中学生趣味运动会策划书
中学运动会活动策划书
中学运动会活动策划书中学运动会活动策划书（通用10篇）策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本；策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。
下面是小编整理的中学运动会活动策划书，欢迎大家分享。
中学运动会活动策划书篇1一、活动目的：为丰富师生课余生活，增强学生、教师体质，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活，展现学生、教师、家长风采，增强学生与教师、学校与家长的凝聚力、合作力，特举办此次运动会。
二、竞赛时间：xxxx年xxx月xxx日周五(7:25—11：30,13:00—16:30)三、组委会：主任:xxxx副主任:xxx(常务)组员:xxxx四、竞赛地点：xxx中学操场五、参赛对象：全校师生、校级家委会成员、参加亲子活动的家长代表(每班2位)要求：校级家委会成员观摩上午的运动会开幕式;参加亲子活动的家长代表下午参加活动。
(两项活动参加的家长不重复)六、项目设置：1、学生活动个人：男子组：1000M2′短绳2′双飞2′双人跳1′快速踢2′2人对踢实心球立定跳远引体向上女子组：800M2′短绳2′双飞2′双人跳1′快速踢2′2人对踢实心球立定跳远仰卧起坐团体(班级为单位)：年级方队进场表演(4*8=32人)广播操午间操耐力团体跑(5男5女)集体跳绳(6男6女)2、亲子活动(成绩记入班级团体分数)六年级袋鼠跳接力赛七年级脚夹球跳接力赛八年级摸石过河接力赛九年级二人三足接力赛3、教师活动个人：摸石过河袋鼠跳投篮比赛团体：齐心协力向前冲脚夹球跳接力赛救“火“总动员七、录取名次和计分方法：1、个人单项：六、七、八各项均取前6名，按7、5、4、3、2、1九年级取前3名，按7、5、4计入总分。
2、个人单项破校记录，另加8分计分;3、团体项目：广播操、午间操、集体跳长绳和团体耐力跑，积双倍积分，六、七、八年级按14、10、8、6、4计入总分，九年级按14、10、8、6计入总分。
中途若有一人放弃则视为全队放弃。
中学趣味运动会活动方案(通用9篇)
中学趣味运动会活动方案(通用9篇)中学趣味运动会活动方案篇1一、活动背景：在天清气爽的五月，舒展我们休息了一季度的筋骨，来一场趣味运动会，大展拳脚。
二、活动宗旨：竞争与合作，对抗与交流三、活动时间：5月X日四、活动地点：__X五、活动项目：1、充气毛毛虫2、车轮滚滚3、摸石过河4、转布条5、手忙脚乱六、开始前的准备：1、将申请好的桌椅及其他趣味运动会所需道具搬至场地;2、提前准备好活动场地;3、提前准备好奖品以及一些纪念品;4、对所用道具进行检验，包括音响，麦克等的检查;5、主持人及裁判做好相应准备;七、开幕式流程：主持人开场白——《运动员进行曲》各班进场——领导讲话——宣布活动正式开始八、比赛规则本场比赛采取每轮独胜队伍加分，连胜可以多得一分，最终得分最多的决出前三名。
九、活动开始，项目进行。
十、闭幕式1)先组织大家按原来的位置站好2)颁奖经过大家一天的拼搏，我们裁判员公平公正公开的决出了今天的“金角大王”，“银角大王”，“铜角大王”。
下面进行激动人心的颁奖环节~3)领奖并合影4)支持人致闭幕词5)领导总结活动6)《运动员进行曲》退场中学趣味运动会活动方案篇2一、个人项目比赛内容及规则(一)项目内容：一分钟跳绳、一分钟踢毽子(二)参赛对象——全校同学(自愿报名)(三)具体时间安排报名时间——即日起至__月30日下午放学前初赛时间——12月3日下午5：10分开始决赛时间——12月4日下午5：10分开始(四)比赛地点——校操场跑道(一分钟跳绳、一分钟踢毽子)(五)报名方式——参赛同学先在本班体育委员处报名，各班体育委员于__月30日放学前将本班参赛同学的名单统一上交至高二(5)班陈伟豪同学处(六)比赛规则1)一分钟“跳绳”及“踢毽子”比赛时间为1分钟，按报名人数确定每轮20至30人一组分别进行比赛。
2)按报名人数的20%比例选出进入决赛的同学，如“踢毽子”有100名同学报名，则选出前20名进入决赛。
初中生趣味运动会活动方案 趣味运动会活动方案【汇编六篇】
初中生趣味运动会活动方案趣味运动会活动方案【汇编六篇】运动会指体育运动的竞赛会，有奥运会等大型运动会，只是范围不同。
最早的运动会就是古希腊的古代奥运会，运动会中每人都能呈现自己的光荣迎接成功的喝彩。
以下是我收集整理的学校生趣味运动会活动方案趣味运动会活动方案，仅供参考，盼望能够关心到大家。
第一篇: 学校生趣味运动会活动方案趣味运动会活动方案一、竞赛项目：亲子项目：同舟共济、夹玻璃球接力竞赛同学项目：蜈蚣钻圈、跳绳接力二、竞赛时间、地点：时间：10月16日地点：本校操场三、竞赛分组：一至四班级以班级为单位，五六班级为一组，进行竞赛。
四、报名方法：以班组队，参赛队员须身体健康。
1、同舟共济：每班限报4名家长4名同学，两名家长两名同学脚踩在小海绵垫子上，竞赛过程中假如掉下来，掉下来一次加时10秒，用二个小海绵垫子依次轮换进行竞赛，到达终点返回，返回起点后交与其次组，其次组连续，看哪组先完成竞赛。
2、夹玻璃球：每班限报4名家长4名同学，按一名家长一名同学交替站在桌旁，竞赛开头，第一名家长从盆里夹出玻璃球放到其次名队员的盘里，其次名队员再把玻璃球夹到第三名队员的盘里，依次进行，假如玻璃球中途掉下，掉下者应捡回重新开头，完成5个玻璃球，看哪组先完成竞赛。
3、蜈蚣钻圈：全班手拉手按“S”站好，第一名同学手拿呼啦圈，听哨声开头钻圈，手不许松开，将圈依次通过全班同学，看哪班先完成。
4、跳小绳接力：每班限报15男15女，进行竞赛，一列横队站好，第一名同学跳完（一班级30个，依次每个班级加10个），然后其次名同学开头，以此类推，看那个班先完成竞赛。
盼望各班乐观组织备战，本周五下班前把参与竞赛的名单交体育室。
五、嘉奖方法：各项竞赛分别取第一名嘉奖。
其次篇: 学校生趣味运动会活动方案趣味运动会活动方案嬉戏一：《采蘑菇》嬉戏玩法：8人一组,幼儿提着篮子从起点动身,到达目的地,捡起地上的蘑菇，装在篮子里，再原路返回,最先到达终点者为胜。
中学生趣味运动会策划方案(3)
中学生趣味运动会策划方案(3)一、活动背景随着社会的发展，教育部门对中学生身体素质和心理健康的重视程度越来越高。
为了响应国家教育部关于增强学生体质、促进学生全面发展的号召，我校决定举办一次别开生面的中学生趣味运动会。
本次活动旨在丰富同学们的课余生活，提高他们的团队协作能力，培养勇敢、拼搏、进取的精神风貌。
二、活动意义1. 增强学生体质，提高身体素质，预防疾病，为学习提供良好的身体条件。
2. 培养学生团结协作、积极向上的精神风貌，提升班级凝聚力和集体荣誉感。
3. 丰富校园文化生活，促进学生全面发展，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
4. 激发学生对体育运动的兴趣，培养良好的运动习惯，提高运动技能。
三、活动名称中学生趣味运动会四、活动主题“快乐运动，健康成长”本次活动以趣味运动为主题，强调同学们在轻松愉快的氛围中参与运动，体验运动的乐趣，从而达到锻炼身体、增进友谊的目的。
活动将设置丰富多样的比赛项目，让同学们在竞争中学会合作，在合作中成长。
五、活动简介（一）活动时间本次中学生趣味运动会定于2023年5月15日至5月20日举行，为期一周。
具体比赛日程将根据项目安排提前公布，确保各参赛队伍有充分的时间准备。
（二）活动地点活动将在我校体育运动场及室内体育馆进行，根据不同比赛项目合理划分比赛区域，确保比赛的安全性和顺利进行。
（三）参赛对象参赛对象为我校全体中学生，分为初中组和高中组，每组根据年级和性别进行分组比赛，以班级为单位报名参加。
（四）奖励规则1. 个人项目：取每组前3名，分别颁发一等奖、二等奖、三等奖证书及奖品。
2. 团体项目：取每组前3名，分别颁发一等奖、二等奖、三等奖证书及奖品，并设最佳团队精神奖、最具创意表现奖等特别奖项。
3. 优秀组织奖：对积极参与、组织有序的班级颁发优秀组织奖。
4. 全程参与奖：对全程参与运动会各项比赛且表现良好的同学，颁发全程参与奖证书。
5. 所有获奖选手和班级都将获得学校颁发的荣誉证书及相应的物质奖励。
趣味运动会策划书6篇
趣味运动会策划书6篇趣味运动会策划书 (1)三、参加对象：本校全体师生。
趣味运动会策划书 (2)(一)前期准备1活动申请，商议活动形式及内容，确定方案。
2活动相关物品准备及时间安排。
3活动宣传:通知两班宣传委员，做好参赛动员工作。
4设计活动规则，做好奖励工作准备。
(二)活动现场[篮球场活动]1、开场仪式宣传活动目的，告知上午的活动内容，以及注意事项。
2、热身运动a。
绕操场小跑一圈(螃蟹跑)，结束后返回篮球场;b。
”看谁拍的多“项目，进行2次(次数增加会15—20下)规则:导员计时开始，同学们进行鼓掌，声音必须大，掌面必须鼓起来，要有力度，尽自己最大的能力，默数次数，时间30秒，导员叫停后必须停止，报数。
[意义]:突破常规思维，没有尝试就不知道自己的潜能有多大;在进行鼓励和调动激情后，我们会更加投入和努力，此时能力和效率会有很大的提升和提高。
3、分组活动:6组(10人)1、分组规则:由导员负责出60张小纸条，每10张标写同一组，共6组，每人抽一张，确定自己的组别。
(男、女生分开抽签)2、各组在3分钟内为自己组起组名和口号。
3、由导员负责宣布活动项目以及计分措施和奖励方式。
4、自我介绍:分小组进行，声音洪亮有力。
项目一(“我背你投”)参赛队员:每队6人，男生3人女生各6人;分2轮，共计6人出战。
道具:篮球一个，秒表1个，哨子一个。
规则:男生背着女生，一人负责捡球，在篮球场合理冲撞区外，女生进行投篮，由计时员发令开始，限时2分钟，计投中个数。
2组同时进行，共计6轮比赛，赛后统计得分。
得分规则:累计投中个数最多的小组得6分，依递减次序得分分别为:6，5，4，3，2，1分，投中次数一样多者，分数并列。
[意义]:让大家打破男女生之间的害羞格局，为下面的活动做好铺垫。
同时也是配合大家的默契程度和团队意识。
[足球场活动]项目二(”火眼金睛“—捡豆子)参赛队员:各组派出五位队员出战。
道具:瓜子(2种)、黄豆、绿豆、大米各若干，饭盒6个，洗脸盆6个，一次性纸杯12个，秒表一个。
中学生趣味运动会策划书5篇
中学生趣味运动会策划书5篇中学生趣味运动会策划书1一、：齐心协力，共创佳绩二、活动目的：营造出一个快乐轻松的体育氛围，突出友谊第一，比赛第二的精神，以此活跃校园气氛。
三、活动宗旨：为全体学生会成员提供一个互相交流、互相学习的平台。
同时，也可以增强我们的团队意识、合作精神和集体荣誉感，增进友谊，增强大家认识的程度。
我们还希望能借此活动，扩大学生会的影响力。
四、活动形式：趣味运动会五、活动时间：预备宣传时间：10月中下旬—11月上旬活动比赛时间：11月中下旬六、活动地点足球场七、活动对象荆楚理工学院全体学生会成员八、前期准备1、组织工作：按学院分成12支参赛队伍，各学院部和主席团组织并分配好参赛人员。
共13支队伍(包括校学生会)参加比赛，国际教育学院选项目参加;各项比赛提前抽签决定。
学院中未参赛人员组成拉拉队;大赛设主持人一名、裁判四名(待定)2、①对外宣传：确定赞助商，制作出宣传横幅，悬挂于校园主要通道;印制宣传海报，张贴宣传活动的相关内容。
②对内宣传：由各学院文秘部向本学院学生会成员做好活动相关内容的宣传3、器材准备：根据运动会实际需要，准备好比赛所需器材。
如音响、桌椅、计时器等。
4、奖项设置：本次比赛中，各单项比赛均按名次排列排选出前三名，有高到低，依次记录为13分、12分、11分……1分;最后通过各项比赛结果分值相加再进行综合评比，评选出各学院学生会的名次，学院奖则按以下奖项设置进行颁奖。
一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀组织者若干名。
九、活动步骤：1、活动当天提前布置现场;2、合理安排校学生会比赛人员及相关后勤服务工作人员并带领各队入场;3、运动会主持人致开幕词并介绍栽判员;4、具体环节：运动会项目开展(可穿插一些自由表演活动)5、领导发言并向获奖部门进行现场颁奖6、合影留念7、清理现场十、运动会项目1、混合接力器材：乒乓球十个，乒乓球拍四个，跳绳五条场地：赛道长为20米，插上旗杆为折返点。
中学趣味运动会策划案活动方案(通用8篇)
中学趣味运动会策划案活动方案(通用8篇)中学趣味运动会策划案活动方案篇1溪三中学__年第x届田径运动会定于10月13、14日在本校召开，为落实“以人为本、安全第一，预防为主”宗旨，预防校园事故发生，切实做好学校运动会期间的安全管理工作，积极应对可能发生的重大安全事故，及时组织人员做好抢险救护工作，确保运动会的正常开展和全校师生的生命财产安全，特制定此安全应急专项预案。
一、安全应急领导小组：组长：z副组长：z成员：zz、各裁判员(长)、各班班主任、保安人员。
主要职责：1、指挥有关工作组及工作人员准时到达规定岗位，协调各工作岗位，采取相应的安全防范措施。
2、维持会场工作秩序。
会前成立老师和学生会成员组成的纪律监查组，并对个别比赛过程中需要心理安抚、开导的运动员提供相应心理干预、帮助。
3、安排老师开展相关的抢险排危或实施救援工作。
4、根据需要引导师生进行疏散，并根据事件性质，及时报请上级有关部门。
5、根据需要对现场采取控制措施。
6、提供后勤物资、运输保障。
7、保障应急工作组人员信息畅通。
二、重点部位的安全事故类型1、跑道区域摔跤、冲撞事故;2、投掷区域砸伤事故;3、跳高、跳远场地摔伤事故;4、非参赛学生的意外事故;5.、饮(水)食安全;6、其他意外伤害事故。
三、运动会现场安全工作组：(一)协调、纠察组组员：z协调处理运动场比赛期间的日常工作，维持比赛秩序，纠察不安全的行为和不安全的比赛程序、设备，责令其及时整改。
(二)安全纪律保卫组：组员：z、各班班主任、保安人员、学生保卫组;在运动会进行期间巡回检查，处理安全偶发事件，维持比赛秩序，不准学生擅自出入校门和运动场，保持场地卫生。
(三)医务救护及饮(水)食安全监督组：z负责处理运动会中发生的伤病情况，及时判断伤员是否需要入院治疗，及时跟踪服务。
必要时联系急救中心，电话：120。
(四)后勤物资保障组：z负责运动会期间一切物资、设备等正常运转，协调其他小组工作。
高中生运动会策划书(5篇)
高中生运动会策划书（5篇）高中生运动会筹划书篇一一、活动目的为了促进我校竞技体育综合实力和水平的提高，在这万物复苏的4月，特举办我系春季运动会。
此次运动会坚持竞赛公正、公开、公正的原则，注意竞赛效益，赛出风格，赛出水平，树立诚信体育形象，为富强和进展我校体育事业而努力二、主办单位:活动筹划部三、举办时间：2022年4月7日（星期六）四、举办地点：校操场五、活动主要内容（一)开幕式进场仪式(以建工系各个专业班级为单位单独评奖）1、评比内容及标准：（1）队列队形（占60%）：各队进场人数20人左右，男、女不限，队伍整齐，步伐整齐、步调全都。
（2）精神文明（占20%）：精神面貌好，有朝气、有活力。
（3）服饰（占20%）：服装整齐美观，富于特色。
2、评委：建工系系领导（二）竞赛工程：1、学生男子组甲类工程：100M、200M、400M、800M、1500M、3000M、4×100M接力、跳高、跳远、铅球（5公斤）、2、学生女子组甲类工程：100M、200M、400M、800M、3000M、4×100M接力、跳高、跳远、铅球（4公斤）、3、学生男女混合甲类工程：10×60 M迎面越障碍接力（5男5女）、（三）、前期宣传报名准时间安排1、活动宣传:宣传:海报、横幅（负责部门: 宣传部负责人: 张静）其他:各班由辅导员教师、班长及体育委员在班级宣传。
晚自习期间活动筹划部成员到大一各班进展发动。
2、报名（1）统计大二代表队及高年级代表队往年参赛获奖人员名单，这些人员无特别状况必需参与该工程竞赛，其余工程由各班班长及体育委员负责。
确保每个工程都有人员参与，无弃权名额。
（2）大一代表队人员由每班班长及体育委员负责。
每个工程以男生8名以上、女生6名以上人数报名。
在全部报名人员中由学部体育部进展筛选。
（3)每人限报2项（接力工程除外），各(3人以上）集体竞赛工程各代表队限报1队。
报名后不得更改，不得随便弃权。
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中学生趣味运动会策划书趣味运动，是民间游戏的全新演绎，是集思广益的智慧创造，它的样式不同，内容各异。
趣味运动会将“趣味”融于“团队”中，注重个人的奉献与集体的协作，享受趣味运动带来的无限快乐。
现在，就来看看以下三篇关于中学生趣味运动会策划书的文章吧!中学生趣味运动会策划书一，活动主题娱乐身心、激扬青春活动宗旨友谊第一，比赛第二。
二，活动整体方案活动时间：活动地点：学校田径场主办单位：教育系学生会赞助单位：xx活动参与对象：教育系全体师生活动主题：教育系趣味运动会三，具体活动细则简介项目一：拔河大赛参赛者：15人裁判员：发令1人，记录1人。
比赛器材：拔河绳1条，红布条1条，口哨1个。
比赛场地：学校操场比赛规则：在比赛场地上画3条直线，间隔为150cm。
居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条垂直于中线。
比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。
当红布条与拔河绳的系点过河界时，裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。
拔河赛制：1. 比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。
2. 比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。
3. 淘汰赛：每班抽签分成A.B组，A组四队，B组三队。
每组比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。
当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。
每组获胜者晋级。
共两支参赛队伍进行决赛。
决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。
项目二：螃蟹运球参赛者：每班16人裁判员：发令一人，4个人计时与记录。
比赛器材：篮球4个。
秒表4个，哨子一个。
比赛场地：学校操场，10米比赛规则：赛道两端各站8组队员。
比赛开始后，其中一端的一组队员用背部夹住篮球，侧向走到另一端，然后把篮球交给另一组队员。
来回接力。
知道最后一组队员走到另一端。
如果在运球过程中，篮球掉了，必须把球捡起再夹好，并在掉球点继续比赛。
记录员记好时间，并登记，统计出名次。
赛制同拔河赛制。
分两组比赛。
项目三：跳长绳参赛者：每班14人(包括甩绳人员)，7人一组，分两组。
裁判员：发令一人，4个人计时与记录。
(分两组)比赛器材：长绳。
秒表4个，哨子一个。
比赛规则：五人站在长绳中，两人甩起长绳。
比赛开始时开始记圈数。
一分钟比赛时间。
若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断，则不计在圈数中。
比赛继续。
一分钟内圈数最多的为冠军。
名次取前三。
项目四：袋鼠跳参赛者：每班10人裁判员：发令一人，4个人计时与记录。
比赛器材：4个大口袋，秒表4个。
口哨一个。
比赛场地：学校操场。
20米。
比赛规则：跑道两端各站5名参赛队员。
其中一端的队员站在麻袋内，手提袋口向另一端的队员跳去，然后将麻袋交给另一端的队员。
来回接力，直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。
记录员记好时间，并登记，统计出名次。
赛制同拔河赛制。
分两组比赛。
四，奖励规则。
五，活动经费预算。
六，其他1. 尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，赛出水平，赛出风格。
2. 裁判必须做到公平、公正、公开。
3. 比赛前由各班解读比赛项目细则，让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。
4. 禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地，打乱比赛秩序。
5.持场地的卫生，保持现场的卫生。
6.请各班参赛队员准时到达比赛场地，比赛时间不到者作弃权处理。
7.望各班认真组织本班的队员参加活动，并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。
文明比赛、文明助威，充分展现各部门风采。
8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动，比赛日期另行通知。
中学生趣味运动会策划书方案一、指导思想：响应中央文件精神，认真落实《教育部关于保证中小学每天体育活动时间的意见》和教育部提出的“每天锻炼一小时”的口号，正确引导学生“天天运动，快乐一生”的生活观念，切实提高广大中、小学生的体质健康水平。
运动会每个项目时间都不超过10分钟，便于学校课间10分钟普及，丰富学生课间、课余生活，让学生在快乐、趣味运动的同时体验到智慧、互相合作的重要性，寓教于乐。
本着体现“团结、坚持、拼搏、创新”的运动会精神，正确引导学生“天天运动，快乐一生”的生活观念。
旨在推广每天锻炼一小时的理念，培养学生良好的运动习惯，使同学们在体育锻炼的同时，完善自身的素质、加强团队合作的能动性、提高学生的综合能力，在比赛的过程中充分发挥少先队员的主观能动性，展示新时期太原市少年儿童的风采，促使少年儿童自身全面素质的提高。
二、主办单位：共青团太原市委太原市教育局太原市少工委三、承办单位：太原市少年宫四、运动会时间：20xx年10月30日上午(暂定)五、运动会地点：太原市少年宫广场六、运动会宗旨：超越自我我是冠军七、运动会口号：天天运动，健康一生八、运动会精神：团结、坚持、拼搏、创新九、参赛范围：市直属小学、各区属小学在校学生十、运动会项目：1、跃动先锋：⑴参与人数：20人，10男10女⑵比赛道具：踏板球：1个;短绳：1根，长度2M⑶比赛方法：①每组参赛队由20名队员组成，比赛距离为20米，起点线及终点线后各排列10名队员，面对面站立;②比赛以接力跑跳的形式进行。
比赛开始后，由一名参赛队员踩跳踏板球，从起点线一边踩跳踏板球一边跳绳行进至终点线;③第一名参赛队员完全越过终点线后，将踏板球和短绳交给终点线后的第一名参赛队员，以相同的方式跑跳至起点线进行接力，依此类推;④最后一名参赛队员完全越过起点线后比赛宣告结束，用时最少的一组队伍即为获胜。
⑷比赛规则：①根据裁判口令开始比赛(口令为二级口令)，任何参赛队员须于起点线/终点线内出发，不可压线、超线;②各参赛队在各自跑道中进行比赛，不可超越至其他参赛队的跑道;③预备时，参赛队员必须手握短绳处于静止状态站立在地面，踏板球须置于起跑线内。
参赛队员必须在听到发令信号后才能踩跳踏板球，并摇动短绳;④比赛过程中，参赛队员的脚不可接触地面。
如有参赛队员的脚接触地面、或从踏板球上落地、或跳绳失误，则该参赛队员须退回失误点重新开始;⑤比赛过程中，参赛队员每次跳跃必须以跳绳的形式进行，如没有跳绳而直接在踏板球上跳跃则判为犯规，每发生一次，在总成绩上加罚5秒。
⑥接力时，参赛队员须连同踏板球和短绳完全越过终点线，才能将踏板球和短绳交给下一名参赛队员。
2、极速穿越：⑴参与人数：22人，11男11女⑵比赛道具：长绳：10根，长度4M⑶比赛方法：①每组参赛队由22名队员组成，每两人为一组，第一组参赛队员并排面向跑道站立在起跑线后;②其余20名参赛队员每两人为一组，各手持长绳的一端面对面站立在跑道上，有节奏地甩动长绳，每组之间的距离为3米;③比赛开始后，第一组参赛队员同时进入第一根长绳进行跳动1次后跑向第二根长绳，依次完成10次跳动后，替换最后2名摇绳的队员。
④被替换的2名参赛队员迅速跑回起点线，同时依次进入长绳完成10次跳动后，替换倒数第2组的摇绳队员，依次类推;⑤最后一组参赛队员完成10次跳动后比赛宣告结束，用时最少的一组队伍即为获胜。
⑷比赛规则：①根据裁判口令开始比赛(口令为二级口令)，任何参赛队员须于起跑线内出发，不可压线、超线;②预备时，绳子必须处于静止状态，摇绳者必须在听到发令信号后才能摇绳;③比赛过程中，每组参赛队员必须两人同时进入长绳完成1次跳动，如两人没有同时跳动、或直接穿过长绳没有跳动、或跳绳失误，则该组参赛队员须退回失误点重新开始;④比赛过程中，除正在交接长绳的参赛队员以外，其余摇绳的参赛队员不可以停止摇动手中的长绳，直至比赛结束。
如有任一组参赛队员停止摇绳则判为犯规，每发生一次，在总成绩上加罚5秒;⑤交接长绳时，须依次从最后一组参赛队员开始替换，如替换错误，则宣告该参赛队伍挑战失败。
3、锦上添花：⑴参与人数：8人(2名替补)⑵比赛场地：每组边长4米的正方形区域⑶比赛道具：毽子：1个;档网：1个，长4M，宽50CM⑷比赛方法：①比赛以对抗形式进行，通过抽签决定“开球”方;②比赛开始后，由“开球”方率先将毽子踢入对方场地，另一组参赛队须将毽子踢回，双方依次往返对抗;③如任何一组参赛队无法接住毽子并将其踢回对方区域，致使毽子在己方区域落地，则宣告该轮比赛失败，对方参赛队得1分;④本轮获胜的参赛队伍获得下一轮比赛的“发球”机会;⑥比赛时间为5分钟，在规定的时间内得分最多的一组队伍即为获胜。
⑸比赛规则：①根据裁判哨声开始比赛，任何参赛队员须站于己方区域内;②裁判哨声指示发球后，发球队员可在己方区域内任意位置发球，且必须在5秒钟内将毽子击出;③比赛过程中，参赛队员只可用除手及手臂以外的身体部位接触毽子，如有任一参赛队员的手或手中学生趣味运动会策划书范本一、活动目的为丰富全校师生课余文化生活，倡导“每天健身一小时，健康生活一辈子”，全面推进我校健身运动的深入开展，增强学生的身体素质和凝聚力，构建“和谐校园”，我校将举办趣味运动会，现制定活动方案如下。
二、活动领导小组：组长：杨林副组长：刘爱龙任珍云成员：刘晓峰金建肖旭三、活动时间和地点1、时间：4月28日下午13：00—16：302、地点：校操场四、活动内容及方法：活动分为个人项目和集体项目。
(一)个人项目1.前抛实心球(男女)2.立定跳远(男女)3.1500米(男子)4.800米(女子)(二)、集体项目：1.项目名称：《赛龙舟》方法：每班报名运动员10人(至少4名女生)，配小垫子6-8块。
将小垫子纵向连成一条“龙舟”在起点后放好，运动员分别跪在各自的垫子上。
裁判员发令后，各组队员迅速爬至垫子的前沿，最后一名队员爬至前一名队员的垫子上，然后迅速拿起自己的垫子向前传递，直到传给最前面的队员把垫子连起来，形成新的“龙头”，并向前行进。
按此方法依次循环直到终点。
先到达终点的组获胜。
规则：(1)、必须在小垫子上逐个依次传递垫子，不许将小垫子抛越过前面的队员。
(2)、膝盖不能离开垫子，身体的其它部位不能触地。
(3)、违规者必须重新传递才可以继续比赛。
(4)、小垫子必须首尾相连，不能有空隙。
2.项目名称：《背球接力赛》(1)、比赛人数及分组: 参赛队每队共10人，分为5组，男女各半。
(2)、比赛规则：1)2人为一小组，5小组进行接力。
2人不能用双手抱球，只能用背部夹住1个篮球，从起点出发绕过终点的标枪再回到起点，然后把1个球传给下一组的队员，5小组轮换后，最快的那一大组就是获胜队。
2)注意在传球的过程，哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规，都要从起点重新出发。
3、项目名称：《众人一条心》规则：参赛者以8人为一组，男女不限，要求8人肩搭肩，从起点起跑，不可出现摔倒和放手的现象，(出现以上现象者放弃比赛资格)手始终在另一个队员的肩上。
哪一队所发的时间最少，哪一队就是获胜队。
4、项目名称：《滚雪球》1.比赛人数及分组：每队12名队员(女生至少5人)，分为两组依次进行2.比赛赛距：场地长约20米，在起、终点分别放上标志物作为折转标志3.比赛赛制：按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次4 比赛规则：1)每队12人，纵队排在起点线上，发令后，各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。