里拆利实验能测出大气压的值，是利用管内水银柱产生的压强等于大气压强，即p 大气=p 水银=ρ水银gh ．如果大气压值不变，而且实验操作过程中没有出现错误的话，管内水银柱高度是固定的．解：玻璃管内混入少量空气，当玻璃管由竖直倾斜一定角度时，水银柱上方空气体积增大，空气压强减小，管内水银柱上升，水银柱长度增加． 故选C ．12.在图中，物体受到的两个力满足二力平衡条件的是（ ） A ．B ．C ．D ．【答案】C【解析】二力平衡的条件是：大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上．结合力的示意图可做出判断．解：A 、图中两个力作用在不同的物体上，因此不是一对平衡力； B 、图中两个力的大小不相等，因此不是一对平衡力；C 、图中两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上，是一对平衡力；D 、图中两个力不作用在一条直线上，因此不是一对平衡力． 故选C ．13.如图所示，左、右两边对木块的压力都等于F ，夹在中间的木块A 静止，当两边的压力F 都减小到原来的一半时，木块A 恰好匀速下滑，此时，木块A 所受的摩擦力的大小（ ）A ．增大到原来的2倍B ．减小到原来的一半C ．和原来的一样大D ．无法确定【答案】C【解析】对A 进行正确的受力分析：此时A 受四个力的共同作用：作用于挡板的压力、重力和摩擦力；此时A 静止，所以A 受到的力是平衡力．解：水平方向左右挡板对A 的压力是一对平衡力，同时在竖直方向，A 受到的重力和摩擦力也是一对平衡力，当压力减小时，由于木块A 恰好匀速下滑，所以A 受到的力仍然是平衡力，所以此时A 受到的摩擦力和重力仍然是一对平衡力，故摩擦力的大小仍然等于重力，大小不变． 故选：C ．14.一端封闭的较短的玻璃管，装满水银后竖直地倒立在水银槽里，这时管内充满水银，管顶高出水银面20cm ，当气压为标准大气压时，则（ ） A ．水银对管顶的压强为零B ．水银对管顶的压强为56cm 水银柱高C ．水银对管顶的压强为20cm 水银柱高D ．如在管顶开一小孔，水银将从孔中喷出来【答案】B【解析】（1）一个标准大气压相当于76cm 汞柱产生的压强；在标准大气压下，一端封闭的玻璃管装满水银后竖直地倒立在水银槽内，顶部压强等于标准大气压与水银柱产生的压强差．（2）在托里拆利实验中，管内上方是真空，是管外的大气压支持着管内的水银柱，即管内水银柱产生的压强等于管外的大气压．当在管顶穿一个小孔，就构成了一个连通器，据此分析判断． 解：（1）外界大气压为1标准大气压即：76cmHg ；管内水银对管顶的压强为76cmHg ﹣20cmHg=56cmHg ．故AC 错误，B 正确．（2）当管顶开一个小孔时，管内的水银与外界的大气相通，此时外界大气压对管内水银也有个向下的压强，所以管内的水银不仅不会从小孔喷出，反而会立即下降．故D 错误． 故选B ．15.如图所示，在完全相同的甲、乙两容器中，分别盛有质量相等的酒精和水，距底面等高的a 、b 两点的压强p a 、p b 的大小（ ）A ．p a ＞p bB ．p a =p bC ．p a ＜p bD ．条件不足，无法判断【答案】C【解析】先根据压强公式判断出两容器底部所受压强的大小关系，再根据液体公式判断A 、B 两点的压强大小关系． 解：在桌面上有两个完全相同的圆柱形平底杯子，里面分别盛有质量相等的水和酒精，因此液体对容器底部的压力大小等于液体的重力；根据压强公式p=可知，水和酒精对容器底部的压强相等，即ρ水gh 水=ρ酒精gh 酒精； a 、b 两点到杯子底部的距离相等，由液体压强公式p=ρgh 可知： a 点所受的压强：p a =ρ水g （h 水﹣h ）=ρ水gh 水﹣ρ水gh ；b 点所受的压强：p b =ρ酒精g （h 酒精﹣h ）=ρ酒精gh 酒精﹣ρ酒精gh ； 故p a ＜p b ． 故选C ．16.下列事例属于增大压强的是（ ） A ．载重汽车有很多车轮 B ．建筑河堤下部比上部厚 C ．雪橇的底面积较大 D ．针的尖端很尖【答案】D【解析】（1）增大压强的方法：在受力面积一定时，增大压力；在压力一定时，减小受力面积． （2）减小压强的方法：在受力面积一定时，减小压力；在压力一定时，增大受力面积． （3）液体的压强随着深度的增加而增大．解：A 、载重汽车安装有多个车轮，是在压力一定的情况下，通过增大受力面积，减小压强，不符合题意． B 、因为液体的压强随着深度的增加而增大，所以建筑河堤下部比上部厚，不符合题意；C 、雪橇的底面积较大，是在压力一定的情况下，通过增大受力面积，减小压强，不符合题意；D 、针的尖端很尖，是在压力一定的情况下，通过减小受力面积，增大压强，符合题意； 故选D ．17.如图所示，完全相同的甲、乙两块砖，长20cm 、宽10cm 、厚5cm ，置放在水平桌面上，则甲砖对乙砖的压力F 甲、压强p 甲和乙砖对桌面的压力F 乙、压强p 乙之比是（ ）A ．F 甲：F 乙=1：2，p 甲：p 乙=1：2B ．F 甲：F 乙=1：2，p 甲：p 乙=2：1C ．F 甲：F 乙=2：1，p 甲：p 乙=2：1D ．F 甲：F 乙=2：1，p 甲：p 乙=1：2【答案】B【解析】水平地面的物体对地面的压力等于重力，根据三条棱长的关系判断受力面积，然后根据p=求出压强之比．解：设砖块的重力为G ，则F 甲=G ，乙砖对桌面的压力F 乙=2G ，故F 甲：F 乙=G ：2G=1：2；甲与乙的接触面积为：S 甲=10cm×5cm=50cm 2=5×10﹣3m 2，乙与地面的接触面积为：S 乙=20cm×10cm=200cm 2=2×10﹣2m 2， 则p 甲==， p 乙==， p A ：p B =：=2：1．故选B ．二、填空题1.小华质量为50kg ，每只脚与地面的接触面积为200cm 2，他双脚站立时对水平地面的压强为 Pa ，他走路时对水平地面的压强会 ．（选填“变大”、“变小”或“不变”）．（g=10N/kg ） 【答案】1.25×104；变大【解析】（1）小华对水平地面的压力和自身的重力相等，根据G=mg 求出其大小，利用压强公式求出对水平地面的压强；（2）小华走路时对水平地面的压力相同，但受力面积减半，根据压强公式判断对水平地面的压强的变化．已知：m=50kg ，S 1=200cm 2=2×10﹣2m 2，g=10N/kg ． 求：（1）他双脚站立时对水平地面的压强p ； （2）走路时对水平地面的压强的变化． 解：（1）站立时压力：F=G=mg=50kg×10N/kg=500N ， 站立时与地面的接触面积：S=2S 1=2×2×10﹣2m 2=4×10﹣2m 2， 站立时压强： p===1.25×104Pa ；（2）他走路时，压力不变还等于重力即F=G=500N ，但受力面积变小， 根据公式p=可知，在F 不变时，S 减小，压强变大．故答案为：1.25×104；变大．2.锤子的锤头变松了，人们经常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上，如图所示，这是因为 突然停止时，锤头由于惯性仍然 ，所以紧套在柄上．【答案】锤柄；向下运动【解析】根据锤柄撞击固定物这个物理过程，结合惯性的有关知识即可解决此题．解：这是因为向下挥锤柄时，锤头随着锤柄一起向下运动，锤柄撞击凳子时，受到凳子向上的反作用力，运动状态由运动变为静止．而锤头由于惯性还要保持原来的运动状态，继续向下运动，所以锤头就就紧套在锤柄上了．。
湖北省2020年八年级下学期期中物理试卷
湖北省2020年八年级下学期期中物理试卷一、选择题 (共12题；共24分)1. （2分）上个世纪中国女排的“五连冠”，曾经沸腾了一代人的热血！传承了女排精神的中国女排 2016年经过顽强拼搏再次夺得里约奥运会冠军!如图是比赛的瞬间，下列说法正确的是（）A . 排球在空中飞行时会受到惯性B . 运动员向上跳起时重力势能减少C . 排球在空中飞行过程中运动状态会改变D . 奔跑的运动员不受摩擦力2. （2分）一个质量为0.25千克的玻璃瓶，盛满水时称得质量是1.5千克，若盛满某液体时称得质量是1.75千克，那么某液体的密度是（）A . 1.75×103kg/m3B . 1.2×103 kg/m3C . 1.16×103 kg/m3D . 1.0×103 kg/m33. （2分）足球踢出去以后，在水平面上滚动一段距离后停下来，下列说法正确的是（）A . 足球停下来，是因为没有力来维持它的运动B . 足球运动越来越慢，是因为惯性越来越小C . 足球停下来，是因为受到地面的摩擦阻力作用D . 足球始终受到平衡力作用4. （2分）如图所示，小明沿着竖直的杆匀速上爬，所受的摩擦力为f1；后来沿杆匀速下滑，所受的摩擦力为f2 ．通过受力分析，可以判断出（）A . 匀速上爬时，f1的方向竖直向下B . 匀速下滑时，f2的方向竖直向上C . f1＞f2D . f1＜f25. （2分）一个苹果静止在水平桌面上，以下说法正确的是（）A . 苹果受到的重力和桌面对苹果的支持力是一对平衡力B . 苹果对桌面的压力和桌面对苹果的支持力是一对平衡力C . 苹果对桌面的压力就是苹果受到的重力D . 苹果受到的重力和苹果对桌面的压力是一对平衡力6. （2分）学校举行排球比赛，激发了同学们对排球有关问题的讨论.下列说法错误的是（）A . 排球从空中下落，速度逐渐加快，其重力越来越大B . 静止在水平地面上的排球，它所受的重力与排球对地面的压力不是平衡力C . 扣球时，手感到有点痛，说明力的作用是相互的D . 排球被网弹回，是力改变了排球的运动状态7. （2分）一般情况下，一位中学生每只脚与地面的接触面积为150~200cm2 ，那么他双脚站在水平地面上，对地面的压强最接近于（）A . 1.4×103PaB . 1.4×104PaC . 2.8×103PaD . 2.8×104Pa8. （2分）修建铁路铺设铁轨前要铺宽大而厚重的路基，其主要目的是为了（）A . 增大压强B . 减小压强C . 增大压力D . 减小压力9. （2分）关于液体和气体压强及相关的应用，下列说法正确的是（）A . 由于液体受到竖直向下的重力，因而液体只对容器底部产生压强B . 三峡船闸是最大的人造连通器C . 气体中流速越大的位置，压强越大D . 随着海拨高度的增加，水的沸点升高10. （2分）下列说法正确的是（）A . 大气压随海拔高度增加而增大B . 船闸是应用连通器的原理工作的C . 容器中的液体质量越大，液体对容器底产生的压强越大D . 水坝的下部比上部建造得宽，是由于水对坝的压强随深度的增加而减小11. （2分）对下列四幅图情景描述错误的是（）A . 图甲中用电吹风向下吹漏斗中的乒兵球，球不掉落，表明气体压强与气体流速有关B . 图乙中纸片不掉落、杯中的水不流出，证明了大气压的存在C . 图丙中手提袋手柄宽大是为了减小对手的压强D . 图丁中鱼吐出的气泡在上升未露出水面前，水对气泡的压强不变，浮力不变12. （2分）足球运动员梅西在某次比赛中，踢出一记神奇的“香蕉球”，足球从右侧绕过“人墙”射入球门，如图所示。
2020年湖北省武汉市八年级(下)期中物理试卷解析版
八年级（下）期中物理试卷题号一二三四五六总分得分一、单选题（本大题共19小题，共57.0分）1.如甲、乙图所示，让小铁球由斜面顶端静止滑下，下列说法中正确的是（ ）A. 甲图说明力是使物体运动的原因B. 若乙图中小球在桌面运动速度大小不变，则小球处于平衡状态C. 甲图中小球的运动状态没改变D. 乙图中小球的运动状态一定发生改变2.如图所示，用线将吊灯悬挂在天花板上，下列说法中正确的是（ ）A. 灯只受到线的拉力作用B. 灯受到重力和灯对线的拉力作用C. 天花板对线的拉力与灯对线的拉力是一对平衡力D. 灯对线的拉力是由于线发生弹性形变产生的3.关于力的作用效果，下列说法中不正确的是（ ）A. 力作用在物体上产生的效果是使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变B. 作用在物体上力的三要素相同，则力产生的作用效果不一定相同C. 力作用在物体上产生的转动效果与力的三要素有关D. 力作用在物体上产生的转动效果属于使物体运动状态发生改变的效果4.如图所示的各力中，不属于弹力的是（ ）A. 磁铁对小铁球的吸引力B. 手对弹簧的拉力C. 人对跳板的压力D. 手对弓的拉力5.下列关于物体的重力的说法中正确的是（ ）A. 空中飞行的鸟不受重力作用B. 将质地均匀木球的中心挖去后，其重心仍一定在球心处C. 汽车下坡时，所受重力的方向是沿斜坡向下的D. 因为g=10N/kg。
所以1kg=10N6.月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的．若一个连同随身装备共90kg的航天员到达月球表面。
关于月球表面的航天员下列说法中正确的是（ ）A. 地球对航天员没有引力B. 航天员的质量为15kgC. 航天员受到月球对他的引力为150ND. 航天员受到月球对他的引力为900N7.如图所示，拨动簧片，把小球与支座之间的金属片弹出时，小球并没有随金属片一起飞出，下列说法中正确的是（ ）A. 由于金属片具有惯性所以飞出去B. 由于小球与金属片之间的摩擦力作用时间较短，不能随金属片一起飞出C. 由于惯性的作用小球没有随金属片一起飞出D. 以上说法都不对8.下列有关牛顿第一定律的说法中正确的是（ ）A. 牛顿第一定律虽然不是直接由实验得出的，但其中符合逻辑的科学推理B. 牛顿第一定律是直接由实验得出的C. 牛顿第一定律是由法国的科学家牛顿总结出的D. 牛顿第一定律是由德国的科学家伽利略总结出的9.关于惯性，下列说法中正确的是（ ）A. 由于静止的物体惯性大，所以难推动它B. 运动的足球的惯性比它静止时的大C. 处于平衡状态的物体没有惯性D. 物体在任何情况下都有惯性10.在下列事例中，受平衡力的物体是（ ）A. 绕地球匀速环绕的卫星B. 汽车刚启动C. 正在圆形轨道上运动的过山车D. 汽车正在平直路面匀速上坡11.如图所示，自动扶梯匀速向上运动，下列说法中正确的是（ ）A. 人受重力、沿斜面向上的摩擦力、支持力三力的作用B. 人不受摩擦力的作用C. 人受向前的摩擦力的作用D. 由于人受向前的惯性作用，所以才向前运动12.如下四幅图所示中，属于增大摩擦的是（ ）A. 滚动轴承B. 冰壶运动C. 汽船垫D. 涂有防滑粉的手13.如图所示，放在水平面上的物体处于静止状态，下列说法中正确的是（ ）A. 物体对水平面的压力是由于物体的重力产生的B. 物体对水平面的压力与物体的重力是一对平衡力C. 物体的重力与物体受到水平面的支持力是相互作用力D. 水平面对物体的支持力是由于水平面发生弹性形变而产生的14.如图所示，穿着雪橇的小花的总质量为70kg，而穿着运动鞋的小斌的总质量为50kg，下列说法中正确的是（ ）A. 小花对雪地的压力比小斌小B. 小花对雪地的压强比小斌大C. 受力面积和压力都不等，无法比较谁对雪地的压强大D. 小花对雪地的压强比小斌小15.如下四幅图所示，其中是减小压强的是（ ）A. 篆刻刀B. 玻璃锤C. 火车轨道D. 蚊子吸血16.如图所示，将空饮料瓶钻两相同的小孔A和B，同时用手堵住两孔，将水装满饮料瓶放入盘中，将手撤去，水从两小孔喷出落入盘中C、D两点。
2020年八年级(下)期中物理试卷(及答案)
2020年八年级（下）期中物理试卷一、填空题1．小明坐在行驶的火车上，看到路边的树木向后运动，他是以为参照物的．当火车突然减速时，小明会向前倾倒，这是因为小明具有．2．“频闪照相”常用来研究物体的运动．如图是某小球运动时每隔0.1s的频闪照片，A、B、C是小球运动过程中连续的三个位置．由图可知小球从A位置运动到C位置通过的路程是cm，此过程中小球运动的平均速度是cm/s．3．如图所示，下面挂着5N重物的吸盘吸附在天花板上，吸盘和细钩的总重力是0.5N．吸盘没有掉下来，说明它还受到一个竖直向上的作用力．这个力的大小是N，其施力物体是．4．如图所示，水平地面上甲、乙两个物体叠放在一起，有一大小为10N的水平向左的拉力作用在乙物体上后，甲、乙两物体仍保持静止状态．已知甲物体的质量为4kg，乙物体的质量为6kg，则物体甲受到的水平作用力为；如果当拉力F增大到20N时，物体甲和乙均以5cm/s的速度沿地面向左匀速直线运动，则此时甲物体受到的水平作用力为．5．如图所示，甲、乙、丙三个密度均匀的实心正方体分别放在水平地面上，它们对水平地面的压强相等．甲、乙、丙对地面压力最大的是，密度最大的是．6．某同学穿的运动鞋，鞋底有凹凸不平的花纹，是为了增大鞋底与地面间的，若该同学的质量是60kg，站立时双脚鞋底与地面的接触面积为300cm2，则该同学对地面的压强为Pa（g取10N/kg）．7．如图所示，底面积和质量都相同的A、B两容器，装有等深、等质量的不同液体，放在水平桌面上，则液体对容器底部的压强p A p B，容器对桌面的压强p A′p B′（均选填“大于”、“等于”或“小于”）．8．如图所示，为使在墙壁上悬挂的画框水平，小明用一段两端开口、注有适量水的透明塑料软管来找出水平位置．当管中液体不流动时，让A点位于左方液面处，让B点位于右方液面处，这样A、B两点就处于同一水平高度，这是利用了原理．如果把管中的水放掉，在管的左右两部分分别注入两种密度不相同、且不相溶的液体，当管中液体不流动时，再让A点位于左方液面处，则B 点（选填“在”或“不在”）右方液面处．9．如图所示，塑料杯中灌满水，用一张纸覆盖杯口并压紧，然后将杯悬空倒置，杯中的水和纸都不会落下，是因为的作用．若此时在杯底用针扎一小孔，观察到的现象是（选填“水会洒落”、“水不会洒落”或“水会从小孔喷出”）．10．如图所示，玻璃瓶中装入适量带色的水，从玻璃管吹入少量空气，使管中水面高于瓶口．将此装置由一楼拿到十楼，发现玻璃管中的液柱，说明大气压随高度的增加而；（选填“变大”、“变小”或“不变”）二、选择题选择题（共26分，第11～16小题，每小题只有一个正确答案，每小题3分；第17、18小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确答案，每小题3分.全部选择正确得4分，不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分）11．关于某中学生的估测，下列数据合理的是（）A．身高约为160dmB．100m短跑成绩约为6sC．步行速度约为1m/sD．脉搏正常跳动60次所用时间约为1s12．如图所示，木块竖立在小车上，随小车仪器以相同的速度向右作匀速直线运动，不考虑空气阻力，下列分析正确的是（）A．小车的运动速度增大，则它的惯性和动能也随之增大B．小车受到阻力突然停止运动时，那么木块将向左倾倒C．小车对木块的支持力与木块受到的重力是一对平衡力D．木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力13．如图，在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块，甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上，现在用力把木块乙从右端匀速地抽出来，所用的力F=15N，则甲、乙两木块所受的摩擦力是（）A．甲为零，乙受向右的15N的力B．甲和乙都受向右15N的力C．甲和乙都受向左15N的力D．甲和乙都是15N，甲受向右的力，乙受向左的力14．在广场上游玩时，小明将一充有氢气的气球系于一辆玩具小汽车上，并将玩具小汽车放置在光滑的水平地面上．无风时细绳处于竖直方向，如图所示．当一阵风沿水平方向吹向气球时，以下说法正确的是（）A．小汽车可能被拉离地面B．氢气球仍处于静止状态C．小汽车一定沿地面滑动D．小汽车仍处于静止状态15．下列说法中错误的是（）A．汽车突然开动时，站在汽车上的人会向后仰，是由于人具有惯性B．竖直抛向空中的石块，运动的越来越慢，是由于石块的惯性越来越小C．人沿水平方向推停在水平面上的车，车未动，车受到的推力与摩擦力是一对平衡力D．打乒乓球时，球拍对球施加力的同时球拍也受到球的作用力，这两个力的大小一定相等16．如图所示，甲、乙是两支相同的试管，各盛有质量相同的不同种类的液体，且当乙试管适当倾斜时，两试管中液面等高，则这时两试管中液体对管底的压强是（）A．甲管中大B．乙管中大C．两管中一样大D．条件不足，无法确定17．下列有关大气压的说法和现象中，表述正确的是（）A．马德堡半球实验测出了大气压，其大小等于76cm高水银柱产生的压强B．在高山上用普通锅煮不熟饭，因为高山上大气压小，锅内的水更容易沸腾C．人潜水的深度不能太大，这是因为大气压随着水的深度的增加而增大D．用吸管喝瓶装饮料时，实际上是靠大气压把饮料从瓶中“压”上来的18．下列说法错误的是（）A．手提水桶感觉很累，是因为水桶的重力作用在手上B．鸡蛋磕到碗边上鸡蛋破了，是因为鸡蛋受到的力大于碗受到的力C．推出去的铅球可以在空中继续运动，是因为铅球始终受到推力的作用D．在草地上滚动的足球，最终会停下来，是因为足球受到了摩擦力三、简答与计算题（共26分，6分+6分+6分+8分）19．某城市中心路段汽车限速为40km/h．一位女士因开车超速被警察罚款，下图是警察和这位女士的一段对话．警察：女士，您刚才的车速是60公里每小时．女士：先生，这是不可能的，我刚才只开了7分钟，还没到一个小时，怎么可能走60公里呢？这真是天大的玩笑．请你利用所学的物理知识，帮助警察向这位女士解释被罚款的原因．20．如图所示，一个均匀材质的方形物块在水平传送带上匀速向右运动．请画出这个物块的受力示意图．21．（6分）跳伞运动员在1000m的高空离开飞机匀速下降，到地面历史3min20s．人和降落伞的总质量为70kg．试问：（1）跳伞运动员（包括伞）在空中受到的阻力有多大？（2）跳伞运动员的速度有多大？22．（6分）如图，质量为1.6t的大象，平均每一只脚的触地面积约为400cm2．一个女士的质量为52kg，每只高跟鞋的触地面积约为13cm2．g取10N/kg，当大象和该女士都静静地站立在同样松软的泥地上时，问：（1）大象与人对地面的压力分别是多少？（2）试通过计算比较，大象与人谁会在泥地上陷得更深？23．（8分）如图，学生课桌质量为9kg，桌子与地面有四个接触面，每个接触面的面积为4×10﹣4m2；某同学将底面积为2.5×10﹣3m2、容量为1L、装满水后水深为18cm的塑料水杯放在课桌的桌面上（不计水杯的质量，取g=10N/kg）求：（1）课桌对地面的压强（2）塑料水杯对桌面的压强（3）水对塑料水杯底部的压强．四、实验与探究（28分）24．（6分）小虎同学利用注射器（容积为V）、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值．（1）实验时，首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔这样做的目的是．（2）如图所示，水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器的活塞开始滑动时，记下弹簧测力计的示数F，用刻度尺测出注射器的全部刻度的长L，则大气压的值可表示为p=．（3）实验室有甲乙丙三个注射器，活塞的横截面积分别为0.8cm2、1.2cm2和2cm2，若弹簧测力计量程为10N，实验时应选用（选填“甲”、“乙”、“丙”）注射器合适．25．（8分）用绳子拉着一个小球在光滑的水平桌面作圆周运动，绳子拉力大小与什么因素有关？小明认为与小球的运动速度有关，于是他用一根橡皮筋连接一个小球，让小球在光滑的水平桌面上以一定速度作圆周运动（如图所示），改变小球的运动速度，做几次实验，记录现象如表．（1）小球在桌面作圆周运动时，其运动状态改变（选填“可能”、“一定”或“一定不”）．（2）从表格的数据可以看出：小球的运动速度越大，那么橡皮筋的伸长就越．（3）小明用橡皮筋替代绳子进行实验的目的是．（4）小玲查阅资料后知道作圆周运动的小球受到的拉力与小球的运动速度、小球的质量以及圆周的半径有关．据此，小玲认为用橡皮筋代替绳子存在着明显的缺陷，请说出理由．26．（8分）小聪学习了固体压强后，爱动脑筋的他想探究液体内部是否有压强，液体内部压强究竟有哪些特点，小聪进行了大胆猜想：猜想1：液体内部可能有压强猜想2：液体内部的压强大小可能与方向有关猜想3：液体内部的压强大小可能与液体深度有关猜想4：液体内部的压强大小可能与液体的密度有关…为验证以上猜想是否正确，小聪在老师的帮助下找来了一些实验器材，设计并完成了实验探究．请你完成下列问题：（1）实验前，小聪在调试压强计时发现，用手指不论是轻压还是重压探头的橡皮膜时，U型管两边液面几乎没有变化．如图，说明该压强计（选填“漏气”或“不漏气”）．（2）为了验证猜想1，小聪把探头放入水中，再观察压强计U型管两边液面是否有来判断探头处是否受到水的压强．（3）在验证其余猜想的过程中，小聪收集到如上表中的数据，根据表中的数据：①比较序号1、2、3、4的数据，可得出的结论是②比较序号6、7两组数据，可得出液体的压强与液体有关．27．（6分）如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景．（1）当小卡片平衡时，小华将小卡片旋转一个角度，松手后小卡片（选填“能”或“不能”）平衡．设计此实验步骤的目的是为了探究．（2）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验．其主要原因是．A．能减小摩擦力对实验结论的影响B．小书片是比较容易获取的材料C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡D．小卡片容易扭转．八年级（下）期中物理试卷参考答案与试题解析一、填空题1．小明坐在行驶的火车上，看到路边的树木向后运动，他是以火车为参照物的．当火车突然减速时，小明会向前倾倒，这是因为小明具有惯性．【考点】52：参照物及其选择；6L：惯性．【分析】（1）判断物体的运动情况时，必须选取一个标准作为参照物，如果研究对象与参照物之间的位置发生了变化，则是运动的；如果位置没有发生变化，则是静止的；（2）惯性是保持物体原来运动状态不变的性质．【解答】解：小明坐在行驶的火车上，小明随火车一起向前运动，所以路边的树木相对于火车是向后运动，因此他是以火车为参照物的；当火车突然减速时，小明由于惯性，还要保持原来向前的运动状态，所以他会向前倾倒．故答案为：火车；惯性．【点评】该题考查了参照物的选取和惯性的知识，都属于基础知识，难度不大．2．“频闪照相”常用来研究物体的运动．如图是某小球运动时每隔0.1s的频闪照片，A、B、C是小球运动过程中连续的三个位置．由图可知小球从A位置运动到C位置通过的路程是 4.00cm，此过程中小球运动的平均速度是20cm/s．【考点】6D：变速运动与平均速度．【分析】（1）由图可知物体运动的路程；（2）每两点间的时间为0.1s，则可知从A至C的总时间，则由速度公式v=可求得小球的平均速度．【解答】解：（1）从A到C，由图中刻度尺可量出AC间的距离为s=7.50cm﹣3.50cm=4.00cm；（2）小球运动的时间t=2×0.1s=0.2s；则小球的平均速度为：v===20cm/s．故答案为：4.00；20．【点评】本题考查了学生的读图能力和速度公式的应用能力，关键是根据图示得出相关的路程和时间．3．如图所示，下面挂着5N重物的吸盘吸附在天花板上，吸盘和细钩的总重力是0.5N．吸盘没有掉下来，说明它还受到一个竖直向上的作用力．这个力的大小是 5.5N，其施力物体是大气．【考点】8J：大气压的综合应用；6T：二力平衡条件的应用．【分析】吸盘挂钩在使用时，压出了吸盘下面的空气，而外面仍然受到大气压力，将吸盘紧紧的压在天花板上，所以对天花板有较大的摩擦力，可以承受一定的重量．【解答】解：由图可知，重物之所以吸附在天花板上没有掉下来，是因为是大气压力压在天花板上产生的摩擦力和重力平衡，所以这个力的大小是 5.5N，其施力物体是大气．故答案为：5.5；大气．【点评】吸盘没有掉下来，是大气压力压在天花板上产生的摩擦力和重力平衡，当吸盘进入一点空气，内外压力平衡，大气对吸盘就失去压力，吸盘就失效掉下．4．如图所示，水平地面上甲、乙两个物体叠放在一起，有一大小为10N的水平向左的拉力作用在乙物体上后，甲、乙两物体仍保持静止状态．已知甲物体的质量为4kg，乙物体的质量为6kg，则物体甲受到的水平作用力为0；如果当拉力F增大到20N时，物体甲和乙均以5cm/s的速度沿地面向左匀速直线运动，则此时甲物体受到的水平作用力为0．【考点】7F：摩擦力产生的条件．【分析】平衡状态分为两种，一是静止状态，二是匀速直线运动状态，当物体处于平衡状态时，所受到的是平衡力．摩擦力产生的条件：相互挤压、接触面粗糙、发生相对运动或具有相对运动的趋势．【解答】解：当甲、乙都处于静止状态，甲、乙之间没有相对运动的趋势，所以不受摩擦力，从而也不受拉力作用，则水平方向不受力．当甲、乙都处于匀速直线运动时，二者没有相对运动或相对运动的趋势，所以不受摩擦力，匀速直线运动状态也是平衡状态，所以甲受到的是平衡力，水平方向也不受拉力作用，则水平方向不受力．故答案为：0；0．【点评】本题考查学生对二力平衡概念的理解情况，同时要求从具体问题中进行受力分析，得出结论．5．如图所示，甲、乙、丙三个密度均匀的实心正方体分别放在水平地面上，它们对水平地面的压强相等．甲、乙、丙对地面压力最大的是甲，密度最大的是丙．【考点】86：压强的大小及其计算．【分析】（1）由图可知三正方体的受力面积关系，已知它们对水平地面的压强相等，根据F=pS比较三者对地面压力关系；（2）水平面上物体的压力和自身的重力相等，根据G=mg、m=ρV、V=Sh和p=得出正方体对地面压强的表达式，由图可知三者高度的关系，然后根据压强表达式得出三者的密度关系．【解答】解：（1）由图可知，三正方体的受力面积关系S甲＞S乙＞S丙，因三均匀实心正方体对水平地面的压强相等，所以，由p=的变形式F=pS可知，三者对地面压力关系F甲＞F乙＞F丙；（2）均匀实心正方体对水平地面的压强：p======ρgh，由图可知，h甲＞h乙＞h丙，因三均匀实心正方体对水平地面的压强相等，所以，由ρ=可知，ρ甲＜ρ乙＜ρ丙．故答案为：甲；丙．【点评】本题考查了学生对固体压强公式p=和p=ρgh的掌握与应用，能得出均匀实心正方体对水平地面的压强p=ρgh是关键．6．某同学穿的运动鞋，鞋底有凹凸不平的花纹，是为了增大鞋底与地面间的摩擦力，若该同学的质量是60kg，站立时双脚鞋底与地面的接触面积为300cm2，则该同学对地面的压强为2×104Pa（g取10N/kg）．【考点】7I：增大或减小摩擦的方法；86：压强的大小及其计算．【分析】（1）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．（2）水平面上物体的重力和自身的压力相等，知道站立时双脚鞋底与地面的接触面积，根据G=mg和p=求出则该同学对地面的压强．【解答】解：（1）鞋底有凹凸不平的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．（2）则该同学对地面的压力：F=G=mg=60kg×10N/kg=600N，则该同学对地面的压强：p===2×104Pa；故答案为：摩擦力；2×104．【点评】本题考查重力、压力、压强的计算，关键是公式及其变形的灵活运用，要知道在水平面上物体对水平面的压力等于物体自身的重力，同时考查增大摩擦力的方法，摩擦力问题在生活中应用非常广泛，解答此题类问题时要利用控制变量法研究．7．如图所示，底面积和质量都相同的A、B两容器，装有等深、等质量的不同液体，放在水平桌面上，则液体对容器底部的压强p A小于p B，容器对桌面的压强p A′等于p B′（均选填“大于”、“等于”或“小于”）．【考点】83：压强大小比较．【分析】（1）首先根据两种液体的体积、质量关系比较得出它们的密度关系，再根据液体压强公式p=ρgh比较两容器底部所受液体的压强p A、p B的关系；（2）首先明确，两个容器以及所装液体的总质量相同，即重力相同，可判断出它们对于水平面的压力的大小关系，再根据已知的容器底面积大小关系，结合压强公式p=比较出两个容器对桌面的压强大小．【解答】解：（1）两个容器底面积相同，形状不同，在液面等高的情况下，两个容器内液体的体积关系为：V A＞V B；由于两种液体质量相同，由ρ=得：ρA＜ρB；已知液面高度相同：h A=h B，由液体压强公式P=ρgh得：两容器底部所受液体的压强关系是p A＜p B；（2）两个容器的质量以及所装液体的质量相同，即两个容器的总质量相同：m A=m B；所以两个容器对桌面的压力F=G=mg相同，又已知容器底面积相等，即S A=S B；由p=得：两个容器对桌面的压强关系是p A′=p B′．故答案为：小于；等于．【点评】此题主要考查学生对液体压强的计算和压强大小及其计算的理解和掌握，此题稍微有点难度，属于中档题．8．如图所示，为使在墙壁上悬挂的画框水平，小明用一段两端开口、注有适量水的透明塑料软管来找出水平位置．当管中液体不流动时，让A点位于左方液面处，让B点位于右方液面处，这样A、B两点就处于同一水平高度，这是利用了连通器原理．如果把管中的水放掉，在管的左右两部分分别注入两种密度不相同、且不相溶的液体，当管中液体不流动时，再让A点位于左方液面处，则B点不在（选填“在”或“不在”）右方液面处．【考点】8B：连通器原理．【分析】连通器中同种液体在液面不流动时，总保持相平；透明塑料软管两端开口，底部连通，根据这一特点来分析就可得出所学的物理知识．【解答】解：透明塑料软管两端开口，底部连通，这是连通器，根据连通器原理可知软管两端的水面是相平的；根据连通器的原理：连通器中同种液体在液面不流动时，总保持相平．如果在管内注入两种不同密度的液体，由于相同深度、密度不同的液体产生的压强不同，则液面不流动时不能相平，即让A点位于左方液面处，此时B点不在右方液面处．故答案为：连通器；不在．【点评】本题考查连通器的原理，这是一道实际应用题目，体现了物理新课改的理念．9．如图所示，塑料杯中灌满水，用一张纸覆盖杯口并压紧，然后将杯悬空倒置，杯中的水和纸都不会落下，是因为大气压的作用．若此时在杯底用针扎一小孔，观察到的现象是水会洒落（选填“水会洒落”、“水不会洒落”或“水会从小孔喷出”）．【考点】8E：大气压强的存在．【分析】覆杯实验证明了大气压的存在，扎眼后瓶内气压等于大气压，水和纸就会下落．【解答】解：大气压可以支持大约10.34m高的水柱（p0=ρ水gh），装满后大气压完全可以支持不落下来，上面扎眼以后，上面就有了大气压，上下气压就相等了，纸片在重力作用下就会下落，水在重力的作用下会洒落．故答案为：大气压；水会洒落．【点评】本题借助一个趣味实验考查学生对大气压知识的理解和掌握．10．如图所示，玻璃瓶中装入适量带色的水，从玻璃管吹入少量空气，使管中水面高于瓶口．将此装置由一楼拿到十楼，发现玻璃管中的液柱升高，说明大气压随高度的增加而变小；（选填“变大”、“变小”或“不变”）【考点】8G：大气压强与高度的关系．【分析】在这个自制气压计中，想使水面上升到瓶口以上，必须靠瓶内那一部分气体的压强，瓶内气压大于外界大气压，水柱就上升，相反水柱就下降．而大气压随高度的变化是减小的．【解答】解：将此装置由一楼拿到十楼，由于高度增加，外界大气压减小，瓶内气压大于外界大气压，会进一步向外压水柱，所以玻璃管中的液柱升高．说明大气压随高度的增加而变小．故答案为：升高；变小．【点评】学生利用身边的器材做成气压计探究大气压的变化，知道大气压随高度增加而减小的规律是解决此题的关键，用所学的知识分析判断，学以致用！二、选择题选择题（共26分，第11～16小题，每小题只有一个正确答案，每小题3分；第17、18小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确答案，每小题3分.全部选择正确得4分，不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分）11．关于某中学生的估测，下列数据合理的是（）A．身高约为160dmB．100m短跑成绩约为6sC．步行速度约为1m/sD．脉搏正常跳动60次所用时间约为1s【考点】63：长度的估测；61：时间的估测；68：速度与物体运动．【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．【解答】解：A、成年人的身高在170cm左右，中学生的身高接近成年人，在168cm=16.8dm 左右．此数据不合理；B、男子百米世界纪录略小于10s，中学生100m短跑成绩不可能是6s．此数据不合理；C、中学生正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1m/s左右．此数据合理；D、正常情况下，人的脉搏跳动一次的时间接近1s，正常跳动60次所用时间约为1min．此数据不合理．故选C．【点评】本题考查学生对生活中常见物体的数据的了解情况，本题告诉我们一定要对实际生活中常见的物体做到熟知，以免闹了笑话自己还不知道．12．如图所示，木块竖立在小车上，随小车仪器以相同的速度向右作匀速直线运动，不考虑空气阻力，下列分析正确的是（）A．小车的运动速度增大，则它的惯性和动能也随之增大B．小车受到阻力突然停止运动时，那么木块将向左倾倒C．小车对木块的支持力与木块受到的重力是一对平衡力D．木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力【考点】6L：惯性；6R：平衡力的辨别；FO：动能的影响因素．【分析】（1）惯性的大小只与物体的质量有关，速度大小、受力大小都不影响惯性．（2）牛顿第一定律：物体不受外力时，总保持静止状态或匀速直线运动．（3）二力平衡的条件：大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一个物体上．【解答】解：A、惯性与物体运动的速度无关，惯性是物体保持原来运动状态不变的性质．故A不符合题意．B、小车突然停止运动，木块下部由于受摩擦速度减小，而木块的上部还要保持原来的运动状态，所以木块向右倾倒．故B不符合题意．C、小车对木块的支持力与木块受到的重力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、且作用在同一条直线上，是一对平衡力，故C符合题意．D、木块对小车的压力与小车对木块的支持力分别作用在小车和木块上，属于相互作用力，是一对作用力和反作用力，不是平衡力．故D不符合题意．故选C．【点评】此类题考查了惯性的影响因素、二力平衡的条件以及牛顿第一定律等多方面的知识，是一道综合性较强的题目．13．如图，在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块，甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上，现在用力把木块乙从右端匀速地抽出来，所用的力F=15N，则甲、乙两木块所受的摩擦力是（）。
2019-2020学年湖北省鄂州市八年级(下)期中物理试卷
2019-2020学年湖北省鄂州市八年级（下）期中物理试卷一、单项选择题（本大题共15小题，每题2分，共30分）1．（2分）关于力的概念，下列说法错误的是（）A．力是物体对物体的作用，离开物体力就不存在B．从空中下降的雨滴不受力的作用C．马拉车向前运动，同时车也用同样大小的力向后拉马D．一个物体受力，一定有另一个物体对它施加力的作用2．（2分）下列物体重力约为1N的是（）A．一枚大头针B．两个鸡蛋C．一头奶牛D．一个篮球3．（2分）下列给出的现象中，物体运动状态没有发生改变的是（）A．熟透的苹果从树上落下来B．汽车匀速转弯C．小孩沿直滑梯匀速下滑D．人造卫星绕地球匀速转动4．（2分）下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是（）A．进站的火车受阻力缓缓停下B．把橡皮泥捏成不同造型C．苹果受重力竖直下落D．用力把铅球推出5．（2分）下列关于惯性说法正确的是（）A．高速行驶的火车不容易停下来，说明速度越大惯性越大B．宇宙飞船在太空中运行时没有惯性C．抛出去的篮球受到惯性的作用还会在空中运动一段时间D．歼击机在空战时丢掉副油箱是为了减小惯性6．（2分）“春分”是二十四节气之一，在每年农历二月十五日前后（公历大约为3月20﹣21日期间），《春秋繁露•阴阳出入上下篇》说：“春分者，阴阳相半也，故昼夜均而寒暑平。
”春分是玩竖蛋游戏的最佳时光，故有“春分到，蛋儿俏”的说法。
如图所示当鸡蛋在水平桌面上竖起静止时，下列说法中正确的是（）A．鸡蛋的重力和鸡蛋对桌面的压力是一对平衡力B．鸡蛋的重力和桌面对鸡蛋的支持力是一对平衡力C．鸡蛋对桌面的压力和桌面对鸡蛋的支持力是一对平衡力D．桌子受到的压力和桌子受到的支持力是一对平衡力7．（2分）如图（甲）所示，物体甲重30N，被50N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止。
如图（乙）所示，物体乙重60N，在40N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面匀速向右运动。
则物体甲受到的摩擦力f甲和物体乙受到的摩擦力f乙分别是（）A．f甲＝30N，f乙＝40N B．f甲＝30N，f乙＝60NC．f甲＝50N，f乙＝40N D．f甲＝50N，f乙＝60N8．（2分）下列实例中，为了减小摩擦的是（）A．足球守门员戴有防滑手套B．骑自行车刹车时用力捏闸C．运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹D．给自行车的车轴加润滑油9．（2分）练太极拳是很好的强身健体运动。
2020年度八年度级物理下学期期中考试试卷及答案(一)
2020年年八年级物理下学期期中考试试卷及答案（一）一、填空题1．学习物理学是以和作为基本方法．2．经典力学和实验物理学的先驱伽俐略率先用观察天空，由此得到的关于天体远行的结果有力地支持了哥白尼的说．3．地球自转一周的时间大约是小时，地球绕太阳公转一周约天．4．填写适当的单位或数据：（1）一栋楼房高16；（2）一个人高16；（3）2h=s；（4）骑自行车的速度约为5．5．“看山恰是走来迎，仔细看山山不动，是船行”，这句话涉及的物理知识是，“轻舟已过万重山”，这是以为参照物．6．在变速运动中，也可以用这个公式求速度，这时求出的速度表示物体通过路程S中的，在日常生活中最为多见的是变速度运动，因而日常所说的速度多数情况下指的是．7．比较物体运动快慢的方法有多种：（1）比较通过相同路程所用时间的多少（2）比较单位时间内通过路程的多少，那么：①物理学中通常采取上述的第种方法．②在百米赛跑时，认为跑在前面的运动员跑得快，这是采用了上述的第种方法．8．航天飞机在太空与宇宙空间站对接时，两者在空中飞行的速度大小和方向必须，此时两物体间彼此处于相对状态．9．在物理学中对声音特征的描述有“音调”“响度”“音色”这些词，请在下列各小题中选填此词．（1）“震耳欲聋”说明声音的大；（2）“悦耳动听”说明声音的好；（3）“脆如银铃”说明声音的高．10．同学们都知道龟兔赛跑的故事，比赛开始后，我们通过比较认为跑在前面的兔子运动得快．由于兔子中途睡了一觉．我们通过比较，判定最先到达终点的乌龟跑得快．物理学中，用表示物体运动快慢的程度．11．锣发声时，用手按住锣面使停止，锣不再发声．登上月球的宇航员们若不使用无线电装置，即使相距很近也无法交谈，这是由于不能传声．12．减弱噪声的途径有三条，可以在处减弱；如在汽车排气管上加消声器．可以在过程减弱，如在路旁种植树木；可以在处减弱，如戴耳塞．13．请用连线将下列物理家与其对应的成就连接起来．二、选择题14．“万里长城”是中华民族的骄傲，它的全长是6.7×106（）A．mm B．cm C．dm D．m15．小海在用分度值是毫米的刻度尺测同一本书的长度，测量的结果如下，其中记录正确的是（）A．185.49mm B．185.5mm C．185mm D．185.501mm16．月亮在云中穿行所选的参照物是（）A．月亮B．云 C．地球D．太阳17．下列运动不属于机械运动的是（）A．火车减速进站B．冰熔化成水C．划破夜空的流星 D．骑自行车上学18．有一人坐在青岛开往上海的轮船上，在快到上海时说：”上海终于来到我的身旁”他说这句话所选择的参照物是（）A．上海B．青岛C．另一艘和该轮交会货船 D．他坐的轮船19．测量一物体的长度，三次的结果是6.34cm、6.38cm、6.35cm，则物体的长度应记为（）A．6.35cm B．6.36cm C．6.37cm D．6.375cm20．妈妈买碗时常把两只碗碰一碰，听听发出的声音．她判断碗的好坏时主要的根据是声音的（）A．音调B．响度C．音色D．音量21．医生给病人检查时使用听诊器，是为了（）A．减小声音的分散，增大响度B．保持声音的频率C．保持声音的音调 D．保持声音的音色22．下列现象中没有次声波产生的是（）A．地震B．火山喷发 C．台风D．狗叫声23．扩音机的作用，下列叙述正确的是（）A．改变音调 B．改变音色 C．改变响度 D．改变频率24．如图所表示的意思是（）A．鼓乐队不能进入 B．禁止鸣笛，保持安静C．请鸣喇叭 D．乐器商店的标志25．某物体在前一半运动时间内的速度是20m/s，后一半运动时间内的速度是30m/s，则物体在整个运动过程中的平均速度为（）A．10 m/s B．24m/s C．25 m/s D．30 m/s26．关于匀速直线运动的速度，下列说法正确的是（）A．速度跟路程成正比B．速度跟时间成反比C．路程跟时间成正比D．速度跟路程成正比，跟时间成反比三、阅读题27．同学们知道，地球周围的物体均受到地球引力的作用，必须克服地球的引力才能飞出地球．伟大的物理学家牛顿告诉我们：如果人造地球卫星以7.9km/s的速度沿水平方向抛出，就能环绕运转，这个速度就叫第一宇宙速度；如果人造地球卫星的速度达到11.2km/s就能克服地球的引力而绕太阳运行，这个速度叫第二宇宙速度；如果人造地球卫星的速度达到16.7km/s，它就能飞离开太阳系，到达其他恒星去，这个速度称为第三宇宙速度．（1）物体环绕地球速度叫速度，大小为km/s．（2）物体环绕太阳速度叫速度，大小为km/s．（3）物体能飞离太阳的速度叫速度，大小为km/s．四、实验题28．在测量长度的过程中，常用的测量工具是，长度的国际单位是．29．请你读出图中所示的各测量工具的示数（1）图1铅笔长度的测量值是cm；（2）图2木块的长度是cm．30．单位换算：75μm=nm；54km/h=m/s；20m/s=km/h．31．某班同学在用皮尺和秒表测平均速度时，四位计时员记录了王军同学跑步到10m、20m、30m、40m处的时间，并记录在如表中．路程/m 10 20 30 40时间/s 2.5 4.5 6.0 7.5从起点到10m处的平均速度为m/s．从10m处到20m处的平均速度为m/s．从20m处到40m处的平均速度为m/s．全程的平均速度为m/s．32．雷电离我们有多远？写出雷雨天进行测量时：（1）需要的测量工具：．（2）测量步骤：．（3）计算公式：．33．请设计两个方案测量碗口周长的方法：方案一：．方案二：．五、计算题34．某校学生乘坐汽车到海边浏览，路上共用了1.5h，车在最初的半小时行驶了15km，中间的半小时行驶了20km最后的半小时行驶了10km，求汽车在这1.5h内的平均速度．35．一架飞机在1000m高空以200m/s的速度水平匀速飞行，当它从头顶经过后，问人听到飞机发出的声音时，飞机飞出多远？参考答案与试题解析一、填空题1．学习物理学是以观察和实验作为基本方法．【考点】物理常识．【分析】学常的基本研究方是观察和实验．观察法是法的基础，实验法是在人为控研究对的条进行的观察．【解答】解：观察法和实验法是人们研究物理学的基本方法．观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论．在科学探究过程中，有些问题单凭观察是难以得出结论的．这时就需要通过实验来探究．实验当然也离不开观察，但与单纯的观察不同的是，实验是在人为控制研究对象的条件下进行的观察．实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论．故答案为：观察；实验．2．经典力学和实验物理学的先驱伽俐略率先用望远镜观察天空，由此得到的关于天体远行的结果有力地支持了哥白尼的日心说．【考点】人类探究太阳系及宇宙的历程．【分析】知道物理学家的名字并且知道物理学家的贡献．本题根据对伽利略和哥白尼贡献分析即可．【解答】解：经典力学和实验物理学的先驱伽利略率先用望远镜观察天空，由此得到的关于天体运行的结果有力地支持了哥白尼的日心说．故答案为：望远镜；日心．3．地球自转一周的时间大约是24小时，地球绕太阳公转一周约365天．【考点】时间的估测．【分析】根据对地球自转和公转周期的掌握作答．【解答】解：地球自转一周，是一天，接近24h；地球绕太阳公转一周是一年，大约365天．故答案为：24；365．4．填写适当的单位或数据：（1）一栋楼房高16m；（2）一个人高16dm；（3）2h=7200s；（4）骑自行车的速度约为5m/s．【考点】物理量的单位及单位换算．【分析】①根据对生活中常见物体长度、速度的估测，填上符合实际的单位．②1h=3600s．【解答】解：（1）一层楼高度在3m左右，一栋楼房一般有5层，高度在16m左右；（2）一般成年人的身高在1.6m=16dm左右；（3）因为1h=3600s，所以2h=2×3600s=7200s；（4）骑自行车的速度一般在18km/h=18×m/s=5m/s．故答案为：（1）m；（2）dm；（3）7200；（4）m/s．5．“看山恰是走来迎，仔细看山山不动，是船行”，这句话涉及的物理知识是运动和静止的相对性，“轻舟已过万重山”，这是以山为参照物．【考点】运动和静止的相对性；参照物及其选择．【分析】（1）研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论．这就是运动和静止的相对性．（2）在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，不发生变化，则静止．【解答】解：以船为参照物，山和船之间的位置发生了变化，山是运动的，所以“看山恰似走来迎”；以地面为参照物，山和地面之间的相对位置没有发生改变，所以“山不动”．以山为参照物，船与山之间的位置发生了变化，船是运动的，所以“是船行”．综上分析可知，一个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物．所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同．这就是运动和静止的相对性．“轻舟已过万重山”，诗人说舟是运动的，它相对于山物体来说位置发生了变化，因此是选择山来作为参照物的．故答案为：运动和静止的相对性；山．6．在变速运动中，也可以用v=这个公式求速度，这时求出的速度表示物体通过路程S中的平均速度，在日常生活中最为多见的是变速度运动，因而日常所说的速度多数情况下指的是平均速度．【考点】变速运动与平均速度．【分析】平均速度是指一段时间内的路程和这段时间的比值，用公式v=来计算．【解答】解：在变速运动中，也可以用v=这个公式求速度，这时求出的速度表示物体通过路程S中的平均速度，在日常生活中最为多见的是变速度运动，因而日常所说的速度多数情况下指的是平均速度．故答案为：v=；平均速度；平均速度．7．比较物体运动快慢的方法有多种：（1）比较通过相同路程所用时间的多少（2）比较单位时间内通过路程的多少，那么：①物理学中通常采取上述的第（2）种方法．②在百米赛跑时，认为跑在前面的运动员跑得快，这是采用了上述的第（2）种方法．【考点】运动快慢的比较．【分析】①根据物理学中运用速度即比较单位时间内通过路程的多少比较物体运动的快慢分析．②了解百米赛跑时观众比较运动快慢的方法：相同时间比路程．裁判员的比较方法是：相同的路程比时间．【解答】解：①物理学中运用速度即比较单位时间内通过路程的多少比较物体运动的快慢，即方法（2）；②在时间相同的情况下，观众认为跑在前面跑的快，即相同的时间比路程，即方法（2）．故答案为：（2）；（2）．8．航天飞机在太空与宇宙空间站对接时，两者在空中飞行的速度大小和方向必须相同，此时两物体间彼此处于相对静止状态．【考点】运动和静止的相对性．【分析】要解答本题需掌握：相对静止的两物体必须是速度大小和方向都相同．【解答】解：航天飞机和宇宙空间站对接时，必须是相对静止，才容易对接，所以两者在空中飞行的速度大小和方向必须相同，即处于相对静止状态．故答案为：相同，静止．9．在物理学中对声音特征的描述有“音调”“响度”“音色”这些词，请在下列各小题中选填此词．（1）“震耳欲聋”说明声音的响度大；（2）“悦耳动听”说明声音的音色好；（3）“脆如银铃”说明声音的音调高．【考点】音调、响度与音色的区分．【分析】声音的三个特征：音调、响度和音色．音调指声音的高低；响度指声音的大小；音色指声音的音质好坏．【解答】解：（1）“震耳欲聋”说明声音比较大，指声音的响度大．（2）“悦耳动听”说明声音音质比较好，指声音的音色．（3）“脆如银铃”说明声音如银铃般清脆，指声音比较高，指声音的音调高．故答案为：响度；音色；音调．10．同学们都知道龟兔赛跑的故事，比赛开始后，我们通过比较在时间相同的情况下运动路程的长短认为跑在前面的兔子运动得快．由于兔子中途睡了一觉．我们通过比较在路程相同的情况下运动时间的长短，判定最先到达终点的乌龟跑得快．物理学中，用（平均）速度表示物体运动快慢的程度．【考点】运动快慢的比较．【分析】比较物体运动快慢的基本方法有两种：（1）在时间相同的情况下比较运动路程的长短，路程长的运动的快；（2）在路程相同的情况下比较运动时间的长短，运动时间短的运动的快．【解答】解：比赛开始后，“观众”通过比较在时间相同的情况下比较运动路程的长短，判断跑在前面的兔子运动快．“裁判员”通过比较在路程相同的情况下比较所用时间的长短，判定最先到达终点的乌龟运动得快．物理学中用（平均）速度表示运动快慢的程度．故答案为：在时间相同的情况下运动路程的长短；在路程相同的情况下运动时间的长短；（平均）速度．11．锣发声时，用手按住锣面使振动停止，锣不再发声．登上月球的宇航员们若不使用无线电装置，即使相距很近也无法交谈，这是由于真空不能传声．【考点】声音的产生；声音的传播条件．【分析】声音是由物体振动产生的，振动停止发声停止；声音的传播需要介质，真空不能传声．【解答】解：锣发声时，锣面振动，当用手按住锣面时，锣面停止振动，所以不再发声．月球上没有空气，宇航员处在真空中，真空不能传声．所以登上月球的宇航员们若不使用无线电装置，即使相距很近也无法交谈．故答案为：振动、真空．12．减弱噪声的途径有三条，可以在声源处减弱；如在汽车排气管上加消声器．可以在传播过程减弱，如在路旁种植树木；可以在人耳处减弱，如戴耳塞．【考点】防治噪声的途径．【分析】防治噪声污染可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治．【解答】解：在汽车排气管上加消声器，是在声源处减弱噪声；在路旁种植树木，是在噪声的传播过程中减弱噪声；戴上耳塞是在人耳处减弱噪声．故答案为：声源；传播；人耳．13．请用连线将下列物理家与其对应的成就连接起来．【考点】人类探究太阳系及宇宙的历程．【分析】根据五位科学家的主要突出贡献来选择．【解答】解：（1）爱因斯坦，提出“相对论”；（2）哥白尼，提出了“日心说”（3）牛顿，以其名字命名的运动三大定律；（4）伽利略，不仅从逻辑上驳斥亚里士多德的落体观点，而且在比萨斜塔上亲自实验，证明自己观点的正确；（5）玛丽•居里，发现并命名新元素“钋”和“镭”．故答案为：二、选择题14．“万里长城”是中华民族的骄傲，它的全长是6.7×106（）A．mm B．cm C．dm D．m【考点】长度的估测．【分析】此题考查对生活中常见物体长度的估测，结合对生活的了解和对长度单位及其进率的认识，找出符合实际的选项．【解答】解：“万里长城”是我国古代劳动人民智慧的结晶，是中华民族的骄傲，全长6700km=6.7×106m=6.7×109mm=6.7×108cm=6.7×107dm．故选D．15．小海在用分度值是毫米的刻度尺测同一本书的长度，测量的结果如下，其中记录正确的是（）A．185.49mm B．185.5mm C．185mm D．185.501mm【考点】长度的测量．【分析】同一把刻度尺准确程度一定，分别分析每个测量结果对应的刻度尺的分度值，确定符合题意的选项．【解答】解：A、对于“185.49mm”，“4”对应的分度值为0.1mm，A错误，不符合题意；B、对于“185.5mm”，倒数第二个“5”对应的分度值为1mm，B正确，符合题意；C、对于“185mm”，“8”对应的分度值为1cm，C错误，不符合题意；D、对于“185.501m”，“0”对应的分度值为0.01mm，D错误，不符合题意．故选B．16．月亮在云中穿行所选的参照物是（）A．月亮B．云 C．地球D．太阳【考点】参照物及其选择．【分析】判断物体运动状态之前，必须选择参照物．如果物体和参照物之间的位置发生了改变，则称物体是运动的；如果物体和参照物之间的位置没有发生改变，则称物体是静止的．【解答】解：月亮在云中“穿行”，说明月亮是运动的，它和参照物之间发生了位置的改变，则可以将云选择为参照物．故选B．17．下列运动不属于机械运动的是（）A．火车减速进站B．冰熔化成水C．划破夜空的流星 D．骑自行车上学【考点】机械运动．【分析】运动是大家所熟悉的现象之一，我们在生活中已积累了大量与运动有关的感性认识．但物体的运动有多种形式，而机械运动就是宇宙间最普遍的运动形式之一．在物理学中，把物体位置的变化叫做机械运动．【解答】解：选项A、C、D中都存在物体位置之间的变化，所以都属于机械运动；B、冰熔化成水是物体状态的变化，不存在位置的变化，不属于机械运动．故选B．18．有一人坐在青岛开往上海的轮船上，在快到上海时说：”上海终于来到我的身旁”他说这句话所选择的参照物是（）A．上海B．青岛C．另一艘和该轮交会货船 D．他坐的轮船【考点】运动和静止的相对性．【分析】选择不同的参照物，物体的运动状态会有不同，但关键是要看物体相对于参照物的位置是否发生了改变．【解答】解：“上海终于来到我的身旁”，这句话描述的含义是说“上海在运动”，据此我们再来逐一分析每一选项．A、上海不能相对于自己运动，所以错误；B、上海与青岛之间的相对位置也不会发生变化，所以错误；C、如果另一艘船与该船交会，上海相对于另一艘船应该是远离，而不是“来到身旁”，所以错误；D、以他坐的轮船为参照物，上海与他的相对位置在靠近，所以符合“上海终于来到我的身旁”的说法，所以正确．故选D．19．测量一物体的长度，三次的结果是6.34cm、6.38cm、6.35cm，则物体的长度应记为（）A．6.35cm B．6.36cm C．6.37cm D．6.375cm【考点】长度的测量．【分析】为减小误差，应多次测量求平均值，把平均值作为被测物体的长度．【解答】解：被测物体的长度为≈6.36cm，故B正确．故选B．20．妈妈买碗时常把两只碗碰一碰，听听发出的声音．她判断碗的好坏时主要的根据是声音的（）A．音调B．响度C．音色D．音量【考点】音色．【分析】“听声辨人”、“听声辨物”靠的都是音色，可据此进行解答．【解答】解：通过听两个瓷碗发出的声音来判断瓷碗的好坏，主要靠的是它们的音色不同；故选C．21．医生给病人检查时使用听诊器，是为了（）A．减小声音的分散，增大响度B．保持声音的频率C．保持声音的音调 D．保持声音的音色【考点】音调、响度与音色的区分．【分析】物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，声音越强，听到的越清楚．【解答】解：听诊器是利用声音在管内空气中集中传播，减小声音的分散，提高声音的响度，从而可以听到更清楚的声音，然后根据经验判断是否有病症；听诊器不是为了保持声音的频率、音调和音色．故选A．22．下列现象中没有次声波产生的是（）A．地震B．火山喷发 C．台风D．狗叫声【考点】超声波与次声波．【分析】频率低于20Hz的声波是次声波，其具有很强的破坏性，人耳听不到．【解答】解：地震、火山喷发和台风都可以发出声音的频率比较低，都是次声波；而狗叫声人耳能听到，属于可听声，不是次声波．故选D．23．扩音机的作用，下列叙述正确的是（）A．改变音调 B．改变音色 C．改变响度 D．改变频率【考点】响度．【分析】响度是指声音的强弱，响度的大小和声音的振幅有关．音量大小的调节，就是改变声音的响度．【解答】解：使用扩音机的目的是为了增大声音，使我们听得更加清楚，所以扩音机增大了声音的响度；故选C．24．如图所表示的意思是（）A．鼓乐队不能进入 B．禁止鸣笛，保持安静C．请鸣喇叭 D．乐器商店的标志【考点】防治噪声的途径．【分析】交通指示标志包含了很多的物理知识．如限速限载包含了惯性和压强的知识，禁止鸣笛包含了声学的知识等等．【解答】解：图中所示的标志是禁止鸣笛的标志．故选B．25．某物体在前一半运动时间内的速度是20m/s，后一半运动时间内的速度是30m/s，则物体在整个运动过程中的平均速度为（）A．10 m/s B．24m/s C．25 m/s D．30 m/s【考点】变速运动与平均速度．【分析】设总时间为t，根据v=的变形公式s=vt求出物体在前一半时间内通过的路程s1，后一半时间内通过的路程s2，进而求出总路程为s，利用v=算出物体在整个过程中的平均速度．【解答】解：设整个过程所用的总时间为t，则前、后一半时间t1=t2=，由v=得：前一半时间通过的路程：s1=v1t1=v1×=v1t，后一半时间行驶的路程：s2=v2t2=v2×=v2t，跳伞运动员通过的总路程：s=s1+s2=v1t+v2t=t（v1+v2）则全程平均速度：v===（v1+v2）=×（20m/s+30m/s）=25m/s．故选C．26．关于匀速直线运动的速度，下列说法正确的是（）A．速度跟路程成正比B．速度跟时间成反比C．路程跟时间成正比D．速度跟路程成正比，跟时间成反比【考点】匀速直线运动．【分析】（1）匀速直线运动的物体，速度保持不变，速度大小跟物体运动的距离和时间都没有关系．（2）匀速直线运动的物体，速度保持不变，物体运动路程和时间成正比．【解答】解：A、匀速直线运动的物体速度保持不变，速度跟路程无关，不符合题意；B、匀速直线运动的物体速度保持不变，速度跟时间无关，不符合题意；C、匀速直线运动的物体速度保持不变，物体运动路程和时间成正比，符合题意；D、匀速直线运动的物体，速度保持不变，速度大小跟物体运动的距离和时间都没有关系，不符合题意．故选C．三、阅读题27．同学们知道，地球周围的物体均受到地球引力的作用，必须克服地球的引力才能飞出地球．伟大的物理学家牛顿告诉我们：如果人造地球卫星以7.9km/s的速度沿水平方向抛出，就能环绕运转，这个速度就叫第一宇宙速度；如果人造地球卫星的速度达到11.2km/s就能克服地球的引力而绕太阳运行，这个速度叫第二宇宙速度；如果人造地球卫星的速度达到16.7km/s，它就能飞离开太阳系，到达其他恒星去，这个速度称为第三宇宙速度．（1）物体环绕地球速度叫第一宇宙速度，大小为7.9km/s．（2）物体环绕太阳速度叫第二宇宙速度，大小为11.2km/s．（3）物体能飞离太阳的速度叫第三宇宙速度，大小为16.7km/s．【考点】人类探究太阳系及宇宙的历程；速度与物体运动．【分析】阅读短文，据短文中的信息逐个判断即可解决．【解答】解：（1）据“如果人造地球卫星以7.9km/s的速度沿水平方向抛出，就能环绕运转，这个速度就叫第一宇宙速度”可知，物体环绕地球速度叫第一宇宙速度，大小为7.9km/s；（2）据“如果人造地球卫星的速度达到11.2km/s就能克服地球的引力而绕太阳运行，这个速度叫第二宇宙速度”可知，物体环绕太阳速度叫第二宇宙速度，大小为11.2km/s；（3）据“如果人造地球卫星的速度达到16.7km/s，它就能飞离开太阳系，到达其他恒星去，这个速度称为第三宇宙速度”可知，物体能飞离太阳的速度第三宇宙速度，大小为16.7km/s；故答案为：（1）第一宇宙；7.9；（2）第二宇宙；11.2；（3）第三宇宙；16.7．四、实验题28．在测量长度的过程中，常用的测量工具是刻度尺，长度的国际单位是米．【考点】长度的测量；时间的测量．【分析】测量长度的基本单位是刻度尺．在国际单位制中长度的基本单位是米．【解答】解：测量长度的基本工具是刻度尺，长度的国际单位是米，符号是m．故答案为：刻度尺；米．29．请你读出图中所示的各测量工具的示数（1）图1铅笔长度的测量值是 5.90cm；（2）图2木块的长度是 4.50cm．【考点】长度的测量．。
鄂州市八年级下学期物理期中考试试卷
鄂州市八年级下学期物理期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题；共24分)1. （2分） (2020八下·盐都月考) 对于密度公式ρ＝的理解中，正确的是（）A . 同种物质的质量m与它的体积V成正比B . 同种物质的密度ρ与它的质量m成正比C . 同种物质的密度ρ与它的体积V成反比D . 物质的密度ρ与其质量m成正比，与其体积V成反比2. （2分）学习密度知识后，某同学提出如下猜想，你认为正确的是（）A . 一块砖均分成两块后，质量减半，密度减半B . 一桶油用去一半后，体积减半，密度减半C . 一块铁加热后，体积不变，密度不变D . 医用氧气瓶补充氧气后，瓶内氧气密度增加3. （2分）随着生活质量的提高，轿车进入了越来越多的城市家庭，我们的生活也与轿车产生了越来越紧密的关系．下面是关于轿车的一些说法，其中正确的是（）A . 轿车行驶时，只要不鸣喇叭，就不会产生噪声B . 轿车静止时没有惯性，所以靠近静止着的轿车是安全的C . 轿车上凸下平近似流线型的设计，使它行驶时，底部比顶部受到的气流的压强小D . 汽车轮胎上的花纹是为了增大与地面间的摩擦4. （2分） (2018九上·河源月考) 如图，对下面四个实验说法正确的是（）A . 图甲往两杯底注入等量的红墨水，红墨水在两杯水中扩散的快慢相同B . 图乙是液体扩散，实验过程中只有硫酸铜分子在不停地做无规则运动C . 图丙抽取玻璃板后，密度较大的二氧化氮气体不会进入上面的瓶子D . 图丁两根铅棒压紧后，下面挂重物都拉不开，说明分子间存在引力5. （2分） (2018八下·常州期末) “全碳气凝胶”是我国科学家研制的迄今为止密度最小的材料，密度只有某型号汽车发动机采用质量为120kg、密度为的高强度合金材料制造，若采用“全碳气凝胶”制造，需要“全碳气凝胶”的质量为（）A . 6gB . 60gC . 600gD . 6000g6. （2分） (2017八下·宜兴期中) 如图小车连杆顶端用细线悬挂一小球M，小车连同小球M沿着斜面匀速向下做直线运动，在忽略空气阻力时，小球M的情景是图中的（）A .B .C .D .7. （2分） (2019八下·柳州期末) 如图所示，小球从斜面上自由滑下并到达水平面假如水平面绝对光滑且不计空气阻力，小球在水平面上将（）A . 静止B . 做匀速直线运动C . 做减速运动D . 做加速运动8. （2分）(2017·昆山模拟) 规格相同的瓶装了不同的液体，放在横梁已平衡的天平上，如图所示，则（）A . 甲瓶液体质量较大B . 乙瓶液体质量较大C . 乙瓶液体密度较大D . 两瓶液体密度相等9. （2分）(2014·柳州) “全碳气凝胶”固体材料是我国科学家研制的迄今为止世界上最“轻”的材料，其坚固耐用程度不亚于高强度的合金材料，能承受1400℃的高温，而密度只有3kg/m3 ．己知某飞机采用密度为6×103kg/m3高强度合金材料制造，需要合金1.2×105kg，若采用“全碳气凝胶”代替合金材料，需要“全碳气凝胶”的质量（）A . 6kgB . 60kgC . 600kgD . 6000kg10. （2分）惯性是造成许多交通事故的原因，下列不是为了防止由于惯性而造成交通事故所制定的交通规则是（）A . 某些路段要对机动车辆限速B . 车辆快速行驶时要保持车距C . 车辆要右侧行驶D . 小型客车的驾驶员必须系安全带11. （2分） (2018八上·仪征期中) 为庆祝“十九大”在北京隆重召开，整个仪征城都进行了亮化美化，许多旧式路灯和景观灯都换上了新的LED灯，但不知哪种灯泡更节能．小明认为：换上的LED灯比之前的灯泡发出的光要强，应该更耗电．小明的这一行为属于科学探究中的（）A . 提出问题B . 猜想假设C . 进行实验D . 得出结论12. （2分） (2016八下·东湖期末) 下列关于所示4幅图中包含的物理规律或知识描述正确的是（）A . 推土机的履带做得非常宽大是为了减小压力B . 可以利用惯性力紧固松动的锤头C . 放在接触面凸凹不平的桌面上物体一定受到摩擦力D . 卫生间的地漏利用连通器原理防止异味上到地面上来二、填空题 (共10题；共12分)13. （1分）(2018·内江) 小东买了一瓶矿泉水，喝去了一半后，剩余的矿泉水的密度________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
2020年湖北鄂州中考物理试卷(解析版)
2020年湖北鄂州中考物理试卷（解析版）一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）1.如图所示的四幅图中，产生声音的是（ ）A.拨动张紧的橡皮筋B.关闭的立体声收音机C.敲击水瓶琴 D.真空罩中响铃的闹钟不.能.A.形影相随 B.海市蜃楼 C.对镜贴花黄 D.水中捞月一场空2.以下描述中与光的直线传播现象有关的是（ ）3.如图是小强用手机、透镜和纸盒自制的简易投影仪，能将手机上的画面放大投射到白色墙上．下列说法正确的是（ ）A.手机屏幕到透镜的距离应大于透镜的二倍焦距B.白色墙上呈现的是手机画面倒立、放大的实像C.若用不透明的硬纸板遮住透镜的一部分，白色墙上的画面将不再完整D.从各个角度都能清楚地看到白色墙上的像，是因为墙对光发生了镜面反射4.下列物态变化中，属于液化现象的是（ ）A.湿衣服晾干B.冰棒周围冒白气C.冰雪消融D.用久的灯泡内壁发黑5.关于热学知识，下列说法正确的是（ ）A.物体的内能增加，一定是从外界吸收了热量B.物体放出热量时，温度一定降低C.一桶水的比热容比一杯水的大D.“酒香不怕巷子深”说明分子在不停地做无规则运动6.夜幕下的广场，孩子们都喜欢骑上能发光的滑板车遛弯，这种滑板车在人的助力下可以滑行起来，同时轮子会发光，停下来时就不发光．关于这种滑板车发光的原理，从能量转化的角度分析正确的是（ ）A.机械能转化为电能，再转化为光能B.电能转化为机械能，再转化为光能C.机械能转化为光能，再转化为电能D.光能转化为机械能，再转化为电能7.一艘船将一箱质量为的科研器材从赤道运送到南极，在运送的过程中物体没有损失．则物体的质量将（ ）A.增大B.减小C.不变D.无法确定8.关于惯性，以下说法正确的是（ ）A.百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性B.汽车驾驶员和乘客需要系上安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性C.行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于惯性力的作用D.高速公路严禁超速，是因为速度越大惯性越大9.如图所示，人沿水平方向推装满沙子的车，但没有推动．下列说法正确的是（ ）A.人对车的作用力小于车对人的作用力B.人对车的推力小于地面对车的摩擦力C.沙子受到的重力与车对沙子的支持力是一对平衡力D.人对车的推力与车对人的推力是一对平衡力10.水平桌面上两个底面积相同的容器中，分别盛有甲、乙两种液体．将两个完全相同的小球、分别放入两个容器中，静止时两球位置如图所示，两容器内液面相平．下列分析正确的是（ ）A.两小球所受浮力B.两种液体的密度C.两种液体对容器底部的压强D.两种液体对容器底部的压力甲乙甲乙甲乙11.把一个铁锁用绳子悬挂起来，将铁锁拉到自己的鼻子附近，稳定后松手，铁锁向前摆去，如图所示．下列说法中正确的是（ ）A.铁锁摆回时会打到鼻子B.铁锁在摆动过程中动能与重力势能可以相互转化C.铁锁由高处摆到低处的过程中动能转化为重力势能D.铁锁上升的最大高度逐次降低，是由于受到重力作用12.如图，先后将不同材料接在电路的、两点间，闭合开关，能使小灯泡发光的是（ ）A.干木条B.铜丝C.塑料棒D.陶瓷棒13.下列关于家庭电路和安全用电的说法中，正确的是（ ）A.使用试电笔时手不能接触笔尾金属体B.家庭电路中的开关接在火线或零线上都一样C.不能在电线上晾晒湿衣服D.用电器的三脚插头也可以插入两孔插座中使用14.如图所示电路中，电源电压为，、是小灯泡，当开关闭合时，电压表的示数为，忽略温度对灯丝电阻的影响，则（ ）A.两端的电压为B.两端的电压为C.与的灯丝电阻之比为D.通过与的电流之比为15.某同学设计了以下四种电路，其中电源电压不变且未知，是已知阻值的定值电阻．在实验中不拆改电路的情况下，能够测量出未知电阻阻值的电路是（ ）A.只有①B.只有②③C.只有①②③D.①②③④都可以二、填空题（本大题共3小题，共8分）16.联系生活、生产实际，在下面空格处填上合适的数据或单位．人的正常体温约为；我国家庭电路的电压是 ；一般成年人步行的速度大约是．17.小明站在竖直的平面镜前处时，他与镜中像的距离是 ．若小明身高，当他以的速度缓慢向平面镜走近时，他在镜中像的高度将 （选填“大于”“小于”或“等于”），所成的像是 （选填“虚”或“实”）像．18.如图，三节直径不同的塑料管、、连接在一起，然后与抽气机相通．当抽气机抽气时，在同一时间内，通过三个管子的气体总量是相同的，所以细管内气体的流速一定比粗管内气体的流速 ．将三个气体压强传感器分别放入管内，将传感器与计算机相连，从计算机上就可以读出 （选填“”“”或“”）管气体的压强值最大．三、作图题（本大题共3小题，每小题3分，共9分）19.如图所示，甲图是正在使用的核桃夹，上、下两部分都是杠杆，乙图是上半部分杠杆的示意图．请在点画出最小动力的示意图，在点画出阻力的示意图及其力臂．20.如图所示，根据小磁针的指向标出螺线管的，极和电流方向．21.如图所示，是探究质量为的水沸腾时温度随时间变化的图像，现用质量为（）的水重复该实验（其他条件不变）．请在该图中画出质量为的水沸腾时温度随时间变化的图像．温度时间四、实验题（本大题共3小题，共18分）（1）（2）22.物理创新小组在某次实践活动中，采集了一块矿石（矿石不吸水），想测出矿石的密度．在测量体积之前，要观察量筒的 ．测量过程的情景如图，其中测质量时有一处操作有误，那么正确且合理测量质量的操作顺序为 ；根据所测的数据，算出矿石的密度 （保留一位小数即可）．ABC D23.在“探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”实验中，小芳设计的实验步骤如图所示，按照A、B、C、D的顺序进行测量．小华认为，为了减小实验误差，可以进一步优化实验步骤，他将A、B、C、D重新排序．你认为小华的测量顺序应该是 ，此实验得出的结论是 ．（1）（2）（3）24.如图是探究电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关的实验装置．甲、乙是完全相同的密闭容器，里面密封着等量的空气，形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化，闭合开关前，、两形管内液面相平．实验中，乙容器外部的电阻的作用是为了使左右容器内导体的 不相等．由于电流产生的热量不易直接测量，因此在实验中是通过观察形管中液面高度的变化来显示甲、乙容器内空气温度的变化，这里采用的物理研究方法是 ．通过对比观察， （选填“甲”或“乙”）容器中导体的电阻产生的热量较多．由此可知，在电阻和通电时间相同时，电流越 导体产生的热量越多．五、综合题（本大题共2小题，共15分）（1）（2）（3）25.如图所示电路中，电源电压恒为，小灯泡标有“”字样，不考虑温度对小灯泡电阻的影响，滑动变阻器的规格为“”，电压表的量程是，电流表的量程是，闭合开关．求：小灯泡的电阻．小灯泡正常发光时，滑动变阻器的功率．在保证所有电路元件安全的前提下，滑动变阻器的取值范围．（1）（2）（3）26.在今年抗击新冠疫情的过程中，负压式救护车发挥了重要作用．所谓负压，就是利用技术手段，使车内气压低于外界大气压，这样空气在自由流动时只能由车外流向车内，并且可以利用真空泵将车内的空气通入特制的电热器内进行高温消毒后排出，在救治和转运传染病人时可以最大限度地减少交叉感染的几率．车上安装了消毒灯、中心供氧接口等，还配备了呼吸机、除颤仪等系列抢救设备，这在普通救护车上是难以实现的．根据以上信息，请回答下列问题：相较于普通救护车，负压式救护车的好处之一是空气自由流动的方向只能由 ，从而可以大大减少交叉感染的几率．在利用电热器高温消毒的过程中，能量的转化情况是 ；负压救护车内的消毒灯是利用 （选填“红外线”或“紫外线”）进行消毒的．负压空间的产生主要是通过排风机向车外空间主动排风，以及舱室的密封处理实现的．若某款救护车车内气压为外界标准大气压的，车顶的面积大约为，求车顶受到的内外压力差 （标准大气压）．【答案】解析:人运动时具有机械能，而轮子发光需要电能，所以滑板车发光的能量转化是：机械能转化为电能，电能再转化为光能；故选A．解析:质量是指所含物质的多少，不随空间位置、状态、环境温度等因素的改变而改变；故选C．B1.A2.B3.B4.D5.A6.C7.A8.解析:方法一：A．百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性，故A正确；B．汽车驾驶员和乘客需要系上安全带，是为了减小汽车行驶中惯性造成的危害，不能减小惯性，惯性大小只与质量有关，质量不变，惯性不变，故B错误；C．行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于乘客具有惯性；惯性不是力，不能说受到惯性力的作用，故C错误；D．物体的惯性只与物体的质量有关，与运动状态、速度等因素无关，故D错误．故选A．方法二：惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，并不是一种力．不受力时，原来静止的物体保持静止状态；原来运动的物体保持匀速直线运动状态．任何物体都有惯性，惯性大小只与物体的质量有关，与是否运动、是否受力、做什么运动等都没有关系；故选A．解析:由电路图可知，两灯泡串联，电压表测两端的电压，则两端的电压为，故B正确；因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，两端的电压:，故A错误；因串联电路中各处的电流相等，所以通过与的电流之比为，故D错误；由可得，与的灯丝电阻之比:，故C错误．C9.D10.B11.B12.C13.B14.解析:由图知，①只闭合时，电路是只有的基本电路，电流表测量通过的电流；再闭合，两只电阻并联，电流表测量干路电流，根据电源电压不变列式可求出的阻值，故能测出阻值；②只闭合时，两电阻串联，电流表测电路中电流；两开关都闭合时只有接入电路中，电流表测此时电路中电流，根据电源电压不变列式可求出的阻值，故能测出阻值；③闭合开关、，两只电阻串联，电压表测量电源电压为，闭合，断开，闭合，电压表测量电阻两端电压，根据电路电流相等列式可求出的阻值，故能测出阻值；④闭合开关，接，两只电阻串联，电压表测量两端电压为；接，电压表反接，不能测量两端的电压，仅有一个电压值，不能测出阻值；故选C．解析:正常情况下，人的体温在左右，变化幅度很小；在我国，家用电器正常工作的电压为，为保证它们正常工作，与之配套的家庭电路电压也是；一般成年人正常步行的速度在左右．解析:平面镜所成的像是正立、等大的虚像，小明站在竖直的平面镜前处时，他与镜中像的距离是，小明身高，不管他怎么运动，他在镜中所成的像与他等大，像的高度也为，平面镜所成的像是虚像．解析:C 15. ;;16. ; 等于 ; 虚17.快 ; 18.19.（1）（2）连接两点，即为最长动力臂，当动力与动力臂垂直时，动力最小，据此可作出最小动力；而阻力应垂直于核桃的接触面向上，然后过点作力的垂线，即阻力臂．解析:由异名磁极相互吸引可知，通电螺线管的右端是极，所以通电螺线管的左端是极，右端为极．根据安培定则，伸出右手握住螺线管使大拇指指示通电螺线管的极，则四指弯曲所指的方向为电流的方向．解析:由于改变了液体的质量，液体上方的气压不变，液体的沸点不变，液体质量增加，吸热升温变慢，加热至沸腾所用时间变长，水沸腾时温度随时间变化的图像如答案图所示．解析:用量筒测量矿石的体积时，首先要观察量筒的量程和分度值．测量质量的操作顺序为先将游码归零，调节横梁平衡，将矿石放在左盘，右盘从大到小放砝码，若此时不平衡，再移动游码，不能再调节平衡螺母，故B错误；则测质量的操作顺序为DAC．由C可知，矿石的质量，矿石的体积：，矿石的密度：．20.温度时间21.（1）量程和分度值（2）DAC ; 22.DABC ; 物体浸在液体中所受的浮力等于物体排开的液体所受的重力23.（1）电流24.（1）（2）（3）（1）（2）（3）解析:乙容器外部的电阻的作用是为了使左右容器内导体的电流不相等，因为左右容器内两导体的阻值相等，必须让两电阻的电流不同才能探究电流产生的热量与电流的关系．实验中是通过观察“”形管中液面的高度差来显示甲、乙容器内空气温度的变化．像这种用能直接观测的量来显示不容易直接观测的量的方法叫转换法．由图知，管的液面高度差比管的液面高度差大，说明甲容器中气体膨胀程度较大，温度上升得较高，因此甲容器中电阻产生的热量较多；两个电阻的阻值相同，通电时间相同，但电流不同，通过甲的电阻的电流大；由此可得：在电阻相同、通电时间相同的情况下，电流越大，电流产生的热量越多．解析:根据可知灯泡的额定电流：，根据得小灯泡的电阻：．答：小灯泡的电阻为．由电路图知，灯泡和滑动变阻器串联，小灯泡正常发光时，电路中的电流，根据串联电路两端的总电压等于各分电阻两端的电压之和可得：滑动变阻器两端的电压，此时变阻器的功率：．答：小灯泡正常发光时，滑动变阻器的功率为．当小灯泡正常发光，即电路中的电流为时，电路中的电流最大，则变阻器接入电路的阻值最小．最小阻值．（2）转换法（3）甲 ; 大（1）（2）（3）25.额额额额额额额（1）（2）（3）从电路图知，电流表测电路的电流，电压表测变阻器的电压．当电压表的示数为时，变阻器接入电路的阻值最大．根据串联电路两端的总电压等于各分电阻两端的电压之和可知此时，灯泡两端的电压，最小电流，根据得变阻器接入电路的阻值：，所以，变阻器接入电路的最大阻值；所以，滑动变阻器的取值范围为．答：在保证所有电路元件安全的前提下，滑动变阻器的取值范围为．解析:能使车内的气压小于车外的气压，所以空气在自由流动时只能由车外流向车内，车内空气通过过滤消毒排到车外，在救治和转运传染病等特殊疾病时可以最大限度地减少医务人员交叉感染的机率．1 ：在利用电热器高温消毒的过程中，将电能转化为内能．2 ：紫外线具有杀菌消毒的作用，所以负压救护车内的消毒灯是利用紫外线进行消毒的．救护车车内气压为外界标准大气压的，车内外的压强差：；根据可知，车顶受到的内外压力差为：．最小最小（1）车外流向车内（2）电能转化为内能 ; 紫外线（3）26.。
湖北省鄂州市2019-2020学年下学期八年级期中物理试卷
2019-2020学年湖北省鄂州市八年级（下）期中物理试卷一、单项选择题（本大题共15小题，每题2分，共30分）1．（2分）关于力的概念，下列说法错误的是()A．力是物体对物体的作用，离开物体力就不存在B．从空中下降的雨滴不受力的作用C．马拉车向前运动，同时车也用同样大小的力向后拉马D．一个物体受力，一定有另一个物体对它施加力的作用2．（2分）下列物体重力约为1N的是()A．一枚大头针B．两个鸡蛋C．一头奶牛D．一个篮球3．（2分）下列给出的现象中，物体运动状态没有发生改变的是()A．熟透的苹果从树上落下来B．汽车匀速转弯C．小孩沿直滑梯匀速下滑D．人造卫星绕地球匀速转动4．（2分）下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是() A．进站的火车受阻力缓缓停下B．把橡皮泥捏成不同造型C．苹果受重力竖直下落D．用力把铅球推出5．（2分）下列关于惯性说法正确的是()A．高速行驶的火车不容易停下来，说明速度越大惯性越大B．宇宙飞船在太空中运行时没有惯性C．抛出去的篮球受到惯性的作用还会在空中运动一段时间D．歼击机在空战时丢掉副油箱是为了减小惯性6．（2分）“春分”是二十四节气之一，在每年农历二月十五日前后（公历大约为3月2021日期间），《春秋繁露阴阳出入上下篇》说：“春分者，阴阳相半也，故昼夜均而寒暑平。
”春分是玩竖蛋游戏的最佳时光，故有“春分到，蛋儿俏”的说法。
如图所示当鸡蛋在水平桌面上竖起静止时，下列说法中正确的是()A ．鸡蛋的重力和鸡蛋对桌面的压力是一对平衡力B ．鸡蛋的重力和桌面对鸡蛋的支持力是一对平衡力C ．鸡蛋对桌面的压力和桌面对鸡蛋的支持力是一对平衡力D ．桌子受到的压力和桌子受到的支持力是一对平衡力7．（2分）如图（甲)所示，物体甲重30N ，被50N 的水平压力F 甲压在竖直墙壁上保持静止。
如图（乙)所示，物体乙重60N ，在40N 的水平拉力F 乙作用下，沿水平桌面匀速向右运动。
2020年湖北省鄂州市梁子湖区八年级(下)期中物理试卷
八年级（下）期中物理试卷题号一二三四五总分得分一、单选题（本大题共15小题，共30.0分）1.下列估测正确的是（）A. 手提一个重为100 N的包，提力一定等于100 NB. 一个中学生受到的重力可能是500 NC. 一个中学生的手掌受到的大气压力约为1×105 ND. 上述估测均正确2.放风筝时，风筝受到拉力作用，这个力的施力物体是（）A. 手B. 地球C. 线绳D. 风筝3.中国航天事业成就举世瞩目，已占据世界航天领域一席之地。
当宇航员驾驶飞船进入太空中时，下列实验不能在太空舱中失重环境下进行的是（）A. 测量平均速度B. 用液体压强计探究液体压强特点C. 探究物体是否具有惯性D. 探究物体间力的作用是相互的4.沾上灰尘的衣服，用手轻轻拍打几下，就干净多了。
小刚用下面的四句话解释了这一过程：①灰尘与衣服分离落向地面，衣服便干净了②一手拿着沾有灰尘的衣服，用另一只手轻轻拍打③灰尘由于具有惯性，继续保持原来的静止状态④衣服受力后运动状态发生改变，由静止运动起来。
这四句话最合理的排列顺序是（）A. ②③④①B. ②③①④C. ②④①③D. ②④③①5.如图是表示足球在空中飞行时的受力图，若不考虑空气阻力，正确的是（G表示重力，F表示脚对球的作用力）（）A. B. C. D.6.甲、乙两个同学沿相反的方向拉同一只弹簧测力计，各用力5N．则弹簧测力计的示数为（）A. 10 NB. 5 NC. 0 ND. 上述均不对7.如图所示是常用的核桃夹，用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃，这说明力的作用效果与力的（）A. 作用点有关B. 大小有关C. 方向有关D. 大小、方向、作用点都有关8.下列关于摩擦力的说法正确的是（）A. 物体重力越大，则物体受到的滑动摩擦力越大B. 大型载重汽车增加轮胎数量是为了增大摩擦力C. 爬杆运动中，从杆顶下滑的过程运动员受到的摩擦力方向向上D. 用手把玻璃杯握住停在空中，增大手对玻璃杯的压力，玻璃杯受到的摩擦力增大9.2022年北京将举办冬季奥运会，如图是与冰雪项目相关的器材和情景，分析合理的是（）A. 滑雪手套掌心处设计花纹是为了减小摩擦B. 滑雪板设计得较宽大是为了增大压强C. 滑雪杖下端装金属尖是为了减小压强D. 冰壶运动员擦冰是为了减小摩擦10.诗句“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，描绘儿童放飞风筝的画面（如图所示）。