教师试用期转正申请书怎么写
教师试用期满转正申请书(六篇)
教师试用期满转正申请书尊敬的____：转眼间，从____年____月份参加工作至今已近一年，经过这一年的努力工作和不断学习，我获益良多。
在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失，发扬好的地方改进不足的地方，回顾走过的路可以更好的看清前面的路。
作为一名刚刚毕业的大学生，虽然有四年的专业知识学习，但是实践的东西接触的少，对许多现场问题不了解。
面对这种情况，依靠自己认真的学习，促成自身知识结构的完善和知识体系的健全，让自己尽早、尽快的熟悉工作情况，少走弯路。
在接触到新的陌生的领域时，缺少经验，对于业务知识需要一个重新洗牌的过程，自己在同事的帮助下，逐渐融入到崭新的工作生活中。
在学习生活上，慢慢完成了学生角色的转变，逐步进入工作状态，努力开展工作。
记得初来学校参加工作，完全陌生的环境和生活状态，也曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作。
但是学校宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇以及在各位领导和同事的关心和帮助下，让我完成了从学生到老师的转变。
通过近一年的体验已经逐渐适应了这边的工作状况，对于领导们的关心和关怀，我感到了很大的动力和压力，争取在以后的工作生活中以更加努力的优秀成绩来回报。
不仅能够弥补自己耽误的工作学习而且能够有所成就。
我在领导和同事的帮助下，我已经有了很大的进步。
但我深知自己还存在一定的缺点和不足，主要表现在以下几个方面：1、对学校的工作任务能认真完成，但积极性不够。
2、与学校的领导和同事们在思想和工作业务交流不够。
3、自己的整体素质和业务能力还有很大的差距，待进一步提高。
4、对业务的学习还不够，以后一定要加强。
过去的一年，是不断学习、不断充实的一年，是积极探索、逐步成长的一年。
我也深知，在业务知识上，与自己本职工作要求还存在有一定的差距。
要按校领导的要求：年轻人就要努力学习理论认，真钻研业务。
在今后的工作和学习中，自己要更进一步严格要求自己，加强思想美德、业务知识方面的学习，认真总结经验教训，克服不足，要始终保持一种积极向上的心态，努力做好自己的本职工作。
教师岗位转正申请书模板(3篇)
第1篇尊敬的校领导：您好！我叫[您的姓名]，自从加入[学校名称]这个大家庭以来，已经度过了[工作年限]个学期。
在这段时间里，我本着对教育事业的热忱和对学生的关爱，认真履行教师职责，不断提升自身教育教学能力。
在此，我郑重向校领导提交我的教师岗位转正申请书，恳请组织审查批准。
一、个人基本情况[您的姓名]，[性别]，[出生年月]，[政治面貌]，[学历]，[专业]，现担任[年级]级[学科]教师。
我于[入职时间]年[入职月份]通过公开招考进入[学校名称]，在[工作年限]年的教育教学工作中，始终保持着对教育事业的热爱和执着追求。
二、工作经历及成绩1. 教学工作（1）认真备课，精心设计教学方案，注重教学方法的创新，提高课堂效率。
在课堂教学中，注重启发式教学，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新思维。
（2）关注学生的个体差异，因材施教，对学困生进行个别辅导，帮助他们提高学习成绩。
同时，对优秀生进行拓展训练，提高他们的综合素质。
（3）积极参与教研活动，与同事共同探讨教育教学方法，不断提高自己的教育教学水平。
（4）认真完成学校布置的各项教育教学任务，积极参加各类教育教学比赛，获得优异成绩。
2. 教育教学工作（1）关心爱护每一位学生，关注学生的身心健康，及时发现并解决学生在学习和生活中遇到的问题。
（2）积极参加班主任工作，与学生建立良好的师生关系，为学生创造一个和谐、温馨的学习环境。
（3）积极参与学校组织的各项活动，为学校的发展贡献自己的力量。
3. 获奖情况（1）[年份]年，荣获[奖项名称]。
（2）[年份]年，在[比赛名称]中荣获[奖项名称]。
（3）[年份]年，所带班级荣获[奖项名称]。
三、个人成长与反思1. 成长（1）在教学方面，我通过不断学习、实践，逐步形成了自己的教学风格，提高了教育教学水平。
（2）在班级管理方面，我学会了如何与学生沟通，如何调动学生的积极性，使班级管理工作取得了显著成效。
（3）在个人素养方面，我注重自身修养，积极参加各类培训，不断提高自己的综合素质。
老师转正申请书范文(10篇)
老师转正申请书范文（10篇）现今社会的公众追求意识不断地提升，申请书起到的作用也越来越大，在写作上，申请书一定具有格式。
为了方便大家学习借鉴，下面小编精心准备了老师转正申请书内容，欢迎使用学习！老师转正申请书篇1尊敬的领导：转眼间，来幼儿园已经_个月了，这段时间对我来说是一次非常有益的磨练和尝试现在，我的实习生活即将结束，但是这一段时间所带给我的，却能终身受益，我将珍惜剩下的每一天!这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子，要有很多很多的耐心、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向，家园共育的方式能让幼儿得到更全面更好的发展在实习期间我尝试与每个家长打交道，一起分享孩子在园在家的表现可喜的是孩子一天一天在进步，家长也对我这个实习老师日渐放心幼儿的天性是好模仿、好奇、好问的，但又由于他们自身的生活经验和知识经验的局限性，只有靠老师给予，提供和引导作为一个幼儿园老师，如果自己的学习兴趣不广，求知欲不强，不勤于思考，又怎么教出身心全面发展的幼儿呢我在实习中增长了见识，我才知道，做老师难，做幼儿教师更难;也知道了自己的不足我们要回到学校来充实知识，弥补缺口每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主人真正走进孩子的世界，去发现他们，改变他们，教育他们。
这个世界就是天才的世界跟孩子们在一起挺有意思的，还真想他们咱也当了一回张老师呢!经过实习，我才发现，要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易，光靠现在学的知识是远远不够的和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就象一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的我愿用我的热心，换取孩子们的安心;我愿用我的真心，换取孩子们的开心;我愿用我的实心，换取所有人的认同。
只有不好的老师，没有不好的孩子幼教本来就是一门需要具有爱心的专业面对一个个天真的孩子，我们更应该用母亲般的心去呵护他们短暂的实习，我更加坚定了自己的选择。
在此我提出转正申请，恳求领导给我锻炼自己，实现理想的机会，我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为_创造价值，同_展望美好未来! 此致敬礼申请人：__20__年_月_日老师转正申请书篇2尊敬的领导：您好!我于20__年8月来到贵校工作。
教师试用期转正申请书范文3篇
教师试用期转正申请书范文3篇尊敬的xx县教育局领导：您好！非常感谢您在百忙之中翻看我的工作总结。
我于20xx年8月通过教师招聘考试的方式进入教师队伍，被分配到东山小学工作，在校领导和同事们的关心支持下，工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大的提高，我成功地实现了角色的转变。
感悟到了师德师风的重要，体会到了做教师的滋味，懂得了教师的责任，同时不管是学习能力、教学能力，还是专业水平都得到较明显的提升。
在试用期满之际，特向领导提出转正申请，并对我一年来的情况汇报如下：作为一名新教师，从走上讲台的第一天开始，我就立下志愿：一定要全心全意、竭尽全力地把我的学生教好，于是无论多么忙，我都会经常挤出时间去听本校年长有经验教师的课，去听优秀教师观摩课及讲座，并且积极参加新教师培训，从中得到了很多宝贵的经验。
教师自身形象素质的提高是获得学生钦佩和信赖的关键，孔子早在两千年前就说过：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
”因此我努力做到以下两点：1、好学上进，不辜负学生教好书是育好人的前提。
我深入钻研教材，每天认真备课，写好每一节课的教后记，并且在学校网站上和学校内刊上发表文章，受到学校领导的好评。
我认为，作为一名新世纪的教师就应该不断地给自己充电，努力让学生喜欢上课，喜欢学习。
另外，作为副班主任，我努力协助班主任作好班级工作，在教会学生知识的同时，教给他们怎样做人，怎样做一个好学生。
2、尊重学生，不远离学生。
俗话说：“严是爱，松是害，不教不管会变坏。
”我努力做到真心爱护学生，严格要求他们，但是是在充分尊重学生的基础上严格要求的。
一年学校生活的点点滴滴，顿涌心头，真是一言难尽，我真的很感谢那些纯真的孩子们，一句话说的好：“抱着感恩之心生活”。
那么我，抱着对学生的感激之心去工作，感到很充实和幸福，因为有了他们，我的生存也更加有了意义，有了他们，我才发现了自己的价值！是他们，让我有机会在三尺讲台这方神圣天地实现自我价值！为了他们，我会不断的努力，不断的提高，让自己做得更好！经过一年的学习实践和锻炼，我已能做好教育教学的相关工作，在此之际，我郑重地向上级领导提出转正申请，请领导给予批准为盼！申请人：xxx20xx年x月x日教师试用期转正申请书范文尊敬的教育局领导：怀着对教育事业的梦想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。
教师试用期满转正申请书
教师试用期满转正申请书关于教师试用期满转正申请书（通用6篇）教师试用期满转正申请书1尊敬的领导：我于xx年x月通过招考分配到xx乡xx完小工作。
一年来，在校领导和同事们的关心支持下，我成功地实现了从学生到老师的转变，工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大的提高。
一、教学方面：我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。
课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。
课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
二、个人素养方面：教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，自己购买了《教育学》、《心理学》、《小学青年教师》、《教育报（小学版）》等相关书籍认真学习。
同时注意适量阅读世界名著、科普书籍、历史读物等，以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。
三、生活方面：在生活上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。
经过一年的学习和实践，现在我已经基本能够做好班主任的相关工作，在试用即将满期之际，我郑重地向上级领导提出我的转正申请，请领导给予批准为盼！此致敬礼申请人：20xx年x月x日教师试用期满转正申请书2尊敬的校领导：您好！在一年的教学工作当中，我在学校领导的支持和老教师同事们热情的帮助下，认真的做好了我的教学工作，无论是个人素质，教学能力都得到了很大的提高，从一名师范毕业的大学生到现在能够独当一面的小学教师，我经历了很多，成长了很多，也就我这一年的工作向您汇报，并向领导提出转正的申请。
教师试用期转正申请书范文(最新4篇)
教师试用期转正申请书范文（最新4篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教师转正申请书完整版5篇
教师转正申请书完整版5篇教师转正申请书完整版篇1尊敬的校领导：我于20__年8月通过海南省教育厅招聘考试来到海南省农垦中学工作已接近一年。
这一年里，在学校领导的关怀与同事的帮助下，我努力工作，积极进取，全身心投入到学校安排的工作中，力争早日成为一名合格的中学教师，并且向着优秀教师的目标努力，下面就这一年里我的思想、工作和生活情况做简要的汇报总结。
一、教学方面：来到海南省农垦中学后，学校物理组给与我很大的帮助，从学科组长史老师到备课组长胥老师再到全体物理教师都在教学和生活方面给与我指导和建议，使我受益匪浅。
这一年里，我负责高二6班、5班和4班的物理教学工作，其中6班是理科班，5班和4班是文科班。
教学方面首先是备课，这是我掌握讲台的第一步也是最关键的一步，备课之前我会把教材、教参、练习册、其他教师的课件以及网上的一些优秀教学设计都至少看一遍以上，然后才开始写教案和制作PPT;听课，作为一个教师，我经常听我们组里面经验丰富老师的课，争取上每节新课之前都听一下其他老师的课;上课是重中之重，每节课都按照农垦中学建模课要求来上，做到重点突出，思路清晰，语言准确幽默，达到高效课堂的目的。
二、班级管理方面：这一年，我还担任高二6班班主任一职，做好班主任工作同样是一个合格教师所必须具有的能力。
刚接手6班我从整顿纪律，端正学风开始抓，整体上采取恩威并施，德育为主的方针，利用班会课和自习课时间有计划有安排的从各个方面做专题德育课，加上经常单独做学生思想工作和与家长联系共同教育孩子，一段时间后班级整体氛围良好，年级量化评比名列前茅;成绩方面，由于分班原因，整体上学生基础差，学习成绩不容乐观，首先我树立学生的信心，使学生端正学习态度，先抓基础，作业情况随时掌握，并且每次考试都给超过三分之二的学生单独面谈分析成绩，经过一番努力，班级成绩也取得改观。
三、在专业学习和业余生活方面：终身学习是老师提高专业能力和与时俱进的要求，我会看一些专业书籍，包括物理方面和教学方面的知识，还会向其他老师探讨教学之法，完成学校的读书活动和课题论文任务。
2024年新教师转正申请书(三篇)
2024年新教师转正申请书尊敬的校领导：____年我通过____招聘考试成为我校的一名教师，从____年____月____日起开始在我校工作，见习期一年。
来校以后我被分配在____，从事____工作。
一年来，我加强政治学习，对业务精益求精，在见习期满之际，我郑重向校领导提出转正申请。
为了便于校领导对我进行考评，现将一年来的实际工作情况汇报如下：一、政治思想方面：主动加强政治学习，并与自己平时的行为进行对照，关心时政，在思想上和党组织保持高度一致，并将自己的组织关系及时转入本校，积极参与我校党组织的各项活动，时时谨记自己是一名党员，坚持一切为了学生。
以党的科学发展观先进性理论严格要求自己，做一名合格的共产党员。
二、业务素质方面：作为一名从校园直接进入工作岗位的学生，缺少经验，对于工作知识需要一个重新洗牌的过程，在领导的指导和前辈们的帮助下，我能够很快融入到崭新的工作生活中。
无论是教育教学工作还是学校开展的其他活动和工作，我都能够圆满的完成。
三、作风纪律方面不迟到、不早退，遵守各项规章制度和各项要求，工作上兢兢业业、生活上团结同事，养成良好的工作作风。
各项工作均按时完成并进行的井井有条，爱护学生、以身作则，为人师表、教书育人。
我深知自己还存在缺点和不足，在今后的工作和学习中，要更严格要求自己，虚心向同事们学习请教，争取在思想、工作、学习上有更大的进步。
以上是自己工作一年来的基本情况小结，不妥之处，恳请批评指正，作为一线教学工作者中的一员，我渴望按期转正，请校领导考虑我的申请，我将虚心接受学校对我的审查和考验!此致敬礼 !申请人：________年____月____日2024年新教师转正申请书（二）尊敬的____：时间过得很快，转眼间，一个学年见习期的教育教学工作已经即将结束了，本学期我担任二年级数学教学。
由于是刚毕业，教学经验尚浅，因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。
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教师试用期转正申请书怎么写
尊敬的领导：
我于XX年8月来到xxx中学工作。
在这初为人师的一年里，我庆幸自己能走上向往已久的三尺讲台，实现了由学生向教师过度的角色转变，真正适应了学校正常的教育教学生活，融入了太和中学这个大家庭中，从中感悟到了师德师风的重要，体会到了做教师的滋味，懂得了教师的责任，同时也促使我无论是学习能力、教学能力还是专业水平都得到较明显的提升。
现在，一年的试用期已满，特向领导提出转正申请，并对我一年来的情况作以下汇报：
一、德
作为一名教师，肩负着时代的重任和祖国的重托，我深切地认识到，提升政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。
在过去的一年中，我自觉学习党的xx大精神及认真学习实践科学发展观，并将其落实到实处。
工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务。
二、能
作为新教师我以名师为目标，立足教学常规，做足做优，持续充实自己的基础，尽全力向名师目标进发。
通过多读书多听课，使我初步掌握了教学设计、教学评价、说课和教学反思结构框架。
同时，我还通过反思来加快自己成长，并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思，持续总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感，使自己持续的成长。
三、勤
勤能补拙，尤其是新教师更要勤奋学习，自觉修养，足踏实地，奋发图强，树立远大理想，努力实现奋斗目标。
一年来，我担任高一年级5个班历史课，课时达15节，并经常对学生进行课外辅导，做到
课时教案齐全，无漏备缺备现象，按时到校，从无迟到、早退、旷课现象，努力做一名合格的教师。
四、绩
在我和同学们的共同努力下，一年来，在教学方面我们取得了不小的成绩。
特别是在学习方法方面，学生更是掌握了许多，有之前的学会逐渐转变为会学。
本学年学生每次的考试成绩也能与老教师所教班级不相上下。
经过一年的学习和实践,现在我已经能够做好一名教师的相关工作，在试用即将满期之际，我郑重地向上级领导提出我的转正申请，请领导给予批准为盼!
申请人：###
20xx年xx月xx日
【篇二】
尊敬的领导：
时间过的好快啊，在ABC幼儿园工作也快一年了。
我在这里持续学习、工作的同时也在持续的成长。
从最初的参加幼儿园培训、和同事们一起布置园内环境，到开展日常教学工作、外出学习、做好家园互动活动(电访、开家长会、开展“圣诞party”活动、春季亲子运动会)……这一路走来，我们付出了许多，但我相信一句话：“付出总是有收获的!而事实也给了我们很有力的证明。
回顾本学期的工作计划，我从六个方面进行一下小节：
一、作为一名幼儿教师，首先应该在思想上严格遵守师德规范、热爱教育事业，热爱并尊重每一个孩子。
有了这种心境，师生之间就能够在一种和-谐的状态中相处，许多事情也迎刃而解。
我们要尊重和信任幼儿、关心爱护幼儿，只要是我的学生，无论活泼、顽皮、或胆
怯、安静，我都会一视同仁。
对性格孤僻的幼儿，我会给予他们更多
的关注，关心他们树立起自信，走出自我封闭的误区。
我班的翟志明，刚来幼儿园自己坐在一角，不和小朋友们在一起玩。
每次我都会把他
叫过来和孩子们一起玩。
引导他和孩子们慢慢熟悉，慢慢融和，喜爱
小朋友，喜爱老师，更喜爱幼儿园。
不能冷落任何一个幼儿，让每个
孩子都感觉到老师的关心。
对活泼开朗的幼儿，我则会提供适合他们
的展示和表现空间。
每天上午或下午我们会播放节凑感较强的音乐，
让孩子们跳舞表现，展示自己的风采，不受任何压抑，同时还能带动
一些比较安静的幼儿一起唱一起跳。
人的感觉是相互的，老师的真诚，孩子是能感受到的。
坚持热爱、尊重每一位幼儿，与之平等相处，让
幼儿接受了你，就会以主动的态度接受你的教育。
二、本学期我和阚老师、陈老师共同担任“尼莫(二)班”的教学、保育工作。
我班共有15名幼儿，和这些可爱的孩子们在一起，我们组
成了一个温馨、其乐融融的小家庭，每个孩子都有自己的小脾气和个
性特点。
每次看到孩子们天真灿烂的笑容，许多苦恼的事情也会随之
烟消云散了。
三、因为孩子们年龄小，初来新环境，许多孩子不能很好的适应，怎样才能让这些孩子们更快更好的适应幼儿园生活呢?我们每次都会和
家长沟通交流，了解孩子的个性特点以及爱好、不良习惯，认真填写
一日观看表，与家长及时交流孩子在园的生活情况。
在与孩子们的接
触中，我们互相认识，互相培养和增进感情，孩子们也很快适应了幼
儿园的生活环境。
俗话说：“良好的开始是成功的一半”。
在这一学
期里，孩子们的变化很大了，从“哭哭闹闹”不同意上幼儿园的小弟弟、小妹妹变成了会关心别人、关心别人的小哥哥、小姐姐。
这些小
哥哥、小姐姐不仅学会了书本上的知识，更重要的是他(她)们变的自
信了、有想法了。
他们会发觉问题、提出问题、解决问题，慢慢喜爱
探索一些新鲜事物了。
我们班的宝贝，在整合课程上动手能力非常强，孩子们同意贴一些小贴画，基本上都能准确的贴上。
也同意做一些小
手工，例如：“《给妈妈做项链》自己动手团成小球然后贴上，孩子
们非常喜爱爱惜自己的作品，每次做完后我都会给他们贴在“我的作
品”栏里展示。
孩子们很快乐的指着：这个是我的,那个是我的。
有的
会对别的小朋友说，我做的漂亮吧。
还有一些像画十字线，添窗户在
涂在画的时候积极性很高。
还有在美术方面，孩子们对颜色的认知基
本上都能掌握!在涂色的时候，我们美术课本上的纸张较大，有的孩子
涂了一半就不愿涂了。
我就想了一个方法，让这些图画形象，生动起
来运用角色进行教育。
例如：涂西红柿时，有许多西红柿，我就把他
们分为：“西红柿爸爸，妈妈。
宝宝。
调动孩子们的积极性，就会积
极的去涂色。
在涂色的时候，我会随时提问：你涂的西红柿宝宝是什
么颜色”宝贝会回答：“我涂的是红色”这样又加深了对颜色的认知。
四、善于与家长沟通。
在幼儿园工作中，家长工作是十分重要的，幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与配合。
我的班里还有一个
孩子是坐宝宝车的，我们与家长们面对面交流的机会比较少，于是我
们采取电访和写宝宝本的方法，定时向家长反馈幼儿在园学习、生活
情况，同时也听取家长们的想法和建议。
假如有孩子发生突发情况，
我们也会及时与家长电话交流或上门家访。
一学期来，我通过多种渠
道与家长沟通，让家长及时了解孩子在园的一些情况，做到家园共育。
我真心地希望成为这个大家庭中的一员，所以我肯请成为正式的
幼儿教师，望领导批准!
申请人：###
20xx年xx月xx日。